最新街舞老师上课心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-26 12:05:15 作者:紫衣梦 最新街舞老师上课心得体会(精选5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

街舞老师上课心得体会篇一

幼儿时期是人生的启蒙时期,是塑造健康人格、形成良好道德品质的重要时期。但从目前独生子女所处的家庭环境来看,孩子所理解的道德熏陶和教育并不乐观,星星的地位就像月亮一样。父母重智轻德的教育,让我们的孩子从小就养成了“以我为中心,任性、傲慢、粗暴”等不良道德意识和行为。幼儿园是儿童理解教育最基本的时期和主要场所。它有义务和义务帮助我们的孩子克服自己的缺点,逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为,使他们适应未来社会的发展,造福社会。因此,对幼儿园儿童进行道德教育是非常重要和必要的。

然而,我们也看到目前幼儿园德育的材料和方法存在许多不足。如果德育教材过于抽象,德育教材不遵循儿童社会发展的规律,将儿童德育与儿童社会教育割裂开来。在方法上,老师是最占优势的,忽视了孩子的主体作用;注重群体教育,忽视孩子的个体特点和差异;道德知识最重要,忽略了孩子的内在需求。在幼儿园,“重说轻做”的倾向,让一些孩子说话有了自己的想法,但行动却不一样。德育效果不佳,当前的德育教材和方法亟待更新。因此,我们学校在德育过程中不断摸索。

第一,在日常生活中渗透德育

幼儿园德育不是一堂单独的课,它渗透在孩子日常生活的每一个环节,无时无刻不在影响着孩子的成长。比如在晨间活动中,我们引导孩子主动和老师的同伴打招呼,早起的孩子会主动关心班级的自然角落,给自然角落的植物浇水。我们改变了传统的命名方式,让孩子找出班里哪些孩子没来公园,让孩子学会关爱同龄人,热爱群体。在自由活动中,我们引导孩子学会互相谦让,学会与人互动的语言,愿意与同龄人分享自己的玩具。午餐时,培养孩子良好的饮食习惯,吃饭时不掉米粒或吃剩的食物,吃完后有意识地收拾餐具,抓住有利的教育机会,进行有针对性的教育。每两周一次的升旗仪式也是我们公园的亮点,因为这也是对孩子进行道德教育的一种有利方式。活动前,我们会结合相应的季节性、月度教育重点和重大社会活动制定相应的计划,选择孩子喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演等。从而在轻松、幽默、愉快的氛围中开导孩子。

第二,优化教育活动,让孩子成为德育活动的主人

在幼儿园开展德育活动时,应把丰富多彩的教育活动作为德育的重要载体。德育活动应改变形式化和单一化的现状,与各科活动有机结合,开展综合性活动,走进儿童生活,注重感知和体验,充分释放儿童的生活潜能,激活创造精神,注重培养儿童探究研究和终身发展的能力,使儿童在活动中学会为人处世。我们不是给孩子灌输道德知识,而是在孩子的实践和个人经历中。我们利用日常渗透、游戏、情景表演和儿童参与,鼓励儿童成为德育活动的主人。比如在儿童游戏中渗透德育素材:给老太太让座,帮弟弟穿衣。组织孩子参加自助餐、玩具等活动,孩子从中感受到分享的快乐。故事的表演让孩子体会到帮助别人和关心别人的乐趣。在活动中,孩子成为活动的主人,幼儿园的德育活动不枯燥,孩子有学习的兴趣和动力,这有助于孩子将外部的道德观念内化为自己的行为准则。

三,在德育主题活动中深化德育

新学期一开始,新中产阶级的三个孩子就受到了欢迎。汾西幼儿园对他们来说陌生又陌生。为了帮助他们尽快适应幼儿园生活,融入群体,我们中产阶级的孩子充分发挥了兄弟姐妹的作用,带领弟弟妹妹们参观幼儿园。才艺展示后,他们帮助弟弟妹妹了解幼儿园的学习生活。在抚养孩子的过程中,培养了孩子的交际能力,中产阶级的孩子在活动中逐渐学会了。中秋节,我们以年级小组的形式开展大型活动。孩子们陆续从家里带来月饼和糖果。在活动中,孩子们尝试我的,我尝试你的,并学会与他人分享。国庆节快到了,我们推出了“我”

是中国小娃娃”的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。

四、做好家长工作,家园共建促教育

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需坚持教育的一致性。所以,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们经过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。

此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们经过宝宝成长册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强团体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱团体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自我,以身作则,要求幼儿做到的事,自我要先做到,不许孩子做的事,自我坚决不做,要用自我的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

五、注重幼儿园德育的隐性资源

品质的构成。在进取向上的环境中,在潜移默化中,使幼儿变得自信、学会了分享、学会了助人等优良品德。

街舞老师上课心得体会篇二

这一学期,我担任高三年级x班的英语教学。本人坚持自己的教育教学理念,对每个学生负责的态度,尽心尽力教好每个学生。以下是本学期的教学总结和个人的心得体会:

要想搞好高三英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《高中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题认真研究,深刻领会其中的精神,把握测试要求,分析好高考知识点的考查内容和测试角度,明确高考发展的变化趋向,制订切实有效的复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善。我从以下两个方面入手帮学生备考。

(一)立足课本,精选练习,巩固强化基础知识。

复习伊始,全面重点复习高一高二及高三上的语言点,高三下也不敢懈怠,快速扫完。强调学生掌握课标词汇,并适当扩大词汇量的积累。利用早读时间小测抽查,重点对语法知识进行系统的复习并辅之以相应的配套练习材料,及时讲评;同时教会学生利用语境做好情景交际题;并让学生建立相应的错题集,减少错题再错机率,做到真正掌握所学知识,灵活解题,以不变应万变。

(二)加强高考题型的专项训练,提高学生应试能力。

听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达的限时训练应贯穿高考复习的始终。

单项填空的特点是:

1、内容覆盖面广,考查范围包括中学英语教学大纲所有的语法及词汇知识。

2、重点突出,强调动词用法的考查。

3、突出语境的作用。利用语境间接考查语言知识的运用,应引导学生分析具体的语言情景,运用所学的知识,注意词的搭配,词语辨析等,从而找出正确答案。

故此时的单项填空的强化训练十分必要,且应注意及时讲评,进行归纳总结,并引导学生加强探讨,设立错题集。尤其对解题方法进行重点讲解。我精选近几年各地的高考选择题部分给学生练习,让学生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。

我认真分析历年来的高考试卷,在此基础上精心选编几套高质量的适应性试卷进行模拟测试,并在每次模拟考试后进行认真讲评,并做好最后的归纳工作。我将学生在以前所做的试卷中普遍存在的错题进行分析归类,重新编制成试题,让学生再练,我不厌其烦地为学生分析指导错误根源,提高学生识别错误的能力和语言领悟能力。并要求学生不断回头看以前自己做过的作业和错题集,减少错误再现率。

学生基础薄弱,有些连简单的句子都不能写出来,因此很多考试都交白卷。但作文占30分,也是很重要的,所以我自己编写或选编单句,结合重要以及高级句型,让学生反复操练,在一定句型巩固的情况下,进行篇章背诵,默写,仿写训练,事实证明,再这样的练习下,学生一来不会交白卷对写作也感兴趣了,这是一大进步,而且在一模和二模的作文平均分都接近xx分,这点学生来说,是很成功的。

以上是我这学期高三的教学总结,希望学生在没几天后得高考旗开得胜,取得理想的成绩。

街舞老师上课心得体会篇三

本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:

自参加工作以来,我一向拥护领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自我并认真学习教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,进取参加校本培训和新课程培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自我的教育教学水平。

教师是学生学习的促进者,学习本事的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:

1.课前认真钻研教材,备深备透每一节课

2.组织好课堂教学,关注全体学生

注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮忙工作

尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

4.热爱学生,平等地对待每一个学生

让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自我对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。仅有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

我热爱自我的本职工作,从不因为个人的私事耽误自我的工作。平时我进取参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

在本学年的工作中,我取得了必须的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,期望在以后的教育教学工作中不断地解决。

街舞老师上课心得体会篇四

为了防止新型冠状病毒引发的肺炎疫情向学校扩散传播,积极响应国家提出的“停课不停学〞的号召,切实保障全体学生学业的正常推进,根据中心校和我校的组织安排,我们如期开始了第三周的线上教学活动,现将近期我们班如何运用网络进行数学教学工作总结如下:

一、课前准备

自开课以来,每天新课之前,我都会提前在微信群里安排学生对次日要

学习

的新内容进行预习,每节直播课开始前20分钟,在钉钉学习群分享直播链接,并催促同学们提前进行打卡、候课,养成良好习惯。

二、线上学习与教学

每天直播开始后,我会与同学们一起聆听,观看,取长补短,做好相关笔记。直播结束10分钟后,我会再次对本节课内容在群里进行直播稳固,总结前一天学习中的缺乏,完善本节新课的重点难点,通过与孩子们进行线上互动,加深印象,讲解拓展练习。

三、作业完成及线上辅导情况

扬、鼓励的方法进行引导;对于错题,我会通过微信群再次详解,个别辅导,落实到每个人,力争做到人人都会。

四、教学中存在的问题

通过这三周的线上教学工作,我们都经历了陌生到熟练的转变,但实际教学中还存在好多的问题,主要表达在以下:

1、线上操作不太熟悉,用

进行直播教学,有很大的局限性。

2、个别同学由于一些实际网络问题,不能按时收看直播内容,作业不能按时提交。

3、提交的作业中,错题不能及时改正,落实不到位。

五、采取措施

1、继续做好课前预习,课后稳固工作,及时与家长通过

、微信沟通,了解学习情况,通过家校配合来促进学习。

2、采用鼓励、表扬的方法,调动

学生

的积极性。

3、不能及时上线学习的同学,提醒看直播回放,进行二次稳固。

4、强调作业书写一定要干净、整齐。

疫情当下,我们必须接受现实,适应社会,无论还要坚持多长时间的线上

教学

工作

,我都会认真对待,绝不敷衍。一切听从中心校和学校的安排,互帮互学,提高自己,效劳于学生,真正做到“停课不停教不停学〞。

街舞老师上课心得体会篇五

1.政府部门会采取相应措施。

2.提前把aiclass或钉钉打开,将所用的材料(图片+听力+视频)弄好,然后最小化,需要的时候再打开就不会出现登不上打不开的现象了。

3.让学生开始上课就把手机调成标清等等。4.连麦没有声音:

1)直播前设置可以连麦检

2)查自己的电脑右下角的音量是否打开二、在老家,没有电脑或网络不好

自己主动向本学科组的其他老师求助,让同学科老师多班联播,但是自己要负责督促学生学习并批改作业。

个别老师有迟到现象从思想上提高认识,你的听课对象不仅有学生,甚至还有家长。你的敷衍可能会带来你想象不到的影响。

教师不容易掌握孩子的课堂表现

2.上课过程中连麦回答问题也可以作为考勤的一部分,纳入积分!连麦一次不到视为旷课3.课后将学生的上课数据导出来,将上课时长不够上课时间的用红色标出来,用事实说话!然后联系这些学生的家长,趁机和家长好好沟通交流,形成家校合力!

五、最大化的提高课堂效率

1.认真备课,上课前及时把讲课内容、方式及上课要求提前发给学生,

3.课堂中多些互动

1)师生之间的互动:连麦,注意自己的语速、语调

2)学生之间的互动:让小组长发起视频会议,组员参与,可以练习对话或商讨问题,老师可以依次进入他们小组进行监督,了解学情,了解学习效果!

4.表扬用喇叭,批评要低声(不要吝啬自己赞美的语言,若发现有问题的学生可以私发信息给其家长,钉钉上支持非好友发私信)

5.及时反馈作业情况

1)利用学乐云布置作业,给孩子们鼓励的语言,利用批改作业这个平台和学生进行无声的交流,实现心灵的沟通。

2).让学生录视频讲解作业,为什么这么做?说出原因或者写出过程。避免他们利用作业帮抄答案。我们可以给他们美其名曰“小主播”上微课,在钉钉上直播,让大家都能看见他们的“微课”,他们也非常有成就感,这也会让他们对我们的课更感兴趣!

3).钉钉群里的家校本是个布置作业的好平台,不会出现学生互相抄作业的现象!因为他们互相看不到,而且我们批改过后还可以私发给学生,让他们第一时间看到他们的作业情况。

6.测试并及时反馈情况

六、班主任做好班级管理

1.多开班会及家长会,及时反馈学生情况,引起家长重视,尤其要表扬班内学生及家长榜样,激发其他家长参与学生管理的重要性。

2.其他老师上课时多进直播间听课,及时了解学生的学习动态,对问题学生反馈给家长3.监督好早读和晚自习,可以用视频会的方式,突击检查,并计入班级量化积分中。

新学期,新形势,新问题,我们一起挑战,加油!

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