作为一种文学形式，优秀作文可以传递作者的情感与思想，我们需要学会用文字表达内心的世界。在下面，小编为大家精心挑选了一些优秀作文，希望能为大家提供一些写作上的参考和借鉴。
初三期末作文：学会欣赏_
翻开整齐的画册，即使隔着茫茫百年的厚窗，犀利的双眼也足能戳破时间的距离，当我们仍被如眩晕般梦幻的油彩窒息时，社会的历程早已行在前方。
我们不乏这样一种呼声：追忆从前的瑰宝而有意贬损今天的新锐，仿佛是时间的神秘替作品投上神秘的异彩。能欣赏时间锤炼过的珍品，固然是追求经典的作法。但真正懂得欣赏当下的智者，永远跑在时间之前。
走进历史的进程，我们看到电灯点亮人们生活的另一极，匆匆的排字机不再满足于从前纸笔的胃口，不安与野心充斥着新时代。新立体主义宛然成为先锋艺术家思考的方式，斯特拉文斯基点燃了瓦格纳与理查施特劳斯留下的疯狂导火线。那种肆意张扬，完全超脱固有的以和为美的艺术形式的硝烟从此游荡在世界上空。人们曾经守护着海顿铿锵滑行回环往复的古典美段落，质疑此番新作之缺乏生命力。与瓦格纳同辈巨人勃拉姆斯虽如一遵循传统，却也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格却清楚地看透时代的演绎与艺术风格注定的转变，为卡夫卡带来颇具争议心理的冲击喝彩。
对于一些被尊奉上神坛的作品，我们要怀揣敬而远之的态度。先贤学会欣赏曾今当下，留给我们无限的启迪：一个时代的风格如转瞬即逝的历史不可逆转，我们必须做与时俱进的预言家。
新时代的人们要坐拥海纳百川的态度，相信代代江山出才人，永不拘泥于过往的审美价值观。唯有残酷的沙皇统治，愈加猛烈的社会矛盾，一次决定命运的俄法战争方铸就独一的白胡怒视的托翁。今人也如此地不可复制，他们所赋予的时代财富与得天独厚的艺术价值是过去无法企及的。欣赏一部开天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每个人心灵深处划开如镜般涟漪，行至深情并茂处，那是同处一个时代强烈的共鸣。
欣赏眼前的美丽，无形中是对创作者最质朴有力的激励。不拘一格降人才的理想缺乏欣赏者的热情也只能永远停在“我劝天公”的境地。一种阳光味的推崇与影响更是学会欣赏的准则与量尺。基于广阔意义的欣赏，不单是出于热爱的冲动，更体现为人的品位与气质。时刻铭记我们正攀爬在崭新的坎坷螺旋向上的楼梯，每一步都发出震天动地的回音。
学会欣赏当下，人类深凿修饰的明镜中总能照进此刻的自己。二十一世纪正吹响全新的多元文化的号角，我们将学会用欣赏的眼光自信地翻开亲眼目睹与创造的画册，如手捧纪念碑般沉重，如高举火炬般光荣！
初三期末作文：学会欣赏_
一花一世界，一叶一菩提。
——题记。
欣赏雨滴，体会静谧的美丽。
欣赏墨香，体会书卷的才气。
欣赏别人，体会包容的大度。
欣赏……。
在现在的城市中，人们都住在铁门紧锁的房内，让冷漠的气氛萦绕在周围，人与人之间的关系越来越冷淡，人与人之间的矛盾越来越多，欣赏别人是一件越来越难的事情。
学会欣赏，不仅仅是一种无所谓、忍受的态度，那更是一种发自内心、衷心喜欢的感受，以及容纳入自己生活的态度。
在快节奏的都市中，在车水马龙的街上，在灯红酒绿的夜生活中，人人仿佛都戴着一个有色的眼镜，会在笑着夸奖对方的同时，内心会无限的贬低对方，甚至讨厌对方。其实，这并不是什么特别奇怪的事，因为我们可能都有过这样口是心非的经历，对方也许是我们的朋友或亲密的人，我们也许曾是被对方的某个闪光点吸引，但后来又被某个突然发现的恶习给掩盖了，从而开始讨厌对方，不再去更深层次的欣赏对方了。
其实这就不能算“欣赏”，这只是一种肤浅的喜欢；而欣赏应当是凝视一滴雨珠时，不止为它的晶莹而感动，更多的是欣赏它的那份勇气；欣赏应当是翻开书后，不止为书上留有的墨香而心醉，更多的是欣赏它的那份执着；欣赏应当是交一个朋友后，不在只因她的某个闪光点而被吸引，更多的欣赏是接纳她的内在。
学会欣赏，“学”是一个方面，“会”是一种技巧，“学会”就应当是在生活中拥有一颗平静而干净的心，遇事能够不急、不焦、不燥，有种“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒”的心境。
我想这样的人定当是有一双慧眼的，她会为某个角落里斜洒下来的柔光而倾心，为早晨带有露珠的花朵儿开心。更会为朋友的某个举动而感动不已。她的眼仿佛是一个放大镜，生活中的点滴仿佛是一颗颗闪闪发光的钻石，让她为之感动、为之叹服。
学会欣赏，就像欣赏苍鹰敢于在高空飞翔的勇气，而不是厌恶它的高飞只为猎食。
学会欣赏，就像欣赏精工填海的永不放弃的执著，而不是厌恶它的填海只为报复。
学会欣赏，就像欣赏艺术品一样的欣赏周围人真正的品质，而不是以点概面的厌恶他们的所有。
学会欣赏，请把自己的眼当放大镜，生活中任何事，任何人都会是美好的，都会让我们感动。
初三期末作文：学会欣赏_
四月的暖阳，斑驳的散落下来。那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。向日葵看多了，渐渐觉得它失去了光彩。回想着香樟树挺拔的身姿，渐渐觉得它不再富有活力。记忆中它们的身影渐渐被尘封起来。
光细碎的散落下来，轻抚着梧桐的肌肤。迎面而来的轻柔，使整个人精神了许多。梧桐叶随着风翩然起舞，上天好像赋予它们活力，想精灵般跳动。梧桐树下，人来人往，经历了无数个春夏秋冬，经受住了风雨的雕蚀，挺拔的“身躯”日渐挺拔。我们也和它们一样，日渐成长。记忆中渐渐有了它们的身影。
迎面而来的轻柔，我仿佛读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韵华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静而虚空的玄奥。平凡朴实的它们，很难吸引别人的眼球。我想，它们也有自己的语言，想被别人用一种别样的眼光看它们。
也许有人未曾想过，它们服从自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然，任风雨雕蚀、四季轮回、日月如晦、花开花落，好一种从容淡泊的大度。想到这些，足足震惊了我，原来它们也有“不为人知”的“秘密”。
欣赏或许有人知道，旦谁又懂得欣赏呢？
当我们在生活中慢慢学会了欣赏，我们会惊喜的发现：那些蛰伏的不起眼的种子，居然可以轻易地发芽、开花、结果。虽然有着平凡朴实的外表的梧桐，但它们也有值得欣赏的地方。花圃里的花朵凋谢后，人们仅仅枉然叹息，却没想过这也是一种别样的美。它们将自己华丽灿烂的“青春”奉献给了世人，世人看到了花朵最后地一抹灿烂。它们欣欣向荣的精神值得我们推崇，也让我们学会来从不同角度去欣赏美。
学会欣赏则是对自身品质的一种提升，对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。学会欣赏你周围所有的事物，你周围的世界也会变得更加美丽。学会从不同角度去欣赏美，收获得也更多。我们的记忆中也会多了些美的东西，从而推进我们能够洞悉美的能力。对欣赏的看重，对自己也是一种锻炼，从而提升到另一种境界。每个人都知道欣赏，但懂得欣赏，这还要打个问号，也许从表面上看是枯燥的、乏味的，但深入了解，又是另一番味道。
四月的暖阳，斑驳的散落下来。细碎的阳光打落在梧桐身上，一看，梧桐开花了。也许这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的人，我们都还年轻，多走几步路，多欣赏下沿途的风景，把距离缩短，把时间拉长，对美的事物多点目光。
学会欣赏初三作文范文
生活中其实并不缺少千里马，缺少的，是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐，缺少的，是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽，缺少的，是欣赏美丽的眼睛。本文是本站小编为大家整理的学会欣赏初三。
作文。
600字范文，欢迎阅读。
同一朵花，有人看到的是它的芬芳艳丽，而有的人看到的却是稍有枯萎的一处。看待同一件事，却会产生两种截然不同的看法。原因就在于有的人懂得欣赏与赞美，而有的人就只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经看到这样一则故事——。
有个人经常转学，当他第八次转到那个学校时，老师问他“为什么会总是转学?”那人回答说：“老师，他们都太多缺点了，我没办法和他们好好相处。”老师听了这位同学的话，意味深长地对他说：“你不能总是盯着别人的缺点，而应该找找自己身上的原因。”同学听了之后，试着按照老师的话去做。过了一年，他不仅没有转学，还和同学样相处得很好。
通过这个故事，我们可以知道，世上没有十全十美的人，每个人都有缺点。我们在看到别人缺点的同时，首先要认识到自身是否也有不足之处，因为，很多事情很可能是由自己而引起的。
任何事情都有两面性。对于它们美与丑的定义，在于我们本身，更在于我们怎么想，站在什么角度去思考。一棵不起眼的小草，自然比不上芳香四溢的兰花、郁郁郁葱葱的水草。但有的人却更钦佩小草的顽强，它不畏艰险，在春天勤生绿芽。
我们应该学会欣赏，挖掘周围人的闪光点。欣赏与赞美是希望，更是动力。有人曾这样说过，赏识就是风之于帆，雨之于小草，蓝天之于小鸟。赏识是我们成长过程中必不可少的，让我们用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
如果一个人没有赏识的能力，那么他看到事物都将是丑陋而不美好的，整个世界也都将在你眼中没有生机。那么，你将生活在一个黑暗而没有色彩的世界。
眼睛要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。
让我们都学会欣赏吧!世界会因此变得更加美丽。
生活中其实并不缺少千里马，缺少的，是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐，缺少的，是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽，缺少的，是欣赏美丽的眼睛。所以，究其根因，是要学会欣赏，懂得欣赏!因为学会了欣赏，它可以使你学会欣赏千里马，借他人之力成绩自己的功绩;它可以使你学会欣赏芬芳世界，修炼自己，陶冶情操，净化心灵。
回望三国，在风起云涌，战火连年的历史里，刘备为成就蜀国大业，于茅庐三请诸葛亮。起初，刘备被诸葛亮置之门外，第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊!要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士，他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样，那损失的不止是功绩，更是损失了诸葛亮这个人才，谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏，他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊!所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏千里马，进而成就自己的功绩。
世间事物五彩缤纷，美丽与丑陋给你带来两种不同的视觉，关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面，只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇的向日葵，才能将其刻画得如火一般妖艳夺目，欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐，所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎，才使其成为无价之宝，为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏芬芳世界，修炼自己，陶冶心灵。
若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹;若是学会了欣赏，便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧;若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以，学会欣赏很重要。因为学会了欣赏，所以落花皆有意;因为学会了欣赏，所以万水千山总是情;因为学会了欣赏，所以天生他才必有用。
说到欣赏这一个词，大家并不陌生，学会欣赏的人就会有许多的朋友，而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世，这到底是为什么呢?这是因为：欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵;欣赏别人，可以让自己找到榜样;欣赏自己，可以使我们对生活充满自信……而我也不例外，我欣赏大自然。
大自然多么美妙啊!处处有着音乐，处处有着绿的海洋，处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿，我知道有很多人想问：绿有什么好欣赏的?而我不这么认为，绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望;绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱，有的人欣赏山。其实欣赏一个人，一件事，一个景物并不需要那么充分的理由，条件，只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然，欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切，而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!
也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。
学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。
篇外话：人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道;一个人好不好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。
呼出一口浊气，闭上双眸，褪去一身的悲伤与疲惫，思绪浅浅地漂浮，意识涣散起来。梦里，幻化成一个微不足道的沙砾。
我散落在无边无际的大海旁边，一块金黄色的沙滩像一条金色的丝带，环绕着大海。遍地的沙砾体现出了我的平凡，我第一次感受到了我的渺小。路过的海鸥无视我，海中才鱼儿讥笑我，但这却不会磨灭我的骄傲、我的自信。我坚信，我的将来不会只是一个沙砾，而是一颗价值连城的珍珠!
被夹在蚌壳里，周围拥挤不堪。随着温度的升高，我仿佛将要被融化一般。全身上下只有一个感觉，那就是痛苦。这了无止境的煎熬想让我就此放弃、昏睡过去，没了知觉就没了痛苦。但心中的信念一直不断地提醒着我，让我一直坚持了下去。又过了不知多少个昼夜，眼前突然出现了一丝光亮，有些刺眼，不适应的我眯起了眼。过了一会儿，却发现一个人正拿着我细细端详。我正疑惑，却惊喜地发现我真的成为了一颗珍珠!突如其来的喜悦刺激着我，忍受了长期煎熬的我终于沉沉睡去。
意识清晰起来，睁开发亮的双眸，对着无边的夜色，坚定地说：“你一定会欣赏我的，在看到我在平凡中坚持信念，终于实现了我的梦想后!”
初三期末作文：学会欣赏_
当你痴望着云彩时，是否会想到“沙上并禽池上暝，云破月来花弄影”当你迷恋于山水美景时，是否会感叹“闲上山来看野人，忽于水底见青山”当你夜望天空时，是否会赞赏“天连云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”
我喜欢在清晨欣赏朝阳，我喜欢在冬天欣赏“凌寒独自开”的腊梅，我喜欢欣赏夜晚闪烁的繁星，美景也差不多欣赏结束了吧！不！没有，我还没欣赏到更优美，更迷人的景象呢！
记得那是一个寒风刺骨的的冬天，马路上行人寥寥。呼~~又一阵寒风吹来，所剩不多的枯叶在树枝上摇曳，然后飘落......
春节快到了，我们家乡有个习俗，过节前夕家中要里里外外打扫一遍，图个吉利。
清晨，当第一缕阳光透过窗帘折射在我脸上时，紧闭的眼睫毛缓缓张开，露出迷茫的双眼，显然还没有睡醒。“吱”房门打开的声音，我不情愿的睁开刚闭上的双眼，望向门外。“快点起床了，帮妈妈打扫卫生！”“好！”“要过年了，的把家里打扫得干干净净的，某个好吉利！”说着关上门，转身走了。我撇撇嘴，看了看时间，八点半了，哎呀！电视剧都开演了。我打开电视，躺在床上津津有味地看了起来。
时间慢悠悠的走过。“吱”门又开了！“怎么在看电视，这都多久了，还没起床，床上看电视对眼睛不好。”说着就要去把电视关了“你烦不烦呀！”我见妈妈要关电视，凶巴巴的话脱口而出，妈妈似乎愣了一下，没有再说什么，轻轻关上门转身走了。看见妈妈走了，我也愣了，我刚才做了些什么。电视还在放，我直直盯着电视，心里一阵汹涌澎湃......
“吱！”门再一次开了，回过神来的我轻轻推开了门。只见地上“如积水空明”窗外晾着密密的衣服，而妈妈正垫着脚尖擦窗户。那双又大又肿的手冷的发紫，嘴唇发青，时不时呼出一口热气，她也看见了我，微微一笑，用嘶哑的声音说：“饭菜热好了，在桌上，快吃吧！”我再一次愣了，似乎被施了定身魔法般。这时我忽然发现，她好美，如夜幕中璀璨的明星那样耀眼，让人离不开视线。我暗自懊悔，这么多年，怎会没有欣赏到如此美景。
学会欣赏，学会从小事欣赏；学会欣赏，学会从情感上欣赏；学会欣赏，学会从内心中欣赏。
在我这一生中，最幸运的事莫过于欣赏到妈妈那样如此的美景罢了！
初三期末作文：学会欣赏_
这是个日新月异的社会，所有人都匆匆忙忙地为生活、梦想抑或是毫无目的地四处奔波、忙碌。如果太过放松，便会被判出局，但也不用过度紧张，在适当放松的时候学会欣赏吧！这样才会发现这个世界如此美丽。
如果你学会欣赏。当太阳射出第一缕光时，你会发现他在和尘埃相恋。尘埃是一个极其害羞的灰姑娘，她不敢向阳光大胆地表露爱意，只得害羞地红着脸在阳光下，一个人静静地跳舞。看，她迈着轻盈的脚步，提着灰色的裙摆，在空中飞旋，忽上忽下，忽左忽右，若隐若现。她的舞姿多么美妙啊！像一幅会动的名画，让人流连其间，久久不能自拔。
风儿看见了她的舞，不自觉地奏起了乐。它吹响树叶，发出“飒飒”响声；它推动泉水，发出“叮咚”响声；它穿越草原，发出“呼呼”响声。风儿奏起大自然的乐章，为尘埃伴奏。它又吹起落叶为尘埃伴舞，枯黄的落叶随风而动，跟着尘埃的脚步，和着自然的乐章。
枝头的鸟儿看懂了她的舞，叽叽喳喳地叫个不停，被她的舞蹈所折服，被她的爱所感动，但也为她的`懦弱而悲伤。所以，它要把尘埃的故事告诉所有人。平静的湖水听了她的故事，感动得泛起阵阵涟漪，像一道道美人皱起的眉；深绿的小草听了她的故事，难过得渐渐变得枯黄，像风烛残年的老人；娇嫩的花朵听了她的故事，难过得低下小脑袋，像刚做了错事的孩子；洁白的云朵听了她的故事，难过得变成朵朵黑云，像是谁不小心打翻了墨瓶染黑了云朵；蓝得不带一丝忧郁的天空听了她的故事，感动得落下颗颗泪珠，像断了线的珍珠不住地往下掉。我想，那阳光也一定明白了尘埃对他的爱意，不然，怎么会变得越发温暖了？但他们注定是一对相交线，虽然相交过，却只会渐行渐远。
学会欣赏，才会发现这美丽的故事；学会欣赏，才会明白这世界的美；学会欣赏，才会感受到你身边的爱！
学会欣赏_
阿三是个小男孩，自从爸爸送了他一个照相机后，他便迷上了摄影。
阿三个子不高，不胖不瘦，头发活像个鸟窝，要是天上飞行的鸟看错了的话，还真能在上面下蛋呢！所以他得了一个绰号，叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的，有着一双会欣赏的眼睛，樱桃似的小嘴，挺着不大不小的肚子，短短的腿。看上去其貌不扬，可他会欣赏，懂得怎样拍摄照片。
一天，他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车，脖子上牢牢地挂着相机，去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子，最后到了，他喘着粗气爬上一个山坡，眼前的风光把他迷住了，这是哪儿呀？简直是仙境！
突然，下起了小雨，阿三回过神来，护好相机，阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来，在他妈妈的引导下，仔细地捡起地上的垃圾，阿三赶紧按动快门，合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来，他觉得这是一幅最美的照片。
回学校的路上，他碰上了“死党”：小绿和花荣，阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏，仔细品味，都觉得在这样美的环境中，连一个小孩都明白爱护环境，这实在是一张很有好处的照片。
阿三把这张照片给很多人看了，也在学校的橱窗里进行了展览。是呀！要想欣赏到更多美丽的风光，就务必从小爱护环境。
学会欣赏
欣赏别人的.优点，来补充自己的缺点。在每次考试前，老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳，我知道自己字写的不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好，我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。
“世界上不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。”是的，一双善于欣赏美的眼睛会让生活变得绚丽缤纷，色彩斑斓。孤芳自赏，是一种怎样的清高？怎样的自信？怎样的智慧？怎样的坚定？生活......
————第9周国旗下演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是高三年（5）班林丽勤今天我国旗下讲话的题目是《》有人说过，并不是每个人都能拥有优秀的......
鱼儿选择了池塘，因为它学会了欣赏池水的清澈；雄鹰选择了长空，因为它学会了欣赏天空的寥廓；白杨选择了沙漠，因为它学会了欣赏沙漠的顽强；我们选择了社会，就应该社会......
学会欣赏初三作文
不管做甚事，皆有两种结局——成功与失败，失败固然可怕，因为它会导致悲剧发生，其实悲剧并不一定可悲。
自盘古开天辟地以来，上下五千多年的历史中，有多少悲剧发生。如若没有悲剧的发生，也就没有喜怒哀乐与悲欢离和的情景，那么我们生存的空间会有多么平淡儿枯燥乏味。任何事情都是相对的，没有悲剧又何谈幸福与快乐。正是有了这种相对性，世界才因为它而变得绚丽多彩，充满酸甜苦辣的味道，才有了坎坷与平坦，悲与欢的生活阅历。
在漫长的历史进程中，悲剧是在所难免的，只有正确去面对，懂得欣赏，悲剧或许对我们的生活产生深远的影响。
举世无双的世界文化遗产之一，耸立在中华大地上的万里长城，是由千千万万堆白骨筑积而成，为了它，有多少人妻离子散，惨死与长城脚下。有了它，凶奴才被拒之长城以北;有了它，才有了梦姜女哭长城的佳话;有了它，才有至今仍令人流连忘返的绝佳美景;有了它，才使中国腾飞的经济有了一大支柱。建长城的历史背景是凄惨的，但是如今确成了风水宝地。秦还建过阿房宫，耗资巨大，鱼肉百姓，可怜楚人一炬，成为焦土，失去了古代另一奇观。
莎士笔下的罗密欧与朱丽叶，《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉，还有化蝶双飞的梁祝，成为鸳鸯的仲卿、兰芝，双双徇情，以死来捍卫纯真的爱情。这些都揭示了封建社会腐朽的制度，把一对对恋人摧残，这与现实生活中的自由恋爱形成鲜明对比。他们的坚韧不拔的精神鼓舞着我们去追求幸福、自由，珍惜这美好生活，创造更加光明、美好的未来。
清末，八国联军洗劫了皇家园林——圆明园，是我国瑰宝流失异国他乡，这是悲剧。但他向各国展示了我国古代辉煌的成就，是各国所不能相媲美的。清朝后期，蛮夷入侵，一系列的条约给中国带来严重危害，这也是悲剧，不过，为此一个新的社会主义国家——中华人民共和国诞生，人民当家作主，走上了建设有中国特色的社会主义道路，我们为何不因悲儿乐乎!
悲剧固然可悲，但悲剧的结果并不一定可悲，有时，它能够是人们觉悟;有时，它能鼓舞人的勇气。
学会欣赏
我一开始并不喜欢剪纸，我认为那是浪费时间的玩意儿。做一张剪纸，要先设计图样或按纸样临摹，在一张薄薄的宣纸上画好轮廓线，再用刻刀或剪刀慢慢地将除轮廓线以外的空白部分剪去。这是极浪费时间的！有时几天也剪不完一张！
后来我对剪纸有了新的认识，那是因为一个暑假。那年暑假，我被妈妈要求去学习剪纸。我因为讨厌剪纸，所以一开始是不愿去的。但妈妈却不依不饶，我耐不住她百般劝说，也只好去了。教剪纸的是个胖胖的女老师，她对我们很和蔼。她姓侯，我们都叫她侯老师。
第一节课，她为我们大致地介绍了剪纸。她说，剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面，剪纸艺术一般都有象征意义，此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物，因为剪纸材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎，它既可作实用物，又可美化生活，现在的剪纸更多的是用于装饰……我一下子就被深深地吸引住了。我原来并没有了解过剪纸，以为那不过是乡下逢年过节，迎亲嫁娶，所贴的窗花罢了。现在才知道原来剪纸并不是我所想象的那样。
第二节课，侯老师为我们表演了剪纸，她取过一张宣纸，折叠了几下，拿起剪刀剪了几下，再展开，便是一幅极美的剪纸作品了。我们目不转睛地看着，都十分吃惊。老师真是厉害，一张普通的宣纸在她的手中几下便变成了那样美丽的作品。我也想像侯老师那样厉害，所以我很认真地练习剪纸。
初三作文：欣赏
欣赏是一种风度，一种胸襟;欣赏是一种哲学，一种艺术;欣赏更是生命的一种宽容，一种宽度，一种深度，需要我们一生的修养。
为什么说“生活处处都有没，缺少的是发现美的眼睛”?正是因为我们只忙碌于眼前繁杂的琐事：为工作而繁忙，为成绩而思考学习……这些固然重要，但是我们更需要在闲暇之余放下手头的工作和任务，静下心来，欣赏周围的一切：一朵含苞怒放的花骨朵，一首悠扬动听的歌曲，一段耐人寻味的舞蹈，一群活泼可爱的金鱼;振奋人心的篮球比赛，感人至深的电影场景，激情澎湃的辩论会以及身边的人情世故……他们都是我们生活的一部分!
这些也许我们都做到了，只是我们都说是“看”：看电视，看书，看电影，看风景……看形形色色的人和事。如果我们用欣赏的角度看待生活，会发现许多没的细节：你跟别人借剪刀是，别人是把刀尖拿在手里，把刀柄对着你这样拿给你的;在公交车上为了让后来上车的人少走一步，更快的找到座位，他们通常坐在靠近窗口的座位上;学校里，早晨先到教室的同学发现昨天的值日生忘记插黑板，毫不犹豫地拿起黑板檫把黑板檫得一尘不染;每天清晨还在睡梦中，就能听到环卫工人“刷刷刷”这必修的乐段，他们描绘出了一座美丽的城市;邮递员每天不辞辛劳的在第一时间送报纸，信件，包裹等，风雨无阻;工地上的建筑工人顶着炎炎烈日为城市“打扮”，冒着严寒为城市“化妆”……这些人都为人么带来了方便，他们默默无闻，不图回报，他们很渺小，但又非常重要。其实，他们不正是生活中一处美丽的风景吗?感谢他们吧!
学会欣赏_
我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同样是一种美，有的人看到的是惊世骇俗的美，而有的人看到的却是平平凡凡的美。
为什么同样的一件事物，却会产生两种截然不同的结果呢？原因就是在于有的人懂赏识、赞美，而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一项调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却发现这是一块形状奇异的石头。他想，若用许多这样的石头建座城堡，那该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡起一块奇异的石头。日复一日，他捡起的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他努力的成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括着当时著名的美术画家毕加索，他惊叹于青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里造成。
成功的公式等于赏识加赞美，赏识是一种对他人的鼓励与认可，使他人拥有无限的动力，赞美是一种让他人发现自己的闪光点。所以，青年人成功的秘密就在于此好比风对帆，就像雨露对种子。
那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？
当你乘车到站时，你若要下车对司机叔叔说一句：‘‘谢谢，坐你的车十分舒适。’’这句话用不了几秒钟，但也可能因这一句话赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载100名乘客，他就会对100名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，整个车内会出现和谐的氛围。
但你途经建筑工地时，你可以对工人说：‘‘这栋大楼盖的真好。’’这建设者也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。对一位身体残疾的人说：‘‘你真棒。’’他一定会重振雄风。
但是，在赏识与赞美人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与做错的练习题，虽然他们与满树的葱郁和那么多做对的练习题相比，的确微不足道，但我们应用明亮的慧眼去发现，以乐观态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人，帮助他人吧，世界会因此变得更加绚丽！
欣赏初三作文
从小的时候到现在，我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际，朋友一大群；有的人沉默寡言，总是孤单一人；还有的人温和幽默总能给人带来欢乐，排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。
小学的时候，我们班有一个同学，他矮矮的胖胖的，很少说话，给人一种傻傻的感觉。大家就经常挑逗他，但他并不在意，反而经常找我们玩。于是我们就下意识的认为他的学习也就一般吧。但是当考过一次试后，我们对他就是另外一种看法了。出成绩的当天，当我们得知他得了全班第一，都大吃一惊，对他也产生了一些崇敬之意，但他依旧乐呵呵的拉着我们一起去玩。试想，要是刚开学时，他张口闭口都彰显出自己学习好的话，肯定没有人去理他，而他有很大的可能性会被孤立起来。内敛，让我们在某些时候变得低调，从而使我们少去潜在的麻烦，但是内敛包含着低调而高于低调，因为内敛是潜伏，是隐藏，是为了在关键时候的爆发，而且你感觉越谦逊的人，就越有可能是一个很厉害的人。
中学的`时候，这句话得到了很好的验证。刚上初一，大家都不是很熟悉，都很低调，可是做起题来，那可真是争分夺秒，生怕自己写的慢。尤其是到了考试之后，那成绩真是高的让人感到生无可恋。还有那些学习很好的同学，如果你不去深入了解他们，只从表象看，是完全感受不到他们在努力学习，有的甚至成天在学校和同学们谈漫画小说和游戏。此外，还有一件事令我对此更加深信不疑。
这学期开学第一天，我们听了一个讲座。其中有段话是上届初三的一个学哥讲的。初次见他，便觉得他非常的谦逊。后来在老师的讲述中得知，他也是一个开朗，幽默和活泼的人。在报告中，他给我们讲了初三的生活和关于中考的一些建议和经验，但是讲话的态度都特别谦逊，说什么“你们都是实验班的同学，肯定都比我们强”其实他是他们年级考的最好的。因此，许多学习好的同学在与人交流时都很谦逊，不只是为了隐藏，还为了学习更多的东西。
欣赏初三作文
以前看过一个故事，说的是一场比赛，主人公输了，他没有生气也没有讽刺对手，而是带头给对手鼓起了掌，脸上的笑容十分真诚，仿佛他自己胜利了一般，对手也很感动说他是一位值得敬佩的对手。反观那些为了自己成功，故意去抹黑对手的人就落了下乘了，人可以输了比赛不能输了气度，平时做事做人亦是如此。这个故事的主人公就是一位有胸襟、有气量的人，还有一颗善于欣赏的心，有一双善于欣赏的眼，无疑这样的人是值得所有人尊敬的。这个故事犹如当头棒喝，让我看到了自己身上的不足，妈妈常说我气量太小，容不得一点点反对的声音，听不进一句批评的话，对此我还很不服气。可是从这个故事里面，我深刻意识到了自己的不足和缺点，妈妈的话是很客观的，我的心眼确实太小了，没有容人之量，我要努力把这个坏毛病给改过来。
由于这个故事曾的启迪，我现在每次周末待在家里无所事事的时候，就看书来打发时间，看着作者描述的事物栩栩如生，描写的场景都犹如身临其境，进一步证明了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我突然有一种感觉，那就是哪怕我们不出门，就徜徉在书本的海洋里，只要我们学会学习，懂得欣赏，那书中自有精彩，书中自有未来。
欣赏，真的能使人进步的更加快速，同时还能赢得尊重，让你增添了快乐，所以学会去欣赏生活中的点点滴滴吧！
欣赏初三作文
我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；我欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概；我欣赏李清照的“知否知否，应是红肥绿瘦”的满腹柔情；我欣赏沈从文“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的凄怆动人，但我最欣赏的还是父亲那双宽厚、柔情、庄严的手。
父亲的手是宽厚的。因为我和姐姐的学业，父亲起早贪黑，生活的重担一点一点的压弯了父亲挺直的脊梁。是那双手，日夜辛劳，在篱笆旁翻滚，翻出了家里的茶米油盐；是那双手，风雨无阻，在土地里播种，换来了桌上的一日三餐。若父亲是那黄土高原，那父亲的手就是那耸立的砥柱山。感谢父亲宽厚的双手给了女儿衣食无忧的生活。
父亲的手是柔情的。依稀记得蹒跚学步的我，被母亲诱惑着扶着墙根走路时，你用那厚实的手指轻轻的勾住我的小手，一步步的向前。然后你的双手把我高高的举起，此时，父亲的双手如绿叶，而我像是阳光下娇嫩的花朵。花朵在绿叶的衬托下格外绚烂多彩。曾经，我攥着不及格的考卷踱到你身边，我闭着眼，等待暴风雨的来临。可感觉到的是有手指轻轻贴在脸上，拭去了那泪水，厚厚的'茧子刮的脸上痒痒的。感谢父亲柔情的双手给了女儿鼓励。
父亲的手是庄严的。童稚时期，正是依恋父母，留恋家的时候。“闺女，上学了”“不去！不去！”母亲一遍遍的哄我，扭头看见你黑着一张脸，我不愿去面对，重新钻进了被窝。“呼啦”一声被子被扔在地上，突如其来的就是一巴掌打在我屁股上上，传来一阵火辣辣的疼。也许在那个时候，我对你也有满肚子的怨气，到现在才明白，你是想让你的闺女腹有诗书。感谢父亲的双手为我指引了正确的方向。
苏轼的“红醋手，黄藤酒”比父亲手的柔情；曹雪芹的“手把花锄出绣阁”比父亲的手娇嫩；白居易的“低眉信手续续弹”比父亲的手灵巧。但我还是最欣赏父亲那双手。