大学生返家乡社会实践活动心得(优秀12篇)

时间:2023-11-19 17:48:43 作者:LZ文人 大学生返家乡社会实践活动心得(优秀12篇)

社会实践可以培养学生的沟通能力和团队合作精神,提高他们在集体中的凝聚力和协作能力。下面是一些社会实践经验分享,希望对大家写好社会实践报告有所帮助。

大学生返家乡社会实践活动心得体会

关爱留守儿童,“于”你在一起。作为返乡大学生,很荣幸能参加此次返家乡社会实践活动,和志愿者们一起走进社区,给孩子们送去冬日里的温暖。

我们来到了城北社区,城东社区以及思源社区,活动分为系红领巾,热身运动,拔河比赛,跳绳比赛和有奖竞猜等几个环节,孩子们都非常兴奋,也都积极地参与到活动中。在主持人的介绍下他们知道了红领巾是五星红旗的一角,也有许多孩子在志愿者的帮助下学会了系红领巾,戴上红领巾的他们,都是神采飞扬,朝气蓬勃。在进行运动类的游戏时我和其他的志愿者一起帮忙维持现场秩序,避免有人受伤,也帮助孩子们了解和遵守游戏规则。几轮游戏下来大家都玩地很开心,活动现场其乐融融,掌声不断。

在志愿者的表演环节时我也参加了才艺表演,为这些孩子们演唱歌曲。这是一次很特别的演出,观众都是孩子,在我唱歌的时候看到他们给我比心,鼓掌,内心也深深地被这些稚嫩的脸庞感动,于我而言是十分珍贵和难忘的经历。

最后在写寄语的环节,孩子们一笔一划地写下自己对父母想说的话,“爸爸妈妈你们辛苦了,我永远爱你们”是许多孩子的心声,看着便签上孩子们写下的话,我们也被触动了,看似活泼开朗的他们其实内心都是很细腻的。

活动结束后我们给孩子们发礼物,有零食,文具,书籍等,还和他们一起合影留念。让我印象很深的是有几个孩子过来抱住我们,说舍不得我们,不想让我们走,顿时我的心中也充满不舍。经过这三个社区的活动,让我感受到孩子们都是一样的,活泼,稚嫩,纯真,可爱,他们都是最真诚简单的,同时他们也都需要被爱。习近平总书记曾说:“要让留守儿童感受到社会主义大家庭的温暖。”这次的实践活动让我们有机会走近留守儿童,给予他们爱和陪伴,对我们来说也是意义深重,希望社会多给予留守儿童一些关爱,也希望他们的父母能够多给孩子一些陪伴。

暑期大学生返家乡社会实践活动心得体会[]

社会实践是引导大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会的良好途径。非常有幸我能够参与到青春兴晋“返家乡”的暑期社会实践中,在学习实践过程中我对法院的工作有了更深层次的认识。经过一周的实践生活,除了让我在工作经验和知识上有所增长外,最大收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,从“纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的转变,为我今后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。社会实践增进了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野、增长才干。进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。

“返家乡”大学生寒假社会实践志愿服务活动心得体会

在我们每个人的身边有这么一个群体、他们本应在天真的年龄去体会纯真的童年、在懵懂的年华去拥有温暖的呵护却失去了亲人的庇护也孤独的品尝人生的冷暖。

为了推进“童心港湾活动”建设与服务,我非常荣幸有机会能够作为志愿者首次参加由共青团中央启动的“童心港湾”关爱乡村留守儿童的项目,在次实践活动的地点是在xx县贡江镇仓前村秀山小学、同时与多名志愿者一起前往了解他们的生活,在团委和老师的密切配合下为20多名留守儿童提供帮助。

在这里我们分别给他们讲了安全知识教育该如何理解如何处理在日常生活中如何防范等提高孩子们安全意识,也给他们传输了地理知识让孩子们开阔视野讲述我们生活着的地球、树林、气候变化、地势地貌等是怎样产生组成的以及一些奇特宏伟的景观看看我们祖国的大好河山,也为了孩子们多掌握一门语言给他们讲述了外语、教他们怎么跟别人对话或者对别人打招呼问好以及一起学英文歌,来培养孩子们的学习兴趣。

其中我也根据我的兴趣爱好跟孩子们分享了画画的知识、给他们展现了一些好的作品,也根据有一些是可以通过几何体加起来组成转变而来的、每当讲解时孩子们都仔细认真听讲着,发出各种各样的惊叹声原来是可以这样啊!之后让孩子自己实际操作、有的画了自己的梦想、有的画了自己的家乡有的也画了一些可爱的小东西等,作品丰富多彩充满想象力与创造力使我感到震惊叹为观止。

在相处的时间里其中有一个小朋友给我印象深刻、有着一双稚嫩而微微泛红的脸庞、一双小而炯炯有神的眼睛、脸上肉肉的,每当走来跟我说话聊天时眼光充满渴望的眼神又亲切的叫我一声哥哥、我感动了,每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的不断提高,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。提供关怀与教育、关爱他们的健康成长用我们微薄之力让更多孩子们得到爱,虽然很短暂但是很宝贵也意义非凡。

通过这次志愿者服务时间里和他们成为好朋友陪伴他们引导他们帮助他们、我相信会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能够得到一样的关爱与健康快乐的成长贡献自己的绵薄之力。

暑期大学生返家乡社会实践活动心得体会[]

2022年暑假,暂且告别繁忙的功课,回到家乡这片热土,我积极参与到“返家乡”社会实践当中,维桑与梓,必恭敬止,我决定用一次生动的社会实践,回报家乡,记录2022年的暑假,留下一段珍贵的青春纪念。

在此次社会实践中,在家乡提供的众多岗位中,我选择了我对之充满好奇的气象局工作,在此次实践中,我更加了解了气象局工作,我所理解的气象局工作是人工监测各类数据,气象工作人员在各地实时观测,通过此次实践,我发现气象数据观测通过电脑就可以完成,气象工作人员需要做的是通过电脑观测的数据读懂数据,然后经过精密的计算后将准确无误的气象状况通过各种渠道传递给全县人民,在高达39摄氏度的天气状况下一旦区域站仪器出现问题,那么下乡的指令就已经下达,有时候一天要将所有的区域站仪器检测完成,巨大的工作量,即使有现代化的设备加持,仍然不那么轻松。

在此次社会实践中,我学会了怎样做天气预报,怎样读懂电码,更加深刻的理解了气象工作,增长了见识,提高了我的个人能力,为以后更好地参与工作奠定了基础。

暑期大学生返家乡社会实践活动心得体会[]

2022年的大学生活是一段特殊的时期,经历了四个月的网课学习后,我偶然间看到了“返家乡”社会实践活动这一公告,这个活动满足了我想去外面锻炼自己的心理,因此在看到“返家乡”实践岗位开始时,我毫不犹豫的选择了报名县残联办公室综合岗这一岗位,也很荣幸被其录取,6月8日我怀着激动的心情到县政府残联办公室报道,到了之后,残联的领导给我介绍了办公室里的同事与职责,让我更好的融入这个新环境,之后我便正式开展了我的实践之旅。办公室里的同事们让我先做一些简单的工作,慢慢熟悉工作环境,同事们都很热情友好,她们悉心指导我该怎样做好自己的工作,让我的紧张感和无措感渐渐消退,直至今日我在残联工作已经有一段时间了,这段时期的实践让我对于残联的工作有了更深刻的了解和认知,也锻炼了自己的实际能力,提高了自己的思想认识,在未来的一个月内,我会继续严谨对待工作,认真学习各种能力,珍惜这次难得的实践机会,提高自己的综合素养,不辜负领导和同事们的指导。

“返家乡”大学生寒假社会实践志愿服务活动心得体会

志在心中,愿在行动;尽微薄之力,不负青春,不留遗憾。这个寒假,在学院团委的积极号召、团县委的积极组织下,我报名参加了2022年xx县“返家乡”大学生寒假社会实践志愿服务活动,在团县委办公室度过了意义丰富的近两周的时光。

在团县委办公室工作的这段时间里,我不仅收获了丰富的社会经验,还享受到了奉献社会,服务人民带来的愉悦和乐趣。在志愿服务过程中,我参与了团县委微信公众号的运营编辑,还帮助了团县委办公室的工作人员整理资料,传达工作文件。我每天都会编辑发布一到两篇推文,向大家传达xx新鲜事、重要事、暖心事,让党的声音“飞入寻常百姓家”。我还负责报道了志愿服务相关信息,很好地展示了我县志愿服务活动推进状况,扩大了该活动的影响力。我很开心,能够为我的家乡献上一份力,展现作为一名青年大学生的责任与担当。

其实成为一名志愿者,对我来讲,是一次令人兴奋且富有挑战的经历。虽然在学校里我已经有了一些的经验(在学校里我是宣传部的一名副部,对微信推文的制作编辑有一定的基础),但是面对这个向全县人民传达声音的公众号,我还是感觉到了一些压力和紧张。

我现在还能记得,在团县委2022年工作务虚会召开当天,我回家后还在工作。当时的我心里特别着急,怕自己在规定时间内完不成任务,拖慢团县委的宣传进度。所以当推文成功完成并发表的那一刻,我真的特别的开心。因为在那一刻,我是如此真切地感受到,自己的价值得到了一种程度的实现。虽然我没有像其他同学一样,深入到社区,参与交通协管、卫生治理,但我依旧通过自己的切实行动,为家乡出了一份力。

在志愿服务的这段时间里,虽然我只是呆在办公室里,但借由那些照片与文字,我仿佛身临志愿服务现场。那么多个年轻热切的脸庞,还有那文字里跃动着的蓬勃的青春力量,都让我感动不已。我有时曾想,志愿者是什么?联合国将志愿者定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”。百度百科说“志愿者是指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人和人群。”志愿者有无数种定义,可是归根结底,都是因为两个字——责任。因为有了责任,所以自愿付出,因为责任,所以自愿帮助。

志愿者是一个神圣的代名词,是参与的象征、爱心的代言、博爱的体现,没有报酬、没有掌声、没有花环,有的只是一种无私奉献、默默无闻的精神。通过此次活动,我更加了解了志愿服务的意义:赠人玫瑰,手有余香。我愿用我微薄之力服务他人、贡献社会、播种文明、传递爱心,志愿者精神也如星星之火必可燎原。

当今处在时代洪流中的中国正在已超乎想象的凝聚力和生命力向上发展,作为青年大学生的我们,应该不断参与志愿服务,为家乡更美好,祖国更繁荣贡献青春力量,在现代化强国之路上奋勇前进,砥砺前行。作为新时代的青年,我们应当勇立时代潮头,担当时代重任,为实现人民利益而奋斗不息。纵然世界之偌大,以爱亦可填满。

大学生暑期返家乡社会实践心得体会

此次“返家乡”活动中,我在文化广电和旅游局下的公共服务股任职,入职这段时间,我深刻学习了相关内容,更加了解家乡,也是第一次具体了解到家乡的11个乡镇和3个街道文化站的建设。

最让我感到收获的是了解到了xx市的非物质文化遗产,认识了很多非遗项目,并且亲自下乡近距离接触非遗项目,深切体会到了涿州市传统文化蕴藏深厚,通过这段时间实践我意识到对于非遗仅仅是依照个人的力量肯定是不够的,现在的非遗传承人的创作和传承之路都很艰苦,需要各个乡县逐级上报,建立民间艺人的资料库,了解各个地方和各个角落的文化,只有这样才有便于宣传和报道,才有助于文化的传承,但这并不是一朝一夕所能完成的,正像这些工艺一样,是需要祖祖辈辈来共同保护的。

返家乡社会实践心得体会

在今年暑假期间,本人在__市福仁堂药房连锁有限公司进行了为期一个月的社会实践。实践期间在单位指导员工的帮助下,我了解并熟悉了公司的推销及服务流程,在一定程度上提高了自己推广与推销产品的水平,在沟通与处理事务能力均得到了很大的锻炼和提高,现将暑假期间社会实践的具体情况及体会作出一个系统的总结。

广东__福仁堂药房连锁有限公司成立于20__年6月,公司总部设在广东省__市__镇。其北临中国商业名镇小榄,南接__市区。公司总部面积16000余平方米。厂区环境清新优雅,绿草茵茵,生机勃勃。公司属下近50间直营门店遍及__市各区域。各门店与公司总部全部实现光纤连接,实行数据与数码管理,年营业额逾亿元。公司本着“创诚信品牌,做百年老店”的经营理念,力争塑造“福仁堂——非常专业化+服务第一品牌连锁药房”,让福仁堂及其弘扬的“健康是福,仁爱无限”的人文理念家喻户晓。

第一周:熟悉公司业务的组成,了解单位的公司机构设置,掌握该公司的日常事物及规章制度。辅助其它员工处理些日常的工作。第二周:在了解了公司的业务其主要产品的性能,参数和价格后,开始在各镇区的药房销售产品,向顾客介绍产品,并向其推销某些产品。也处理一些售后服务的事宜。并在空闲时间帮助正式员工做一些力所能及的事情。第三周及第四周:学习进行产品的日销售结算及月销售结算,防止订单发生错误,或者帐目不符,并接受一定的`公司管理知识及经验。

在接下来的几天里,我认真研读了有关的公司制度,也熟悉了公司的基本业务,对机构人员的设置也有了一定的了解,明确了公司相关负责人的权限以及公司的销售的程序及流程,通过这几天的学习与询问我基本弄清了以上需要掌握的内容。于是单位带我的主管便教我了些最基本的销售知识,并且有意识的让我独立的应对一些顾客。

几天以后,对公司产品的性能参数,价格等方面都已经比较熟悉了,就单独到__各个镇区向一些药房和顾客们推销产品,并对产品的一些售后事宜进行处理。在实践中慢慢提高自己的销售能力,而且在无形之中也大大提高了自己与人相处与沟通的能力。

经过一段时间的产品推销后,开始接触公司销售部门的另一道流程,那就是进行产品的结算及帐单的订对,并从公司的一些管理人员那里学习到一些管理的基本知识,毕竟他们的经验比我要丰富得多,在各方面都是我学习的对象。8月20号离开实践公司,圆满结束社会实践。

这一次的暑假实践时间并不是十分的长,虽然只有短短的四周的时间,但对自己两年以来大学生学习是一个很好的检验与巩固,使我自己认识到了很多的不足,从中不断地学习与提高。

从当初对各项工作的生疏与不懂,到最后在公司主管的帮助下,能独立的进行一些简单的处理,这对我而言就是一种巨大的收获。实践的过程是单调乏味的,但是当你真正的深入其中的时候却会发现是乐趣无穷的,自己的事业感和对这份工作的责任感也不禁油然而生。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素质,正所谓做一行要懂得这一行的行规,在这一点上我在那里有很深的体会,个人的工作能力跟为人的交际能力也是十分重要的,这样才可以把自己的工作完成的更加出色。

再次,我觉得要想把销售产品做好不单要有销售技巧,更要精通产品知识,产品知识好比双刃剑,它既可以增强你的自信心,又可以提高你介绍产品时的说服力,在面对顾客的各种提问时应对自如。有了信心,你说话就可以理直气壮;应对自如就可以使顾客对你的产品重新认识,感兴趣,进而产生购买欲。不要厌倦和顾客的频繁接触,培养好感情可以给你增加朋友。而这位朋友既可以成为你的用户,也可以成为你的帮手。总之是好处多多啦。

这次实践给了我很好的学习与时间的机会,无论对我的人际交往还是处事能力都有了很大水平的提高,这次社会实践为我将来的工作、生活打下了良好的基矗这次实践也让我长了不少销售方面的知识,也懂得了许多销售中的做人道理,也更清楚地认识到自己的不足和缺点,这些都是在实践中发现的,也就是课本之外的知识。每个人、每个大学生都要走向社会,在走向社会之际能有这样一次的体验是很荣幸的,当我走向社会的那一天开始,我相信这一段实践定会让我在大路上走得越来越宽阔!

大学生社会实践“返家乡”公益活动总结

湖南——湘土之地,他是我们的家。抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等"战士"的故乡。湖南,作为抗日战争时期重要的战略要地,把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地,因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。湘土大地,人杰地灵,为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践,我们小组将于7.15至7.25暑假期间,结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居,灵活调整时间路线,在实践过程中既开展实地调查,也积极参加各方面宣讲活动,将所见转为所感,将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知,愿重走这段路程,给予我们新的感受。

二、实践背景及目的。

(一)实践背景。

1、70周年忆抗战,历史热潮重掀起。

1945年9月3日,经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争,为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日,已过去70年,人民生活和谐稳定,但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂,永远不能忘却艰苦的抗战历程。

-年,世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人,回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下,我们以"惟楚有才实践团队"的身份前往红色景区,追寻历史的痕迹,感受抗战的艰辛,通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。

2、青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解。

当今社会,在抗日"雷剧"对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下,许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目:抗日"雷剧"中对人物过分的夸大、对战争不实的描述,使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化,大多是为了所谓的好成绩而死记硬背,加之教材对历史描述的不完整性,青少年很难对这段历史有深刻的了解。

随着时代的变迁,人们越来越倾向于通过电视和网络来获取所需的知识,尤其是现在中国电视剧的受众主体,已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史,那么作品所呈现的影像及表达的主题必定会误导观众,并产生极大的消极影响。在这种情况下,青少年的价值观、民族精神极易受到误导,实在是令人担忧。

(二)实践目的。

1、重走烽火潇湘路,反思感悟抗日魂。

通过走访参观,追溯抗日战争期间中国军队与湖南省境内进行的几次惨烈战役(包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等),了解真实的抗战历史,亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。

2、宣讲真实抗战路,引领青年历史行。

结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史,制作一份针对各年龄段相关问卷(主要对象确定为12~17岁的青少年),并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿,由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲,以引导青少年走出电视,走出书本,亲身感受真实的抗日战争为主要目的,推动回顾中国历史的热潮。

三、实践准备。

(一)资料准备。

通过网上搜索,书籍文献资料查阅,与有经验的学长学姐沟通了解,我组通过查阅网站"湖南抗日战争纪念网",《彭德怀与抗日战争》等文献搜集了湖南省与抗日战争有关的历史景区、著名的历史人物,粗略了解了湖南省在抗日时的几场战争,对湖南的抗日历史有了初步的了解。也通过网上搜索和许多论文文献分析了现在青少年对抗日历史的了解情况。通过查阅这些资料,我们确定了我们的实践主题,为我们的实践做好了准备。

(二)实践内容规划。

通过网上沟通和组内会议,我们对实践内容有了比较具体的规划。

1、会议准备。

(1)确定实践主题。

经过大家讨论、协商,最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象,我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

(2)确定实践地点。

我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果,最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

(3)信函准备。

由组长发出并收取回函、教师推荐信。

2、内容规划。

(1)准备阶段。

1、人员、安全、物资等预备方案;。

2、对确定的实践地点进行了解与提前预约,确定采访地点,采访范围和采访对象。

(2)实践环节。

1、实地历史考察阶段;。

2、问卷调查阶段;。

3、实地采访阶段。

(3)总结阶段。

通过之前的资料收集和分析,提出自己的看法和对现状的建议。尽可能通过各种渠道向青少年宣传了解真实抗日历史的重要性,并敦促青少年进行历史亲历活动,从中得到感悟和升华。

(三)人员分工安排。

1、标书制作安排。

两人一组分为三个小组,分别进行各自分配任务的制作,组长负责整合提炼。

2、实践行动分工。

在参观过程中,一人负责路程安排,一人负责沟通与联系,其余人听从组长安排,认真记录和分析。采访过程中,每组分别制作问卷,大家通过各自渠道发放问卷,最后进行问卷整理分析。

3、实践报告分工。

实践后通过整理分析记录,讨论后分为三个小组,各自进行任务分配。

四、实践内容。

中国人民抗日战争胜利受降纪念馆。

衡山罗荣桓故居。

衡阳会战纪念馆。

张家界市贺龙故。

长沙市岳麓山。

五、实践特色。

(一)宣传方式。

采用网络宣传和传统宣传相结合的方式,增强宣传力度,扩大宣传范围:

建立微信公众平台,实践期间即时推送实践进程和内容信息,可以包括部分图片、访谈记录、实践收获和队员心得等等,向受众提供最真实、最详细的信息资源,加深其对相关主题的了解和认识,更好地达到实践目的。实践结束后,推送队员们后继追踪了解的相关抗日纪念活动或者最新信息变化动态,帮助大家更方便地学习了解。

实地宣传。团队计划采取宣讲会等形式,在湖南省内各地举行实践成果宣讲会等形式,地点初步选取为各地的中小学,并会在事先与相关单位取得联系。结合宣传单,介绍团队实践的成果内容展示宣传,让大家在时代背景下,更加透彻地了解家乡文化。

(二)调查方式。

问卷、深度访谈、实地探访等多种途径同时实践调查:拓宽实践对象的范围,全面了解各类人群对抗日战争的理解和看法(并比较分析青年大学生群体),通过访谈和实地探访的方式深化、细化部分问题的讨论研究,拓展实践深度。

团体实践和分别实践相结合:本次实践分为团队实践和队员分别实践的部分,队员在团队合作的相互配合的同时,发挥个人的力量,同时增大了实践的广度,使其更具信效度。

(三)地域特色。

本次暑假实践具有一定的地域特色。团队队员长期受到湖南特色红色文化熏陶,对湖南地区的抗日历史有了一定的了解,将家乡湖南作为实践地点有相当的优势。近代史上的湖南素出革命将领,红色文化积淀深厚,抗日历史文物丰富。其中有芷江日本投降纪念馆,长沙会战纪念碑,常德会战纪念馆,以及在抗日战争中有突出贡献的伟人故居,如领导中国共产党"反对内战,共同抗日"的毛泽东,指挥百团大战的彭德怀。且湖南是抗日老兵最多的省份,利于开展实地访谈。

六、实践保障。

(一)可行性分析。

1、选题恰当。

近年来,国际反法西斯情绪高涨,是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

这个假期我们小组七位成员将会在长沙、衡阳以及怀化三地进行社会实践活动,对当地的各个红色旅游景点进行参观考察,并与当地的景点负责人进行联系交流,了解真实的历史情况,并结合调查问卷等了解当地青少年对于红色青春及相关红色影视作品的认知程度,思考当今社会"抗日神剧"层出不穷,过分夸大甚至虚构历史的原因,以及调查其对青少年们影响。

国产"抗日神剧"层出不穷,争相向社会大众讲述着当年的那段抗争史。然而,在商业利益的驱使下,部分神剧过分夸大甚至虚构了当年的历史,这在一定程度上影响了青少年们对历史的认知。因此,调查思考神剧产生的意义及对青少年的影响是很有意义的。

2、选地合适。

"惟楚有才,于斯为盛",早在革命时期,钟灵毓秀的湖南就诞生了一批批的革命领袖人物,他们在这里为了辉煌的明天而进行一次次的抗争与奋斗,这里遍布着他们的足迹。在革命胜利之后,后辈不忘先辈恩德,一座座纪念馆、纪念碑拔地而起,歌颂着他们的丰功伟绩。对于这次社会实践工作而言,这无疑是十分方便的,集中的红色景点可以让我们进行大量参观考察,然后进行对比分析,得出准确的结论。极好地契合了本次实践的主题,为实践课题的可研性提供了保障。

我们在实地考察前就已与相关部门取得联系,并得到回函,为实践活动顺利开展奠定坚实基础。

3、团队特点。

小组领队具有极强的责任心和协调能力,队员之间相互了解,就注定了我们是一个凝聚力很强的团队,利于实践时活动严密有序的展开。团队有一位成员来自怀化,对当地的状况有着较为深刻的了解。同时,其他组员作为土生土长的湖南人,对湖南非常熟悉,有利于实践活动安全、顺利进行,小组其他成员也将积极利用寒暑假在各自的家乡进行着实地调研等活动,对活动的合理进行有重要的参考价值。团队成员由来自管工、国经贸、政管、体经等多个学院的同学组成,学科交叉,保障考虑问题的全面周到,掌握各方面专业知识,运用相应的进度控制,财务管理,心理学等方法保障实践活动的完成。共同为团队建设贡献力量。

4、前期准备。

在确定主题前,本小组成员进行了激烈的讨论,设想了许多可能遇到的困难及应对措施,上网搜集了大量的相关资料,力求使主题具有研究价值并切实可行。确定主题后,小组成员结合各自的特长等进行了合理的分工,并统筹安排好了时间,制定相对完整的安全预案,保证整个活动能够取得满意的成果。

(二)安全预案。

实践开展不会一帆风顺,为了顺利完成实践活动,及时控制并妥善处理一些突发事件,保障团队成员的人身财产安全,我们在秉持安全第一的理念下制订了此次实践活动安全预案:

1、交通安全。

我们会提前规划好具体行程,使得实践活动节奏紧凑而不慌乱。本次实践地点有三处,分布在湖南境内,会乘坐火车,汽车等交通工具,对此,我们会普及交通安全知识,保证交通安全。由于队员处在湖南不同市县,我们已互留联系方式,制成团队通联,并告知家长,保持通讯畅通,在到达目的地后及时与本地成员联系。

2、饮食保障。

队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。饮食一旦出现问题,及时与医院部门联系、解决。特殊事件发生后,应及时与公共场所负责人联系,制止事态发展,保护现场救治伤员,或拨打110、120、119处理,不得拖延。

3、人际和谐。

尽管已取得实践单位的回函,但仍不排除会遇到单位不配合的情况。为防止这情况,前往实践单位前我们会通过电话或邮件联系实践单位,确定相关人员的接洽。在实践过程中可能会产生组员间或者与单位人员之间的冲突。在实践前,组员之间会互相提醒和照应,注意态度和行为,礼貌和客气地对待采访者。若发生冲突,组员要及时制止,并且通知组长,及时道歉和解释,和平地化解冲突。

4、天气防范。

湖南省气候属于亚热带季风气候,暑假期间气温偏高,在户外长时间活动容易生病(中暑、感冒等),可能会出现意外。所以我们会尽量避免在高温时段外出实践,外出时组员将配备水、帽子、遮阳伞和一些简单防暑药物。同时,夏天天气容易突变,我们会随时注意天气状况,安排实践活动,并带好雨具及常备药品。

七、附录。

(一)团队文化。

一群来自湖南东南西北的小伙伴,志同道合,组成了独特的惟楚有才队。

首先是队名的由来。惟楚有才,出处源于《左传·襄公二十六年》:"晋卿不如楚,其大夫则贤,皆卿材也。如杞梓、皮革,自楚往也。虽楚有材,晋实用之。"长沙岳麓书院更是有着"惟楚有材,于斯为盛"的名联。

惟楚有才队还有着含义丰富的标志和队服。红色,代表革命的热血,民主的自由,新生的希望;也是生活的情,乐观的态度,向上的姿态。辣,是湖南传统的饮食风格,辣椒是其中的主角。身为湖南人的惟楚有才队融合湖南的典型元素,将红色辣椒作为团队标志和队服图案。我们也将带着湖南革命前辈的优良传统和湖南人的干劲,定将暑假社会实践的任务成功完成!

(二)会议记录。

时间:-年5月23日晚7—9点。

地点:中央财经大学东区食堂一层。

与会人员:(齐)。

队长:

成员:

会议内容:

1、确定实践主题。

经过大家讨论、协商,最后决定选取‘青年历史亲历行动’这一大主题。结合社会普遍现象,我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

2、确定实践地点。

组长高亨通过查阅资料,给出了怀化芷江抗战受降纪念馆、岳麓山、韶山毛泽东故居、湘潭彭德怀故居、衡阳保卫战纪念馆、衡阳南岳忠烈祠等选择地点,我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果,最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

3、讨论标书重点。

经研究探讨,大家选取了实践背景及目的、实践特色、可行性分析三部分为标书重点。

4、任务分配。

我组采用的是分工合作方式,除组长外两人结为一组,分组完成任务,每组完成后交与组长,组长进行整合补充。

大学生暑期返家乡社会实践心得体会

社会实践是每一个大学生必不可少的一段经历,它能让我们更深刻的了解社会,学习一些课本上学不到的知识,开拓视野,增长见识,为我们不如社会打下坚实基础。

今年暑假回家,为了锻炼自己,提高社会实践能力,我到姚安县民政局进行了为期24天的社会实践。这次社会实践,给我的感触就是要做任何事都要认真。对于即将走进社会的我们,实践是我们接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识完善自我的途径,它是磨炼品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,如果以后还有机会,我会更加积极参加这样的活动。

返家乡社会实践活动总结

“三下乡”活动已经结束了几天了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比之前的自己,真的成长了不少,变得更加成熟、勇敢和自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可或缺的财富。一路走来,我收获了很多:

第一,珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加“三下乡”活动,认识了这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我变得“富有”!

第二,团队意识。来自不同个体的三十余人,一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,都应该为大家着想,为团队着想。

第三,沟通交流。每个人都有各自新的想法和心情,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益。

当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作中仍存在着诸多不足和做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作中的细节做得不到位等等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的社会实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈和给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

返家乡大学生社会实践活动总结

通过这次下乡活动,我受益匪浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有x位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的x份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的'大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。

七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的。,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

相关范文推荐