我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一年级家长会心得体会篇一
今天，一小召开了家长会。会上，谢老师详细介绍了班级的情况，对在孩子成长过程中出现的问题一一剖析，并观看了“牵手两代”的亲子教程。作为孩子的家长，我觉得是给我们上了一堂很好的教育课，也是一次心与心的交流。每个孩子的家长都希望孩子能成人，成才。但是在教育孩子的过程中，我也出现了亲子教程中出现的反面材料，心理感到非常愧疚。
转眼间，孩子上学将近一年了，从一个懒散的幼儿园孩子，转变为接受正规教育的小学生，看到孩子的成长与点点滴滴的转变，心里禁不住的高兴和自豪，由衷的感谢谢老师及其他各位老师的引导和培养。
对于一年级的孩子来说，家庭教育要有利于孩子的发展，有利于孩子良好习惯的形成。养成一个良好的学习习惯，生活习惯，卫生习惯，对于孩子今后的发展起到了举足轻重的作用。结合实际，我谈谈在孩子家庭教育方面的几点感触。
1、学习习惯，无论从读，写方面我们做家长的都要进行督促，这方面我做的不算太好。孩子家庭作业写完直接扔给我让我检查，我说哪儿错了就改哪儿，自己一点独立思考的能力都没有。今后，我要让她做完作业后先独立检查，然后我在给检查，提醒她有做错的题，让自己找出并改正，养成良好的学习习惯。写完作业后，自己整理书包，前段时间，王澜静多次出现课本、作业丢在家的现象，谢老师及时告诉了我，说心里话，我当时有点急，但通过与谢老师及其他家长的交流，深刻体会到不是孩子的错，是做家长的疏忽了，孩子缺少了功夫，回家后，与孩子妈妈进行了沟通，我们共同努力，在她整理完后，再去给检查。功夫到位了，孩子毛病也改了，心理由衷的高兴，哪怕是一丁点的进步。
2、培养孩子的良好生活习惯：不仅教育她要讲究个人卫生，公共卫生，爱劳动，又要教育她尊重别人的劳动成果，干一些力所能及的家务活，体会父母的辛苦。早睡早起，早晨让小闹钟把她叫醒，自己穿衣起床，叠被子，整理自己的房间，自己的事情自己做，培养孩子的自理能力。
3、家长要做孩子的良师益友，我们要求孩子做到什么，我们必须自己先做到，“身教重于言传”，就是这个道理。抽出时间多陪陪孩子，带孩子去野外感受大自然，无论工作多忙，都要静下心来，耐心的倾听孩子的诉说，了解她的心声，做孩子的朋友。
4、多与老师进行沟通，作为家长的我，在教育孩子方面，心里没有一点的底，但老师她有丰富的教育经验，特别像多才多艺的谢老师，通过与他交流不仅能了解怎样引导孩子，而且面对孩子出现的毛病知道该怎样去处理。另外还要多参加学校举办的各种活动，如亲子教育讲座，家长会，运动会及谢老师创办的家教交流群等，多方面的了解孩子在学校的学习，生活，发现问题及时与老师沟通，把问题消灭在萌芽阶段，共同解决孩子的后顾之忧，为养成良好的习惯奠定坚实的基础。
总之，我觉得这次亲子教育家长会开的非常好，有效的加强了我们和老师的联系和交流，让我们不仅认识到了好的习惯可以影响孩子一生，而且深刻感受到了教育孩子过程中出现的错误做法。学习从习惯开始，让孩子养成一个好的习惯，除身教言传外，还要多请教老师，与老师加强沟通，共同配合，为孩子有一个好的.人生，好的未来而共同努力。
一年级家长会心得体会篇二
第一段：介绍家长会重要性和背景（150字）
每个家长都期望自己的孩子能够在学校有好的表现，而一个成功的学生通常背后都有一位支持和关心他们的父母。与此相关的是，一年级的宝宝家长会是家长们了解孩子在学校的表现以及与老师和其他家长交流的重要途径。最近我作为一名家长参加了一年级宝宝的家长会，获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：家长会的内容和感受（250字）
家长会上，学校的教职工给我们介绍了孩子学校的教育理念、日常教学安排以及家校合作的重要性。通过大型屏幕展示，我看到了孩子们在课堂上的活动和表现，对他们的学习充满了信心和满意。在交流环节，我与其他家长流畅地交换了对孩子在学校的体验和进步的经验。同时，我还有机会向孩子的班主任老师提问，得到了很有帮助的回答。整个家长会让我对孩子们的学习环境和学术进步有了更深入的了解，也激发了我更加积极地参与到孩子的教育中来。
第三段：家校合作的重要性（250字）
家校合作是孩子学校生活中必不可少的一环。在家庭中，父母是孩子最亲近的人，他们对孩子有着深入的了解和影响力。家长可以通过参与家庭作业、阅读、讨论学校课程等方式，与孩子一起分享学习的乐趣和困难。而在学校中，老师拥有专业的知识和经验，他们不仅教会孩子知识，还培养孩子的品格和社交能力。只有家庭和学校紧密合作，共同关注孩子的成长，我们的孩子才能够在学校获得更好的发展。
第四段：家长参与孩子教育的方式（250字）
参与孩子教育的方式有很多种，家长可以选择适合自己和孩子的方式。首先，家长要时刻关注孩子在学校的表现，了解他们的学习情况和困惑。其次，家长可以在家中提供一个安静的学习环境，并与孩子共同制定学习计划，定期检查并讨论孩子的学习进展。此外，鼓励孩子参加学校和班级的各种活动，扩展他们的视野和实践能力。最后，家长还应积极参与学校和班级的家长会和亲子活动，与其他家长共同交流经验和分享学习之道。
第五段：结语（200字）
通过参加一年级宝宝的家长会，我不仅了解了孩子们在学校的成长和进步，也认识到家庭和学校的合作的重要性。作为家长，我们应当将家庭和学校紧密联系，互相支持和鼓励，共同促进孩子的全面发展。我们要给予孩子足够的关注和信任，在鼓励他们的同时也给予适当的指导和引导。通过家长会，我深感家庭和学校的合作是孩子成长的坚实基础，也是他们成功的关键之一。只有我们家长和教育工作者紧密合作，才能共同创造一个良好的学习环境，让孩子们获得更好的教育和成长。
一年级家长会心得体会篇三
我首先介绍本班情况：我们班有学生43人，男生23人，女生20人，总体情况是男生较调皮，而女生乖点。因为人数比较多，所以顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
1、 到离校情况
我们学校早上7：30开门，下午我们是1：10分开门，很多小孩子都能按时到校，当然太早过来站在门口就不好了，太迟过来也不行，因为我们班级早上和中午都有组织学习的。总地看来，孩子们都不会象刚开学那样经常迟到。但也有个别学生会偶尔迟到，主要是家长忘了叫或者是睡过头了。学生也能一放学就回家，不会在路上玩耍。我们早上11：05放学，下午4：15放学，（星期五下午没有困难班3：15就放学了）如果你们的孩子在早上12：00或者下午5：00还没有到家，一定要打电话和我们联系。
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
我想这些和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我向支持我们学校工作的各位家长表示感谢。
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，
有的孩子听讲不认真，上课爱做小动作，手总是这里动动那里动动，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好了？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。
再是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子一年级的习惯养不好，以后就很难改正过来。
1、家长应给孩子提供一个安静，舒适，学习娱乐的小天地，而不是每天吵吵闹闹。多买点童话书，多给陪孩子们看看书。
2、多给孩子一点信心，有些孩子成绩不好，家长教了半天她还是不懂，有些家长就会骂她：“你怎么这么笨。”之类的话，这样孩子们的成绩只会越来越差。
3、让孩子养成放学及时做作业， 让孩子们先做好作业再干其他的事情，经过我观察觉得陈翔、李嘉俊等孩子的家长每天都有把孩子的作业进行检查，还进行批改，这样孩子的成绩就上来了。还有就是，家长不能代孩子做作业，要让孩子自己想，实在想不出来了，再教他。象数学，一年级学生识字不足，对题意理解有困难，家庭作业需要家长给学生读题，逐步提高学生的审题能力。家长除了关注学生作业中的对错问题，阿拉伯数字的书写也需要家长协助老师关注。特别是书写，有些孩子的家庭作业写地很潦草，那家长就得叫他们重写，养成好习惯。
4、家长应经常和老师联系。多打电话问问近来孩子的情况一个电话，或者写纸条给我都可以。举例：林文健，陈运俊，侯莹莹，吕丽颖等孩子的家长就经常和老师联系，经常问起孩子的情况。病、事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。不能口头上问：你做完了没有，而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例：询问下孩子一天的学习情况。家长重视了，孩子自然就重视了。就算是口头作业，比如背书这些，家长也要检查，数学我有时候布置算卡片，家长也要和孩子一起算，让孩子算地又对又快。有些孩子成绩比较好的，家长可以去书店买些难度大一点的有趣一点的书籍给孩子学习。
第二：抓“读书”。语文老师要求学生在家必须读书20分钟，然后签名。希望家长们继续做好这件事情，如果没读，就在作业本上签上没读。千万别隐瞒。
第三：一定强调要注意安全，孩子只有一个，我们都希望孩子能健健康康的成长。
第四：做好卫生工作，勤给孩子洗澡，这样让孩子能安安心心地上学。
就这四点要求拜托家长帮忙，其实大家帮我，也是帮自己，帮孩子。
我们有的时候对小孩子有点凶，也请家长谅解。我可以这么说，这绝对不是针对孩子，只是为了让孩子更好。希望家长有事多找我商量，相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有更加美好的明天！
俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会更好。
一年级家长会心得体会篇四
2020年新冠疫情的爆发，使全球范围内迅速蔓延，我国也迎来了前所未有的突发事件。在如此特殊的时期里，网课成为了学生们接受教育的主要途径，而家长会也变成了在线的形式，第一次名为网课家长会。在一年级孩子的学习过程中，我和孩子的老师通过网课家长会加深了理解，更好地配合孩子的学习。下面是我在参加网课家长会中的一些心得体会。
第二段：家长会的重要性
家庭教育和学校教育是孩子成长的两个基本环节。而在家长会上，孩子和老师之间的桥梁就是家长。家长了解孩子的状况，也了解孩子在学校的表现，借此机会与老师沟通是非常必要的。通过网课家长会，老师不仅可以更好地了解家庭环境，同时也能够更加顺畅地与家长沟通，及时了解家长和孩子的需求和意见。这样，教师和家长可以在教育孩子的过程中携手共进，共同助推孩子的成长。
第三段：网课家长会的优缺点
网课虽然有很多好处，但和传统的线下家长会相比，也不可避免地存在一些缺点。比如，网络的不稳定性、画面和声音出现延迟等问题，会影响家长们的沟通；还有一些身处偏远地区的家长，由于网络覆盖范围较小，也会造成难以继续进行家长会的情况。但总的来说，网课家长会还是有很多优势的。首先，通过网络家长会，在家长们的时间和空间上提供了很大的灵活性；其次，通过家长会的形式，家长和老师可以更方便地交流许多实用的教育经验和家庭教育技巧。
第四段：家长会的收获
通过网课家长会，我更加深入地了解了孩子在校的表现。我可以更好地了解孩子在学校和同学交往上的优劣势，也可以与老师、其他家长一起探讨家庭教育问题，研究更加契合孩子实际的教育方法。此外，在家长会上，老师还会介绍一些关于孩子成长的书籍和文章，这有助于我们更加科学地指导孩子。在网课家长会上，家长和老师之间的互动让我们了解到许多孩子的变化和杂念，同时也增强了和孩子的沟通能力，让我们更加了解孩子内心的想法，从而更有针对性地解决问题。
第五段：总结
通过参加网课家长会，我深刻认识到了家长会的重要性，也收获了很多。家庭教育和学校教育的结合，可以让孩子得到更全面的教育体验和更好的成长。而通过家长会相互交流，分享宝贵的教育经验，更是为孩子的成长和未来打下了坚实的基础。虽然网课家长会意味着距离和疏离，但我们仍可借此机会加深家校合作，为孩子的未来齐心协力，共同助推。
一年级家长会心得体会篇五
1、强化良好学习生活习惯的养成
由于一年级学生年龄小，各种好习惯需要逐渐培养形成，在这形成的过程中总有点反复，需要反复强调、督促。为了培养孩子们良好地学习行为等方面的习惯，开学以来，特别是开学的第一周我利用一切可以利用的时间对学生进行良好的学习生活习惯的养成教育。通过这一个多月的学习努力，孩字们基本上都已经适应了小学生活，并都有了较大的进步：他们学会了听课，学会了跟同学合作学习、学会了整齐有序的排路队、学会了扫卫生等。
2、培养学生自主管理的能力
三十多年的班主任经历告诉我：光靠班主任自己的“勤”来管好班级，是远远不够的。因为那样，不仅班主任太累，而且不利于发挥孩子的积极性，培养不了孩子的能力，可能还要背负学生的很多埋怨，付出和收获不一定成正比，在学习和实践中，我发现适当学会做一个“会偷懒”的班主任倒是一举多得：既培养了学生的能力，又减轻了班主任的工作负荷。
为了让孩子们能发展的更好，各方面的能力更强，我现在已开始实施学生自主管理：这一周的路队我基本上让学生干部负责管理，情况较好，早上晨读，我基本上让学生管理、带读，情况也越来越好，在班级管理的其他方面：教室卫生，课前纪律等方面，我也打算逐步让学生们自主管理。总之，我希望1。2在我、我班任课教师和43位学生的共同努力下，能形成你追我赶，人人先进的良好班风，能成为一个学生感到温暖，温馨的班级。
本次语文考试的试卷难度不大，但是学生的考试成绩却表现出了很大差距，具体情况是90分以上的35人，80分以上的5人，70分以上的2人，60分以上的0人，不及格的0人，平均成绩为93.08分。
从这次期中考试的成绩清楚的看出了孩子的成绩与平时的学习态度，学习习惯有关，特别与家长的重视程度有关，学习习惯好的，家长辅导给力的，孩子学习成绩好，而孩子习惯不好，家长辅导不给力的或是不关心孩子成绩则较差，我们班的大部分家长是重视孩子学习的，是辅导给力的，从这些孩子的作业上，可以看出，他们每天都是陪着孩子完成家庭作业，并给予辅导，检查，签名与之相反的，有的学生家长则做的不够尽心，孩子第一次欠作业，老师给予提醒，但是后来还接二连三的出现欠作业的情况，或者是有些学生做的题是错的，没做完，家长看也没看就签了字，我们43位同学，我没有发现哪一个学生是笨的，我想只要我们老师尽心，我们家长多关心重视，每一个学生都能取得好成绩。
毕竟孩子入学时间短，有时家庭作业有些题目孩子不懂家长要耐心地解释题目的意思，让孩子独立思考解决，让其自觉检查错误，然后我们在帮着检查，当然，家长对孩子这次期中考试也不要只看分数，主要看平时表现，学习过程比分数更重要，考试分数只是衡量学生学习的一个标准，而不是唯一指标，孩子没考到高分，不是他不会而是因为粗心大意看错了题目的要求，所以培养孩子细心作业的习惯也是非常重要的。
1、一个多月下来，我看到绝大多数家长再用行动配合老师，为培养好孩子而努力，相信你们中的大多数已深深感受到：一年级的学习内容其实并不简单，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或少扶，否则问题越累越多，差距越来越大，孩子越学越苦，家长们多抽一点时间关注、关心、辅导您的孩子，让他们不输在起跑线上，为将来的`学习打下坚实的基础。
2、多给孩子讲故事或多陪孩子读故事
一些专家说：提高成绩最有效的方法就是扩大课外阅读，当然，并不是说不写家庭作业，就只讲故事，家庭作业是必须要完成的，我语文现在每天要完成的作业（写的，读的，背的或默听写的）都是学生必须掌握的，这些都是基础，在完成家庭作业之后有时间陪他们读读故事（一定要培养孩子，回家就做家庭作业的习惯）。有专家说，爱阅读的孩子就是被魔杖点中的孩子，可见阅读的重要性。
3、多跟孩子交流
孩子每天回家后，家长也要抽点时间跟他们聊聊天，了解他们，以便更好的教育他们，“亲其师，信其道”运用在家长身上也同样适用。
4、在家里多给孩子一些锻炼的机会
在孩子成长的过程中我们家长多给孩子锻炼的机会，孩子能做的事多让他们去做做，在做的过程用既增强了孩子的生活自理能力，又增加了孩子的生活体验，还为他们以后的写作积累了素材，一举多得。如果你爱孩子，就多给孩子锻炼的机会吧！
总之，家长在孩子成长的过程中起着非常重要的作用，《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段说：如果只靠老师在学校单方面付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长，付出总会有收获，因此我希望家长朋友们以后对孩子的学习，习惯，再多关注，多一些督促，多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。
家长们，孩子们的成长，离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通！
一年级家长会心得体会篇六
作为一位宝宝的家长，参加学校的家长会对于了解孩子的学习和生活情况非常重要。因此，我非常期待参加我孩子所在学校举办的一年级宝宝家长会。通过家长会，我希望能够更加深入地了解孩子在学校的情况，与老师和其他家长交流经验，共同关注孩子的成长。
这次家长会的内容安排非常丰富。首先，学校安排了班主任老师向我们介绍了一年级的教学目标和教学方式，以及学习任务和评价方式。接着，学校还组织了一次老师和家长之间的互动交流，让我们有机会了解到一年级教学中的难点和需求。最后，家长还有机会与其他家长交流，分享育儿经验和教育心得。
第三段：从家长会中的收获
通过这次家长会，我收获了很多对孩子教育和学校教学的启示。首先，了解了学校一年级教学的重点和难点，我将更有针对性地帮助孩子解决学习中的问题。其次，在与老师的交流中，我明白了家庭教育对于孩子学习的重要性，也学习到了一些有益的教育方法。再次，与其他家长的交流中，我收获了一些宝贵的经验，也获得了一些教育资源的链接，将对孩子的成长起到积极的推动作用。
第四段：家校合作的重要性
这次家长会使我深刻认识到家校合作的重要性。学校提供了良好的教育条件和师资力量，家长则参与和支持孩子的课外活动和家庭教育。通过家校的紧密合作，孩子的全面发展才能得到更好的保障。我将积极参与学校的各种活动，关注孩子的学习和生活，与老师共同努力，让孩子在学校中能够健康快乐地成长。
第五段：家长会的意义与展望
作为一名家长，我深感家长会是非常有意义的活动。通过家长会，我们不仅能够了解孩子的学情和家庭教育的重要性，还能够与学校、老师和其他家长保持紧密的联系和互动。这有助于我们更好地了解孩子在学校的表现，及时发现问题并加以解决。未来，我希望学校能够继续举办这样的家长会，为家长提供更多的机会与学校、老师和其他家长交流，共同关心孩子的成长。
总结：
参加一年级宝宝家长会，使我对孩子的教育和学校教学有了更深入的了解。通过与老师和其他家长的交流，我不仅收获了一些宝贵的育儿经验和教育资源，还认识到家校合作的重要性。在未来，我将积极参与学校的各种活动，与孩子一起共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
一年级家长会心得体会篇七
1、宣传学校办学理念，使家长更好地了解我们学校。
2、向家长展示一年级新生在校将要面对的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的良好行为习惯的养成，使学生健康成长。
1、校长讲话。
2、由一年级各班班主任组织，在各班教室举行交流活动。班主任跟家长交流一年级学生将要面对的学校生活，并提出相关要求。发放《给一年级新生家长的温馨提示》，并填写好相关表册。
9月5日（周四）下午3：30
项目 负责人员
欢迎宣传黑板书写正副班主任
活动摄影等z
媒体设备技术保障z
一（1）班z一（2）班z
1、各班认真布置好教室环境，班主任准备好交流内容。
2、通知家长准时到会。
请班主任于9月11前将以下材料上交z老师处：
家长会名单（纸质）、家长会情况反馈表（电子）。
一年级家长会心得体会篇八
五中一年级家长会，是家庭教育与学校教育共同交流的一个重要平台。我非常幸运能够参加这次家长会，我的孩子也正是五年级的学生。以下是我对这次家长会的一些心得和体会。
第二段：家长会上孩子的表现
在家长会上，学生们向我们展示了他们的所学和成果。我很欣赏每个孩子的表现，他们有的演讲自如，有的独唱动听，有的画作别具匠心。让我印象最深刻的是他们的自信和独立。在表演的过程中，他们不仅表现出了自己的才华，还展示了自己的自信、勇气和自主能力。
在家长会上，我们得到了很多有关孩子的信息和建议。我收获最多的是，以后我会更注重孩子的自主能力，让他们多尝试，多做决定。除此之外，我会多关注孩子的情感需求，尽可能地陪伴他们，给他们更具安全感和支持。
第四段：家长会对校方的建议
通过家长会，我也了解到了一些学校的情况和需要，比如文化活动的安排，学校设施的改善等等。作为家长，我想在学校发展方面，尽自己的一份力。我们可以积极参与学校的义工活动，向学校反馈意见和建议，做到与学校共建发展。
第五段：总结
通过这次家长会，我更深切地感受到了家庭与学校的联系。家长的参与和支持，将极大地促进孩子的成长和发展。我相信，在我们的共同努力下，孩子将取得更好的成绩，更快地成长。同时，我也期待着下一次的家长会，与校方和家长们共同交流，分享更多的经验与感悟。
一年级家长会心得体会篇九
大家好！
很感谢你们能按时参加本次的家长会，这是对老师工作的支持与理解，我相信有了各位家长的配合，班级的工作开展的一定会更加顺利，孩子的变化一定会更大。如果说第一次家长会是在匆匆中开始，在匆匆中结束的，那么这次我们是在对孩子有短暂的了解之后开始的，相对来说时间会稍长些，请家长们自觉关闭手机，为我们的家长会创造一个良好的环境。孩子从幼儿园跨进小学的大门，成为了小学生，一下子从无知的幼儿转变为要受正规教育的学生，似乎有很多困难与不适。作为家长多么希望孩子能尽快适应小学生活，稳步有序的成长。在老师的关注下，我们发现现在的孩子缺乏的不是智商（认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力），而是虽被我们重视但没有加以培养的情商（情绪、情感、意志、耐受挫折）。我们如何开发和培养孩子的情商，以情商来推动智商，使得情商与智商达到高度统一，是当今社会作为教师，乃至家长们值得关注的话题。这就是我们常说的习惯培养的重要性。
从幼儿园到一年级，孩子进入了一个新的环境，认识了新的校园，新的老师，新的伙伴，要适应新的作息时间，服从新的要求，为了完成相应的学习任务就必须遵守一定的规范，所以就需要孩子具备一定的约束力和自制力。而这些恰恰是现在的孩子所缺乏的非智力因素。为使孩子能够轻松、有效完成学习任务就必须加强各种习惯的培养，注重意志品质的开发。以良好习惯培养来推动孩子智力的发展，所以在刚开学我们没有马上开课，更多的是通过各种习惯训练让学生初步形成正确的听、坐、站、走等习惯，为以后的学习做好准备。
对一切都很陌生，没有形成一定的是非观念，自我约束能力和自理能力都没有形成。学生的家庭经济条件较好，家长素质较高，对孩子的家庭教育较为重视，但我们也发现有些学生以自我为中心，持久性差，专注力不够，意志力薄弱，行为品质存在个体差异。
1、孩子表现欲强，思维活跃但上课坐不住，当老师讲课时注意听的习惯还没有或不够持久，特别是其他学生在发言的时候自己更是没有倾听他人表达的习惯，似乎有种“事不关己”的感觉。尽管老师在课堂上非常关注并耐心指导，但部分孩子倾听习惯还没有养成。
2、部分孩子依赖性强，下课不能有条理地准备好下节课所需学具，直至老师提醒多次或上课以后才来准备。
3、少数学生放学后不能独立记录家庭作业或记录不全，回家说不清作业是什么。家庭作业不太清楚或不能按时带来，书写上部分学生书写不够规范或拼音占格位置不准确。
4、下课后有些孩子不及时上厕所，喜欢疯跑追打，不注意安全。
1、对于孩子坐不住，不会倾听的问题较为普遍，可以配合老师在家让孩子专注做某件事并用时间加以控制，听故事时必须看着着讲故事的人的眼睛，讲完后让孩子表述故事内容。
2、对于依赖性强的孩子在家要训练孩子自己整理学具，自己认识课表和收书、拿书的习惯，树立独立的意识。
3、对于孩子记录作业有误的现象要训练孩子学会转述他人的话语，如让孩子接听电话并转述电话内容等，培养孩子听和表达的能力。
4、针对孩子不注意安全家长就要多加提醒，用讲故事的办法让他认识到不讲安全的危害，从而学会保护自己。5、对于作业书写问题，可以在老师的指导下帮助孩子慢慢纠正。在家作业必须认真写。
1、本册语文教材共有四个单元的拼音学习，还安排了两个识字和四个阅读，共十个单元的学习任务，相对来说任务是比较重的。拼音学习时间近两个月，其中配有情境图和读音、字形及书写的学习任务，为提高孩子学习拼音的兴趣，拼音教学中安排了大量儿歌和生字词，这些字词只让孩子会读会认，不要求会写，体现了“多识少写”的原则，所以家长可以在生活中时时处处留意，让孩子在生活中拼读音节、识字阅读并能用词说话，培养孩子识字阅读能力。拼音教学在整册教材中非常重要，它是孩子准确识字、写话、阅读的重要工具，所以为了给今后的识字阅读打好基础，请在孩子完成家庭作业之后帮助孩子动手制作拼音卡片，通过抽读卡片提高拼读的熟练程度。特别是当学习了拼读音节时，可以让孩子将父母等家人的名字，家里的生活用品、家用电器等制作成拼音卡贴在相应的实物上，既寓教于乐又提高了拼读能力。
2、每周安排有阅读和写字课，主要通过写字课和阅读课培养孩子良好的书写习惯、阅读习惯和意志品质，克服孩子注意力不够集中的问题。所以家长要给孩子准备一本拼音读物每天带来，利用下午到校时间阅读并在阅读课中交流，培养孩子阅读兴趣。晚上或在睡前也可以让孩子读书15—30分钟，养成爱看书的好习惯。另外参考了各种版本资料，我们选择了一套写字本和一套试卷作为写字课和单元考试所用，但书杂费中不包括此项费用，所以为了配合我们的教学活动，只有请家长自己购买。
3、教会孩子在拼音本上认识一个和一排的区别并能在指定的位置书写姓名、班级。每晚作业配合老师提醒孩子正确的写姿（三个一）：身正、肩平、臂开、足安放――头离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，三个一要牢记。
4、因自动铅不利于孩子书写，所以不要给孩子准备自动铅。每天在家为孩子削好铅笔，不要把卷笔刀、削笔器等危险品带到学校。橡皮不要用铅笔上自带的，因擦拭不干净。
1、作息时间一定要让孩子尽快适应。早上7点起床，在家吃早饭后7：45准时到班，开始早读。放学回家后要督促孩子先完成作业并检查书写质量，然后签字。通过履行作业签字制度让孩子感觉到父母对他的关注。晚上多让孩子说说学校的情况或读读故事书，培养孩子爱读书的习惯。晚上一定要孩子9：00准时睡觉，保证孩子充足的休息时间。中午因上学时间还未更改，可以有适当的午休时间，2：40准时到校，不要来得太早。
2、每天可以按课表准备学具，但家庭作业和语数书每天必须带上，因为每天要布置作业，以免孩子不知道在书上的什么地方。另外为方便孩子记录作业或准备什么学具，一定要带上软皮本每天让孩子将作业记录在上面，以便家长监督检查或方便准备学具。
3、为培养孩子的卫生习惯，要求每周必须给孩子剪手指甲，不允许给孩子涂红指甲，经常换洗衣服，穿戴要干净、整洁，一个月或者两个月一定要洗一次书包，每天带些卫生纸，脖子上不允许佩戴装饰物。这一点我们每周进行检查，以督促孩子养成讲卫生的习惯。
4、教会孩子妥善保管自己的东西，书本使用完要有序装入书包中，不要随意乱丢乱放以免丢失。每天检查孩子书包、衣兜看是否带有玩具或危险物品，如小刀、玩具枪、剪刀等。
5、为保证正常的教学秩序，没有特殊情况请在送孩子到校门口后不要再送到教室门口，以免打扰孩子早读。放学后不要让孩子私自在学校健身器或鱼池边玩耍，以免发生意外。值得说明的是晴天就在操场雕塑处接孩子，雨天则在武术室门口的走廊上接孩子但不要站在走廊上，以免堵住通道。为了大家的安全请家长和孩子自觉遵守雨天出校门时不要撑伞的规则。
6、在家里设立一个奖励栏，根据孩子在校表现加以奖励，也可以结合孩子在家表现予以奖励。通过建立评价激励机制，不断提出新的要求，激发孩子不断进步。
7、学生奶发放是每天一盒，除双休日外，口味每天变换。兴趣班即将开课，请家长鼓励孩子参与特长学习，丰富孩子的课余生活。上课时间、地点及接送孩子时间学校会另行通知。
8、学生医疗保险。这是国家关心少年儿童，希望都能积极参保。并能够踊跃参加商业保险。
9、根据家长的需求和我校历年的实践证明，我们一直以来使用了“校讯通”业务，方便了家长与老师的联系，所以从下周起我们要开通“家校通“短信业务，通过收发短信及时了解孩子的表现和每天的作业情况，也可以了解班级工作等，是家校联系的一种重要途径。每月的费用时5元，从当月的话费中扣除。但所使用的必须是移动用户，可以免费使用。
一年级家长会心得体会篇十
第一段：介绍家长会的背景和意义（150字）
家长会是学校与家庭之间的重要纽带，旨在促进双方的沟通与合作，共同关注和教育孩子。作为一名一年级学生的家长，我对家长会充满期待。因此，当我收到学校通知并获得机会参与一年级家长会观看时，我怀着一颗激动而好奇的心情充满期待。
第二段：观看心得体会（300字）
进入会场，我看到了孩子们亲手制作的展板，展示了他们学习的成果和经验。这让我倍感欣喜，同时也深刻意识到教育不仅仅是学习知识，更是培养孩子的动手能力和创造力。在老师的带领下，我们参观了一年级的教室，看到了孩子们整齐划一的座位和放满书本的书架。这使我明白到孩子们的学习环境对于他们的学习质量有着重要的影响。在家长会上，我还有幸通过观看短片了解了一年级的课程设置和教学理念。能够了解孩子在校内的学习情况，我感到非常欣慰。
第三段：交流和互动的重要性（300字）
在家长会上，我和其他家长们进行了踊跃的交流和互动。我们互相分享了带孩子的经验，互相询问了教育问题。这种交流和互动不仅使我们增加了解孩子成长的见识，更加深了我们的友谊。我们一起憧憬和探讨了孩子的未来，共同努力为他们创造更好的学习环境和发展空间。在这个过程中，我不仅学到了很多教育方面的知识和经验，也懂得了一个团队的力量是无穷的。
第四段：回顾和反思（250字）
家长会过后，我仔细回顾了自己在观看过程中的所思所感。我意识到，作为家长，我们应该主动参与到孩子的学习和生活中，充当好引导和榜样的角色。家庭教育和学校教育一样重要，我们要与老师建立密切的联系，共同关心和教育孩子。此外，作为教育的一份子，我们也应该不断学习和提升自己的教育水平，以更好地指导孩子。在这个家长会上，我深刻地明白到这一点。
第五段：展望和期待（200字）
通过一年级家长会的观看，我对孩子的学校生活有了更全面的了解和认识，也更加坚定了支持孩子教育的决心。我期望在接下来的学习中，能够更多地参与校园活动，了解孩子的进步和需求。我期待与老师们形成更加紧密的合作关系，共同关心孩子的成长。同时，我也期待着孩子们在学校的学习和生活中能够有更大的收获和突破。
总结：
通过一年级家长会的观看，我更深刻地认识到家长会的重要性，理解到家长与学校紧密合作的必要性。同时，我也意识到了自己作为家长的责任和义务，并重新思考了自己在孩子教育中的角色。通过交流和互动，我也更加明白了一个团队的力量的重要性。总之，一年级家长会的观看让我收获良多，对孩子的教育之路更加充满信心。