报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
体育运动会活动总结报告通用篇一
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的中学趣味体育运动会活动方案,希望能够帮助到大家。
本次运动会旨在落实《体育与健康课程标准》,激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。
1、比赛时间:
初一年级:5月11日(第十三周)
初二年级:5月25日(第十五周)
2、比赛地点:本校操场
1、参加对象:初一、二年级各班
1、时代快车(每班男女各10人)进行比赛。
2、众志成城(两人三足)(各班男女各15人)
3、滚雪球(各班男女各10人)
4、双龙戏珠(各班男女各10人)
5、摸石过河(各班男女各15人)
1、计分方法:本次活动每个项目采用“低分记分方法”,即第一名得1分,第二名得2分,此后每名次加1分计算。
2、录取项目名次:每个项目按得分多少(得分越少越列前),取前八名。
3、录取团体名次:各班按最终所有项目的总得分大小判定名次(得分越少越列前),取团体前八名。
1、双龙戏珠
(1)、参赛人数:每个班级男子组6人;女子组6人。
(2)、比赛方法:男子(女子)2人为一个比赛小组;背靠背,排球放于两人后背中间,两人托着排球一起向同一个方向移动;比赛距离为15m;用时少者为优胜。
(3)、比赛规则:比赛过程中不得用手扶球,但球掉下来可以拿起,从掉球地点重新开始比赛;两人可以手挽手,将球夹在俩人后背间;跑进方法不限;用时少者为优胜。
(4)、计分方法:参赛分5分;计配合小组前8名和团体(男子组、女子组)前8名;前8名计分方法同前。
规则:在这个项目中,必须两个人一组,背靠背站着,球夹在两个人的.背后,然后两个同时行走,中途若球落地马上捡起继续比赛,当第一组到达目的地后,另一组的选手才可出发,当第二组的成员到达终点时记时,时间少则为胜。
2、时代快车
3、双龙戏珠
4、摸石过河
5、滚雪球
1、对比赛方法和规则不清楚的地方,可向体育组咨询
2、各班多加练习,发扬团队精神
3、比赛有变动会提前通知
体育运动会活动总结报告通用篇二
办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。
10月29下午--30日
操场
组长:兰荣贵
副组长:伍 鑫 李宏伟
组员:各班班主任
职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。
总裁判长:李小平
裁判长:袁文睿
裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强
职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。
组 长:杨维义
组 员:张国平
职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
1-2年级:多足虫竞走(8人)
搬运球接力(2男2女)
跳绳 (2男2女)
沙包掷准 (1男1女)
3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)
搬运球接力(2男2女)
拔河 (8男8女)
5-6年级:齐心协力 (3男2女)
四人五足 (2男2女)
拔河(8男8女)
教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力
3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包
5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)
竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项
参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。
1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。
体育运动会活动总结报告通用篇三
根据三教体知【20xx】34号,三台县教体局关于印发20xx年三台县小学生球类运动会竞赛规程的通知精神,我校中小学部组建了男、女篮球、排球、乒乓球队参赛,为了安全有序地参加本次比赛,展示出我校师生的精神风貌,现特制定本实施方案。
20xx年10月31日—11月2日(星期五、六、日)
10月31日:8:00报到;8:30召开领队教练员会。
其余时段时间另行通知
三台中学
组长:
副组长:
成员:
教练员:
篮球:
排球:
乒乓:
组长:全面监管参赛队伍的组建、训练及比赛的相关工作。
副组长:组织协调中小学各分部组织协调工作
成员:
李兴艳:各队领队工作
景富春:组织协调六年级参赛队员训练比赛工作
母翀彪:组织协调八年级参赛队员训练比赛工作
魏勇:组织协调七年级参赛队员训练比赛工作
张淑容:组织协调五年级参赛队员训练比赛工作
唐海明:初中部安全组织工作
刘烈:小学部安全组织工作
各队教练员:组织训练,指导比赛和学生训练、参赛过程中的安全监管。
班主任:组织协调队员参赛
领队、教练、协管教师、队医及寝管员:要监管好学生比赛期间的安全,做好突发事件的预防、上报、处理工作。
领队:全面监管各时段各项工作的开展情况。
教练员:要组织学生赛前做好热身活动,监管好各场次比赛。
队医:准备好急救医药用品;现场全程跟踪各项比赛,对学生的突发伤病情况要及时处理。
校车司机:要准时到校(三台外国语学校)和比赛地点(台中)接送学生,确保比赛正常进行。
(一)参赛学生原则上要求统一管理,在我校统一食宿,由校车接送参加比赛。如有学生要回家或者特殊情况要离开队,必须要有家长接送,并在教练处签好接送单。
(二)请有协助管理任务的教师要准时到岗,星期五的老师要自行调好课,做到上课比赛两不误。10月31日8:00报到,我们队伍7:30出发,其余时段另行通知。
(三)比赛期间教师及学生要注意安全,管理好自己的随身物品,严禁携带贵重物品在身上。 (四)本次参赛人数:领队1人;教练5人;各时段协管教师5人(共20人);学生共83人(初篮:女10人,男9人;小篮:女9人,男11人;初排:女12人,男12人;小排:女8人,男8人;乒乓球:初中男5人,小学女1人,男2人)
体育运动会活动总结报告通用篇四
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
校田径场
所有在籍学生(并事假要有证明)
1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。
2、评分要求:
a、服装统一整洁,精神面貌好。
b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。
c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。
3、聘请外校教师担承裁判。
4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。
5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。
6、各年级获得前三名的`班级在校田径运动会开幕式上展示
按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。
本规程未尽事宜,另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。
体育运动会活动总结报告通用篇五
为了全面落实学校体育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,促进广大学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,进一步推进阳光体育运动,经过精心筹备,特举办本次球类运动会。
1、活动时间:20xx年9月27日—10月28日
2、活动地点:学校中院
3、活动项目:篮球赛 乒乓球赛 羽毛球赛
4、活动参与对象:全体师生
5、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。
裁判:郑治安
记分员:刘德华 刘长利
裁判:郑大军
记分员:李西
裁判:何友亮
记分员:左超
各班自己选拔优秀的两名乒乓球参加学校比赛,最终从全校选拔两名参加县上的比赛;教师中选拔男女各两名优秀乒乓球、羽毛球队员参加县级比赛;全校老师组建一支篮球队参加县级比赛。
比赛的得分方式及基本规则参照国际的`最新规则。
1、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间在校园公布,以保证比赛的公正、公平、公开。
2、乒乓奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
羽毛球奖励前三名
1、班主任是本班学生安全的主要责任人,要对学生的活动安全负责。
2、班主任不得安排身体差及有特异体质的学生参加活动。
3、若学生在活动场地出现意外伤害(如摔伤),由校医现场包扎处理,情况严重,应立即送医院治疗。
4、妥善处理现场争端,逐级反映,以裁判长决定为最终判决。
体育运动会活动总结报告通用篇六
为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。
友谊、责任、拼搏、进取。
运动强健体魄,责任铸造辉煌。
初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。
8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。
10、校长致运动会开幕词。
11、裁判员代表发言。
12、运动员代表发言。
13、宣布运动会学生纪律要求。
14、运动员退场,比赛开始。
体育运动会活动总结报告通用篇七
为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。
通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;
通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;
通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。
时间:10月22日前完成
内容:第十二届秋季运动会徽
对象:全体学生
承办:学工部、艺术组
负责人:纪xx、林xx
说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。
时间:10月20日前比赛结束
内容:第九套广播操
对象:高一年级
承办:体育组
负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx
说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的.成绩计入的班级总分。
时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)
内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)
对象:全校师生
承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会
负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx
时间:10月20—11月3日
内容:与运动会有关的精彩瞬间。
对象:全体师生
承办:电教组、校园电视台
负责人:洪xx、吴xx
2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。
3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。
1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。
附1:“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案
1、 活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。
3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。
体育运动会活动总结报告通用篇八
1、比赛时间:5月上旬
2、比赛地点:学校操场
定点投篮、跳绳
全体教师
1、一分钟跳绳比赛规则:
a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
c、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则:
1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。
2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。