小学开学收心班会教案(专业13篇)

时间:2023-11-25 08:36:53 作者:笔尘 小学开学收心班会教案(专业13篇)

小学教案可以帮助教师合理安排教学时间,选择适合的教学方法,提高教学效果。接下来是一些优秀小学教案的分享,希望能对教师们的教学工作有所启发。

小学开学收心教案

1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.

2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.

(一)情景导入:

同学们寒假过得好!看到同学们的.精神状态,心里很高兴。

请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲……。

和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。今天我们重回校园,寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的.调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!

1、调整作息,按时到校.

提醒学生寒假已经结束,新学期开始,许多同学难免有些许早上起不来,上课没精神,全身乏力等症状。这主要是由于在家里懒得习惯了,一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感,这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间,适应新学期的工作和学习需要。

2、设定目标制定计划,开启新的征程。

新学期新同学,过去的成绩已经过去,所以我们要开始重新设定自己的目标。目标是驱使我们前进最为强大的动力。设定目标后,就要制定合理的计划,让自己在每天的工作学习中,都能有收获,开始全新的征程。

3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。

4、强调纪律,违反必究。

无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。如果一经发现一定会严肃处理。平时要早点起床,按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。

(三)注意安全,快乐成长。

生命至上,安全第一。

(1)注意上放学安全。

经过了漫长假期,许多同学安全意识有所下降,尤其是在上放学的时候。要特别注意以下几个方面:

1、注意交通安全,遵守交通规则,避免交通意外。

由于学生在未成年阶段,在交通意识不强,自我保护能力较差,使得每年发生的交通事故中,学生发生意外不在少数。

2、注意结伴回家,避免走小路。

众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人,打劫、抢劫未成年人成功率较高。所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全,尽量结伴回家。

(2)校内文明相处,禁止追逐打闹。

学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为。许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故,都与学生的追逐打闹息息相关。追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为,也是被严厉禁止的,同学们过了一个假期,又长大了一岁,应该更加明白这些道理。来学校不仅仅是学知识,也是学做人。所以学会和同学们文明相处,将来才能成长为对社会有用的人。

新的学期已经开始,希望同学们放下悠闲,打点行囊,让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。

小学开学收心教案

1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.

2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.

(一)情景导入:

同学们寒假过得好!看到同学们的精神状态心里很高兴请学生晒晒寒假的收获读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比同学们有了变化:个子长高了皮肤变白了收获多了更加阳光快乐了今天我们重回校园寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了我们要尽快的调节自己投入到新的.学习之中让梦想飞!

1、调整作息按时到校.

2、设定目标制定计划开启新的征程。

3、多点学习少点玩闹创建良好氛围。

4、强调纪律违反必究。

(三)注意安全快乐成长生命至上安全第一。

(1)注意上放学安全。

经过了漫长假期许多同学安全意识有所下降尤其是在上放学的时候要特别注意以下几个方面:

1、注意交通安全遵守交通规则避免交通意外。

2、注意结伴回家避免走小路。

(2)校内文明相处禁止追逐打闹。

新的学期已经开始希望同学们放下悠闲打点行囊让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。

收心教育与安全教育主题班会教案活动目的:

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全饮食安全交通安全等活动形式:

小学开学班会教案

1、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

3、知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手,坐姿端正。

4、懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

5、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

1、(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外,老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)。

2、是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。(师生起立,互相问好)。

3、评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。

4、早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?

5、仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。

在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。)。

1、刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?

学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)。

2、学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。

3、从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是小学生,我们一起来读一读。

2、谁来把自己介绍给大家。

3、教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。

4、小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。

1、你们知道为什么有的同学每天上课,学习成绩挺好,有的同学却学不好呢?

2、看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)。

3、学习说话:上课的时候,我们要专心听讲。

4、谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

1、良好地写字姿势,对我们身体的成长,体形的变化都有益处。

2、你们仔细看图画,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

3、教师表扬同学,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬高。)。

4、小朋友们真能干,通过看图就能说出正确的坐姿,(教师板书“坐”)这就是“坐”,坐下来的坐。

5、读书又应该怎样的读书姿势呢?

7、教师巡回检查。

8、谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9、师生共同编儿歌:写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。

这节课,同学们真能干,不仅学会了问好,而且还能进行简单的自我介绍,认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用,从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。

开学收心班会教案

开学收心班会教案是每个老师都要学会书写的,如何正确书写一份收心教育方案呢?以下是文书帮分享的:开学收心班会教案!请阅读!

活动目的:

1.让同学们能为接下来的小学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的小学生活充实而有意义。

2.教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

活动形式:

小组座谈会,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。

活动内容:

一、收心教育:

1.对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。

因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。

我们要从三个方面主动收心。

(1)调解生物钟。

(2)备齐学习用具。

(3)转移注意力。

2、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。

发言时间在3分钟与10分钟之间。

3、主持人综合并分析发言内容,播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。

4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。

发言至少三分钟。

二、安全教育:

(一) 安全工作的重要性

1、 前段时间汉源公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路上也时有交通事故的.发生,是因为安全意识不强。

2、 班级举例:学校发生的事故及后果。

3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

4、 开学初我们学校抓的几项工作:

(1).怎样预防地震(2).交通安全教育

(3).严禁携带和使用易燃、易爆物品到校(4).春季传染病的预防。

(二)小学生应注意安全的地方:

1、 学生小组讨论。

2、 集体归纳。

(1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火。

(2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5) 地震知识

(6)春季常见传染病:

流感 、流脑、 麻疹 、 水痘 ......

 

一、收心教育目的

让学生尽快自我调整,进入最佳学习状态。

二、教育内容

1、了解学习时间,增强紧迫性。

2、拟定新学期打算。

三、教育过程

1、导入:同学们,过了一个寒假,你们又成长了1岁了。

在这个假期中,你们都经历了哪些高兴、感动、记忆深刻的事情呢? 班委成员带头谈及,抽问某些同学。

2、拟定新学期打算:上学期随着寒假的过完而完成了,新的学期又开始了,为了让自己在本学期内的学习、生活、工作有一个很好的计划,大家要拟定各自的新学期计划。

寝室长带头,简单提及,下来各自梳理出新学期打算。

3、收心教育主题:

(1)严格遵守校规校纪、班规班纪、班规补充条例。

(2)时时讲安全、处处讲安全,注意骑车、乘车、走路安全。

(3)认真上好早读、正课、自习,遵守课堂纪律。

(4)认真做好两操、升旗仪式、课间活动、课后作业。

(5)按时进行清洁卫生,高标准、高质量、高效率完成。

(6)其他日常生活、工作、学习,按照上学期要求进行。

小学开学收心班会

小学开学收心班会,假期结束,小学生要尽快收一收心,下面带来小学开学收心班会,欢迎阅读借鉴。

班会名称:新学期入学收心教育教案

班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

班会目的:

1、收回心思,走进新学期。

2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识 ,远离安全隐患,做小小安全宣传员。

3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。

前期准备:《小学生日常行为规范》

班会流程:

一、导入

新的学期到来了,今天老师特别高兴。

同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。

一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)

老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)

二、【寒假分享,回想与收获】

师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。

方法采用的是分组讨论。

讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?

师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。

现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

(通过这个环节,孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放,把假期的快乐挽了个结、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定,会更好地拉近师生之间的距离。

【相互问候,共营班级和谐气氛】

师:下面咱们进行第二个环节——相互问候。

活动方法:大家围成内外两个人数相当的圆圈,并且面对面,两圈之间的距离0.5-1米之间。

然后内圈的孩子顺时针转,外圈的孩子逆时针转。

老师说停,就停下来(时间间隔可大可小,增强趣味性),和对面的人握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。

(通过这个环节,每个人都收到了其他同学的表扬,或者是问候语,感受到了来自班集体的爱,觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。

而这不正是这个活动的目的吗!)

【放飞梦想,立志】

师:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。

(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)

师:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。

总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

写好之后,进行了简单的宣誓。

同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊了三遍。

(这是自我暗示,声音越大就表明他们越自信,越有信心实现目标,所以说,宣誓很重要哦!)

把教室后面的墙壁作为“立志墙”,让孩子们把自己的目标都贴上面,随时提醒自己,不断进步,实现目标。

活动目的:

对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的'学习生活中来。

活动过程

一 、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

二、学习规范。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

小学开学班会教案

随着物质生活水平的不断提高,信息高速公路的飞快发展,外来文化及思想影响着这一代人。

拜金主义、享乐主义、极端主义思想在学生中有所表现。

为此上级提出了要加大力度对学生进行思想品德的教育。

我校在培养学生良好道德品质方面做了大量的工作。

本主题班会以上级的有关精神为指针,以“五心”“五会”、《小公民道德规范》、《礼仪常规》、《十要十不要》等为依据,结合生活实际,通过小品、议论、快板、歌舞等一系列活动,让学生在轻松活跃的气氛中得到教育,形成良好的道德品质。

二、活动目的。

“美德在我心中”主题活动,旨弘扬中华民族传统美德。

本主题班会通过一系列的活动,化抽象为具体,结合学生的生活实际,深化道德教育,促进学生良好道德品质的早日形成。

三、教具准备。

实物投影题目,快板,乐曲《爱的奉献》。

四、课前准备。

小品、快板、歌舞排练。

五、活动时间安排。

40分钟。

六、活动过程。

(一)班主任谈话:

同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。

作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。

最近学校开展了“美德在我心中”是主题活动,是希望大家进一步学习我们的传统美德,把中华民族的传统美德记在心中,并付诸行动,在日常的行为中养成良好的道德品质。

我们今天的主题班会,是针对最近开展这次活动以来在同学中出现的一些问题进行讨论,并对我们这段时间的学习活动做一次总结。

(二)开始活动。

1、检查学生掌握美德内容情况。

出示问题:1)、你知道中华传统美德有哪些内容吗?

2)、你知道什么是“五心”和“五会”吗?

(学生回答,老师适当加以补充、点拨)。

小结:看来在这段时间里的确学了不少有关美德的内容。

只是不知道大家对这些内容是不是真的.理解和掌握。

下面请大家观看一组小品,然后来谈谈自己的看法。

2、看小品,舒己见。

小品一、《升国旗》。

甲、乙、丙参加升旗仪式。

乙、丙在下面小声说笑。

甲制止他们。

乙、丙不接受甲的批评,还说甲是假正经。

议论一、甲是假正经吗?为什么?

(学生议论,老师点拨:a、国旗是祖国的象征,是神圣的。

b、升国旗的时候,公民要肃立敬礼。

c、尊敬国旗是爱国的表现。

小结:国旗是祖国的象征,我们热爱祖国,应该从这些看似小事,而实际是严肃的事情做起。

小品二、《做作业》。

甲、乙、丙、丁正在做作业。

他们每个人对待做作业的态度各不相同。

甲聪明,对作业马虎应付,因为喜欢踢足球而常忘了完成作业;乙基础差,能虚心向学;丙乐于帮助基础差的丁,看不惯甲的做法,批评甲的时候语气太刻薄;丁学习认真,乐于帮助别人,敢于指出同学的缺点。

(学生议论,老师相机点拨)。

小结:说得好!我们要认真学习,学会合理安排时间,要乐于助人,不要自高自大,更不可以出口伤人,一旦发现自己有错,要勇于改正自己的缺点。

小品三、《零用钱》。

课间十分钟,甲、乙、丙三人在各自的座位上,一边吃糖果,一边围绕零用钱展开话题。

甲家庭富有,平时父母给得多,他花得也多,出手爽快大方;乙家庭管得严,平时少零用钱,他很羡慕甲;丙为了零用钱经常找理由骗父母,想父母要钱花。

议论三:他们三个人这样做对吗?错在哪里?谈谈你对储蓄的认识。

(同学议论,老师根据议论相机点评)。

小结:我们应该合理地用零用钱,勤俭节约是一种美德。

还要注意,随手乱扔垃圾是不好的行为。

小品四、《孝父母》。

放学了,甲、乙、丙、丁走在一起,他们一边走一边议论,什么是孝敬父母。

甲认为考试成绩好句是报答父母养育之恩;乙认为父母怎么说,他就怎么做,就是孝敬父母;丙认为孝敬父母是张大以后的事;丁孝敬父母要讲条件,如果父母让他开心,他就孝敬他们,如果批评他,他就不理父母。

议论四:他们四个对不对?为什么?

(同学议论,老师相机点评)。

小结:我们应该从小养成关心、体贴父母的好习惯。

要从日常生活中的小事做起。

要正确对待父母的批评,有错就改。

正如《小公民道德规范》要求的那样,孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动,做父母的小帮手。

总结过渡:看来这段时间通过学习,同学们的知识有所长进,学了不少的美德内容,也提高了识别是非的能力。

我们的认识的提高了,那我们的行为有没有跟认识同步呢?请大家来谈谈。

3、说好事,表先进。

(实物投影出示问题)。

问题:在我们身边,最近发生了哪些好人好事?他们哪些举动体现了良好的道德品质?

(同学们踊跃发言,表扬最近班级中发生的好人好事。

小结:从同学们的汇报中,可以看出,同学们这段时间来的行为表现很好。

过渡:我们不但要继承和发扬祖先的优良传统,在日常的生活中培养良好的道德品质,而且要把这些美德牢牢地记在心里。

接下来大家轻松一下,请欣赏快板《美德在我心中》。

4、观快板,增决心。

快板《美德在我心中》。

过渡:我们生长在文明的国度,长江黄河哺育了我们一代代优秀的中华儿女,我们要把祖先留给我们的传统美德发扬下去,只要人人都献出一点爱,明天的中国会更美好。

5、歌伴舞,表爱心。

歌舞《爱的奉献》。

(三)总结全课,延伸教育。

同学们,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

一个人做一次好人并不难,难的是一辈子做好人。

每个人都希望自己的行为受到人家的肯定,都希望自己是一个“好人”,那么,请大家记住,生活时时都在考验我们的意志,请大家在日常生活中用自己的行动去证明自己,把中华民族的传统美德发扬下去。

一、活动目的。

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全。

活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下:

一、交通安全。

(一)不良的交通习惯。

不走人行横道,不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题。

未满12岁的儿童不得独自骑车。

(三)学生交通事故发生的原因。

缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识。

走人行道,靠路右边走。

横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家。

二.校园活动安全。

1.体育活动安全。

体育老师要讲清体育活动安全。

活动课老师不得离开。

学生不做不安全的活动。

在无人保护下不做危险活动。

2.学校集会与集体活动安全。

可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

上下楼梯不要拥护、靠。

3.校内劳动安全。

严禁学生擦楼房外窗玻璃。

做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

三.、消防安全。

(一)学生的消防知识。

发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。

燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防:

家庭防火:安全使用炉火。

安全使用液化器。

安全用电。

少年儿童不要玩火。

燃放烟火爆竹要注意场所。

学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。

严禁学生乱烧废物。

公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。

不准玩与火有关的游戏。

不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识。

隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。

窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

冷却法:用水、灭火器将火冷却。

报警:火警电话119。

报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自救与逃生。

井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

开学收心班会教学教案

为有效预防、及时控制和妥善处置幼儿园安全及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确保我园安全稳定,全面落实上级精神,结合我园安全工作实际,制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实省、市、县反暴。

工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反暴应急反应能力,确保学校安全稳定。

二、适用范围。

1、本方案适用于我园安全保卫和反暴应急工作。

3、本方案适用于我园发生的入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

三、组织机构。

幼儿园成立反暴应急工作领导小组。领导小组负责我园反。

恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

组长:园长。

副组长:副园长。

成员:各班班主任。

领导小组工作职责:具体负责反暴防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。

四、工作原则。

1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报第一文库网范文频道法制副园长及反暴工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反暴工作应急处置领导小组报告。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

5、保护现场,收集证据原则。

五、事故处理程序及办法。

1、入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反暴工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。

此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。

六、工作要求。

我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

小学开学收心班会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!迎着温柔的春风,沐浴火红的朝阳,我们再一次来到了这个学校。

开学了,经过了一个寒假,我们的心是否还在玩上呢。相信很多同学都是这样的吧,那么,从现在开始,大家就要把心放在学习上了。今天我们组织了这场收心班会,就是把各位同学的心找回来。同学们,新的学期开始了,我们又迎来了新的生活,在新的生活里,我们也应该有新的计划,新的`准备,让我们创造一个美好学期吧。在这个学期里,让我们认真学好每一课,认真做好每一次的作业,让我们在这播种的季节,种下一颗美好的种子,然后再收获的季节里,获得丰硕的成果。

谢谢大家!

开学季收心班会教案

一、班会目的:

1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来。

2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行。

二、班会过程:

(一)情景导入:

同学们寒假过得好!看到同学们的精神状态,心里很高兴。

请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲。

和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。今天我们重回校园,寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!

(二)学会收心,。迎接挑战。

1、调整作息,按时到校。

提醒学生寒假已经结束,新学期开始,许多同学难免有些许早上起不来,上课没精神,全身乏力等症状。这主要是由于在家里懒得习惯了,一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感,这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间,适应新学期的工作和学习需要。

2、设定目标制定计划,开启新的征程。

新学期新同学,过去的成绩已经过去,所以我们要开始重新设定自己的目标。目标是驱使我们前进最为强大的动力。设定目标后,就要制定合理的计划,让自己在每天的工作学习中,都能有收获。

小学生开学收心教育教案

为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的`过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。

(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。

(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、云梯 ,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

1、活动主题:“琅琅书声满校园,倾心阅读沁心灵 ”

2、活动时间:

3、活动内容:在开学典礼上提到的读书月活动,我们将以班级为单位,开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。利用休息时间在教室里读书,你和父或母开展“亲子阅读”活动,家庭有书架,有一定藏书量。

4、读书活动成果集展示评比阶段: 将你们的读书摘抄,心得体会,活动照片等汇集。希望同学们从现在开始积极的准备,参与这个读书活动中,并力争有收获。

评比班级“读书之星”(对校级的“读书之星”进行嘉奖。)

评选 “书香班级”6名“优秀读书班级”18名并表彰。读书节各项读书活动的评比、获奖情况将作为评比的条件和依据。

读书笔记展评,要求每位学生在读书节期间读好书,做好读书笔记。3月25日各班上交班级获奖读书笔记2本参加学校展评。

小学开学收心班会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过多次的'奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,首先,我希望大家要做好“五个心”:

一是收心。

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心。

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

三是信心。

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是爱心。

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

五是用心。

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

其次,我希望同学们记住以下两点:

第一、“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第二,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

最后送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

小学开学收心班会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

新学期的`开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,作为班主任,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响全面提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

同学们,这个学期,我们将迎来生物,地理两科的学业生平测试,这对我们至关重要,事关我们的前途,请拿出你的勇气,去创造辉煌吧!也请大家相信,我们全体班主任和科任教师,会始终和你们战斗在一起!

最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的三中明天会更好!

谢谢大家。

小学生开学班会教案

(一)情感态度培养。

1、了解乘坐地铁时的行为规范,做个文明乘客。

2、从小养成良好的乘车习惯。

(二)行为技能训练。

1、了解乘坐地铁的基本安全常识:乘坐地铁防拥挤,上车留意站台间缝隙。车上屏蔽门前不能靠,坐稳扶好不嬉戏。

2、发生紧急情况,不惊慌,听从指挥,积极配合。

(三)知识经验积累。

1、熟悉地铁的各种标志、提示,正确使用各种安全及紧急设施。

2、知道乘车不能携带易燃易爆物品和宠物。

二、教学重点。

让学生了解乘坐地铁的基本安全常识,学会安全文明乘坐地铁。

三、教学难点。

如何让学生将这些行为技能转化为持久的行为习惯。

四、教学方法。

讲授法讨论法演示法发现法活动体验法。

五、教学准备。

教师准备:多媒体课件;三维动画片。

六、教学过程。

(一)激趣,导入新课。

1、导入:地铁和轨道交通是一种快捷安全的交通工具,许多城市都建有地铁和轨道交通设施。同学们乘坐过地铁吗?在乘坐地铁时要注意什么呢?(揭示并板书课题:规范乘坐轨道交通)。

2、播放ppt,学生仔细观察。

3、教师谈话:同学们,刚才我们看到小军在上车时由于拥挤,险些酿成事故,如果不是他爸爸眼疾手快,后果将不堪设想。看来我们乘坐地铁时必须遵守秩序,做到文明规范!

(二)初读课文,初步感知不文明乘车的后果。

学生看课本读文:星期天,爸爸带小军乘坐地铁去动物园玩,小军高兴得脸上乐开了花。

来到地铁站,只见站台上人山人海,大家都在焦急地等待着列车的到来。不一会儿,列车来了,人群纷纷向车门挤去,小军急不可耐地往前冲。不料,他被后面的人踩住了鞋子,向前一扑,幸亏爸爸眼疾手快,一把将他拉住,不然就摔到了安全线外。车门开了,下车和上车的人流交汇在了一起。小军和爸爸顺着人流上了车。

小军惭愧地点了点头。

师:读了刚才的故事,你觉得不文明乘车有哪些危害呢?

生:学生自由说。

教师归纳:不文明乘车可能会产生如下危害:

1、发生拥挤,人员进出无序;

2、摔倒发生踩踏;

3、人被挤下站台等。

那么,我们怎样才能杜绝此类现象发生呢?接下来读读平安指南,它给了我们明确的答复。

(三)学平安指南,了解如何才能做到文明规范。

教师小结:城市的轨道交通包括地铁、轻轨、有轨电车等。典型的就是地铁。

地铁是地下铁路的简称。指以在地下运行为主的城市铁路系统或捷运系统。地铁具有减少地面噪音和干扰、节约能源、减少污染、快捷、安全、便利等优点。

2、讨论。

师:乘坐地铁需要注意些什么呢?

让学生自己充分地说,同桌同学即时点评说得对不对,并简单说明理由。

教师小结:列车进站时,人要退到车站划定的安全线以外。上车时请注意脚下,不要踏到地铁和站台之间的缝隙中。小心屏蔽门的玻璃,当屏蔽门指示灯闪烁时请勿上车。在列车上切勿撞击屏蔽门,也不要靠紧车门,以免影响车门开启。切勿在车厢内追逐打闹,玩弄扶手和灭火器。不要阻塞通道,以免影响他人通行。

3、交流。

同学们,除了以上讲到的注意事项外,你还能列举一些注意事项吗?同桌的同学说一说。

4、教师小结:

(1)注意地铁的各种标识、提示,正确使用各种安全及紧急设施。

(2)注意看地铁的有关通告,听地铁的广播,了解情况变化,做好应急准备。

(3)不要携带易燃易爆物品和宠物上车。

(4)发生紧急情况,不要惊慌,工作人员会及时处理。此时应听从指挥,积极配合。

(5)地铁车厢和司机室均设置了360°的摄像头、紧急对话装置、紧急逃生锤和灭火器。

(四)诵平安歌谣,归纳记忆所学知识。

教师板书或贴出“平安歌谣”,让学生读一读,背一背。乘坐地铁防拥挤,坐稳扶好不嬉戏。先下后上守秩序,安全规则要牢记。

七、演练设计。

引导学生完成“平安演练”中的三道练习题。

1、演一演一名乘客准备携带一壶汽油上地铁,过安检时被工作人员拦住,并当场收缴汽油,同时对他进行安全教育。请模拟表演上述场景,其他同学观看后谈谈感想。

2、议一议健健准备上地铁时,不小心把水壶掉到站台下去了。他该怎么办?大家议一议。3、认一认认识乘坐轨道交通时的有关安全标志,认一认,记一记。

班会目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会准备:

《安全教育读本》。

班会过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、班会总结。

1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

六、作业。

七、反思。

同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

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