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先进典型事迹心得体会
郑垧靖同志生前是云南省龙陵县平达乡党委委员、宣传委员，2009年病逝在工作岗位上，年仅38岁。参加工作17年来，他真诚信仰、真情传播、自觉践行党的创新理论。全身心投入宣传文化事业，在基层宣传工作岗位上做出突出成绩。他心系广大群众，全心全意为群众办实事解难事，受到人民群众的热烈欢迎。他守得住清贫，耐得住寂寞，始终保持一名共产党员的高尚情操。他是宣传思想战线广大干部的杰出代表，是广大党员干部学习的榜样。作为纪检监察干部，学习郑垧靖同志先进事迹，就要像他那样心里时刻想着人民群众，做党和人民的忠诚卫士。
向郑垧靖同志学习，就是要学习他忠诚于党、追求真理的坚定信仰，结合实际努力学习，不断提高党性修养锻炼的坚定信念。注重学习、善于学习才能增强为人民服务的本领，纪检监察干部在学习领会党的方针政策方面更要先学一步，学深一步。要把学理论与从实践中学结合起来，学以致用，用有所成。要时时刻刻注意向广大人民群众学，不断总结他们在实践中摸索出的宝贵经验。我在乡村基层工作多年，当过小学教师，基层干部身上所具有的务实的作风，广大基层群众自发的创新能力都非常值得我学习，使我受益至今。时至今日我每次下乡都随身携带着笔记本、钢卷尺等物品，遇到不懂的问题就及时向群众请教，并把测算的数据认真记好。我喜欢与老百姓聊天，他们生动诙谐的语言表述的看法往往是我们工作中最想听到的好意见。真理是群众创造的，只有虚心向群众学习才能使我们在工作中少走弯路，把各项工作措施落到实处，取得扎实的工作成效。
向郑垧靖同志学习，就是要学习他脚踏实地、求真务实的优秀品德，贴近实际、贴近生活、贴近群众，说真话、出实招、办实事、求实效，立足岗位、真抓实干，创造性地开展工作，努力开创工作的新局面。工作贵在创新，纪检监察工作也不例外，我们工作内容是非常严肃的，但工作方式方法也是可以丰富多样的。在具体工作中，为了做好纪检监察宣传工作，使反腐倡廉的宣传深入人心、家喻户晓，进一步表明我党遏制腐败的信心和决心，更好地宣讲反腐倡廉的形式和任务，发动广大干部群众参与和监督纪检监察工作，我们适时开办了“平达之声”，通过广播媒体的覆盖优势，扩大我们宣传的声势，搭建起又一个与人民群众便于交流的平台，可以充分发挥突出的宣传引导作用，也是我们的纪检监察工作开展得更加有声有色......
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学习先进典型人物事迹心得体会
论事，力求最优解决方案，用真诚的态度赢得师生们的认可，用过硬的作风锤炼“一专多能”的后勤队伍。
履职尽责，当好后勤管家。
作为后勤集团总经理，他进一步严格食堂内部管理，坚持原材料采购进货查验制度和索票索证制度，对送货原始单据、报账证明单做严格要求，规范采购物资报账程序。全面推行食堂成本核算管理，食堂员工的绩效工资与班组的经营收入和成本直接挂钩，初步建立奖勤罚懒、多劳多得、按劳取酬的分配制度，调动了员工的工作积极性。建立了食堂卫生及食品安全检查考核机制，明确工作职责，责任追究到人，严格执行《食品卫生法》等相关规章制度，严把食材清晰、加工、消毒、售卖关。完成“明厨亮灶”样本工程，率先成为大学城“明厨亮灶、阳光操作”示范单位。使学校食堂的后厨真正成为师生可视、可感、可知的“阳光厨房”。加强防火、防电、防盗安全教育，开展“寝室安全卫生工作月”活动，配合施工单位完成了甲秀校区南楼安装智能控电系统的安装，消除了南楼学生寝室用电安全的隐患。对设施设备保修实行网格化管理，责任到人。自该项制度实行以来，维修工对自身责任区域的巡查次数明显增加，基本做到一周两查，能主动发现问题，及时解决问题，积极响应师生报修需求，取得明显工作成效。
校农结合，服务脱贫攻坚。
一是成立校农结合“专班”打通直供直销通道。学校后勤集团先后与_台农富硒食品有限公司、开阳县恒绿种养殖农民专业合作社、_义门良知食品有限公司签订农特产品定向采购协议。初步建立了“校农结合”直供直销通道。20__年3月至20__年4月，我校后勤集团定向采购册亨县、开阳县及其它贫困地区的产品约163万元，带动贫困户270余户，户均增收2100元。
二是合作开设农校直销窗口找市场。根据开阳县、册亨县农产品比较丰富，水果优质量大的特点。特别是开阳富硒枇杷、富硒丑柑、富硒黄桃、青脆李、册亨糯米蕉、火龙果、甘蔗、野生鱼干、手工黄糖、牛干巴、土鸡蛋、小黄豆等农产品品质优良，受到消费者的追捧。中医学院后勤集团主动与开阳县、册亨县在学院内合作开设农校直销窗口，三方达成了农校直销合作协议。20__年6月、10月分别在贵阳中医学院开设了两个窗口。农校直销窗口内因其产品新鲜、绿色、健康且物美价廉，称饱货足等特点深受广大师生的欢迎。实现了农户增收、师生受益的良好局面。据统计，农校直销合作社运行以来，共销售蔬菜4.2万斤(主要为食堂提供部分时令菜品，方便学校教职工放学后买菜回家)、销售水果约22万斤，销售产值约74万元。为贫困户提供就业岗位6个(合作社内销售员全部是低收入困难户)，带动300余户低收入困难户依靠发展种植产业户均增收1400元。
三是积极搭建农产品联采联销互通平台。为提高农校直销窗口农特产品的销售量，带动贫困地区更多农户增收致富。20__年7月，贵阳中医学院后勤集团分别邀请_大学、_师范大学等兄弟院校后勤部门召开协商会，协商各校后勤采购资源共享、采购分销等合作模式，建立联动帮扶机制。将更多新鲜、优质、实惠的农特产品带进校园，推动校农结合工作深入开展。截止20__年3月，农校直销合作社已经在_大学、_医科大学成功开设4个窗口。20__年4月20日，贵安新区管委会、大学城管委会邀请大学城各高校到贵阳中医学院开展校农结合工作观摩会，贵阳中医学院农校直销合作窗口助推产业发展的模式得到了与会领导和师生们的高度认可。
四是探索互助联动脱贫模式。为解决双江镇产业产销渠道闭塞，种苗技术等相对落后的问题，后勤集团亲自牵头带领我校4名驻村第一书记深入开阳县南龙乡调研走访，并于南龙乡驻村工作组达成了互助协议，共享帮扶资源、攻建产销通道。共战脱贫攻坚。在后勤集团的推动下，南龙乡已与双江镇成功开展了生态养蜂技术交流、林下养鸡销售渠道共享、生态芦笋种植技术引进、生猪养殖相互带动、教育扶贫项目共同申报等方面的合作，已经形成了互通有无、资源共享、携手前行的友好合作，互助脱贫的模式正在积极探索中。
_凭借“做人不求闻达于世，做事但求无愧于心”的信念，勇于担当，甘于奉献，主动服务“大扶贫”战略部署，为我校全面完成脱贫任务提供有力支持。
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学习先进典型人物事迹心得体会
前一段时间，省委作出了《关于开展向张仁和同志学习活动的决定》，并追授张仁和同志为“优秀共产党员”。我认真学习文件精神，并通过报刊、网络等新闻媒体了解张仁和、学习张仁和，进一步领会其优秀品质和崇高精神。市委、县委发出向张仁和同志学习的通知后，我认真观看张仁和同志先进事迹电教宣传片活动，并在县委学习中心组上积极进行体会交流。张仁和同志的高大形象深印我脑海。
张仁和同志生前为宁化县石壁镇石壁村党支部书记，担任村书记十几年来始终牢记党的宗旨，时时处处以党和人民的事业为重，一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奋刻苦，无私无畏，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。“三平”之中见精神，他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习，我深刻认识到，向张仁和同志学习就是要学习他致力发展的强烈意识，一心为民的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操。
张仁和像一面镜子，对照他，我在感动之余，触动很深。作为一名县委领导，特别是分管组织人事和宣传思想工作的副书记，要在抓好深入学习张仁和同志先进事迹的同时，认真对照先进，从思想、工作、作风等方面，查找差距，积极整改，做一个张仁和式的好干部。
首先，坚持第一要务，服务发展，致力发展。张仁和同志坚持以发展为先、以发展为大，团结带领全村群众，不断加快发展，石壁村的面貌焕然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向张仁和同志学习，就是要像他那样，求真务实抓发展，开拓创新求突破，当好致力发展的带头人。今后，我将牢固树立和认真落实科学发展观，按照县委的分工，围绕发展大局，认真做好本职工作，为加快建设绿色工贸城市、全面建设小康社会作贡献。在宣传思想工作方面，以学习宣传贯彻党的xx大精神为主线，以落实发展第一要务为主题，始终围绕经济建设这个中心，在全县上下努力营造“议发展、谋发展”的良好氛围。在党的建设和组织工作方面，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，以加强党的执政能力建设为重点，切实加强基层领导班子和干部队伍建设，协助县委选好、用好、培养好领导干部，努力营造“想干事、能干事、干成事”的干部脱颖而出的良好环境。同时，致力于抓发展，经常深入挂包的重点项目、重点企业和乡(镇)、村，为其发展出主意、解忧难，促进其更快更好发展。
其次，坚持党的宗旨，心系群众，为民造福。张仁和同志始终把心思全放在工作中、放在群众上，心里始终装着、想着群众。他对人热情，无论谁家有什么事情请他帮忙，他都是“好”字当头。他主动帮助群众脱贫致富，大部分村民搬进了新房，群众生产生活条件得到了明显改善。向张仁和同志学习，就是要像他那样，思群众所想，办群众所盼，急群众所需，一心一意为群众，当好为民造福的带头人。今后，我将牢记党的宗旨，甘当公仆，无私奉献，自觉地为民尽职，为党分忧，切实把实事办好、多办实事。重点要加快发展社会各项事业，切实抓好教育设施的完善和教育质量的提高，致力于改善群众的医疗、卫生、体育等条件，不断满足群众日益增长的需要。同时，积极走访所挂钩联系的离退休老干部、党外人士、拔尖人才、特困企业职工和二女困难户，认真对待群众的来访、来信，及时妥善处理群众反映的问题，努力为他们排忧解难。
第三，坚持实事求是，脚踏实地，开创局面。张仁和同志始终都能从本村实际出发，确定发展方向，明确工作重点，制定工作措施，并对每一件事情、每一项工作，都能直面困难和问题，脚踏实地、全神贯注抓落实。几年来，该村顺利实施了主街道拓宽改造、小区建设和农贸市场建设，先后被省政府评为“村级建设达标示范村”和“小城镇建设试点村”，多次荣获县乡两级的“先进党支部”和“县级文明村”。向张仁和同志学习，就是要像他那样，坚持实事求是，脚踏实地，当好开创局面的带头人。
学习先进典型人物心得体会
学校组织我们向全国优秀共产党员学习，并参与了网上投票。通过这次活动，让我看到了那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，争取早日加入中国共产党这个先进的组织。
要保持党的先进性，积极发展中国共产党，需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，改进工作作风，增强工作本领，为实现共产主义事业而奋斗终身。
首先，要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的`满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。
其次，要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。
再次，要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子，要学习他们心系群众，真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。
先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起;进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋。
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央视先进典型事迹心得体会
近年来，央视许多先进典型的事迹成为社会热点，引发了广泛的讨论和关注。这些先进典型通过自己的奋斗和拼搏，展现出了高尚的人生追求和崇高的责任担当。在他们的事迹中，我看到了勇气、奉献和激情的力量，也深深地感受到了人类精神的震撼与力量。在思考和回味这些先进典型的事迹时，我不禁得到了许多宝贵的心得体会。
首先，央视先进典型事迹展示了坚持的力量。无论是创作一部重要的纪录片，还是播出一档有影响力的节目，这些先进典型都经历了无数的艰辛建设和坚持不懈的努力。正是因为他们对事业的一腔热血和不屈不挠的毅力，才取得了如此出色的成就。看着他们的事迹，我深切感受到了坚持不懈的重要性，无论遇到多少困难和挫折，只要有坚定的信念和决心，就一定能够攀登至人生的巅峰。
其次，央视先进典型事迹彰显了奉献的价值。他们以自己的实际行动，向社会证明了什么是真正的奉献精神。无论是平凡岗位的工作人员，还是高层决策者，他们都将自己的一生奉献给了为人民服务的事业。他们用自己的辛勤努力和智慧，改变了无数人的生活和命运。被他们感动的人们不禁产生一个问题：我在为社会做些什么？通过学习这些先进典型的事迹，我深刻意识到，只有把个人的利益融入到整个社会利益之中，才能够真正实现价值的最大化。
此外，央视先进典型事迹引发了人们内心深处的共鸣。他们的事迹虽然与我们普通人的生活有很大的差距，但他们身上所体现出的精神价值却是人人可以效仿的。他们的事迹激励着我们每一个人，让我们看到了追求卓越和追求梦想的美好。我们可以从他们身上学到无数宝贵的品质和道德准则，这些道德准则将会引导我们更好地生活、工作和学习。
最后，央视先进典型事迹提醒我们保持初心和使命感。在生活的压力和外界的诱惑下，人们往往会丧失初衷和纪律。然而，这些先进典型用自己的行动告诉我们，无论处境如何，我们都应该始终保持清醒的头脑和坚定的信念，始终追求自己内心最真实、最深刻的渴望。他们的事迹使我明白，人生真正的成功来自于对工作的热爱、对事业的执着和对人民的责任感。
总之，央视先进典型事迹让我对人生有了更深入的思考和认识。通过学习他们的事迹，我看到了追求目标、抱有信念以及拥有奉献精神的重要性。同时，这些先进典型也唤起了我内心的责任感和使命感，让我深切体会到做一个对社会有价值的人的幸福和满足。在未来的日子里，我会继续向这些先进典型学习，努力将他们的精神和价值观融入到自己的人生中，为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
五一先进典型事迹心得体会
第一段：引言（约200字）。
五一劳动节是我们劳动人民自己创造的节日，它无疑是对我们默默奉献青春与汗水的最好褒奖。正是因为有了那些为祖国、为人民、为集体默默耕耘付出的先进典型，才会有一个和谐美好的社会和我们安居乐业的生活。在这次五一节日里，我深刻地认识到了先进典型对我们的巨大影响，并从中受到了很多启发和感悟。
一位先进典型的事迹，让人们深受感动的是抗击新冠的一线护士。在这个困难的时刻，她们放弃了自己的安逸生活，选择了无私奉献，义无反顾地站在了抗击疫情的最前线。她们用自己的实际行动，赢得了我们的尊重和崇敬。她们白衣天使的精神和行为，犹如一束光芒照亮了整个社会的暗部，闪耀着一份温暖和感动，让我们不仅有了更强的信心和勇气，更为我们的生活指明了前进的方向。
第三段：先进典型的影响（约300字）。
先进典型和我们平时接触到的各类戒律不同，它的方式是一种积极向上的态度，赢得了人们的心。人们会因为先进典型的光辉事迹而发出敬佩的情感，受到启迪和触动。同时，先进典型的做法会迅速传播，引起社会的广泛关注和赞誉。相应的，这些先进典型所具有的价值观也会成为大家共同信仰的一部分。它们的勇气、坚持和无私，会在人们心中形成一种独特而带有感染力的力量，促使人们在干事创业中更加顽强，更加严谨，更加专注。
第四段：先进典型的启示（约300字）。
每个人都有成为先进典型的潜力，同时成为先进典型的人并非需要其身具特殊能力及优越资源。关键在于是否愿意真正尝试去做，真正付出行动和心力。在此过程中，个人的勇气、坚定和韧性非常重要。同时，先进典型提请我们注意到世间存在的美好和价值，察觉生活中的闪光点和独特经验。借鉴他们的思路和方法，可以让我们在生活和工作中的走得更轻松、更得力，让我们都成为最优秀、最成功的我们自己。
第五段：结语（约200字）。
先进典型的世界，富有着浓郁的人性光辉，在他们的身上，我们看到了对于未来的无尽希望。是他们的成就，为我们打开了新的精神世界，标注了前进的方向，让我们在我们生命中的eqqioments里留下了宝贵的财富。是他们的奉献和贡献，在现实和历史上的数组解放和建设中留下了深深的烙印和纪念。在他们的身上，我们找到了归属感和归途方向，找到了自己前行道路上的支撑和动力。总之，他们身上的精神值得我们去敬重和学习。
学习先进典型人物心得体会
在建党周年之际，学校组织我们向全国优秀共产党员学习，并参与了网上投票。通过这次活动，让我看到了那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，争取早日加入中国共产党这个先进的组织。
要保持党的先进性，积极发展中国共产党，需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，改进工作作风，增强工作本领，为实现共产主义事业而奋斗终身。
首先，要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。
其次，要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。
再次，要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子，要学习他们心系群众，真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。
先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起;进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋。
学习先进典型人物心得体会
通过参加全国创先争优优秀共产党员投票评选活动，我阅读了众多参选党员的先进事迹，众多的共产党先辈们在不同的工作岗位中发挥着重要的模范先锋作用，在感受到他们所付出的辛劳和汗水，也深深的感到自己责任重大，我会在今后的学习生活中做到一下几点：
优秀的共产党员应该具努力加强自身文化知识水平，刻苦钻研，将学习与实践结合的能力，努力为国家科学技术发展作出自己的贡献，作为大学生的我更应该加强自身的创新能力，不拘泥于现有知识，增强自己动手能力。
正如师昌绪同志，20世纪50年代，他冲破重重阻力毅然回到祖国全力投身新中国建设，60年来，他艰苦奋斗，屡克难关，成长为我国高温合金科学的奠基人、金属腐蚀与防护领域的开拓者、世界著名金属学及材料科学大师和战略科学家。他成功研制出中国第一个铁基高温合金808，此后又承担并成功研制了我国第一代空心涡轮叶片，使我国航空发动机的性能上了一个新台阶。他主持组建了我国第一个腐蚀专业研究所，两次建议中央成立中国工程院，主持制定首届国家自然科学基金评审制度，参与确立了国家自然科学基金学术管理理念和资助工作原则并沿用至今。
作为一名大学生，我们拥有胸怀天下的抱负，更应该努力学习，在追求卓越目标指导下精益求精，刻苦奋斗对自己有更高的标准和更严格的要求。
李斌同志是一名从普通工人成长起来的数控技术应用专家。30年来，他勤奋学习、刻苦钻研，共完成工艺攻关230项，产品加工工艺编程1600余条，提高工效3倍以上，增效2300多万元。20xx年，为打破国外产品的长期垄断和技术封锁，主动承担“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”的重点攻关项目，先后突破了11个关键技术难点，使产品性能达到国际先进水平。该项目在20xx年和20xx年分别荣获中国机械工业科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。他创办了全国第一所以普通工人命名的技工学校“李斌学校”，成为国家人力资源和社会保障部定点的新一代高级技术工人培训基地，累计培养了16500多名高级技术工人。
李斌同志曾四次被评为上海市劳动模范，两次被评为上海市优秀共产党员，三次被评为全国劳动模范，20xx年荣获全国五一劳动奖章，20xx年被评为全国敬业奉献模范，荣获中国机械工业科学技术一等奖学习先进人物心得体会，20xx年荣获国家科学技术进步二等奖。
优秀的共产党员是我们前进的指路明灯，学习他们的先进事迹对我是一次心灵的鼓舞和灵魂的洗礼，通过学习和反思，我从中收获良多，我会在今后的学习生活中努力坚持。
先辈先进典型事迹学习心得体会
凭着对党的无限忠诚，对回汉同胞的无限热爱，以愚公般的精神，把昔日一穷二白的坎子山村建设成了通路、通电、通水、通电话、通电视的文明村、先进村。他先后获”湖北省优秀共产党员“、”十堰市优秀共产党员“、”回民骄子"等30多项个人桂冠。郧西县唯一一名代表。
今年62岁的魏登殿，是郧西县湖北口回族乡坎子山村党支部书记。该村是全省最偏远的少数民族山村，回汉杂居，位于秦楚交界的大梁山上，海拔近1800米。
出任村支书41年来，魏登殿带领村民修路几十载，35公里通村通组公路让坎子山不再孤悬绝壁，老百姓鼓起了腰包，回汉更加团结。
绝壁之上修出山路。
九分石头一分土的坎子山村，被称为“坐落在绝壁上的村落”。曾几何时，村民出门就得翻山，仅一尺宽的羊肠小道就像嵌在笔直的悬崖之上。村民祖祖辈辈被困山里，到10公里外的镇上赶集必须肩挑背驮，往往是早上天不亮出发，夜晚摸黑才回家。
1975年，21岁的魏登殿从部队复员，被推举为村支书。“路，是坎子山人的命。”修路，成了他魂牵梦萦的牵挂。
老魏清楚地记得，出任村支书不久，年方20多岁的村民马康荣夜间出行时，不慎摔下山崖丧命，家人哭断肝肠。这更加坚定了他修路的决心。
然而，村里根本拿不出一分钱。怎么办?
1977年初，魏登殿挎着军用水壶，背着4个如锅盖般大小的火烧馍，乘帆布篷货车，在尘土飞扬的路上颠簸三天后，来到原郧阳地区行署找相关领导请求支持。
在诉说坎子山村民出行之难，经过一次次论证修路的必要性和可能性后，他争取到了打通山路的“第一桶金”。“放炮开山炸石，搞不好会出人命，伤了群众可不得了，我要等到大伙都跑远了才点炮。”工程建设，魏登殿不仅担任总指挥，还当炮手，和技术员吃住在工地上。
他组建起回民小组、汉胞小组，今天搞竞赛，明天搞评比，肩挑、背驮、手刨。近一年的人海战术后，一条5公里“之”形盘山公路于当年年底竣工，山上到集镇车程从5小时缩至15分钟。
一条主干道仍无法解决村民出行难。这之后，他不断跑部门、争取项目、组织村民动手干，坎子山上一条条道路不断延伸。
坎子山村通组公路贯通次年率先在乡里实现村级路面硬化修通村级断头路至今全村修起了35公里“出山”大道。“山高石头多出门就爬坡”的历史一去不返。
通水通电筑“团结路”
路慢慢解决了，但坎子山村还缺水、缺电。
为通电，老魏也费尽了脑筋。
1992年，魏登殿跑到邻近的陕西省镇安县供电公司反复恳请，也当过兵的对方负责人被老魏打动，终于同意“借电”。
但架线资金是个难题。
不能等!老魏个人贷款2万元作为启动资金后，仍需每家出资350元，当时这对村民们可不是个小数目。老魏想了个主意，可以物资相抵。
一时间，村民们送苞谷、扛土豆、背黄豆、拎鸡蛋等，成群结队送到村委会。老魏和村干部忙得前脚拌后腿，将一批批土特产送到集镇上出售换钱。
1992年8月14日，山上通电了，村民们说“魏等电”化身了“魏灯电”。“那是记忆中永远闪光的日子。”魏登殿说。
通水，同样充满艰辛。
吃水贵如油，家家为水愁。挑水等半晌，为水把命丧——这是坎子山人曾经的心头之痛。
一件事至今让坎子山人心酸：5组村民邹克明卧病在床，其妻往返5公里取水到家门口时不慎跌倒，水全部泼掉，气得用麻绳寻短见。村民将其救醒后，她哭着说：“幸亏没死，死了办丧事得要多少水啊!”
这悲怆的哭喊，叫魏登殿心急如焚。，他争取政府投资、发动村民集资，筹集上百万元修水窖、管道，引来山泉水，解决村民用水之困。
山上怪石丛丛，又经常停电，施工遇阻。
老魏想起了家门口闲置的石磨。他带领全村人，用原始的工具石磨，碾碎一堆又一堆粗砂拌水泥。
“天晴下雨都不停工，那个夏天老魏豁出命来干，光石子就推了2万多方，手上起血泡结了茧。”村民龚少波回忆道。
这年年底，110口水窖滋润着山村里的沟沟坎坎。水窖蓄满水当天，全村人敲锣打鼓、放鞭欢唱。村民杨恩方在自家水窖旁贴起对联：昔日乱泥水困扰祖祖辈辈，今朝甜蜜蜜滋润子子孙孙。
“做梦都没想到，龙头一开水就来，我家水桶‘下岗’了!”村民杨才华说。
一手拉着回族同胞，一手牵着汉族兄弟，魏登殿与全村512人相濡以沫，支持回汉通婚25对，“40年来全村路不拾遗，没有一例刑事案件，无一户计划外生育。”
精准扶贫建“致富路”
路通了，电通了，水通了，坎子山人的生产生活条件大变样。
但魏登殿仍不满足于这些。他一直在思考：如何让村民们尽快脱贫致富?
魏登殿当选代表。当年11月6日进京时他带了两件礼物：全村人的“笑脸”和坎子山的菜。
两个10多公斤重的白萝卜、两棵10多公斤重的包菜、金黄的玉米棒和敦实的土豆，这些他亲手种的山货，引起媒体聚焦。
魏登殿只是憨笑着说：“请记者们尝尝，也希望你们帮忙宣传宣传，销路打开了就是造福家乡人民。”
致富一方乡亲，老魏瞄准了脚下这片土地：发展种植业养殖业，美化山村搞旅游。
做起来可真不易。满山都是石窝窝，锄头挖下叮当响，辛苦种下的苞谷，亩单产难超50公斤。
1986年，魏登殿到农业部门取经后，回村推广玉米地膜覆盖技术。
前来了解的村民一拨接一拨，可没人愿意“吃螃蟹”，他只好独自尝试。当年，玉米单产从50公斤提高到350公斤，坎子山轰动了。
如今，“坎子山牌”农产品商标成功注册，村里建起了800亩地膜覆盖的玉米基地，还发展了1000亩包菜和1200亩土豆。“玉米加工成苞谷糁，包菜加工成方便面袋料，土豆加工成干片，每亩可增收500元左右，转型成功可为村民增收150万元，带动全村贫困户85户261人脱贫不成问题。”魏登殿信心满满。
目前，全村有650头牛、3000多只羊，人均1.5头牛、5只羊。这让魏登殿颇为欣慰。
旅游业是老魏的新梦想。“为什么今年要将主干道从3米拓宽到6米?就是为了让旅游大巴能够上山，将村里的万亩石林和溶洞等旅游资源变现，让村民能够吃上旅游饭。”
眼见坎子山正在变成金山银山，前不久，外迁户、在西安创业成功的魏巍峨回到家乡，和魏登殿商讨回迁的可能性，并表示要为家乡的新农村建设及旅游业出力。“我们要建成基层组织建设的示范村，新农村建设的带头村，民族团结的和谐村，湖北边关的形象展示村。”在问及村里“十三五”规划时，老魏如是说。
师德先进典型事迹心得体会
为了提高全校教师的自身素质，校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙舰尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后，感觉到自己是那么的渺小，有那么多的不足之处。
报告中前三位是班主任，后一位是课任教师。但不管在哪，是什么职位，她们都有一个目的—————为了孩子的未来，祖国的明天。她们不辞辛劳，不管是生活中，还是学习中，都倾尽所有。就像孙健老师说的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。多么伟大，多么无私呀！我想，教师就应该这样吧。
这两三年我教的都是六年级的学生，对于他们来讲已经有了自己的思想和判断是非的能力，如果你和他们对着干，那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学，或是严师，或是朋友，变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩，是个让人头疼的学生，听说挺有脾气。起初我没有太在意，但有一天刚上课，因为发笔记本和别的男孩起了冲突，我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱，但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操作，顺势像朋友一样和善地对他说：“好好做，听话”。他点头同意了，这让我真得很高兴。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文，学习不是很好，但我一句不经意的鼓励的话，使他在我的课堂上都是那么的认真，看着他全神贯注的眼神，我是真的打心眼里高兴。这不证明了与他们做朋友的这个做法是对的吗，因为他们已经长大了，知道好与不好。除此之外，我又给了他们一个额外的好处，那就是上课时可以喝水，这让学生们很兴奋。在他们的眼里认为上课时是什么也不能吃喝，什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上，我就告诉他们，人在口渴时再去喝水，就说明你的身体已经缺水了，所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的距离。
这只是我在工作中的一点成绩，其实还有很多不足之处，有时还是对差生关心不够，认为他们是个什么也不会，拿不起也放不下的人，从没有说过或想过问他们为什么不会，为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的念头。这是最要不得的。对于淘气的学生没有足够的耐心，有时不问清原因，就训斥他们，也造成了们的逆反心理等等。
通过听四位教师的事迹报告，我知道了，要想做为一名合格的老师，就要有真心、细心、耐心，用自己全部的爱对待他们，我想，我们一定会收获很多，很多！
师德先进典型事迹心得体会
今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发，也引发了几点思考。
学校有众多的制度措施。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长。在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹，她为了学生放弃在省城工作的机会，毅然决定留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值，只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。正是因为内心充满对孩子们的爱，才会让她对工作有那么大热情，对学校有那么深的眷恋。
我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他们就是一个完美的教师”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人。那么，只能称其为“教书匠”。由此看来，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的，依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感觉一份愉悦，一份成功。我要向师德标兵金校长学习，在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生，体现我的自身价值，为教育事业奉献自己的一份力量。
表彰先进典型事迹心得体会
表彰先进典型是一种激励和鼓励的方式，通过对杰出个人或集体的表彰，可以激发人们对优秀行为的追求和努力。近期，在学校举行了一次表彰先进典型的大会，我有幸参与其中并获得了一些心得体会。通过这次经历，我深刻认识到表彰先进典型的重要性和意义，也了解到了取得成就的秘诀和方法。下面，我将以五段式的方式，分享我的心得体会。
首先，表彰先进典型能够激发人们的积极性和动力。在我校的表彰大会上，被表彰的同学们都是那些在学业、素质、奉献等方面取得了突出成就的先进典型。他们的故事和经历激发了我和其他同学的学习热情和奋斗动力。看到他们通过不懈的努力，取得了成功和荣誉，我深深地被他们的坚持和毅力所感动。我明白，只有不断努力，才能达到自己的目标，获得真正的成就。
其次，表彰先进典型能够树立正确的价值观和人生观。在表彰大会上，每个被表彰的同学都是以自己积极向上的人生态度和正确的价值观为基石，取得了优异成绩的。他们无论是在学习、实践还是社会实践中，都始终秉持着诚实守信、团结合作的原则。正是这种正面的人生观和价值观，给了他们强大的力量和动力，让他们不断突破自我，迎接挑战。这使我深刻体会到，正确的价值观和人生观是人们开展各项活动和取得成功的基石。
再次，表彰先进典型培养了我们的良好品质和能力。在表彰出色个人和集体的过程中，我们学会了欣赏和借鉴他们的优秀品质和能力。他们不仅在各个方面颇具才能和能力，而且在平时的学习和生活中也展现出了高尚的品质和道德。他们用自己的实际行动告诉我们，只有具备良好的品质和能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过表彰先进典型，我深刻认识到了培养和提高自身品质和能力的重要性。
此外，表彰先进典型还彰显了集体的力量和凝聚力。在学校的表彰大会上，不仅有个人获奖，在集体表彰中也有以班级、学校为单位的先进典型。这些集体的先进典型充分体现了团队合作、协作精神和凝聚力。他们在学习和实践中，相互帮助、相互奉献，共同取得了优异成绩。这让我认识到，只有团结合作，共同努力，才能取得更大的成就，实现更高的目标。
最后，通过表彰先进典型，我深刻明白了成功的秘诀和方法。在被表彰的同学们的事迹中，他们都有一个共同的特点，那就是克服困难、不怕挫折的品质。他们始终坚信，只要自己努力，就一定能够克服困难，取得成功。同时，他们还非常注重自身的提升和成长，不断学习和积累知识。通过他们的事迹，我明白到成功的秘诀在于坚持不懈、勇往直前，同时不断提升自身素质和能力。
通过这次与表彰先进典型活动的亲身经历，我深刻认识到了表彰先进典型的重要性和意义。它不仅能够激发人们的积极性和动力，树立正确的价值观和人生观，还能够培养我们的良好品质和能力，彰显集体的力量和凝聚力，并教会我们成功的秘诀和方法。我相信，在今后的学习和成长过程中，我会时刻铭记这些体会，不断追求进步和超越自我。
长春先进典型事迹心得体会
近年来，长春市先进典型事迹屡屡引起社会瞩目。他们的故事，不仅是激励人心的典范，更是引发我们思考的源泉。通过学习先进典型事迹，大家深刻认识到奉献的力量、责任的担当以及创新精神的重要性。下面我将从不同角度分析先进典型事迹带给我的心得体会。
首先，先进典型事迹让我深刻体会到奉献的意义。在这些先进典型中，不乏那些默默奉献，无私奉献的人物。比如，荣获全国劳动模范的马志鹏，从事市区公交事业二十余年来，始终恪守职责，积极投身到日夜奔波的工作中，为市民提供更加便捷的出行服务。他的故事告诉我们，不管做什么工作，都要带着一颗真心，做到最好。通过自己的付出为社会贡献自己的一份力量，这才是真正的奉献。
其次，先进典型事迹教会了我担当的重要性。在长春市的先进典型中，不乏那些勇于担当的人物。比如，云格泽，他是一名普通的社区工作者，但是在面对社区的发展问题时，他毅然挺身而出，奋力推动社区现代化建设，使社区焕发出新的活力。他的事迹告诉我们，作为普通人，不要畏惧责任，而应该通过自己的行动去改变和影响周围的人和事。只有积极担当，才能带动他人，推动社会向更加美好的方向发展。
再次，先进典型事迹强调了创新精神的重要性。长春市的发展离不开那些敢于创新、勇于实践的人物。比如，刘易斌是长春市首颗卫星工程的总设计师，他用自己的智慧和创造力，在卫星技术领域取得了突破性的成果。他的事迹告诉我们，只有敢于创新，不断追求进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在今天这个信息技术高速发展的时代，创新是企业和个人生存发展的关键，只有不断学习和尝试新事物，才能保持竞争力。
此外，先进典型事迹还让我深入思考了个人的成长和社会的责任。通过学习先进典型事迹，我明白了个人的成长离不开社会的支持和关爱。在我们的成长过程中，我们应该怀抱一颗感恩的心，回报社会，帮助那些需要帮助的人。只有这样，我们才能真正实现自我价值，成为能够回报社会的有用之人。
最后，先进典型事迹给我留下了一种信心和力量，鼓舞着我追求更高远的目标。他们的事迹告诉我，只要我们坚信自己的梦想，努力奋斗，付出辛苦的努力，就一定能够实现自己的理想。他们是我们学习的楷模和榜样，他们的事迹正鼓舞着我们继续前行。
通过学习长春先进典型事迹，我深刻体会到了奉献的意义，理解了担当的重要性，领悟到了创新精神的价值，反思了个人成长和社会责任，并获得了信心和力量。我相信，在未来的道路上，我会秉承先进典型的品质和精神，为社会的进步和发展贡献出自己的力量。
师德先进典型事迹心得体会
众所周知，教师的职责就是教书育人。教师的任务就是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展，人是个整体，是不可分割的，德、智、体、美也是不可分割的，正如人们所说的“木桶原理”一桶水的容量，取决于木桶全部木板的长度，一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响，一个学生某方面素质的缺乏，有时会极大地影响他的成长和成才。
在教学中，我认为教师的个性品质是教师在学生中赢得威信的基础，是对学生产生巨大影响的精神力量。我国传统的教育思想中，对教师的定义是授业解惑，也不曾提及如何育人之说。但在现代的教育教学活动中，一个老师如果只忙于教学、只强调学生的学习成绩而对于学生的成长过程采取不管不问的态度，这至少不能说他(她)是一个非常称职的老师或者说他(她)缺少爱心，从长远的角度看这样的老师也代不出好的班级。如果一个班集体没有凝聚力，一个老师尤其是班主任老师如果对所有的学生没有爱心，没有较强的个人人格魅力，那么这个班级到头来必然会人心涣散，纪律涣散，更谈不上教学成绩。
从相反的角度讲，一个老师不管他代不代班主任，只要他有爱心(注意我说的是真心地去爱孩子而不是假意地去敷衍他们甚至讨厌他们)，真正地关心学生的生活身体心理健康、爱护学生的爱好兴趣、尊重学生的人格、耐心地聆听他们的心声，急学生家长之所急，说学生家长之想说而又不敢说，做学生家长欲做而又不便做，都能在班级学生和家长心目中树立较高的威望，这样以来当你在班级里上课时学生无论是听课状态还是听课注意力集中程度都是空前的，如有人在课上违反纪律，就会像冒天下之大不韪一样，受到同学们群起而攻之。
在这样的班级里课堂气氛轻松，师生基本上是对等的，师生关系融洽，合作默契，感情沟通尽在细微处;有时候一个提问，一个手势，甚至一个眼神，都将会永远地印记在学生在心灵中，这也许会成为他进步的动力，或许会成为他从一个落后生转变成一个先进生的转折点，因为他知道：老师在关注着我!
儿童心理学的研究认为，儿童成长有两个影响源，第一是父母，第二是教师。当儿童进入学校后，很自然地将他们与父母交往的各种思想感情与“爱的要求”转移到自己的教师身上，要求教师也像母亲那样关心、照料他们。此时，他们不仅希望得到父母的爱，还期望得到教师的爱。因此，作为教师应该给予热情的关注，使他们时时感到教师的关怀和温暖，用自己的情感去满足学生的情感需要，促进学生内心产生积极的情绪，愉快的感情，从而转化成为学生接受教育的动力。
教师的坚强意志是完成教育工作的必要条件。在教育工作中，如果没有克服困难的意志品质，教师就不能很好地完成教育任务。同时，教师的意志对学生素质的提高具有一定的教育意义。
表彰先进典型事迹心得体会
近年来，我国不断加大对先进典型事迹的表彰力度，通过树立典型、弘扬正能量，激励广大人民群众向先进典型看齐。我有幸参与了一次先进个人事迹表彰活动，深受触动和启发。通过这次活动，我对先进典型事迹的意义和影响有了更深的认识，并从中汲取了宝贵的经验和教训。下面就是我对这次活动的心得体会。
首先，先进典型事迹的表彰是非常重要的。先进典型人物不仅在自身的事迹中体现出勤劳、善良等优秀品质，更重要的是他们成为了社会进步的标杆，激励和鼓舞了一代又一代人。在我所了解的先进典型事迹中，有许多典型代表和先进模范，他们用自己的坚持和努力，为社会做出了巨大的贡献。他们的事迹引起了社会的高度关注，甚至成为了激励人们奋发向上的动力。通过表彰先进典型事迹，可以将这种正能量进一步传递给更广大的人群，推动社会的发展与进步。
其次，表彰先进典型事迹能够提醒我们自身的不足之处。在参与这次先进典型事迹表彰活动中，我深深地感受到了自己的不足。在与那些先进典型人物的接触和交流中，我看到了他们勤奋努力、坚持不懈的精神，看到了他们无私奉献、乐于助人的品质。与此同时，我也发现了自己的许多短处，对待工作不够认真、对待他人不够关心等等。通过观察和学习他们，我意识到自己还有很多需要提高和改进的地方。正如一句名言所说：“高山仰止，景行行止。”每一个人都会有不足之处，但应该勇于面对自己的不足，积极学习他人的优点，不断完善自己。
再次，表彰先进典型事迹能够激励我们坚持追求自己的目标。先进典型的事迹不仅是一种激励，更是一种力量。在表彰活动中，通过观看先进典型事迹的视频，我被他们的故事深深打动。他们的坚持和努力让我明白，人生中的困难和挫折只不过是一种磨砺，只有坚持才能获得成功。在面对自己遇到的困难和挑战时，我会时刻想起那些先进典型的事迹，不断的给自己打气，勇往直前。正如古人所说：“士为知己者死”，每个人都有自己的目标和追求，只有坚持不懈，才能实现自己的梦想。
最后，表彰先进典型事迹是社会进步的力量所在。在一个国家的发展进程中，先进典型事迹是社会进步的重要标志和推动力量。通过表彰先进典型事迹，可以引发更广泛的社会关注和参与，推动社会发展。在我国，许多先进个人的事迹被广泛宣传和表彰，引起了社会的关注和参与。这种关注和参与不仅是对先进个人的肯定和褒奖，更是对我们整个社会的鞭策和激励。通过表彰先进典型事迹，可以形成一种向上向善的氛围，推动整个社会朝着更加文明和进步的方向发展。
综上所述，表彰先进典型事迹对于个人的成长和社会的发展具有重要意义。通过表彰先进典型事迹，可以激发我们坚持追求目标的努力，提醒我们自身的不足之处，推动社会进步，建设美好的未来。作为一名普通人，我将时刻铭记这次活动的启示和教诲，努力完善自己，为社会的进步贡献自己的力量。
学习师德先进典型事迹心得体会
平凡之中见伟大，前一段时间学校组织学习了天桥岭林业中学教师朴航英的师德先进事迹。听后，我一直在思考，是一种什么精神让她作出无私的奉献？是一种什么力量让她作出了无畏的抉择？我想，是因为她有着对工作的极端的负责，有着对学生的极端的热爱。正是这种对工作、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感，使她在日常平凡的教育教学中谱写了“爱的教育”的新篇章；展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。她的感人事迹，向我们昭示了一个简单却又深刻的真理：爱与责任，是师德之魂。
朴航英用春风化雨润新禾，爱心精雕琢玉，与癌症顽强抗争，工作兢兢业业，从初一到现在的初三，班级34名学生无一人辍学，可想她付出了多少心血，她取得的这些成绩与她的努力是分不开的。
朴航英用她全部的爱，诠释了教师这一职业的神圣与伟大，她用质朴的语言、平凡的行动，做出了不平凡的贡献，她的事迹，震撼着我们每一个人的心灵。作为同行，我们为有这样的敬业之师感到骄傲和自豪，她是教师学习的楷模。
我认为作为一名教师，没有责任就教不好学生。教师要忠实地履行职责，必须要有强烈的责任意识。朴航英的先进事迹就反映了一名教师强烈的责任意识，这种责任意识表明教师形成了承担责任和履行义务的自律意识和人格素养，这是新时期师德的一个核心内容。
如果没有责任，没有责任意识，就会不明确自己的职守，不明确自己肩负的历史任务，那就办不好教育。作为教师至少面临两项主要责任：一是岗位责任，就是爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师职业的本质特征。二是社会责任，人民群众把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意，有责任促进教育公平，促进构建和谐社会。
在新的时代条件和形势下，我想，人民教师有两层深刻含义，第一是为人民服务的教师，第二是让人民满意的教师。要做到两个要求，仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的，而必须做一个关注学生精神成长，又能成为学生精神成长示范者的“人师”。通过这种活动，我反思着自己，找到了自己的不足。我决心将朴航英老师作为自己的榜样，将她的先进事迹作为自己的行动指南，进一步提高自己的师德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉弘扬社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐社会贡献力量！