无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
科技节国旗下学生讲话篇一
甲
方：
乙
方：
中 介 方：
签订日期：
一、概述：
(甲方)与 (乙方)
共同商定：
并以本合同为据。
二、主要任务、目标及经济指标：
1、主要任务：
2、预期的主要技术经济指标：
三、项目所需物资、经费概算：
四、实施办法、计划进度及完成时间：
五、技术转让费用及支付方式：
六、项目完成验收条件、标准和方式：
七、双方承担的任务与责任(包括违约责任及费用的支付)：
1、甲方承担
2、乙方承担
八、中介方承担的任务与责任，中介费及支付方式：
九、各方盖章：（见表格）
十、附则：
1、本合同一式×份，甲、乙、中介方各执一份，市科技开发中心一份。
2、本合同有效期为×年，自合同生效之日起，至本项目结束。
3、本合同未尽事宜，经甲、乙方决定需要补充或修改后，书写《合同修改意见书》一式六份(经甲、乙盖章签字，交市科技开发中心一份，叁方各存一份)，全为本合同的补充件。
本合同签约生效后，即具有法律效力，签约双方要严格遵守《中华人民共和国民法典》，切实执行合同条款。
科技节国旗下学生讲话篇二
科学技术史是一门有趣而又充满挑战的学科，它揭示了人类对自然界的认知和对技术的不断探索与创新。通过学习科学技术史，我深刻地认识到科学技术的发展与现代社会的紧密联系，也意识到科学技术的进步离不开历史的积累和前人的贡献。在这门学科的学习中，我体会到了历史的重要性、科学的奥秘、技术的进步以及人类的智慧。
首先，学习科学技术史让我认识到历史的重要性。科学技术史是一门研究人类科学技术发展历程的学科，通过研究过去的科学技术实践和发展，我们可以了解到人类的发展历程、社会的演变以及科技对社会经济的影响等方方面面。历史是人类革命和进步的镜鉴，只有汲取历史的经验教训，才能更好地推动科学技术的发展，为人类社会进步做出更大的贡献。
其次，学习科学技术史让我领悟到科学的奥秘。科学是一门探索自然规律的学科，它揭示了世界的本质和规律，为人类解决了许多难题。科学技术史展示了科学发展的脉络和科学家们的思维方式，让我深入了解到科学研究的艰辛和科学家们对于真理的追求。同时，科学史也告诉我科学并非一成不变，科学的发展是不断修正与演进的过程，科学家需要勇于质疑、接受新的观点和尝试新的方法。只有不断更新自己的知识和方法，才能在科学领域取得突破。
再次，学习科学技术史让我认识到技术的进步。技术是科学的应用，它为人类提供了实际的工具和解决方案。通过研究技术的发展历程，我们可以看到技术的不断创新和进步，它推动了社会的发展和人类生活的改善。从最初的简单工具到今天的高科技产品，技术的进步改变了人类社会的方方面面，也给我们带来了更多的便利和舒适。技术的进步离不开人类的创新和智慧，只有不断探索和改进，才能创造出更加先进的技术，推动社会的发展。
最后，学习科学技术史让我敬佩人类的智慧。科学技术史中涉及到许多优秀的科学家和发明家，他们用自己的智慧和勤奋开拓了科学技术的新天地。从古代的阿基米德到现代的爱因斯坦，科学家们为人类的进步做出了巨大的贡献。通过他们的事迹和成就，我深感人类的智慧是无穷的，只要坚持不懈，就能战胜各种困难和障碍，创造出更美好的未来。
总之，学习科学技术史让我受益匪浅。我深刻认识到历史对于科学技术的发展的重要性，学会了如何从历史中汲取经验教训。科学技术史也让我了解到科学的奥秘、技术的进步以及人类的智慧。通过学习科学技术史，我对科学技术的发展和人类社会的进步有了更深刻的理解，也更加珍视现代科技带给我们的便利与改变。这门学科的学习让我感受到了科学与技术的伟大与美妙，也激发了我对未来科学技术发展的热情和动力。我将继续努力学习，并在未来的道路上为科学技术发展做出自己的贡献。
科技节国旗下学生讲话篇三
近年来，随着科学技术的不断发展，制革行业也得到了新的突破与进步。作为制革行业的从业人员，我深深感受到前沿科学技术对于我们行业的巨大影响。在这篇文章中，我将从模拟仿真技术、纳米技术、生物技术以及智能制造等方面，分享我对于制革前沿科学技术的心得体会。
首先，模拟仿真技术在制革行业中发挥了重要作用。通过模拟仿真技术，我们可以在计算机模型中模拟革的制作过程，从而预测不同参数下的制革效果。这不仅减少了试错成本，还大大提高了制革效率。在我所工作的皮革厂，我们引入了模拟仿真技术后，不仅改进了原有工艺流程，还实现了定制皮革的生产。这不仅提升了产品的质量，还满足了不同客户的需求。
其次，纳米技术的应用使得制革行业更加环保和高效。纳米技术是一种能够控制物质的微观结构和性质的技术，可以用于改善革的质地和性能。通过纳米技术处理的皮革不仅具有更好的防水性能，还能保持更长时间的新鲜感。同时，由于纳米技术的应用可以减少对传统染料和化学物质的依赖，从而降低了对环境的污染。作为一名制革技术工作者，我深知环保和高效是行业发展的重要方向，纳米技术的应用为我提供了有力的支持。
生物技术的发展也为制革行业注入了新的活力。通过基因工程技术，我们可以改良动物毛皮的质量和产量。在我的工作中，我亲身参与了一个基因工程项目，通过对牛皮细胞的基因调控，使其具备了更好的柔软度和强度。这意味着我所在的企业可以以更低的成本获得更高质量的革料，从而获得更大的竞争优势。尽管生物技术在制革行业的应用还处于初级阶段，但我相信未来的发展潜力巨大。
最后，智能制造的技术也对制革行业带来了巨大的变革。智能制造是通过人工智能、大数据和物联网等技术手段来提升制造过程的自动化水平。在我们的工厂中，我们引入了智能制造系统，用于监控生产过程、收集数据和优化制造方案。通过这些技术的应用，我们可以更好地管理生产过程，提高产品的一致性和稳定性。同时，智能制造还能够帮助我们预测和规避潜在的生产风险，最大限度地提高制造效率和降低成本。
总结起来，制革前沿科学技术的应用给制革行业带来了巨大的机遇和挑战。模拟仿真技术、纳米技术、生物技术以及智能制造等方面的进步都让我们行业变得更加环保、高效、创新和可持续。作为一名制革从业人员，我们应该保持学习的态度，紧跟科技的发展，不断提升自己的专业技能，以更好地适应未来制革行业的发展需求。
科技节国旗下学生讲话篇四
科学技术史作为一门学科，对于我们了解人类文明的发展过程以及科学技术的进步意义重大。通过学习科学技术史，我深刻体会到了科技的重要性，科技的进步对人类社会的影响以及科技发展的规律。在学习的过程中，我也收获了很多对我个人有价值的启示和体会。
首先，学习科学技术史让我明白科技的重要性。科技的发展是人类社会进步的重要推动力。无论是人类社会从农耕社会到工业社会的转变，还是从工业社会到信息社会的转变，都离不开科技的推动。科技的发展不仅带来了生产力的提高，也使得人们的生活变得更加便捷和舒适。通过学习科技史，我了解到了无数科学家、工程师和发明家为推动科技进步所付出的努力和奉献。他们的工作不仅给人类带来了物质上的丰富，也对我们的文化和思维方式产生了深远的影响。
其次，学习科学技术史让我认识到科技的进步对人类社会的影响。科技的发展往往会引起社会结构和经济模式的变革，促使人类社会发生巨大的改变。例如，工业革命的发生使得传统的手工业生产方式逐渐被机器代替，大规模的工厂生产成为主流。这种变革不仅改变了人们的工作方式和生活方式，还改变了人们对世界的认识和理解。另外，信息技术的进步更是在短短几十年间彻底改变了人们的生活方式和沟通方式。学习科技史，我深刻认识到科技的进步不仅对整个社会产生了深刻的影响，也对我们每个人的生活和工作产生了巨大的影响。
再次，学习科学技术史让我了解到科技发展的规律。科技发展既有渐进式的改进，也有突破性的创新。通过学习科技史，我发现许多科学发现和技术突破都是在较早的时期由一些前瞻性的思想家或科学家提出的，但是由于当时的条件限制和社会观念的束缚，这些想法不能立即得到应用和验证。而随着社会和科学技术的发展，这些想法逐渐成为了现实，推动了科技的进步。科技发展的规律也包括技术的集成、交叉和渗透。例如，现代的信息技术是电子技术、通信技术和计算机技术的交叉融合而成。学习科技史使我明白了科技发展的规律，也更好地了解了科技的创新和发展过程。
总之，通过学习科学技术史，我深刻认识到科技的重要性、科技进步对社会的影响以及科技发展的规律。科学技术史不仅是一个了解过去的工具，更是一个向未来看齐，指导我们思考和行动的指南。作为一名学生，我会更加珍惜时代所给予的科技发展的机遇，努力学习和掌握科技知识，为促进人类社会的进步和发展做出自己的贡献。同时，我也希望在未来的工作中能够不断创新，推动科学技术的发展，为构建更加美好的未来贡献自己的力量。
科技节国旗下学生讲话篇五
最近，我区为增强全区党员干部拒腐防变意识，在全区范围内开展警示教育月活动。今天，办公室召集全办人员观看题为《王怀忠的两面人生》的专题片，进行党风廉政教育。银幕上，一个大约50多岁的男人双手掩面在哭泣，随之，“扑通”一声趴在地上，以头叩地，颤抖着声音说：“我愿意认罪，我愿意认罪，请求组织饶我一命……”这位喊饶命的“男主角”就是大家熟悉的阜阳市委前书记、安徽省原副省长王怀忠。
穷苦出身、发奋努力、事业成功、腐败堕落，这是当今许多贪官的人生轨迹，王怀忠也系此类。今年56岁的王怀忠，是从最基层干起，一步步走上来的领导干部。王怀忠属60年代回乡青年，自幼丧父，家境贫寒，幼年和少年时代是在贫苦中度过的，靠着乡邻帮助读完了初中。他早年曾当过生产队记工员，年纪轻轻就当上大队党支部书记、公社团委书记。后来担任乡镇长、乡镇党委书记，一步步从基层走上来。
1993年，他当上阜阳地委副书记、行署专员后，两年之内就升任地委书记。次年撤地改市，成为市委书记。三年之后，又当上了安徽省的副省长。然而，当王怀忠在阜阳大权独揽，威信陡增之后，个人私欲也急剧膨胀。围着王怀忠身边转的人多了，他们是王休闲时的伙伴，他们开设的饭店酒廊，也成为王怀忠经常光顾的场所，声色犬马，一应俱全。据检察机关指控，1994年9月至3月间，王怀忠利用职务便利，为有关单位和个人谋取利益，非法收受7人或单位送的人民币236万元，澳币1万元（折合人民币6.1万元），索取4人或单位人民币275万元，共计折合人民币517.1万元，情节特别严重，其行为构成受贿罪；经查实王怀忠家庭总财产达941万余元，除去受贿所得及正常收入88.1万元，王怀忠还对其拥有的价值人民币480.58万元巨额财产不能说明合法来源，其行为构成巨额财产来源不明罪。这一系列触目惊心的数字，不禁使人感慨万千。近年来，从中央到地方都高度重视反腐工作，查办案件的力度持续加大，但是，一些消极腐败现象仍在滋生蔓延。究其原因，一个带有普遍性的.问题就是对领导干部行政行为的监督制约机制还比较薄弱。这个问题不解决，腐败问题很容易纠而复生，反腐败工作很难向深层次推进。完善对领导干部及其行政行为的监督制约机制刻不容缓。
一是要严格规范领导干部的交际行为。现在，领导干部的外界交往，多数活动是正当的、积极的，但把握不好就会产生负面影响。特别是一些掌握实权的领导干部，如果交往过多、过滥，就容易遭“糖衣炮弹”的袭击，发生权钱交易等问题。因此，领导干部交友一定要慎重，同什么人交往，交往到什么程度，要把握好分寸，讲政治、守规矩，要切实增强自控能力。各级党组织要针对可能出现的问题，提出一些规范交往活动的要求。同时，各级党组织特别是上一级领导，要常提醒、勤过问、多关心，加强检查和抽查，领导干部的权力活动延伸到哪里，就把监督检查延伸到哪里，确保组织管理不失控、干部行为不越轨，做到八小时以内管住，八小时以外管好。二是要适度分解领导干部的权力。要通过合理调整权力结构，实现有效的权力制约，防止权力过于集中。具体到某个领导干部，尤其是掌管人、财、物的“热点”职位，对其权力还应明确界定。
比如，“一支笔”审批财务，审批预算内还是预算外，审批的额度多大，审批要负什么责任都要明确。上级部门和领导不仅要管人，还要管思想、管作风，对下级的用权行为要充分行使管理权、检查权和监督权。部门之间、岗位之间、班子成员之间，既要各自负责，也要相互制约，形成纵横交错的监督制约机制。当前，要结合机构改革，进一步减少政府的审批项目和程序，增强审批的透明度，加大监督的力度。三是要确保领导干部廉洁从政有关制度的落实。当前，从中央到地方，都制定了一系列关于领导干部廉洁从政的制度和规定。但是，总的来看，落实情况还不够好，有章不循、守章不严、违纪不纠的现象时有发生，削弱了制度的约束力和权威性。解决这个问题，首先要从领导干部抓起。要通过领导干部的带头作用，形成落实制度的强大推动力。要加强检查督促，严格执行纪律。制度出台一项，就要落实一项，见效一项。对有章不循，违反制度的，要抓住典型，严肃处理。要严格执行党风廉政建设责任制的追究制度。四是要加大领导干部交流轮岗的力度。实践证明，一个领导干部在一个地方或一个单位工作的时间久了，社会关系就多了，就会产生错综复杂的关系网，一些不正常的关系就会成为腐败现象滋长和蔓延的条件。
因此，要切实加大对领导干部交流轮岗的力度。此外，还要推行竞争上岗制度，使人才脱颖而出。五是要充分发挥群众对领导干部的监督作用。毛泽东同志曾指出：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”他指出的这条民主治腐的路子，其实质是发挥人民群众的监督作用，动员人民群众广泛积极参与监督。因此，一方面，领导干部要树立“群众是真正的英雄”的观点，要有很强的自觉接受干部群众监督的意识，善纳群言，主动让下级党组织和干部群众来“管”自己。另一方面，要增强广大干部群众行使监督权利的观念，主动通过正常途径和渠道，向上级领导干部提出批评和建议。
科技节国旗下学生讲话篇六
时间过的很快，大学生活就快完了，同时也面临着步入社会找工作的事情。通过大学生就业指导这门课感觉自己学到蛮多的。不仅如此，我也深刻的认识到找准自己的发展方向很是重要。下面就是自己对光息科学与技术专业前景及职业发展情况的一点认识。
光信息科学与技术专业，有点偏理科。学习起来确实要花很多时间去专研。主要是学：光学、电子学技术、光电信息技术和计算机技术方面。在教学计划中，讲的是毕业后能够在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。
光信息专业的就业领域主要有下面几个方面：
1.光通信与光纤传感器件
光纤光缆，光电子材料，集成光电子器件，光电元、器件，光纤通信器件、光传输、光接入、光传送网产品、光纤数据传输设备等。
我国现有光纤通信企业320余家，其中光纤光缆193家，光电器件46家，光缆材料和配套件企业22家，通信专用仪表9家，光通信传输设备50家。产值240亿元，销售额262亿元。“十五”期间中国光通信产业发展重点为光传输、光接入、光传送网产品、光纤光缆和光电器件五个方面。
2.激光器件及应用
包括激光器件(光纤，半导体、固体、气体、准分子及其它)，激光加工，激光全息，激光医疗仪器，激光测距，激光雷达，激光跟踪，激光制导，光学陀螺仪，交通控制系统，光导航设备与系统，目标指示器，干扰发射机和通信设备等。
微电子学是一门极为活跃的新型学科，也是近年来非常热门的专业之一。主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工业的基石和发展动力。
授课的内容理论与实践兼顾，立足于应用又富于创新
主要课程有高等数学、近代物理、模拟与数字电路、微机原理及应用、程序设计、半导体物理、集成电路设计原理、微电子工艺及测量实验等。要求学习者掌握半导体物理、器件与工艺的理论和技术;掌握集成器件的设计方法与制造工艺;熟练使用计算机，有较强的科研能力和一定的解决实际问题的能力。有很多基础理论知识，也需要做很多的实验，如计算机辅助工艺模拟等。
毕业后干什么微电子人才是社会最为稀缺的高级人才
本科毕业后在微电子学领域及相关的交叉学科领域(如集成电路的设计与制造、计算机技术的开发应用)从事科学研究、教学和应用技术等工作。
教师――从事微电子或者相关专业教学的教师，起薪一般在1000～1500元/月。
硬件工程师――器件制作和工艺，集成电路设计开发，起薪一般在3000～5000元/月。
软件工程师――相关软件的设计和开发工作，起薪一般在1500～5000元/月。
报考什么样的学校需要一流实验条件的学校
微电子学的研究要求使用的实验设备一般比较昂贵和精密，因此，有一流的国家重点实验室的高校是学习微电子学最好的地方。如清华大学、北京航空航天大学等。但是，不得不提到的是，目前国内的试验条件较好的大学不是很多。
32.4亿元人民币(此数据不包括激光音像设备、激光通信工程、激光条码检测及激光二次效益如激光医疗收入等)。
[光信息科学技术就业前景]
科技节国旗下学生讲话篇七
项目名称：
甲方：
乙方：
中 介 方：
签订日期：
一、概述：
(甲方)与 (乙方) 共同商定：并以本合同为据。
二、主要任务、目标及经济指标：
1、主要任务：
2、预期的主要技术经济指标：
三、项目所需物资、经费概算：
四、实施办法、计划进度及完成时间：
五、技术转让费用及支付方式：
六、项目完成验收条件、标准和方式：
七、双方承担的任务与责任(包括违约责任及费用的支付)：
1、甲方承担
2、乙方承担
八、中介方承担的任务与责任，中介费及支付方式：
九、各方盖章：(见表格)
十、附则：
1、本合同一式 份，甲、乙、中介方各执一份，市科技开发中心一份。
2、本合同有效期为 年，自合同生效之日起，至本项目结束。
3、本合同未尽事宜，经甲、乙方决定需要补充或修改后，书写《合同修改意见书》一式六份(经甲、乙盖章签字，交市科技开发中心一份，叁方各存一份)，全为本合同的补充件。
本合同签约生效后，即具有法律效力，签约双方要严格遵守《中华人民共和国经济民法典》，切实执行合同条款。
科技节国旗下学生讲话篇八
根据《民法典》,___厂(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保证人,完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。
1.协作项目名称及其主要内容：
2.技术经济要求：
(1)技术要求：
(2)经济要求：
3.计划进度：
(1)____年__月完成________
(2)____年__月完成________
(3)____年__月全部完全协作项目。
受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。
4.协作方式：
5.经费和物资概算：
(1)经费：________
(2)物资：________
6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。
7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。
8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。
9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬：
10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。
11.争议及解决方法如下：因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由贵阳仲裁委员会仲裁解决。
12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。
13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。
签订合同各方：
委托方：_______
法定代表人或负责人：______
受托方：________
法定代表或负责人：______
保证人：__________
法定代表人或负责人：________
主要研究人员：_________
本合同签订于____年__月__日