方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学毕业典礼活动策划方案篇一
五年的'小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。
“感恩母校启梦远航”
20xx年6月25日
开场
校领导致辞
行进乐队――《启梦远航》
回首
播放班级、学生成长相册
家长代表发言
合唱队――《童年》
3、感恩
(1)学生代表发言
(2)颁发毕业证、纪念品
3、启航
(1)教师寄语
(2)跆拳道――《锐意进取》
活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。
小学毕业典礼活动策划方案篇二
放飞梦想扬帆远航
20xx年6月26日上午8:30----10:00
学校小操场
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)
节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4:独唱4.1车晓军
节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班
节目6:独唱:《母亲》车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7:让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8 《少年、少年,祖国的`春天》 (校合唱队)
节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
小学毕业典礼活动策划方案篇三
各处(室)、院(部):
根据学校工作安排,2018届学生毕业活动将于7月日(星期二)举行,相关事宜通知如下:
(一)时间及地点
时间:2018年7月日8:0——10:00
地点:教学中心广场(遇大雨取消)
(二)参与人员
12018届毕业生;
2全体校领导;
4学生工作系统全体人员。
(一)时间及地点
时间:2018年7月日10:0—12:00
地点:学术中心剧场
(二)参会人员
12018届毕业生代表;
2全体校领导;
4学生工作系统全体人员;
请参加活动人员着正装出席。
小学毕业典礼活动策划方案篇四
温暖、感恩、毕业
6月13日星期三9:40―10:50
墨子中学楼前广场
滕州市墨子中学20xx届毕业典礼
全校师生
张德泉、颜雯
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的'老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
小学毕业典礼活动策划方案篇五
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
——“在灿烂阳光下”
1.家长来宾的接待、引导。
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!”
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作
3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5.活动当天展板的维护:
1.活动时间:
2.活动地点:小学体育馆
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1教师开场舞:《爵士舞》
2园长致辞话筒一只
3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒
4大班歌伴舞:在灿烂阳光下扣式话筒一只
5领导致辞话筒一只
6小班舞蹈:有爱就有天堂
7大班成语:亡羊补牢徐逸负责道具
8中班舞蹈:我可喜欢你
9大班歌伴舞:荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10毕业班家长和幼儿发言
11大班诗朗诵:毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12大合唱:毕业歌三只立式话筒
13颁发毕业证书领取4个班级的量
备注:活动当天班级看护安排:
1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
小学毕业典礼活动策划方案篇六
因为有你,明天会更好
xx月xx日
1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,xx日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)
2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……xx日前完成。
3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)
4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)
6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)
7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)
8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)
9.字母、标语
成长见证,欢呼,我们毕业啦!
地点:大操场
主持:xxx
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)
2.校长致辞
3.宣读毕业生名单
4.校长颁发毕业证书
5.教师代表发言
6.学生代表发言
7.家长代表发言
各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。
小学毕业典礼活动策划方案篇七
放飞梦想扬帆远航。
x月xx日
学校小操场。
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌
四、毕业生代表xx发言
五、毕业生家长代表xx发言
节目4:独唱xx
节目5:歌伴舞:祝你一路平安
节目6:独唱:《母亲》xx
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7:让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年,祖国的'春天》(校合唱队)
节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
小学毕业典礼活动策划方案篇八
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。
女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;
男:我们的心中有即将当小学生的兴奋
女:我们的心中有对新生活的向往
男:我们的心中有对幼儿园的留恋
女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊
男:就用我们的歌声来表达
女:就用我们的舞姿来展示
男:让幼儿园永远回荡着
女:我们悦耳的歌声
男:让幼儿园永远留下
女:我们优美的舞姿
合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的
希望,走向美好的起点,童星幼儿园20xx届学前班毕业典礼现在开始。
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢
师:四年来你们的成长离不开老师的`辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!
师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。
师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。
再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你
小学毕业典礼活动策划方案篇九
为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学毕业礼物赠送仪式活动方案,希望对大家有所帮助。
:将是我们永久的纪念。
1、展示学生几年里的作品,以展现他们的智慧和毅力。
2、希望带着这种优秀品质在新的学习环境里有更好的创造。
:小学毕业生
2、毕业典礼由家长参加观摩。一方面以鼓励学生积极参与活动,另一方面让家长见识孩子在校的能力和见证孩子成长的足迹。
(一)活动准备
1、活动时间:20xx年7月4日
2、活动地点:六(3)班教室
3、主持人:azbzczdzfzez
4、组委会组长
5、组委会组员
6、课件控制
(二)活动流程
1、活动开场白
合:毕业典礼暨赠送礼物仪式现在开始!这个活动将是我们永久的纪念。
a:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。
b:轻轻地临走之际,我要深情地向你倾诉。
c:那些过去了的,将会成为亲切的怀恋。
d:一分耕耘,一分收获。
e:花开花败,光阴荏苒。
f:离别的钟声酝酿着复杂的情愫。
合:我们毕业了!我们毕业了!
2、概述展示作品《慧本》与《文集》
ab:我们当上了小小作家。
cd:我们拥有《慧本》与《文集》。
ef:这是我们智慧的结晶,成长的见证。
合:这是我们共同的纪念,共同的纪念!
3、详细介绍《文集》
c:我们的《文集》五彩缤纷。(转身拿起《文集》)大家看--
《文集》共五册,分别是《生活乐园》、《放飞梦想》、《诗韵赛区》、《主题旋律》、《留住童年》。(转身放回)
合:《文集》中的那题目、卷首语、目录、诗词文,是我们在泪与汗之后最美的回忆。(ab上前一步,cdef回去)
b:是啊。
a:是哪个小组,请举起你们光荣的手来。
b:噢,是傅鑫辉小组。来来,我想问问,当时你们是怎么想的?(由傅鑫辉组说)
a:想得真好,掌声送给他们。我还记得,文集中的卷首语都是同学们自己创作的。
b:是啊。趁此机会和大家一起分享吧!先请罗夙淇小组。(主持人坐在一边去,四个小组分别朗诵。)
罗:我们组创作的卷首语,题目是《群星曲》,被编在四年级的文集里,现在朗诵。
杨:我们组创作的卷首语,题目是《一段烛光》,被编在五年级的文集里,现在朗诵。
陈:我们组创作的卷首语,题目是《心语》,被编在六年级的文集里,现在朗诵。
王:我们组创作的卷首语,题目是《茫然回首》,被编在六年级的文集里,现在朗诵。
c:在此,我们要感谢每一组同学为《文集》做出的贡献。(鼓掌)
d:感谢朱老师每天废寝忘食地为《文集》的无私奉献。(鼓掌)
c:感谢z妈妈帮我们把10多万字输入电脑。(鼓掌)
4、详细介绍《慧本》
f:《慧本》,一个多么有凝聚力的名词。
e:同学们,大家看这是什么?--(指向《慧本》)
f:它们汇聚了在座每一位同学的心血。
e:它如一个稚嫩的花苞,经过六册《慧本》的培育,开放成了一朵洁白的玉兰花。
f:它如一曲五线谱,经过六册《慧本》的谱写,成为了一首韵律悠长的钢琴曲。
f:临近期末,我们画名片,绘扉页,制封面。
e:每一笔、每一画,可以说都是我们自己的努力。
c:俗话说得好,实践出真知。
d:在制作《慧本》过程中,诞生了许多很优秀作品,请欣赏四至六年级的代表作品,请看大屏幕。(课件)
z《风清云淡》z《春的画卷》z《灰色离别》
z《灯火阑珊处》
d:制作《慧本》的过程中,智慧的火化不断擦亮,同学们居然做成了“一套一套”的,请欣赏--(课件)
z《童之忆》《童年忆》z《春风绿源》《夏日骄阳》
z《天蕴之作》《天韵之屋》z《繁星春水》《月色荷塘》
z《放逐天际》《众神归来》z《宁静致远》《汇享墨痕》
c:三年来,制作《慧本》中,进步的同学也有不少。请欣赏他们的作品,来见证他们的进步。(课件)
如从整体美化上,z四年级《绚彩之门》和六年级的《丢失的翼》。
从扉页制作上,z的四年级《个人档案》和六年级的《个人档案》。
谢谢!
a.b.c:看着这精美的《慧本》,记忆闸门就此打开。
d.e.f:昔日的酸甜苦辣,喜怒哀乐浮现脑海。
合:让我们为自己的成果鼓掌吧!
a.b:活动进程到现在,我们将依依不舍地告别小学生涯(深情地)。
cd:在告别之际,我们邀请朱老师给我们毕业赠言。
朱老师赠言--
合:让我们向敬爱的老师敬礼!
e.f:亲爱的家长一直是我们培育我们成长的坚强后盾,由请z妈妈给我们讲几句吧。
家长发言--
合:在此也向我们一关支持呵护我们的家长敬礼!
a.b:有请政教主任赵老师发言。
z发言--
合:谢谢赵老师对我们的鼓励,让我们向未来的美好生活出发吧!
6、结语
a.b:尊敬的家长
cd:敬爱的老师
e.f:亲爱的同学
a.b:小学毕业是我们人生的第一站。
cd:今天这个活动将是我们永久的纪念。
合:毕业典礼暨赠送礼物仪式到此结束!谢谢。
7、分发毕业礼物
e.f:接下来分发礼物,请同学们安静有序。听z报学号上来领去。
注意事项:
1、《慧本》按学号排放。要展示的另放一边。
2、《文集》按次序叠放成五摞。
3、分发时的秩序:
(1)z监管队伍,1-5号先来。
(2)z监管分发《慧本》。
(3)z监管分发《文集》。
(4)z监管礼品袋。
4、相机
5、录像(机动)