通过个人简历的书写，求职者可以清晰地向他人展示自己的个人实力和价值。接下来，我将分享一些成功求职者的个人简历案例，供您参考。
简约个人简历表格
小编为你提供的一份适合个人求职的'简历表格，据实际情况进行修改，仅供参考。祝您职场顺利，早日找到称心如意的工作！
姓 名 。
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性 别 。
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民族 。
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出生年月 。
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身 高 。
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培养方式 。
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计算机等级 。
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其他技能 。
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爱好特长 。
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其他证书 。
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经历 。
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通讯地址 。
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联系电话 。
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邮箱 。
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简约个人简历模板
姓名：
目前所在：郑州。
年龄：21。
户口所在：郑州。
国籍：中国。
婚姻状况：未婚。
民族：汉族。
应聘职位：贸易助理。
工作年限：1。
月薪要求：5000。
希望工作地区：郑州。
教育背景。
毕业院校：郑州外贸大学。
最高学历：大专。
专业：国际贸易。
外语：日语。
工作经历。
三益国际顾问有限公司20__-04～20__-07。
担任职位：贸易助理。
工作描述：公司的主要业务筹：留学，移民，签证，投资.。
自我评价。
对待工作.态度认真.热情.个性开朗活泼。
简约个人简历表格
年龄：24岁身高：153cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州。
最高学历：本科工作经验：1年以下。
联系地址：贵州省仁怀市。
求职意向。
期望工作地：贵州省。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望从事的岗位：锅炉工程师,空调/热能工程师,其他设计类职位,暖通工程师。
技能特长。
技能特长：应届毕业生，担任一年外联部部长，具有较强的组织能力。
暑假期间实习，兼职，有团队合作的经验。
能够熟练地使用word，excel，photoshop，ps等软件。
cad技能考试一级证书，计算机二级证书，机动车驾驶证。
教育经历。
天津城建大学(本科)。
起止年月：209月至207月。
学校名称：天津城建大学。
专业名称：建筑环境与能源应用工程。
获得学历：本科。
个人简历封面简约版
要知道墨守成规的简历并不能对求职者带来益处，职场中经常出现的一种情况是，十位求职者中有九位会被舍弃，惟独留下最适合这一工作岗位的人才，简历恰恰也需要进行这种稍显独一无二气质的叙述，原本可望而不可即的机遇便会出现在求职者的面前。
关于简历效应彰显的效果来看，招聘企业以往最为关注的是求职人员拥有怎样的工作能力，他们的就职又可以为企业发展带来怎样助力，在满足了这种需求后，简历才会由一张毫无价值的纸张，转变成为能够左右求职者人生走向的重要转折物。唯有近距离的了解，我们才可以感受到原本被忽视的简历作用，机会其实就存在人们的.身边，之所以无法抱我机会，主要的原因在于人们不知道对其把握的方向应该怎样确定，以及怎样才可抓住那所谓的机遇而已。
简约个人简历表格
年龄：23岁身高：158cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省铜仁市印江县。
最高学历：大专工作经验：1年以下。
联系地址：贵阳市白云区。
求职意向。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望从事的'岗位：汽车销售,人事专员/助理,收银员,导购员,营业员/店员。
技能特长。
技能特长：努力，积极向上，喜欢沟通。
教育经历。
贵州商学院(大专)。
起止年月：9月至7月。
学校名称：贵州商学院。
专业名称：连锁经营管理。
获得学历：大专。
工作经历。
中翔泰富投资管理商业有限公司-客服员。
起止日期：205月至6月
企业名称：中翔泰富投资管理商业有限公司。
从事职位：客服员。
简约个人简历表格
在现在求职者中有不少人是不会写个人性格、个人特长与自我评价的这也不能笑别人，因为很多人都是小公司出来的，但是在小公司时都不用写这些东西的.，而小公司就要一份简历然后都是口头上说的，如果你现在应聘大公司时除了你自己做好的简历之外,到公司面试时还要按大公司的简历要求再写一份简历的。以下本网小编推荐个人简历模板空白表格下载word格式空白表格阅读。
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简约个人简历表格
年龄：34岁身高：170cm。
婚姻状况：已婚户籍所在：贵阳市云岩区。
最高学历：本科工作经验：5-10年。
联系地址：贵阳市云岩区。
求职意向。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：年薪10~30万。
期望从事的岗位：副总经理,部门经理,采购经理/主管。
技能特长。
2.8年以上大型工程管理和采购管理经验，熟悉各类建筑材料和设备的采购渠道，以及材料市场价格，质量等级要求。
3.同时熟悉工程建设-道路、桥梁、隧道、体育场馆、房建(施工图纸、及道路、绿化、路灯、石材、栏杆、管网、人行道及相关配套工程及装饰装修)等工程的相关建设标准和施工工艺。
教育经历。
贵阳中医学院(本科)。
起止年月：2001年9月至2005年6月。
学校名称：贵阳中医学院。
专业名称：中西医结合。
获得学历：本科。
简约个人简历模板
(女,26岁)。
求职位：会计/会计师。
目前职位：会计/会计师。
学历：大专。
工作经验：3-5年。
现居住地：北京。
联系电话：
电子邮箱：
自我评价。
工作经验。
北京名家提琴有限公司。
重庆久盟物资有限公司。
教育经历。
20__-9至20__-1包头轻工职业学院乳品工艺专业。
简约个人简历
所以想要运用社团经历为个人简历发挥出更多的作用，则应该按照以下步骤去描述社团经历，第一，就是挑选出有作用的社团经历，就是说社团经历必须和应聘的岗位具备较大的关系才行。比如你应聘的.是生物工程专业而你在大学参加过生物研究方面的社团，这样的社团经历是有作用的但是如果你描述游戏、体育等无关性的社团经历，这就等于废话而降低了简历的质量。因为你所说的足球游戏社团经历跟应聘无关，所以让人觉得你真是废话太多而对你产生不佳的印象。
第二，还得知道在简历里如何讲述社团经历状况才能发挥更大的作用，此时不要讲述个人在社团当中的地位多么高比如是社团当中的领导或者二把手之类的，因为社团本来就是一个自由性组织所以你在当中担任什么职务一点都不重要。重要的是你在社团当中干过哪些和现在工作关系紧密的东西，你把这些东西列出来并且说明你掌握的程度怎么样，还有在这些主要东西上的经验到底有多少，想让大学社团发挥出更多的好处则应该在此方面下足功夫才行，细致思考你从中攫取到哪些有价值的东西。
下面小编为大家提供一个简约word版个人简历，下面是简历截图，如有需要可以下载修改。
个人简历的文化背景
本文试从中国传统文化背景的角度出发,对中国篮球运动的文化背景进行分析,对比中、美篮球文化背景,对我国篮球运动发展提出建议.
作者：王振中作者单位：江苏技术师范学院体育部,213000刊名：金山英文刊名：goldmountain年，卷(期)：1(12)分类号：g84关键词：篮球运动文化背景
个人简历简约版
1、根据文档格式分类有：word、ppt、网页等。
2、根据专业分类有：工程机械专业简历模板、新闻专业简历模板、艺术专业简历模板、英语专业简历模板等。
3、根据应聘岗位分类有：项目经理简历模板、生产总监简历模板、网页设计师简历模板等。
4、根据描述形式分类有：时间型、功能型、专业型、业绩型、创意型等。
5、根据语言分类有：中文简历模板、英文简历模板等。
主要内容。
1、基本信息：姓名、性别、身高、籍贯、联系方式、所学专业等。
2、自我评价：简明扼要的介绍自己，快速吸引企业hr的关注。
3、教育经历：毕业学校、专业、学习课程等。
4、工作经历：对工作内容进行详细且有重点的描述，突出自身工作业绩和经验。
以上内容是固定的版块，还可以增加照片、核心技能、项目经验等内容。
文档为doc格式。
简约个人简历
年龄：25岁身高：未知。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州贵阳。
最高学历：大专工作经验：5-10年。
联系地址：贵阳市观山湖区。
求职意向。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：年薪10~30万。
期望从事的岗位：律师助理,法务人员,法务经理。
技能特长。
技能特长：日常案件咨询、接待，诉讼、非诉讼案件代理。
教育经历。
吉林大学(大专)。
起止年月：9月至3月。
学校名称：吉林大学。
专业名称：法律事务。
获得学历：大专。
工作经历。
西安市新城区148法律服务所-律师助理。
起止日期：年10月至9月
企业名称：西安市新城区148法律服务所。
从事职位：律师助理。
西安市新城区法律援助中心-值班律师。
起止日期：2010年10月至209月
企业名称：西安市新城区法律援助中心。
从事职位：值班律师。
个人简历教育背景怎么填
对于应届生来说，教育背景是简历中一个很重要的信息，一般按照时间逆序的写法来写，主要是个人从大学阶段到毕业前所获得的学历，时间上需要衔接。最近的学历放在最前面，即如果你现在是即将硕士毕业，那么要先写硕士再写本科。大学以前高中阶段、初中阶段经历一般不写，但如果有获得特别的奖励或者与众不同的经历的话，例如全国数学奥林匹克竞赛一等奖或者高考状元之类的，那么也可以写上。
1、必有信息：时间段、学校、学院或专业、学历等。
2、可选信息：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等。
(1)时间段：
每段教育经历都应有起止日期的时间段，时间段有助于让hr了解你的毕业日期或者看到你接受教育的成长轨迹。
(2)学校：
便于hr能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示，这个教育“硬伤”可以通过其他方式来弥补，例如强调实习经历、社会实践经历等。
(3)专业：
如果是应聘专业对口的职位，那么专业一定要加粗强调。若你是跨专业求职，有双学位或者有相关的辅修经历，那么辅修的专业要加粗强调。例如：你本专业学习的是生物，但你辅修了经济学双学位，如果你想从事金融方面的工作，那么你应当淡化生物学的背景，强调经济学的双学位。如果你的学校是非名校，主专业也与职位要求不对口，且没有学习过相关的课程或者辅修经历，那么在这种严峻的教育硬伤下，你可能需要在简历中将教育背景往下调，弱化教育背景，转而强调其他与职位相关的实习经历或者社会实践经历。总而言之，应根据职位和自身情况做到突出优势，规避劣势。
(4)相关课程：
很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。一般来说，如果专业符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程。如果专业与应聘职位要求不符，但是有该专业的双学位或者选修过相关的课程，那么可以将相关的三、四门课程列出来，如果成绩还不错的话，还可以再标注上相应的成绩，课程不宜列多，选择相关的核心课程即可。
(5)gpa与排名情况：
gpa英语全称是gradepointaverage，意思是平均成绩点数。如果你的gpa还算出色的话可以写出来，同时也可以附一些说明性的文字，例如专业前5%。如果你的所有课程的总gpa不是很高，而某些与应聘职位相关的学科类的gpa还不错的话，那么你可以只强调某一学科类的gpa，例如：机械专业课gpa3.6/4，financegpa3.5/4。
通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内，一般可以直接写上，例如“排名：年级前5%”。如果排名比较居中，但所在的班级或者年级人数比较多，那么可以这么写“排名：40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈，排名比较低，但gpa相对来说还算高，那么只写gpa的成绩;相反，在人数较少的院系或者班级，你的排名可能非常高，但总体gpa比较低，那么只写排名。
(6)国外研究或者交换生学习经历：
对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说，建议在教育背景中写出来。一则可以体现你的外语水平，二则有些国外著名大学校名本身就是关键词(keywords)，可以吸引hr的眼球。
简约的个人简历
一年以上工作经验|男|26岁(1990年3月8日)。
居住地：安徽。
电话：138********(手机)。
e-mail：wangxx@。
最近工作[7个月]。
公司：xx有限公司。
行业：交通/运输/物流。
职位：系统测试。
最高学历。
学历：本科。
专业：软件工程。
学校：安徽工程大学机电学院。
性格开朗，待人诚恳，上进心强，处事稳重踏实，适应能力强，对工作认证负责有较强的事业心和责任感。本人爱好广泛，求知欲望强，生活中严格要求自己，热爱集体，尊重他人，沟通协调能力强，有很好的.人际关系。
到岗时间：随时到岗。
工作性质：全职。
希望行业：交通/运输/物流。
目标地点：安徽。
期望月薪：面议/月。
目标职能：系统测试。
20xx/12—20xx/7：xx有限公司[7个月]。
所属行业：交通/运输/物流。
1.协助上级实施公司营销方针、办公系统操作等宣传、贯彻、执行督导及效果评估。
2.制定竞争对手、行业信息、公司营销信息等市场调研计划，全面展开市场调研工作。
3.了解用户需求，总结调研信息，确定调研结果，为公司总体管理提供决策依据。
20xx/7—20xx/11：xx有限公司[1年4个月]。
所属行业：计算机服务(系统、数据服务、维修)。
1.负责测试工具的概要设计和详细设计工作，编写代码并进行调试、维护。
2.完成系统测试工作，包括功能、性能、可靠性等测试。
3.记录测试情况，编写测试报告反馈给相关部门，跟踪问题解决情况。
20xx/9—20xx/6安徽工程大学机电学院软件工程本科。
20xx/6大学英语四级。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
简约的个人简历
姓 名：
性 别：女。
民 族：汉族。
政治面貌：团员。
出生日期：
婚姻状况：未婚。
学 历：本科。
毕业院校：xx师范学院。
毕业时间：
所学专业：广告学。
外语水平：英语(cet-4)。
电脑水平：熟练。
工作年限：应届。
联系方式：138xxxxxx。
求职意向。
工作类型：实习。
单位性质：不限。
期望行业：市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版、其他。
期望职位：广告/公关与媒介、平面设计、文案创意、部门助理/秘书/文员。
工作地点：不限。
期望月薪：不限/面议。
教育经历。
xx年9月至今xx师范学院广告学专业学习。
专业课程包括：大众传播学、广告学概论、广告策划与创意、公共关系学、广告文案写作、广告摄像与摄影、平面广告设计、电脑图文设计、中外广告史、市场调查与分析、广告媒体研究、广告效果研究方法、广告经营管理、广告经典案例分析、广告视觉语言、媒体伦理学、消费者行为学、行政管理学、广告心理学、企业ci战略、整合营销传播。
培训经历。
xx年4月-5月参加国家职业资格中级秘书培训。
xx年5月-6月参加高等教育公共关系资格培训。
专业技能。
计算机一级windows。
计算机二级动漫技术。
计算机三级网络技术。
高等教育公共关系资格证书。
工作经验。
xx年11月-xx年1月xx图文公司平面设计。
xx年7月-xx年8月xx传媒有限公司推广宣传。
自我评价。
掌握了广告学的基本知识，如文案策划、平面设计等。熟悉office等应用办公软件，普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。责任心强，吃苦耐劳，有团队精神。做事细心、有条理。
简约个人简历
创意简约个人简历模板，怎样写好一份出色的个人简历，这对一名求职者是十分重要的`第一步，在写简历之前要清楚知道应聘职位是做什么工作的，这样写的简历才有针对性。清楚自己的工作之后，这时就要选择一份适合自己求职用的个人简历模板，有了简历模板才知道自己写多少内容，简历一般都是一页a4纸内容不必过多，为了让各位应届毕业生在写求职简历更清楚了解到个人简历模板重要性以下提供这篇空白简历模板下载word格式免费下载作为范文参考内容。
简约的个人简历
教育经历可以说个人简历中最能够体现一个人的优势，尤其是现在人才数量增加，大部分的用人单位在招聘的时候都是先以学历以及专业来筛选人才。教育经历其实也就是学历，当然也包括一些培训、成人教育之类的。
很多企业在招聘的'时候，更加重视人才的能力，而人才的能力就能够通过个人成就来体现出来。在个人简历中，如果有拿得出手的个人成就，在求职中也必然具有更大的优势。像是一些名刊上发布的论文，或者是科学研究成果等等都可以。
知识技能也是重要的优势部分，尤其是技能方面，还可以分为硬技能和软技能。俗话说技不压身，所具有的技能越多，则优势就越大。
职业技能也算是技能的一部分，不过更有针对性，所具有的职业技能一般也是在某一职位上有优势，不过其优势作用更大。
学院。
照
片
专业。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
身高。
学历。
政治面貌。
就业意向。
兴趣爱好。
个人说明。
家庭地址。
住宿地址。
联系电话。
手机。
任职情况。
本
人
简
历
时间。
学校。
任职。
奖
惩
情
况
简约的个人简历
姓名：xx。
性别：男。
年龄：x岁。
婚姻状况：未婚。
学历：本科。
工作年限：5年。
政治面貌：中共党员。
现居城市：上海。
籍贯：上海。
联系电话：x。
电子邮箱：x。
求职意向。
工作类型：全职。
期望薪资：面议。
工作地点：x市。
求职行业：信息产业、计算机文化、影视、出版科研、培训、机构党政机关、团体事业。
求职职位：软件工程师电子技术研发工程师编辑/作家/撰稿人。
工作经历。
20x-03-xx有限公司应用工程师。
工作描述：针对公司产品cmw500宽带无线通信测试仪及相关仪表做测试软件系统的开发，为购买综测仪表的公司(华为，联想，小米，高通等)提供技术支持。
教育经历。
专业描述：高等数学，高等代数，线性代数，概率论与数理统计，数值分析计算机引论，计算机编程导论，计算机组成原理，计算机网络，操作系统，编译原理汇编语言程序设计，可视化设计，web技术与应用，数据结构，数据库，算法设计与分析，系统级编程软件工程，cmm和项目管理，软件需求与分析，工程概论，企业经济管理，电子技术基础，法律基础。
具有良好的学习分析能力和交际能力，能较快适应团队中的位置，可协调团队工作，具有一定的.抗压能力。
个人简历的文化背景
[摘要]目前网络文化得到了飞速的发展，初中生也成为我国网络受众的主体之一。网络与初中生群体越来越密切的联系，决定了网络是初中生德育工作的重要平台。本文结合实际的班主任管理经验，总结网络给班主任德育工作带来的机遇与挑战，探讨怎么利用网络开展班主任的德育工作。
[关键词]网络；初中生；思想政治教育。
21世纪是网络化的时代，以互联网为核心的信息革命带给各行各业巨大的变化。因其的开放性、共享性和包容性，以及所带来的冲击力和渗透力，深深吸引社会上不同类型的群体，特别是当今的初中生更是网络受众的主体之一。网络与初中生群体越来越密切的联系，决定了网络是初中生德育工作的重要平台。本文结合实际的班主任管理经验，总结网络给班主任德育工作带来的机遇与挑战，探讨怎么利用网络开展班主任的德育工作以及班主任德育工作的策略：
一、加强学生的网络道德教育，培养道德主体人格。
网络中的信息具有开放性和共享性，使得学生可以自由选择信息、自由交流思想，这样的网络生活使初中生自主意识得到极大程度的唤醒，主体性得到加强。初中生思想政治教育工作要积极利用网络的这种优势，将教学重点转移到发展初中生自觉的道德意识，从而培养初中生的主体人格。并且围绕这项教学重点，结合有形和无形的思想政治教育内容，开展形式多样的活动，在学生不自觉的情况下向其传播正确的社会价值和道德观，促使学生自觉地运用自己道德的鉴别、判断、选择、践行等能力去应对繁杂多元的社会道德生活。
而且为了让学生能够抵制网络垃圾信息对其的侵蚀，要注意弘扬传统美德，加强学生的自我修养，强化学生的自律意识，不断完善学生的自我人格，让他们能够做到知行合一，自觉防御网络劣质文化的对自身思想的侵害。
二、以网络为平台，转变思想政治教育的方式。
传统的思想教育方式采用静态、抽象的方式，用单向的线性方式向学生传播知识，虽然从某些程度上来说可以完成知识和技能的教学任务，但是其所传播的抽象的道德知识没有办法让学生产生意义建构和态度情感的改变，导致知行不合一的现象广泛存在。但是在网络条件下，为初中生思想政治教育的方式提供了创新的契机。充分网络这个平台，将抽象的理念化的学习转变为情境性的学习，利用网络的虚拟性创设情境演绎学生已有的思想政治内容，再现现实生活中可能发生的人际和社会难题，体现学生的主体性地位，使得学生在现实生活中的实际情境中能够做出正确的反应。
例如，在班会课的时候，教师对学生进行法制教育的工作，教师结合一些相关的法律条文，准备了一些青少年犯罪被判刑案例的视屏，这样学生就不会被抽象的法律条文而深感头痛，而且视屏中青少年罪犯的懊悔的画面对于学生来说更有冲击力。这样的德育教学方式更能提高学生的积极性和兴趣，加深记忆。
三、班主任改变传统的封堵型德育观，转变为疏导型的德育观。
班主任传统的德育观是封堵型的，也就是一种像母鸡护小鸡式的德育观，因为害怕学生在网络上接触到任何一种不良影响，而在学生与网络间建立起了高高的“围墙”，以此为学生建立一种“纯”的生长环境。比如，某些班主任扣减学生每个星期仅仅一两节的网络教学课，或者是班主任联合网络课程的教师和家长让学生不能再网络课程上接触到网络。
但是这种人为的封堵式教育又怎么能按住青春期学生的好奇心呢？特别是在网络普遍化的今天，只要学生想接触到网络班主任和家长的封堵又谈何容易呢？而一味的封堵只能导致学生叛逆性的反抗，爬墙偷偷去上网，而这种缺乏教师和家长的知道的行为更容易让学生成为网络的俘虏。因此，面对如今多元价值、道德观并存的网络环境，班主任的德育工作不如改变传统的封堵为疏导，主动教导学生正确的道德观。例如，班主任与网络教师一起，在开学之初集中一两节课给学生讲解网络安全的知识，这样学生在教师的'指导下明白了在网络上什么是可以做的、什么是不可以做的，面对一些不良的网络诱惑也就有识别及判断能力进行抵制了。
四、将传统德育工作中的单向教育渠道变为双向沟通教育。
以往，班主任较之学生掌握了更多的信息，在德育工作中班主任往往处于一个权威性的地位进行单向教育渠道。但是如今学生凭借网络同样也接触到大量的信息，甚至在学生头脑中所掌握的信息比教师还要多，这就给班主任的权威性地位带来了威胁感，如果班主任还是采取传统的单向教育渠道已经没有办法满足学生的思想道德的需要，特别是不能满足网络的道德需要。在这种背景下，班主任只有转变教育的方式，由单向的变为双向的沟通教育方式，教师与学生一起进行道德互动，相互学习，相互了解，让班主任学会倾听，这样才能给学生留有充分表达的空间。
例如，班上某个男生，性格十分内向，平时上课认真，作业细心，但是在一段时间内频频出现爬墙出去上网。一开始班主任只是在班会上进行集体教育，但是这位学生不但听不进班主任的教育，而且还变本加厉爬墙的次数更多了。后来班主任从其他学生了解到了这位学生在近段时间所遭遇到的打击：父母离异，爸爸另外组织了家庭，与他相依为命的爷爷奶奶也相继离世。又因为性格内向使得这位学生找不到倾诉的对象，于是沉迷于网络。后来班主任先后找来了他的父母谈了这位学生的情况，联合父母与学生进行沟通，在沟通的时候不单单是斥责其上网的行为，班主任针对学生内向的性格特点还提出与该名学生建立网络朋友的关系，在网上与学生进行交流，终于将这名学生拉回了正确的健康的成长道路上。
综上所述，在网络背景下初中生的思想政治教育工作，要结合网络和初中生群体的特点，扬长避短，开拓创新，充分发挥网络的在思想政治教育中的优势。
[参考文献]。
[1]陆宝忠，网络背景下初中生思想政治教育工作探讨[j].集美大学学报，1月.
[2]杨广平，网络视野下的初中思想政治教育探索[j].科技信息，2月.
个人简历封面背景
想要确保大学生制作出来的简历深受招聘企业喜爱，并且帮助这些没有任何工作经验的人获得相应的职位，看起来十分困难，其实他们只要能够掌握简历的制作理念，便可有针对性的制作出优质简历。
将自己当做一种商品推销出去，以此带动一种招聘方对求职者进行培养的想法，只要能够达到这种效果，简历的书写问题也会随之变得简单起来。刚刚走出学校的大学生之所以很难获得满意工作，最主要的'原因便是在于他们的工作能力不足，但只要彰显出自我的价值，这些大学生也是可以得到招聘企业颇具针对性的培养指引的，而这也是一家企业储备后续人才的实施方向。
为何多数求职者在职位的竞争中屡屡因简历而受挫?即便没有任何的工作经验以及个人实力，但求职者也万万不可因为这种原因而在简历书写过程中怯场，熟知能力，经验可以培养，但先天性表现不足，却是很难得到增幅效果的。即便原本有录用心里的招聘方，一旦看到求职者表现出怯场的一面，也会将其摒弃到招聘的范围中。