在重要场合发表一篇精心准备的发言稿，可以让我们更加清晰地表达自己的观点和想法。在阅读这些范文时，可以注意它们的结构、语言运用和论证逻辑，从中学习优秀的写作技巧。
学校校长发言稿
老师们、同学们：
今天的讲话我特意写了稿子，是精心准备了的。
上周课间操比赛，我们高一年级为近几年高中部广播操比赛争了脸面，无论是老师还是学生，都表现了足够的热情，对比赛的成绩特别地重视。让学校领导对我们高一年级的精神风貌有了充分的认识，了解了这是一个有斗志、有理想的年级。
关于比赛成绩，我不用再说。但我想借197班说说事。结果出来之前，我和198的班主任私下预测198的成绩会不错。估计现在很多197的同学心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你还在这说什么。如果有好事的同学去找体育老师查看我签名的打分表，我给197的得分是高于198的。所以我想我有资格在这里讲话。我预测下一次比赛197会胜过198，不是因为骄兵必败的谚语，也不是因为勾践卧薪尝胆的历史规律，而是我知道197班这个集体不会因为一次失败而一蹶不振，他们更不会让他们的班长一次又一次流眼泪。197班你们可能不知道，这一次失败让老师们私下议论，197是年级练习最多的班级，197是做操时有集体整齐跺脚的班级，197是道德风尚奖得分最高的班级。
那么其他班从197身上应该学到什么呢？比赛就像考试成绩，有时很努力并不会得到你想要的结果，那是因为我们不完美的人生有一个命中注定的伴侣，它叫失败。如果你问高三的学长，广播操的失败与高考失败比较，那广播操失败根本就不叫做事。至于拿着这样的成绩四处炫耀的人，那就像是农村里唱丧事的歌手自大地称自己为歌星，在灵堂里自我陶醉。
虽然比赛结束了，197班请你们要关心你们的班主任，对于比赛结果，她肯定和你们一样伤心，但她还要压抑自己的情绪，还得考虑舒缓你们的心理情绪。你们也要心疼年级组长强哥，站了一下午，也没捞到一个第一，他在用生命激励他的班级学生。最后感谢196、197两个班级的班长，面对事先的惩罚，他们没有找一丝借口，感谢高一年级，因为你们，高中部课间操比赛变得与众不同。
谢谢大家！
学校校长发言稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好伴随传统新春佳节的来临，时光也变得欢腾起来，在顺利完成本学期学业、取得成长收获的今天，我们即将迎来寒假生活。
回味这一学期的学习和工作，感慨颇多：每一天里都有我们全体师生的奋力拼搏，每一天里都有我们的思考，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长！过去的一学期，我校一百八十余名教职工，像辛勤的园丁一样用自己的智慧和汗水浇灌幼苗，他们兢兢业业，勤勤恳恳，为同学们的'健康成长默默的奉献着。在此，我谨代表学校，向为同学们付出辛勤劳动的老师们致以衷心的感谢！正是由于老师们的辛勤教育，同学们才有了各方面的成长和进步。回忆这一学期，我们取得了无比丰硕的成果。学校被评为“全国优秀少先队集体”、“湖南省心理健康教育特色学校”、“郴州市养成教育示范校”、“郴州市教育科研基地校”，并接受了教育部信息化示范示点项目和省电教馆电子白板教学应用实线课题的验收。201班“同在蓝天下，共享新生活”获省优秀德育主题活动。朱志平校长评为团省委“十佳支持少先队工作”候选人，郴州市“最美校长”，黄丽娟评为“郴州市最美教师”。邓跃武评为“最美少先队辅导员”。李洁琼、袁红莉、邝益婷、刘丹萍在省级教学比武和竞赛中获一等奖，杨珍荣等5名老师获省“优秀指导老师奖”。雷蕾、张显华、钟黎英等老师获郴州市教学比武一等奖。183班李秉秦同学代表湖南省参加全国“少年向上，真善美伴我行”获小学组二等奖。在郴州市第xx届中小学艺术节暨第五届中小学艺术展，诗朗诵《我们是中华少年》、表演唱《共同成长。春晓》、舞蹈《团团圆圆》均获得一等奖，还有李昂等7位同学获得一等奖，胡锦阳等13位同学获得二等奖，罗瑛等11位老师获得优秀指导老师。
一个奖项，就是一个光环，就是一份汗水。一大批特别出色的老师和同学，为学校各方面的工作做出了贡献，给学校带来了生机，带来了希望。在此，请让我代表学校对所有为学校争得荣誉、取得好成绩的老师和同学们表示衷心的感谢接下的一段时日，你们将暂时告别校园，与家人度过一段欢乐时光。因而，在离校之前，我有几点希望送给你们。
以一颗宁静之心看待得失。刚刚结束的期末考试，你或许成绩可喜，亦或许不尽人意，希望你们在收拾好书包的同时收拾好心情，把喜悦与失落都留给昨天，但一定别忘了与自己来次对话，认识自我，坚定前行的力量。
以一颗感恩之心孝顺长辈。在过去的岁月，父母长辈无时无刻不在关注你们，为你们倾注心血。假日里，希望你们在同学朋友聚会之时，别忘了与父母多聊聊天，替爷爷奶奶捶捶背，用最质朴的方式回馈他们的辛劳付出。
以一颗高雅之心享受节日。在假期可以适当游戏，却不可过度。希望你们利用假期多读书，勤思考，开拓视野。按照学校大队部的要求做好主题为《传统文化在我身边》的寒假实践活动并做好记录。并结合校报上《给家长的一封信》做好安全保障工作。
学校校长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
下午好！首先我代表学院党政和全院师生热烈欢迎新同学，我相信公共管理学院因为有你们而更加充满活力。
今天我向大家致辞的主题是“有限的期待与无限的努力”。大家都知道，“有限和无限”是一个经典的哲学问题。但是，今天我不跟大家谈形而上学，因为时间有限，不允许我谈这个无限的问题。人生无所不有限，生命是有限的、爱情是有限的、财富是有限的、精力也是有限的，等等，所有这些有限的问题都和时间的有限性密切相关。同学们将在公共管理学院学习3到4年，虽然时间有限，但是在“有限”的时间内大家仍然会面临“无限”的问题。我今天和大家谈三个方面的问题：
第一个问题：有限的期待。人总是对自己的未来充满着期待。我相信同学们一定对中南大学也充满着期待。但是，我想提醒大家的是：对中南大学你们应该充满有限的期待而不是无限的期待。虽然中南有n多名院士和名师，然而在某种意义上他们与我们其实没有什么关系。他们只有在你们茶余饭后和朋友们吹牛时才有用。大学只是你人生成长的一个驿站，当然是最重要的驿站，我们不能期待你所有的梦想都在此实现。
我相信同学们对公共管理学院同样充满着期待，对老师们也充满期待。我很自豪地告诉大家，学院是值得你们期待的，但是我仍然要提醒大家，你们仍然只能对学院充满有限的期待。虽然我们这个学术共同体自重组以来连续三年获得中南大学的'先进单位，我们拿下了学校所设立的几乎所有的奖项。我们在人才培养、科学研究、学科建设等方面都处在学校的前列。我给大家举几个数字：我们每年获得的科研项目占到全校文科学院的三分之一或二分之一以上。全校10个重大项目，我们学院有4个。教育部的文科优秀成果奖，全校6项，我们学院有2项，湖南省的优秀社科成果奖，全校15项，我们学院有8项。去年，全校只有学院的李建华教授在《中国社会科学》发表高水平文章，去年入选国家社会科学成果文库的唯一一项成果是我们社会学的潘泽泉教授，去年《新华文摘》全文转载全校7篇文章，我们学院有6篇。今年我们在科研项目上再次大丰收：教育部社科项目有4项、国家社科基金有4项、国家后期资助项目有1项、国家自科基金有3项、博士后基金有5项。但这些不算什么，这些只是我们的过去。这些数据本身也是有限的，无法满足大家无限的期待。我想告诉大家的是：学院汇聚了许多非常优秀的老师，我们的目标是打造国内一流的公共管理学院，帮助同学们实现你们的人生理想。
我们不要对他人充满无限的期待。有一句古训“君子求诸己，小人求诸人”。能成大事的人一定对自己充满无限的期待，因为只有我们自己才能真正决定自己的未来，才能决定自己能走多远。他人只是影响我们未来的有限变量。有限的期待实际上就是告诉大家要避免不切实际的期待，因为它会让你沮丧、愤懑、甚至失望。
第二个问题：无限的努力。人和人差别在很大程度上取决于我们的行动，取决于我行动的努力程度。大家都知道“少壮不努力，老大徒伤悲”。我记得20多年前，我的老师经常用这句话教育我们。今天这句话我觉得可以这样理解：同学们你们如果不努力，我们作为“老大”就只能“徒伤悲”了！我曾经在自己空间上写过“无限的努力才能激发自己的潜能！”有老师和我探讨过这个问题说：无限的努力只属于少数人，只有少数人才会为了一个目标无限地努力。我不否认他的观点，他的意思其实是说大多数人都不可能做到无限的努力！如果我们不做出无限的努力，不努力行动，我们就只能永远停留于虚幻的、不切实际的期待。我们每一个人都有可能成为自己想成为的那一类人，我们都有着无限的潜能。我看过一个资料，美国科学家研究发现，所谓的成功人士就是朝着一个固定的目标持续地努力一万个小时以上。一万个小时，意味着你每天付出5个小时做同一个方向的事情，至少坚持5年以上，这样你就会成为某个领域的专家。
同学们，我提醒大家为了某一个目标要付出无限的努力不是仅仅获得我们想要的结果，不一定是要成为我前面所列举的马克思他们那样的伟大人物，而是要通过无限的努力成为我们自己，成为有益于国家和社会的公民！
第三个问题：有限与无限的毅力。或许我们都明白什么是有限的期待，什么事无限的努力，可是我仍然做不到。我曾经发表过一个说说：我什么都不缺，缺的只是毅力。得到了你们的学兄学姐们的共鸣。我们对自己的未来充满期待，我们有梦想，我们也付出了努力，但是，我们常常怀疑自己的定位，怀疑自己的努力，再加上网络世界的诱惑，我们常常为自己缺少毅力寻找借口，惰性自然就鸠占鹊巢了。缺乏毅力的人一定是心不专者，目标太多，好高骛远，三心二意，虽很努力，却是竹篮打水一场空。缺乏毅力的人一定是不自信者，患得患失，害怕失败，最后自然是一事无成。缺乏毅力的人一定是不制者，这类人随心所欲，不能服从理性，不知道如何克制自己，最后成了欲望的奴隶。大学四年，我们确实需要毅力防止自己沉迷于网络，需要毅力去实现自己有限的期待。毅力就是我们拥有自觉克服困难、努力实现自己期待的意志品质。毅力是一种“心理忍耐力”，是我们完成学习、工作、事业的“持久力”。当它与我们的期待、努力结合之后，它就会发挥巨大的作用。
同学们，让我们对美好的未来继续充满期待，让我们用毅力和无限的努力去实现自己的梦想！
谢谢大家！
学校校长发言稿
老师们，同学们：
转眼间，20xx年即将结束，我们都又成长了一岁，对于悠悠万古，20xx年实在是短暂的瞬间，然而，对我们共同而为之努力的新港小学来说，却又是一个很不寻常的一年。在过去的岁月里，广大教职员工和衷共济，携手创业，始终把学校发展作为第一要务，追求教育常规工作的落实与创新，不断提升学校教育内涵。通过全体教职员工的不懈努力，我校的教育事业在稳步中又有了新的突破性进展，管理进一步理性、成熟，设施进一步超前、完善，校园进一步美化、艺术，质量进一步提升、全面。对此，我谨代表学校党政工团组织，向坚守在教育教学及后勤服务第一线的全校教职员工致以新年的问候和衷心的感谢!同时祝全体同学在新的一年里学有长进，健康成长!
我们要发展，我们没有太多的时间去犹豫和等待!在新的一年里，我将献给我们敬爱的全体教职员工三大寄语：
1、衡量我们的终极手段，不在于我们踌着满志时的表现，而是面临挑战时的立场。在新的困难和挑战面前，勇气才是我们的行动，信心才是我们的成就，创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前，阻止畏惧和惰性的泛滥，把挑战转变为发展的机遇，充分发挥我们的主观能动性，调动我们各方面的积极因素。办学创新不是不可捉摸，不是稍纵即逝，而是以一种批判的、审视的目光，要么借他山之石来攻玉，要么立足基础推陈出新，借用一句广告词就是xxx没有最好，只有更好xxx。
2、在每一个机构里，总会有一些极为有效的勤勉人士，当别人忙得晕头转向时，当别人满足于平庸时，那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的`童话一样，脚踏实地，一步一个脚印，率先到达目的地。在即将推行绩效工资改革的20xx年，学校将倡导的是每位教师在各自岗位上的卓越工作绩效。
3、深刻、扎实，永远是我们基础教育的使命。20xx年，我们将进一步夯实常规管理工作，该实的我们将更实，使学生的养成教育成果真正成为我们新港小学的一道道风景线。老师们、员工们，xxx天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物xxx，学校依靠你们，有你们才有发展。我们以高昂的斗志，满腔的热情，坚韧的毅力投入到新年的工作中，勤劳和智慧一定能创造出新小更加辉煌的成就。xxx好风凭借力，送我上青云xxx。新年，我们的口号是：我能行!让我们作教育创新的先锋，让我们携手共进，谱写20xx年美好的新篇。
再次祝大家新年快乐，学习进步，工作时时创出佳绩!
学校校长发言稿
各位家长：
上午好！今天，我们聚在一起，共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工，对各位家长的到来表示最热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
首先，我简单介绍一下学校的基本情况：根据教育局和教管办对教育布局的调整，今学期徐上小学、赵家庄小学、高家庄小学整体合并到我校，学校名称由临朐县东城街道上庄联小更名为临朐县东城街道上庄小学，学校现有12个。
教学。
班，在校学生454人，教职工31人，其中市优秀教师1人，县优秀教师7人，县教学能手15人，县骨干教师6人。3年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校在教育教学的各个方面，取得了不错的成绩，特别是教育教学质量一直在全街道名列前茅，得到了学生家长及社会各界的一致好评。新学期，学校新一届领导班子将带领全校教职工继续发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的工作理念，在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，争创更加优异成绩。
百年大计，教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家有用的人。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。作为校方，我们从学校的实际出发，围绕小学段“播种习惯，收获品格”这一突出目标，以承担的市十二五“根基教育”课题为依托，确立了“崇德尚善”的核心理念，明确提出了学校治校理念是：以根基教育收获孩子品格，以标准文化拓展管理内涵，以人文关怀打造和谐团队，以励志创新铸就未来辉煌。学校的办学理念是：给孩子一个良好习惯，许孩子厚积薄发之力；端端正正写字，堂堂正正做人；我们以提高学生素质、培养创新人才为重点，努力把学校办成临朐县一流的学校，并根据我们的办学宗旨开展了如下工作。
一、加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。
教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件。教师有敬业、爱岗、奉献的精神，才能珍惜自己所干的事业，把精力与心血全部用于教育，用于热心培育自己的学生身上。因而，我校从抓师德建设入手，坚持和完善政治、业务学习制度，扎实开展师德教育活动，组织教师认真学习贯彻落实《中小学教师“十不”行为规范》《中小学教师职业道德规范》，不断提高教师的政治思想和职业道德修养，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，促进学生“其师而信其道”，变厌学为乐学、好学。督促教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。
二、加强教学常规管理，提高教育质量。
教育质量是学校工作的生命线，为此我们对教学常规工作常抓不懈，做到了高标准，严要求，建立了良好的教学秩序。一是坚持每月一次常规检查，加强教学常规精细化管理。对教师的备课、听课、作业批改等教学常规落实情况进行了量化打分，检查结果纳入教师绩效考核。二是大力推进班班通工程，提高课堂教学效益。今学期，为新增添的4个班级安装了多媒体，保证了所有班级都能利用多媒体上课，保障所有学生通过现代化教学手段学到更多更丰富的知识。三是加强教师业务培训，引领教师专业成长。学校抓住上级主管部门安排的一切学习机会，让老师带计划和要求外出学习，开学以来，先后外派培训人员10人次，组织二次培训5次，大大提高了培训效果，促进了教师业务提高。
文比赛等活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质，培养学生良好的思想道德品质。
经过全校师生的共同努力，上庄小学逐步形成了具有鲜明个性特色的“标准文化”管理体系，全体师生和谐奋进，励志创新，学校教育教学工作驶入正常轨道。
接下来，我们还要和家长探讨一些具体事情。
1、学生安全教育要警钟长鸣，孩子是你们家长的希望，也是我们学校的希望，更是我们国家和民族的希望。因此学生安全教育要警钟长鸣，要求家长经常对孩子进行交通安全教育、消防安全教育，要教导孩子不下河、不单独外出，即使是玩耍也要注意安全。
2、建议所有家长都要开通移动飞信业务，以方便家长与老师间的沟通，进一步规范学生行为，防止学生不诚实，家长也能更好的了解学校政策和办校理念，能及时了解孩子上学和回家的情况，家长及时准确的了解孩子在校表现和学习成绩。
3、要配合学校对孩子进行教育，在家要督促与检查孩子的学习、要教育孩子遵纪守法、养成文明习惯、学会感恩、防止学校教育与家庭教育脱轨。
4、家长要加大对孩子的培养，多给孩子买点书，扩大孩子的知识层面，有条件的还要针对自家孩子的兴趣爱好，争取学一两项特长，以便孩子今后更好的适应社会。
总之，学校的工作需要家长的支持，老师的工作需要家长的理解。希望家校双方联手，让我们的孩子健康成长。谢谢！
学校校长发言稿
尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁：
大家好！
非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张，通过参与****，更好的实现自己的信念与梦想，为**教育事业的发展做出自己的贡献。
经历是一种历练、经历是一种财富，经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽。****年，我毕业于*****，获学士学位后，分配到**中任教，从普通教师到教学副校长，回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践，实际上就是一条孜孜不倦的学习之路，在教育一线的所学、所思、所为、所获，使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激情。这一切，对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，学校中几乎所有的问题都是管理问题。“学校无小事，处处都育人”。学校中，三驾马车共存：教、德、保，教学是学校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辩证统一。要创建一流学校，就必须树立以文化立校为理念，以教学为中心，以管理为突破，激发全体教职员工的执业豪情，走科学发展之路。要实现上述目标，校长尤为重要。我以为，校长对学校的领导首先应是理念引领，其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子，而是要高举一面旗帜。
因此，我将本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的办学策略开展工作，努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园，使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。
下面我从四个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。
文化立校，理念引领，谋划全局，关键在班子，班子建设关键在班长。校长要首当其冲，以身作则，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍，按照班子成员各自特点，合理分工，使人尽其才，各尽所能。班子成员之间坦诚相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科学决策机制，严格执行班子议事规则，坚持民主集中制，健全各项制度，严格校务公开，规范财务管理，落实安全责任，力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化，不断提高学校可持续发展的软实力。
“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。
一要打造一个团队。发展学习型组织，鼓励教师多学习，及时更新教育理念，不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次，形成合理的'教师梯队，带动教师队伍整体水平的提高。
二要搭建一个平台。注重常规管理，创新激励机制，挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动，努力提高课堂教学质量，推行“点课制”，研究“家常课”，探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要，促进教师可持续发展。
三要创设一种氛围。加大教科研力度，邀约更多的专家到学校讲学，通过一系列校本教研活动的开展，形成良好教研氛围。同时，加强校际间交流，“走出去，请进来”。把持久的培训作为教师最大的福利！真正变“教师苦教，学生苦学”为“教师善教，学生乐学”。
学校校长发言稿
请你们务必深刻理解传媒给当今社会带来的巨变。同学们，千年变局的浩浩大势正奔腾而来，一切你以为的`颠覆性改变只是刚刚开始。只有那些能够把握住变与不变、具有强烈创新精神的有识之士，才能擘画出人生最美妙的风景。
请你们务必深刻理解传媒人的使命正在发生的重大变化。随着传媒的深刻变革，传媒人的社会角色也必然发生变化，由此，传媒人的历史使命也将随之改变。天降大任于传媒，传媒降大任于传媒人。
学校校长发言稿
尊敬的给位领导：
大家好！很高兴有这么一个与大家交流的机会，现在我站在台上了，心里很紧张。刚才讲的那几个可都是大校长我很难与他们相比（能力）。但是我很珍惜这个机会，珍惜这个可以锻炼自己能力提高自己水平的机会。今天开设的讲坛我感觉形式很好，给了我们一个自由言论、相互交流的机会，我很珍惜，所以我就上来了。
这个星期，我一直在考虑给出“如何切实落实好教学常规推进课改”这个题目。考虑了一个星期，感觉有很多东西要讲，可是由于事情太多，昨天晚上才动笔。可是写着写着就像小沈阳穿的裤子一样，跑偏了！
既然是讲坛，我想就可以允许异样和另类的声音存在。在06年的时候，好像正好我们这个地区学习洋思、杜郎口最火热的时期。我就写了一篇《反弹琵琶倡课改》。倡导的倡，不是唱歌的唱。当时我怕别人笑话，可没敢署名，就发到教育在线论坛上了。只发了一半。过后我一直没有上网看过。去年夏天整理微机内文件时又发现了草稿，于是心血来潮从百度上一艘，没想到竟然搜到了很多关于我这篇发了一半的文章的帖子被很多人转载。现在来看那篇文章，可能有些偏激的味道。但当时我也翻阅了大量的资料，费了很多心思。可以说是自己认真思考的结果。
今天，我想就我们这个袖珍型的学校应该怎么进行课改谈一下自己的看法，可能与现实的课改情况有相悖之处。既然是讲坛，就能纳百家言。如果说的不对，也算是推动素质教育的反作用力吧！
希望扔出我这快转头可以引出一堆玉来！下面我就根据我们学校现在正在做和将要做的工作与各位领导交流一下吧。
深入人心，达成共识，说起来容易。课改之风可以说已刮了几年，可好像一直没有吹到这里。我们学校二十多年教龄占多数，老师的备课形式改了，但上课好像没变。今年是教改全面全面铺开的一年。这些教师教学一辈子，教学方法固定———可以说相当牢固。准备退休了，还改啥？要想进行课改必须改变老师的思想。在开课改会时我说：我们想一想，到底是“内容决定形式”，还是“形式决定内容”啊？“形式”应该为“内容”服务。不用说各位老教师刚刚教学时，就说十年前吧。十年前的教材和现在的教材相比发生了巨大变化。过去的教学方法拿到现在已经不再适合。过去考试重结果，考的是学生能不能得出结论。现在呢？重结果更重视如何得出结果的过程。现在更重学生能力的考察。教材和考试内容都发生了巨大变化那么我们的教学方法就应该为学生的学习内容服务。我们的教学方法、方式就应该发生变化。课改不改不行！
关于课改方向，我们这里现在正在实行的是一种模式，一个重要理论是学生“先学后教”。我有自己的看法，纯属个人观点，在讲坛上提出，敬请批评指正。
我的观点就是：“先学后教”的模式是对班级授课制的否定！
“先学后教”优点可能很多。但是学生的自习速度对绝大多少学生来说一定比老师领着学习要慢，学生自学可能更扎实，可是也会占用大量时间。比如我镇课改刚刚开始的时候，参与课改的老师可能都感觉时间是不够用的。但是有那么多成功的经验，（我们看到的现象是不是经验不好说）以及领导的决心我们不能不选择继续探索。甚至当看到学生成绩下降的时候我还曾经和级部的老师说过，老虎向前扑的时候，总是要后退几步才能跳的更远。既然是改革就可能会有挫折。后来好了。老师们的教学进度赶上来了，好像时间够用了！我们适应了这种教学模式，成功了！可过了一段时间后我发现了一个问题。其实不是时间够用了，而是我们学会了在教学上的“偷工减料”！
以本人参与的地理课改为例：正常情况一本书，需要一学期讲完。但是我也可以一个月讲完。不用多说，大家都清楚效果一定不会一样。我深信其他学科只要实行先学后教的学科一定也存在这个问题。时间不够的原因。“精讲”变味，变成了“少讲”。只讲知识点，不考的不讲，今年不考的当然也不讲。明年还不知到谁教~~~~，再说确实没有时间！学生只是学到一些知识点，形不成知识树，更难说建立完整的知识体系了。我记得当时在级部工作时经常强调，讲完一堂课或完成一个单元一定要给学生串一串，让知识点连贯起来。但老师如何做，时间够不够用不得而知。
今年，文理到底应该不应该分科的问题网上讨论热烈。有人说正因为我们实行文理分科所以这么多年才没有出过诺贝尔奖的获得者。这种说法有失偏颇，但知识体系的'构建对人的发展的重要性不容置疑。张志勇厅长说我国的法律中从没支持过文理分科。
现在学生处于知识爆炸时期，信息化社会。学生要接受的信息太大，学生涉猎知识太多。就我们教学来讲却有另一个时间紧任务重的问题，学生在校时间短，又有那么多科目必须学习，不能留太多作业，不能占用学生过多的休息时间。可是自学会占学生太多时间。
我们可以把完成教学任务当做是一次爬山的过程。完成教学任务就是要到达山顶。如果学生自学就有点像自己爬山一样，虽说老师给出了各级学习目标——爬山的路标，但也可能因为看到美景等原因而流连忘返，而驻足不前。也可能找不到爬山的捷径。总之不如有老师带领爬的会更快些。
我们以前的教学方法也有预习的环节。我认为不应该夸大学生的自学，高估学生的自学能力。
我认为我们这个偏远的小学课改的方向是：充分利用好班级授课制，发挥它的长处，用小组合作等形式，补充班级授课制的不足。我们的课堂改革不是“不破不立”，由量变到了质变。而是“不破而立”。在继承的基础上有所发展，有所创新。
孙主任说过：“‘颠覆式’的课改是要不得的。”就我校而言老教师太多，适应能力相对弱一些，学生也要有一个适应的过程。再好的方法也要慢慢渗透。就像是天天吃煎饼窝头的人，突然大鱼大肉也不能适应。弄不好还会出人命。课改是个长期的过程。从事教育就要耐得住寂寞。如果步子太大，急功近利，会出问题。工厂可以出废品（虽然不愿意），可是学校不能。
针对当前形势要求我们必须改。课改力度还要大，但用力要均匀、柔和！
自从来到这所袖珍的小学，我深深为这里的教师所感动。我承认他们在知识与能力上和年轻教师是有差距的，但他们的敬业精神值得我们每个人尊重。在这里我敢向任何人保证，只要正常上课时间我们的办公纪律，教学秩序都很好。在校时间太忙，老师们经常是把作业备课拿回家去批改完成。如果常规中有失误也是因为我的管理水平不够所至。
几十甚至上百人的学校是必须要靠制度来管理的。
一件事让我感觉我们这样的十几个人的小学校应该是家庭式的管理。08年寒假比较长，学校教师人数少，两人一组值班平均每组5天，而有的几个又离学校比较远，不想值班。我首先想到的是制度，不管多困难难该谁值班就谁值班。考虑到年三十，大年初一、初二家远的来值也不是很合适，就先找几个家近的老师和他们商量值班的问题。没想到这几个教师主动提出假期值班他们可以多值，甚至有的女教师说可以让他们的老公来值夜班，家远的就不用来了。我感觉到了这里人与人之间朴实是人际关系。感情是工作的基础啊。当然并不是说制度就不重要。可是有些事也不是按制度就可以做好的。
尊敬的各位领导。今天我来抱着学习的心态来的。主要的任务就是向几个大学校的校长学习。今天我说的可能有很多不当之处，敬请各位领导提出宝贵意见。我将虚心接受！
谢谢大家！
学校校长发言稿
尊敬的各位村委领导、敬爱的老师、亲爱的同学家长朋友们：大家上午好!满载收获的2017年将要过去，充满希望的2018年信步向我们走来。值此元旦到来之际，我代表赵葛寨中心小学全体师生向大力支持学校建设的赵寨和葛寨村委致道一声衷心的感谢，向理解、支持学校工作，配合老师教育学生的广大家长朋友们和辛勤耕耘，努力工作的全校教师，向刻苦学习，不断进取的全体同学，致以节日的问候与真挚的祝福!道一声“大家新年好”!2017年，是充满收获的一年，我校全体师生在园区教育办的正确领导下，在全体家长的热心大力支持下，全体师生的团结奋进、艰苦创业，取得了良好成绩，先后获得濮阳市书香校园、濮阳市文明校园、濮阳市优秀家长学校、濮阳市教育宣传先进单位、濮阳市五四红旗团支部、濮阳市书香校园、濮阳市生态文明校园各项荣誉。
回顾走过的历程，有坎坷，有艰辛，同时也有很大的收获。这一年，我们组织了各种有意义的活动，利用每周一升国旗时间，学生的《国旗下讲话》，有计划有步骤的进行系列教育；学校举办的“杏花节”孩子们自己吟诗、作画、展示乐器表演培养孩子们的诗情画意；通过感恩“母亲节”感谢父母养育之恩；感恩教师对我们的教育；感恩朋友们的相互帮助；感恩国家的平安祥和；通过学习雷锋好榜样开展“做好事不留名”活动；五一劳动节开展的“我是劳动小能手”“我是小帮手”活动；六一节开展的“快乐六一我最棒”；冬季开展中小学学生守则和行为规范的再学习再教育。。。通过活动的开展，孩子们从不同的方面找到自己的长处，找到了自信，充满阳光。通过活动的开展孩子们懂得了感恩、懂得了孝道、懂得了爱国。
回顾过去，让我们信心倍增;展望来年，我们会斗志更强即将到来的2018年，是我校进一步发展的机遇和挑战：
1.这一年我校将立足于综合实践活动示范校的创建和验收工作，扎实做好各项工作，开展学生社团相关活动，做好档案管理，争取在丰富的活动中迎来市级综合实践活动示范校的验收。
2.做好文明校园成果的保持，努力做好未成年人思想道德建设工作，通过各种德育活动，教育学生遵守中小学生守则，恪守小学生日常行为规范。
3.利用学校各种资源，调动教师干事创业的积极性，安排教师外出学习培训，运用走出去请进来的方法，多方位提高教师教育教学技能和道德修养，同时为老师解决午休，午餐、停车、吃水、浇菜等问题，提高老师以校为家的主人公意识，让老师民主管理，实行民主集中制，听取大家的有效建议，大胆实施。4.谋划学校校园文化建设，坚持听取教师建议，集思广益，让校园处处是文化，时时在熏陶，把我校的校园文化和班级文化做进一步的提升。
5.提升我校信息化教学水平。2017年，全体教师参加全国信息化提升工程的培训学习，在园区配备新一代白班一体机工程的背景下，要求教师运用所学，在多媒体教学盛行的背景下大胆探索，学有所用，积极探讨，让多媒体、信息化、微课资源在我们的课堂上落地生根，开花结果，让有效地网络资源为我所用。
各位老师、全体同学们、各位家长朋友们，让我们团结一心，共同努力，用智慧和汗水来迎接新年的到来，用教育教学工作的优异成绩，来回报人民群众以及各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远，我们才能展翅高飞;脚踏实地，我们才能步履坚定，只有雪地上留下艰辛的足迹，才会懂得生活的珍贵。
站在2017年岁末，让我们许下一个心愿：愿我们赵葛寨中心小学2018年取得更加辉煌的成绩!我们坚信在各级领导的关怀下，有全体教师的共同努力，有全校学生的发奋学习，有广大家长的大力配合和支持，学校的明年会更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利，学有所成，收获更多的喜悦，取得更大的进步!同时预祝本次元旦联欢活动取得圆满成功。谢谢大家!
学校校长发言稿
上周课间操比赛，我们高一年级为近几年高中部广播操比赛争了脸面，无论是老师还是学生，都表现了足够的热情，对比赛的成绩特别地重视。让学校领导对我们高一年级的精神风貌有了充分的认识，了解了这是一个有斗志、有理想的年级。
关于比赛成绩，我不用再说。但我想借197班说说事。结果出来之前，我和198的班主任私下预测198的成绩会不错。估计现在很多197的同学心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你还在这说什么。如果有好事的同学去找体育老师查看我签名的打分表，我给197的得分是高于198的。所以我想我有资格在这里讲话。我预测下一次比赛197会胜过198，不是因为骄兵必败的谚语，也不是因为勾践卧薪尝胆的历史规律，而是我知道197班这个集体不会因为一次失败而一蹶不振，他们更不会让他们的班长一次又一次流眼泪。197班你们可能不知道，这一次失败让老师们私下议论，197是年级练习最多的班级，197是做操时有集体整齐跺脚的班级，197是道德风尚奖得分最高的班级。
那么其他班从197身上应该学到什么呢？比赛就像考试成绩，有时很努力并不会得到你想要的结果，那是因为我们不完美的人生有一个命中注定的伴侣，它叫失败。如果你问高三的学长，广播操的失败与高考失败比较，那广播操失败根本就不叫做事。至于拿着这样的成绩四处炫耀的人，那就像是农村里唱丧事的歌手自大地称自己为歌星，在灵堂里自我陶醉。
虽然比赛结束了，197班请你们要关心你们的班主任，对于比赛结果，她肯定和你们一样伤心，但她还要压抑自己的情绪，还得考虑舒缓你们的心理情绪。你们也要心疼年级组长强哥，站了一下午，也没捞到一个第一，他在用生命激励他的班级学生。最后感谢196、197两个班级的班长，面对事先的惩罚，他们没有找一丝借口，感谢高一年级，因为你们，高中部课间操比赛变得与众不同。
谢谢大家！
开学校长发言稿
各位老师、同学们：
今天，我们在这里成功召开了20xx―20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表彰大会，这是一次隆重、热烈而充满激情的盛会，充分展示了我校师生队伍的良好素质和积极进取、蓬勃向上的精神风貌。
会上张书记代表学校，全面、客观、实事求是的总结了我们上学期的工作，孟xx校长又详细地对新学期的工作做了全新部署并提出了新的希望，李xx主任、李x主任分别宣读了我校20xx―20xx学年度的表奖决定，优秀教师代表王x、新三好学生代表李xx做了热情洋溢的发言，开学典礼的氛围为我们全面投入新学年工作注入了强大的精神力量，让我们身为六小人而骄傲，自豪！
会上又对刘xx等10名教师，李xx等50名学生进行了表彰，对此，我代表学校班子对受到表彰的教师和学生表示热烈的祝贺。在教师节来临之际，对全体教师致以节日的问候，你们辛苦了！
在这里，我再讲三点建议：
2、认真正确定位我们20xx―20xx学年度的工作，有重点、有规划，稳步开展常规工作，落到实处，不敷衍了事，不走过场，摆样子，各项工作取得实效性进展。
3、人人必须树立学校主人意识，只有这样我们才能取得更大进步！我们才能再次实现自我更大突破！
昨天在文体中心调兵山市人民政府举办了庆祝第xx个教师节表彰庆祝大会，大会严肃而庄重，意义深远，今天我们第六小学又隆重集会召开20xx―20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表彰大会，就让我们以两次大会为契机，戒骄戒躁，与时俱进，扎实工作，无私奉献，勇于改革，开拓创新，再创佳绩，取得我们第六小学一个又一个辉煌和进步。
祝愿全体同学学习进步、快乐成长。
祝愿全体教师身体健康、工作愉快、节日快乐。
祝愿我们的六小越办越好！
小学校长发言稿
各位校长：
按照20xx年既定的工作思路，经过认真的筹备，xx区中小学校长研修班今天开班了，这是今年我区教育工作的一件大事，是加强我区校长队伍建设，培养我区学校管理优秀人才的重要举措，是努力实现“创教育名区，率先实现教育现代化”战略目标的具体行动，它对全面提高我区教育管理水平、提高全区教育质量、保证我区教育快速健康持续发展具有现实的和深远的意义。
教育的发展，凭借各位校长的智慧、学识和才干，已经取得了累累硕果，这是值得大家自豪的。同时，面向未来，我们学校要实现可持续发展，更需要校长的远见卓识和深谋远虑，更需要校长自身的可持续发展。我以为学习和研究是不竭源泉。区教育局对此次研修班非常重视，区教师进修学校进行了认真的研究，安排了十二个培训专题，精心聘请了授课教师，为各位校长提供了极为难得的学习机会。教育局之所以投入这么大的精力组织这次中小学校长研修活动，其目的就是要通过这种培训，使我们的校长具有开阔的眼界、开阔的思路、开阔的胸怀，明察当今社会的政治、经济、社会发展的走势，更高层次地看待教育面临的挑战与机遇；使我们的校长具有敏锐的思想，深入地思考教育面临的新问题，找到适合学校发展的新思路，寻求破解难题的新举措；使我们的校长具有非凡的教育智慧，不断探索教育和管理规律，提高办学质量，创建学校特色。借此机会，我代表教育局对各位校长提三点希望：
校长队伍和校长自身发展必须走专业化道路。校长是管理者，同时又是教育者、实践者和引领者。校长岗位是一种特殊岗位，它有着自身特有的工作规律和素质要求。校长要确定明确的办学宗旨和教育管理信念；要具有敏锐的问题意识及研究激情；要努力促进教师专业化发展；要建立良好的校内外沟通网络。这就要求校长必须具备强烈的现代教育意识和超前意识；必须具备统摄性思维和学校管理的艺术；必须具备以学校管理专业能力为核心的多种能力。包括良好的学校管理的专业能力、科学的计划决策能力、组织管理能力、人际交往能力、协调控制能力、语言与文字表达能力等等；必须具备以教育管理知识为核心的通才型知识结构。通才比专才更容易借助多学科的综合知识分析问题与研究问题，更容易产生新的思想和独到的见解。只有这样，校长才能高瞻远瞩、处变不惊，才能去伪存真、集思广益，才能把握机遇、赢得发展。
学习是校长实现专业化的根本途径。大家都有一定的教育实践经验，这是实现专业发展的重要基础，但还需要继续学习，深入学习，研究性地学习。这次聘请的学者、专家们有的站在教育研究的前沿，其理论思想具有很高水平；有的在基层学校锐意改革，不断创新，具有丰厚积淀；还有非教育系统的，其思想、观点、方法也必将给我们许多有益的启迪。因此，希望大家珍惜这次培训机会，很好地向他们学习，弥补我们自身的不足，尽快提高理论素养，要力争做一位有思考力的校长，做一位有创造力的校长。
国际21世纪教育委员会在其报告《学习：内在的财富》中提出了一个重要概念，即“终身学习”，这反映了国际教育思潮中的一个深刻的变化：由“教”转向“学”，现代科技信息的迅猛发展清晰地告诉我们：一天不学习，就会落后。
校长是学校教育的灵魂，必须与时俱进，必须终身学习，必须成为终身学习的表率。校长成功的速率和水平与校长在学习上的投入成正比。古今中外无数杰出校长的实践证明，尽管每个人成功的具体路径千差万别，但是，渴望求知、勤奋学习，是其共同特点。苏霍姆林斯基是勤于学习，善于学习的典范。
教育局决定举办校长研修培训，就是要借助专家、学者的教育理论和科研优势，指导和启发我们深入研究基础教育领域存在的新情况和新问题，帮助我们系统总结办学经验，从而培养一批具有较高现代管理水平，甚至能够著书立说的我区中小学教育的优秀带头人，为大家将来的可持续性发展奠定坚实的基础。因此，希望大家要借这次培训契机，切实树立终身学习理念，进一步培养发现问题、思考问题、解决问题的能力，促进思维方式的变革，形成反映时代精神的办学理念和治校方略。
本次集中培训主要占用休息时间，但5月份是学校工作最为紧张和繁忙的时期，如何处理好工学矛盾是对大家的一种挑战。希望大家遵守培训纪律，确保到课率、满勤率，确保高质量学完培训内容，确保学有所获。
学习是为了更好的工作，工作本身也是学习的过程，二者是完全可以兼顾的，光学不干或者光干不学都不能取得预期效果，校长们把学习当成一种生存方式，把学习当成一种生活习惯，做到学习和工作两不误、两促进。在聆听专家讲座的同时，大家要有问题意识，带着问题学，带着问题思，在学习中感悟，在感悟中积累，在积累中提升，将先进的教育理论与我们自身的教育实践有机结合，真正转化成促进学校发展的新理念，转化成优化学校管理的新思路，转化成提高教育质量的新办法，转化成打造品牌学校的新举措。
同志们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。素质教育的伟大实践为我们提供了展示才能的空间，“创教育名区”的宏伟目标为我们搭建了实现价值的舞台，时代呼唤高素质的校长，__呼唤高素质的校长。愿今天的学习是明天的新起点，愿今天的研修是我们学校发展和校长成才的助推器。我相信：大家不会辜负教育局的期望，同时希望大家经过不懈的追求，都能够成为优秀的专家型校长，并且以积极的姿态和前所未有的“大手笔”来描绘教育事业最新最美的画图。
最后，预祝本次校长研修班获得圆满成功！
中学校长发言稿
在学校百年华诞到来之际，我们召开全校班主任大会，为的就是我们要以全新的姿态迎接广大校友和各级领导。下面我讲这样几个方面的问题：
根据学校党委的意见，全校的卫生工作这样来抓：
1、每周三下午第四节课清洁大扫除时间，全校各班进行教、寝室、公共卫生区域大扫除。学校将公共区域已划分各年级各班。请各年级办公室将划分表分发到各班，班主任要亲自分解任务，亲自督促（每周三晚放学的时间为5：30）。学校团委要检查，年级办公室要督改。
2、每周高一、高二年级各派出一个班进行值周，高一年级负责教学楼、实验楼、行政楼所在区域的卫生，高二年级负责艺术楼、学校景观区、食堂、公寓、体育馆、田径场所在区域的卫生。学校团委负责检查，年有办公室负责整改。教学楼内外、公寓内外的卫生按照安排，各班每天按时打扫。每天的卫生按照早餐前、午休前、读报前三个时段完成。公寓内外的卫生在早上进教室前完成。
3、不准带吃、唱的东西进教室、进寝室。公寓倒垃圾只限于起床后进教室前，教室倒垃圾只限于早餐前和午休前，其它时间不准倒垃圾到大垃圾筒。
班主任要教育学生不用一次性饭盒吃饭，少吃袋装食品。垃圾要入筒、入箱，不准乱丢乱扔，学校团委要成立环境保护志愿者进行督促检查。
1、早餐时间任何人不准到外过早或买早餐。
2、上课时间不准请假外出，特殊情况的如突发严重疾病、家事的班主任要注明，年级办公室领导要签名，并电话通知门房或由门房电话核实。
3、中餐、晚餐时间学生请假外出，只限于病假和家事假，不准请假购买东西、外出吃饭。
4、请假条的签批程序。请假人和班主任到年级办公室领请假单，学生填写请假条，班主任签字，年级加盖公章。班主任不在的，年级办公室要打电话核实后年级领导签字盖章。若请假条发送到班主任的年级办公室要收回，政教处也要回收一部分请假条。
5、不规范的请假单和没有请假单，门房不准放行。
6、不准家长接学生到租住地吃饭，家长接学生出校门要登记。
7、每周门房要把请假外出、家长接学生外出的，统计反馈到年级，反馈到各班主任。班主任要对学生进行教育并整改。
8、各年级把教师子女名单落实，若教师子女要外出吃饭的，以年级为单位找我输教师子女证明。原则上不办理特别通行证，确实有重大疾病需吃药打针的要求出示病历，报党委批准后方可办理。
9、午休前各班要清点人数，防止学生翻墙外出、从门房混出上网，年级办公室要作好记载并即时反馈到班主任。
10、高一、高二年级公寓10：10关门，高三年级公寓10：40关门，请班主任作好宣传并提出要求。
11、班主任中午值班和晚查寝值班，请各年级分层到人，班主任做好清点人数和督查纪律工作，等学校安装门禁系统以后，班主任就只需督查纪律和整改了。
1、消防设施不要动，不要破坏。
2、要教育学生不要在楼梯间追闹、推挤、手牵手走路；要教育学生不要在走廊上追闹，不要坐在栏杆上；要教育学生不要在花坛上、草坪上行走，不要拈花惹草；要教育学生尊重师长，尊重管理人员，说话待人要和气；要教育学生排队进餐，不要插队，也不要让人代买饭菜；要教育学生爱护学校的公共设施，不要乱刻、乱画，也不要攀爬文化石。
3、严禁学生骑电动车、摩托车上学，门房坚决不准学生骑电动车、摩托车进校，自行车一律停在综合楼架空层下。
4、不准学生使用大车率电器，不准学生熄灯后使用台灯、电筒，不准私接电线，不准学生作用打火机等火种。
5、租车上学的要求学生与车主签订安全保险合同，告诉家长要车主买保险。
6、下周三班会主题“做文明学生，迎天中百年校庆”。
开学校长发言稿
老师们、同学们：大家好！
xx鼓舞迎新年，春风浩荡展鸿图！度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假，带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了xxxx年春新的学期。一年之计在于春，这个春天我们有机遇又有挑战。
我们的机遇是我们杨中人有大爱情怀。亲历xx年国家大庆，祖国快速发展、国家雄厚实力我们是历史的证人，为此我们自豪！寒假期间国务委员x来访xx，我校初二初三200多名学生在德育处全体老师带领下冒严寒参加此次政治活动，真正做到了家事、国事、天下事、事事关心，我们有胸怀！
我们的机遇是我们杨中人有不懈的追求。全体师生同心协力、一心一意谋发展，我们连续三年获得区x颁发“人民满意学校”奖牌，曾有北京电视台来访我校看到校门前“人民满意学校”奖牌就肃然起敬，这是我校不可低估的无形资产，我们有实力！
重点抓好德育工作、教学常规、校本教研、课程建设与实施管理、师德建设、进一步提高学校综合办学水x，促进学校全面和谐的发展。
我们的学生面临挑战，初三学生将迎来最紧张的中考进行时;初二学生也处在承上启下的关键学期，初一同学如何打好初中生活的基础？在这里给大家几点建议：
懂得惜时提高单位时间的学习效率。
养成良好学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯，勿以恶小而为之，勿以以善小而不为。重视自己的发展性习惯养成。好习惯，好人生。
学会自我调整、学会自我约束、学会倾听、学会沟通、学会感恩。
老师们同学们！面临机遇我们将牢牢把握、面对挑战我们充满信心，追求发展，追求卓越是我们永恒的，20xx年将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。
开学校长发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：
大家早上好！今天我们大家都高兴地前来参加人大附中实验小学的开学典礼，刚才海淀区教委张彦祥副主任宣读了人大附中联合总校、人大附中承办知春里小学的批文，并宣读了批准知春里小学更名“人大附中实验小学”的决定！孩子们都已经换上了新校服，迎接这喜庆的开学典礼。孩子们阳光的笑脸，老师们喜悦的心情，都挂在每个人的脸上！
我们热忱欢迎知春里小学加入人大附中联合总校，从此我们就是一家人、一家亲了！人大附中就像一艘大船，我们既是搭乘者，又是划桨人。我们一定要同舟共济、同心协力，把这艘大船开稳、开快、开得更远！
我们既要快乐，又要成才！在快乐中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持续的教育。人大附中承办知春里小学，着眼点和着力点，都将放在“快乐中成才”上。
随着知春里小学的加入，人大附中联合学校实现了小学、初中、高中一条龙。一条龙有利于我们更全面更系统的探索基础教育的科学规律。从今以后，我们的工作将有很强的探索性，这种探索的影响，将远远超出人大附中联合学校。作为探索者，既是一种荣幸，更是一种担当。我们应该在更高的起点，更大的平台上，有更出色的表现，更卓越的贡献。努力走出一条有中国特色的社会主义基础教育成功之路。我们在这一点上达成共识、形成合力，实现新的教育自觉、教育自信、教育自强。
我们衷心感谢各级领导对我们申办成立人大附中联合总校、申请承办知春里小学、申请更名知春里小学为人大附中实验小学等一系列基础教育办学体制改革实验举措的批准和大力支持。
感谢各位领导和朋友们前来参加人大附中实验小学的开学典礼！
最后，预祝我们的实验成功！
教师节慰问校长的发言稿
各位领导、各位老师：
上午好！
今天我们在这里隆重庆祝个教师节。回首过去的一年，小学蓬勃发展，办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长，我深深体会到，这些成绩的取得，得益于教育局、学管会的正确领导，得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持，得益于广大教师的辛勤努力。在此，我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢！向全体教师致以节日的问候！
在过去的一年里，我校认真贯彻落实教育局文件精神，坚持素质教育方向，以做学生喜欢的老师，办人民满意的学校，创西关教育的品牌为目标，强化师资队伍建设，推进课堂教学改革，加强常规管理，取得了突出成绩，教育教学质量大幅提升。
点滴成绩已成过去，面对新的机遇和挑战，我们深感任重而道远。在今后的工作中，我们将从以下几方面继续努力，谋求新发展，实现新突破，努力创办人民更加满意的`学校。
校长是学校的灵魂，身为教育者、引领者和管理者，要靠思想引领学校，靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识，以身作则，率先垂范，注重学习，弘扬正气，依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生；以人为本，充分发扬民主，切实关心教师的身心健康，把教师的需求作为学校的第一要务；注重研究教师及学生的成长规律，千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。
坚持德育首位，认真贯彻落实教书育人、管理育人、服务育人的原则，增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设，提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育，采取有效措施，坚持不懈地培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康发展。
坚持教学中心，贯彻落实认真、专业、务实的工作要求，加强教学常规管理，带领全体教师立足于自身岗位和教育实践，坚持科研先导，认真研究教育教学规律，借鉴名校经验，加大课堂改革力度，努力构建有效课堂，千方百计激发学生学习的兴趣，开发学生的潜能，提高课堂教学效益。
建立健全各项规章制度，依法治校，加强学校特色文化建设，完善考核评价机制，在管理上坚持从严、从细、从实、和谐、创新、高效的要求，把教育教学的各项工作落实到位，在落实二字上下苦功、用真劲、求实效，促进学校教育健康和谐发展。
小学现有123名教师，3200多名学生，而且地处城区中心部位，学校占地面积小，人多地窄，安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求，做好师生安全教育，落实好安全责任制。把好门卫关，管好课间和上学放学，设置好领导和值班教师，在楼道及校园主要位置巡视值勤，抓好意外事故的防范，确保学校无安全责任事故发生。
总之，在新的学年里，我们将继续坚持素质教育的办学方向，进一步更新观念，规范管理，开拓创新，不辜负各级领导和社区人民的殷切期望，把学校的各项工作做得更好！
最后祝各位领导、各位教师身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
中学校长发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
赵局长赴北京学习回来之后，结合龙安教育实际，审时度势，高瞻远瞩，提出了在龙安全区实施“三有教育”的宏伟构想。在听了北京广渠门中学校长吴甡对“三有教育”的深刻阐述后，我对“三有教育”有了更深刻的认识，我个人认为，在学校开展信仰教育，的确是刻不容缓。
我是零七年开始兼任14中校长，六年来，在历次的中招考试中，我校无论从上线人数还是实录人数，无论从升入一中、宏志班的人数还是省级示范性高中的人数，始终走在龙安教育的前沿。但是在抓质量的同时，忽视了对孩子和教师的信仰教育，学校在取得较好教学成绩的同时，也产生了诸多的现实问题，而且问题正日益突出，成为限制学校发展的瓶颈。
我先来给大家谈几个实实在在的事例。
那是一个冬天，大早起的一个学生在学校门口硬是不进门，爸爸在那儿对儿子吼，爷爷在那儿对孙子哄，孩子就是不进校。我把他们一家祖孙三代人领到我的办公室，仔细地询问了一下孩子不上学的原因。孩子不是特淘气的那种孩子，孩子比较内向，开始站在办公室里硬挺着脖子一声不吭，被大家问急了，学生开口说话了，孩子说：“上学有啥用？上到最后还不是回家？！”爷爷赶忙举例子，说：“你小姑不是通过自己的努力考上了大学？”孩子说：“考上大学又咋样？还不是照样回家给人家打工卖衣服？迟早都是一样的，我还不如早点回家帮俺爹养猪呢！”
这只是诸多辍学学生的一个缩影，有人这样开玩笑的说，我们的辍学速度是每年十分之一的速度，十年下来正好辍掉一个学校，话说的有点过，但的确从一个侧面反映了现在学校的辍学情况之严重！
再谈一个教师方面的现象。记得刚到十四中任校长时，我特别喜欢学校的每一位教师，喜欢看他们的朝气蓬勃，尤其是新招教的几个教师分配到学校后，感觉学校特别有活力，但是刚刚才过去几年，教师的精神面貌就有了很大的变化：说话老气横秋、走路弓腰驼背、遇事心烦意乱、回家倒头就睡，严重的职业倦怠在教师身上明显的体现了出来。
学生为什么宁肯回家养猪也不愿上学？学生辍学问题为啥如此严重？教师为啥会出现如此严重的职业倦怠？我看问题的关键就是没有信仰！如果我们再不进行信仰教育，恐怕再过若干年以后，辍学情况会更加严重，教师的职业倦怠会更严重，教师会更加的讨厌自己所从事的这个行业。
那什么是信仰呢？
《辞源》里是这样解释的.：对某种主张、主义、宗教、某人或某物极其相信和尊敬，拿来作为自己行动的指南或榜样。当学生对学校极其相信、对学校里的老师极其尊敬的时候，他们也就有了自己的信仰，当教师有了自己崇高的职业信仰，学生的厌学问题、教师的职业倦怠等，所有一切看似问题的问题就都不是问题了。
我首先来谈谈，如何才能让学生崇拜你呢？如何让学校、让我们的教师成为学生心目中的信仰呢？我个人认为教师必须做到下面两点：
第二，我想谈谈如何让教师消除职业倦怠，永葆教育的激情与活力。
榜样的力量是无穷的，文明完全可以用师德楷模的事迹和精神去感召影响我们的教师。我们组织了全校教师到全国师德楷模王生英的学校参观学习，大家深深地被王老师扎深山区、奉献教育的高尚情怀所折服；我们到林县红旗渠去参观学习，“艰苦奋斗，自力更生，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神也激发了同志们的无限工作激情。我们在外学优秀楷模的同时，也非常注重发掘身边的师德模范，我们的“师德大使”评比活动，让教师们的心灵一次次得到净化，灵魂得到一次次的升华。
在这里，我只想拿我校的一个年轻教师的职业信仰为例说说信仰的重要性。我们学校有个年轻教师叫侯盘云，老家是林州的，为了全面地了解班里的每一个孩子，她一个女孩子悄悄地走访了龙泉周边的所有自然村。我是一个龙泉人，打心眼儿里我为侯老师这样的教师感到骄傲，我也幸福地看到一个个原来调皮捣蛋的孩子在侯老师的教育下慢慢地改变着自己。侯老师改变的不是一个学生，而是在悄悄地改变着龙泉的一个个家庭，因为一个孩子就是一个家庭！
是什么力量让侯老师一如既往地奉献教育，我看那就是教育梦想，就是有着奉献教育的高尚情怀，就是有着崇高的教育信仰！令人欣慰的是在侯老师等一批教师的影响下，我校教师的精神面貌正在悄悄地发生着变化，走路挺胸抬头、器宇轩昂的的精神面貌又出现在了教师身上。在今后的工作中，我们还会一如既往地抓教师的师德素养提高，一如既往地抓理想教育，用高尚的人生信仰、政治信仰来装扮我们每一个的灵魂。
最后，我想用这样几句话来结束我的发言。学生需要有信仰的引领才会有生命的精彩，教师需要有信仰的引领才会获得解脱，学校教育需要有信仰的引领才能走向辉煌。只有做有信仰的教育，才能办好让人民满意的教育伟业；只有做信仰的教育，才能肩负起科教兴国的伟大责任担当；只有做有信仰的教育，龙安教育才会有更辉煌的明天！
谢谢大家！
开学校长发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好！
金色的九月，秋风送爽。在这个收获的季节里，今天我们迎来了20xx至20xx新学年的开学典礼，在这里我代表全体师生热忱地欢迎同学们重返校园，也欢迎三年级部分班级同学来到本校区开始新的学习生活，希望你们尽快熟悉本校的新环境、爱护校园设施，共同维护好校园内整洁的环境。并预祝全体师生在新的学年里身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成！
老师、同学们，历史是人类最好的老师，和平是世界最大的希望。9月3日，相信我们大家都怀着激动与兴奋的心情，观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在天安门广场的隆重举行，主席发表了重要讲话。70年前，中国人民经过长达20xx年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅、浴火重生的新征程。这一伟大胜利，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。
中国首次举行胜利日大阅兵，宣示铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的正义立场，极大地振奋了民族精神，引起全世界爱好和平的.人们强烈共鸣。这一盛事，必将在中华民族史册和人类和平史册上写下浓墨重彩的一笔。主席的重要讲话，深情回顾中国人民抗日战争的艰辛历程，充分肯定中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献，鲜明表达了中国坚持走和平发展道路、维护世界和平的坚定决心。讲话站在民族复兴的历史高度，心系人类前途命运，贯通历史和未来，连接中国与世界，倡导和平与发展，深刻阐述历史所昭示的伟大真理：正义必胜，和平必胜，人民必胜。这是以史鉴今的启示录，也是继往开来的宣言书。
今天，共享胜利的荣光，我们永远铭记英勇献身的先烈们，永远铭记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献，永远铭记各国人民对中国抗战的有力支援。在那场惨烈的战争中，面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，为民族独立而战，为保卫世界和平而战，铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。在那场事关人类命运的大决战中，中国伤亡人数超过3500万，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场，对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用。得道多助，中国抗战得到了国际社会广泛支持，各国人民携手战胜了法西斯。这段用鲜血和生命写下的伟大历史告诉我们，全国各族人民团结起来，世界各国人民团结起来，就有了捍卫和平、创造历史的强大力量，就能战胜一切艰难险阻。
今天，沐浴和平的阳光，我们深切感受到，维护世界和平依然任重道远。一切为了和平，和平为了一切。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，才能共同推进世界和平与发展的崇高事业，让和平的阳光永远普照人类生活的星球。
同学们，实现中华民族伟大复兴，不断推进人类和平正义事业，需要一代又一代人不懈奋斗。今天，希望你们要从小树立远大理想，勿忘国耻圆梦中华，大力弘扬以爱国主义为核心的时代精神，学习到更多本领，立志成为祖国未来的建设者与接班人，共同创造人类的幸福生活和美好未来。
老师们，同学们，愉快的假期，相信给我们全体师生又带来了一种全新的体验与成长经历。新学年的学习生活自今天就要开始了，你们准备好了吗？我们校训；做最好的自己，就是号召我们永泰小学的每一位成员，要做有追求、有道德、有修养的人，要懂得仁爱、有慈善之心，要明礼诚信、心中有他人，要尊敬师长、孝敬父母与长辈，要相互包容、和谐相处，从一点一滴做起、从身边的小事做起，不断超越自我，尽自己最大的努力完成好自己的学业学习与工作任务，去努力实现我们每个人心中的梦想。
老师们、同学们，新的学期，带来新的契机与挑战，也孕育着新的希望与憧憬。自新学年开始，北京市新的义务教育课程实验方案，将为学生的学习与成长发展提供更加广阔的空间和舞台，我相信每一位教师和同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作满意的答卷。让我们从现在开始，踏实进取，以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。让我们一起抓住课程改革的机遇、再接再厉、稳步发展，让我们在永泰小学这块热土上，同心、同行，做最好的自己。
开学校长发言稿
在今天的开学典礼上，我讲两个问题：一是对学校办学模式的简单介绍，二是对同学们提几点建议和希望。从本学期开始，学校有两项新的教育政策和一项教学改革。
第一项政策：
在高中阶段增设国外高中学历教育。上学期，经国家教育部审核备案，河北省教育厅批准，我校成为全省唯一的一所拥有举办国外高中学历教育资格学校。达到录取资格的学生，可以注册美国学籍，经过三年的中国课程和美国高中课程学习，各学科成绩合格者，可以取得中国和美国高中双学历。学生获得美国学历后，既方便于出国留学，也有利于在国内考取外语院校和普通院校的外语专业。
第二项政策：
经石家庄市教育局考察批准，我校拥有举办职业教育资格。从本学期开始，学校与北京科技职业学院合作，进行高中阶段两年，大学课程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年级的同学，经过个人申请，学校批准，报市教育局审核备案，也可以分流到职业教育班。学生入班后，以普通高中课程为主，经过两年的高中课程教育后，直接升入北京科技职业学院，接受3—4年的专科或本科层次的职业教育。这项政策的优势是：缩短了一年的高中课程教育，也不必参加大学升学考试，目前，我校是石家庄市与北京科技职业技术学院唯一的一所合作学校。
第三项是课程模式改革
学校在初一年级开展“扬长教育”，即：学校选聘校内外优秀教师及外籍教师，利用周六日等课余时间，开设语文、数学、外语等与学业相关的课程，诣在最大可能地利用优秀的教师资源，为学有余力的同学提供“超前教育”和“拔高性”服务。其宗旨在于，我们通过“扬长教育”，让不同班级的学生都能够享受优秀教师的良好教育，让中等水平的学生更优秀，让优秀的学生更突出。
近年来，学校的变化，日新月异；校容校貌，焕然一新；中考成绩，连年刷新，20xx年中考，普高升学人数和上重点线人数双超区定目标；高中招生分数线，连续三年大幅度攀升，20xx年高中招生分数线在全市20几所同类学校中名列第三位；05年学校提升为市级示范性高中；心理健康示范学校；20xx年又增加了国际教育和职业教育两项新政策；学校的办学格次在迅猛提升，并已经形成多渠道发展教育的良好态势。我们完全有理由相信：今天的25中学，对已经在校的每一个学生来讲，一定是一个塑造人的灵魂并帮助你实现你的理想和夙愿的地方；并将日益成为优秀的小学毕业生、优秀的初中毕业生所向往和追求的地方；成为教育同行不得不关注的地方；成为每一个普通教师要创造不平凡业绩的地方。
同学们，25中学，可能不是你首选的学校，在日常的学习当中，你可能还会发现学校管理和教师的教学与教育还存在着这样那样的问题，但是，25中学的全体教职员工，有信心、有决心，用我们真诚的教育服务，用我们神圣的教育使命，来证明：你们来到25中学，那是明智的选择！
新学期，意味着学习生活的又一个新起点；新年级，标志着你的学识水平又将有新的发展。在新学期的开始，结合我校的校训，想给全体学生提几点建议和希望，并以此与你们共勉。
我们的校训是：文明睿智乐学善为
第一：文明
学生既是求知者，也是修行者，在社会各群体当中，学生是遵纪守法、行为规范的代表，是社会文明的使者。我相信，在你们当中，有许多学生，一定受过良好的家庭教育的熏陶，有的或许也已经受过社会上不良风气的习染，但是，到了25中，就要遵从学校的规章制度和行为规范要求，懂得文明，要求文明，学会文明。
文明是尊敬师长，彬彬有礼，而不是粗暴顶撞，蛮横跋扈；文明是孝顺家长，善待亲朋，而不是大逆不道，目中无人；文明是与同学互勉互励，友好和善，而不是谈情说爱，或反目为仇；文明是举止规范，仪表整洁，而不是打架斗殴，酗酒吸烟；文明是刻苦求学，勤勉进取，而不是饱食终日，无所用心；学校希望每个同学都能够做到：对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在家讲孝顺，对社会讲公德，做文明人，做有品位的人。
第二是：睿智
我们国家人力资源充足，但人才资源匮乏。在人类进入知识经济时代，人成为最重要的资源，人的智慧成为重要的开发目标。目前，学校教育改革的方向，就是要培养和造就具有创新精神和创新能力的基础人才。我们学校，特别需要自主性学习的学生，需要批判性接受的学生，需要创造性思维的学生，需要个性化发展的学生。“千江有水千江月，万里无云万里天”，即便是普普通通的一片树叶，平平淡淡的一方晴空，都能给予我们深刻的哲学启迪，和无限的艺术灵光，关键的关键是我们对学习要专注，要投入，要用心去感悟，用智慧去探究。所以，学校希望我们每一个同学，在知识的学习和能力的培养上，都能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的心灵去感悟，用自己的语言去表达，用自己的睿智去证明你是一个卓越的、超凡脱俗的自我。
第三是：乐学
学习是学生的正业，不学习，就是不务正业。乐学，就是要求每一名学生，既要乐于学习，又要善于学习。我们正处于一个竞争的时代，处于一个优胜劣汰的时代，不学习，跟不上时代，学习不好，也很难跟得上时代。要想获得一个理想的学业，需要志存高远、需要坚韧不拔、需要信心与恒心的交融。
从闲耍打斗、吃喝玩乐中振作起来，需要一个坚定的理想和人生的信念；从应付学习，被动盲从到刻苦求学、积极进取，需要良好的学习态度和顽强的学习毅力；从死记硬背，不求甚解到精深理解、举一反三，需要正确的学习方法和科学的思维方式；从已知中探求未知，从现象中发现本质，从一般中捕捉特殊，从课堂到课外，从书本到社会，需要你们拥有乐于学习、善于学习、刻苦学习的学习精神并永远保持旺盛的学习热情。
第四是：善为
就是要求同学们在校期间，要有所为，有所不为，不是为所欲为，而是有所作为。常言道：不因恶小而为之，不因善小而不为，学生要培养正确的是非荣辱观念，要求自己的言行举止，更要有与人为善的思想境界。古人云：“人若为善，福虽未至，祸已远离；人若为恶，祸虽未至，福已远离”。所以，学校要求同学们，要善待同学，善待师长，善待公物，善待自然，善于学习，善于交际，善于改变已有的陋习，更善于培养文明的行为习惯，善于将所学知识内化为能力，更要善于把今天的能力升华为明天建设社会、贡献社会的创造力。
最后，学校希望每个学生，在新学期开始，做一个学期学习计划和个人发展规划，从我做起，从今天的开学典礼做起，从身边小事做起，从时时事事做起。做不好身边小事的人，很难成就国家大事，为了将来能成就国家大事，一定要做好身边小事。为了实现个人的宏图大志，一定要刻苦求学，创优争先。这就是学校在开学伊始对每个学生，最真诚、最亲切的期盼和美好的祝愿。