新闻报道是以客观的态度来呈现事实的一种文体，它可以帮助读者了解世界的真实面貌。新闻报道是通过采访、调查等方式获取事实和信息，并通过文字或媒体等形式加以传播的一种媒体形式。新闻报道可以帮助读者了解社会、扩展知识、引发思考和表达观点。新闻报道的撰写需要遵循客观、真实、及时、全面的原则，确保信息的准确性和权威性。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的新闻报道范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
消息新闻稿范文大学
尊敬的贵公司领导：
您好!
首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的求职信。为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。我是浙江万里学院新闻专业2009届的应届毕业生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。从一进大学，我就努力地锻炼自己各方面的能力，培养自己成为一个德才兼备的、全面发展的、适应社会需求的高素质人才。
在政治思想上，我积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法，不断学习马列主义，从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。我已获得了团员入党的推优资格，也已参加了业余党校的培训，并已合格。这都更加坚定了我的政治方向，继续努力向党组织靠拢。
在工作上，我积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且不断学习，不断完善自己，尽心全力做好工作。
敬礼!
将新闻稿改写为消息
1、新闻的客观性。
2、舆论监督。
二、简答题。
新闻自由的相对性和具体性。
三、论述题。
谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。
1、新闻集纳。
2、社会新闻。
二、简答题。
消息、通讯、言论三者之间的差异。
三、把1000字的新闻稿改写成一则500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）。
1、炉边谈话。
2、反“客里空”运动。
3、梁启超。
4、爱德华。莫罗。
二、论述。
《新青年》的报刊活动及意义。
将新闻稿改写为消息
原作：
现在，市民的素质在提高，乘坐公交车时，有序的上下车；给老人、儿童、孕妇、残疾人让座等等已经成为一种习惯，但公交车司机的素质却让人堪忧。
10月8日下午，一辆9路车和一辆红色大众私家车在五四西路口，转向的时候，两辆车不慎碰撞到一起，张女士作为当事人向记者反映：当时司机立马推车门下车和私家车司机理论去了，却把我们关在了车里，大概过了七八分钟，，下一辆9路车来时，司机才回来开门，并让我们下车坐下一辆车，在下车的过程中因为有些乘客下的慢了，司机还爆粗口，谩骂乘客下车慢，而且在去乘坐下一辆9路车时，又掏了一次钱。张女士说：“他们的失误却让我们让我们来承担，不仅耽误了大家上班上学的时间，而且还让我们多掏了车费，很不公平。”
像这样因为司机自身的原因造成的失误，但多让乘客掏车费的还不止一例，孙女士有一次在乘坐公交车时，车行到中途，突然停车，并让乘客都下车，另外去坐车，司机解释说：车没气了，要加天然气。还有的是因为车在半路坏了，而司机连解释都没有就让下车了。
而正在实习的张同学，向记者说了这样一个情况：在中午两点十分左右，24路公交车上人很多，大多是湟川二分校上学的学生，司机本应该在经过海湖路市场、海湖路、水校三站后到达湟川二分校，但实际上，司机却绕过了这三站直接去了湟川二分校。张同学说：“我第一次坐24路，不了解情况，我本应该在水校下车，但司机根本“不去”经过这一站，直接去了湟川二分校，为了上班不迟到，我不得不打车去上班。”而对此司机给出的理由是：海湖路堵车了！张同学说：“说堵车了，我也认了，但有一次我坐车，经过海湖路时，明明没有堵车，但是看到24路车直直地去了湟川二分校，这分明是偷懒嘛！”
对此，记者也专门观察了一下24路公交车，发现一般只是在下午两点十分左右那趟车是不按正常线路走的。记者乘坐这趟24路公交车时，也确实如张同学说的那样，司机会让在海湖路下车的乘客提前下车，然后直奔湟川二分校。
有的公交车司机因为车上的乘客太多，在本应该停的站却不停，而那些该下车的乘客却下不了车，被迫在下一站下车。
还有的因为人少也有状况，十一期间，去旅游的李女士要去西宁西站坐火车，李女士反映：当时车上人挺少，大多都是在终点站火车西站下车，一路上，公交车速度飞快，李女士说：“拐弯时差点把我甩出去，司机是把公交车当飞机开呢。”
其实在乘坐公交车时，能遇到各种奇怪的事情，有一个乘客反映：“我下车时，不小心脚被卡在门缝里，最后还是车上的乘客帮我把脚拉出来的，司机根本没管这事儿。”
针对这些状况，大多乘客的感受就是：司机服务不到位，没有责任意识。
乘客在面对这些情况时大多选择了默默忍受。权利是自己的，作为乘客在必要时应该维护自己的合法权益。而作为公交车的“掌权人”，司机是不是也应反省一下自己，多一些忍让，少一些急躁。应该提高自身素质，注意服务意识、责任意识；应该以人为本、服务群众，道路安全责任重于泰山，勿让公交车变成马路杀手。
修改稿：
9路、24路公交——市民心中几多忧。
10月8日下午，一辆9路车和一辆红色大众私家车在五四西路口，转向的时候，两辆车不慎碰撞到一起。
当事人张女士说：“当时司机立马推车门下车和私家车司机理论去了，却把我们关在了车里。大概过了七八分钟，下一辆9路车来时，司机才回来开门，并让我们下车坐下一辆车。在下车的过程中因为有些乘客下的慢了，司机还爆粗口，谩骂乘客下车慢，而且在去乘坐下一辆9路车时，又掏了一次钱”。
张女士还说：“他们的失误却让我们让我们来承担，不仅耽误了大家上班上学的时间，而且还让我们多掏了车费，很不公平。”
像这样因为司机自身的原因造成的失误，但多让乘客掏车费的还不止一例。孙女士有一次在乘坐公交车时，车行到中途，突然停车，并让乘客都下车，另外去坐车，司机解释说：“车没气了，要加天然气”。还有的是因为车在半路坏了，而司机连解释都没有就让下车了。
而正在实习的张同学，反映了这样一个情况：在中午2：10左右，24路公交车上人很多，大多是湟川二分校上学的学生，司机本应该在经过海湖路市场、海湖路、水校三站后到达湟川二分校，但实际上，司机却绕过了这三站直接去了湟川二分校。张同学说：“我第一次坐24路，不了解情况，我本应该在水校下车，但司机根本“不去”经过这一站，直接去了湟川二分校，为了上班不迟到，我不得不打车去上班。”
而对此司机给出的理由是：海湖路堵车了！张同学说：“说堵车了，我也认了，但有一次我坐车，经过海湖路时，明明没有堵车，但是看到24路车直直地去了湟川二分校，这分明是偷懒嘛！”
对此，记者也专门观察了一下24路公交车，发现一般只是在下午2：10左右那趟车是不按正常线路走的`。记者乘坐这趟24路公交车时，也确实如张同学说的那样，司机会让在海湖路下车的乘客提前下车，然后直奔湟川二分校。
有的公交车司机因为车上的乘客太多，在本应该停的站却不停，而那些该下车的乘客却下不了车，被迫在下一站下车。
还有的因为人少也有状况，十一期间，去旅游的李女士要去西宁西站坐火车，李女士反映：当时车上人挺少，大多都是在终点站火车西站下车，一路上，公交车速度飞快，李女士说：“拐弯时差点把我甩出去，司机是把公交车当飞机开呢。”
其实在乘坐公交车时，能遇到各种奇怪的事情，有一个乘客反映：“我下车时，不小心脚被卡在门缝里，最后还是车上的乘客帮我把脚拉出来的，司机根本没管这事儿。”
修改意见：
1、新闻应当客观，在消息中记者不应发表议论。尤其是受众看了你写进报道中的当事者的态度倾向，能做出是非判断的情况下，记者的议论除了占用篇幅，没有任何作用；另外作品中记者最好隐身，不宜让记者的身影老是“挡在”事件和受众之间。
2、新闻应当公正，给双方说话的权利。但在你的稿件中没有采访司机。司机的错误做法可能也有他的难言之隐，可能来自于他的上级或公司的某些制度或要求。如果这样的稿件发出后，司机可能觉得不公平，所以你的采访还不深入、全面。
3、根据你报道的事件（受众生活中的常事），需要从导语上拉近与受众的感情关系。所以设计成他们常见的问题比较好。
将新闻稿改写为消息
二、简答。
1.简述新闻职业道德的本质特征。
2.为什么要坚持新闻舆论的正确引导（必要性）。
三、论述。
举例说明新闻媒体反“三俗”的必要性。
新闻业务。
一、名词解释消息录音新闻新闻五要素。
二、简答。
新闻标题特点及作用2.电视评论的特点和作用。
三、论述。
新闻学基础试题新闻史。
一、名词解释。
1.苏报案。
2.范长江。
3.中央通讯社。
二、简答。
论述《新华日报》在各个时期的情况以及其历史地位和作用。
一.名词解释。
1.报刊的四种理论。
2.舆论引导。
二、简答。
1.简述马克思主义新闻自由观。
2.简述新闻失实报道的原因以及应对措施。
三、论述。
论述新媒体对传统媒体格局带来的影响以及传统媒体的应对措施。
新闻业务。
一、名词解释。
现场采访的特点及要求2.新闻跳笔的特点及作用。
二、简答。
网络编辑的特点以及要求。
三、写作。
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“211工程”所需建设资金，采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决。按现行高等教育管理体制，建设资金主要由学校所属的部门和地方政府筹措安排，中央安排一定的专项资金给予支持，对工程建设起推动、指导和调控作用。
部门和地方政府的专项资金，优先保证国家重点学科、高等教育公共服务体系建设的需要，并安排好有关高等学校上水平所必须的.基础设施建设。中央专项资金主要用于国家重点学科和高等教育公共服务体系的建设，补助少数高等学校整体水平提高所需基础设施的建设。
“九五”期间，“211工程”在99所高校中实施建设，主要安排了602个重点学科和两个全国高等教育公共服务体系建设项目。
“十五”期间，“211工程”在107所大学中实施建设，主要安排了821个重点学科和三个全国高等教育公共服务体系建设项目。
到，中国共计75个学科进入了esi的数据库中前1%，涉及到21所高校，而这些高校全部都是“211工程”的学校，而且主要集中在材料科学、化学、物理学、工程学和计算机学科，这些学科都是“211工程”的重点建设的学科。
根据esi所提供的统计结果，清华大学材料学科在1995年到20期间发表的sci论文总数为3677篇，排在世界大学的第二位，这个学科在世界排在第二位。
根据esi数据统计结果，1995到年的“211工程”建设十年当中，北京大学化学学科在sci发表的论文数是4526篇，列世界大学的第15位，论文引用数是23778位，排在世界大学的第103位。
中南大学发挥有色金属资源与材料领域长期积淀的学科特色，以先进的有色稀有金属与粉末有金材料，有色金属资源快速勘察与可持续发展等“211工程”建设项目为纽带，然后建成了在地质、采矿、选矿、冶金、材料、机械六大领域，以国家重点学科为支撑，完备的有色金属材料与资源学科创新体系。
清华大学就面向国家发展的战略需求，对信息能源、材料等学科进行了布局调整，推进学科群的建设。
南京大学采用学科特区的建设模式，这对某一些学科非常重要，由于高校内部的体制不一定整体上能够到位，可以在有局部建立一些学科布局，这吸取了中国经济建设像深圳特区的一些发展和经验。
校园动态消息新闻稿
我运动，我健康，我欢乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光，十月电院体育场上，早已是人头攒动，人群如潮。
礼仪方队端庄大方，作为运动会的接待者，她们仪态优雅。裁判方队作为运动员成绩的裁决者，他们冷静公正，铁面无私。啦啦方队活力四射，花团锦簇。放眼望去，草地上，各个系的方队像即将踏上征途的士兵，等待着检阅。机电工程系的网架结构和动人心魄的条幅誓言，表现了他们对机电行业的满腹热情。电力、动力和经济建设系的方正表演也震撼人心。开幕式精彩连连，为我们不断带来惊喜。
呼吸慢慢凝重，他们弯下腰，眼神专注，只听得一声枪响，百米跑道上，几道身影如离弦的箭般飞奔而去；脚步越来越迟缓，男子200米跑道上她们挥汗如雨，却依然凭借顽强的`毅力坚持着，坚持着。“参加运动会能够督促自我锻炼身体，同时磨练意志。当然了，最终目的还是为系部争光。”获得男子200米决赛第二的孙定波说。
无论在哪届运动会上，总有这样一群人，当我们在为经常的比赛欢呼时，他们却不停地忙碌着。这些人中间，有志愿者，有裁判，有国旗班，有医护人员……他们为了运动会的顺利进行忙碌着，奔波着。采访他们时，他们说的最多的是运动员，问到他们工作时的感受，他们却说的简单而朴实：又苦又累，但看到运动会顺利的进行，看到运动员在场上顽强的拼搏，就觉得我们的工作异常值！
将新闻稿改写为消息
一、名词解释（5分/个，共10分）。
社会责任论。
2.媒体公信力。
二、简答（10分/个，共20分）。
1.新闻与宣传之间的联系与区别。
2.新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
三、论述（20分）。
谈谈你对西方新闻职业道德规范及其实践的认识与评价（结合实例）。
新闻史。
一、名词解释（5分/个，共10分）。
1.约翰·威克斯。
2.反“客里空”运动。
二、简答（10分/个，共20分）。
1.普利策对美国现代新闻事业的贡献。
2.马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。
三、论述（20分）。
新闻业务。
一、简答（10分/个，共20分）。
1.平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则。
2.新闻评论的基本类型。
二、论述（15分）。
谈谈人物通讯报道的若干类型（结合实例）。
三、写作（15分）。
给了一篇评论，分析这篇评论及谈谈你的看法，不超过800字。
四、论述：（20分）。
毛泽东的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述。
考研新闻学基础试题新闻理论。
一、名词解释。
1、五个根底。
2、新闻手段。
二、简答题。
1、新闻事业反应舆论的两重性。
2、新闻事业联系群众的方式。
三、论述题。
十七大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。
新闻史。
一、名词解释。
1、《东西洋考每月统计传》。
2、星法庭。
3、《实践是检验真理的惟一标准》。
二、简答题。
1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。
2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。
三、论述题。
新闻业务。
一、名词解释。
1、广播通讯。
2、公共广播电视。
二、简答题。
1、采写经验性新闻的要领？
2、什么是新闻体裁？广播新闻体裁包括哪些？
要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。
新闻学基础试题新闻理论部分（50分）。
一、名词解释：（5分/1）。
1、新闻学。
2、新闻政策。
二、简答：（10分/1）。
1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别。
2、新闻真实性的内涵。
新闻史部分（50分）。
一、名词解释：（5分/1）。
1、“苏报”案。
2、邵飘萍。
二、简答：（10分/1）。
1、简述20世纪代我国广播电台的创办情况。
2、简述《新青年》对新文化运动的贡献。
三、论述：（20分/1）论述廉价报刊的创办和意义。
新闻业务部分（50分）。
一、名词解释：（5分/1）。
1、编辑方针。
2、同期声。
二、简答：（10分/1）。
1、主题设计的内容以及与主题先行的区别。
2、电视述评与报纸述评的区别。
三、写作题：（20分）。
一、名解。
1新闻价值。
2《报刊的四种理论》。
二、简答。
1事实对新闻传播者的制约。
2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。
三、论述。
联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性新闻史。
一、名解。
1《新莱茵报》。
2林白水。
二、简答。
1简述十月革命前列宁的办报活动。2简述“新生事件”的经过。
三、论述。
1论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。
新闻业务。
一、名解。
1广播传播符号。
2谈话节目。
二、简答。
1现场报道对新闻记者的要求。
2网络新闻标题的特点。
三、评析题。
就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。
研究生入学考试新闻试题。
一、名词解释。
1、新闻的客观性。
2、舆论监督。
二、简答题。
新闻自由的相对性和具体性。
三、论述题。
谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。
新闻业务。
一、名词解释。
1、新闻集纳。
2、社会新闻。
二、简答题。
消息、通讯、言论三者之间的差异。
法。（30分）。
新闻史。
一、名词解释。
1、炉边谈话。
2、反“客里空”运动。
3、梁启超。
4、爱德华。莫罗。
二、论述。
《新青年》的报刊活动及意义。
研究生入学考试新闻试题。
一、名词解释。
1、电波战。
2、新闻理论。
3、新闻事业。
二、简答题。
1、我国媒介批评研究的背景。
2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位。
三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则。
新闻业务。
一、名词解释。
1、新闻体裁。
2、消息头。
二、简答题社会新闻的由来、特点新闻史。
一、名词解释。
1、《晋绥日报》。
2、路透社。
3、徐宝璜。
二、简答题。
1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况。
三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。
研究生入学考试新闻试题。
一、名词解释。
1、录音评论。
2、现场直播。
二、简答。
简述广播（电视）的传播特点有哪些？
三、论述。
何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈谈你对广播（电视）新闻谈话节目发展的看法。
新闻史部分。
一、名词解释。
1、时务文体。
2、爱德华。莫罗。
二、简述。
简要回答英国广播公司（bbc）广播体制的特色。
三、论述。
试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。
新闻理论部分。
一、名词解释。
1、新闻批评。
2、新闻手段。
二、简答。
简述资本注意新闻自由的实质。
将新闻稿改写为消息
浙江省人力资源和社会保障厅近日发布公告，就一份规范性文件公开征求社会各界意见，涉及降低失业保险费率问题。
这份名为《浙江省人力资源和社会保障厅浙江省财政厅浙江省地方税务局关于调整失业保险费率有关问题的通知》(征求意见稿)提出，全省失业保险费率统一由3%调整为2%。用人单位按照本单位工资总额的1.5%、职工个人按照本人工资的0.5%共同缴纳失业保险费。
因降低费率造成统筹地区当年失业保险基金收不抵支的，先由当地基金历年结余支付，不足部分由当地财政按规定补贴。同时，省级失业保险调剂金要加大调剂力度，根据统筹地区失业保险基金赤字情况、历年基金结余情况和财政状况，适当提高补贴比例。
浙江省人力资源和社会保障厅表示，此举旨在助推企业转型升级，建立更加公平可持续的失业保险制度。
将新闻稿改写为消息
原作：
敢问路在何方。
——路在脚下。
20xx年的新学期开始了，青海师范大学人文学院09级新闻4班的同学步入了大三的下半学期，课程少了很多，但他们仿佛更忙碌了。
据记者了解到，该班40名同学中，已有12名确定考研，9名确定考公务员，其余同学也分别确定考教师资格证、秘书证等方向。
对于大多数同学选择考研的现象，记者采访了几位正准备考研的同学，对于他们考研的目的，一位将姓周的同学说：“她不是很满意现在的学校，再加上十分喜欢英语，希望可以将英语与新闻结合起来，于是将目标定位国际新闻。”而另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校，希望可以圆梦。
那么考研前辈们对学弟学妹们有什么建议呢？记者采访了今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐，她说：“考研一定要确定好目标，稳抓稳打，持之以恒。”
现在大学生就业压力大，但应该确定目标，新闻稿努力前行。不管是考研、考公务员还是考老师，都是这样。就像歌中唱的那样：“敢问路在何方，路在脚下！”
修改稿：
就业？考研？
——xx新闻班12同学选后者。
（本报讯）面对当前大学生就业难题，09级新闻班12名同学决定以考研延缓“解题进程”。
一位姓周的同学说，她不是很满意现在的学校，再加上十分喜欢英语，希望可以将英语与新闻结合起来，于是将目标定位国际新闻。
另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校，希望可以圆梦。
今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐说：“考研一定要确定好目标，稳抓稳打，持之以恒。”
该班40名同学中，近1/3确定考研，还有9名确定考公务员，其余同学也在就业前备考教师资格证、秘书证。
修改意见：
1、导语应当为全篇定音，而且新闻报道要求有角度，在导语中就要体现。你的导语似乎没有锁定在考研的`报道上，而是班里同学在新学期的课程安排和他们忙碌了。这是情况简介不是新闻报道。
2、导语定位清晰后，主体部分需顺应导语角度展开事实（就考研同学展开，而不再对整个班级同学的毕业安排做简介），否则就会有“东一榔头西一棒子”之嫌，可将其放在最后作为背景。
3、我认为报道中有“消息价值”的材料不多，其他的都归于啰嗦话，删除以后照样可以表明事实而且更清楚；另外也暴露出采访不广泛深入的问题。
4、新闻报道需要准确。40个同学中的12位不代表“大多数同学选择考研的现象”。新闻语言不应流于随意。
5、为了使新闻更明快，需要使用“新闻跳笔”（不需要有段与段之间起承转合的交待）。
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消息改写范文
为什么要把第1自然段全部删掉了呢？（因为第1自然段只是交代这个故事的背景，不是故事的主要内容，删掉也不会影响故事情节，缩写时就可以删掉）。
第一句话交待了故事的主人公，是故事的主要信息，必须留下。第二句话中具体写海力布怎样帮助大家的，是次要内容，可以删减掉，只留下交待海力布品质的语句。第三句是大家对海力布的态度，对故事后面的发展可起到铺垫作用，所以保留。
缩写故事时，主人公的基本情况等重要信息不可遗漏，可以通过摘录重点词的方法直接提取，不必具体陈述。
缩写例文把课文的第3自然段概括成了一句话，是如何概括的？保留了什么内容？
课文的第3自然段是故事的起因，既要交代清楚，又不需要过多描写，所以例文把海力布救小白蛇的具体过程进行了压缩，只概括地说明了故事发生的时间和起因。
缩写时，可遵循“保留主干，删除枝叶”的原则，关键情节适当概括，过程不必详细展开。
第4自然段是故事的次要内容，可以从人物具体的语言描写中提取出主要情节和关键词句，改写成叙述性的语言，这样简单明了。
缩写为何把“宝石的秘密”交代得如此清楚？因为宝石是推动故事情节发展的重要线索，所以缩写时，要保留主要情节，确保故事完整、情节连贯。
（1）缩写前：熟读课文，把握文章中心，提取主要信息。主要信息包括：时间、人物、地点、起因、经过、结果。
（2）缩写时：通过摘录、删减、改写、概括等缩写方法，对故事情节、人物语言、具体描写等进行合理的缩写，使之成为一个简短的故事。
缩写一篇文章的具体做法：
第一，要整体把握原文内容，理清思路和结构；
第二，围绕中心把握主要事件和材料，删去文中的次要人物、次要内容；
第三，缩写语言，把具体的叙述、描写及对话进行概括，改成简洁的语句；
第四，要看衔接是否自然，首尾是否贯通。
自己读《猎人海力布》第8自然段，如何缩写这个自然段？第8自然段的主要内容是什么？第8自然段的主要内容是，海力布听到要发洪水的消息，便让乡亲们搬家，乡亲们不愿意。
哪些应该保留，哪些完全可以删去或改写、概括？这段有很多人物的语言描写，可以提取出重要的信息，概括或改写成叙述性的语言。：
他急忙跑回来对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”
海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
消息改写心得体会
消息改写是一种常见的写作技巧，常用于文章的起始段或者重要信息的传达之中。经过自己的实践和学习，我深感消息改写在表达和沟通方面的重要性。下面我将结合自己的体验，谈谈我对消息改写的理解和体会。
第一段：消息改写的定义与意义（引入）。
消息改写是将原始信息进行转换和重新组织，使得信息更加准确、生动、易于理解和记忆。它常常用于新闻报道、广告宣传、演讲和写作等各个领域中，它的主要意义在于能够吸引读者、提高信息的传递效率和准确度。
第二段：消息改写的技巧和要点（解释）。
消息改写并非简单的复述或者翻译，它需要运用一定的技巧和方法。首先，保持准确和基本信息不变是首要的原则，不能篡改事实。其次，考虑受众的需求和背景，使得信息更加贴近读者的认知。另外，运用生动的形容词和动词、短语缩写等手法，增加信息的色彩感和活力。最后，节奏感和语调的运用也是重要的技巧，通过增减篇幅、更换语言方式等方式，使得信息更易于理解和接受。
第三段：消息改写的好处与应用（论证）。
消息改写不仅可以提高信息传递的效率和准确性，还可以使得表达更具有魅力和感染力。比如，在新闻报道中，消息改写可以在短时间内抓住读者的关注，激发阅读兴趣。在宣传广告中，消息改写能够通过凸显产品或服务的优势和特点，吸引潜在客户。而在演讲和写作中，消息改写可以通过运用比喻和故事等手法，将抽象的概念具象化，更好地影响和引导听众或读者的思考。
第四段：消息改写的挑战与解决方法（解答）。
消息改写虽然有诸多好处，但也面临一系列的挑战。首先，消息改写需要我们有较强的语言表达和写作能力，对于语感、修辞和逻辑等方面要有深入的研究和理解。此外，不同受众的需求和背景不同，我们需要根据具体情况进行创造性地改写。解决这些挑战的方法有多种，比如，广泛阅读和积累词汇，提升自身的语言水平；多关注社会热点和流行话题，了解受众的兴趣点和需求；多与他人交流与合作，不断学习和分享经验。
通过实践和学习，我深感消息改写的重要性和作用。无论是在写作还是沟通中，我们都需要通过消息改写来提高信息的传递效率和吸引读者或听众的注意。在实践过程中，我也注意到了一些问题，比如，语言文字的准确性和生动性的平衡，受众需求和背景的把握等。因此，我建议在消息改写中，我们应该注重细节，不断学习和提升自身的语言表达能力，并且在写作中注重培养自己的独特风格和创新能力，以更好地传递信息和影响他人。
以上是我对消息改写的一些体会和经验总结，通过不断的实践和学习，我相信我能够在消息改写方面不断提高，更好地表达自己的想法和观点。希望通过这样的分享，能够对大家有所启发和帮助。
运动会开幕式消息新闻稿
12月2日午时，阳东广雅小学礼花盛放、热闹非凡。1700多名师生和20xx多名家长齐聚运动场，隆重举行了我校以“拥抱阳光，欢乐成长”为主题的第四届田径运动会暨体育花会开幕式。······等100余人出席了本次开幕式。
运动场上，各班方阵队排着整齐的队伍、穿上统一的服装，师生们个个精神饱满，充满了拼搏的活力与必胜的自信。阳光洒满了学校的每一处角落，也照亮了一千六百多颗充满期望与梦想的心灵。紧之后的是庄严肃穆的升旗仪式在振奋人心的激昂国歌声举行。阳东广雅小学陈可俪校长致开幕辞，阳东广雅学校林良驹总校长、阳东县政府凌县长分别发表重要讲话。在陈校长讲话中，她表示衷心感激出席开幕式活动的领导嘉宾和学生家长、感激一向支持学校发展的社会各界人士、感激为筹办此次开幕式付出劳动的全体师生，同时她还强调了举办运动会对于全校师生的重要意义以及努力办好运动会的决心。林校长以及凌县长皆对本次运动会表示衷心的祝贺，他们都充分地肯定了我校近年来取得的发展，强调了我校在县教育的重要地位，并且鼓励我校全体师生不断努力，继往开来！运动员，裁判员代表也随即进行宣誓；最终由广雅学校黄董事长宣布“阳东广雅小学第四届田径运动会暨体育花会”开幕。八门礼炮齐放。
开幕式的最终一个环节是文体表演，一个个精彩的表演赢得了全场一阵阵的掌声和欢呼声。各年级同学和专业队小组各自表演了自我的节目，表演节目资料既突显现代时尚气息，又富有传统古典色彩。
洪亮壮观的腰鼓表演让人感觉无比地欢乐和喜庆，一百个鼓齐齐响，两千掌声阵阵鸣；黄辉玲副校长出席。
在院系的学生干部的精心准备下，激烈而又紧张的校运会正式拉开帷幕。
上午九点，火炬传递交替到了奥林匹克中心终点，开始从主席台开始传递，随后便有各个学院代表队伍整齐一致的.入场走方阵队伍，与此同时迎之后的便是台上观众们的热烈的掌声，比赛正式进入正轨。
10点30分，第一个项目是男子100米，志愿者们带领着运动员检录、帮运动员找比赛场地，运动员们也早早的做好了准备，只听枪声一响，健儿们像离了铉的箭一样，飞奔力冲终点。
之后是男子三级跳和女子掷实心球，激烈的场面搏得观众的一片呐喊，气势毫不输于一些大型的运动会，比赛完后志愿者们主动扶运动员进帐篷休息、给运动员送水。
12点男子400米预赛开始进行，运动健儿们全力以赴，争取挤进前八名，着实让人兴奋不已。
午时2点，男子100米、400米决赛和男子跳高、跳远，你争我夺的场景历历在目，运动员们把热血的青春洒在了跑道上，为了胜利拼搏，随即女子100、400米预赛开始，赛场上的他们反驳了“谁说女子不如男”的言论，精神饱满的他们留下光彩的汗水，其中信息工程学院在女子四百米小组赛中荣获第一名，并且小组赛前三名均在信息工程学院中诞生。
之后是今日的最终一项女子1500米预、决赛，赛中我们信息工程学院在1500米中取得小组赛第二名的成绩，许多运动员在体力不支的情景下依然坚持跑完全程，让我们感受到了体育精神中的永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。
一天的赛程下来，运动健儿们发挥了运动员优秀的精神品质，运动会中，一幅幅画面，一个个镜头都是跳跃着我们青春的身影，相信在接下来的比赛中运动健儿们能赛出好成绩。
军训消息的新闻稿
20xx年x月x日至8月x日，国家电网公司20xx年度新入职员工第一期集中培训班的全体学员迎来了职业生涯的第一课——军训。本期学员在国网技术学院各领导、辅导员及教官的指导下积极投身训练之中。
本次军训人数为历次军训最多，规模空前。尽管正值炎炎夏日，烈日当空，但全体学员的热情不减，精神抖擞地参与到了各个项目的训练当中。在军训中，我们看到的是学员们刚毅充满活力的脸庞，高温酷暑给军训工作带来困难，有的学员由于高温出现不适，凭借着顽强的意志，稍有好转便坚持训练，而有的学生更是带病仍在坚持训练；我们也看到了教官严格训练的场面，在部队教官亲切的关怀和严格训练下，在短短的几天里，齐步走、正步走、齐步变正步、解散、集合及分列式等预定训练科目已初见成效；我们更看到了辅导员老师们在训练场边为学员们打气、加油，感受到了他们对新生的期望与关心。
8月x日，军训汇报表演如期举行，5000名学员朝气蓬勃，精神抖擞地在训练场集合。随着分列式进行曲的响起，他们迈着整齐有力的步伐，在嘹亮的口号声中，依次通过主席台，充分展示了国网公司新员工积极向上、努力超越、追求卓越的精神面貌，得到了在场领导和老师们的一致好评。
短暂的军训生活，军训只是踏入工作阶段的一个开始，但是，军训中学会的东西将会使学员们终身受用。军训不仅提高了新入职员工们的自身身体素质，更培养了团体意识及纪律意识，在以后的工作中能够用军人的标准要求自己，投入到各自的新岗位上，这段生活将成为他们人生的一段难忘回忆，更能成为国网公司美好未来最有力的见证。
蔚蓝色的天空，在金秋时节，一尘不染。20xx级新生的到来为骆驼坳中学增添了新的活力。9月22日，七年级和高一新生军训汇报演出活动在大操场隆重举行。
出席此次活动的有朱绍炳校长、贺新强书记、高中部教务处胡建明校长、教育处李世清校长、初中部周家雄校长，列席参加的有高一年级主任何仲平主任、保卫科徐梦严科长，活动由工会王凯新主席主持。
下午16时，军训汇报演出活动准时开始。在全校师生的注视下，随着教官的一声令下，11个新生连组成方阵依次出场。他们迈着整齐的步伐，意气风发，精神饱满，昂首挺胸的走到司令台下。响亮的口号和整齐的步伐声响彻校园，崭新的面貌博得了全校师生的阵阵热烈掌声。五天磨剑，一朝出鞘。接下来的军训汇演中，各新生连动作利落，整齐划一，刚劲有力，掀起了一个又一个的活动高潮，圆满地完成了预定的各项训练任务。经过评选，由高一（6）班、高一（8）班、高一（5）班分别夺得汇演全三名。
军训汇报演出结束后由高一年级主任何仲平主任进行入学教育活动总结。贺书记、李校长为军训优秀教官、优秀学员、班级表彰进行表彰。朱校长做大会总结，在会上，朱校长首先向付出辛勤劳动的教官同志们、全体班主任以及教育处、年级组的各位老师致以敬意。接着，向xx届的新生表达表达自己的祝愿与期望，希望同学们继续保持军训中高昂的斗志，克服学习生活中可能遇到的困难和障碍，做生活的强者；希望同学们将在军训中培养起来的意志品质，养成的良好的组集体主义观念，形成的讲秩序、讲卫生、讲整洁的良好习惯，带到今后的学习生活中去。从而实现自己的理想，为父母争光，为母校再创辉煌。至此，高一新生为期5天的军训，顺利的落下帷幕。
消息类新闻稿
暑期社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践本事和动手操作本事的重要途径。
20xx年7月11日，南京中医药大学第一临床医学院暑期社会实践昆山实践分队在同丰路与黄河路交界处，长江居委门口为当地的居民进行了主题为“品鹿城中医文化，寻吴门医派传人”的义诊活动。
义诊成员们的工作也在如火如荼地进行。为前来就诊的居民测量血压，给居民推拿缓解压力和疼痛，泡制药茶为居民将热解暑，其中的消滞茶、明目清暑茶以及双花茶等得到了广大市民的喜爱……尽管已满头大汗，同学们仍笑脸相迎，耐心地为前来就诊的居民解答疑难，指导就医，得到广大居民们的一致好评。
同时我们做了调查问卷，也为市民发放一下宣传手册来弘扬中医文化，指导一些中医的`小知识以及夏天避暑的小秘诀，得到了广大居民的认可，让中医文化更好的弘扬。经过这次实践，感受到了昆山人民对于中医的极大热情，也意识了中医的发展在昆山的极大潜力，期望越来越多的人能了解中医、认识中医、相信中医。
这次的义诊活动，在让小区居民获得对中医的感性认识的同时，也向他们宣扬了中医源于人民，帮忙人民，改善人民生活的目标和宗旨，同时让更多的人了解了我们学校和我们学校一贯倡导的中医文化。居民们经过这次活动也能够深刻体会我们南中医学子践行我院学生“志愿社会实践，服务祖国人民，学习创造奉献，锻炼意志身心”的誓词，见证了我们提升自我将来的行医境界，坚定我们为民服务的决心。我们诚挚的期望能经过这次活动让大家更加了解中医，热爱中医，在继承中医优秀传统的同时，不断弘扬中医文化，不断开拓发展中医精髓！
消息类新闻稿
20xx年11月2日，通惠小学举行了一年一度的冬季田径运动会。上午9：00，伴随着激昂的运动员进行曲，校旗队、学校体操舞蹈队、各班运动员队，一个接一个的方阵在激情、嘹亮的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台，接受检阅。紧接着裁判员代表和运动员代表进行宣誓，运动会在喻校长热情洋溢的讲话中拉开了帷幕。
随着开幕式的'结束，裁判员一声令下，运动会各项比赛也有序地开始了，原本宁静的校园顿时沸腾起来了。一阵阵此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。此时此刻，校园里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试、蓄势待发的运动员们。跑步、跳高、跳远、实心球等运动项目各具特色，各班运动员们各展风采。
经过激烈角逐，运动会在欢呼声中落下帷幕。在这三天的时间里，全校25个教学班的运动员们在赛场上发扬着顽强拼搏、坚忍不拔、团结进取的精神风貌。运动员们用一言一行、一举一动，彰显着通小学子们的风采。看台上的观众们也呐喊连连，不停地为运动员们呐喊助威！
本次运动会不仅丰富了学生的课外生活，还锻炼了学生吃苦耐劳的精神，磨练了他们的品质，更增强了学生团结协作的意识，充分展示了学生的个性和活力。
军训消息的新闻稿
当娇艳的晨曦温暖地抚摸着大地时，那一抹抹动人的海蓝色从不同的宿舍里涌出，汇成训练场上蓝色的海洋，轻柔的晨风里散发着充满青春活力的气息。我院级新生整齐地穿戴军装挺立在训练场上，在学院各位领导、辅导员以及教官的指导下，以饱满的热情迎接了此次军训。
上午七点半，为期15天的军训在操场全面拉开了序幕。尽管天气炎热，但我们管理学院的受训新生们依然热情不减，以饱满的精神状态投入到训练当中。绿茵茵的`青草和橄榄绿的迷彩军装相互辉映，让同学们显得活力十足。集合、看齐、立正、稍息、摆臂、报数，迎接初来乍到的军训学员们的就是这些军训的常规动作。教官严格要求我们整理军容和端正军姿，每一个动作教官都亲自分解示范与指导，并手把手纠正基本的动作。从挺胸到摆臂，迈步到绷脚都要经过教官的严格把关。高温的天气和长时间的站军姿对第一天军训的我们来说确实是个不小的考验，我们在烈日炙烤的塑胶跑道上站上半个小时，热气不断的从地面往上透，脚底又酸又烫，火辣辣的太阳烤的我们口干舌燥、汗流浃背，我们的内心抱怨着要休息，萎靡的想要放弃，在我们快要打退堂鼓的时候，教官分享了他初入军营的经历，一字一句使我们深受感触，我们在教官的鼓励下咬牙坚持，继续与烈日搏斗，尽全力听从教官的命令做到令行禁止。在阳光的洗礼下，同学们在教官的鼓舞下又挺直了腰板，教官严肃又关切地说：“大家站好了，如果有身体不舒服的喊报告......"期间，我院团委书记谢昀昀在16级新生助导的陪同下多次亲临军训场地，向教官和同学们表示了亲切的慰问，并为他们发放了水和水壶，提供细致周到的服务；谢昀昀书记还与教官们交流了军训进度和成效，并代表管理学院对他们在军训期间为学生们的付出表示了衷心感谢。在夕阳的余辉下，我们的口号越来越洪亮整齐，军姿越来越笔挺，今天的军训就此落下帷幕。
九月，激情飞扬，是热血的，是朝气的。军训是大学生接受锻炼、提高自身综合素质、展现自我的一个平台。相信通过这15天的洗礼，管理学院的同学们能做到团结一致，共同努力奋斗。让我们共祝我院级新生能在军训中磨练、成长，也祝他们的大学生活从军训开始一路高歌。
消息类新闻稿
春暖花开季候是踏青、拍照的好季节。从3月25日起，由我院和宜昌市摄影家协会联合举办首届“魅力电院”风采摄影大赛正式拉开尾声，诚邀向宽阔摄影家、摄影夷悦喜爱者及校友走进校园，用镜头感受校园美景和初等职业院校的办学特色。
经过新一轮校园基础树立，学院呈现出功用完竣、建筑今世、风景美好、校园整洁的新面目。因校园坐落在宜昌市中心的东山之巅，校园建筑狼籍有致，一年四季绿树成荫，被誉为宜昌“珞珈山”，广受摄影夷悦喜爱者喜爱。举办此次活动，将推动更多专业人士、摄影夷悦喜爱者走进校园，了解初等职业教育，感受师生生活。
活动持续到7月底。对获奖作品将予以精神奖赏，颁发信用证书，并议决媒体向社会公示。国防教育俱乐部开展第五届野外生存磨练，国防俱乐部第五届野外生存磨练活动在牛家坪开展。在学工处副处长吴天祥老师、软件学院何宾老师的引导元首下，100多名队员端庄依照军人的`请求，新闻稿。不论是磨练还是日常生活都是以军事化管理，同吃同住同磨练。此次活动获得了学院领导高度着重及基地相近居民的支持!在活动中，不只造就了我们的团队配合精神，也给我们行家上了一堂生动的卖国课。
消息类新闻稿
为了让居民了解和认识社工服务以及东凤镇社工综合服务中心，以建立居民与社工之间的良好关系，东凤镇社工综合服务中心于20xx年2月18日下午14时，在东凤镇公园内开展了以“点滴服务铸大爱，社工与您心相连”为主题的宣传活动。
本次活动主要以宣传中心及每项社工服务领域为主，游戏体验及志愿者招募为辅，社工加义工的联动模式开展活动，运用摊位“社工知识谜题”“套幸福”等体验游戏及社工宣传单张发放、解说等方式，给社区居民带来一个在游戏互动中认识社工，在欢笑中学习社工知识。
活动中由社工在旁解说活动规则及社工相关的知识，特别是东凤中学及东凤理工的青少年志愿者们，认真而热情的为参加活动的居民提供帮助，通过宣传单张及社工和志愿者的解说，民众踊跃参加，在活动结束之时，有许多居民前来询问社工下期的活动的时间及地点，并表示愿意加入志愿者队伍，纷纷表示参加活动很开心，对社工有了初步的`认识。提升了民众对社会工作者的认知度，为中期的服务工作打下基础，宣传活动收到了良好效果。
改写消息心得体会
在信息化时代，消息的传递变得越来越快，人们需要更快速、准确地掌握信息才能跟上时代的步伐。因此，我们常常会在接收和发送消息的过程中遇到信息不明确或有误导性的情况。这时，我们就需要采用改写消息的方法，以确保信息的准确性和有效性。本文将重点讨论改写消息的心得体会，分享在日常生活中如何正确地改写消息，以此提高信息传递的质量和效率。
第二段：意识到改写消息的重要性。
改写消息的第一步是认识到其重要性。对于接收消息者来说，正确理解消息对于做出正确的行动和决策至关重要；而对于发送消息者来说，能够确保被接收者准确理解信息也是非常必要的。因此，无论你是接收或发送消息者，正确意识到改写消息的重要性都是提高信息传递效率的关键。
第三段：有效的改写消息方法。
改写消息是一个需要灵活性和清晰思考能力的过程。首先，我们需要确保消息的准确性，避免错误或误导性的信息传递。同时，我们还需要考虑受众群体的不同，针对不同的受众群体对消息内容进行调整和改造，使其更符合受众的需求和接受能力。此外，在改写消息的过程中，我们还需要注意语言的简练、准确和可读性的问题，以确保信息传递的质量。
第四段：提高通信技巧和实践的重要性。
改写消息不仅需要良好的语言和思考能力，还需要长期的实践和积累。在实践过程中，我们需要不断学习并提高通信技巧，以便更好地表达和理解消息。同时，组织或参加一些相关的活动，如演讲、公开演示等，也可以极大地提高我们的改写消息能力。
第五段：总结。
总的来说，改写消息是提高信息传递效率的关键环节之一。通过意识到改写消息的重要性、掌握有效的改写方法、不断提高通信技巧和实践经验，我们可以确保消息传递的准确性和有效性，提高我们在日常生活和职场中的竞争力和成功率。