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美丽的秋天_小学生自然作文_三年级写事作文
我爱春天的花、夏天的果、冬天的雪，但我更爱秋天的景。
秋天，银杏叶黄了、落了，像雪一样飘落下来。深黄的，金黄的，什么黄都有，像给草地披了一件黄外衣。
秋天，水果熟了，苹果、葡萄、雪梨、火把梨，阵阵甜香从果园那边飘来，让我不觉回想起了黄生生、小巧玲珑的灯笼果的味道：又酸又甜，有点苹果味儿，有点儿葡萄味儿，还夹着点梨的味道，谁都能看见农民伯伯的脸上挂满了成就的笑容。
秋天，菊花开了，有白的、有红的、有黄的、有紫的、有粉的。有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，有的已经竞相开放了。
秋天，每晚都是柔和、静寂、梦幻的，一轮圆月，人人可见。秋夜的稻田，像一块月光镀亮的银毯。溪边水塘成片，每个小水塘都抱着一个月亮。
秋天，带给我们的不止是银杏叶、香水果、彩菊花，还给我们带来了中秋的月饼、国庆的假期，我真喜欢秋天呀！
美丽的秋天自然作文
秋天在哪里?秋天在一片片叶子里。
秋天在哪里?秋天在一亩亩稻田里。
秋天在哪里?秋天在一个个小朋友的欢声笑语里。
看，秋天悄悄地来了，她带着秋风把绿油油的叶子变成了金黄色的。黄黄的叶子们都在说：“金灿灿的衣服真漂亮，我要穿给爸爸妈妈看一看!不过，是谁把这件漂亮的衣服送给我的呢?”
看，秋天悄悄地来了，她带着秋风轻轻的拂过田野，对农民伯伯说“伯伯、伯伯，丰收啦!”农民伯伯兴高采烈地收起了自己种的稻子、果子……看着这一筐筐的稻子、果子，伯伯忘却了耕种时滴下的汗珠，顿时，眉开眼笑。
看秋天悄悄地来了，她带着秋风吹走了夏天的炎热。躲在家里吹空调的小朋友们都出门找小伙伴们玩去了。有的去骑自行车了，有的去滑滑板了，有的去打羽毛球了，有的去放风筝的，还有的……哪哪都有他们欢快的声音。
秋天，在叶子的眼里，是个魔术师;在农民伯伯的眼里，是个送信员;在小朋友的眼里，是个可以一起玩耍的小伙伴。瞧，秋天是多么美丽，我爱这美丽的秋天!
美丽的秋天自然作文
春华秋实，春种秋收。秋天是一个快乐的季节，也是一个丰收的季节。你看，麦田里的麦子笑弯了腰；石榴树上的石榴笑破了肚皮，露出了玛瑙般的果实；果园里的柿子也笑红了脸，一个个挂在枝头上你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天的阳光洒在我们的身上变得暖洋洋的，像妈妈的手抚摸在我们的身上，是那么地温暖与舒服。池塘里的荷花不见了，荷叶也渐渐地失去了它的油亮外衣。树上的树叶也从原来的翠绿变成枯黄，一片片从枝头上飘落下来，跟随着秋风的脚步一起去寻找新生活的快乐。
秋高气爽，大雁南飞。一阵阵凉爽的秋风吹走了夏日的炎热，吹来了浓浓的桂花香。秋天正是桂花开放的季节，那一簇簇小花可爱极了！有金黄色的金桂，有橙红色的丹桂，还有洁白色的银桂，它们竟相绽放点缀着快乐的秋天。
秋天就是一个快乐的季节！
美丽的秋天自然作文
四季皆有特色。春天万物生机勃勃，一切都是生命的痕迹。夏天阳光明媚，是个打水杖的好季节。秋天，秋风送爽，瓜果落地。冬天大雪纷飞，异常美丽。我最喜欢那美丽的秋天了！
秋天就像是一位美少女，她轻轻走过，一阵秋风给人们带来了凉爽，她手指一点瓜果就落地，她轻抚稻田，阵阵金黄的稻浪滚滚而来，它给人们带来了欢乐，带来了丰收。
秋高气爽，秋天的晚上更好似人间仙境。太阳掩盖了光芒，笑嘻嘻归隐西山。一盘银色的银月嵌嵌在巨大的黑布上，照亮了黑夜，那银色的月光洒在岸边，一家子欢笑着聚在桌子旁。圆圆的月亮，圆圆的月饼，一家人团圆的开心就别提了。一家子在岸边拍着全家福照片，一轮明月倒插在湖面上，圈圈波浪拍打着岸边，显得格外优美。
有人说，秋天是一个收获的季节，有人说秋天是一个浪漫的季节，但是我觉得都不对，因为我觉得秋天不仅仅是浪漫，丰收的季节，还是让一家团团圆圆，开开心心高高兴兴的季节。
美丽的秋天自然作文
秋天，是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是辛勤劳动人民得到回报的季节！
在秋天里，公园中开满了五颜六色的菊花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像……紫的像……各种各样的颜色为秋天增加了色彩。草地上的一些不知名的野花，也在花丛中争奇斗艳，你不让我，我不让你，竞相开放。
在看看果园：石榴哥哥笑开了肚皮，苹果妹妹的脸涂上了胭脂，穿上了红袍，葡萄兄弟们也长成了一颗颗紫色的水晶，像宝石一般闪亮。栀子呢，她们披上了橘色大衣，在秋风中摇晃~~~~一颗颗水果在秋风中荡漾，像一只只风铃随风摇摆。这时候，太阳公公出来了，一束温暖的阳光照在果园里，显得生机勃勃。
最美丽的秋景，当然是属于田野的啦,稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。一颗颗稻子都弯下了腰，像金色的小路，又如一颗颗金黄的宝石那么亮眼。
玉米举着红缨儿开心得合不拢嘴，似乎早已忘掉夏天炎热的烦恼，正舒服地随着秋风摇摆，边晒着日光浴呢!
田边，大娘砍下了一株株的黄豆，豆杆上结满了豆荚，有些豆子好像已经在妈妈的肚子了待得不耐烦了，恨不得马上就跳出来似的。大娘乐呵呵地把颗颗的豆子放到篮子里，准备做一手好菜。
两旁的油菜绿油油的，那鲜嫩的叶子，恨不得一口咬下去，真是令人垂延欲滴！如果你走进一看，还会看到一些黄色，像星星般的小花藏在绿叶中，若隐若现。
秋天啊！你真是一个美丽的季节，真是一个多姿多彩的季节，真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节，秋天，你是一个美好的季节！
美丽的秋天自然作文
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢炎热的夏天，还有人喜欢寒冷的冬天，而我却喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天一过，马上将迎来冬天。秋天像一个金色的小喇叭，它告诉小动物们冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙正在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉……它们都在为过冬做准备呢！
花园里热闹极了，迷迭香、昙花、夜来香、菊花……它们你不让我，我不让你，在秋风里争奇斗艳。但是在这里要数菊花最艳丽了，它们个个身着华丽的裙子，有紫红的，淡黄的，雪白的……秋风将秋雨送来，美丽的菊花仙子们，舞动它们曼妙的身姿，在秋雨里频频点头，显得更加娇艳了。
美丽的秋天_小学生自然作文_三年级写事作文
秋天真美呀!
秋天到了，秋高气爽、景色怡人。
在公园里有枫叶，火红的枫叶随风飘扬，就像一群小精灵在做早操一样，美丽极了，公园里还有菊花，它的花瓣是橘色的，样子像一个可爱的毛线圆球，可爱极了。
秋天是果实成熟的季节，来到果园里，有红彤彤的苹果又大又甜，有金灿灿的鸭梨又香又甜，还有紫色的葡萄美味可口。
秋天的田野里谷子、果实、高粱，都成熟了，它们低下沉甸甸的头，等待着农夫来收割。
秋天来到了，大雁要飞向南方。瞧!他们一会儿排成人字，一会儿排成一字，多么有趣呀!
秋天是我最喜欢的季节，因为秋天里有果实、还有散发着香味的桂花，秋天让我想起了一首诗：
山行。
[唐]杜牧。
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花，
我觉得秋天好极了。
美丽的大自然
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
虽然我目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
在下雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
我曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢？那请你拥抱大自然吧。
“树木丛生，百草丰茂”
“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”
“青树翠蔓，蒙络摇缀。”
你看，大自然多美啊，这构成我们的生活。
美丽的大自然
天空一碧如洗，有时候就会飞来一群小鸟，它们拍打着灰色的翅膀，空中盘旋，叽叽地叫着，好像在觅食。
森林里的树木苍翠欲滴，树枝上有一群麻雀在唱歌，好像在开音乐会。森林里的小草还是那么嫩绿，就像给大地披上了一层绿色的地毯，绣上了美丽的花朵。草地上来了一只小白兔，三瓣嘴，红红的眼睛，长长的耳朵，雪白雪白的毛，尾巴短短的，像一个小绒球，可爱极了！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小虾摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：别看我们小，但也不是好欺负的。
大自然真美啊！我爱这。
美丽的大自然
生活在喧嚣的城市里太久，我早已经忘记了大自然的美丽，森林的茂密，花儿的清香，鸟儿的长鸣。昨天，我去了三水森林公园，重新寻回遗忘已久的自然。
记得上次去玩已经是半年前的事情了，所以在驱车前往的两个半小时里，我一直在想，公园是什么样子的，埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记，现在我又要重回此地，许多繁杂的心情交织在一起，不知不觉，车子已经驶入山林里了。
了一片和谐安详的绿色，我不禁想起了上次的景象，和现在基本没什么变化，但那时是秋天，没有绿的滋润，只是一望无际的黄，山里的景象一点也不受城市里的影响，当外面的树木仍然披着绿衣裳时，美妙的大山里却完全不同，比起外面，这里拥有着更深的神秘，这就是自然。
车子开到了尽头，渐渐的停了下来，车外真的完全是一个不同的世界，清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕，风是无声的，只能知道他在我的脸上轻抚，我用鼻子大口大口的呼吸着，好想把这里的一切全都带回家里去，我不禁伸出双手，想接住偶尔落下的嫩叶，外面的世界仍在不停的运转，但我却完全感受不到，这里像个密室，但却那么完美，耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声，这都是为我准备的么，我真的很高兴。
这里有几个小湖，与其说是湖，不如说几个小水塘，水面上有几只可爱的鸭子，我走过去，它们好像并不怕我，我用手拍了拍清凉的水面，它们才仿佛大梦出醒，活跃了起来。
它净化了我的心灵这是多么有趣我真的想天天在那里生活这真是最快乐的最高级的享受。
美丽的大自然
在里，总有着令人敬佩的东西，我就发现了一个，那就是小草。
人人都说小草就是个弱者，什么也不能干，但我却认为它是个坚强，打不败的小强。
首先，小草在大自然里是跟树一样坚强的。不管刮多大的风，下多大雨都能挺过去，它把风当作微风，把雨认为解渴。从不会被屈服。
再一个就是团结了。当然，在大自然里看到的草，都是很多的。比如草原，长着丰满的草，每当有一个小草被折断，周围的小草就会昂首挺胸，为它挡着危险。就像人类一样，有人遇到困难，或者不确定的`挫折时，其他人就会帮他驱逐黑暗。
在大自然里谁的颜色最单调呢？那就是小草。它全身碧绿，颜色单调，不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那样颜色鲜艳，令人羡慕。但它却不稀罕。它可是很在乎自己绿色的，绿色可以让人的眼睛放松，绿色可以给人放松心情，让心情舒畅，作用大着呢！
在大自然里生命力最顽强的是小草。就像白居易写的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生。”不管大火怎样少它，就算是烧没了，烧成灰，小草也不畏惧，它们就会在地下努力生长，再次打破困境。真是像人类的精神呀！如果换我当小草的话，就不一样了，不像它们一样顽强，不屈服，豁达乐观。我就会在土地里钻着，懒得出去，心里还会想：“哼！懒得出去，出去还要使劲生长，还得经受风吹雨晒，多辛苦呀，决不出去。”所以，我还是很佩服小草的这种可贵的品质的。
大自然中的植物很多，每个植物都有自己令人敬佩的本领，所以我们也要多学习下别人的精神，让自己更完美。
美丽的大自然
这儿的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。有雪白的云映衬，湛蓝的天空越发纯净。
连绵起伏的高山一山浓、一山淡、一山绿、一山青。
一条弯弯的小河有碧绿碧绿的草地对照，透蓝的小河显得更加清澈。这条小河像一条蓝绸子，静静地躺在大地之上。
看！那一群飞来飞去的麻雀，“叽叽喳喳……”的鸣叫声从近到远，从远到近。最终，它们降落到几棵高大的树上，可能是找到栖息的家园了吧。
水中的鱼儿快活地游来游去，它们的小尾巴飞快地摆动着，一会儿就游的无影无踪，就算是游泳健将来了，也比不过它们呢！
哇！这只巨大的亚洲象，你看它的耳朵就像一个大大的蒲扇，偶尔摆动一下，小虫子吓得到处乱飞。它的鼻子，像一根长长的木管。这只巨大的亚洲象迈着沉重的步伐，慢慢地向河边走去，它可能是去河边吸水，幸亏鱼儿们已经游走了。
这儿的春色，宛如一幅多彩的山水画，美不胜收。大自然用无声的语言为我们送出了“她”最美丽的宝物。
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美丽的大自然
《》是初中八年级下册第六单元《与大自然和谐相处》的开篇课，也是第12课《感受大自然之美》中的第一个知识点。通过教学让学生能够感受大自然之美的表现及有益于我们的身心健康。将为本单元后面的教学打下坚实的基础。因为只有在认识和感受大自然之美的基础上，才能爱护大自然、保护大自然与大自然和谐相处。
本微课通过多媒体辅助教学，利用大量的图片让学生直观地走进大自然，了解大自然之美，体会大自然对我们身心健康的作用。进而激发学生学习的兴趣，感受到大自然的美丽，热爱大自然。然后借助本地资源优势通过视频《美丽的安康我的家》介绍家乡的美景，让学生通过听、看身边的美景，对大自然的美丽所学、所感、所悟，对大自然有一个全面的认识和理解，在学习的基础上增强爱自然、爱祖国、爱家乡的情感。
1、情感、态度、价值观：感受大自然之美及家乡美的同时，增进热爱护大自然、热爱家乡的美好情感。
2、能力：在情境中感受大自然的魅力，提高欣赏大自然之美的能力。
3、知识：感受大自然之美和家乡美的同时，了解美丽大自然的表现及作用。
教学重点难点。
对我们身心健康的作用。
同学们，大家好！今天的学习内容是《》，首先请同学们欣赏一段视频。（播放视频）。
同学们看到大自然的美景吗？学生回答。
（教师）大自然美不胜收，我们对大自然有一种天然的亲切感。让我们一起走进大自然，亲近大自然，热爱大自然！
（设计意图：通过视频诗朗诵引出问题，激发兴趣。）。
2分钟。
热爱大自然就要认识大自然，大自然美在哪里？请同学们欣赏三组图片，然后归纳。（展示图片，师生互动）。
第一、神秘的宇宙使大自然魅力无穷。银河里流动着闪烁的群星，有像太阳一样发光的恒星，像地球一样不发光的行星，太阳系的九大行星，拖着长尾巴的彗星，像雨点散落的流星雨。神秘的宇宙需要我们去探索。
第二、奇妙的生物世界精彩纷呈。大海里的生物多种多样，天空中苍鹰飞翔，大地上鲜花怒放。春季万物复苏，燕子衔泥，夏季荷花满塘，秋季蟋蟀歌唱，冬季红梅傲雪。无尽的生命让大自然绚丽多彩。
第三、大自然风光秀丽，美景如画。浩瀚的大海，连绵起伏的山峦，蓝蓝的天空白云，辽阔的草原，“天苍苍，野茫茫，风吹草底现牛羊”。“桂林山水甲天下”。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的五岳，泰山雄，东岳泰山巍峨陡峻，被尊为五岳之首。孔子曾有“登泰山而小天下”之叹，而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪言壮语。衡山秀，南岳衡山景色幽秀，享有“五岳独秀”的美名。华山险，西岳华山，险居五岳之首。“自古华山一条路”，不吃豹子胆，只能望峰叹。恒山奇，北岳恒山则山势陡峭。交通不便，偏是深山藏宝，“悬空寺”便隐匿其中。嵩山奥，中岳嵩山雄险有之，奇秀有之，似乎突出在一个“奥”字上，“山、寺、貌”互补争艳。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的黄河瀑布。
欣赏了三组图片，学生归纳的表现。教师总结。
2、奇妙的生物世界精彩纷呈；
3、大自然风光秀丽，美景如画。
（设计意图：图片观看直观，激发兴趣，对学生的回答进行总结）。
8分钟。
小导游活动：请同学们当小导游，介绍自己身边的自然之美。（学生介绍）。
接下来我来当导游，带领大家走进《美丽的安康我的家》。视频播放《美丽的安康我的家》。
我们的家乡很美吧！我们看了这么多的美景，大家总结一下这些对我们身心健康的作用有哪些？（学生总结，教师点拨）。
1、使我们大开眼界，增长知识，提高欣赏和写作能力。
2、给我们无穷的精神享受，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。
3、培养我们爱自然爱祖国爱家乡的情感。
（设计意图：让学生当导游介绍美景，然后播放视频家乡的美景，发挥学生的想象力，并分析总结的作用，让学生热爱大自然的情感升华为爱祖国、爱家乡的情感。落实了情感态度价值观的目标）。
6分钟。
（巩固新课）学生谈谈收获。
（教师寄语）“走进大自然，感受大自然之美，正如罗丹所说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”希望你我共勉，让我们在感受大自然无尽的美中更加的亲近大自然、欣赏大自然、热爱大自然”。
（设计意图：通过总结回顾突出重难点）。
作业：同学们学过哪些描写大自然美景的名篇名作？说出你最喜欢的句子。
美丽的大自然
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大自然是我们的家，我们的家很美丽。
春天，百花齐放，一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。迎春花的枝头上开满了一簇簇金黄色的小花；小草发出了嫩芽，像厚厚的地毯；油菜花满山遍野，看上去很美。
夏天，池塘里全是荷花，一走过去就闻到一阵阵清香，使人神清气爽。在山坡上，有许多的小朋友在放风筝呢！
秋天，鲜果飘香，果农们正在忙着摘水果呢。高粱happy的举起火把，向人们宣布秋天来了。
冬天，雪花小姐从天空中飞了下来，落在地上、树上、房上、田野里、山坡上……到处一片洁白，可美了！
这就是我们美丽的家，我们应该保护她。
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美丽秋天
从第一片落叶落下开始，秋姑娘给我们带来了五颜六色、瓜果飘香的季节。
果园里，苹果像红红的灯笼，梨子鼓着大大的肚子，橙子在枝头你挤我碰，都争着要人们去摘它们呢！葡萄有各种各样的，红的、白的、紫的、淡绿的，甜美诱人。
田野里，稻子翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。豆子从豆荚里跳出来，“啪啪”地响着。花生躲在地里，好似在跟农民伯伯捉迷藏呢！
花园里，菊花五光十色，有紫红的，淡黄的，雪白的，美丽极了。牵牛花欢快地吹起了小喇叭。鸡冠花举起了鲜红的冠子。
美丽的大自然
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
美丽的大自然
大自然那么美丽，让我们走进吧！
花园里，有红色的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、粉红的'杏花。有的花挤在一起，远看像玉雕的圆球；有的花挂枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的长发。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。啪啪啪……孩子们跑来了，篮儿挎走了白生生的梨花，心里装着喜盈盈的满足。
山坡上，小草偷偷地钻了出来，花儿们在偷偷地笑着。它们一面伸展着小小的肢体，一面吹出醉人的香气。这个时候，我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。一只蒲公英被风吹上了天，它们开始了自己的旅行，等它们重新飘到陆地上，便成为一只真正的蒲公英了。
河边，柳树姑娘伸展着长长的枝条，拍打着水面，正在梳洗头发。
田野里，农民伯伯撒下了一粒粒金黄的种子。他们希望到了秋天，这些种子能早日变成饱满的麦穗。
大自然是多么神奇，我爱。