漂亮的老师和坏小子读后感(实用22篇)

时间:2023-12-18 10:17:44 作者:XY字客

读后感是一面心灵的镜子,通过对书中故事和人物的思考,我们可以看到自己的成长、获得启示,也可以与作者进行精神上的交流。接下来是一些满满温情的读后感范文,希望能给你带来一些温暖和感动。

《漂亮老师和坏小子》读后感

以前,我对班里的“调皮蛋”、“坏孩子”有着根深蒂固不好的看法,总认为他们是“孺子不可教”,所以平时也对他们避而远之。直到今天我读了一本叫《漂亮老师和坏小子》的书后,我对他们又有了重新的认识。

故事讲的是,这个学期结束后,五三班即将升六三班的时候,严老师退休了。这下子可急坏了姜校长,因为这个班不是一般的班,它可是学校里有名的捣班班,因为班里有“h4”(h4的意思是坏小子,h是坏小子的第一个字母,4就是有四个坏小子)。可想而知,那个老师也不愿意主动请缨来当这个班的班主任。直到有一天,他们遇到了漂亮老师——米兰。事情是这样的,那天h4去肯德鸡店,他们想要一份爆米花和一大杯可乐,总共需要15元,但他们只有14。5元,这下子他们都可犯难了。这时,一个长着长长睫毛有着一双大大眼睛的姑娘走了上来,拿出了5毛钱交给了收银台,并善意地向他们点了点头。就这样,他们认识了米兰,后来他们了解到米兰现在刚刚大学毕业,正在找工作,h4说他们很希望她能到他们学校去应聘,因为他们刚好缺一位班主任。后来在他们的帮助下米兰成功应聘,并顺利当上了他们的班主任。这下可乐坏了h4,因为他们非常喜欢她。在米兰老师的帮助下,h4以及其他同学都像变了一个样似的,不但成绩有了很大的提高,而且还学会要了团结有爱、乐于助人的道理。

通过这个故事让我明白了,没有什么事情是不能够改变的,只要我们努力,一切都会向好的方面发展。

近年来,风靡中小学校园的“杨红樱校园小说系列”发啊行数百万次,我最喜欢的莫过于《漂亮老师和坏小子》了。无论是任何一点都是那么的完美无缺,幽默风趣,看着这本书,眼前便会出现知识的海洋。我喜欢看书,有时喜欢看这本书,有时喜欢看那本书,但唯一不会改变的是,永远喜欢杨红樱写的书。

这本书讲述了师范大学中文系的女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了他对学生的尊重;毕业考试前他竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中他认识1了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

这本《漂亮老师和坏小子》融入了作者杨红樱对教育深层次的思考和探讨。他们发现了许多的问题,例如:什么样的老师才是好老师?校长心中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?……书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

这本书中的幽默的文字总是能令我开怀大笑,这一点一滴的生活总是能够给我带来大智慧。这书中流露出的不是那刻板的语句,而是一点一滴的生活品味。

《漂亮老师和坏小子》是一本值得我们和家长一起去领略生活中的奥妙的好书,让我么一起来读一读吧!

我从小到大,已读过好几本书了,其中有一本书我很喜欢——《漂亮老师和坏小子》,作者是杨红樱。

我第一次读这本书时,就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。但又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过向米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我反复读了几遍以后,又觉得这本书写的好真实!于是,我处于理想与现实的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。其中,我喜欢米兰不喜欢颜玉和马老师,因为他们骄傲、自大。米老师很认真负责,不自大。

在现实中,谁也没有遇到过这种完美老师。也许杨红樱阿姨正是利用了我们的这种心理写下了这本书,使我们相知相见、使我们爱不释手。既然现实中没有这样的老师,那我长大以后,就要成为一个像米兰一样的老师,能带给学生许许多多的快乐!

还记得女作家杨红樱笔下的各种人物吗?肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧,这四个调皮捣蛋的男生不知给多少孩子留下了深刻的印象,他们是《五·三班的坏小子》和《漂亮老师和坏小子》这两本书的主人公,这两本书中,给我印象最深的是《漂亮老师和坏小子》,这本书中的故事让我久久不能忘怀。

白果林小学六·三班是一个让校长头疼不已的班级,因为肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔巴哥这四个坏小子的存在,使这个班成为全校纪律最差的班级。在他们的班主任严老师退休后,所有老师都不愿意教这个班。一个周五,坏小子们在肯德鸡里看到了美女老师——米兰,在米兰成功当上他们的老师后,整个六·三班发生了翻天覆地的变化。

整本书从一开始四个坏小子“钓”米兰上钩时与米兰的对话开始,就展现了米兰不是一个普通老师,她是一个真正爱学生、关心学生的好老师,这种关心不仅表现在六·三班与六·一班打架后,更表现在她带领学生去郊游踏青时,不仅表现在米兰以“爸爸妈妈,我很棒”为标题,对同学们六年小生活进行一个盘点时,更表现在她为了学生而放弃梦想,把他们送进了中学后。

本书给我印象最深的是她为了不让六·一班和六·三班学生心灵遭受创伤,拦住治安大爷,编了一个谎言。米老师太好了,为了让幼小的心灵没有创伤,她不惜撒个谎,年轻的她,处理事情有着自己的做法,老教师们认为她不是好老师,可是我认为,她才能算上好老师!

《漂亮老师和坏小子》读后感

一次肯德基的偶然碰撞,谁都不会想到,竟是另一段故事打开头。有胆有识、调皮的四个坏小子(h4)——肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(战小欧)。他们几个碰都了米兰,他们班少一个老师。因为他们伴有这几个坏小子,终于有老师肯教他们了,可那个老师又失业了!正好米兰又失职了,所以他们就奇思妙想:让米兰去给他们当老师。

结果他们真的成功了!可是米兰老师刚到学校来上班,就结了不上仇家:秦主任、颜老师、马老师、李老师。不过幸运的是:有姜校长和百副校长挺米兰老师。才使米兰从实习老师,成为了正式的教师。

米老师和其他的老师不一样,他喜欢运动、休闲、笑……不像马老师整天穿得老里老气的,还经常为学上的讯息而愁眉苦脸、闷闷不乐。米兰教学的方式和其他老师的方式也不一样:她不希望只要学生一犯错,就叫家长;她也不喜欢,学生们都成为皮影戏里面的人,让你干什么就干什么。她喜欢“换位思考”。

读了这本书,我深深的悟出了一句话:相信乌云只是暂时路过,阴天都会变成晴天!这句话是米兰说的,因为袁小朱的父母离婚了,米兰说这句话来安慰她、鼓励她而说的。

这句话也深深的印到了我的脑海中,仿佛我隐隐约约听到了米兰的声音:“相信乌云只是暂时路过,阴天都会变成晴天。”如果你遇到了挫折,就用心去聆听漂亮老师米兰说的那句话。

《漂亮老师和坏小子》读后感

这本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在肯德基店里遇见了四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥,后来被聘为白果林小学六(3)班的教师,又和这四个坏小子发生了一系列有趣的故事。

什么像米兰老师这样的老师却很受学生们喜欢呢?因为米兰老师既年轻,又拥有一颗永远不丢的童心。虽然童年离她有些遥远,但是她的那颗童心让她就像一个大姐姐一样。如果是我们学校的老师,在期终阶段,老是“强”课,使我们的体育课、音乐课、美术课统统没有了。哪个老师会像米兰老师一样,在升学考试之前,还让学生们尽情、痛快地玩。

我真希望我们班也有像米兰老师那样的老师。

《漂亮老师和坏小子》读后感

暑假里,我读了一本杨红樱阿姨的书。说起杨红樱,你一定有心动的感觉吧!她是一位有名的校园故事作家哦!

这本书,我翻开一看八个醒目的大字“漂亮老师和坏小子”,哇!多么有趣的书名啊!书中讲述了在师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六年级三班的班主任。与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿和兔巴哥发生的一系列有趣的故事。

米老师带领白果林小学全体同学跳巴拉巴拉舞;她去豆芽儿家家访编“谎言”送偏方;她教一个男生女相的男生坚强起来;在面对两个小偷的时候不惜任何代价把金丝猴从小偷手上夺走;她上课前化妆,表现出她对同学们的尊重;在最重要的考试(毕业考试)之前带全班同学去踏青……在这一系列的故事中,她认识了六·三班。

书中,我最喜欢这一段。米老鼠因为他家的猫难产而旷课。到了中午放学,米老师才接到米老鼠的电话。米老鼠对米老师说:“我家的猫难产了,医生让我交手术费才肯做手术,可我只有七元钱,不够啊!”米老鼠说着伤心得哭了。米老师毫不犹豫地说:“你等着,我马上就来。”米老师的爱心让我很感动。

我希望所有的老师都能像米老师一样,同学们一定会喜欢的,家长们也一定会欢迎这样的老师的。

《漂亮的老师和坏小子》读后感

作品讲述了师范大学中文系的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此,与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事,她带领学生们跳芭啦芭啦舞,她能把芭啦芭啦舞跳得像现代舞那样抽象,像芭蕾舞那样优雅,像迪斯科那样奔放;学生打架,她不请家长、不让学生写检讨,只要学生认错;她去家访,编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她,巧妙的`用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装,则体现了她对学生的尊重,毕业考试前,她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘没、每个孩子的优点……在这些故事里,她认识了肥猫、认识了豆芽儿,认识了六三班。

我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的好老师啊!那样的话,我们就不必再担心因为听着老师的照本宣科而走神,结果被老师批评得“狗血淋头”了。因为连“坏学生”都会精神饱满地听得全神贯注,更别提打瞌睡,开小差了。

《漂亮老师和坏小子》读后感

在我们的生活中,肯定有一本让你受益匪浅的书吧,今天呢,我来为大家介绍一本让我受益匪浅的书《漂亮老师和坏小子》,现在,我就来为你介绍介绍这本书吧!

这本书中调皮的h4在肯德基中遇到了这样一位老师一开始米兰只是为失业而来大吃一顿,出人意料的是她又找到了一份工作,就这样在白果林小学的六(3)班当了班主任,我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧!因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉,当米兰看到时,就会让一节课,来给同学们睡觉,快要毕业考试了,同学们都在抱怨,米兰老师就带着同学们去郊外踏青,让学生们好好放松一番,在六(3)班没有一个人不喜欢米兰老师。

其实,我非常羡慕六(3)班有这样一个另类的老师,她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议,就是这种不可思议才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的角度上考虑的老师,谁会不想有呢!

在书中,这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦舞;在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方;教一个软弱的男生李小俊如何坚强起来,这是一件多么优秀的老师啊!

听了我的介绍,你书不是也觉得很有趣呢,也希望自己有一个将这本书中的米老师呢,那就快点读一读这本书吧,说不定你们的老师真的能像文章中的米老师一样呢,最后希望大家能够热爱书,多读书,也祝愿我们能在书的海洋中尽情的遨游!

《漂亮老师和坏小子》读后感

文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六(三)班的班主任。因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

她做出的许多事是别的班老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样,她的童心也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以现在真正让学生喜欢的老师不是太多,而是太少。他把“人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜欢的重要原因!

《漂亮老师和坏小子》读后感

暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我觉得这个故事讲得真好《漂亮老师和坏小子》读后感,米兰老师和同学之间不仅是师生的关系,也像朋友的关系,她走进了同学们的内心世界,倾听他们的心声,和他们交流。

漂亮的师大中文系毕业的米兰,偶遇白果林小学的h4坏小子后,受到h4的邀请去给六(三)班当班主任,接着发生了许多有趣的故事,她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”,学生打架轻松解决,教“男生女像”的李小俊打架;毕业考试前带学生去郊外考查,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。在这些过程中,让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。

我影响最深刻的是死鱼事件,一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨,第二天,又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨,米兰老师差一点误认为h4干的,通过了解,知道了事情的真像,原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。米兰老师发现误解了h4,勇于向同学道歉。让同学们很受感动。米兰做为一名教师,以独特的方式与学生沟通,让学生们更喜欢她了。

另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊,教他练直拳,用自己的力量学会保护自己,为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,学会反抗,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。

故事中米兰老师用她特殊的教育方法,帮助了班上的每一个学生。从书中还了解做人的道理,生活学习的知识,我喜欢看这本书。

《漂亮老师和坏小子》读后感

书是人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书,因为我们可以从书中获得很多的知识,我最近就读了一本好书,它叫《漂亮老师和坏小子》。

我很喜欢她班上的“h4”,我认为“肥猫”虽然成绩不好,但他很有爱心,“米老鼠”很和善,别人打他,他不还手,“豆芽儿”努力捍卫自己的尊严,“兔八哥”在体育方面特别优秀。我还认为米老师会为自己的学生着想,很注重工作效率,面对其他老师的讽刺,她总不发脾气,而是问为什么。

这本书让我受益匪浅,大家如果想看这本书的话,就找我来借哦!

《漂亮老师和坏小子》读后感

暑假是充电的好机会,一放暑假,我就迫不及待地埋在了书堆里,什么《我的儿子皮卡》、《淘气包马小跳》、《爱丽丝漫游仙境》……都是我的最爱,但是我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》。

这本书讲了米兰老师和白果林小学六(3)班的同学们的故事。米兰老师带领同学们跳芭啦芭啦舞,她去家访编着“谎言”,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境她巧用计谋教学生保护自我……每一个故事都是那么温暖,每一个故事都是那么幽默,他们深深地吸引着我。

读着书,我的眼着出现了我们卢老师的身影,虽然卢老师没有米兰老师那么漂亮,那么年轻,但她也有一颗善解人意的心,她也是我们的知己。哪个同学开小差了,她会用严厉的目光制止他;下课了,卢老师会和我们一起说笑;当我们遇到困难的时候,她总是与我们并肩作战;当我们取得胜利的时候,她总是说“真棒”!

我喜爱书中的米兰老师,但更喜欢生活中的米兰老师——卢老师。

《漂亮老师和坏小子》读后感

这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与h4发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带学生跳巴拉巴拉舞;她去家访送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;毕业考试前她竟带学生去郊外踏青······在这些故事中她认识了六三班。

多么特别的老师啊!我非常羡慕六三班有米兰这样的老师。但想想我们的老师,应该也满足了。

我们的老师也各有各的特色,对待学生也各有各的“招”:有进步的学生,不管是优等生还是差生,都有一定的奖励;犯了小错误的,先到办公室和你谈心,给你自尊和时间去改正;运动会前,不但是体育老师,连班主任都陪运动员一起锻炼;下课了,和学生一起活动,和学生亲密无间;教学生唱王菲的《水调歌头》还编舞等。

希望所有的老师都像米兰老师那样,真正关心自己的学生。

《漂亮老师和坏小子》读后感

暑假,老师让我们买了一本书《漂亮老师与坏小子》。这本书让我印象深刻,从中让我学会了什么是好老师!

在这些故事中她认识了肥猫、豆芽儿,认识了63班。

我们生活中的老师,应该“把人性关怀放在首位”。有的老师一整天板着脸,也不笑一笑,上课时她的学生说话,就在说的是他,他的学生都没有心思上他的课,我觉得:老师应该有两面,一面是严厉,另一面是体贴。上课老师严厉,下课老师体贴!

通过《漂亮老师与坏小子》知道书中“米兰老师把人性化关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪!

漂亮老师和坏小子读后感

有这么一位独特的儿童文学作家,创造出这么一位独特的老师,因为这位老师的存在,让五(3)班的同学们以及天下所有的孩子们明白了童年的意义。

“我的名字叫米兰,大米的米,兰花的兰。 ”米兰的出现,让坏小子们、姜校长和全体五(3)班的同学喜出望外。

五(3)班是个不寻常的班级,因为这个班级里有四个出了名的坏小子——肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥。正是因为他们四个捣蛋鬼,没有一个老师愿意教五(3)班,而米兰正好在开学时出现了,她的出现,引起了许多老师的非议,她的出现,让六(3)班真正过了一把孩子瘾。

米兰的很多做法,让其他老师不可理解,而我却认为她做得很对。有一次,六(3)班和六(2)班打架,米兰非但没有请家长、写检查,还没有批评他们,只是让他们承认错误,而六(2)班的颜老师又是请家长,又是写检查,一直折腾到晚上十点。米兰的理由是 :老师可以解决的事情,为什么非要请家长呢?是呀,只要承认错误,以后改正,明明很简单的事情,不必复杂化。

还有一次,班上转来一个叫李小俊的男生,这个男生男生女相,米兰便教他用自己的力量保护自己,李小俊找到了做男生的感觉。米兰的方法是独特了点,但结果却是好的,她让李小俊明白:世界上没有救世主,只有自己救自己。我为米兰感到高兴。

让我印象最深的是米兰那次生了病,脸色很不好,在办公室里化妆,得到很多老师的反感。可是这么做有什么不对的?主持人上电视之前化妆是尊重观众,而老师化妆是为了尊重学生,尊重学生就是尊重自己,不能带着病容面对学生。

学生喜欢的老师才是好老师。

《漂亮老师和坏小子》读后感

这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。

书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的`处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

《漂亮老师和坏小子》读后感

书中我最喜欢的两个故事情节,一个是米老鼠旷课救猫。米老鼠家的猫难产,快要死了,米老鼠旷课救它,但是由于费用不足,无法及时做剖腹产手术,就在这关键时刻,米老师送来了300元钱,及时救治了这只难产的猫。另一个是六三班营救金丝猴。六三班的同学们在踏青时,发现两个山民抓住一只金丝猴,要卖掉它。为了营救金丝猴,六三班的同学们拿出了所有金钱和财物,把金丝猴从山民手中买了下来,然后送到动物保护机构。他们这种见义勇为的行为登上了发行上百万份的《都市商报》的头版,为学校赢得了荣誉。

我们应该常怀善心多做好事,做了好事就会有好报答。

我家的小狗小淘气,本来是一只被人丢弃的可怜的流浪狗。在一个寒冷的早晨,它蜷缩在我们家门口,冻得瑟瑟发抖。爷爷发现它后救了它,并收养了它。现在算来它来到我们家已经两年了。爷爷本来只是可怜它才救它一命,但是,没想到后来小淘气居然救了爷爷的孙女——我。那天我独自在院子外边玩,小淘气就在一边看着我。突然,一只恶犬冲过来,直接扑向我,看样子是要把我狠狠地咬上一口。小淘气毫不犹豫地向那只恶犬扑过去,与它搏斗了起来。我被吓得赶紧逃回了屋子里。终于,小淘气打败了恶犬,将它赶走了。就这样,小淘气救了我一回。从那以后,我就再也不怕小淘气了,之前因为我怕狗,所以对小淘气也一直不敢接近。现在,我和它成了很好的朋友,每次我回老家,它的第一件事就是来见我,我的第一件事就是喂它。

读了这本书,再想想经历的这件事,我就觉得多做好事很有必要。因为,你在危急时刻帮助了别人,别人在危急时刻也会帮你。即使是一只小动物,在它即将受到伤害时,我们也应该伸出援助之手,不能袖手旁观。

漂亮老师和坏小子读后感

我摸了摸有些酸痛的后颈,畅快地舒了一口气,终于读完了杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》了。

这本书讲的是:白果林小学六(3)的班主任严加厉老师退休了,全校老师都不愿意带这个班。因为这个班有四个坏小子,人称h4,后来,他们偶遇了大美女米兰,把她带到了学校,让她成为了六(3)班的老师。米兰与其他老师格格不入,但深受校长信任。

这个故事跟我们说了一个道理:世上没有救世主,只有自己救自己。有句话说得好:“靠天靠地靠祖宗不算好汉。”是啊,以后到社会上谁能永久帮助你?没有人。只有自己能帮助自己一辈子,在如此大的世界里开辟一片天地!在碰到米兰老师之前,李小俊可能一直到死都是一个受气包,而米兰老师教他如何保护自己,这两个“直拳”从此改变了李小俊。

上学期开学不久,我也经历了一件很难过的事。虽然我早已不想当这个班长,可是在换届改选的时候,我竟然落选了,换上了那个私下里四处拉票的钱同学。我的内心像打翻了五味瓶一样,委屈、伤心、愤怒、无奈、怨恨……一起涌来。终于挨到下课了,我默默地坐在座位上,同学们依然像往常一样有说有笑,在我听来是那样的刺耳,觉得他们都在嘲笑我。

放学了,见到来接我的妈妈,我那不争气的眼泪流了下来。问清了原委,妈妈安慰我,你不早就不想干这个班长了吗?换了不更好吗?省得你还纠结写不写辞职信呢?你是不服气钱同学耍手段当上这个班长。反正你已有了当班长的经历了,为此你得罪了一些同学,不也有支持你的同学吗?妈妈微笑着拍拍我的头:“没有人能帮你走出阴影,只有自己放得下,做你眼下最重要的事。接下来最重要的是昂起你的头,振作精神,把更多的精力放到学习上,让那些等着看你笑话的人,等掉了下巴。好吗?”“好!”。

经过妈妈的开导,下午我就像没事人一样,又生龙活虎地出现在同学们中间。我再也不用在老师办公室穿梭,再也不用为了管同学费口舌,再也不用担心课间不能玩心爱的游戏了,我还可以有更多的时间来学习。学期快结束的时候,老师表扬我语文连续三个单元考试第一,说我这学期后半部分表现超好。真庆幸,我有一个像米兰老师一样的妈妈,是她让我在失败面前勇敢地抬起头,自己救了自己。

当然这本书里还有许多令人印象深刻的情节。你想知道“会跳芭啦芭啦舞的语文老师”吗?你想知道“有老师会向学生道歉”吗?你想知道“有老师在毕业考试前带全班同学去郊游的”吗?……如果想知道米兰和h4、六(3)班擦出什么样的火花,那你就买一本《漂亮老师和坏小子》吧。

漂亮老师和坏小子读后感

清明节假期十分漫长,为了给我解闷,妈妈给我买了一本《漂亮老师和坏小子》,我高兴极了。读完之后,我有很深的感触。

《漂亮老师和坏小子》这本书讲了h4(坏小子)在肯德基店遇到了女大学生米兰,得知她是《非常周末》的主持人,后因种种原因,不能播出,坏小子们就把米兰“骗”去当了他们一年的老师。书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,给予家长和老师深刻的启迪。所有学生都希望有一个这样的老师,我也不例外,因为许多老师总是觉得某些事情比如:带病教学是光荣的,可他们没有想过学生的感受,他们没有想到,如果把病传染给学生怎么办?如果因为老师的病而让学生的注意力不集中怎么办?我认为我的班主任就和米兰老师差不多,是一个非常好的老师。我的脾气很不好,每次我犯了错误,我的老师不会像其他老师那样大骂我,而是跟我讲道理。老师对我说每一次我发完脾气后会有什么不好的后果,然后教我该怎么妥当处理。

《漂亮老师和坏小子》这篇文章的作者是我最喜欢的作家,杨红樱阿姨就是一个像米老师一样的好老师。杨红樱阿姨曾获许多奖项,还是四川作家协会的副主席呢!可她从不骄傲,有一次她来我们烟台来做“杨红樱与小读者见面签售会”时,我和同学们坐着车“不顾一切”地来到新华书店,只为了能与她肩上一面。

读到这,大家应该知道学生喜欢什么样的老师了吧,我们学生只想一个像书中米兰老师一样把人性关怀放在首位的好老师。

“书读百遍,其义自现”,大家也找来这本书好好读一遍吧,继续体会其中的意义。

漂亮老师和坏小子读后感

这本书最引人入胜的特点就是里面漂亮的米兰老师的教学方法。她性格开朗,和同学们友好相处,发生了许多幽默而曲折的故事。

我第一次读这本书时,觉得它过于理想化,有一种伸手摸不着太阳的感觉。但我反复读了一两便以后,又觉得写得非常真实。

书中的“h4”的意思就是“坏”字的第一个拼音字母,“4”就是有四个坏小子。这四个坏小子是全校闻名的调皮捣蛋鬼,自从有了米兰老师教他们,就乖巧多了,我最喜欢这本书的第一个部分——“四个坏小子饿得像馋猫一样,到了肯德基店,他们就把身上的钱都搜光了,可离他们想要买的东西还差五角,这时,米兰伸出援助之手给了五角钱。几个坏小子知道米兰学历高,就让米兰去做他们的老师,反正他们调皮,没有人愿意做他们的老师。从这里,我感受到米兰老师也是个乐于助人的人。我们也应该向她学习。

我很喜欢书中的米兰老师,我希望全世界的老师都象他一样好!

《漂亮老师和坏小子》读后感

我想:这个世界上,真的有这样的老师吗?真的有这样的班级吗?真的有这样的学校吗?我觉得,答案肯定是否定的。向米兰这样以学生的角度来做决定的老师毕竟太太少了。她像普通老师一样,关心学生的成绩,但却又给了学生自信心。

《漂亮老师和坏小子》读后感

有一天晚上,吃完饭后,我便和爸爸在街上闲逛,由于习惯,我情不自禁的走进了“状元书店”,埋头在一群书里,饱览无限的知识。终于,我在杨红樱系列丛书里,发现了我梦寐以求的书籍《漂亮老师和坏小子》,我一看到题目,就被深深地吸引了,翻开一看,更是让我拍案叫绝,我彻底被它征服了,便央求爸爸买下来,爸爸爽快地答应了,我高兴地蹦了起来!回到家,我便迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。

《漂亮老师和坏小子》的主要内容是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,决定去当主持人,通过了重重考验,终于成为了《非常周末》的主持人。可因为资金和制片人等若干问题,米兰当主持人的美梦成了泡影。一次偶然的机会,米兰被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列温暖又幽默风趣的故事。

米老师带给了六(3)班许多快乐,带领学生跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生如何自己保护自己;她在上课前画妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

在这些故事里,我认识到了不一样的肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥和六三班,感受到了米老师的另类教育方法,开拓了学生的知识面,真正了解学生们的感受,她也成为了孩子们心中最喜欢的老师。

读了这本书,我知道了只有学生们喜欢的老师,才能受人爱戴!

漂亮老师和坏小子读后感

可是我今天给大家推荐的是著名作家杨红樱的作品——《漂亮老师和坏小子》。在这个夏天,这本好书打动了我的心,令我爱不释手。

书中主要讲述了这样一个故事:师范大学中文系毕业的女大学生米兰本想做主持人,可是因为资金的问题泡了汤。一个偶然的机会,她应聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与班里的“h4”,也就是四个坏小子——肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔八哥,发生了一系列既温暖又有趣的小故事:她带学生们跳芭啦芭啦舞:她去家访,给学生带去了特别的礼物——用“谎言”送偏方;她用巧妙的方法教会了一个软弱的男生如何维护自己的尊严;面对险境,她用计谋教学生自己保护自己;她在上课前化妆,则体现了对学生的尊重;毕业考试之前,她竟然带着全班同学去踏青……米兰喜欢六(3)班的每位同学。

最让我感动的是:米兰始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉,正如子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”同学们都十分敬重她,喜欢她;她认为老师与学生是平等的——学生犯了错要道歉,老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱,我认为这是对的,因为只有学生喜欢的老师才是最成功的。

学生喜欢米兰的教育方式,我也喜欢,我希望自己也能遇到米兰那样的老师。

亲爱的同学们,你们喜欢米兰老师吗?希望你们能喜欢她,希望你们读了这本好书后也受益匪浅!

《漂亮老师和坏小子》读后感

文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一个偶然的机会,被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暧又幽默风趣的故事。

她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考的这个节骨眼上呢乙〔作者用了截取事例的手法将老师的“另类”表现了出来,非常生动形象,给我们描绘了一个活泼可爱的老师形象。)。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会贏得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。

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