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领导上课主持词篇一
刚才，我们为评选出的先进党支部、优秀xxx员颁发了证书。随后，我带领全体同志面向党旗高举右拳，进行了庄严宣誓，重温了入党誓词。在这里，对被表彰的x个先进党支部、x名优秀xxx员表示热烈祝贺，希望你们在今后工作中再接再厉，取得更大成绩。也希望我们每名宣誓的同志，能牢记入党誓词，始终对党忠诚、努力工作，见贤思齐、忠诚履职。
下面，我就围绕“感悟初心找差距、践行使命勇担当”这一主题，和大家作一交流。主要讲三个方面的内容，一是体悟习xxx坚守初心的使命情怀，谈谈xxx员的初心是什么；二是对照xxx，找一找我们的差距在哪里；三是谈一谈我们该如何践行初心和使命。
一、寻根思源，在回望领袖足迹中体悟初心
（一）悉心体悟习xxx革命理想高于天的初心。习xxx出生在一个红色革命家庭，从小就受到很严格的革命传统教育，父母都是一生追求真理、追随党的老革命、老前辈。在这种浓郁的革命氛围熏陶下，xxx对党有着天然的崇敬感和亲近感，从小就充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。15岁时，xxx下乡插队，在条件极其艰苦的梁家河一呆就是7年。这期间，因为背负“黑帮子弟”的政治诬蔑，入团、入党几经周折，先后写了8份入团申请书、10份入党申请书。但无论遭遇何种挫折，xxx始终没有对党产生过丝毫的怀疑和动摇，依然踏踏实实劳动、扎扎实实工作、认认真真读书学习。习xxx曾经回忆，那时候经过一天的劳动身体已经非常疲劳了，但晚上依然坚持读书，一读就是一整晚，鼻孔都被煤油灯熏黑了。由于理想信念坚定、工作实绩突出，xxx最终不但光荣入党，还担任了梁家河大队的党支部书记，带领村民把日子过得红红火火、一片生机。
正是凭着革命理想高于天的坚定初心，凭着对共产主义信仰信念的执着追求，在担任党的xxx后，xxx以马克思主义政治家理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用。十八大以来，习xxx领导全党锐意进取、攻坚克难，打开了党和国家事业的新局面，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
（二）悉心体悟习xxx为人民谋幸福的初心。习xxx曾说：“在我的一生中，对我帮助最大的，一是革命老前辈，一是我那陕北的乡亲们。”7年农村生活、7年甘苦与共，习xxx和陕北的乡亲们结下了深厚情谊，也使他从小就对农村、农民和脚下的热土有着切身的了解和感悟。1982年3月，习xxx到正定工作。在那里，xxx考虑最多的就是如何让正定人民尽快富起来。两年多的时间里，一方面把念好“人才经”作为改变贫穷落后的重要抓手，主持出台《招贤纳士九条规定》，亲自邀请包括华罗庚在内的53名全国知名专家担任经济顾问；另一方面提出走“半城郊型”经济发展之路的战略，依托石家庄带动正定步入发展快车道。两年后，xxx兑现了自己的诺言，正定人均收入上升到373元，彻底摘掉了“高产穷县”的帽子。
多年来，习xxx始终坚守为人民谋幸福的初心从未改变。担任党的xxx后，鲜明提出以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。不论是把打赢脱贫攻坚战作为严肃政治承诺，提出“精准扶贫”战略，实现每年减少1000万贫困人口的历史壮举；还是面对老乡提问你是谁的时候回答，我是人民的勤务员；或是面对意大利众议长菲科的问题时谈到“我将无我、不负人民”；或是在新冠肺炎袭来时，坚持把人民生命健康放在首位，亲自指挥部署疫情阻击战，带领全国各族人民众志成城阻击疫情；或是在当前经济发展受到疫情等多因素冲击时，立足实际不设经济增长目标，而是把“保民生、保就业”作为当前主要任务，都是xxx把人民福祉高高举过头顶的生动写照。
（三）悉心体悟习xxx惩腐除弊的初心。回顾习xxx致力反腐的初心之源，还要从1988年担任福建宁德地委书记说起。上世纪80年代末，宁德地区干部违规建房之风盛行，而且人数之多、面积之大、标准之高，令人触目惊心，当地老百姓对此意见很大、反映十分强烈。习xxx到任不久就发现了这一严重问题，并下决心把查处干部违纪违法占地建房作为惩治腐败的突破口亲自来抓，并在干部大会上郑重地讲：“你当官不要想发财，发财不要在这里当官，熊掌和鱼不可兼得”。当时有的干部心中犹豫，认为清房问题牵涉面大、难以推动。针对这些情况，xxx明确表态，“宁肯得罪领导干部两三千人，也不能得罪三百万宁德人民群众”，并要求纪委“紧紧盯住400多名处级干部”。最终，清房工作迅速推开，经过一年多的努力，共查处了7392名干部违纪违法占地建房，其中县级以上干部242名，彻底解决了这一陈疴痼疾，赢得老百姓一片叫好。
担任党的xxx后，xxx始终坚守惩腐除弊的初心，以壮士断腕的勇气、猛药去疴的决心展开了前所未有的正风肃纪、惩贪治腐行动，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
回顾习xxx40多年的奋斗历程，从下乡知青、大队党支部书记、县委书记、地委书记、省委书记一步步成长为党的xxx，每一层级都脚踏实地、干在实处、走在前列，每个时期、每个阶段、每个岗位都闪耀着xxx人的初心光芒。这也让我们深刻地认识到：只有不忘初心，才能把准航向、不惧风浪，抵达理想的彼岸；只有坚守初心，才能百折不挠、攻坚克难，取得事业的成功。习xxx对初心的坚守，体现在他治国理政的方方面面，以上只列举了其中3点供大家思考。总之，我们要在学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想中，悉心体悟、深刻感受领袖的革命情怀、赤子之心和人格魅力，进一步增强“四个意识”，做到“两个维护”。
二、躬身自问，在对标领袖情怀中寻找差距
（一）问一问我们对党的信念是否坚定?《人民的民义》这部电视剧大家都看过，有两个角色我至今印象深刻。一个是侯勇饰演的国家某部委的项目处处长赵德汉。他住在普通的居民楼，骑着自行车上下班，晚餐就是一碗炸酱面，在接受反贪局调查时，信誓旦旦、大义凌然说，权力是用来为人民服务的，怎么能够以权谋私?而当近2亿元贪污赃款被查获，又瘫软在地，痛哭流涕，说自己是农民的儿子，从小穷怕了，所以贪了一冰箱、一床、一墙的人民币。还有一个是剧中京州市光明区区长孙连城，他的名言是“无私者无畏”，言外之意是自己不贪也不占，即使庸庸碌碌也没什么好怕的。他不想升迁，也不想贪腐，一心观测天文，自诩胸怀宇宙。这两个角色，一个以权谋私到巅峰，一个庸政懒政到极致，根本原因是忘记了自己的党员的身份，丢失了对党的信念，忘记了自己的入党誓词。
请大家对照这两个角色想一想，自己的脑中是否有以下的思想苗头和行为呢?看到一些朋友经商炒股、豪车名表、灯红酒绿，而自己通宵加班、默默奉献，却只能挣死工资的时候，心里有没有感到不平衡；得知同龄人进步发展比较快，自己相对落后甚至原地踏步的时候，有没有干劲不足，工作中开始搞“差不多”主义?这些都是信念还不够坚定的表现。xxx员，从来追求的都不是大富大贵、升官发财。xxx员的初心，为民族谋复兴，是为人民谋幸福，这个信念，容不得一丁点动摇。党的十八以来，xxx多次提出要坚定政治信念，只有这样才能经受住各种诱惑与考验，才能做到思想不松懈、斗志不衰退、作风不涣散。我们作为党的政治机关，必须始终注重党性锤炼，坚定政治信念，只有这样，才能“练就金刚不坏之身”，才能面对责任不含糊、面对诱惑不心跳，关键时刻靠得住、信得过、顶得上。
（二）问一问我们为民服务是否真诚尽力?这里我想举一举“奇葩证明”和“垃圾车送肉”的事情。这两则新闻有的同志应该不陌生。“奇葩证明”已经屡见不鲜，《xxx》报道过一则新闻，陈先生一家准备出国旅游，需要明确一位亲人为紧急联络人，他就想到了自己的母亲。但问题来了，他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。但陈先生已经落户北京，老家江西的户口簿上只有他母亲的名字，早已没有了他的信息。更奇葩的是，陈先生向旅行社交了60元，就不用再证明了。还有南宁一位黄先生要办理公积金，因为符合家庭成员患重大疾病可提取公积金的政策。但问题来了，公积金部门要求出具派出所的父子关系证明，派出所表示开不了。这种证明你妈是你妈，你爸是你爸的奇葩证明，有时候确实让人费解。我感到这背后，是所谓的权力站在第一位、刷存在感、刁难普通人。“垃圾车送肉”发生在年初疫情期间的武汉，大家应该也有所了解，一社区安排垃圾车给居民送肉，社区工作人员起初没当回事，觉的有塑料袋包裹着，不论用什么车，把肉送到了就行。直到居民愤怒问，这种肉你会吃吗?才赶忙说工作失误。本来疫情期间给封闭的居民送平价肉是好事，可就是因为方法不当，好事成了坏事，还浪费了防疫物资，牵扯了大家精力，产生了舆情。这两件事从根子上分析，都是没有把人民群众的事情当成大事来马上办、认真办、尽心办。
我们在座的同志也来想一想，在日常工作中，有没有类似的倾向呢?领导交待的事情不用催就抓紧办，群众的事情、基层的事情，拿过来先看一看，再放一放，不催就没有回音；领导咨询政策规定，第一时间全面梳理，详细介绍；基层咨询政策、询问事项，就觉的烦，一句不归我管或不知道就给打发了。大家一定要树立“人民第一”的观念，要坚持把人民的事情、基层的事情摆在重要位置，我送大家一句话，基层无小事，事事连民心。
领导上课主持词篇二
第一段：介绍上课心得体会的重要性（200字）
上课心得体会是指学生在课堂学习过程中对所学知识、教学方法和自身学习情况的总结和反思。作为领导者，上课心得体会对我们来说同样重要。首先，通过上课心得体会，我们能够深入了解自己的教学效果，了解学生对教学的反应，进一步增强自身的教学能力。其次，上课心得体会也有助于我们不断进行调整和改进教学方法，以更好地满足学生的需求。最后，上课心得体会还可以提高认识和感悟，打开思路，拓宽视野，促进自我成长。
第二段：分享上课心得体会的方式与方法（200字）
在分享上课心得体会之前，我们需要选定合适的方式和方法。一种常见的方式是以总结报告形式进行，将对上课情况的分析和总结写成一份报告。这样可以方便他人阅读和借鉴，并且也可以起到备课参考的作用。另外，也可以通过口头汇报的方式进行分享，可以在教研组或者教研会上进行，通过面对面的交流，能够更加直观地传达自己的上课心得体会。另外，我们还可以运用现代科技手段，比如将上课视频摄制下来进行分享，这样能够更加真实地展示教学情况，也方便他人观摩和学习。
第三段：详细介绍上课心得体会的具体内容（300字）
在上课心得体会的具体内容方面，我们可以从多个角度进行总结和分析。首先，可以对所教的知识点进行梳理和总结，分析学生对各个知识点的掌握情况，有针对性地提出补充和加强教学的建议。其次，可以对教学方法和教学手段进行评价和优化，比如通过多媒体辅助教学的效果如何，小组合作学习的效果如何等等。还可以对教学过程中的问题和困惑进行解析和讨论，寻找最佳的解决方法。另外，在上课心得体会中，也可以适当提及学生的课堂表现和参与情况，或者对教材的合理利用程度进行评价。
第四段：总结上课心得体会的价值和意义（200字）
上课心得体会作为一种教学反思的形式，对领导者来说具有重要的价值和意义。首先，它有助于我们提高教学质量和效果，并能够更好地满足学生的需求。其次，上课心得体会也是一种教学成果的展示，能够提升我们在教学过程中的自信心和自豪感。最后，上课心得体会还能够促进领导者之间的交流与合作，推动教研活动的开展，并为学校的教学改革提供宝贵的参考。
第五段：个人上课心得体会与展望（300字）
作为领导者，我在上课中也进行了不断的总结和反思。我明白课堂教学是一项复杂而庞大的工程，需要我们不断提高自己的专业素养和教学能力。在今后的教学中，我将更加注重学生的参与和互动，采用多元化的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣和动力。并与同事共同研讨课堂管理和班级管理的方法，提升学生的学习效果和班级的整体素质。我相信，通过不断提高自身的教学水平和不断总结反思，我能够成为一名更好的领导者。
总结：
通过上课心得体会，领导者能够从教学效果、教学方法、学生参与等多个方面对自身的教学进行评估和反思，进而提升自身的教学能力和满足学生的需求。通过不同的方式和方法分享上课心得体会，能够促进教师之间的交流与合作，提高整体的教学质量和效果。上课心得体会对领导者来说具有重要的意义和价值，能够推动教研活动的开展并为教学改革提供宝贵的经验和参考。通过总结个人的上课心得体会，并不断反思和改进，领导者能够提升自己的教学水平，并成为更好的领导者。
领导上课主持词篇三
第一段：引言（150字）
作为学校的校长，我每年都会定期参加培训课程，以不断提升自己的领导能力和教育管理技巧。最近，我参加了一门名为“领导力提升”的课程，这让我受益匪浅。在这堂课中，我深刻理解到领导不仅仅是掌握技巧和管理知识，更是通过与员工建立良好的关系来达成共同目标。以下是我针对此次培训的一些体会和心得。
第二段：聆听与理解（250字）
在这堂课中，我学到了如何成为一位优秀的聆听者。在领导岗位上，聆听是至关重要的技能，因为它能够增强员工的归属感，并建立更好的沟通。通过聆听，我们可以更好地理解员工的需求和诉求，从而更好地调整管理策略。另外，课程还教会了我如何用开放的心态去理解员工，而不是仅仅依靠表面的观察和假设。通过真正倾听并理解员工的诉求，我能够更好地满足他们的需要，增加员工的参与度和工作效率。
第三段：激发潜能（300字）
一个优秀的领导应该有能力激发团队中每个成员的潜能。这堂课程教会了我如何通过激励和扶持来提升员工的工作表现。我学习到了用积极的心态来给予员工鼓励和赞赏的重要性，并且要建立一个积极的工作环境，让每个员工感到他们的工作是有意义和价值的。通过这样的方式，我能够激励员工发挥他们的最佳水平，并且增强他们的信心和自豪感。此外，课程还教导我如何进行有效的团队合作和协作，以实现更好的工作效果。
第四段：自我反思与改进（300字）
这门课程提醒了我作为领导者应该持续进行自我反思和改进。我通过课程中的案例分析和团队讨论，认识到了自己的优点和不足，以及在领导过程中可能出现的问题和挑战。我明白了只有持续地反思和改进，才能够成为一个更出色的领导者。因此，我计划在日常工作中定期回顾自己的领导方式，并向员工和同事寻求反馈，以便不断提升自己的领导能力。
第五段：总结（200字）
通过这堂课程，我对领导力有了更深的理解和认识。我明白了领导不仅仅是管理，更是关系的建立和发展。领导需要倾听、理解并激发团队成员的潜能，同时要持续进行自我反思和改进。作为一名校长，在今后的工作中，我将更加注重与员工的沟通，鼓励他们的创新和发展，并努力成为一个有影响力的领导者，为学校和员工创造更好的未来。
总结起来，这堂课程不仅扩展了我的思维，也提醒了我成为一个出色的领导者所需的努力和改变。我相信，通过将课程中学到的知识和技巧应用到实际工作中，我能够成为一位更好的领导，并且为学校的发展和员工的成长做出更大的贡献。
领导上课主持词篇四
“四群”教育领导小组办公室
2012 年 7 月 3 日
庆建党 91 周年**镇党委书记上党课
为庆祝中国xxx建党 91 周年，2011 年 7 月 2 日上午，**镇镇党委书记以“做有觉悟、有本领、有作用的xxx员”为主题，给全镇各村（居）委会、镇直单位党员干部及全体机关党员 120 余人上了一堂生动党课。
2 党章规定的义务、出色完成党组织交给的各项工作任务、努力做到“五带头”。最后就如何做有觉悟、有本领、有作用的xxx员做了详细讲述。xxx员要有觉悟关键要做到坚定理想信念、不断提升自己的精神境界、自觉接受党的教育和纪律约束；xxx员要有本领，要政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、能在各方面发挥先锋模范作用；xxx员要有作用主要表现有：一是在本职工作岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩，二是要在社会生活中发挥表率作用，努力做好群众工作。
课后，大家纷纷表示，开展这样一次特殊的党课教育活动，寓意深刻，收获颇丰，今后一定不断用新知识、新理论武装头脑，尽自己的最大努力，做好本职工作，为促进全镇经济建设做贡献。
领导上课主持词篇五
作为领导者，不仅要有出色的组织和管理能力，还应具备良好的沟通和学习能力。近期，我参加了一门特殊的课程，课程主题是“领导上课心得体会”。通过这门课程的学习，我收获颇丰，并深感课堂对于领导者的重要性。以下是我对这门课程的心得体会。
首先，我认识到领导上课对于个人和团队的发展至关重要。课堂是一个相对自由且开放的环境，可以让学习者自由发言和提出问题。作为领导者，我们应该充分利用好这个平台，积极参与课堂讨论，分享自己的观点和经验。通过与他人的交流互动，我们可以不断改进自己的思维方式和管理方法，进一步提高个人的领导能力。
其次，领导上课是一个学习的机会。作为领导者，我们往往承担着许多的责任和压力，难以抽出时间进行针对性的学习。而上课正好为我们提供了这样的机会。在课堂上，我们可以聆听专业人士的演讲和讲解，学习他们的经验和见解。这些经验和见解可以为我们提供新的思路，帮助我们解决实际工作中的问题。通过领导上课，我们可以不断充实自己的专业知识和技能，提高自己的综合竞争力。
第三，领导上课有益于团队的建设。课堂上的合作和互动可以增进团队成员之间的交流和理解。在课堂上，不同的团队成员可以以平等的身份参与讨论和辩论，不受职位或等级的限制。通过和其他团队成员共同学习和探讨，我们可以更加了解彼此的工作习惯和风格，建立起更加密切的合作关系。这种合作和互动可以促进团队的凝聚力，提高整个团队的工作效率和效果。
同时，领导上课也是一个检验个人学习能力和适应能力的机会。课堂上的内容通常是新的、未知的，对于我们来说是一个挑战。我们需要积极主动地获取知识，理解并应用到实际工作中。我们需要具备良好的学习能力，善于思考和总结。我们还需要具备良好的适应能力，能够适应新的环境和要求，灵活调整自己的思维和行动方式。通过领导上课，我们可以锻炼自己的学习和适应能力，不断提高个人的综合素质。
最后，我意识到领导上课是一个提高自我价值的机会。作为领导者，我们应该不断提升自己的能力和影响力，为组织和团队做出更大的贡献。而上课正是这样一个提升自己的机会。通过学习新的知识和技能，我们可以更加聪明高效地解决问题，更好地应对挑战。通过与他人的交流和互动，我们可以开拓自己的眼界，提高自己的思考和决策能力。通过领导上课，我们可以不断提升自己的价值，实现自我价值的最大化。
总之，领导上课对于个人和团队的发展都具有重要意义。通过课堂学习，我们可以积极参与讨论，分享经验和见解，不断提高自己的领导能力。同时，领导上课也是一个学习的机会，可以不断充实自己的知识和技能。这种学习不仅有助于个人的成长，还可以帮助团队建设。通过领导上课，我们可以培养和锻炼自己的学习能力和适应能力，不断提高自己的综合素质。最终，领导上课不仅仅是提升个人能力，更是实现自我价值的机会。