奋斗是一种积极的生活态度，它能够让我们拥有更多的机遇和挑战。看看这些成功人士的奋斗故事，或许能给你带来一些灵感。
新时代新青年新奋斗演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的.彼岸。科学的理想信念，正是我们当代大学生乘**浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。我们追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长成材的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。
理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，惟有实践才是联系两者的桥梁。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。实践，只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。
我的理想是在一家公司上班，做一个上班族。最好是做秘书，但我学的不是秘书专业，还有自身也缺少一些秘书应有的气质。所以现在目标是在办公室上班，不要求一定是秘书。立志须躬行：漫长的征途需要一步一步的走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”实现崇高理想，要从我做起，从现在做起，从平凡岗位做起。
我们需认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程，我们要正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。执着追求的人总会经历顺境与逆境等不同人生境遇，并感受着顺境中的甘苦，福祸与荣辱。在顺境中前进，如同顺水行舟，天时，地利，人和等有利因素，是人们更容易接近和实现目标。但顺竟中的宽松气氛，优越条件，有容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艰辛，才可能成功。但是，事物常常有两面性，，在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺竟中难以得到的收获。中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不堕，以历代身处逆境而有作为的圣贤为师。他说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》，《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤之所为作也。”他以次激励自己，终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著—《史记》。迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺竟的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺竟，也没有永远的逆境。因此，当身处顺竟时，切末得意忘形，因为顺境只是一时的，必须作好遇到顺竟的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识，看待它们，只要善于利用顺境，远大的理想就一定能够实现。我们应在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系，坚定信念，勇于实践，艰苦奋斗实现理想。
信念是指一个人坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向。信念是激励一个人按照自己的观点、原则和世界观去行动的被意识的思想倾向，是一个人在长期的实践活动中，根据自己的生活内容和积累的知识经过深思熟虑所决定的努力方向和奋斗目标。
信念具有坚定感。无数的革命先烈坚信只有社会主义、共产主义能够救中国，才能使中国人民摆脱剥削和压迫，过上幸福的生活。于是社会主义、共产主义就成了他们的信仰，他们为此坚定不移、前仆后继，哪怕为此献出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就义诗“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”，正是反映了这一代革命者对共产主义的信仰的坚贞不移。
信念又具有稳定感。一般来说，信念表明一个人对社会发展方向、自然规律、对一种理论观点的稳定的、长期的看法和认可，并对此表现出极大的热情和深刻的感情。一个人只有有了坚定的信念，才能使自己的个性具有主动性和积极性；缺乏信念的人，个性往往模糊不清，行动往往左右摇摆，动摇不定，容易在政治上、行动上出偏差。
在当前国际形势复杂、前苏联和东欧剧变、社会主义运动出现暂时低潮的情况下，有些人出现了“信仰危机”，对社会主义的前途和命运产生了疑问。在这种形势下，教育中学生及整个青少年一代树立对社会主义的坚定信念，自觉抑制资产阶级意识形态的腐蚀，已成了刻不容缓的政治任务。这一代中学生和青少年，也只有牢固的树立社会主义、共产主义信念，才能使他们目标正确，方向明确，行动坚定，自觉地承担起把自己培养成为社会主义事业的接班人的历史重任。
当然会有人说，你说得似乎离我们太远，我们没那么伟大！那么我来说一句，我这里主要是想强调信念的重要性，不是让每个人时时刻刻想着社会主义，时时刻刻想着世界变动，那也是不可能的，坚定信念是实现理想的重要条件。追求崇高理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执著信念。没有对理想的执著，要想实现宏伟的理想是不可能的。自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。
在人生实践中，青年仅仅有对美好理想的向往是不够的，还必须正确认识社会的发展规律。只有对科学理想坚信不疑，才能坚定自己的向往和追求，并将理想落实到行动上。
理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
我们大学生应树立远大理想，坚定信念实现理想！
争做新时代奋斗者教师演讲稿
尊敬的xx：
有一首歌是这样唱的:“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”我喜欢这首歌，因为它道出了我的心声——付出是快乐，奉献是幸福！
这几年，我从事的都是薄弱园帮扶的工作，有人说我傻，有人说我不值。可是，无论别人说什么，我都一笑而过。因为，只有我自己知道，究竟为了什么。
我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候，我被眼前的景象震撼了。对，震撼！这个词毫不夸张！全校包括幼儿园的孩子都跑了出来，高兴地鼓掌，跳跃，六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲，一边敲还一边喊“汪老师回来咯！汪老师回来咯！”
终于，这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化，感觉自己能够做的更多之后，我提出了去农村园的想法。教育局非常支持，特地为我量身定制了32模式。
就这样，思路慢慢清晰，目标逐渐明确。教室活动空间小，我们把目光投向户外的广阔天地！没有太多资金购买成品教玩具，我们因地制宜自己做！师资力量紧缺，我们发动家长，开展家长志愿者活动!没有时间，我带头利用周末和老师们一起加班！我们风雨无阻，日日兼程！一张张席子和竹匾，变成了民间挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰风筝龙；一段段废弃的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀爬架，荡桥；还有那竹篮子，变成了投掷框；竹梯，变成了独木桥！更别说那民间游戏区域，娃娃农庄，天然课堂，动物之家……幼儿园焕然一新，生机勃勃!教师们无私奉献；意气风发！
6月17日，长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时，城区七所幼儿园送来了关心和温暖，建立了共建帮扶关系。
各级领导的大力支持，姊妹园的关心爱护，幼儿园集体的齐心协力，是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着，奉献并幸福着！我想，只要有这样的动力，哪怕有一天我老了，也要“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”！
争做新青年奋进新时代演讲稿
我国一直是世界减贫事业的积极倡导者和有力推动者。党中央引领亿万人民打赢脱贫攻坚战，新时代领路人提出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，作为新时期的青年学子，当铭记家国志、常怀扶贫心。
“扶贫先扶志，扶贫必扶智”，为我们指明了精准扶贫的方向。
“志”，激发脱贫斗志；“智”，提升脱贫能力。精准脱贫仅依靠政府支持是不够的，“输血”在一定程度上可以缓解贫穷，但并不能从根本上解决问题。令贫困户切实理解“幸福美好生活不是从天上掉下来的，而是要靠艰苦奋斗来创造”，帮助贫困户树立信心、坚定信念、拥有自我“造血”功能才能根治贫困。正如张桂梅创办免费女子高中，就是扶“志”与“智”的典型代表，让贫困群体“心中充满希望，眼中充满渴望，脚上充满力量”，才能从根本上解决贫困问题。“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，精准扶贫，锁定“志”与“智”，是我们青年一代的责任。
精准扶贫，致敬时代楷模，汲取艰苦奋斗的精神力量。
深情凝望，以“全国优秀共产党员”“时代楷模”驻村第一书记黄文秀为代表的驻村干部们，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释共产党人的初心使命。以“最美奋斗者”“全国脱贫攻坚奖奋进奖”获得者毛相林为代表的老党员们不等不靠，主动想办法、解难题，在绝壁上开凿“希望”，历时7年，在陡峭的崖壁上修成一条长8公里的“天路”。坚持苦干实干，带领村民发展乡村旅游，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们改变了贫困落后面貌。李保国扎根太行山区30多年，推广实用技术36项，让140万亩荒山披绿，打造了“浆水”板栗、“绿岭”核桃等全国知名品牌，帮助农民增收35亿元以上，用科技力量打开百姓致富之门。“脚上沾满泥土，心中装满百姓”，可以想象扶贫之路荆棘遍布，洒满汗水和付出。这些在共产党员带领下取得的辉煌成就，是百年党史中浓墨重彩的一笔，更是我们不竭的精神之源。
精准扶贫，铭记你我有责，心系家国责任。
作为新时代的青年学子，何其有幸，身处“两个一百年”的历史交汇，有机会将“小我”融入到“大我”之中，追梦是我，圆梦有我。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”漫漫扶贫征途，惟有躬身奋斗。身为青年学子的我们，更要勇担时代使命，时刻铭记：青年当怀家国志，凝心聚力思扶贫，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量！
新时代新青年新奋斗演讲稿七分钟
74载峥嵘岁月稠。中国经历了很多，有艰辛的探索，有无比的磨难，更有辉煌的成就。泱泱大国唱着《东方红》，当家做主站起来;讲着《春天的故事》，我们改革开放富起来;走进新时代，中华民族正以令人惊叹的速度强起来!
特别是党的__以来，我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康……一个个辉煌成就集中展现，科技全方位突破。“上九天揽月，下五洋捉鳖”，一个个“世界第一”铸就了国人的中国梦。
面对祖国日新月异的变化，谁都会由衷地感叹一句：厉害了，我的国!
新时代的我们，见证着中国的进步与发展，也处于重要的历史节点：2018年是改革开放40周年，2019年是新中国成立70周年，2020年全面建成小康社会，2021年是建党__周年，2049年是新中国成立100年。在时间的轴线上，书写了无数令人难忘的历史，镌刻下无数仁人志士不懈奋斗的背影，亦需要无数人继往开来，实现一个又一个伟大目标。
他们的梦想因奋斗而更加灿烂!
作为新时代的新青年，我们一定要铭记辉煌的历史，手握接力棒，立足当下，开拓创新，为社会主义现代化建设事业贡献一份力量，勇做时代弄潮儿，在不懈的努力奋斗中，实现我们能实现的中国梦，全力奔跑去取得最好的成绩，为自己、为国家交一份满意的答卷。
“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”这番话已为新时代新征程中的青年们，指明了前进的方向。
新时代的新青年们，奋斗赋予青春最美的色彩!奋斗开出青春最美的花朵!奋斗成就未来!我们的资本就是拥有青春，我们的背景就是这个伟大的新时代，只要我们在新时代激荡的青春下努力学习，爱岗敬业，砥砺奋进，就一定能够在本职工作岗位上脱颖而出，建功新时代!
新时代的新青年们，请以青春之名、以奋斗之姿建功新时代吧，中华民族已扬起风帆，我们斗志满满，请拭目以待我的乘风破浪吧!
争做新时代奋斗者教师演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他像春蚕、像蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!
争做新青年奋进新时代演讲稿
最近，“中国人能自由吃瓜离不开这位奶奶”登上热搜#第一。数据显示，2018年中国成为世界上最大的西瓜生产国和消费国，然而这背后蕴藏了一位老人毕生的心血和初心，她就是中国工程院院士吴明珠。她1953年毕业于西南农学院，和袁隆平院士是同一届的校友，她培育了30多个品种，包括“皇后”甜瓜、“8424”西瓜等，为新疆及全国的甜瓜、西瓜事业作出了突出贡献。如今，91岁的吴明珠患上阿尔兹海默症，已经认不出人，但与种瓜相关的事，还时常被她提起。
国有所需，我必前行。吴明珠从25岁时就立志扎根新疆，报效祖国。满腔热忱，守望初心，矢志不渝，体现出植根人民、奉献国家的感人本色。从这位可敬可佩的老人身上，我们看到了一辈子为国家和人民做好一件事的价值和意义。
一生很长，长到可以读万卷书、行万里路，看遍世间风景，尝试生活的无限可能；一生也很短，短到将自己全部的时间和精力倾注于热爱的事业都远远不够。心在一艺，其艺必工。我们应该学习吴奶奶的品格和操守，涵养一生做好一件事的坚持，将日积月累的努力汇聚成改变世界的巨大能量，让平凡的人生灼灼其华。
唯至诚者，能致其极。匠心是干事创业的底色。从古至今，大国工匠无不始于静心、成于专注。滴水可以穿石，就在于它瞄准一个方向，驰而不息；铁杵能够磨成针，“功夫深”的背后更是一种恒心在支撑。海水稻的育种、可燃冰的开采、复兴号高铁的igbt芯片……通往“大国工匠”之路，就要长期、专注、持续地在一个领域内打磨，做人所不能及，进而掌握核心技能。匠心可以穿越历史时空，也能够沉淀为日常生活，每一点的付出都是最有力的书写。年轻一代要在追求极致中实现人生价值，用极致匠心铸造国之重器，以工匠精神涵养时代气质。
“人非生而知之者”。要想做到“术业有专攻”，实践是关键。为了研究瓜，吴明珠曾和同事夜穿戈壁，睡在废弃窑洞。为摸清家底，她走遍了吐鲁番全地区300多个生产队。自此，当地的甜瓜有了基本档案。环境恶劣，语言不通，期间的艰辛和苦楚，可想而知。科研是实实在在的，来不得半点虚功。甘为真理付韶光，只有将论文写在祖国大地上，才能经得起历史和人民的检验。
“不能胜寸心，安能胜苍穹”。胜寸心，实不易，贵在执着，难在坚守。坚守，在时间的长河里可能只是一段岁月，但对于个人而言则是一股精气神，一种信念。心之所向，力之所至，日积月累，久久为功，平常的事、平凡的人都能创造奇迹。我们拥有大好的时代机遇，不能辜负青春、辜负时光、辜负成长，当力争做梦想的燃灯者，做新时代的奋斗者。
争做新青年奋进新时代演讲稿
中医治疗疾病有“扶正祛邪”一说。“扶正”指扶助、补益人体的正气，使身体恢复正常状态；“祛邪”指祛除发生疾病的一切致病因子。治病如此，做人也是如此，无论是古时还是当代，只有真正学会扶正祛邪，使身心健康，才能走好人生路。
邪是什么？
所谓“正”，即正气，是阳的一面，促使身体恢复正常；而“邪”即为“不正的东西”，劳其筋骨、坏其精神。比如，当今社会上有不少老人跌倒自己只顾看热闹的人、有许多爱造谣生事的行为。再看某些青少年，整日卧在床上打游戏，麻木不仁，放弃学业，真的是精神不振！邪会伤身坏脑，这些“致病因子”应当去除，我们要补充身体上的正气，正如那句“扶正不留邪”。
近现代的先辈曾教过我们如何扶正祛邪。
鲁迅先生，以一笔写天地，他的众多作品中都展现出他对“邪”的批判。《一件小事》中他对自己冷漠无情地展开批判，《狂人日记》中对深受封建礼教毒害人们进行批判，《药》中对人们麻木思想进行批判。社会上、生活中，我们不能做损人利己之事。更不能因为贪图小便宜，动了邪念，反而有损自己的声誉。他人有需要，应当给予帮助。正如鲁迅笔下描绘的“人力车夫”一样，勇于面对，学会帮助，并没因撞到人而有“逃跑”的杂念；当然也要学习鲁迅本身，因动了歪念而敢于窥见自我，审问自己。唯有这样，才能做到真正的“邪已除去，养一身正气”。
作为青少年的我们，应学会扶正祛邪。
祛邪应当发自内心。
现实中有不少政治部门因纠正作风，想要祛邪，反而采用形式主义，只做表面工作，没有深入人心，伤了“正”的作风。生活中家长因不让孩子打游戏，采取强制措施，没有交流沟通，欲“祛邪”，孩子反而更加精神麻木，邪未祛还伤了正。只有我们祛邪由心生，把握自有度，方得始终。
漫漫人生路，你我都应扶正祛邪。祛除邪气，方能踏实走路；养浩然正气，一定把路走好！
争做新时代奋斗者教师演讲稿
各位领导，各位老师：
大家好！
日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年刚分配的新教师，是应该有所体会的。
作为一名幼儿教师要热爱幼儿，热爱自己的幼教事业，要满足以下这些方面的条件：
1、要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困难挑战，对事业的追求执着不渝，经得起挫折的磨难和成功的考验。
2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西，要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念，敢于提出自己独特的观点，以自身的创新意识来影响幼儿，帮助幼儿树立创新的意识。
3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。
4、具有强烈的求知欲。幼儿教师同样也要学习各方面的知识，努力提高自己的科学文化修养，把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。只有丰富了自己的知识，才能满足幼儿强烈的好奇心，满足幼儿的求知欲。
5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视，对幼教质量的要求也越高。幼儿教师必须认真地进行教育科研，总结积累经验，努力提高自己的科研能力，提高自己的业务水平。
6、了解和掌握现代的教学理论，形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。
7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿，会根据幼儿的认知需要，选择幼儿所感兴趣的内容，把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中，让幼儿通过自主的活动，创造性地进行学习。可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中，学会解决问题的方法，坚持性和受挫能力得到了锻炼。
8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现，教师要善于观察幼儿，认真的做好记录。在幼儿遇到困难时，要巧妙地进行引导，向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题，让他们自己发现问题，然后给予指导，使他们能创造性的解决问题。
9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化，教师就必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法，努力积累有效的指导活动的理论和技术，积极撰写经验论文，从而不断提高自身的业务水平，科研能力。
现代创新教育的提出，是国家发展的需要、是时代的发展需要。幼儿教育是我国的基础教育，对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为一名新教师，我们担负着巨大的责任，为了培养出具有创新精神和实践能力的人才，我们必须让自己成为新时代的“创造型”教师。
新时代新青年新奋斗三分钟演讲稿
尊敬的.各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!天我国旗下讲话的题目是《不忘初心，勇往直前》。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是党的报告中对新时代新青年提出的希望和要求。作为新时代的新青年，我们要时刻牢记习近平总书记的教导，挑战自我，战胜挫折，不忘初心，勇往直前。
当然，人生的道路不可能是一帆风顺的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我们不要沮丧，不要退缩，应当振作起来，勇敢面对。
首先，不忘初心，把挫折当成人生的财富。我们成长的过程必定充满曲折与坎坷，伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹?”经历了挫折的人生更有意义。历尽劫难，司马迁写成《史记》;半世潦倒，曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折，林肯做了总统;颠沛一生，李嘉诚成了富翁。可以说，挫折是的磨练，苦难是的大学。
其次，勇往直前，给挫折一个微笑。当你遭遇到所谓的挫折，当你陷入痛苦无法自拔，不要灰心，不要绝望，请试着对着镜子露出微笑，因为当你笑迎生活的时候，生活必定将最美好的一面呈现给你。发明大王爱迪生实验室发生火灾，眼看着所有的研究成果即将付之一炬，满头白发的他却在人群中平静地观看大火。隔天，爱迪生面对化为灰烬的实验室说：“感谢上帝，一把火烧掉了所有的错误，我又可以重新开始了。”三个月之后，爱迪生成功发明了留声机。
古人云，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。挫折是我们成功路上的铺垫，记录着我们的成长，只有经历了挫折，我们的羽翼才更加丰满，人生的足迹才更加坚实。
亲爱的同学们，让我们牢记习近平总书记的教诲，把挫折当成人生的财富，给挫折一个微笑，不忘初心，勇往直前，去书写自己灿烂的人生吧!
谢谢大家!
争做新时代奋斗者教师演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
常言道："十年树木，百年树人。"教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种"千锤万击还坚韧，任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其"为人民服务"的口号喊得多响，都是空话。
再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说："其身正，不合而行"、"其身不正，虽合不从"。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。
我认为首先要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质；向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想；向学生学习，"师不必贤于弟子，弟子不必不如师"，要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后，我们还必须积极参加社会实践，把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来，认识职业价值，提高职业道德意识。
总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的"人之楷模"。
争做新青年奋进新时代演讲稿
古语云：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。这话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚韧不拔地走下去，才能最终达到目的。人的一生亦是如此，唯有一步一步走下去，脚踏实地，方能看到人生旖旎风景。
世界上有两个词，一个叫用心，一个叫执着，用心的人改变自己，执着的人改变命运。脚踏实地一步一步往前走，人生随时都有翻盘的可能。如果你不想输，就别偷懒，更不要抱怨路途太遥远，只要坚持在路上，风雨无阻，迎难而上，就没有到不了地方。
每个人都要走很多的路，经历很多的事，然后慢慢成长。人的成长就像盖房子，万丈高楼平地起。可你想想他不也是一层一层的盖起来的吗？所以，做人要脚踏实地，从一点一滴做起，不要浮躁。慢慢地积累，你会发现一夜暴富的机会是不存在的，不要浪费你有限的时间，珍惜当下，一步一个脚印，往人生的巅峰攀爬。
凡事都要脚踏实地，不停留于空想，不只是虚张声势，而是以求真的态度做踏实的工作，做真正有意义、有价值的事，为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，这样的生命才会有价值。脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，实现人生的意义，追求生命的价值，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
爱慕虚荣是不应该的，脚踏实地才是正确的。收起这颗浮躁的心，努力做更好的自己，努力丰富自己，明天才会更美好。努力，不是为了超越别人，而是给自己一个交代，美好的东西，从不会轻易获得，成功靠的不是豪言壮语，而是脚踏实地的努力。愿今天的你，生机勃勃，整装待发，踏上追梦的征程。
踮起脚尖无法长久站立，迈着大步无法长远行走。做人要脚踏实地步步为营，做事要坚持不懈。人生中很多事经常成于坚忍而毁于急躁，水滴石穿不是水的力量而是坚持的力量，坚定自己的选择直至获得成功。一个人年轻时候的心宽比什么都重要，这决定了一个人生命的宽度，决定了你将来能够建立的格局。现在你脚踏实地，完善自己，就能给你的未来添加无限的可能性。只有那些以不争为争的人，才能笑到最后成为真正的赢家。
辛苦是因为奋斗，奋斗是为了更好的生活方式，没有人有可以一步登天的路，全部是靠脚踏实地。如果太苦了，可以选择放弃，回到一无所有，但如果要奋斗，就不要抱怨太苦。认清现实，认清自己，作为一个平凡人，在能力尚且不足的情况下，要脚踏实地，不要妄想一步登天，轻易赶上那些先天条件优于我们太多的人，没有人可以随便成功，没有伞的孩子必须拼命、咬牙、坚持、努力地奔跑。
我们说过的话，做过的事，走过的路，遇过的人，每一个现在，都是我们以后的回忆。无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真过好每个今天。说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。脚踏实地，不漠视，不虚度，有缘无缘，一切随缘，保持一份好心情，就算心碎也要拥有最美的姿态。
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大家好!
清晨的阳光投进我的房间，送进一束束温暖与力量。爸爸唤我出发，我应了一声，登上车，向住在莲花北的爷爷家开去。爷爷已八十高龄，退休前是一位桥梁工程师。可能是专业的原因罢，我总听父亲和几个堂哥说他有点严厉。一路张望着前方，盼着那栋老房子早些出现在视野里。一整年，也只有这大年初一可以一家人聚聚了。
我吃得心满意足，一抬头，看见了玻璃门后弓着背在厨房中忙碌的爷爷。爷爷穿着打上深灰色补丁的旧衣服，一手握着锅铲熟练地翻炒着菜，另一只手稳稳地扶住了锅。
我推开玻璃门，爷爷回过头来，见到是我，慈祥地笑了笑，便又背过去做起菜来。小小的厨房内氤氲着菜的香气，发黄的柜子边摆上了许多瓶瓶罐罐，让我感到颇为亲切。我有千言万语想对爷爷说，却不知从何开口。爷爷像是猜到了我有话说不出，便开始慢悠悠地给我介绍他做的地道的上海菜。爷爷的.话有种安定人心的力量，让我也打开了话匣。我告诉他我喜欢物理，告诉他我排名又进步了。爷爷温和地笑着，不带一丝严肃的气息。
爷爷听完后，给我说起了他的故事。他在六十年前从同济大学毕业。那时候的新中国面临很多困难与压力。那时风华正茂的他们有满腔热血，有报国之志，把自己最美的青春都献给了祖国。爷爷自豪地说：“你去过_大桥吗?那可是爷爷修的!现在，咱们大中国已经崛起，中国人啊，再也不会受到曾经那种欺凌与冷落了。”我看着他秋天荻花般的头发，看着他满脸深深浅浅的皱纹，内心不禁涌起一阵感动，泪水簌簌地流了下来。趁他做菜没注意，我飞速地抬手把泪水擦掉了。
过了一会，他抬起头，意味深长地看着我说：“中华民族复兴大业，是我们几代人的梦想，中国梦还等你们这一代人去完成呢!你可不能让爷爷失望啊——做个追梦人，这是你跟爷爷的约定哦!”爷爷的眼中，是坚定，是信任，是希冀。我认真地点点头，说：“嗯。爷爷你放心吧。我会努力的。”
等爷爷炒完菜，我和他一同回到了客厅，一家人坐在一起吃饭、聊天，不知不觉就到了该离开的时候了。临走前，他冲我眨了眨眼，说：“不要忘了你跟爷爷的约定哦!”
我望着爷爷眼中闪烁的光芒，又认真地点了点头。中华民族的复兴大业，是几代人的梦想。我要接过爷爷传过来的火炬，像爷爷一样，做个追梦人。
我的泪又上来了。
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大家好!
“苔花如米小，也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳，以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们，如同大海中的航行者。
敢为人先，乐于奋斗。“何须浅碧深绿色，自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟，经济体制的改革者林毅夫，数日地潜心钻研，他们，奉行的是敢为人先，奋斗不息的信仰。以奋斗为桨，驰骋于自己人生的`大海中，时而顺风顺水，时而逆流而上，就像鲁迅所说的那样：“敢做，敢想，这才是勇者的气概”。
怀揣梦想，以奋斗为桨，梦想人人都有，可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回，实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》，鲁迅“横眉冷对千夫指”，用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中，也在时代中奋斗，如同鸿鹄有振翅之勇，有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨，怎能见彩虹?在岩峭绝壁处，舟不渡人可自渡，以梦想为帆，奋斗为桨，必将冲破黑暗，迎来黎明。
齐亿万人民之力，振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮，看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心，为生民立命”，今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家，奉献于人民。奋斗，是二万里长征过雪山，爬草地的坚韧，是秋瑾利刃下的雄阔呐喊，也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海，成就中华的高速经济与繁荣的科技事业，成就其伟大复兴的梦想。
乐于奋斗是一种信念，敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由，它不愿困宥于牢笼之中，于是奋力挣扎，有冲破束缚之愿。中国，中华民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中呐喊，用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗，你我代表着中国。你是什么，中国便是什么，你若光明，中国绝不会黑暗。
忆四十年惊涛骇浪，九万里风鹏正举。以梦为帆，以奋斗为桨，扬起风帆，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
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这一年里，或许你们各有各的不容易：既要面对自己升学、工作、情感等方面的压力，又要直面外部环境变化带来的内心焦虑与挣扎。
每个人都希望人生可以不断前进，但我们也不得不去面对人生中脚步慢下来甚至停下来的那些时刻。
你们当中的许多人都问了我一个问题：“我觉得我的人生可能就这样了，我很辛苦，我是不是应该认命了？”
我相信，人生在必经的“寒冬”里，也带着必然的希望。没有人愿意经历严寒，但它经常不请自来，不经选择；也很少人敢确信未来一帆风顺，但如果你经历过和见过，你就会相信，并且愿意把它强烈地送给别人，让身边的人都感受到。
我人生中的大部分时候，都过得不那么“舒服”，可以说是很“痛”的。在我很小的时候，就失去了母亲。在青年时期，父亲又离我而去。本以为到大理后，有一份稳定的教书工作，遇到一位爱我的丈夫，就能过上平淡安稳的生活了，能从一个天真少女变成一个幸福女人。
但突如其来的变故彻底打破了我的人生计划，我的丈夫被查出癌症，尽管全力筹钱治疗，但坚持了一年后，他还是离开了我。和他一同离去的，还有我人生中短暂拥有的快乐和美好。
那是我人生中最黑暗的一段时光。那时我的眼里，大理的山也不美了，水也不绿了……幸福感觉离你很远很远。后来，我要求调岗到了偏远的丽江华坪。说是“调岗”，其实就是想找一个没有人认识我，不会让我记起生命中任何美好的地方，把自己“流放”了。那时候你跟我说希望、说未来，我也不想听。
你们的人生也一定经历过这样的时刻：感觉全世界都在跟你作对，所有的厄运都降临到了你的头上。
走出痛苦的过程，有时候比痛苦本身还要难受。那时的我也只是一个普普通通的年轻人，在挫折面前也没那么坚强。我只是努力地让自己再多挣扎了一下，心里还是抱着一线希望。
在走出痛苦的过程中，身边的人向我伸出了手，让我感受到了人世间的温暖。也就是那一点挣扎，那一点温暖，让我一次次坚持了下来。
不论何时，我们都需要彼此的爱。如果你觉得痛苦、迷茫，去看看其他人，你就会发现自己的命运既有独特性，也有共同性。
共同性会让你不因为孤单而害怕，在必要时伸出给彼此的手；而独特性则可以帮助你真正走上你乐于走上的路。
我现在仍然过得很“苦”，积了一身病。经常这个问题缓解了一点，那个问题又严重了。越来越糟的时候，我心里也很难受。
但现在的“苦”，是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标，我要把孩子们带出大山，我要去实现它。有目标就有了干劲儿，就不觉得那么苦了。
孩子们，你们需要有一个人生大目标，去帮助你走过那些痛苦的、坚持不下去的时刻。但大目标就像一座高山，需要长久地攀登。你还需要找到一条上山的“路”，在每天的日常里完成一个个具体的小目标，一步步扎实地往上爬。爬着爬着，或许就走过了那一段黑暗的路，拨云见日。
给你们写下这封信，希望从我讲述的经历中让你们感受到一点点温暖，一点点力量。这是我今天正在完成的小目标。我今天还有好多个小目标要完成，比如等会儿我就要去看看孩子们测验的情况。督促她们上好每一节课，抓好每一分，也是我现在每天的小目标。
你也许和我一样，正在完成每天的小目标。也许，正在寻找你的那个“大目标”。但只要你开始思考、开始行动，你就已经走上了一条必然不易，但也充满希望的路途了。
放弃和认命是一条没有尽头的“下坡路”。请记住，在任何一个你没有察觉的时刻，包括现在，通过行动去改变命运的机会，一直都存在。
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各位老师、亲爱的同学们:。
大家早上好!
在这一个充满希望的季节里，放眼960万平方公里的国土，春意盎然，充满生机。再过四个多月，就是我们中华人民共和国建国70周年了。从江南水乡到北国边陲，共和国的每一片热土都浸透着欢欣，流淌着幸福。因此，今天在国旗下，让我们一起来喜迎建国六十八周年。
70年，在人类的历史长河中只是匆匆一瞬，然而，伟大的祖国在短短的六十八年里却发生了翻天覆地的变化。
1978年以后，伴随着《春天的故事》，深圳、珠海、厦门等一批特区掘起座座金山，浦东新区挺起胸膛，抒写振兴中华的醒目标题。九十年代，香港回归，澳门回归，华夏儿女扬眉吐气，豪情万丈。进入新的世纪，北京申奥成功，神舟载人飞船屡次飞天，中国人创造性地进入太空行走，“嫦娥一号”探月卫星实现太空绕月飞行，让世界各国人民向中国——这个古老却又充满活力的东方大国投注了更多关注的目光。
此外，三峡工程建设的壮观，西部开发的激情，两岸三通的“团团圆圆”数不胜数的伟大成就展现在我们面前，激励着我们迈向更美好的明天!
现在，各地各行各业已经开始用各种不同的方式迎接建国70周年了。同学们，我们应该怎么做呢?这个问题让想起了梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴的.任务，直接关系到中国将来的命运。所以，作为新时代的少年儿童，我们唯有勤奋读书，不断提高自己各方面的素质，将来为祖国的进一步崛起而努力，这才是我们献给祖国母亲六十岁生日最好的礼物!
此外，接下来的几个月里，我们的同学将在老师的组织下，开展“庆祝新中国成立九十六周年”主题系列活动以及“我和我的祖国“系列班级德育活动，通过拍记录片、演唱、写短信、阅读、演讲、写观后感、诵读诗词等丰富多彩的形式，表达我们对祖国的一片深情。
同学们，共和国的未来是一幅宏伟的蓝图，而你们是共和国未来的希望。迎着太阳，沐着春风，在祖国96华诞之际，让我们站在这里，共同深情地祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦，祝愿我们伟大的民族繁荣昌盛，再创辉煌!
谢谢大家!
争做新时代最美奋斗者演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
“奋斗”这个词不难理解，但谁在乎，谁想到。好处很多，但是发现的人不多。它总是默默无闻，从来没有想过自己的未来！一个人的未来取决于他是否为梦想奋斗过，奋斗过。转眼间两三年过去了，但应该掌握的知识谁也掌握不了，什么都不能探索。只要坚持一个梦想，有志向，没有人能阻止。
人的一生总是活在奋斗中。让我们发现我们努力时总结出的奥秘和结论，我们在哪里犯了错误，我们需要在哪里改正，为什么我们总是失败和失败，所有这些都需要我们找到答案。只有这样才能发挥出自己的本来面目。就像老师说的，现在我们大概都不知道“死”这个字怎么写了。每个人来上课都是行尸走肉，每天过着同样的生活，敷衍父母，因为父母是我们头上的一把伞，为我们遮风挡雨，处处保护我们。但谁曾想过一把伞能遮我们多久？他们不可能一辈子替我们挡。伞最终还是会坏，质量永远得不到保证。剩下的风雨我们一个人承担！
也许我们将来会成为社会上有用的人。就像一个总觉得没什么可学的人，他的日常生活从来没变过，日复一日瞬间就要毕业了。当他看到同学们都在努力奋斗，都在努力学习的时候，他心里觉得很大度。这时，老师走过来对他说：“你不要老是闲着，你要学很多东西，也许。”很多人都在憧憬未来。他们把心放在未来。现在不要有一颗贪婪的心。你以后肯定会后悔的。听了老师的话，他觉得有道理。他拿起手中的书，开始挣扎！
大家都是精英，都是天才，大家都很厉害。作家也是。他们的失败总是导致成功。他们也经历过很多风风雨雨，比我们多，但他们依然不放弃，在地域上不断奋斗，想为自己创造辉煌的人生。就像比尔盖茨说的：“一旦你做了决定，不要拖延，想做什么就做什么，马上行动，但是在无数次失败之后，却造成了现在的成功。但是他们还是不断的挣扎！
人的一生都要靠奋斗，只有奋斗才能成功。让我们一起战斗吧！相信自己，我们会谱出美妙的音符，唱出心中的歌！
我的演讲结束了。
谢谢大家！
文档为doc格式。
奋斗新青年追梦新时代演讲稿
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。党的____大报告指出“经过长期努力，__进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代，__同志向青年人发出了“中国梦是历史的、现实的，又是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成长中，做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基，青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事，勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路，也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式。”不但要学习各项基础知识，还要学习先进的理论知识，更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子，是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要，走的稳不稳，走的直不直，直接决定了今后人生发展的方向，也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知，青年只有自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
青年一代是国家的希望与未来。__同志对青年人指出“要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上”。新时代的青年必须投入到学习践行__新时代__的具体实际中，切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面，必须加强马克思主义理论知识的学习，做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养，注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者，以增强党的凝聚力、战斗力，推动党的事业顺利前进。另一方面，培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇，坚定共产主义信念，保证后继有人，实施可持续发展战略的需要。
青年更要深刻认识时代使命。__曾说“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳”。青年要有时代感，青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命，把握时代机遇，紧跟时代脉搏，与时代同呼吸共命运。
青年是国家之精华，实现民族复兴中国梦，必须限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头，和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋，是人民幸福生活的创造者，改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。