疫情防控幼儿园开学准备工作方案(专业13篇)

时间:2023-12-02 13:22:26 作者:雨中梧

工作方案的编制需要综合考虑各方面的因素,包括资源的充分利用、人员的合理分工和沟通等。通过参考工作方案范文,我们可以学习到制定工作方案的常用写作技巧和表达方式。

年疫情防控幼儿园开学准备工作方案

_市第四十七中学教育集团__校区疫情防控教学预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重,基于目前的严峻形势,按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神,落实“停课不停学”之要求,特制定本方案:

一、正常开学1、基础教学准备:各年级按照校区《开学前后工作台历》要求,由备课组长负责组织召开教研会,讨论上交学期教学进度计划,组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

2、辅助教学准备:教务处提前两天完成教室电教设备调试,实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

二、延迟开学1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案,指导学生在预习或自学时能明确目标,知晓方法,解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术,统筹整合学科优势,组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群,通过此渠道有计划,分期提供学生落实教学计划的方法,督促检查作业,及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案,筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课,用来辅助其它教学手段,帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门,力争利用〝迅飞技术”,减短辅导距离,提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责,用好“学网”,整合“课堂”资源,通过班级家校群推送,最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)三、相关要求1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。

4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜,另行安排。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。

  2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。

  3、每位同学着校服分时段入校,间隔1.5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。

  4、因防控需要,原班级将暂时分为a,b班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。

  5、学生进校后一律靠右行走,间隔1.5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。

  6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。

春季幼儿园开学疫情防控工作方案

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我校传染病疫情方案。

学校校长为我校疫情报告管理第一责任人,班主任老师为责任报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;

3、负责指导全校学生的晨检工作。

1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告,学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。

有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:

(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;

(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

5、任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。

1、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将检查结果记录在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。

2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

  2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

  领导组组长:

  副组长:

  组员:

  具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

  3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

  4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

  5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

  6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台,用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

  7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

  (二)建立信息台账。

  1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

  2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

  (三)做好教学安排。

  1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

  2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

  (四)开展爱国卫生运动。

  1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。

  2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

  3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  学校疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。

  (一)开学决定。

  根据教育行政部门统一安排,确定具体开学时间并向社会公布。不得提前开学。

  (二)返校组织。

  开学前在校区驻地满14天且无异常情况的师生员工可正常返校。

  (三)返校管理。

  在学校门卫室配备体温枪、口罩与急救箱,确保进校人员为未感染者。学校安保工作人员24小时戴好口罩,避免交叉感染。对重点关注的师生员工建立专人负责的健康监测名册,不漏一人。对未按时到校的,第一时间查明原因。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的,应予劝返,决不允许带病返校。对拒不服从管理的,一律严肃处理。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(张春生、刘广峰、秦兴雷)。

  (四)出入管理。

  加强校内人员管理,严格教职员工进出校园,实行学生外出审批制度。学校负责组织实施教职员工、学生的入校体温检测工作,为保证数据准确,学生进入班级时需要进行二次检测。对校内居住的非本校人员,学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校,确需入校的.要实名登记备案、检测体温。所有学校门口进入人员,必须逐一检测体温,对体温超过37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、浑身乏力等症状的,同样禁止入内。(李德红)。

  (五)健康教育。

  开学第一天,对学生开展生命健康、传染病防控知识教育,确保全覆盖。学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。

幼儿园开学疫情防控准备工作方案

  1、家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校。

  2、每天早晨做好体温监测。家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告。

  3、学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到xx指定的就近发热门诊就医。

  4、为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集。到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做。

  5、如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医。

  6、上课:学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师。

  7、课间:保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手。便前便后及时正确洗手。

  8、就餐要求:按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开。

  9、学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具。

  10、学生每日应尽量维持“家——学校两点一线的轨迹。如果去过其他场所,记录。

  11、好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查。学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处。

  12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干。

学校疫情防控开学准备工作方案

1.成立防疫领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班老师

2.职责分工

(2)校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,各部门负责人为本部门防(得本站网)疫工作责任人。各班主任对所在班级负责,落实“日报告、零报告”制度。

(3)后勤保障组:

组长;xxx,

组员:厨房工作成员

职责:负责食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作;负责报告伙房工作人员的健康情况。

(4)安全保卫组:

组长:xxx,

组员:xxxxxx

职责:负责外来人员及门岗进出人员的管理,对人员进行测量体温;每天对全校情况进行汇总上报;负责舆情宣传及引导教育工作。

(5)应急处置组:

组长:xxx

组员:各任课老师。

职责:负责突发情况的处置,由防疫领导小组统一指挥,完成防疫小组交待的各项任务。

(二)筑牢防疫防线

坚决执行xxx市政府关于防疫的有关规定,全面发动、全体动员,严防死守,不留死角。疫情期间校园实行全封闭管理,动员所有走读生留校住宿;暂停校园对外开放,持续开展摸排跟踪工作,摸清寒假期间师生外出、在家情况。及时通过微博、微信公众号、家长群等网络渠道,发放假期生活提示,开展健康教育,持续向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求,引导学生和家长居家或外出时做好防疫。密切关注疫情对学生家庭经济状况、学习生活成本等方面的影响,确保家庭困难学生正常生活和学习。

(三)强化假期值班值守

全体教职工要强化责任意识,继续落实好假期值班值守,主要负责人要亲自参与值班带班,值班电话、网络24小时畅通,坚持落实“日报告、零报告”制度。主动向社会及家长公布各类防疫及规范办学行为的监督举报电话,主动回应群众关切。

(四)开展线上学业指导

根据有关要求,按照协同推进、分类实施、全员覆盖的原则,充分运用线上资源和现代信息技术,科学制定教学计划,开展网络教学、线上答疑、线上辅导等学业指导,妥善安排延期开学期间的教育教学,确保每一名学生做到“停课不停学、停课不停教”。广大教师要主动作为,教师承担的在线授课和辅导工作量,纳入绩效考核和收入分配。

幼儿园开学准备工作方案

全园进行了卫生大扫除工作。教室、走廊、卫生间、厨房、地面、桌椅、水杯、毛巾等,幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底地清洗、消毒。

亲爱的小朋友们,老师们准备好了,你们准备好入园了吗?新的学期,欢迎小朋友们回“家”,我们等着和你们一起开始新的成长之旅。

如何帮助幼儿适应新学期?

1.开学之初的几天,幼儿容易产生不适应的反应,所以,请家长多以正面的.方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2.调整孩子的作息时间,帮助孩子培养早睡早起的习惯,为孩子按时入园做准备。

3.和孩子回忆假期里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4.开学后家长应积极和老师交流,及时了解孩子的情况。

5.家长离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准时接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

幼儿园疫情防控方案

为做好2021年全市教育系统寒假期间新冠肺炎疫情防控工作,根据教育部《关于进一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部《关于宁夏2021年元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治区教育厅办公室《关于全区教育系统寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市应对新冠肺炎疫情工作指挥部有关精神,结合我市实际,制定本工作方案。

全面落实上级党委、政府疫情防控工作安排,在严格落实常态化疫情防控措施的基础上,突出“外防输入、内防反弹”策略和“人物同防、多病共防”措施,强化重点场所、重点人群和重点环节防控,提升突发疫情应急处置能力,持续巩固全市教育系统疫情防控成果,保护广大师生身体健康和生命安全。

(一)统筹部署,属地为主。坚持属地管理原则,加强组织领导,压实“四方”责任,及时研判、及时部署,始终保持高度警惕,全面主动做好应对处置准备。

(二)科学防控,妥善安排。紧盯重点人群、重点场所、重点环节防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人员变化,加强个人防护教育,严防疫情输入,减少人员流动聚集,消除疫情扩散风险。

(三)精准施策,做好保障。严格校园管理,做好服务保障,坚持人物同防、多病共防,防范多种传染性疾病叠加风险,根据属地疫情防控要求依法依规调整校园防控措施。

(四)加强监测,快速处置。加强疫情监测预警,细化学校防控方案,完善各种应急预案,适时开展应急演练,第一时间启动应急响应机制,及时果断、科学规范、精准有效处置校内疫情。

(一)科学合理安排寒假离校和春季返校工作。各县(区)教育行政部门和市直各学校(幼儿园)要认真落实自治区教育厅办公室《关于做好2020-2021学年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》和《全区教育系统寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小学师生于2月1日前全部离校,并根据假期调整时间妥善做好放假安排和教育教学工作。各中职学校精准安排学生分级、分期、分批有序放假离校和开学返校。

(二)提高思想认识做到科学防疫。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要清醒认识当前疫情防控的严峻形势,保持严防态势,杜绝侥幸心理、克服麻痹思想和厌战情绪,时刻绷紧疫情防控这根弦,充分理解“低风险”不等于“零风险”,“有序流动”不等于“自由行动”的重要意义,毫不松懈地做好疫情防控和自我保护。疫情防控期间,学校继续实行封闭式管理,校外人员不得进入校园。凡外出的师生员工和家长要在开学前14天返回居住地,低风险地区返回的.师生员工开学前必须持7日内核酸检测阴性报告及“绿码”复学;中高风险地区返回的持7日内核酸检测阴性报告及“绿码”,同时实施7天居家健康监测和2次核酸检测措施后复学。全体师生要通过微信客户端“宁夏回族自治区学生健康信息平台”如实上报个人健康信息,学校要认真落实“日报告、零报告”制度。

(三)坚决阻断疫情传播渠道。各县(区)教育行政部门和市直各学校(幼儿园)要严格落实国内中高风险地区人员查验要求,配合属地相关部门做好返宁学生和学校区外返宁教职员工的全面摸排,落实核酸检测阴性证明、健康行程码查验和健康管理等措施,健全应急响应机制,完善动态调整措施。要加强师生离校返乡途中疫情防控,通过印发通知、召开班(团、队)会、发布提醒提示等形式,教育引导师生加强寒假离校返乡途中防护,随身携带足量口罩、速干手消毒剂、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持个人卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。

(四)加强师生员工健康管理教育。教育引导广大师生严格遵守常态化疫情防控各项规定,坚持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期间,全市教育系统教职员工原则上不要离开宁夏,确需区外出行的,严格遵守外出报备制度(做到行前报备、返前报备),到目的地尽量减少出行,不前往高中风险地区。寒假期间不跨省旅游,提倡网上拜年、短信祝福,尽量减少走亲访友、家庭聚会、朋友聚餐。各级各类学校要倡导广大师生居家期间合理安排作息时间、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康饮食习惯,科学运动,提高免疫力与机体对疾病的抵抗力。同时,引导师生及其家人严格落实疫情防控要求,做好个人健康管理及健康状况监测,树立自身健康第一责任人意识,切实加强个人防护,养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式。

(五)做好寒假期间疫情防控。各县(区)教育行政部门和市直各学校(幼儿园)要从严控制寒假期间聚集性活动,不举办较大规模的会议、培训,不举办汇演、学生体育竞赛、冬令营等聚集性活动。严格落实“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和应急处置安排准备等措施。各级各类学校要按照国家卫生健康委和教育部联合印发的秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案要求,坚持人物同防、多病共防,主动防范今冬明春新冠肺炎疫情与其他常见传染病叠加风险。寒假期间,各级各类学校、幼儿园要严格落实校园封闭式管理措施,一律不得安排师生返校或补课,继续延续2020年积累的校园疫情防控经验,把好“校门关”。各县(区)教育行政部门要按照属地疫情防控工作要求,加强对校外培训机构的督查监管。

(六)做好春季开学准备。各级各类学校春季开学时要因时因地因校细化防控方案,不断完善应急预案加强应急演练。根据目前疫情防控的有关要求和措施,进一步完善学校“两案九制”。学校应至少提前14天密切观察学生生源地(或家庭实际居住地)和学校所在地的疫情情况。如两地均为低风险地区,可按照要求安排学生错峰有序返校;如学生生源地(或家庭实际居住地)为中高风险地区的,学生暂不返校,可在生源地(或家庭实际居住地)疫情风险等级调整为低风险后再返校,返校时应进行核酸检测。学校要完善延期返校师生管理政策,做好相关服务保障工作。返校后前2周应严格控制活动范围,少聚集,尽量不组织室内聚集性活动。学校要根据疫情防控形势制定并及时启动暂缓开学、在线教学等防控预案。

(一)强化责任落实。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)党政主要领导是学校疫情防控第一责任人,要坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责,靠前指挥,切实把学校各项防控措施抓实抓细抓到位,切实做到统一指挥、统一协调、统一组织,积极配合公安机关、卫生健康等相关部门做好学校疫情防控工作。宁夏大学中卫校区要严格执行自治区教育厅、宁夏大学疫情防控的相关要求,配合市应对新冠肺炎疫情工作指挥部,做好校区疫情防控工作。

(二)强化应急准备。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要按照实战化要求全面启动应对准备,落实有关防控要求,做到物资储备到位、领导责任到位、专业人员到位、隔离转送准备到位。

(三)强化应急值守。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要加强寒假期间应急值守,保持战时状态,确保及时有效应对各类突发事件。假期期间实行“日报告”“零报告”疫情信息报送制度,安排1名分管领导和联络员向市教育局每日报送寒假期间师生健康信息和外出情况相关数据。

(四)强化督导检查。各县(区)教育行政部门、市直各学校(幼儿园)要加强寒假和节日期间疫情防控和安全检查,及时发现问题,全面查补漏洞,消除各类风险隐患。

学校疫情防控开学准备工作方案

1.做好全体师生员工防疫排查工作,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2.统一购买:一次性医用外科口罩、红外体温监测仪、消毒液等防护必需品。

3.进行一次全方位安全大检查和消毒工作,对办公室、教室、食堂、厕所等场所进行一次喷雾消毒,不留卫生死角。

4.制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程。

5.本期暂不接受外地转进学生;教导处安排好教科书和作业本的整理与发放工作。

(二)开学当日进校流程

1.各班提前通过班级群对学生进行注册、报名,缴费采取微信转账方式,家长不得进入校园。

2.各班通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

3.开学当天学生戴口罩,分年级、分班级、分时段错峰入校,在校门口自觉接受体温检测(由值班行政人员和老师共同参与),体温正常者进入校门;若体温超过37.3℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。严格控制家长进入校园。

4.学生进校后直接进入班级,班主任立即安排好座位,不得有学生在走廊走动、串班、不得有学生在操场追逐跑动。

5.上好健康教育“第一课”。各年级、班级要以当前防疫为重点,上好开学健康教育第一课,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育;教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。

6.各班级必需根据教导处和总务处的安排,按时、错峰、有秩序地到指定地点领取课本和作业本。

幼儿园防控疫情开学方案

根据教育部、我市教委和我校关于2019-2020学年春季学期延期开学相关工作部署,为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在保障全校师生的身心健康和生命安全的前提下,本着“不返校,不停学”的原则,调整本科教学模式,落实本科生培养方案,结合我校实际,特制定延期开学期间调整本科教学模式的工作方案。

该方案即日起实施,至疫情结束学生返校正常上课结束。学生返校后按照调整后的教学计划安排实施本科教学工作。

按照学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置的工作方案》的整体工作部署,学校在延期开学期间成立本科教学工作领导小组和本科教学工作组。

我校2020年春季学期预计开设1644个课堂,784位教师开课,8785名学生选课。在延期开学期间,本着“不返校,不停学”的原则,依照2019-2020学年校历的教学周安排,以大学“学习通”课堂教学平台为集结联系点,充分发挥任课教师在课堂上的主导作用,改变原有授课模式,采取灵活多样的信息化教学方式组织学生进行学习。

总体实施原则:分类开设,优先安排必修课程和毕业生课程;灵活安排教学方式;发挥学院与基层教学组织主动性、积极性。

(一)优先开设专业必修课和毕业学生课程。希望专业必修课的任课教师以及有毕业学生的课堂尽可能克服困难进行线上教学。教务处将给开课单位提供学期课程清单并标注有毕业生选课课堂,给学生所在学院提供毕业生选课情况列表。

(二)鼓励一门必修课由多个教师开课的合并为一个课堂。各学院和基层教学组织要发挥好统筹作用,群策群力,共同建设好一门在线课程。

(三)体育课程暂时停开。请同学们注意加强体质训练。体育部后续也会推出体质训练的相关视频供同学们练习。

(四)鼓励专业选修课、通识类课程开课。

(五)对无法进行线上开课课程的安排。不适宜进行线上教学的课程,任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请;无法适应线上教学的教师,也可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请。针对不进行线上授课的课程,教务处会将暂不开课信息及时通知给选课学生,并在正式返校后依据各教学单位的汇总情况帮助老师安排补课或停开课程。

(六)发挥学院与基层教学组织的主动性、积极性。各学院要主动摸底了解教师的开课意愿,积极组织好本单位的开课任务;及时解决线上教学过程出现的问题;学校支持各院和专业按实际情况创造性地开展教学活动。

(一)教学时间。

原则上依照2019-2020学年校历的教学周安排来组织教学,2020年2月24日为春季学期开学第一天。开课教师应按照排定的2019-2020学年春季学期本科生课表和具体教学周实施线上授课与学习。确有困难无法在开学第一周开课的教师可延缓开课,并由各学院向教务处报备。

(二)教学平台。

1.教学实施平台为大学“学习通”课堂教学平台,即“学习通”app。

我校定制版的“学习通”app已实现开课信息和选课数据实时对接,即师生登录app进行身份认证后可直接进入自己的班级进行师生互动。这一功能直接解决了延期开学期间师生无法联系的问题,任课教师可提前在app内完成与所有选课学生的第一次沟通。此外,“学习通”支持多种媒介资料发布、视频直播、实时讨论、记录师生教学数据与轨迹等多项教学辅助功能,方便师生进行网络教学活动。

2.学校将在“智慧大学”开辟“在线不停学”专区,提供“学习通app”统一身份认证、校内辅学资源目录、云盘等在线教学服务。

(三)教学组织形式。

1.任课教师须在2020年2月24日正式开课前,登录学习通app并完成身份认证,核对开课信息,激活课堂,发布延期开学期间本课程的授课模式总体介绍以及第一周授课要求,后续每周六前发布下一周的授课要求。为了尽快与学生取得联系,要求任课教师第一次发布的授课总体介绍在学习通app上进行,待与学生建立联系后,可以采取教师习惯使用的线上授课方式(比如微信、雨课堂、classin、其他直播平台等),通知并组织学生利用其它在线方式进行每周课程学习,但须注意留存教学相关数据信息。

2.任课教师可选用一名在籍研究生作为学生助教来辅助教学,助教的管理及政策支持依照《大学教学助理制实施办法》执行。

3.学生须在2020年2月24日正式开课前,登录学习通app并完成身份认证。及时了解教师的授课安排,并按照教师的要求完成学习任务。可于2月22日前登录教学管理系统核对选课信息以及查看所选课程是否进行网络授课(具体方式:在我的课表下方课程列表备注列查看。其中【网络授课】代表该课程进行网络授课;【暂缓授课】代表该课程不进行网络授课,开课情况待返校后另行通知)。

4.对于身体有病患、上网不便的同学,可以申请不进行网络学习,但须向辅导员提出申请,由辅导员汇总之后统一报各学院审批。确有原因经学院批准无法参加网络修学的学生,教务处会根据学院汇总的备案申请为学生办理补课事宜,或安排退补选课程。

(四)教学方式。

1.多种方式开展教学。

任课教师须根据线上教学的特点重新备课,重新设计教学流程,突出教师的主导作用,可采取多种教学方法组织教学,包含但不限于以下方式。

(3)组织学生进行线上分组讨论;。

(4)布置课堂作业并批阅;。

(5)进行课堂测验;。

(6)讨论答疑。

2.教学时长由教师自主安排。

任课教师需要根据课程的总体授课目标以及每周的教学目标来灵活组合运用以上授课方式,有序地引导学生学习。考虑到线上学习的特点,为加强学生的自主学习能力,不要求任课教师课程讲授的时间满足原排定课时,任课教师可以自行决定课程讲授的时间长短,请任课教师通过合适的方式达到应有的教学效果,学校会按照原排定课时计算教学工作量。

3.学生学习时间相对自主把握。

除任课教师要求学生集中直播授课等形式外,学生学习时间只要自主安排在本教学周内完成即可,不拘泥于原排定上课时间。

全校各单位应高度重视延期开学期间本科教学工作,积极按照本科教学工作领导小组的要求,配合本科教学工作组,在确保师生安全的前提下,尽全力保障本科教学有序、高效开展。院校多部门联动,协同保障该项工作开展,具体分工及职责如下。

(一)教务处。

1.负责本科教学整体组织工作;。

2.拟定调整本科教学模式工作方案以及相关通知并加强宣传;。

5.协调沟通各教学单位和各相关部门。

(二)各教学单位。

1.督促各教研室或研究所组织教师按照线上教学特点进行备课;。

2.负责将学校相关文件、重要通知传达给每一位任课教师;。

5.收集教师的各种疑问、意见和建议及时与教务处沟通解决。

(三)学生处。

学生处负责组织各学院辅导员及时、准确、点对点向学生传达学校本阶段教学安排,督促学生按照学校要求认真完成学习任务,及时关注教学相关舆情并及时与教务处沟通。

(四)网络安全和信息化办公室。

网络安全和信息化办公室主要负责“在线不停学”专题板块建设、学校各教学资源平台的整合与运行维护、学校已有教学资源的整合上传、本科教学运行相关系统运行维护与数据对接。

(一)教务处会提供“学习通”相关操作指南和组织直播培训等帮助师生熟悉“学习通”。

(二)面向教师的直播培训安排在2月10日9:30和2月14日9:30通过“学习通”app开展,各开课单位教务秘书将于2月8日向各单位教师公布直播二维码。请各位老师务必于2月9日前依照附件操作指南完成“学习通”app下载、登录及身份认证工作。错过直播的教师可以在“学习通”上回看培训视频。教务处发布操作指南文字版、视频版供教师学习。

(一)咨询政策性问题,可联系教务处教务科周玥老师,联系邮箱:

(二)使用“学习通”技术问题,可联系平台技术顾问韩敏,联系电话:

(三)有关教务处工作相关疑问,可使用教务处智能答询系统在线咨询。操作方法为关注“大学教务处”官方微信公众号,点击“常用咨询”栏目最下方功能“智能问答”功能进行咨询即可。

(四)教务处将及时汇总师生的疑问,不定期发布答疑指南。

年学校疫情防控开学准备工作方案

为贯彻落实《xxx县人民政府督导委员会办公室关于持续做好学校卫生和新冠肺炎疫情防控督导检查工作的通知》文件精神,我校认真开展学校卫生和新冠肺炎疫情防控工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校卫生和新冠肺炎疫情防控工作自查情况汇总如下:。

认真落实上级预防新冠肺炎疫情防控有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究预防新冠肺炎疫情防控的具体措施,做到防患于未然。我校制定了预防新冠肺炎疫情防控应急预案,成立了预防新冠肺炎疫情防控领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对新冠肺炎疫情防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

(一)建立了疫情报告制度,建立师生信息精准情况,每日上报师生体温日报告、零报告。在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

(二)建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

(三)为了进一步做好学校新冠肺炎疫情防控预防工作,确保预防措施落到实处,掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者,防止新冠肺炎疫情防控蔓延。

(四)加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

(一)开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行新冠肺炎疫情防控知识宣传教育。真正使每一位师生对新冠肺炎疫情防控的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防新冠肺炎疫情防控在学校发生和流行。

(二)深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有新冠肺炎疫情防控的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

(三)建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式,充分发挥家校群的作用。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

学校按要求及时配备消毒液、口罩等疫情防控物资,设立了专门的隔离室,做到了疫情防控物资台账清楚。

存在问题。

(一)寒假即将开始,学校还需采购相关疫情防控物资,如口罩、消毒液、额温枪等做好防控物资储备,但学校资金缺口较大,希望得到教体局的支持。

(二)临近春节,返乡学生家长较多且疫情防控意识淡薄,学校网格排查存在一定难度。

下步工作打算。

认真做好本学习期末总结工作,新学期开学准备工作。密切关注新冠疫情动态和上级通知要求,做好疫情防控工作,确保师生生命健康安全。

继续按照要求做好疫情防控信息报送工作,落实疫情“零报告”、“日报告”制度,认真完成所有师生日常排查工作。

指导返乡师生做好居家疫情防控,健全家校联动机制,通过微信群等方式积极开展心理健康知识普及和教育。

严格落实寒假值班制度,实行门卫室24小时在岗值班。做到发现问题,及时协调处理,并按规定报告学校领导和上级相关部门,确保寒假期间校园安全。

总之,我校进行宣传预防新冠肺炎疫情防控措施,做好学校卫生工作。我们将根据学校校点多、师生少的具体情况,立足长远,从长效管理和长期效应入手,严防死守做好新冠肺炎疫情防控工作,确保不发生重大卫生安全事件。

幼儿园疫情防控的方案

1. 餐前合理开启部分外窗,使其具有良好的自然风效果,加强室内空气流通。

2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。

3. 教师分工明确,引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候),做好个人防护。

4. 关注洗手、如厕等环节,指导幼儿用正确的方式勤洗手,洗手时采用流动水,按照七步洗手法洗手。

5. 幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

6.指导幼儿安静入座、准备就餐

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