2023年老师实习个人总结通用

时间:2023-07-06 17:44:15 作者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年老师实习个人总结通用篇一

不知不觉中,我们的实习已经接近了尾声,老师实习个人总结。在这四个月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任x老师,十一班可爱的同学们一起进步着,一起成长着。

八年级十一班是在今年刚组成的一个新的班级,同学都还互相不认识,对班级老师也不是很了解,这就使我见证了这个班级的成长,也参与了这个班级的一切活动,也和他们一起成长。

在生活上,我在实习期间能够和实习队的每一个同学搞好关系,对于实习队的活动,我都积极听从队长的安排。我尊重学校的每一位老师,并且能与大弯中学的老师搞好关系。对于十一班的班主任x老师,我经常和他探讨关于班级管理的问题;也经常会和刘老师探讨物理教学方面的问题。在平时的工作中遇到问题,也会虚心向他们请教。在课外活动时,偶尔也会和值班老师聊一下各自对老师这个职业的看法。在和这些老师的聊天中,我学到了很多东西。

在班主任工作上,刚开始面对一个全新的班级,我会积极主动的去做、去了解班级的每一项工作。每天早上都要开晨会,在晨会上,我会虚心几下每一天领导讲的内容,并且会积极的配合x老师的班主任工作。在每一周的班会课上,x老师都会让我先讲,有的时候,我有准备,我会具体上一下上一周同学们做的好的地方,再说一下同学们还要改进的地方,对于学生的个人方面,我经常会给出自己的观点;当然有的时候我也没有时间准备,我会迅速的再大脑里面组织一下语言,想清楚我应该在班会课讲一些哪方面的内容,然后会在班里做一些即兴演讲,这也是对我的能力的一种锻炼,个人总结《老师实习个人总结》。这边大打不分的同学都没有认识到学习的重要性,我就会一有时间就给他们将学习的重要性,讲“少壮不努力,老大徒伤悲;保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;进步是一点一点积累的”的道理,通过一个老师的角度来说,我希望我的学生将来都是一个有用的人,我希望他们通过学习找到自己的人生目标。到了后来,班级的工作顺利了,我就和x老师分工了,x老师每天早上还会去开晨会,而我就会去检查同学们早上的卫生情况。

当然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆风顺。记得又一次,在班里我和一个男孩子吵起来了。事后我反省自己,作为一个老师我在学生面前没有任性的权利,我们做任何一件事,说任何一句话都可能对学生造成终生的影响,在遇到问题是,我们应该站在老师的角度去解决问题。

在物理教学上,刚开始我先听刘老师讲了一节课,刘老师是一个老教师,他对课堂的掌控能力和方法很值得我学习。我上物理课时,也遇到了上课讲话不听课的学生,也遇到了总是不交作业的学生。在学生老师在我的课堂上讲话时,我会停下我的教学进度,专门整顿物理课的纪律,当然对于只是偶尔说话的同学,或是只有一两个学生讲话时,我会叫他们先站起来回答物理问题,同时提醒他们注意听课。对于不交作业的学生,我会让他们补交作业。对于多次不交作业的,我会选择让他们罚抄作业,我不知道我这样做到底对不对,对于这个问题我曾今问过刘老师,刘老师说对于不交作业的学生,我们不能纵容。对于物理教学上,我会是一个很严格的老师,我会经常检查学生们物理概念的记忆。我们的物理成绩也有了很大的提高,在第二次学业检测中就跃升为年级的第七名。

2023年老师实习个人总结通用篇二

不知不觉中,我们的实习已经接近了尾声,在这四个月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任林老师,十一班可爱的同学们一起进步着,一起成长着。

八年级十一班是在今年刚组成的一个新的班级,同学都还互相不认识,对班级老师也不是很了解,这就使我见证了这个班级的成长,也参与了这个班级的一切活动,也和他们一起成长。

在生活上,我在实习期间能够和实习队的每一个同学搞好关系,对于实习队的活动,我都积极听从队长的安排。我尊重学校的每一位老师,并且能与大弯中学的老师搞好关系。对于十一班的班主任林老师,我经常和他探讨关于班级管理的问题;也经常会和刘老师探讨物理教学方面的问题。在平时的工作中遇到问题,也会虚心向他们请教。在课外活动时,偶尔也会和值班老师聊一下各自对老师这个职业的看法。在和这些老师的聊天中,我学到了很多东西。

在班主任工作上,刚开始面对一个全新的班级,我会积极主动的去做、去了解班级的每一项工作。每天早上都要开晨会,在晨会上,我会虚心几下每一天领导讲的内容,并且会积极的配合林老师的班主任工作。在每一周的班会课上,林老师都会让我先讲,有的时候,我有准备,我会具体上一下上一周同学们做的好的地方,再说一下同学们还要改进的地方,对于学生的个人方面,我经常会给出自己的观点;当然有的时候我也没有时间准备,我会迅速的再大脑里面组织一下语言,想清楚我应该在班会课讲一些哪方面的内容,然后会在班里做一些即兴演讲,这也是对我的能力的一种锻炼。这边大打不分的同学都没有认识到学习的重要性,我就会一有时间就给他们将学习的重要性,讲“少壮不努力,老大徒伤悲;保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;进步是一点一点积累的”的道理,通过一个老师的角度来说,我希望我的学生将来都是一个有用的人,我希望他们通过学习找到自己的人生目标。到了后来,班级的工作顺利了,我就和林老师分工了,林老师每天早上还会去开晨会,而我就会去检查同学们早上的卫生情况。

当然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆风顺。记得又一次,在班里我和一个男孩子吵起来了。事后我反省自己,作为一个老师我在学生面前没有任性的权利,我们做任何一件事,说任何一句话都可能对学生造成终生的影响,在遇到问题是,我们应该站在老师的角度去解决问题。

在物理教学上,刚开始我先听刘老师讲了一节课,刘老师是一个老教师,他对课堂的掌控能力和方法很值得我学习。我上物理课时,也遇到了上课讲话不听课的学生,也遇到了总是不交作业的学生。在学生老师在我的课堂上讲话时,我会停下我的教学进度,专门整顿物理课的纪律,当然对于只是偶尔说话的同学,或是只有一两个学生讲话时,我会叫他们先站起来回答物理问题,同时提醒他们注意听课。对于不交作业的学生,我会让他们补交作业。对于多次不交作业的,我会选择让他们罚抄作业,我不知道我这样做到底对不对,对于这个问题我曾今问过刘老师,刘老师说对于不交作业的学生,我们不能纵容。对于物理教学上,我会是一个很严格的老师,我会经常检查学生们物理概念的记忆。我们的物理成绩也有了很大的提高,在第二次学业检测中就跃升为年级的第七名。

2023年老师实习个人总结通用篇三

我是x级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和xx班的班主任工作。为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际…我是x级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和xx班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

9月1日到龙陵二中,因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导老师是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改,再拿给张老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。他的一个年级都是我上,各个班的学生的接受程度大致相同,但我的教学效果还是有一点点差异,因为上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正,接着上另外一个班的课。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。

而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

2023年老师实习个人总结通用篇四

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我是x级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和xx班的班主任工作。为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际…我是x级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和xx班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

9月1日到龙陵二中,因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导老师是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改,再拿给张老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。他的一个年级都是我上,各个班的学生的接受程度大致相同,但我的教学效果还是有一点点差异,因为上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正,接着上另外一个班的课。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。

而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

2023年老师实习个人总结通用篇五

其实不知道从哪里开始说起,是第一次来到桐中时孩子们的热烈与兴奋;还是第一次去桐中的球场然后被高三的孩子虐;还是第一次走上讲台上课却没有老师听课因为皇甫老师生病;还是那次惨痛不堪的公开课;还是15班孩子的敏感、真诚、热情;还是10班孩子的矫情、不舍、可爱;还是18班孩子的张狂、执着、幽默;还是五个实习指导老师给我带来的种种教诲和关心。太多太多,我不喜欢回忆太盛,怕数落不过来,怕遗失了美好,但桐中的点点滴滴还是这么让我的内心充盈着感动和感悟,成长与成就。

以学生为本是一个教师应把持的原则。那就以学生为本,展开实习的卷轴,绘画这短暂却弥足珍贵五周时光。

这是我的第一个班级,原先也认为是唯一的班级。一群被年级组长称为最闹腾的孩子,让我在后来的日子里觉得特别意外和内疚。最多的记忆定格在了最初见面的那一时段,因为就在短短的三天后,就在我在教室外的冷风中给10班的孩子答疑时,我接到了领导调离10班的通知。记得刚踏进10班的教室门,内心其实是很忐忑的,但因为脸黑的缘故,我装作比较老成。学生们自然是非常热烈的欢迎,伴着他们的议论:"很帅嘛","还没我帅","老师你哪里人啊",我开始了自我介绍。上来一句就是回应某个童鞋的那句"老师还没我帅",我说,男人的帅有时候不只是在表面,伴随着小轰动,开始了我的"气"版自我介绍:虽然没有谢霆锋的帅气,也没有周杰伦的才气......遇到你们是我的福气;同时在接下来的日子里,我也会证明,你们遇到我也是你们的福气;虽然这话有点霸气,但相信大家并没有生气;人生本不该相信运气;所以我们应该用尽力气,去脚踏实地,去仰望星空......要记得,彼此才是我们在桐中最大的福气。这一段临时准备的开场白,算是给孩子们的一个礼物,我知道,孩子们会喜欢的,会印象深刻的。只是才敢刚刚开始接手10班,还是熟悉10班,别离的钟声敲响了。

10班的数学老师是我的第一个指导老师,叫王燕萍,长得很嫩,打扮很潮。人非常有亲和力,和她打过乒乓球,球技一般,我的教学启蒙就是她开启的。印象较为深刻的是,学习她的板书和教学小段的衔接。

在15班,我遇到了三位老师,一位班主任饶云燕老师,一位数学老师皇甫琴老师,另一位是15班的数学代课老师颜美正老师。饶老师是个年轻而很有活力的政治老师,记得第一次见面因听说我是数学实习老师而兴奋的模样,像极了一个真诚无邪的孩子。饶老师很关心学生,经常和他们一起大扫除,经常去走寝,对我们实习生也很好,想必是勾起了她的实习生活的回忆了吧。皇甫老师是一个经验丰富的资深教师,但并不算年老。学生们叫她女王,尤其是18班的课代表叶婷童鞋,更是对她膜拜地不行。她的气场,她的上课风格,她的幽默,她的责任心,她对我的言传身教,都让我对她深深铭记。在她身上,我学到很多,也看到了一个优秀的数学老师是该如何的。由于身体的关系,皇甫老师走进了手术室,目前在家中静养,祝早日康复。颜老师是15班的代课老师,也是我的校友,为人热情,对我很宽容,记得那次惨痛的公开课,就是她帮我分析原因的,虽然确实有很多的'主观和客观原因,但她的鼓励让我重新找到力量。在她的指导下,公开课后,她又让我上了很多次课,一次比一次好。

对于高二(15)班的孩子们,我首先想说,你们对我真的很好。无论是女生口中的"小贱",还是男生嘴上的"杰哥",都让我每次听到都满心欢喜。和你们一样,我也是个敏感的孩子。两个相同性格的人走到一起,不投缘是不可能的。虽然我们的数学老师经常在换,但我一直都会跟你们在一起,直到最后的最后。难忘和你们一起在晚自习的时候讨论难题,难忘教室门外的冷风却冷却不了你们对数学的火热的求知欲,难忘你们的敏感,难忘那次班队课我们之间的配合,当然也难忘那次我们一起合作却灰常失败的公开课。总想把什么数学知识都给你们,总想着多帮你们答疑,总想着怎么讲解题目能让你们更有收获,太多的总想。我也知道,你们感受到了我的责任心,感受到了我对你们的爱。所以大家要乖乖地,乖乖地学数学,学知识,学做人。谢谢你们让我体会到了作为一个老师的幸福感和成就感,也谢谢你们让我体会到了作为一个老师的责任感和失落感。生活就是如此,有悲有喜,有苦有甜,我们应该学着走得更淡定,更坚强。加油,15班的每一个孩子!

记得邵书记来看望我们的时候,对我们说的第一句话就是:"对于每一个师范生来说,实习都是刻骨铭心的",我想,现在我体会到了,或许这会是我人生的唯一一段教师生涯,但我想说,我收获满满,无论是在教学上还是班主任工作上。当然也还有一些不足之处,比如对于同学的关心不够,注重点太多的放在教学上,比如在教学中,对于课堂的观察还不够,有时候太过于自我沉浸了。

没有遗憾,一定要说有,那就是舍不得你们。

难忘桐中,难忘实习,难忘15班,该说再见的时候了,一切珍重。

2023年老师实习个人总结通用篇六

地点:六栋女生宿舍603教室

人物:08思政(2)班全体同学

主题:珍惜生活

目的:生活中有苦有乐,有喜有忧,但是不同的人有不同的生活,对待生活也有不同的态度。许多同学都能坚强的面对生活,却也有许多同学不会珍惜生活,整天沉迷于娱乐世界或抱怨生活的种种不如意。这就需要我们树立正确的人生观和世界观及价值观,正确的面对生活珍惜生活。

流程:(1)请上周实习班主任蒙倩茵做实习总结。

(2)请张冠双,黄秀红,黄静芝xxxx谈谈他们自己对生活的见解。

(3)由实习班主任聂芳对各代表的讲话做小结。

(4)由同学们思考讨论3分钟然后随即抽取同学发表自己的生活观点(抽到石丽萍和张文珍)。

(5)由实习班主任聂芳对两位同学的讲话进行小结

(6)抽学号即兴演讲。

(7)班会结束。

本次班会开展得非常顺利,同学们都很积极发言,他们发自内心的发言很令我感动,他们都很坚强的面对着自己的生活。首先张冠双从三个方面“珍惜生活我要严肃地说;珍惜生活我要敞开地说;珍惜生活我要自信地说。”三个方面阐述了自己对生活的看法。现实生活中我们都知道张冠双无论是学习还是生活中都是很坚强的人。家庭的变故没有吓倒他,而是更让他更积极地笑对生活。他不仅当上了学生会的主席还是教师职业技能协会创办者之一,去年还获得国家立志奖学金五千元。所以他是生活的勇者是值得我们大家学习的。黄秀红同学曾经也苦恼自卑过但是经过同学们的帮助和生活的锻炼,从而改变自己,她努力学习通过英语四级,今年评为优秀团员,课余还进行家教和勤工俭学,这也说明了她也是很勇敢地面对着生活。黄静芝,石丽萍,张文珍说他们都想要平淡的生活,有亲朋好友平安地在一起就知足了,不被功名追逐,平平淡淡就是真。

每个人都有失意无奈之时,那么请珍惜现在仍握在你手上的一切吧!请珍惜生活中的每一页,不要抱怨上天没有给你公正的待遇。其实世上没有完美的人生。生活道路上充满着坎坷,我们要踏平险阻,珍惜生活磨练自我的机会。

学习:(1)大部分同学都能积极认真地听课,不早退不迟到,但是还是有一部分同学上课看课外书和玩手机。最近同学们都在攻英语四级和普通话练习,还有讲课练习。虽然刚上讲台大家都存在很多缺点,但是我相信经过同学们的努力,一定会把课上好的。

(2)14日晚上我们全体政法系08级和09级思政的同学到附中听初110召开的主题班会《那些我们一起走过的日子》。主题班会的气氛很活跃,那些懂事的学生和尽职的老师都让我们无比感动,还有同学潸然泪下。多媒体上一张张他们一起走过的日子的相片,述说着他们走过的路和经受过的困难,他们相互帮助互相理解,一起奋斗共同进步。整个班会开展的非常成功,值得我们借鉴。

(3)*月15日早上我们去听了117班的一节课,老师的循循诱导,多夸少批评的爱心教育让整个课堂氛围的非常活跃,相信这一节课大家都受益匪浅。

生活:由于没有卫生检查,所以大家都比以前松懈了,但是同学们还是每天都能轮值日。

思想:同学们都积极地向党汇报思想,坚持每月都写思想汇报。

活动:16日我们整个大班进行了一场气排球赛,大部分的同学都参加了。同学们都很积极地锻炼,平时男生会去打篮球跑步,女生也会去爬山。

2023年老师实习个人总结通用篇七

四个月的顶岗实习生活转瞬即逝,作为一名代课老师,这段经历让我受益匪浅。从刚刚站在讲台上的羞涩与拘谨到现在讲课时的自然与轻松,我在不断成长,不断收获,在学科教学和班主任管理两方面都有了自己的认识。

我所在的实习学校采用的是“151”教学模式,该模式操作的大体内容是:一习(指课前预习)、五环(1、预习检测,发现问题;2、创设情景,激发思维;3、自主探究,合作交流;4、精讲点拨,归纳总结;5、当堂达标,迁移训练)、一训(课后训练)。综合起来该模式的操作流程也是三个步骤:即课前预习——课内探究——课后训练。这个教学模式的具体应用是在导学案中,导学案关注的是学生自主学习、教师引导学习,所以教师在设计导学案的时候要从学情出发,尊重语文学科的教学规律。在多次设计导学案后,我总结了以下几条认识。

1、预习检测,发现问题。

这一环节主要是让学生自学基础知识,了解文章内容,找出自己弄不清楚的地方,以便课上有计划、有重点地去听课。该环节首先要设计作者简介和作品背景,因为只有知人论世才能更好地理解所学课文的写作目的,而这些学生都是可以自学的。其次,对某篇课文应读准和识记的字词和应该理解应用的词语以填空的方式呈现给学生,让他们主动去找答案并试着应用。再次,设计一些与课文主旨相关的题,让他们能够循序渐进地理解课文。与此同时要标示出自己弄不懂的问题和自己有独到见解的地方,以便课上交流。

2、创设情景,激发思维。

这一环节是课堂教学的开始,也就是课文的导入。原以为导入要以新颖的方式尽可能地吸引学生,可是一味追求导入的趣味性很容易脱离文本。优秀的导入要与课文主题紧密相连,能够激发学生去了解文本,探究文本。比如在设计《将进酒》的导语时,我开始用的是现在的劝酒词——感情深,一口闷;感情浅,舔一舔;感情铁,喝吐血。我考虑的只是这个导入贴近学生生活,可是与课文主旨偏离了。指导老师让我从李白想要表达的情感出发设计导语,我最终用李白的诗句“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”做引,让学生合理地、自然地走入了文本。

3、自主探究,合作交流。

这一环节正好响应了新课标所提倡的“自主、合作、探究”式的语文教学,但是如何实现自主、合作、探究却值得思考。阅读一篇文章首先要给学生独立思考的时间,让他们对文章内容和主旨有自己的感受和理解。可是初中生的理解并不成熟,所以需要老师在学生自主阅读后给以恰当引导。对课文的重点和难点要展开有效的合作交流,合作时不能流于形式,而是让学生分担自己的角色,有目的地完成自己的任务。课堂上要让每个学生都有事做,主动发表自己的见解。

4、精讲点拨,归纳总结。

这一环节要是对学生经过自主探究,合作交流得出的见解进行有效评价。评价的时候不能只是单一的“好”、“不错”等,而是针对学生的优缺点进行合理评价。比如在讲《荷花淀》的时候,学生叙述小说过于简单,不是直截了当地给他们指出错误就可以了,而要给他们指出应该如何改正,所以我要求学生从开端、发展、高潮、结局几方面出发详细叙述小说内容。我认为归纳总结可以分为书面总结和口头总结,在课的结尾可以对所讲内容概括,并以板书的形式呈现,学生就可以从整体上把握自己所获得的知识。

5、当堂达标,迁移训练。

伟大教育家孔子提出“学而时习之”的观点,他很早就注意到了复习的重要性。课堂时间有限,要想学生巩固课堂知识只能在课后训练上下功夫。训练具体体现在作业上,教师留的作业要有层次、有水平,既要有助于牢记基础知识,又要促进学生能力的提高。比如在讲完《小石潭记》留作业时,第一次留的作业是让学生抄写课文,翻译重点词语、句子,第二次留的作业是让他们写一篇导游词,介绍小石潭。这样不仅把握了基础,而且有助于锻炼表达能力。

当然“151”教学模式的每一个环节并不是孤立的,而是相互联系、相互渗透的,要从整体上把握。模式是唯一的,具体应用时是灵活的,要认识到模式的统一性,也要根据教学实际相应地变化。

虽然做了四个月的代课老师,没能真正做班主任,但经过与孩子们的相处,我也积累了一些管理经验。

1、平等地对待每个学生。

能交作业呢?”我很欣慰,因为我对他的尊重换取了他对我的尊重。

2、关心学生,建立和谐的师生关系。

课上要以渊博的知识吸引学生,让他们对自己产生“敬”的感觉,课下要多与学生交流,让他们对自己心生“爱”意。比如给学生们准备纸杯,让生病的孩子来办公室喝水;孩子生病时给他们找药,让他们少花些钱;可以通过日记的方式与孩子交流,帮他们解决一些问题;课余时还可与他们一起跳绳,踢毽球,打羽毛球,在操场上散步,一起运动,一起欢笑。与学生亲密相处,有助于班主任观察学生,分析学情。

3、指导学生顺利度过青春期。

初中生身体和心理都发生着巨大的'变化,对异性的爱慕之心会隐藏在心里,不敢公开。面对学生早恋的问题,批评和惩罚不是解决问题的办法。要合理开导,平等交流,公开谈论,告诉他们不能在人生的春季干秋季应该做的事情。学生处在迷惑的时期一定要及时给他们一些有意义的指点,让他们对早恋形成正确认识。

2023年老师实习个人总结通用篇八

我叫__,今年毕业于__大学的音乐教育专业,以下是我为期一个月的实习总结。

为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

通过本次的实习,我学到了很多,同时也认识到了自己诸多的缺点与不足!今后我将更加努力,为提升自己,为教育事业,时刻努力准备着!

2023年老师实习个人总结通用篇九

我是07级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和初二210班的班主任工作。 为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际…我是07级音乐表演,学号。我实习的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课。和初二210班的班主任工作。

为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

9月1日到龙陵二中, 因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导老师是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。

这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改,再拿给张老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。他的一个年级都是我上,各个班的学生的接受程度大致相同,但我的教学效果还是有一点点差异,因为上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正,接着上另外一个班的课。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的'政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。

而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在附小校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

后来我特意请教了杨老师(原班主任),她的秘诀是:给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然这些班干部是要接受全班的监督的,一旦有人弹劾,情况证实后就必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律等等。班主任的工作是琐碎的,既有烦恼更有快乐,因为这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面:学校组织里国庆合唱比赛。

开展这样活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,问他们喜欢开展什合唱歌曲。通过收集学生的意见,我选择了一首《社会主义好》。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了很好的成绩。这次的 比赛的运用到了在学校里所学的很多知识,比如合唱与指挥等等。在比赛过程中,同学们可谓表现积极,能够很好的配合我的工作并且很好的体现了班级的凝聚力。

在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法,这些和我们在学校里学习的息息相关,上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的,课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比较活跃,把握好上课的气氛好是一大重点。

总之,学生工作灵活多变。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累 和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

再次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们,关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成,并且让我学到了如何作好一名人民教师。

作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任

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2023年老师实习个人总结通用篇十

不知不觉中,我们的实习已经接近了尾声,在这四个月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任林老师,十一班可爱的同学们一起进步着,一起成长着。

八年级十一班是在今年刚组成的一个新的班级,同学都还互相不认识,对班级老师也不是很了解,这就使我见证了这个班级的成长,也参与了这个班级的一切活动,也和他们一起成长。

在生活上,我在实习期间能够和实习队的每一个同学搞好关系,对于实习队的活动,我都积极听从队长的安排。我尊重学校的每一位老师,并且能与大弯中学的老师搞好关系。对于十一班的班主任林老师,我经常和他探讨关于班级管理的问题;也经常会和刘老师探讨物理教学方面的问题。在平时的工作中遇到问题,也会虚心向他们请教。在课外活动时,偶尔也会和值班老师聊一下各自对老师这个职业的看法。在和这些老师的聊天中,我学到了很多东西。

在班主任工作上,刚开始面对一个全新的班级,我会积极主动的去做、去了解班级的每一项工作。每天早上都要开晨会,在晨会上,我会虚心几下每一天领导讲的内容,并且会积极的配合林老师的班主任工作。在每一周的班会课上,林老师都会让我先讲,有的时候,我有准备,我会具体上一下上一周同学们做的好的地方,再说一下同学们还要改进的地方,对于学生的个人方面,我经常会给出自己的观点;当然有的时候我也没有时间准备,我会迅速的再大脑里面组织一下语言,想清楚我应该在班会课讲一些哪方面的内容,然后会在班里做一些即兴演讲,这也是对我的能力的一种锻炼。这边大打不分的同学都没有认识到学习的重要性,我就会一有时间就给他们将学习的重要性,讲“少壮不努力,老大徒伤悲;保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;进步是一点一点积累的”的道理,通过一个老师的角度来说,我希望我的学生将来都是一个有用的人,我希望他们通过学习找到自己的人生目标。到了后来,班级的工作顺利了,我就和林老师分工了,林老师每天早上还会去开晨会,而我就会去检查同学们早上的卫生情况。

当然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆风顺。记得又一次,在班里我和一个男孩子吵起来了。事后我反省自己,作为一个老师我在学生面前没有任性的权利,我们做任何一件事,说任何一句话都可能对学生造成终生的影响,在遇到问题是,我们应该站在老师的角度去解决问题。

在物理教学上,刚开始我先听刘老师讲了一节课,刘老师是一个老教师,他对课堂的掌控能力和方法很值得我学习。我上物理课时,也遇到了上课讲话不听课的学生,也遇到了总是不交作业的学生。在学生老师在我的课堂上讲话时,我会停下我的教学进度,专门整顿物理课的纪律,当然对于只是偶尔说话的同学,或是只有一两个学生讲话时,我会叫他们先站起来回答物理问题,同时提醒他们注意听课。对于不交作业的学生,我会让他们补交作业。对于多次不交作业的,我会选择让他们罚抄作业,我不知道我这样做到底对不对,对于这个问题我曾今问过刘老师,刘老师说对于不交作业的学生,我们不能纵容。对于物理教学上,我会是一个很严格的老师,我会经常检查学生们物理概念的记忆。我们的物理成绩也有了很大的提高,在第二次学业检测中就跃升为年级的第七名。

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