最新消防系统设计方案任务书(优质8篇)

时间:2023-10-08 21:22:58 作者:琉璃 最新消防系统设计方案任务书(优质8篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防系统设计方案任务书篇一

总体设计原则

一、先进性

现代信息技术的发展,是现代科学技术发展中最活跃的领域,新产品、新技术层出不穷。每一个新技术的出现都对我们的工作方式产生极大的影响,对我们工作效率的提高起到极大的推动作用。因此本系统必须采用先进的技术和设备,这一方面反映了系统所具有的先进水平,又使得系统具有强大的发展潜力。同时,由于本系统是一项实际使用的工程,因此其技术和设备又必须是相对成熟的。所以,在投资费用许可的情况下应当充分利用现代最新技术、最可靠的成果,以使该系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。从长期的观点看,这也是最节省经费的。

二、可靠性

必须考虑采用成熟的技术与产品。在设备选型和系统的设计中各方面都尽量减少故障的发生。

三、可维护性

我们认为可维护性是当今应用系统成功与否的很重要的因素。这里的可维护性包含二层含义:易于故障的排除;日常管理操作简便。

四、安全性

随着科学技术的高速发展和社会进步,各种违法犯罪分子、境外敌对分子的作案手段也不断翻新,因此,对系统安全的考虑,应当足够重视。如果不采取有效措施,系统的安全将会受到损害。因此,必须采取多种手段防止各种形式与途径的非法破坏。

五、整体性

系统的整体性,涉及到方方面面,对于本系统这样的工程必须对这些因素统筹考虑,以构成一个有机的防盗报警监控系统。

六、应用性

设计本系统,应首先考虑能满足功能要求和实际应用的需要。

七、开放性

为保证各供应商产品的协同运行,同时考虑到投资者的长远利益本系统必须是开放系统,并结合相关的国际标准或工业标准执行。

八、可扩充性

本系统考虑今后发展的需要,因而必须具有在系统产品系列。容量与处理能力等方面的扩充与换代的可能,这种扩充不仅充分保护了原有投资,而且具有较高的综合性能价格比。

消防系统设计方案任务书篇二

第一章、前言

视频监控领域的发展,模拟视频监控由于范围小,共享不方便,虽然技术相对成熟,应用广泛,但是,由于模拟信号的本身缺陷,系统只能通过集中方式、单向的信号传输,特别对于需要远距离传输,共享的项目(比如拥有众多分支机构的大型组织来讲,采用模拟视频,无法对各地进行有效实时的监控)。

近年来,

视频压缩技术、流媒体技术进行实时压缩和传输。数字化、网络化、智能化代表数字视频的发展方向,数字化的网络集中方式已经逐步得到应用。

本方案本着安全 、经济、实用、完善、兼容的方针,方案中cctv监控系统采用当今先进的连动控制系统,系统采用分级级联控制,系统功能强大,操作简单,可同门禁、报警等其它系统直接实现联网集成。

若此方案得到实施,将对某学校现代化管理,安全生产,提高内部安全状况,规范学校形象等方面都将起到积极的促进作用!方案中的不妥之处,敬请贵学校赐教,以便使之更加完善实用。

第二章、项目背景

随着学校教育的进一步的发展,对学生的考场环境也提出了新的要求。根据省教厅的文件要求,深圳市所属学校要成为高考考场必须按照省考试中心技术的规范完成闭路监控系统建设。学生在无人监视的环境下考试,心理上的压力就小,更加可以发挥出自己的水平。平时我们也可以对一些精彩的教学活动通过我们的录像系统记录下来,大家可以共同加以参考。对提高我们老师的教学水平起着重要的作用。

为某学校提供电视监控系统系统。用来实现较周密的现代化全方位管理。

由此,某学校管理的管理现代化建设是有着重要意义,同时也是一种发展趋势。

第三章、需求分析

3、1系统的管理效益

cctv电视监控系统提供给管理者是一个直观的现场图像,而通常人们的信息80%取措施。情况,从整体意义上讲,管理效益明显,从数字上讲,至少节省相关部门30%的能耗。

3、2用户需求

一、布点需求

根据现场勘测,再结合的相应需求,某学校安防管理应对如下地点监视:

1、考场监控系统

根据需求,某学校需将50间教室建设成符合全国教育统一考试定点考场监控标准的监控系统,并将考场监控系统的控制室安装在一楼考务室内的保密室,不但在高考时通过公网ip地址将考场情况发送到省考试中心,而且方便考务领导(包括中考、会考)在考务室内就可以对考场全面管理。考场监控的50间教室的监控点应配置分别配置一台480线彩色高清晰摄像机,应能一次性将全体考生的影像摄像下来,并要示对全部教室的声音进行现场采集与视频同步传输。

2、走廊监控

根据学校要求在每层走廊两端安装50米红外夜视一体化摄像机.合计20个点.

二、系统需求

3、监控主机发生了异常情况时,能自动记录并报警,以及事后一周内能从存储

的录像中快速查找资料;

5、室外监控点须具备防拆、防破坏功能,并考虑在各种天气情况下使用。 根据以上的抽象要求,在以后各章节中做详细的阐述。

第四章、系统设计原则与依据

随着管理的进一步完善,工业电视监控系统的完善既可提高工作效率,使各展相结合的总体原则:

以满足目前的应用为出发点,合理优化设计方案;并兼顾未来的应用需求和技术发展,为系统在技术上提供有效的平滑过渡环境。

4、1 设计原则

1、系统的稳定可靠性

硬件选用先进、成熟、可靠的产品,是已在类似工程中使用过许多的,证明能适应各种环境的硬件。所有软件均有良好的中文界面。

2、系统的先进性

要求采用目前最先进的软、硬件及网络技术,出错率低,兼容性强,升级容易。采用模块式结构,扩容方便,没有重复建设投资。

3、系统的`易操作性和实时性

管-理-员能对管理系统和监控系统熟练使用,能利用监控系统实时掌握教室教学及考场考试情况。

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消防系统设计方案任务书篇三

组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

(各班主任协助)

二、活动目标

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

三、活动时间

11月5日至12月31日。

四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

消防系统设计方案任务书篇四

本次设计网络监控系统要达到以下建设目的。

1、全网采用网络视频监控系统方便图像实时查看与调用

采用网络视频监控系统可以大大提高监控视频画面清晰度,可与互联网方便的进行连接,实现图像实时查看与调用。

2、统一管理 集中存储

在监控室监视屏上可以直接显示在网的实时图像,多台硬盘录像机同时存储校园监控,便于对全校安保工作的实时管理。

3、高清低带宽视频传输、存储

校园园区,大门口,道路监控等重要地点监控均需要采用高清摄像机。海康威视前端摄像机支持高清低带宽视频传输,对网络压力相对较小。

4、复杂场景 前端摄像机清晰采集图像

学校场景复杂,楼层众多,绿植丰富,为保障图像清晰,要求摄像机对复杂场景具备良好的适应性。具备自动白平衡、自动聚焦、自动曝光、自动降噪、自动对比度增强功能的摄像机,可以在苛刻环境下更清晰的呈现监控画面,还原度更好。使监控图像可用度更高。

方案详细设计

前端摄像机点位部署设计

学校大门:采用海康威视高清1080p球机,支持用鼠标在图像画面中选定的任意区域,移动放大或缩小至画面中心,水平旋转范围为360°连续旋转,垂直旋转范围为-20°~90°,实现对校园门口全面监控效果。

校园周界安防监控:校园周界为隔离校内外的重要屏障,关系到学校的整体治安环境,因此周界监控务必做到24小时不间断监控录像。周界考虑采用红外一体高清1080p 枪式摄像机,防止学校内外非法出入。

校内主要道路:校园主干道路主要为行人,车辆来往重要通道,部署数字网络1080p高清枪机监控重点路口车辆行人实时来往情况。当道路出现问题时,监控室可以通过监控系统看实时图像,也可以及时回查录像,为校园交通安全事件取证。主干道路设置车辆抓拍系统,对来往车辆车牌进行抓拍,对来往校内正常车辆正常放行。

学校宿舍楼:各楼道、楼梯口、自习室为日常监控场景,采用1080p高清枪机监控。重点监控区域采用鱼眼摄像机。

平台部署设计

学校建设监控室,在监控室部署监控平台,监控平台负责监控中心设备管理、业务管理、用户管理、权限认证等管理功能,同时还负责码流转发、码流录像等业务功能。也可同时对球机进行操作,软件设置。远程控制、远程维护等操作,对整个监控系统执行画面显示、报警、回放、计划、录像、系统管理控制等功能。监控室可以实现对整个校园的监控,灵活配置整网设备的使用。

随着视频监控系统的不断发展,设备应用的扩展,高清视频监控系统已经逐步普及,在学校系统中应该本着实用,可用,扩展性强,功能丰富,技术短时间内保持领先的原则进行配置。因此视频监控系统要求如下。

1、功能设计

软件平台可以实现丰富的监控业务:包含多种实时观看方式(客户端,web,大屏回显,多画面方式);多种录像查询方式(时间,事件,摄像机区域等),多种用户风格界面,画面拼接,用户管理,设备信息等;在学校监控中心可以实现对全校区域实时图像直接监控,录像随时回访,告警即时触发感知的能力。前端摄像机要具备自动白平衡、自动聚焦、自动曝光、自动降噪、自动对比度增强功能,可以实现在复杂场景的应用。

2、组网设计

摄像机接入校园网络,实现高清晰度、低占用的效果。

3、对接方式

整体系统具备开放的sdk与api方便与外界对接。存储系统设计

视频存储系统为视频监控系统重要组成部分,在本校,存储采用集中存储的方式存储。

固网设计:监控系统网络传输平台利用原有数据网络。为避免产生业务间的干扰,视频监控业务与数据等其他业务可以采用多物理链路完全独立,实现不同业务的线路隔离,同时通过交换机的三层功能,在任何一个设备节点均可以实现不同业务(即不同vlan)的互通,使其受控互访。

存储网络设计:存储主机与媒体服务器均接在同一交换机中,采用二层交换方式进行大数据量吞吐,保证网络录像无卡顿。

对原有监控设备的维修及改造 经过校园实地查看,学校之前安装的监控摄像头有12个存在画面丢失,或信号不稳定等情况,在施工时将检查原有线路,对损坏设备进行更换。

对于原有监控设备机房,安装新监控设备时,预计铺设网线一条,用于将原监控画面传输至新监控机房,两侧均能观看监控画面。

设计总结

通过对整个校园监控系统建设,将校园安防监控,安保监控,办公楼宇安防监控,出入口主干道监控统一接入管理融合与一体。前端图像采集利用海康威视摄像机实现复杂场景下的图像拍摄,海康威视高清低带宽的技术降低了校方网络传输设备,存储设备的投资;海康威视前端多码流技术不仅减少了服务器用量,更为重要的是为多系统的视频同步创造了基础。,在监控室大屏上实现实时画面监控。突出了视频监控系统的高清,经济,实用的建设思路。

消防系统设计方案任务书篇五

一、方案概述

近年来随着我国国民经济的发展和国家住房制度的改革,人民生活水平不断的提高,居住的环境也发生飞跃式的提高,人均居住面积从2-3平方米猛增至二、三十平方米,别墅也在这个良好的环境下得到猛进,成为众多精英热捧,也使人们的生活方式发生质的改变,然而有些别墅地处比较僻静,别墅的安全性成为业主们主要考虑的问题,如何才能保证别墅的安全呢,这就需要在别墅内部及周围安装一套视频监控系统。

闭路电视监视系统在别墅内重要的区域和场所安装摄像机,在别墅主要路口、停车场出入口、停车场内以及别墅内视角死区等地安置充足的高解像度数字摄像机,进行密集式24小时不间断监控,视频资料可以进行本地存储,也可以供业主通过网络实时观看。

二、设计原则

本方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素,并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。本系统设计内容是系统的、完整的、全面的;设计方案具有科学性、合理性、可操作性。

其具有以下原则:

1、先进性与适用性

系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平;同时,系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行,容易掌握,适合中国国情和本项目的特点。该系统集国际上众多先进技术于一身,体现了当前计算机控制技术与计算机网络技术的最新发展水平,适应时代发展的要求。同时系统是面向各种管理层次使用的系统,其功能的配置以能给用户提供舒适、安全、方便、快捷为准则,其操作应简便易学。

2、经济性与实用性

充分考虑用户实际需要和信息技术发展趋势,根据用户现场环境,设计选用功能和适合现场情况、符合用户要求的系统配置方案,通过严密、有机的组合,实现最佳的性能价格比,以便节约工程投资,同时保证系统功能实施的需求,经济实用。

3、可靠性与安全性

系统的设计应具有较高的可靠性,在系统故障或事故造成中断后,能确保数据的准确性、完整性和一致性,并具备迅速恢复的功能,同时系统具有一整套完成的系统管理策略,可以保证系统的运行安全。

4、开放性

可实现远程控制。

5、可扩充性

系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要,具有更新、扩充和升级的可能。并根据今后该项目工程的实际要求扩展系统功能,同时,本方案在设计中留有冗余,以满足今后的发展要求。

6、追求最优化的系统设备配置

在满足用户对功能、质量、性能、价格和服务等各方面要求的前提下,追求最优化的系统设备配置,以尽量降低系统造价。

7、保留足够的扩展容量

该项目设备的控制容量上保留一定的余地,以便在系统中改造新的控制点;系统中还保留与其他计算机或自动化系统连接的接口;也尽量考虑未来科学的发展和新技术的应用。

8、提高监管力度与综合管理水平

本项目系统设备控制需要高效率、准确及可靠。本系统通过中央控制系统对各子系统运行情况进行综合监控,时时动态撑握监视及报警情况。闭路电视监控大大减少劳动强度,减少设备运行维护人员;另外,系统的综合统筹管理可使设备按最优组合运行,在最佳情况下运行,既可节能,又可大大减少设备损耗,减少设备维修费用,从而提高监管力度与综合管理水平。

三、设计规范和依据

1、《智能建筑设计标准》(gb/t 50314—2000)

10、《工业电视系统工程设计规范》(gbj 115)

12、《消防联动控制设备通用技术条件》(gb 16806—1997)

四、设计方案

本着系统既要先进、实用、成熟、可靠,又要做到系统开放性、可扩展性好,兼顾投资合理、效益最佳的目的。闭路电视监控对现场设备进行集中监视、控制和管理,使这些设备得以安全、可靠、高效地运行,最大限度地发挥智能管理的作用,创造安全、健康、舒适宜人和能提高工作效率的优良环境,节约能源,并减少维护人员。

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消防系统设计方案任务书篇六

一、指导思想:

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校 ___年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构

组 长: __x

副组长: __x

组 员: __x、__x、__x

三、活动主题

“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1. 11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2. 11月4日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3. 营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;(丽金老师负责,缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(丽金老师负责,缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(金莎负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。(琳琳师负责,打印发送短信的内容)

4. 举行一次“国旗下讲话”。 全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾 学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。(吴素负责)

5. 每班利用班队会开展“消防安全 远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动, 通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)

6. 各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报,对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责,11月8日之前完成,缴交黑板报照片底稿)

7. 举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处,将继续举行“消防知识竞赛”,旨在通过活动,引导同学们反思自己的行为,最终知道那些是安全的行为,哪些是不安全的行为,不做危险的事情,学会保护自己(11月8日下午第三节课,对象:三、四年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,李琳琳老师负责)。

8. 举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课,对象:五、六年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,陈鍒老师负责)

9. 开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人,具体由施珊娜老师负责)

10. 举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见岭山小学20____年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1.提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办,并将材料整理归档。

消防系统设计方案任务书篇七

组长:陈春豪

副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责)

组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗

(各班主任协助)

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

11月5日至12月31日。

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

(四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

消防系统设计方案任务书篇八

珍惜生命,远离火灾

二、组织领导

总指挥:(校长)

副总指挥:

指挥员:

徐禹、

疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。

后勤组:

三、演练时间、地点

时间:11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

四、疏散演练步骤

准备工作:

1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

五、安全疏散演练计划

1、假设出现地震突发事件的疏散

2、假设出现火灾时的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演练要求

1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

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