精选大学生体育的心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-01 23:54:43 作者:ZS文王 精选大学生体育的心得体会大全(18篇)

写心得体会可以加深对学习和工作中的问题的认识,有助于我们更好地改进和优化。以下是小编整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

大学生体育心得体会

大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。下面是本站小编为大家收集整理的大学生体育。

欢迎大家阅读。

大学的体育课即将结束了。总结这几个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!

每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。

每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。

体育课,感觉就是在开心的玩儿!

心情愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。

体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。

一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少!

进入的大学的学习生活,没有了中小学每天的必修课——广播操,唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在四个学期期末的体能测试中,可以清晰地看到,大部分同学都保持着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的!

即将告别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不锻炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅可以强壮体质,而且还有利于我们的学习。

排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。

(一)大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

(二)体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体配合取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契配合越要紧密,更能体现出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏,才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。

(三)有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先,排球运动就是一个集体性项目,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培养学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培养学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。

大学两年的体育课即将结束了。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!

在开心中运动。

每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课——选择项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,特别选择了这种自由选择体育项目的授课方式。

每学期的第一节体育课前,选择什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要内容,为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的心情。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。

体育课,感觉就是在开心的玩儿!

在运动中流汗。

心情愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。

体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。

一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少!

在流汗中健身。

进入的大学的学习生活,没有了中小学每天的必修课——广播操,唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在三个学期期末的体能测试中,可以清晰地看到,大部分同学都保持着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,达到了健身的目的!

即将告别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不锻炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅可以强壮体质,而且还有利于我们的学习。

告别体育课后,我会怀念我的体育课生活的!体育课没了,但我体育精神同在!“快乐的体育”是我的体育理念。快快乐乐地体育,健健康康地成长。

加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!

线上体育心得体会大学生

近年来,随着网络技术的飞速发展,线上体育正在成为大学生健康生活的新选择。通过线上体育课程,大学生们可以随时随地进行锻炼,提高身体素质和心理健康。经过一段时间的线上体育学习和实践,我深切体会到了线上体育的重要意义和受益。

首先,线上体育课程给大学生提供了丰富多样的运动选择。无论是瑜伽、健身操还是有氧运动,通过线上平台都可以找到适合自己的课程。这样一来,大学生们可以在家中、宿舍甚至图书馆等任何地方进行锻炼,极大地方便了他们的运动时间安排和空间限制。线上体育富有创新性和多样性,满足了大学生们对于多元化健身的需求。

其次,线上体育课程的灵活性使得大学生可以根据自己的时间和节奏进行锻炼。相比传统体育课,线上体育课程更为自由自在。不再受限于特定的上课时间和地点,大学生可以根据自己的日程安排进行课程选择和参与。这种灵活性给了大学生更大的运动自主性,使得锻炼成为生活的一部分而非负担。

再次,线上体育课程在心理健康方面也有着积极的影响。线上体育课程通过音乐、瑜伽冥想等方式,能够帮助大学生减压放松,调整情绪。在忙碌的学习生活中,大学生常常处于高度紧张和压力之下,容易出现焦虑和情绪波动。线上体育课程提供的运动能够通过身体运动激发大脑分泌内啡肽等快乐激素,帮助大学生缓解压力,提高自信心和乐观心态。

最后,线上体育课程能够增进校园间的交流和合作。通过线上体育平台,大学生可以一起参与线上体育课程,相互鼓励和交流经验。这种互动能够极大地激发大学生对于运动的热情和动力,增强彼此之间的凝聚力和团队协作能力。在线上体育中参与比赛和挑战也成为一种鼓励大学生们积极参与、提高个人能力的方式。

综上所述,线上体育课程对于大学生而言,具有重要意义和很多的受益之处。它给予大学生丰富多样的运动选择,满足多元化的健身需求;它灵活方便,提供自由自在的运动时间和空间;它关注心理健康,帮助大学生缓解压力,提高情绪调节能力;它增进交流合作,促进校园间的互动和团队精神。基于个人的体验和感悟,我相信线上体育课程将在大学生的健康生活中扮演着越来越重要的角色。

大学生排球体育心得体会

近年来,排球运动越来越受到广大大学生的喜爱。挥洒汗水的排球场上,大学生们在比赛中学到了许多人生的道理和经验,也收获了身体和心灵上的成长。在我自己的排球运动中,也有一些感悟和心得体会。

第二段:体验过程。

从我开始接触排球运动,一直到现在,大约有两年的时间。每周至少三次的训练、比赛,不仅让我更加了解排球规则和技巧,还锤炼了我的意志力和团队合作精神。在比赛中,我们需要通过紧密的默契和协调来完成球局,每个人都扮演着重要的角色。平时的训练和比赛,让我学会了如何让自己更好地融入团队,发挥自己的优势、弥补不足,并为团队做出更大的贡献。

第三段:心态调节。

排球运动既是一项身体疲劳的运动,也需要精神上的平衡和心态的调整。即便是在高强度的比赛中,我们也需要保持平静和冷静,不能被对手的攻势或反击打乱自己的节奏。在此过程中,每个人都需要面对来自内心的挑战和困扰,因此我学会了如何调整自己的心态,保持镇静和专注,不断鼓励自己和队友,激发自己的斗志和热情。

第四段:收获与成长。

排球运动在给予我们锻炼身体的机会的同时,还能够让我们更好地理解团队合作和自我管理等诸多方面的知识和技能。参加排球比赛,让我深刻地认识到了个人在团队中的重要性和价值,也让我拥有了更加丰富的人际交往和社交技能。除此之外,排球运动还让我懂得了如何注重自我保护和预防受伤,对于日后的健康生活也是一笔宝贵的财富。

第五段:未来展望。

排球运动是我大学生活中的一道亮丽风景线,它丰富了我的大学生活,也激发了我对于未来的向往和期待。我将会继续努力上进,在保持自己热爱并喜欢这项运动的同时,不断提升自己的技能和水平,为更多的比赛和活动做好准备,让自己成为一名更加专业和成熟的排球运动员。

总结:

在丰富多彩的大学生活中,参加排球运动是我十分推崇的一项体育活动。不仅可以锻炼身体、陶冶情操,同时也能够提升我们的思维能力和人际交往技巧。我会坚持这样的体育活动,不断感受和领悟排球运动带给我的乐趣与收获。

大学生体育课心得体会2

生命在于运动。对于每个大学生来讲,在大学体育课中开设的各种保健运动课程教学是很有必要的。大学体育不仅为我们提供了锻炼身体的机会,同时也为广大学生提供了陶冶情操,夯实心智的机遇,这就使得大学体育与培养德、智、体、美、劳全面发展的“十字型”人才不谋而合。

生命在于运动,运动形成体育。

现实社会中,人类是一个共同生活的大集体。体育活动能促使人们达到对社会环境适应方面的良好状态。良好的社会适应状态是指一个人的外显行为和内在行为都能适应复杂的环境变化,能为他人所理解,为社会所接受,行为符合社会身份,因而能保持正常的人际关系。所以,从一定的角度来讲,体育就是生命的动力,就是生命的源泉,就是生命的力量。

体育课培养我们吃苦耐劳精神和审美观念。身体活动并不仅仅是生理上的作用,它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系列因素的同时出现。培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质;营造紧张的气氛,培养沉着冷静、机智果断、结构健全的个性心理;可以创设轻松和谐的氛围,伴以优美动听的旋律,通过充分展示外形的动作来表达内在的情感,从而发展个性,陶冶情操,培养良好的气质,提高审美意识,使我们形成健康的人格品质;还可以通过体育实践体验后的“成功感”和“收益感”,养成良好的锻炼习惯和保健素养,形成科学用脑、讲究规律的现代生活模式;亦可以通过复杂技术动作的学习实践,既了解内部结构又能感知外部形态,促进抽象思维与形象思维的协调发展。体育运动与思维训练的巧妙结合,不仅有利于诱发和促进想象力和创造的灵感,而且有利于智力的发展和思维品质的改善。上好大学的每一节体育课是我的愿望,喜欢体育运动,创造一个成功的自我。在体育活动中,我们可以得到书本上多没有的知识,亲身体验体育精神和实践,感受健康体育和完善人格的培养。感受体育的每一个动作,细心听取老师的每一句讲解,在有规则的活动中感受快乐,积极进取在比赛中获得成功!

大学生体育课心得体会

时间过得挺快的,转眼我就在瑜伽班待了快一学期了。与瑜伽的邂逅可谓是阴差阳错,连续两学期体育选课被刷,狼狈补选,上学期去了太极班,这学期补选时也就不再考虑太极班了,最后只能选了健美操班,对于我来说这已经挺无奈的了,只想着就这样吧,跳跳也就过去了……奈何计划总是赶不上变化,健美操班转身一变又成了瑜伽班,挺纠结的一事儿,那会就只能想着“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要难过……”就这样开始了我与瑜伽的缘分。

关于瑜伽,我没有更深层次的认识,于我而言,它让我多少找回了一点曾经失去的肢体柔韧度,也让我在为了居高不下的体重而烦恼时给我提供了减肥的一个好方法,一个学期下来,虽然没能减下来,但至少也没再增长。

近两个学期的大学体育教育给我最大的教训是不能忽视自身体能训练。高中三年由于课业负担沉重,加之高考压力,一直忽视了体能的训练,三年之中几乎没有参加任何体育活动,导致体能一直在下降,如今连1000m要跑下来也够呛的.,俯卧撑也做不了多少个,有时候真为自己的体能状况忧心忡忡……因此,我在进入大学之后积极参加各项体育活动,以期能够提高自己的体能,近一年下来自我感觉体能稍有改善,故还会坚持下去,以期以一个强健的体魄毕业,迎接新生活的开始。

作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中,每周都有体育课,而我们对于体育课的概念无非就是,首先热身运动跑两圈步,然后做一下体操,再然后就是自由活动了。

现在进入了人生中最重要的阶段——大学,没有了学校的束缚和老师的管制,我们的生活本该更加丰富多彩了。可是不然,空闲的时间越多,就感觉生活越空虚,没有了像高中那样的激情和奋斗的目标。于是,我们便对大学体育课充满了憧憬,希望体育课可以给我们带来更多不一样的东西,就象排球和篮球自己从未接触过,却有浓厚的兴趣。所以,大学体育对我们来说,不仅仅是跑跑步什么的,更多的是对自身的塑造,气质的培养。

关于大学体育的认识,我认为其核心在于德育与体育的结合,在大家接受体育技能教育的同时接受体育道德及竞技道德的修养。大家在集体中接受体育教育,然后通过团队合作让大家体会体育中的合作,培养团队意识,这种意识无论在哪个领域都是不可或缺的,孤掌难鸣,一个好汉三个帮,这种意识的培养会对我们今后的人生产生重大的影响。而大学体育的内容更是重要,尤其是对于游泳的硬性要求,这无疑很重要,近年来,大学生就落水孩童而牺牲的事例屡见不鲜,足以看出很多大学生不会游泳却不缺少一颗见义勇为的心,因而学校非常有必要帮助学生获得游泳的能力,避免类似的悲剧再发生。

总而言之,大学体育教育对大学生好处良多,我们应该认真接受这两年的体育教育并积极参加课外体育活动。

大学生体育健身心得体会

大学生活充实多样,学业繁忙常常让大学生们忽视了身体健康的重要性。然而,体育健身不仅仅是为了保持身材好,更是为了保持身心的健康。作为一名大学生,我深切体会到通过参与体育健身活动,我不仅获得了健康的体魄,还收获了快乐和自信。

第二段:改善身体健康。

在大学中,我感受到自己身体的健康状况与平时的体育锻炼有着密切的联系。每天坐在教室或者宿舍里长时间的学习,容易导致肌肉僵硬、颈椎疲劳等问题。而通过参与体育健身活动,我能够有效改善这些问题。每天锻炼身体,运动肌肉,能够放松紧张的神经系统,促进血液循环,增强身体的免疫力,降低患病的风险。

第三段:提高身心素质。

体育健身对大学生的身心素质提高也有着重要作用。通过参与各种体育运动,我不仅锻炼了自己的身体素质,增强了自身的耐力和爆发力,还培养了自己的毅力和坚持性格。在打篮球、跑马拉松等运动中,团队合作、思维敏捷、决策能力等都会得到锻炼,对于大学生的综合素质提升起到积极的作用。

第四段:增强心理健康。

大学生的学习压力常常很大,容易导致情绪不稳定、焦虑等问题。而体育健身可以有效地减轻这些问题。通过身体的运动,大脑会释放出多巴胺等有益物质,让人感到愉悦和舒适,从而减轻焦虑和压力。在运动的过程中,也能增强注意力,提高学习效率,帮助大学生更好地处理学业和生活压力,保持心理健康。

第五段:增强自信心。

参与体育健身活动也可以提高自信心。在体育活动中,无论是单打独斗还是团队合作,都需要展现自己的实力和技能。不断完善技术,取得进步,能够增加自信心,使大学生在面对挑战和困难时更加坚定和自信。体育健身也可以增强大学生对自己身体的认知,让他们更加关注自己的健康和形象。

总结:

通过参与体育健身,大学生们能够有效改善身体健康,提高身心素质,增强心理健康并增加自信心。因此,我们应该积极参与体育健身活动,保持持续的锻炼,不仅可以在大学生活中更好地应对各种挑战,更能为以后的工作和生活奠定坚实的基础。让我们通过体育健身活动,成为身心俱佳的大学生,迎接未来的挑战。

体育篮球心得体会大学生

篮球作为一项流行的体育运动,在大学校园里越来越受到青年们的追捧。通过参与篮球运动,许多大学生在锻炼身体的同时也获得了很多宝贵的心得体会。下面将从技术、团队合作、锻炼意志品质、培养领导力和增强社交能力等方面进行探讨,以期能更好地理解大学生在体育篮球运动中获得的好处。

首先,篮球运动对于大学生来说,是一种锻炼身体的有效手段。在篮球比赛中,要经常进行奔跑、跳跃、转身等各种高强度的运动。这些动作可以有效地锻炼大学生的肌肉,提升他们的耐力和爆发力。而且,在比赛中每个人都需要频繁地活动,因此可以帮助大学生减少体脂肪,提高身体素质。

其次,篮球运动培养了大学生良好的团队合作精神。在篮球比赛中,每个队员都需要相互配合,共同追求胜利。无论是在防守还是进攻时,全队的配合和默契都是非常重要的。通过与队友的合作,大学生们懂得了沟通和信任的重要性,学会了团结一致的精神,这将对他们今后的工作和生活中都有着积极的影响。

再次,从篮球运动中,大学生可以培养出坚韧不拔的意志品质。在比赛中,经常会遇到对手的强烈进攻,甚至落后的局面,这时如果没有足够的毅力和意志力来坚持到底,将很难获得胜利。篮球运动追求坚持到底、永不放弃的精神,正是培养大学生顽强拼搏的品质的一种有效手段。

另外,篮球运动也可以帮助大学生培养领导力。在比赛中,每个队员都会有自己的特长和优势,有些队员善于组织进攻,有些队员善于组织防守,还有些队员擅长传球和抢篮板。通过参与篮球运动,大学生们会根据自己的特长和能力扮演不同的角色,并在比赛中发挥自己的领导才能,这对于今后成为一位优秀的领导者是非常有益的。

最后,篮球运动也能够帮助大学生增强自己的社交能力。在参与篮球比赛时,大学生们会与来自不同学院、不同年级的同学相遇并交流。通过与他人的交往,大学生们可以学会多角度思考问题,培养自己的待人接物能力,拓宽自己的社交圈子,这对于他们今后的职场发展和人际关系建立都将起到积极的促进作用。

综上所述,篮球运动给大学生们带来了诸多的好处,无论是锻炼身体、培养团队合作精神、锻炼意志品质、培养领导力还是增强社交能力,都为大学生的全面发展提供了宝贵的机会。因此,在大学生活中,我们要积极参与体育篮球运动,体验其中的乐趣,并通过不断地实践和探索,深化对于篮球运动的心得体会,不断提升自己的综合素质。

大学生体育课心得体会

《大学生体育与健康教程》一书是根据《学校体育工作条例》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》及《国家学生体质健康标准》的要求,以“健康第一”、“预防为主”、“信念构造”、“技能培养”、“习惯养成”、“面向学生实施素质教育”为指导思想编写完成。

本教材在实践的基础上,综合了现代体育与健康教育的研究成果,涵盖了大学体育与健康的主要内容,可使学生从中获得有关体育、卫生、保健的相关知识,促使他们不断提高体质水平,使身体的以全面发展。主要内容有高等学校体育、健康与体育运动、体育健身处方、运动中的健康促进与运动监控、运动卫生与保健等基础理论方面的介绍,以及田径、游泳、球类(篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球)、武术、跆拳道、健美操与体育舞蹈、定向越野等运动项目的介绍,可以作为大学生和研究生的体育课教材,为高校教师提供最新的体育理论课教材。详细内容如下:

第二章主讲大学生生理和心理特征与体育运动之间相互影响;

第三章、第四章分别论述体育运动与健康的促进和大学生体质与健康的评价的方法;

第五章主讲运动处方设计与负荷监控;

第六章讲常见的运动损伤,以及预防与处理;

最后一章介绍部分体育项目。

大学生体育课堂心得体会

随着大学生的身心发育和全面发展,越来越多的大学开设了体育课作为选修课或必修课程,以培养学生的身体素质和健康意识。体育课堂作为大学生活中重要的一部分,不仅可以帮助学生提高身体素质,还能够促进同学们的交流合作,培养良好的团队合作精神。通过参与体育课堂的学习,我深刻体会到了体育课对我的积极影响,并且从中获得了很多启示。

在体育课堂上,我深刻体会到了健康的重要性。身体是革命的本钱,只有保持良好的身体健康状况,才能更好地投入到学习和工作中。在体育课堂上,我通过坚持锻炼,提高了自己的身体素质,增强了抵抗疾病的能力,使自己更加健康。同时,体育课堂也增强了我对健康的认识和重视,在今后的生活中,我会更加注重锻炼和保持身体健康。

体育课堂不仅提高了我个人的身体素质,还培养了我与他人合作的能力。在体育课堂上,我们常常需要分组进行各种团队活动,这要求我们与队友密切合作。通过与队友共同解决问题和完成任务,我学会了倾听和尊重他人的意见,锻炼了与人合作的能力。同时,在团队活动中,我也积累了一些领导能力,能够带领大家做出合理的计划并分配任务。我相信这些在体育课堂中培养的优秀的团队合作能力将在未来的工作和生活中发挥重要作用。

通过体育课堂,我还学会了坚持不懈的精神。在体育锻炼过程中,有时候会遇到困难和疲惫,但是我坚持下去,克服困难,不轻易放弃。在运动中,我懂得了付出才会有收获,只有坚持不懈地努力,才能取得更好的成绩。这种坚持不懈的精神也对我的学习和工作产生了积极的影响,让我更加有信心面对一切挑战。

体育课堂的最大收获之一是培养了我积极向上的态度。在体育课堂上,老师们总是鼓励我们要积极面对挑战,勇于尝试。通过各种活动和比赛,我学会了敢于挑战自己,勇于创新。体育课堂让我明白了只有敢于尝试和创新,才能收获更多的成长和进步。在今后的学习和工作中,我将时刻保持积极向上的态度,勇于迎接一切挑战。

综上所述,大学生体育课堂的体会让我受益匪浅。从体育课堂中,我学到了健康的重要性,培养了与他人合作的能力,锻炼了坚持不懈的精神,培养了积极向上的态度。这些都将对我的未来产生积极的影响。我会把在体育课堂中学到的知识应用到今后的生活和学习中,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学生体育课心得体会

大学的'体育跟我上的任何体育课都不一样,这让我很惊喜,在大学的体育是有选择的,有很多种的体育种类可选,我在进入大学选的体育课是瑜伽课,这堂课带给我的感受真的挺大的。

我这节体育课——瑜伽课,让我真正知道了瑜伽是怎么样的一种运动。我在第一天进入这个课堂的时候,是带着激动和期待的。第一天老师也给我们讲解了瑜伽是一个什么运动,讲完之后,就开始了。我们先是坐在瑜伽垫上进行热身,做些小运动,来帮助自己适应后面的拉筋等动作,等热身足够了,就开始做动作了。在体育课上,真的做着一类的运动,对于我这个初学者,真的特难,每一个拉伸动作都能要了我的半条命一样。主要拉的是腿筋,那可是真疼啊。我们一共两节课,老师教的是连贯的,所以中途是不下课的,因此从第一节课就要做到最后一节课为止。

在这个期间,是不会停止的,瑜伽的各类动作,基本上老师会教个全,然后给人的感受就是——疼,大概是因为自己人比较懒,以前就不怎么喜欢运动,所以做起瑜伽来,格外的难。下腰这个动作都很困难,根本下不去,但是又必须下去,所以老师就会过来帮忙,那真是煎熬,因为也要坚持个十几秒,也是痛苦的。虽然这些动作都不是什么剧烈的动作,都挺温和的,可是我还是出了不少的汗。对此我也是感受到大学体育是多么的丰富了。在我们隔壁就是啦啦操,外面就有定向越野等等,真是各种各样的。话又说回来,我这两节课上下来,也是长了不少的见识。瑜伽真的做到位了,是很有效果的,比如拉筋拉的好的话,也就是会感到酸痛,这是正常的,如果很痛,那可能就是伤到筋了,所以别看瑜伽动作比较缓慢和温和,,但是要注意的问题也不少。

整个瑜伽做完,在最后就要进行一个冥想来结束,也就是进入和身体对话的阶段,以此来达到瑜伽锻炼的效果,其实也就是躺下来休息一下,但是我最喜欢这个阶段了,这样肌肉不会让我感受到很酸痛,而且很容易就会睡过去,简直就是一种享受。但是当真正结束的时候,肌肉还是会很痛,而且持续痛几天的那种,也是比较煎熬的,不过练久了,效果确实是有的,这样的体育课也是蛮受欢迎的,一堂课将近有五六十号人。大学体育让我很喜欢,而且还能自己选择,这就很棒了。

大学生体育心得体会

上大学之后,我爱上了运动,我发现体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可是新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化,表现在骨密质增厚,骨变粗,骨小梁的排列根据拉力和压力不同而更加整齐、有规律,骨表面肌肉附着的突起增大等等。而且,体育锻炼不仅可以使骨的直径增大,而且可使骨长生长速度加快,对身高的增长有促进作用,给我们长高一个很好的机会。

同时体育锻炼对心脑血管系统也有积极的作用,我们可能都有一个误区,体育锻炼对患有心脏病的人会产生不利的影响,其实适当的体育运动可以改善心脏结构,并且可以提高心脏的机能。

体育锻炼还可以对神经系统起到积极的`作用。说到神经系统我们可能都比较陌生,可是它起到的作用却是不可忽视的,特别是对我们这些从北方来到南方的学生,加强体育锻炼可以让我们提高对环境变化的适应力和对疾病的抵抗能力。而且通过体育锻炼调节神经系统可以对我们学习知识能力以及工作效率的提高,对提高我们的记忆力也有极大的作用。

对于我们的身体,我觉得体育锻炼最大的优点就是可以增强自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。

大学生体育心得体会

我一直觉得自己很幸运,因为我们宿舍一共有四个人选了乒乓球,而最终只有我一个人选上了,特别让他们所羡慕。相比之下,我有个同学就显得比较悲剧了,他把乒乓球排在第一志愿,第二志愿,可最后还是没有选上,而他本人高中打了三年的乒乓球,的确是个高手,而我的水平相当一般了,但却误打误撞地选上了乒乓球。值得一提的是,我高中也学了三年的乒乓球,但却一直保持着“大内低手”的地位,高中体育课因为高考到后来减少了很多,加上老师指导的也不是很多,更主要的是我没有好好提升自己,有时直接不去上课在教室里作为高考而备战的试卷,这就垄断了“倒一”的地位。

说也奇怪,我们这学期乒乓球分组,两人配合,我当时看见球台边老有三个人在一起打球,我就主动加入了他们,没想到他们几个全是大三的,水平那个就不要说了,刚开始第一节课时打着玩,我被“虐”得很惨,惨不忍睹。11―1,11―2都是很正常的比分,相当伤自尊,我那队友叫郑斌,水平相当高,人也相当好,因为第二节课就开始了“推打”练习,而他也很耐心教我如何拿球拍,用什么样的姿势接球。因为刚开始我只会竖着拿球拍削球,其他动作基本都不会,稍微快点球就接不住。所以也就选了乒乓球初级,但他很耐心地把你所教的动作一遍又一遍地演示该我看,耐心地跟我练习着推打。

相比高中而言,虽然每周乒乓球只有一节课少了点,但我真的学会了很多。正如你所说的一样,一定要把基础打牢,这样才可以逐步稳健地提高水平,你一步一步地教我们练习基本动作,在你看来,判断来球是乒乓球首要的一个环节,它是确定移动步法和击球技术的根据。重在判断来球的路线和旋转方向。同时站姿也是一个很重要的因素,前后脚的位置,拍子的高度和角度,右肩膀略低,低头收腹,身体成弧形。在平时的推打练习中,我发现那三个队友的水平都挺好,他们的基础也都相当扎实,而我的唯一技能是只会一个方向的削球,但是你每节课所布置的任务,我总会耐心地完成,你讲得任何一个动作,我都会尽力去模仿,因为我们最后的考试就是50个来回的推打,关键重在配合,而这是两个人平常慢慢一起磨合逐渐练出来的,所以只要我们认真完成你每节课所布置的任务,最终的考试也不应该是个难事。

令我有点自豪的是,我们是第一组完成考试的。第一组,虽然当时心里有那么点小紧张,但最终还是圆满的通过了,相当不错,很开心,真的。在接下的比赛里,虽然是2―4的结果,是我输了4局,但我觉得还行吧,毕竟我的水平就那个样,至少我还赢了两个同学,也许有一点偶然性,但我的确进步了不少,这是肯定的。

整体来说这学期的学习,可谓受益匪浅,我们这学期的学习,重在练习,我的水平也增进不少。对于乒乓球的基本技术有了进一步的理解认识。我觉得乒乓球虽然不像篮球那样耗费大量的体力,但同样需要平和的心态。另外,无论训练过程还是比赛都要一心一意打球,不要畏首畏尾,要勇于尝试新的打法,只有通过不断的努力,才能取得不错的成绩,有人说,如果没有上百万次的`出球机会,就很难成为一位佼佼者,即使有上述的触球机会,没有一位优秀的教练指导,也很难成为座上客。

在此,深深地向老师您表示感谢,感谢您的辛劳指导!

大学生体育心得体会

生命在于运动,在繁忙的学习之余,我们需要适量的运动来缓解压力,调解状态。这样我们的学习效率才会提高。运动会则为我们提供了一个很好的机会――让我们在锻炼身体的同时有继承了阳光体育的精神。

只是在提笔和顿笔的刹那,大一的生活即将接近尾声。一路走来,大学生活给予了我太多,教会了我太多,而自己的心智也随着大学生活的足迹而愈加丰满。它凝聚了太多值得感动的记忆。

清晰的记得四月的最后三天,天空似海一般澄澈的蓝,和煦的风抚摸着美丽的校园,短短的三天运动会却让每一个身临其境的大学生受益匪浅。就此,我想谈谈自己的心得体会。

首先,这次运动会是在由统筹有计划的前提下层层展开的分工明确。从运动会隆重盛大的开幕式,到运动会比赛紧张激烈的过程,再到最后令人激动的闭幕式,一切都是那么有序的进行着,所有人都市那么尽职尽责。

其次,的服务热情和积极性低很高,这种良好的氛围给前来准备的学生运动员提供了一个舒心轻松的环境。我一直信服态度决定一切,从一开始进入田径队单纯的只是想锻炼身体到现在如愿以偿的得到了历练,我从未过分的奢求过什么,但也是源于这种端正的态度,源于这可激情飞扬,热血方刚的心,它不仅锻炼了我的身体,而且还给了我一种精神,一种挑战自我,坚持不懈的精神。若干年后,我们依然会记得在田径场上有一群充满朝气和热心的年轻人在赛场上绽放如火的青春。几时得不到鲜花和掌声,即使没有名次和奖牌,但我依旧坚持,因为我来自田径队,我拥有一颗与学院荣誉共比拼,共成长的心。

最后,运动会结束的那一刻,没有水谁擅自离去,而是默默地带听最后的结果,一阵阵欢呼雀跃的呐喊淋漓尽致的诠释着我们对学院,对延大最虔诚的敬意。运动会就这样结束了,虽然倍感疲惫,但是身体的乏累是无法与精神的充盈和欣喜相抗衡的。

田径运动会,不仅给了我一次锻炼身体的机会,而且还给了我莫大的收获,责任,荣誉和沟通。我一直将会铭记于心,我会用热情来承担责任,用自认来获取荣誉,用诚挚来和每一个人沟通。未来的路还很长,我将会带着运动场上的这番热情和这份坚持去追逐,我会用田径队所赋予我的精神去打拼,让这种阳光体育的精神融入我的整个生命。

大学生体育心得体会

本人普通院校学生政治66英语40专业247在专业高分的优势下上岸成功。在后文中我会着重分享我的专业备考规划以及答题技巧方法,但是考研没有捷径再好的技巧没有扎实的基础也无济于事,技巧只会让你在平均分的基础上拿高分。考研一路走来我通过各种渠道了解了大致情况再根据自己的特点在各科的学习备考上都做了非常清晰的规划。(上岸才是主要目的,不要较真,在我看来选择第一努力第二。)。

政治:在政治备考中我花费的时间较少所以分数不算高但也不算低平均分吧,在这一科目我就是抱着不被别人拉开太大差距就行,我觉着政治有时候付出和回报不是正比,但是报考学校比较牛大部分人都是在政治英语拉开差距的话就要另说了,我具体是在暑期开始的,推荐徐涛老师的政治课程(b站搜索都直接有的,建议跳过拿着他的书跟他一起画重点这一环节,作用不大你基本都是在看连续电视剧一样消耗时间,可以买他的一本优题库跟着刷题班走,看课之前拿铅笔做一遍,走第一遍正常倍速。做完以后肖秀荣1000题继续做对答案,错的多是正常不要灰心,在过一遍徐涛的刷题课建议1.5倍速以前,过完以后在过一遍肖秀荣1000。这一过程一定要在10月之前完成,10到11月可以背一下石磊的保命35分,11但12月刷套题网上各种名师的套题有时间都可以刷一刷,十二月肖秀荣肖8当作模拟题,肖4在肖秀荣画完重点后着重背重点其他的选背。)还要在提一下,不管是任何科目的这种网络名师你们在听他们课的时候一定要抱着一种防传销的心里,选择性的吸收听干货,他们这种盈利目的很明确的都多多少少有一点洗脑。一定要有自己的思维,记住你是一个考研的人,自律努力自信。

英语:这一科就不多说了,40分就很捞(如果有英语基础很差的切记,早背作文,坚持背单词)。

专业:专业是我整个备考过程中花费了最多时间的,因为占的分值实在是太多了。专业准备好了真的会让你充满自信,得专业者得天下。我在备考专业时主要分为两大块背诵+模拟考试。所以我在背诵的时候就会有意识的为模拟考试做好准备,第一遍背诵往往是最痛苦耗费时间最长的,我在第一遍背诵之前我会把这一本书的所有名词解释找出来大概在200多个记在我准备的笔记本上,这样的目的主要在于条理性会比较好以及模考别人帮你出试卷方便。简答题方面以运动生理学为例比如你看到肌肉这一章你得自己心里有数他有多少种简答题多少种论述题,而不是什么知识框架。你连这一章所有可能会出现的题都准备好了你的知识框架自然已经架起来了,比如说肌肉收缩和舒张全过程,这一知识点就基本上不会出简答题只会出论述题。又比如说肌肉的收缩形式及特点和作用这一知识点又可以出简答题又可以出论述题,我说这一点的主要目的在于简答题和论述题这两种题目的区别真的很大,我在背诵过程中就会时刻反思如果阅卷老师拿到我这份试卷批改这道题时要答到一种什么程度才能拿高分而且我觉得简答题和论述题不一样在于有很大很可能能拿满分而论述题不能。所以在备考时我就会在笔记本上记上肌肉这一章有多少道简答题以及把每一道的答案(这里的答案会有些许不同,大部分简答题只需要把每个小点答出即可,但是又有不同的是有些简答题小点较少就需要在各个小点下扩展,到底扩展多少我认为是在两句话的基础上浓缩出精华。毕竟是简答题如果不是分值占的较大我也不会去把每一点所陈诉还有用自己的话总结出来多麻烦。这一步包括论述题用自己的话总结出答案真的是很繁琐,你会觉得很麻烦为什么不直接背书。你在模拟考试的时候你就会感觉到180分钟写300分的题目你根本就写不完,平均下来30分的题你必须在18分钟内解决一道30分的论述题大概在500到700字。所以你在考试时去回想书籍上的答案是什么就完了,思绪不清楚但是你又不想舍弃这道题然后就会挤牙膏一样的挤,可能挤了半小时写完这道题但是其他的题根本都没动。所以总结起来答案之前一定要把这个知识点理解透彻,再用你自己的话结合书中的表达做出一份标准答案出来上了考场真的会写的得心应手。)背诵大概就是这样接下来是模拟考试这一块我希望这一环节能在10月份就开始进行意味着你在10月份就要完成背诵3遍,关于模考你可以自己给自己出题也可以让同学帮你出题。在背诵完了以后出题时一次性出12张以上,就放在宿舍或一个自己不经常看到的地方,模考的时间大概是在10月以后每礼拜两次,每次之间间隔三天每天早晨8:30开考11:30结束。写完马上自己拿出你总结的答案出来改卷如果你是第一次考你会觉得自己真的很差说的话就是狗屁不通,所以模拟考试很重要。你考研磨刀磨了一年但是你挥刀只有一次,所以你要在正式考试前多次挥刀才会习惯才会大大提高也会让你成绩越来越稳定,在我总结一下的话,不管是政治英语还是专业我都希望大家在备考时一定要抱着一种别人在8月开始做的事情我在6月就完成了我留出来的2个月时间我都会用来模拟考试,在强调一下模拟考试真的很重要,一定要会写而不是会说,最终是要你考试。

大学生体育心得体会

考研是一场持久战,在上海体育学院346体育综合考研复习的过程中,难免会遇到各种各样的问题和挑战。在进入强化冲刺阶段之后,高强度的学习和心里压力更是让很多学子身心疲惫!如何少走弯路,及时解决这些问题和挑战呢?考研过来人的经验教训最值得广大考生细心体会和学习。

一、相信自己。

自信是原动力。很多考生,上海体育学院346体育综合考研复习还没开始就对考研有畏惧心理,觉得自己这也不行,那也不行,严重缺乏自信。其实,每年都有很多考生后悔自己当初为什么不报考更好的学校。因为,经历过以后就会发现考研并没有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。

二、端正态度。

态度决定一切。请务必要有破釜沉舟,背水一战,一定要考上研究生的决心,最忌讳抱着着试试看的想法。考研是一场持久战,如果抱着试试看的态度,一遇到困难和问题就很容易打退堂鼓。既然打算上海体育学院346体育综合考研复习,就要全力以赴,不达目的誓不罢休。

三、恪守计划。

上海体育学院346体育综合考研复习必须根据自己的实际情况,制定出符合自身学习需要的切实可行的学习计划。有了计划,最重要的是要付诸于实际行动,严格按照计划行事,切不可用来作个样子。

四、劳逸结合。

文武之道,一张一弛。要做到学要学个痛快,玩要玩个尽兴。学习不在时间长短,关键是要注重效率。中午吃完饭人会感到困乏,建议休息半个小时,这样下午学习才有效率。平时看书累了,可以到教室外面转一转,换换脑子,放松一下。

五、精挑细选。

上海体育学院346体育综合考研参考书和复习资料铺天盖地,种类繁杂,但是良莠不齐。参考书贵精不贵多,考生要精挑细选选择出适合自己的,不要盲目跟风,看见别人用什么就跟着买什么。个人的时间和精力有限,不可能看完那么多书。

六、抵制诱惑。

既然决定上海体育学院346体育综合考研复习,就必须“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,外面“花花世界”基本与你绝缘。不要看见同学或朋友们没有打算考研,整天可以玩得不亦乐乎,自己就心向往之。请记住,当前自己的真正第一要务就是考研,除此之外,一切都要让路。

七、虚心请教。

在上海体育学院346体育综合考研复习的学习中难免会遇到自己不懂或者难以解决的问题,这时就要放下架子,虚心向周围同学或研友请教。记住请教别人从来就不是什么丢人和难为情的事情,它恰恰是我们进步的最好机会。

八、保持健康。

身体永远是革命的本钱。上海体育学院346体育综合考研复习本身就是一种折磨人身体和心理的苦差事,没有好的身体和心理素质很难坚持到底。建议每天在固定的时间,都到操场坚持锻炼,但不要做剧烈运动。复习累了,到教室外面与研友聊聊天,也是一个缓解心理压力的好方法。

九、关注信息。

及时掌握准确的上海体育学院346体育综合考研信息,是打赢考研这场持久战的必背素质,特别是对于跨地区、跨专业的考生更为重要。所以,考生在复习的过程中,要关注考研最新动态,特别是自己报考的院校专业的一举一动。知己知彼,才能百战百胜。

十、坚持到底。

坚持到底就是胜利,切莫半途而废。考上了固然值得高兴,考不上也不要灰心。因为经历过考研洗礼的人,在以后的人身道路上会有足够的勇气和信心面对任何艰难险阻,会走的更好更远。给自己上海体育学院346体育综合考研复习画上一个圆满句号。

大学生体育心得体会

高中我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜欢我的体育课。

我选择篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不犹豫的选择了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很轻松吧,因为毕竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。

但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己可以媲美nba了,但是不得不肯定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开始时的笨手笨脚到现在能够稳妥地运球,传球,顺利三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开始对篮球的怀疑到现在的喜爱,不可不说是质的改变。尽管自己喜欢看nba比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项美妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅觉得身体内充满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面情绪也发泄出来了,可谓是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅传授了关于如何打篮球的知识,还给予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和珍贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师给予的箴言却是终生受益的。

无论做什么事,不管能不能成功都要用心,无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅会浪费时间而一事无成,而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,如果用心做某事,不管最后的结果如何,在这个过程中还是会学到很多东西,并且会受益匪浅。用心就会专注,会仔细体会其中的每个细节,并从中学到许多。用心的人不仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不用心的人高上一截,坚持以往就会达到一个新的高度。况且两相比之,用心的人显得更加踏实可靠,而不用心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精巧的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法渐渐熟练。尽管是动作的简单重复,但是等掌握了其中的要领,就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的,没有人一开始就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能熟练运用,也才能崭露头角。

大学生体育心得体会

通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。

为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

一、实习点建设情况。

社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

二、学生实习的基本情况。

在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如20xx年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生――老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

三、突出案例。

在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的'一致好评。

在aa省体育局实习的xx、xxx两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到aa省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

1、参与、策划、组织aa省体育局和aa电视台共同主办的aa省“英派斯杯”健身路径比赛。

2、参与、组织了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和aa省领导出席了启动仪式。

3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

四、下一步实习设想。

1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;

2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;

3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;

大学生体育心得体会

体育生在考研的时候首先就是要去练好自己的专业课,也就是自己本身的体育能力。这里就要求我们每天坚持不懈地进行训练和锻炼。体育生考研专业课的成绩大多是由2—3门科目组成,分数线不是太高,但是专业课的总成绩高低直接影响考研的总成绩,所以要争取专业课成绩拿到200分以上(总分300分)。

体育生在考研的时候尤其要注意自己的精力,因为体育本身就是一个比较耗费精力的专业,所以说我们一定要拿在学习之余训练之余也按合理安排自己的作息时间。

体育生在考研的时候同样也不能忽略文化课,尤其是我们一定会考到的英语。国家考研录取分数线并不太高,记得是34分,所以英语只要自己好好努力复习,过线还是有很大希望的。在这里,如果英语不好的同学也可以选择学一门小语种,比如说日语或者其他语言。

体育生考研的时候还需要注意的就是要选择一个适合自己的学校和专业。很多时候一个合适的选择要比你想象中好很多,而且会对未来的发展也有好处。

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