为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇一
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇二
开展为期15天的暑假义务补课,为响水初中学子,响水大学生及响水中学三方提供利益。希望通过本地大学生与初中学弟学妹间的交流实现知识的交流,经验的交流,增强学弟学妹的学习氛围;为协会成员提供一个自我提高的平台,对大家的交流沟通能力,语言表达能力的提高,同时也实现了大家的自我价值;另外也为响水中学的教育带来一定的帮助。
时间:8月1日~8月15日(8月8日休息)
地点:响水中学
对象:初二升初三学生80名、初三升高中学生30名
内容:数学、物理、化学、英语
表一:活动流程表
黄腾峰
召开筹备会议 商议活动具体内容 7月20日 响水中学 曾杨立
争取让学生对补课的满意度达到80%以上;
一定程度上地提升学生的成绩。
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇三
庆祝第xx个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题感恩教育,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。
感恩老师,难忘师恩
感恩周:9月9日—9月13日
1、9月x日早上,发起感恩倡议:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2、9月9日早上,布置亲亲我的好老师文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作亲亲我的好老师diy感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注:根据各班上交情况评选出优秀组织奖。
3、9月10日早上工作安排:
(1)x校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(x老师负责) (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,x老师负责)。
(4)全体教师宣读xx区师德师风建设宣誓誓词,誓词如下:
我宣誓:我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!
(5)仪式结束。
4、感恩征文活动:9月9日起,红领巾广播站开设师爱伴我行栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向教师节献上少先队员的一片真心。
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇四
美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养学生创造力、想象力、思维能力。美术活动的内容涵盖了学生生活的全部,学生的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学生园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
1、注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发学生感受美、表现美。
2、注重学生自身实践操作能力的培养。让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重学生美术兴趣的培养。通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。
1、美丽的焰火(绘画)
2、宝塔(绘画)
3、升国旗(绘画)
4、夜晚在一棵树上(绘画)
5、我爱洗澡(绘画)
6、脸谱装饰(绘画)
7、江南小镇(绘画)
8、黄昏的树林(水粉画)
9、大公鸡真美丽(水墨画)
10、奥特曼(水粉画)
11、生命树(水粉画)
12、葡萄(水墨画)
13、个人画展
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇五
:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
:
1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。
4、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月8日之前上交德育处。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。
5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇六
1。让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2。幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1。各班主任制定本班活动内容与形式。
2。为幼儿提供相应的材料。
3。幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4。大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
20年9月10日上午
1。各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2。第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3。说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4。讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
5。第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
a。祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
b。爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
c。深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
学校教师活动策划方案 教师节活动策划篇七
甲:同学们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师爱教的光荣传统,将每年的9月10日定为教师节。这天是教师节,在这个属于老师的节日里,我们班特意举行“老师祝您节日快乐”的主题班会。首先我代表我们班全体同学向辛勤的园丁表示节日的祝贺。
[鼓掌]。
乙:老师,祝您节日快乐主题队会此刻开始!
甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成材后又会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话:古代有程门立雪,谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。
乙:是阿,教师是太阳底下最光辉的职业,人们把您当作人类灵魂的工程师,这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。
欣赏学生自编自演的节目。
1、歌曲《老师,谢谢你》。
2、诗朗诵:说说心里话。
3、歌曲:感恩的心
4、琴曲欣赏:苏武牧羊
甲:历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!
乙:老师您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!
欣赏
1、学生自编自演的小品《250的由来》。
2、师生共同献上歌曲《生命之河》
师:这天参加我们活动的老师中,有三位是老师的老师。其中贾从祥老师是老师的启蒙老师,小时候我是个左撇子,刚入学,别的小朋友用右手写字,而我只会用左手画笔画,是贾从祥老师手把手教回了我用右手写字,所以此刻我的双手都会写字。武朝林老师是我的小学老师,他的人品和学识都堪称楷模,在他的指导下我发表了第一篇文章。孟显一老师是我初中的数学老师,在他的指导和教诲下,我的数学成绩曾获得全校第一名。这天在第___教师节之际,我向他们表示感谢,并把这首歌送给他们。祝他们节日快乐,并祝所有的老师节日快乐。
甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的精英沿着这条台阶攀登、拼搏!
乙:老师,您是在播种明天,您这天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的,但是最耀眼的事业却原自与您的劳动!
甲:老师,千言万语难以表达我们对您的感激和赞美,我们只想说,您是我们最可爱的人!如果鲜花能表达我们的心,那么请您理解我们献给您的鲜花吧!
向老师们献花。
乙:哪一个同学不是在老师的谆谆教导下逐步成长起来的。下面请窦玉莲朗读自己的文章《老师,我想对您说》。
甲:窦玉莲文中讲的,我们那个人没有经历过,让我们对辛勤培育我们成长的老师们表示衷心的感谢,并献上我们亲手制作的卡片。
乙:下面请校长讲话。
甲:谢谢校长,老师,粉笔染白了您的长发,您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。我们也要像您一样,长大后作一位老师,帮您分忧解难,为祖国培养更优秀的人才。
欣赏[长大后,我就成了您]
乙:在老师第___个节日里请老师们听听我们的誓言。
全体同学宣誓奋发图强做最好的自己老师相信我吧!
甲:时间过得真快,不知不觉,我们的主题班会就要结束了,我们遗憾的是还有许多话没来得及向老师情愫,不能在这次班会上更多的聆听老师的教诲。因此,老师,请您留下对21世纪小主人的殷切期望吧!
老师提出期望。
乙:20___年9月10日,一个永久值得难忘的日子!师恩难忘,恩师的教诲我们永久铭记,让我们一齐起立,共同祝我们的老师节日快乐。
全体同学齐:祝老师节日快乐。
甲:老师,祝您节日快乐主题班会到此结束,感谢校长和各位老师的光临。