学习先进的心得体会报告汇总

时间:2023-07-14 05:53:28 作者:韩ll

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学习先进的心得体会报告汇总篇一

韦寿增先进事迹报告会我从头听到尾,并随着演讲中的故事认识一个朴实的国土人,为之感动流泪。我对国土人不太了解,社会上对国土人的解读就是他们住大房,开好车,牛逼哄哄得很。韦寿增短暂的一生告诉了我一个真实的基层国土人,他们平凡的、朴实的、真实的工作和生活。

时无英雄,使竖子成名。当世多少人不学无术,甚至胸无点墨,却头衔无数;多少人假公济私,甚至利欲熏心,却美名远扬。

伟大,崇高,杰出之类的字眼,已被滥用得惨不忍睹。

是你教会了我平凡和伟大的辩证法。你很平凡,却堪称伟大,伟大得不显山不露水,伟大的竟让我难以觉察,你让安宁的乡亲们觉得这一切是理所应当。

对啊。一名共产党员就应当全心无私地为人民服务,当官为民、执政为公,难道不是本就理所应当?只是像你这样自始至终不折不扣地践行这些的干部不多。当世英雄不多,你算一个。

你查处非法采矿,绝不手软,从不畏权贵;你帮助困难相亲,绝不推脱,从不嫌麻烦。

对群众的事,你不仅要管,还要一管到底,但你总抽不出时间陪卧病在床的父亲,而安宁乡所有的地质灾害隐患点、矿点和贫困户,你却翻山越岭,一遍遍地耐心走访。

安宁乡锰矿资源丰富,你甚至无需犯法,只需敷衍,你韦所长的收入就可以神不知鬼不觉地倍增。然而,直到你离开的那天,你四世同堂的一家仍住在破旧的老房,四面透风。

你说既要保护国家的利益,又不能让群众吃亏。征地时,你常为了老乡土地的毫厘之差,反复丈量,一丝不苟。

你自嘲现在心里只有土地,顾不上国家大事了,因为每次你拖着疲惫的。身躯回到家,新闻联播早结束了,况且为了征地录入表和测量草图清晰准确,你还要紧接着把这天的数据录入电脑。

坚持唯一的信仰,无论谁能听见。

在这个无数竖子成名的时代,也许不是英雄的早逝,他们的伟大甚至永远没有机会暴露在聚光灯下,因为他们不是做给别人看的,是他们有信仰。

天道不公!对你不公,对百姓不公,对国家不公。

天道无情!总绝情地让一个个好干部过早地离开我们。

苍天无眼!不识英雄,不为国家留人。

总有人问我,为什么不入党,对工作有好处。

如果入党只是递申请书,开会学习,如果入党只为了工作便利,我会入党。

但如果做不到先人后己,如果做不到刚正不阿,如果做不到心怀天下,如果做不到诱惑之前面不改色,如果我无法真正理解责任,如果我没有你的信仰,如果做不到你做的一切,韦寿增,在你面前,入党我还不够格。

韦寿增的牺牲,不是让我们看到牺牲的伟大,而是爱的伟大。

韦寿增的牺牲,让我们感受到的不是伟大,而是深深的痛。痛失兄弟、朋友和亲人。

韦寿增的牺牲,不是让我们前赴后继去牺牲,而是让我们应懂得如何善待自己的工作,自己的生活,自己的生命。

韦寿增的牺牲,不是要让我们知道牺牲是多么伟大,而是让我们知道,敬业不是要牺牲自己的生活,甚至生命。只有更好地活着,才能为大众做更多有益的事情。

一个平凡的基层国土人不平凡的人生,有着怎样的精神内涵?我想不是他的牺牲,而是他认真的工作态度和对人民群众的那份仁爱之心。孟子曰:君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

对于工作,或许他并没有什么轰轰烈烈的想法,也没有要大干一番事业的雄心壮志,可是,对生活在这片土地上的众生,他内心里的那份仁爱,让他不知不觉燃烧自己的生命。这种不自觉中的放光,真实、美丽。让我们看到仁爱的魅力,和爱的博大。源于爱,他可以忘我;源于爱,他可以燃烧自己,源于爱,他散发着人性的光辉。

韦寿增是我们的好榜样,他的仁爱照亮和温暖我们的心灵。

学习先进的心得体会报告汇总篇二

对优秀教师进行研究是探讨教师成长规律,促进年轻教师专业发展的一条重要途径。下面是本站小编为大家整理的学习优秀优秀教师先进事迹报告会心得体会,供你参考!

一、像吴老师那样默默无闻地工作。

作为一名教师,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业。 20xx年来,吴老师一直辗转省内外多家医院积极治疗,却从没影响工作,尽管病躯羸弱,但只要踏进校园,即刻满面春风;尽管神疲力乏,只要走进教室就激情四射。殊不知,为了掩饰自己的病体,把一件件工作做好,她付出了比常人多少倍的艰辛。多少次课堂上,虽然她脸上挂着亲切的微笑,腿却像灌了铅一样沉重;多少次,为了写好一份材料,常常熬到深夜,第二天起床就会恶心呕吐;多少次晚上发着烧,昏昏沉沉,白天还坚持到校工作„„其实,现在她的病情已经发展,伴有肾性高血压,肾性贫血已相当严重了。拿到复检化验单时,她看到数据变化也有片刻的忧虑,可一旦投入到工作中,这种担忧又抛到九霄云外了。吴老师就这样把自己的青春、健康,无私地献给了挚爱的教育事业,献给了她的孩子们。滨江初中闾秀松校长这样评价她:“别人消耗体力在工作,流的是汗,而她是透支生命在工作,流的是血。”所幸的是吴老师的事迹被挖掘了出来,让人们知道还有那么一位人民教师在为教育事业默默无闻地工作着。 今后,我会像吴老师那样默默无闻地工作,献身于教育事业。

二、像吴老师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以吴老师师为榜样,学习吴老师良好的职业道德,真正热爱教育事业,“只要工作着,我就快乐。”以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。我会把满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。不求索取,以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

11月1日,我有幸听了 “任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。

教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。

第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,

生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!

第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪

光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。

报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻

研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名从教二十年的教师,我重新审视自己,平时我也注重学习,但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到 “爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己。 总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!

“学高为师身为范,勤奋乃能向乾坤”这是在大学时代我的老师经常挂在嘴边的一句话,作为一名教师就必须要有严格的约束自己的能力,同时勤奋好学。真正踏上教师道路之后才发觉这句话正真内涵。在学习《优秀教师行为守则》之后,在“身正为范”的层面上我又有了一些新的认识。

“在处理学生问题时如有偏差,应敢于承认错误。你得到的将是尊敬,而不是其他。”学生尊敬老师并不是唯唯喏喏而是有自己独立见解,尊敬更多是在人格意义上的尊敬而不是不可以与教师平等探讨问题。教师对学生也要做到彬彬有礼,切忌训斥学生。所以如果教师犯了错误也应该开诚布公的向学生道歉,老师如果冤枉了学生就更要在所有同学面前为他澄清,不能用老师的威严来“镇压”学生不服气的情绪。处理学生关系,要多动用我们的智慧,课堂上多多表扬、赞扬学生,让他们感受到成功的喜悦,这样师生关系就会更加融洽。

“勿使用不能实施的威胁语言,否则将会言而无效。” 学生也有自己的判断能力,教师是学生学习和仿效的标杆。教师采用不切实际的威胁语言会让学生对教师的威信产生不信服的情绪,教师威严的折损,需要教师花上大把的时间才可能挽回,对孩子而言,教师并不是指某一个人,代表的是一个群体,会对他以后的学生生涯产生不可逆的影响。

言传身教,传的是知识,教的是品质,教师的师德是学生价值观、人生观最原始的影响源,教师像涓涓细流,滋润着学生的心田,完善人格,培养良好的品德,教师正气,才会教出正直的孩子。

学习先进的心得体会报告汇总篇三

守土有责、守土尽责。“各自把各自的网格管好、管严、管紧,各自把各自网格内的人员排查清楚,做到村不漏户、户不漏人,最后到我这汇总签字上报。”_村党总支书记汪贻平明确“两委”干部网格责任,把属地管理责任进一步细化压实。_村充分利用“向心聚力、三网共治”载体,全村划分为6个网格,每个网格明确一两名“两委”干部包保,同时发挥党群议事点作用,发挥党员、村民代表作用,把疫情防控的各项任务都交给网格,像一颗颗旗子下在网格点上,时时掌握网格动态信息。全镇14 村居依托“三网共治”113个网格,明确村居网格员属地责任,汤沟镇武汉返乡人员信息排查人员准确、上报及时、信息全面,与村居干部落实好网格责任是分不开的。

“到村入户务必做好自我防护,你们不是只为自己负责,也是为了大家负责,这个时候,不能逞强。”每次下网格,到村入户排查摸底,陪同医务人员跟踪检查在家自我隔离的武汉返乡人员前,早映村党总支书记汪贻武都会多唠叨几句,生怕大家放松了自我防护。疫情防控阻击战中,有太多“逆行者”,村居干部算是其中最接地气的,他们面对的是春节前广大在外务工返乡人员,这个春节农村很宁静,但情况也很复杂,形势似乎比村干部们认识到的更为严峻,他们丝毫不能懈怠。

发动村民群众,我们就是“门神”

村干部就是村子的守护者。“在网上看到有个比喻很形象,我们就像村民家里门上过年贴的“门神”,我们替村民群众把好这个门,把疫情关在门外。”黄_党总支书记宣义剑开玩笑说。比喻固然形象,玩笑也很轻松,但责任很是沉重。村民群众自我防护意识不强,村干部说一百遍,似乎在他们眼里,都是多余的废话。我们当“门神”,村民就要自觉关门,我们不仅要防控疫情,还要看住村民,让疫情不在这里传播。村民群众自我防控意识至关重要,一定要发动群众,共产党人的法宝就是依靠群众,疫情防控,贵在群防群治,群众不参与,疫情难根除。村居干部在镇党委政府领导下,扎扎实实做好舆情引导、防疫宣传,村上大喇叭喊起来,小喇叭动起来,横幅拉起来,宣传海报贴起来,一封信发到人手一份,把手机都用起来,抖音短视频、微信发起来,能用的宣传手段一样不落。持续的宣传之下,村民群众的自我防护意识不断增强,纷纷响应,主动参与,采取各种方式,严防人员流动,取消各种宴会、聚会、集会,宾馆、餐馆、网吧、菜市场等全部关停,现在村干部要到所辖的自然村开展排查检测,都要提前跟村里人申请。村民群众都说,村干部是我们的“门神”。

有一个名字叫“党员”

学习先进的心得体会报告汇总篇四

在全国抗击疫情的战役中,有那么一群人不顾个人安危,毅然选择奔赴抗疫前线,正因为有他们的坚守和付出,才能给我们筑起了一道健康的防护线。他们是援鄂医疗队,被人们称为最美“逆行者”。

能得到习近平总书记的认可,也预示着在这场必将载入史册的防疫阻击战中,我们年轻一代能肩负起责任,也能扛起先辈流传下来的使命,用行动诠释着责任与担当。如今援鄂医疗队全体90后给我们做了个好榜样,他们的精神将会激励一代又一代青年前赴后继,用自己的行动为祖国奉献出一份力量。

想当初我们在老一辈眼里,都是含着金汤勺出生的,基本是独生子女,打不得骂不得,被父母捧为“掌上明珠”。也没经历过战乱,更不用说挨饿了,饭来张口衣来伸手的日子,似乎遇到一点挫折就扛不住。这是很多人对于90后年轻一代的看法,娇气任性是90后的代名词。

然而在疫情面前,4.2万余名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是90后,他们在这场没有硝烟的战争中,默默奋战着,守护我们的国家,保佑国家的人民。危难时刻义无反顾、直面危险,90后青年用实际行动证明自己是抗疫战场上的勇士,穿着繁琐的防护服,戴着厚重的防护镜,日以继夜地在疫情一线忘我地工作着,他们“舍小家为大家”就是“中国脊梁”!总之,他们早已不是从前那个少年了。

融入时代的青春之歌叩击灵魂,走近抗击疫情的青春画卷力透纸背,我们是90后年青一代,理想之于我们是不断精进技术本领。我们会将理想化作指路明灯,指引我们一步一步实现个人价值,进而为社会作出更大贡献。

学习先进的心得体会报告汇总篇五

今天上午,团中央书记处常务书记贺军科主持召开书记处扩大会议,认真传达学习党的十九大精神,对全团和团中央直属机关学习宣传贯彻党的十九大精神的有关工作进行研究、作出初步部署。会议强调,学习好宣传好贯彻好党的十九大精神是全团重大的政治任务,当前首先要认真学、学明白,进而更加牢固地树立“四个意识”、增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团、指导工作,牢记初心、不忘使命、勇担重任,团结带领广大团员青年勇做时代的弄潮儿,不断汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的磅礴青春力量。

会议认为,党的十九大是以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的一次历史性盛会,在党和国家发展历程中具有重要里程碑意义。党的十九大传递出坚如磐石的战略定力、与时俱进的理论勇气、实事求是的实践品格、勇于担当的无畏精神、勤政为民的赤子之心,令人鼓舞、催人奋进。共青团中央一致拥护大会各项决议决定,衷心拥护新一届中央领导集体,坚信以习近平同志为核心的党中央一定能够带领全党全国各族人民在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程上取得新的更大成就。

会议认为,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是大刀阔斧、实实在在干出来的,有着坚实的理论支撑、深厚的实践基础和全体人民发自内心的真挚认同,实现了马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃,为我们走好新时代的长征路、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦,提供了强大思想武器和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是做好新时代党的青年群众工作必须牢牢坚持的指导思想,是思考和谋划共青团一切工作须臾不可偏离的根本指针。广大青少年自觉坚持这一思想,就能在复杂社会环境中不迷失、不迷茫;自觉践行这一思想,就能真正把个人梦想与实现中国梦统一起来,在全面建设社会主义现代化国家的伟大历史洪流中放飞青春梦想、实现个人价值。

会议认为,五年来党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,中华民族真正迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。之所以取得举世瞩目和公认的成就,最根本的在于我们党有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有习近平总书记这位领袖、核心掌舵领航。五年来的历史性成就也为广大青年实现人生梦想开辟了更加广阔的空间,使亿万青年拥有了更多、更好的人生出彩机会,给广大青年带来了看得见、摸得着的时代“红利”。正是这一个个可感知的力量,极大地增强了中国特色社会主义的说服力和党在亿万青少年心中的感召力。

会议认为,党的十九大报告坚持和运用辩证唯物主义、历史唯物主义,以历史眼光、全球视野和战略思维,作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,阐明了我国社会主要矛盾的深刻变化,科学标定了我国发展新的历史方位和时代坐标。这一重大判断,与社会主义初级阶段判断一样,具有划时代的里程碑意义。当代青少年总体处于一个丰裕的时代、竞争的时代、开放的时代、互联网时代,不同的人生际遇和机缘使他们对民主、法治、公平、权利等方面有着全新的理解和更为迫切的需求。当代青少年的这些新变化,与“中国特色社会主义进入新时代”的判断有着高度的内在一致性,充分彰显了这一重大政治判断的巨大理论价值和深远实践意义。

会议认为,党的十九大对决胜全面建成小康社会和分两步走全面建设社会主义现代化国家作出了全面部署和战略安排,为今后30多年党和国家发展明确了时间表和路线图,使大家更加真切地感受到民族复兴的光明前景愈发清晰。党的十九大报告坚持以人民为中心的发展思想,全面谋划了新时代中国特色社会主义事业发展的重大战略部署,有高度、有广度、有温度,顺应了广大人民群众对美好生活的期盼与向往,特别是报告中涉及教育、就业、住房等民生领域的政策举措触及青年关注焦点、引发强烈共鸣。

会议认为,党的十九大报告在总结过去五年全面从严治党经验的基础上,提出了新时代党的建设总要求,对推动全面从严治党向纵深发展作出新部署,体现了我们党勇于自我革命的鲜明品格,体现了我们党对共产党执政规律、马克思主义政党建设规律探索的不断深化,进一步宣示了“全面从严治党永远在路上”的坚定决心和意志。深化共青团改革、推进从严治团,必须认真学习、深刻把握党的建设新的伟大工程的丰富内涵,自觉向全面从严治党的高标准对标看齐,找准差距、奋起直追,更好地担负根本任务、履行政治责任、坚持工作主线,真正成为让党信赖的助手和后备军。

会议认为,党的十九大报告对广大青年寄予殷切期望,对群团组织改革发展提出明确要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年一代的关注关心关爱,指明了共青团和青年工作的着力点。共青团要把团结引领广大团员青年不忘初心跟党走作为一切工作的出发点和落脚点,努力在为党团结凝聚最广大青年的实际行动中展现作为、彰显价值。

会议强调,全团要按照中央统一部署,认真抓好学习宣传贯彻党的十九大精神的各项工作,自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来。近期,各级团组织和广大团干部要以认真学习领会、广泛宣传阐释为主要任务,以提高自身认识水平和增强学习宣传的实效性为基本目标,认真学习和准确把握党的十九大精神丰富而深刻的内涵,努力转化为深入推进共青团改革和工作、团结带领广大团员青年为实现党的十九大确定的各项任务不懈奋斗的强大动力。要端正学习态度,摒弃各种装样子、走过场的心态,杜绝各种形式主义的做法,老老实实学习、反反复复钻研,真正从学习中提升理论水平、大局把握能力和推动本职工作的本领。要找准方法路径,原原本本学习原文,细化专题深入研讨,联系本职推动工作,分层分类突出精准,确保学到位、学深入,真正把党的十九大精神变为全团的思想和行动自觉。要突出结果导向,用有没有更加自觉地强化“四个意识”、有没有更加牢固地树立“四个自信”、有没有自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、有没有更加牢固地坚持“党员是第一身份”“抓党建是最大政绩”的意识与行动、有没有进一步提升做好新时代共青团工作的能力水平作为标准,来检验和评判学习的实效性。

会议号召,全国广大团员青年要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,锐意进取、开拓创新,在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程中谱写新的青春篇章。

学习先进的心得体会报告汇总篇六

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的先进事迹报告会学习心得体会5篇,欢迎阅读参考!

20xx年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。

五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。

王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。

教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。

关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

前天,我有幸参加了优秀共产党员方工先进事迹报告会。他始终以一名共产党员的标准严格要求着自己,他以身作则,清政廉洁,在检察战线上工作了二十多个年头从未判过一例错案……。这短短两个多小时的报告会,给我上了一堂深刻的党课。

通过听取报告,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如方工所说的“当一名共产党员,首先要做一个好人,是要全心全意为人民服务,而不是贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名入党积极分子,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南,贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先,要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

第二、要坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过:“有许多党员没有完全入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查。

我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

在美国引发的国际金融危机的冲击下,我国的就业压力随之骤增。有数据显示,今年全国有近710万大学生需要就业,而受金融危机影响,全国大约有2000万农民工失去了原来的工作,这两股就业人员叠加,使我国今年的就业形势空前严峻。

就业,事关千家万户,事关经济社会发展全局,事关广大人民群众的根本利益,是民生之本、稳定之基。当前,破解就业难题,第一位的还是解放思想。思想不解放,我们就会在原地打转转。同时,我们还要多管齐下,打出一套组合拳,通过各方的齐心协力,来破解就业难题。目前高校毕业生就业难,是一种结构性困难,许多服务业、制造业岗位需要大量人手,而大学生缺乏对自身的准确认识和定位,就业预期比较高,抱有“精英心态”,总觉得自己是天之骄子,是黄金一代、象牙塔尖,该做“白领”,对普通就业岗位看不上眼,只想到大城市、大机关、大企业就业,总想一岗定终身。很多高校毕业生在就业机会面前,表现得“高不成、低不就”。

解决高校毕业生就业问题,除了需要国家、社会为其创造就业平台外,也需要高校毕业生自己转变择业理念,调整好就业心态。今后灵活就业、阶段性就业、双向选择就业,将是一种常态。高校毕业生必须放正心态,放低姿态,先把自己当作普通一员,先就业、再择业,先求生存、再求发展,先做社会成员、再做社会精英。

促进就业不仅是企业自身生存发展的需要,也是企业对社会应承担的一份责任。这份社会责任既表现为一定的法律义务,如公平地给予劳动者就业机会和就业待遇、保证劳动者接受培训和教育的权利、为劳动者依法缴纳各种社会保险等,也表现为一定的道德义务,如不轻易裁减雇员等。

在最近有关企业“最佳雇主”的品牌评估中,除了传统指标,如企业规模、品牌号召力等,“社会责任感”已成了评价雇主形象的重要指标。只有具备了社会责任感的企业,也才会得到社会、员工的理解、认可和尊重。经济危机之际,也是企业勇担社会责任之时。危难时刻,企业在承担促进就业责任面前,不是退避三舍,而是迎难而上,就会为企业的形象多添一层光辉,为企业的发展多积累一份无形资产。

这样的无形资产,不仅可以为企业创造利益,更可以为企业创造超越商业利益的价值。就业问题是一个带有全局性、战略性、根本性的大事情,它不仅是一个经济问题,更是一个政治问题和社会问题,因此,实现充分就业是国家宏观经济政策的一个重要目标。当前,保就业就是保民生,就是保稳定,保发展。

党中央、国务院及各级党委和政府,对就业问题都给予了高度重视,把就业问题摆在了前所未有的突出位置、重要位置。国际金融危机发生后,国家立即采取了多项就业扶持政策,多管齐下服务高校毕业生就业,稳定农民工就业,促进城镇就业困难人员等群体就业。去年12月国务院对切实做好农民工工作做出了安排,今年年初召开常务会议专门研究部署做好高校毕业生就业工作,近日,又下发了关于做好当前经济形势下就业工作的通知,对就业工作提出了明确要求,做出了具体部署。全国各地也纷纷出台政策,引导就业,服务就业,促进就业。

无论是促进中小企业、服务业发展,还是优化经济发展软环境,虽然不能立竿见影地解决当前的就业问题,但这些措施是解决就业问题的长久之策,需要各级政府持久地、细致地耕耘。

4月15日这一天,我有幸听取了我们县两位优秀教师的典型事迹报告。在听的过程中,我被两位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

参加报告的两位老师,都是从一位普通老师慢慢积累蜕变成今天的优秀教育工作者,都在平凡中孕育着属于自己的春天,并且在不断积累和创新过程中取得了骄人的成绩。他们的报告从班主任工作到自己的业务学习,让本来迷茫的我们稍感安慰,不再那么浮躁。因此,今天的报告我们还是收益颇大的。

一、无私奉献教育事业

人们都说,选择教师,就是选择了奉献,就是选择了付出;选择教师,就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求,有的人追求金钱,有的人追求名利,有的人追求地位。作为一名教师,我们要学习她甘于奉献的精神,以高度的责任心在平凡的岗位上努力奉献;学习张主任和王老师锲而不舍的敬业精神,潜心钻研,提高工作水平;学习他们奋发进取的开拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作为一名教师,有更多的方面需要学习,对自己业务的钻研要深入要用更高的标准要求自己,对出现的问题要及时改正。

只要自己守住一颗乐于奉献的心,守住自己当初的不悔承诺,保持一颗淡泊平静的心,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时,当每个学生都成为建设祖国的有用之才时,我想学生对国家的贡献就是对教师最大的回报了吧。只有真正做过教师的人,才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。只有亲身经历过,才真正体会到这样这种刻骨铭心的爱,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在我心底深处。坚守平凡,尽心尽力做好每件简单的事,认认真真对待每件平凡的事;坚持以德育人,以己之平凡为基石,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去超越它,铸就属于我们的辉煌!

二、真心爱护每一位孩子

教师的人格魅力比教学艺术更为重要,而教师的人格魅力的灵魂是一个“爱”字。爱事业、爱学生,爱所有的学生,爱是一种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。张主任选择了教师这个行业,所以他一直在坚持着这份爱,并把他的爱平等的给予了每一个孩子。在王老师的眼中,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。他们不仅是这样说,而且也是这样做。

还记得刚入我们学院时,老师曾对我们的谆谆教导:“学高为师,身正为范,这是对师范的要求,也是对教师的要求。”还记得第一次走进教室时,孩子们那纯真的眼神,那渴求的目光……于是在心底,下定决心:“热爱学生,把他们当作自己的亲人对待!好好工作,让我成为他们人生的转折”。可是曾几何时,这份朴素的愿望被抱怨、牢骚、不耐烦、失望所取代,学生们的前途我看不到,我的前途我不清楚,我的眼前一片迷茫…… 更何况是谈真心爱护学生们了。

加拿大学者范梅南认为,教育智慧主要体现在学生的“关心取向上”,关心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老师也是爱心育人的典范。其实爱是一次和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进师生之间的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。老师对孩子的爱并不仅仅是教好书,尽到自己的职责,更是对孩子的一种关爱与引导,一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。作为老师,应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子的真正的爱。

报告会上这两位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会新教师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名刚步入教师行列的老师,我会重新审视自己,平时虽然也在不断学习,但与这些优秀的教师代表还有相当大的差距。在以后的工作中,我一定多查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到 “爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!

20xx年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。

作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自己,其实我们也知道,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还可以坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最后,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距,使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自己,提高思想道德素质及业务能力,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:

一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术能力,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。

二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的业务素质外,更要提高自己对党的教育事业的认识,全身心地投入到教育事业之中,发扬无私奉献的精神。

此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。

20xx年10月13日,在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。……他们就在我们身边,却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹,一个个伟大的举动,在他们的诉说下,是那么的不经意,那么自然的一件事。

其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。

还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。

时间过得好快,报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告,就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩,在新的时代条件和形势下,他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们,让我找到了自己的努力方向:用爱去对待每一位学生,用创新研究去对待现代教育!

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学习先进的心得体会报告汇总篇七

通读xx区政府报告,给我的感受这是一份有温度的报告,内容生动详实,定位精准,在疫情防控常态化的当下,处处体现着党和政府对发展经济、保障民生的信心、勇气和担当,暖心、给力、深受启发,备受鼓舞!

前五年的工作总结内容生动详实,在重大战略任务、经济发展、社会民生、生态文明建设、城市治理能力等五方面实事求是,用沉甸甸的数据说话,亮点纷呈。这份成绩单来之不易,是我们举全区之力,抓住重大发展机遇,攻坚克难,是我们全区干部和全区人民共同努力的结果。

今后的5年及2022年的工作目标精准明确,思路清晰,重点突出,措施有力,增强了做好各项工作的责任感和紧迫感,引领我们要勇于担当和创新,要进一步把工作做深、做细、做实,奋力续写新时代xx高质量发展新篇章。

在报告中谈到幸福社区建设,在这里谈谈对幸福社区建设的想法。社区是组成社会的基本单元,把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的幸福社区意义重大,事关民生、民心。我想幸福社区的建设要坚持以社区居民的服务需求为导向,以社区居民认同感和满意度为标准,要从整合资源、改善环境、优化服务、提高自治能力等多个方面深入开展幸福社区的创建工作。

其中谈到要大力推进街镇社区市民健身中心,的确如今越来越多的人在工作学习之余以及退休后要求享有高度文明的精神生活,包括运用各种体育健身和娱乐方式来锻炼身体、增强体质、丰富生活、愉悦身心,以更好的体魄和充沛的精力投入工作和学习或者欢度晚年。

随着华新镇城镇化建设的深入推进,现有的体育设施已难以满足群众需求,所以说进行社区体育文化建设的研究,对于进一步丰富群众业余文化生活,提高生活质量,增强国民体质和维护社会稳定,在全社会形成文明、健康、科学的生活方式,具有重要的现实意义。

作为社区工作人员要认真学习领会会议精神,将“两会”精神内化于心、外化于行,要持续以居民群众美好生活的需求为出发点,实施精准化服务,不断提升辖区居民群众的获得感、幸福感,谱写幸福社区新篇章。

学习先进的心得体会报告汇总篇八

金春燮多年来执着挖掘抗战精神,致力传承红色基因,倾心关爱青少年健康成长,近日被省委、省政府、省军区授予“弘扬抗战精神的楷模”荣誉称号。连日来,省内各主要媒体对金春燮先进事迹作了连续报道。对于金春燮感人事迹,我县广大干部群众深受感动,县编办、县公安局、县科协等单位相继组织向金春燮同志学习专题活动。大家纷纷表示,将以金春燮同志为榜样,在本职岗位上和学习生活中弘扬抗战精神,努力为家乡的建设贡献自己的一份微薄力量。

金春燮虽然年近古稀,但甘愿放弃安逸的退休生活,倾尽全力、甘于奉献、建设教育基地,宣传英烈事迹,克服各种困难,天天奔波在关心下一代的征程上,发挥余热、倾尽爱心,向人们传递正能量。他们将以金春燮为榜样,在平时工作和生活中,真正以人民利益为重,牢记为人民服务的宗旨,做到以人为本,从小事做起,从自己做起,从现在做起,以赤诚之心对待自己本职工作,努力为人民办实事,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的`更大的贡献。金主任倾心红色事业,深深鼓舞着我。在不断弘扬抗战精神的漫漫征程中,他一直都是亲力亲为,即使身患疾病也没有放弃。他是一面镜子,为我们所有人做出了最为生动的榜样。

他的感人事迹,蕴涵着一股催人奋进的力量,集中体现了一个老共产党人对关工委工作的热爱和高尚的品德,他划时代风采,闪烁着社会主义核心价值观的灿烂光芒,赢得台下阵阵热烈的掌声。

就任汪清县关工委主任十年来,金春燮同志始终胸怀传承历史、告慰英灵、教育后人的责任担当,被群众赞誉为“既为烈士干事又为百姓办事的真正共产党员”,被省委、省政府、省军区授予“弘扬抗战精神的楷模”荣誉称号。

金春燮坚持挖掘抗战精神、传承抗战精神、发扬抗战精神、践行抗战精神,以赤子情怀和实际行动诠释了一名共产党员、退伍军人、退休领导干部的崇高理想和价值追求。他是弘扬抗战精神、传承红色基因的杰出楷模,是关心青少年成长、培养红色传人的优秀代表,是保持共产党员本色、践行社会主义核心价值观的生动典范。

学习金春燮,就要学习他对党忠诚、倾心红色事业的坚定信念。无论身处哪个岗位,金春燮都对党的事业兢兢业业、尽职尽责,始终保持退伍不褪色、退休不退岗。特别是为传承和弘扬抗战精神,他不遗余力,年近古稀仍忘我工作,用自己十年如一日的孜孜追求,回答了什么叫党性纯洁、信念坚定。为我们立起了一面镜子。我们要以金春燮为“镜”,坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养,保持干事创业的激情和攻坚克难的勇气。

学习金春燮,就要学习他胸怀忧患、自觉担当重任的精神品格。 “不能让历史在我们这一代断茬”的忧患意识,“一定要让烈士有尊严”的担当精神,是他十年如一日挖掘抗联英烈事迹、重建和保护抗联遗迹、传播伟大的抗战精神的动力源泉。在他身上充分展现了共产党人敢于担当的鲜明品格。我们要以金春燮为榜样,树立勇于面对大事、难事的责任意识,保持披荆斩棘、一往无前的拼劲和不屈不挠、永不放弃的韧劲,铁肩担道义、敢为天下先。

学习金春燮,就要学习他奉献终身、不计个人得失的高尚情怀。“我是一天脚打后脑勺地忙,累得精疲力尽,但只要能弘扬抗战精神,再累,我都乐意。”正是怀着这种重任在肩的使命感,金春燮始终保持着昂扬向上的精气神,在工作中不计个人得失,尽职尽责、无私奉献。我们要像金春燮那样始终做到甘于奉献,淡泊名利,永葆共产党人的政治本色。

行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。在隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我们要把学习金春燮同继承与弘扬伟大的抗战精神结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,与“三严三实”专题教育活动结合起来,奋发图强、开拓创新、真抓实干,为推动吉林新一轮振兴发展贡献力量!

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