英语晨读心得体会(通用16篇)

时间:2023-11-28 06:17:41 作者:文锋

心得体会是我们在经历中所得到的宝贵财富,能够给我们的人生带来深远的影响。以下是一些精选的心得体会范文,供大家阅读和参考,希望能给大家带来一些帮助。

学术英语晨读心得体会

学术英语是英语学习的重要组成部分,对于有意愿深入专业领域发展的学生而言,掌握学术英语是必不可少的能力。而晨读则是一种早晨高效学习的方式,通过每天坚持晨读学术英语,不仅可以提高对学术英语的理解能力,还能帮助培养良好的学习习惯。在此我将分享关于学术英语晨读的心得体会。

首先,晨读学术英语可以提高阅读理解能力。学术文献往往具有一定的难度,包含许多专业术语和复杂的句子结构。通过每天晨读学术英语,一方面可以加深对学术英语词汇的理解,另一方面也可以锻炼自己解读和理解复杂句子的能力。随着时间的推移,阅读文献的难度也会逐渐提高,自己的阅读能力也会不断增长。

其次,在晨读学术英语中,我养成了良好的学习习惯。由于晨读是在早晨进行的,更容易集中注意力和精力。每天早晨坚持晨读学术英语,可以帮助我保持早起的习惯,在新的一天开始前获得满满的成就感和动力。这样良好的学习习惯也可以延续到其他学习和工作中,提高学习效率和工作效率。

此外,晨读学术英语可以提高写作能力。学术英语的写作风格有其特殊之处,要求准确、简洁和逻辑清晰。通过大量阅读学术文献,可以积累各种写作技巧和句式,为自己撰写学术论文提供参考。同时,晨读学术英语还可以帮助我提高表达能力和逻辑思维能力,使我的写作更加清晰、连贯和具有说服力。

最后,通过晨读学术英语,我也增加了对专业领域的了解。学术文献涵盖了各种学术领域的研究成果和前沿动态。通过每天阅读不同领域的学术文献,我了解到很多自己领域之外的新知识和研究现状,拓宽了自己的知识面和眼界。这不仅有助于我更好地理解专业课程中的知识,还可以为未来的学术研究提供更多的思路和参考。

综上所述,学术英语晨读对于提高阅读理解能力、养成良好学习习惯、提高写作能力和增加对专业领域了解等方面都有着积极的影响。晨读学术英语不仅能够帮助我更好地掌握学术英语的基础知识和技能,还能够培养自己的自律性和坚持性。相信在今后的学习和工作中,这种早晨晨读学术英语的习惯将会给我带来更多的收获和成果。

晨读英语心得体会

早晨,当人们还在熟睡时,有一股清凉的空气已经在空中流动,这种清凉带给人一种舒畅的感觉。而对于我来说,每天早上都有一项不可或缺的习惯——晨读英语,这不仅仅是一种习惯,更是一种自我约束,让我在早晨更加充满活力,下面我将分享一下我的晨读英语心得体会。

每天早上7点,我的闹钟响起,我就会随手拿起手机,打开晨读英语,开始我的一天。晨读英语为我带来良好的开端,因为在这个app里面可以提供给我每日一句、每日一篇、听力、阅读速读等专业英语学习。这些内容让我听懂、看懂和用英语表达,也让我学到许多时下流行的英语词汇。晨读英语让我每天早上都期待着在线学习的新内容,不仅是锻炼我的英语能力,也为我的一天注入了无限的活力。

晨读英语有一个令人赞赏的特点,就是它的“坚持90天”学习计划。每天早上睡眼惺忪的我都能看到自己坚持了几天,这种良好的习惯让我对待英语学习变得更加严格,更加有目标。而随着我坚持学习天数的增加,晨读英语不仅让我学习英语,而且教会我如何坚持自己的目标,这个过程让我开始学会了自我约束。

第三、晨读英语拓展了我的英语词汇量。

学英语的关键是积累单词,晨读英语不仅提供每日一句英语,还配有英文单词解释,这样我可以在坚持学习活动的同时学习新单词。而通过晨读英语学习的单词不仅仅是生活中最常用的那些,更加是一些专业词汇,这样我可以更好的理解英语的各个领域。这不仅帮助我更好的学习英语,也让我的英语阅读得到了更大的提升。

在现代社会,工作压力不可避免,而我通过晨读英语的学习,成功的将英语学习融入到了我准备开始的一天中,从而让我更加有自信和全面的准备去面对工作的压力。每天在工作中,我能够更加游刃有余的化解危机,开展工作,以更好的状态适应工作生活,从而让我取得更多的成就。

第五、晨读英语让我的英语口语更加自如。

通过晨读英语学习,我不仅拓展了我的英语词汇,在日常生活中也能不断的运用,从而在提升英语口语上更有自信。我可以在和外国人交流时更加自如的表达自己的观点,而且可以更加的自信和流利的表达,同时也可以更加灵活的掌握口语技巧,以适应不同场合下的沟通。这也是我选择晨读英语的关键原因之一。

总之,晨读英语是我每天都离不开的一部分。它让我喜欢上了英语学习,让我逐渐建立了良好的学习习惯;它拓展了我的英语词汇量,让我更加自如的掌握英语;它让我更加有信心和能力去适应工作生活中的挑战。晨读英语注入了我一份勇气和动力,这份动力是我追求事业成功的重要动力。

英语晨读

随着全球化进程的不断加速,英语已经成为了一种全球性的通用语言。而在日常生活中,英语也已经逐渐渗透到我们的成长中去。而无论是学习、工作还是生活,都需要我们具备一定的英语能力。正因为如此,英语晨读在现代人的英语学习中逐渐变得越来越重要。下面我将结合我的学习经验,阐述一下英语晨读的一些心得体会。

第二段:去除惰性。

要想将英语晨读贯彻始终,最重要的是要去除自己的惰性。刚开始的时候可能会觉得每天早起读英语很不容易,但是只有坚持下来才能够获得成果。因此,我们不仅要树立起学习英语的必要性,还要不断提醒自己英语晨读对于提升自己的英语水平是十分必要的。坚持下去,我们不仅能够提高自己的英语水平,还能够培养出自己一种坚韧不拔的性格。

第三段:开拓视野。

英语晨读中读到的英语资料往往不同于我们平时接触到的资料,它可以让我们了解到国际社会对于某些问题的看法和态度。或者我们也可以跟进热门的国际新闻与事件,了解到世界最新的消息。因此,英语晨读不仅可以提高我们的英语能力,还可以帮助我们开拓自己的视野。

第四段:扩大词汇量。

英语晨读的好处不仅仅是让我们对于英语的认知更深刻,更多的是能够带给我们大量的词汇量。通过不断的阅读英语资料,我们能够逐渐掌握一些常用的词汇,同时也能够学习更多的专业词汇,这对于我们未来的学习和工作都能够带来很大的帮助。

第五段:提高语感。

英语晨读之所以能够让我们提高我们的语感,是因为如果我们想要流畅地读出一句话,我们必须要对句子的语调、语音等多个方面进行综合掌握。因此,零散地背单词或者单篇阅读都无法让我们达到这种目的。但如果能够定期地英语晨读,就能够对我们的词汇、语法和发音等多个方面进行系统性的训练,这样才能够更好地提高我们的语感。

总结:

通过英语晨读这个平台,我们能够提升自己的英语能力、去除心中的懒惰、扩大自己的词汇量、开发自己的视野,甚至可以提高自己的语感,对我们的未来也有很大的帮助。因此,不管是对于我们的学习还是生活,英语晨读都是非常必要、重要的。希望大家都能够坚持下去,不断提高自己的英语能力,为自己的未来打下坚实的基础!

学术英语晨读心得体会

第一段:引言(150字)。

学术英语晨读是指每天早晨利用一定时间来阅读和学习英文学术文章的一种方法,它不仅可以帮助我们拓展知识面,提高英语水平,还能提升我们在学术领域的表达能力。本文将分享我在学术英语晨读中所获得的体会和心得。

第二段:提高阅读能力(250字)。

学术英语晨读对于提高阅读能力有着重要作用。通过每天早晨的阅读训练,我逐渐习惯并享受了英文学术文章的阅读。起初,我经常遇到大量新词汇和句型,但随着时间的推移,我逐渐掌握了更多的词汇和语法规则。每天的阅读锻炼帮助我更快地理解和分析文章主旨和观点。晨读不仅让我对学术英语的阅读要求有了更深的理解,还使我能够更有效地处理学习和工作中的相关材料。

第三段:扩展学术词汇量(250字)。

学术英语晨读也是一个扩展学术词汇量的好方法。在阅读学术文章的过程中,我遇到了大量令人困惑的学术术语。有时,我需要查阅词典或解析文本以了解它们的含义。逐渐地,这些术语变得越来越熟悉,我渐渐掌握了更多的学术词汇,我的学术表达能力也相应提高。通过学术英语晨读,我能够更好地理解学术文献,扩展我的学科领域知识,并能更好地与其他学者进行交流。

第四段:提升学术写作能力(250字)。

学术英语晨读不仅有助于提高阅读能力和学术词汇量,还能提高学术写作能力。通过每天的阅读训练,我学到了很多学术写作技巧,例如如何组织思路、如何连贯地撰写论文等等。我发现,在学术英语晨读的过程中,我不仅能够理解和学习一些学术写作的规范和惯例,还能够在自己的写作中运用这些技巧。我的学术写作能力得到了明显的提升,这有利于我更好地和其他学者进行学术交流和合作。

第五段:结论(300字)。

学术英语晨读是提高阅读能力、扩展词汇量和提升学术写作能力的重要途径。经过一段时间的晨读训练,我发现自己的阅读速度和理解能力大大提高,我能够更轻松地阅读和理解学术文献。同时,我的学术词汇量也得到了扩展,我能够更准确地表达学术思想。在学术写作方面,我发现我能够更好地组织思路,写出更连贯、更有逻辑性的论文。综上所述,学术英语晨读是一个提高学术能力的重要方法,我将继续坚持晨读,并将所学应用到我的学习和研究中。

英语晨读打卡心得体会初中

在我初中三年的英语学习过程中,每天早晨的英语晨读打卡活动让我受益良多。通过这个活动,我不仅学到了很多新的词汇和句型,而且还培养了持续学习的习惯,提高了我的英语水平。接下来,我将分别从晨读打卡的益处、改进的空间、学习心得体会、习得的自主学习能力以及对未来英语学习的期望这五个方面来进行阐述。

首先,晨读打卡活动的最大益处就是让我们每天都接触到英语。每天早上来到教室,就要进行晨读打卡。我们需要朗读英语文章或者完成一些英语练习,然后记录在册。通过这个活动,我每天都会读一些英语的文章,积累新的词汇和句型。这样,我就能够接触到更多的英语知识,提高我的英语水平。而且,晨读打卡活动还培养了我们的语言文字表达能力,锻炼我们的口语表达和书面表达能力。

然而,晨读打卡活动也存在一些需要改进的空间。有时候,我们只是机械地完成晨读打卡的任务,并没有真正的理解文章的含义。这就导致我们只是为了打卡而读文章,而没有真正从中得到什么收获。另外,有时候老师并没有对我们进行针对性的指导和讲解,我们很难弄清楚自己的错误和不足之处。因此,晨读打卡活动应该更加注重学生的理解和掌握,提供更多的指导和帮助。

就我的学习心得体会而言,晨读打卡活动让我养成了早起的习惯,也提高了我的自律能力。在过去的三年里,我的晨读成绩一直很稳定,没有因为个人原因而落下打卡。每天早上,我都能准时到达教室,准备好自己的读物,并且认真完成打卡任务。这个习惯不仅培养了我的自律意识,也为我的其他学习活动奠定了基础。

除此之外,我还发现晨读打卡活动激发了我们的自主学习能力。在晨读打卡活动中,老师并不会鼓励我们背诵或者机械地完成任务,而是鼓励我们通过自己的努力去提高。例如,我们可以通过查阅词典来弄清楚不认识的单词的意思,或者在完成打卡任务后主动向老师请教未掌握的知识点。这样,我们就会逐渐形成自主学习的能力,提升了我们的学习效果。

最后,对于未来的英语学习,我希望晨读打卡活动可以更加贴合我们的学习需求。希望可以有更多的实用教材和练习,有针对性地提升我们的听力和口语能力。同时,也希望老师能给予我们更多的反馈和指导,及时纠正我们的错误和不足。这样,我们就能够更好地利用晨读打卡活动来提高自己的英语能力。

总之,英语晨读打卡活动是我初中英语学习中的重要一环。通过晨读打卡,我不仅学到了很多新的知识,还培养了持续学习的习惯和自主学习的能力。虽然晨读打卡还存在一些可以改进的地方,但是它对我的英语学习起到了积极的推动作用。我相信,在未来的学习中,我会更好地利用晨读打卡活动来提高自己的英语水平。

英语晨读打卡心得体会初中

随着社会的发展,英语已经成为了一门必备的国际语言。为了培养学生的英语学习兴趣和口语表达能力,学校对学生进行了英语晨读打卡活动。在这个过程中,我深深感受到了晨读对我的英语学习的重要性,也体会到了不同学习方法对学习效果的影响。

首先,晨读打卡活动让我形成了良好的学习习惯。每天早上起床后,我都会主动去打卡,坚持晨读。这个过程既培养了我的自觉性,又提高了我的时间管理能力。每天早上固定的学习时间让我在学校的课堂上更加主动,更加专心。同时,晨读活动也锻炼了我的耐心和毅力,让我对英语学习充满信心。

其次,晨读打卡活动让我发现了适合自己的学习方法。在尝试了多种学习方法之后,我发现了对我来说最有效的学习方式是早读英语文章,并背诵生词和句型。每天早上,我会选择一篇适合我水平的英语文章,读完之后,根据文章中出现的生词和句型进行背诵。这种学习方法既能够提高我的阅读理解能力,又能够扩大我的词汇量,对于我提高英语口语表达能力非常有帮助。

另外,晨读打卡活动让我体验到了英语的魅力。在每天早上的晨读时间里,我接触到了各种有趣的英语故事、英语歌曲和英语电影,这些都让我对英语产生了浓厚的兴趣。通过阅读英语文章和背诵英语生词和句型,我渐渐发现,英语是一门非常灵活和丰富的语言,她不仅仅是一种工具,更是一种文化和思维方式。这些发现让我对英语学习更加有激情和动力。

最后,晨读打卡活动让我感受到了学习的快乐。在这个过程中,我不仅仅是为了完成任务而读书,更是为了自己的成长而读书。每天早上,当我打卡完成时,我会有一种满足感和成就感,因为我知道自己一天又一天在进步。晨读打卡活动让我更加自信和积极,对学习充满了乐观的态度。同时,我也发现,一旦开始了晨读,我会觉得每天都有很多时间可以利用,从而形成了高效的学习习惯。

总而言之,英语晨读打卡活动让我得到了很多收获。它不仅让我养成了良好的学习习惯,发现了适合自己的学习方法,还让我体验到了英语的魅力和学习的快乐。我相信,通过晨读打卡活动的持续坚持,我的英语水平将会不断提高,我会走得更远。

今天英语晨读心得体会

第一段:引言(100字)。

英语晨读已经成为我每天早晨的一项必修课程。这个习惯不仅让我提前进入学习状态,还帮助我激活大脑,更好地应对日常的学习和工作。今天的英语晨读让我深有体会,不仅在口语和听力方面有了一定的提升,还对英语文化产生了浓厚的兴趣。下面我将详细介绍我在今天的英语晨读中的收获和体会。

第二段:口语和听力提升(250字)。

通过参与英语晨读,我逐渐发现自己的口语和听力能力有了明显的提升。在早晨,我会认真地跟随着晨读材料,努力模仿英语母语者的语调和发音。经过一段时间的坚持,我发现自己的口语流利度有了显著的提高,能够更加自信地在英语场景中表达。同时,在听力方面,我能够更好地理解快速的英语口语,对英语电影和英文歌曲的理解也有所加深。英语晨读为我提供了一个良好的语言学习平台,帮助我打破语言壁垒,提升口语和听力水平。

第三段:对英语文化的兴趣(250字)。

晨读不仅让我提高了英语口语和听力水平,还对英语文化产生了浓厚的兴趣。在晨读过程中,我接触到了各种各样的英语材料,包括英语故事、英语新闻和英语博客等。通过阅读这些材料,我了解了英语不同领域的背景知识,学到了很多有趣的英语常识。这不仅开拓了我的眼界,还激发了我学习更多英语知识的欲望。我开始积极主动地了解英语国家的文化和习俗,通过阅读英语小说和观看英语电影,加深对英语文化的理解。因此,英语晨读不仅是一项语言学习活动,更是我对英语世界的探索和了解。

第四段:与他人的交流和互动(300字)。

英语晨读还提供了一个良好的交流和互动的机会。我所参与的英语晨读团队由志同道合的英语学习者组成。我们在晨读之前会互相交流学习心得,共享学习资源。与他们的交流让我受益匪浅,不仅学到了一些学习英语的方法和技巧,还获得了很多学习资源。此外,我们还会在晨读后进行讨论和总结,分享学习成果和遇到的困难。这使得我不再感到孤单,而是有了一群一起成长的伙伴。与他们的交流和互动,让我发现了自己的不足之处,并激励我更加努力地学习英语。

第五段:总结(200字)。

通过参与英语晨读,我不仅在语言能力方面有了明显的提高,还对英语文化有了更深入的了解。在与他人的交流和互动中,我学到了很多学习英语的方法和技巧,结交了许多志同道合的朋友。英语晨读成为了我每天早晨的必修课,给予了我每天的动力和激情。每一次的晨读,都是对自己的英语学习的一次巩固和实践。通过坚持不懈的努力,我相信我的英语水平会一天天提高,最终达到自己的目标。英语晨读是我追求英语梦想的必经之路,我会坚持下去,追求更高的英语成就。

晨读心得体会文

晨读是一项宝贵的习惯,它不仅可以帮助我们提高自己的文化素养,还能增强我们的自律意识和学习能力。参加晨读已有一段时间了,通过这段时间的实践,我深感晨读对个人的成长和发展带来的积极影响。以下是我在晨读中的心得体会。

首先,晨读让我更好地利用宝贵的时间。在这个快节奏的社会中,时间就像一条溪流,稍不留神就会从指间滑过。而晨读则是我从中获取时间的方法之一。早上,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我已经在和时间赛跑。晨读使我早晨的时间变得有序、高效。无论是看新闻、听英语、还是读书笔记,都成了我每天早晨的标配。晨读让我的时间知道了方向,让我能够在闲散的早晨多做一些有意义的事情。

其次,晨读让我拥有更广阔的视野。每天早晨,我都会花时间阅读新闻资讯,了解国内外的重大事件和时事信息。通过这种方式,我逐渐学会了多角度的看待问题,了解到不同人的不同观点。在日常生活中,我们常常只局限于自己的小圈子,对其他领域的知识了解甚少。而通过晨读,我接触到了许多以前没有留意过的内容,从而拓宽了自己的知识边界,培养了对不同事物的好奇心和求知欲。

此外,晨读也是我的学习方法之一。随着学业的加重,我越来越深切地感受到自己知识的匮乏。而晨读则成了我补充知识的一种途径。早上,我会阅读一些与所学专业相关的书籍或者是经典名著。晨读不仅能帮助我巩固所学知识,还能帮助我进一步拓展思维,提高解决问题的能力。尤其是对于某些抽象概念或者较难理解的内容,晨读帮助我深入思考,通过多角度的阅读和思考来逐渐消化、吸收,并在实践中获得更好的理解。

最重要的是,晨读让我有了更强的自律意识。每天早晨,听到晨读的起床铃声,我总会下意识地摆脱床上的惰性,迅速起身。晨读是一种自我约束,通过早起的坚持,我不仅增强了作息的规律性,还养成了早睡早起的良好习惯。在晨读中,对于我的自律意识来说,最大的体现就是坚持完成计划。每天早晨,我都会列出一份晨读计划,根据自己的时间合理安排早晨的学习和阅读内容。通过这种方式,我能更好地管理自己的时间和精力,提高学习效率。

总结而言,晨读是培养自律意识、拓展知识边界、成为更好的学习方法的一种途径。通过晨读,我更好地利用了早晨这段宝贵的时间,拥有了更广阔的视野,同时也培养了良好的自我约束能力。晨读不仅为我个人的成长和发展带来了积极的影响,也让我在这个竞争激烈的社会中有了更多的优势。我相信,只要我能坚持不懈地进行晨读,晨读一定会成为我人生成功的重要助力。

晨读社心得体会

在我上小学的那个年代,已经开始了晨读社的传统。每天早上,我都要在天刚亮的时候来到晨读社的教室,和一群小伙伴一起开始我们的晨读生活。于是,在这幅记忆中,晨读社已经成为了我人生中难忘的一种经历。在经过多年的时间流逝之后,我再度参加晨读社,这些初中、高中、大学、甚至职场岁月里,我竟然又一次与晨读社重逢。我感到非常的激动,因为晨读社是值得我深深思考并记录下来的美好体验,本文就是用来表述我在晨读社的所思所想,以及对这个社团的理解与体会。

第一段:培养语言能力,提高口语表达能力。

晨读社是一个可以帮助我提升口语表达能力的平台。在过去的几年中,我很少有机会与许多人交流谈话,这让我一度感到无所适从。但是,每当我去参加与晨读社有关的活动时,我就会变得非常活跃,可以与陌生的人进行长时间的交谈,并且可以顺畅地表达自己的想法与观点。晨读社就是让我在这方面有了很大的提升,这其中的原因也许是因为社团成员都非常友好,更重要的是,参加活动的成员都具备着宽容、尊重的态度。

第二段:发展书写能力,增强阅读理解能力。

晨读社中,每个人都要练习写作,并且要积极阅读。这种习惯不仅帮助我养成了良好的文学素养,也增强了我对文字和阅读的理解。在接触和学习文字的过程中,我逐渐学会了分析和舒缓矛盾情绪,在学习和交流语言的过程中,我也增强了我的听力和表达能力。总体来说,晨读社是一个可以帮助我提升文学素养和提高阅读理解能力的社群。

第三段:改变思维模式,增强思考能力。

在晨读社中,我们遇到许多优秀的人、看到许多不同的想法,我们思考的深度和广度就会变得更加广阔。尤其是在晨读社的活动中,我们会看到许多奇思妙想、可以开拓视野的观点,在这样的讨论中,我深刻地感受到了自己的思考能力得到了极大的提升。随着时间的推移,我开始明白:通过沉浸在社群当中,我们能够不断地训练自己的思维能力,为将来的职场、生活奠定了坚实的基础。

第四段:拓展社交圈,培养良好的人际关系。

晨读社是一个充满活力的社群,我们会发现,加入这个社群的人非常多样,不仅有不同的背景、不同的兴趣爱好,还有跨越不同国界的文化交流。晨读社不仅让我学到了很多东西,也让我接受到了来自他人的忠告、教导,还有他们分享的热门消息和研究成果。这些交流让我联系到了同龄人、有了更多的共同话题。我不得不承认,它足以打破人与人之间的隔阂,为私人领域和职业生涯提供了有效的人际交流渠道,以及认识新朋友的机会。

第五段:勇于表达,培养团队合作精神。

加入晨读社就是一个勇于表达自我的过程。社团里不光是鼓励我们让思想更具说服力地表达出来,更是让我们在这个过程中学会了倾听和接受其他人的意见。这些知识让我意识到作为一个个体和团队成员,我们够用不同的角度和思考方式解决问题。通过’临时演讲'和’集体讨论'等活动,我渐渐认识到团队合作可以产生更多的智慧、更高效的工作和更具创意的项目。

总之,晨读社对我的影响是非常深刻和积极的。这个社群给了我参与许多活动和认识许多朋友的机会,让我学会了成为一个三位一体的人:兼顾每个个人的发展、考虑他人(包括组内和组外的人)的观点、并且努力落实更高层面的责任——成为一个自我进步的成年人。即便晨读社已经随着时间的推移而逐渐消失了,但其中的友谊和学习经验却是永恒的,它们会在我的未来生活中持续发挥作用,给我带来更多崭新、令人兴奋的挑战。

晨读心得体会

晨读,可以培养学生语感,口语表达能力以及促使学生养成好的读书习惯。上学伊始,每天都会有晨读课,晨读是学生学习生活的黄金时间:“读书能给人乐趣,文雅和能力”,“书读百遍其义自见”。因此,开设晨读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。

语文晨读,我们通常是诵读课文,按老师的要求完成课前预习,课后复习,背诵古诗、文言文等。有时,我们会齐声诵读已经学习过的文章,然后自由背诵《职业院校国学名篇诵读》。但是,只有老师来回巡视和我们一起诵读的时候,晨读的效果是最好的,大家都会认真的完成诵读任务。可是只要老师不盯着,就会有人不好好诵读,从而未完成应该完成的事。

很多时候,我们只是为了完成老师的任务而背诵。但任务式的背诵,经常会背完就忘。我更喜欢齐读,但也希望有更多个读的时间。这样,老师可以给我们做单独的辅导,这样我们就可以更快的提升朗读能力。

我觉得早读还可以增加一项听写,听写字词、古诗词等。特别是一些比较生僻的,还有一些经典和常考的古诗句。这样对于日后的考试,可以做好古诗词默写内容的准备。

这一学期的晨读中,我努力做到完成老师布置的朗读任务和背诵任务,虽然背诵过后的古诗词会因为没有复习而忘记。但是,我发现自己起立回答问题的声音更响亮了。在抽查短文朗读的早读课上,我被老师点名起来诵读。我很忐忑,很害怕自己读的不好。我小心翼翼的读完老师要求的内容,居然得到了老师的肯定。当然,老师肯定了我读的很流利,诵读的语气不急不缓这些优点以外,也告诉我,我的诵读没有很好的读出感情来。老师说,这个可以通过多读多练来感受。

我会继续坚持,我相信,坚持下去,我的朗读能力肯定能得到更大的提升。

晨读心得体会

不知不觉晨读已接近尾声,在这次晨读中陪伴我度过的东西有很多,其中我的两位晨读小老师是最让我印象深刻。我体会到早晨真可谓是一天最美好的时间段,所谓“一年之季在于春,一日之时在于晨。”

早晨,最干净的空气,最好的心情和最好的记忆,晨读不但使我走出了懒惰,也增长了我的见闻,也增强了我的自信心,也让我的大学生活变得五彩缤纷和更加的充实。

在军训结束后,就开始了正式的课程,过段时候后就是我们大一新生维持一个月的晨读,天天跟着师姐和同学一起去古榕广场,进行英语或者普通话晨读。

就说说普通话,作为师范生的我普通话是我必考的,通过普通话晨读,我了解了普通话考试,一步一慢慢地纠正了我的发音,知道了自己的不足之处,也懂得了日后自己如何更好地准备普通话考试。

再说说英语,英语是一种以发音为主的语言,所以发音是学好英语的第一步,然而晨读就是对此最好的帮助。坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感,多朗读就能使我们都英语更加流畅,更加优美。坚持朗读能够提高听力水平,如果只靠听,可能就没有这样的效果了。坚持长期晨读,语感就会不断增强,语言能力不断提高,英语思维能力也得到逐渐培养。没有朗读,就不能更好地培养我的英语语感。

总之,此次阳光晨读让我受益良多。

晨读心得体会

在朱光潜先生写《谈美》的第三章中,提到了一个词“移情作用”。仔细想来,除了在语文答题之外,我们日常生活中好像并不怎么提到过这类词汇,但其实我们常常有这样的行为。

朱光潜先生就举了个典例:子非鱼,安知鱼之乐?鱼究竟快乐吗,这个问题我们也不知道,但是快乐的一定是庄子,因为是庄子把他快乐的心灵外射在了鱼的身上,于是便说“是鱼乐也”。

除了这个典例之外,还有很多类似的例子。比如,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”我们便觉得竹是宁折不弯,坚韧不拔的;“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我们边觉得梅是高洁坚贞,鄙薄流俗的;“夕阳西下,断肠人在天涯。”我们便觉得夕阳西下之景让人想到的应是飘零的游子;“江春不肯留归客,草色青青送马蹄。”我们便觉得有些离别之意。这些例子在答题时我们叫它托物言志或者借景抒情,我想这与朱光潜先生所说的“移情作用”大致是符合的。

结尾处朱光潜先生总结了两个结论,一是物的形象是人的的情趣的返照,二是人不但移情于物,还要吸收物的姿态于自我,还要不知不觉地模仿物的形象。

第一个结论让我体验最深,非常贴切实力生活,物的形象是人的情趣的返照。同一样东西,就拿蒲公英来说,受到拘束的人觉得蒲公英纷纷扬扬是多么自由,无拘无束,不免产生向往的心情,而游子见了便联想到自己,与蒲公英的种子一样,天大地大随遇而安,何处为家呢?于是又心生落寞之感。虽然在此过程中主观推断的成分很大,但却也真实的反映了一个人的心情。

我们在欣赏一个物或一个景的时候,在不知不觉中就会达到物我交融的境界,而这种情感的交融在物与我之间相互流通,便是人的生命与宇宙的生命的相遇吧。

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晨读心得体会

班主任经常会来个“大突袭”,杀得我们措手不及。他“火眼金睛”,一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起,刚刚还伸头缩颈,生龙活虎的“猴儿们”,个个乖乖“伏法”。嗯,姜还是老的辣啊!

我们班的早读课,可以说是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同学都是这盘菜的厨师。

星期三的早自习是语文。不等上课铃打响,教室里就传来那种低声的背书得声音。不一会儿全班同学都被这种气氛感染了,大家都在认真地背诵古文。我们在古文中遨游,我们汲取古文的精华,甚至有时候连上课铃都听不见。老师进来给我们讲解课文后教室依然会恢复到原来书声琅琅的状态。当然会有一些搞怪的同学捣乱,这也应该是这道菜里的一点调味剂吧!

——谨以此篇送给19班的同学们,我们永远在一起。

早上8:00钟,学校早读的铃声准时响起,拉开了一天学习时间的序幕,热闹非凡的校园安静了一会,顿时传出了朗朗的读书声。然而,我们班却依然是闹哄哄的各种嘈杂声,有的同学在玩纸牌,有的同学在玩陀螺,有的同学在谈天说地,有的同学在嘻笑打闹……好像根本没有人意识到早读课的开始。正在这时,班主任李老师面带失望的表情走进了教室,把手上的语文书重重地拍在讲台上,大吼一声“坐好!”一声惊雷,全班一下子鸦雀无声。

“八点零六分,八点零七分……”老师站在讲台上一动也不动地报时,“十二分钟过去了,十二分钟能干什么?我的女儿十二分钟能把拼音作业做完了……”同学们沉默不语,静静地听着老师的教诲,时间在老师严肃、伤心而又无奈的报时中一分一秒地溜走了。报到二十分钟时,老师说:“二十分钟能做什么?我下班后,买菜回家煮饭、炒菜的时间也就20至25分钟左右。”

“少壮不努力,老大徒伤悲。”我庆幸,我遇到了一位好老师,我更庆幸,我理解了老师的用心和付出!

晨读

第一段:引入晨读的重要性并个人经验介绍(200字)。

晨读是每天早晨专心阅读一段时间的习惯。我始终坚信,“早读则一日之计在于晨”,每天都给自己留出时间进行晨读。对我来说,晨读已经成为我每天必不可少的一部分。每天早上,我会在醒来后迅速完成早晨的个人清洁,之后我会找一个安静的地方,执上书本,开始晨读。这个过程早已成为我每天早晨的一种仪式。

第二段:晨读对心智的积极影响(200字)。

晨读对心智的积极影响是显而易见的。首先,读书能开拓思维,让大脑保持活跃和灵活。每天晨读都是我“开启大脑”的第一步,让思维从沉睡中苏醒过来。其次,晨读能提升专注力。在安静的环境中阅读一段时间,集中精力阅读,可以训练我们的专注力和耐心。此外,晨读还能激发我的创造力。通过阅读各种不同题材的书籍,我能够从中获取不同的灵感和思路。总之,晨读不仅能够增加知识,更重要的是开启心智,为一天的学习和工作做好准备。

第三段:晨读对情绪的积极影响(200字)。

除了对心智的积极影响,晨读还对情绪的调节和提升有很大帮助。首先,晨读可以帮助我平静下来。在闹铃声响起后,我第一时间将注意力集中在书本上,这是一种非常平静和宁静的状态。在这个环境中,我可以逐渐放下昨天的烦恼和焦虑,迎接全新的一天。其次,晨读可以带给我积极的情绪和心情。在阅读过程中,我会与书中的人物产生共鸣,并感受到作者的思维和情感。这种身临其境的感受能带给我快乐和享受。所以,晨读除了是一种学习的过程,更是一种宣泄和放松的方式。

第四段:晨读给我的启示和收获(300字)。

在我的晨读过程中,我获得了很多启示和收获。首先,晨读让我深刻体会到阅读的力量。通过每天的阅读,我逐渐发现书中作者所传达的思想和智慧。有时,我会被书中的一句话所触动,引发深思。其次,晨读让我变得更有耐心。在开始晨读的第一段时间,我会感到不适应,无法集中精力。但是随着时间的推移,耐心和专注力会增强,我能够安静地阅读更长的时间。再者,晨读使我逐渐养成了良好的学习习惯。每天早上的晨读使我对学习充满了热情,我能够更加主动地学习和思考。晨读不仅开启了我的心智,也为我今后的学习生活奠定了坚实的基础。

第五段:结尾总结晨读的重要性(200字)。

总之,晨读是我每天早晨的一部分,也是我生活的一部分。我相信晨读的重要性,它对我的心智和情绪都有积极的影响。通过晨读,我扩展了自己的知识面,提升了专注力和创造力。晨读也给我带来了平静和快乐。我希望每个人都能够体验到晨读的魅力,让我们一起在晨读中成长和进步吧。

晨读

第一段:引言(200字)。

晨读是指早晨起床后进行阅读的一种习惯,它不仅有助于提醒思维,增加知识,还能帮助我们更好地规划一天的工作。晨读已经成为越来越多人的日常生活中的一部分,对于许多人来说,晨读已经成为他们过上有规律的生活的重要组成部分。在我个人的体验中,晨读不仅帮助我更好地开始一天,还深刻地影响了我的思维和心态。

第二段:身心焕发(200字)。

晨读有助于唤醒我的身心,让我在清晨恢复活力。当我坐在舒适的沙发上,轻轻翻开一本好书时,我能感受到书中文字带给我的力量。晨读帮助我放松身心,舒缓一整晚的疲惫。早晨的阳光透过窗户洒进房间,让我感到温暖和安慰。同时,晨读也使我的大脑活跃起来,思维变得更加敏捷。我可以更集中地思考问题,并迅速找出解决方案。这种身心的焕发让我能够迎接新的一天,充满信心和积极的态度。

第三段:知识的积累(200字)。

晨读也是一种知识的积累方式。通过阅读各式各样的书籍和文章,我了解到新观点和新的见解。阅读不仅扩展了我的知识面,还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。当我阅读一些有关历史、哲学、文学等方面的书籍时,我深刻感受到知识的无限魅力。这些知识不仅能帮助我更好地理解世界,还能指导我在生活中做出明智的决策。晨读的过程中,我可以轻松地获取到各种各样的知识,丰富自己的内涵,从而更好地面对日常生活中的挑战。

第四段:思维的启发(200字)。

晨读对我的思维方式产生了积极的影响。每天早上阅读,我会遇到各种各样的观点和观念,有时会碰到自己之前从未接触过的思想体系。这种多样性的思维会激发出我的思考能力,使我能够看待问题更加开放和客观。由于阅读的广度和深度,我的思维变得更加宽广和灵活。此外,在晨读的过程中,我经常会思考自己的生活和价值观。这样的思考让我更加了解自己,更加清楚自己的目标和追求。因此,晨读不仅延伸了我的思维,也让我对自己的生活有了更深入的认识。

第五段:心态的影响(200字)。

晨读不仅对身体和思维有积极的影响,还对心态产生了一定的影响。在忙碌的现代生活中,人们往往容易感到压力和焦虑。晨读帮助我在每天的开始时放松自己,平静心情,迎接新的一天。世界上每天都会有许多挑战和困难,但晨读带给我的积极思考和心态会帮助我变得更加坚定和勇敢面对它们。同时,晨读也给了我一个更加平和和开放的心态去面对周围的人和事。这种积极的心态让我能够从容应对生活中的种种问题,保持平衡和快乐。

最后一段:总结(100字)。

晨读不仅唤醒了我的身心,扩展了我的知识面,启发了我的思维方式,还影响了我的心态。通过晨读,我感受到了阅读带给我的力量和快乐。晨读成为我生活中不可或缺的一部分,并成为我每天的开始。对于任何希望改善自己的人来说,晨读都是一个值得尝试的好方法。通过晨读,我们可以拥有更美好的一天和更丰富的内在世界。

晨读心得体会

时间飞逝,这学期已经将近尾声,这也是我大学生涯的第一个期末,在这学期陪伴我度过的东西有很多,其中晨读是最让我刻骨铭心的。

军训结束后,就开始了正式的课程,每天早上我们大一的新生都会有晨读,其实刚开始对于晨读的这个词我还是比较模糊的,甚至不知道他能带给我什么,只是迫于学校的规章制度,天天跟着导读员和同学一起进入教室,进行1小时的英语晨读。在导读员的带领下,我开始渐渐的'明白了晨读的含义。英语是一种以发音为主的语言,所以发音是学好英语的第一步,然而晨读就是对此最好的帮助。

我渐渐的明白,坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的,而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等,使语言产生节奏感,多朗读就能使之更加流畅,更加优美。坚持朗读能够提高听力水平。如果只靠听,可能就没有这样的效果了。坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力,长期坚持晨读,语感就会不断增强,语言能力不断提高,英语思维能力也得到逐渐培养。其次,坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读,学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力,没有朗读,就不能更好地培养学生的英语语感。由此可见,英语的朗读是多么的重要。

在晨读期间,学校不时会有领导来检查晨读的纪律,这充分说明了学校领导对晨读重要性的肯定。在晨读课上,大家都可以张嘴说英语,阅读各种英文作文等等,这使我能从各方面来学英语。

经过长达一期的晨读训练,我觉得我英语水平得到了极大的提高,无论是听力、阅读还是口语都比高中有了许多进步,因此,我要感谢学校的晨读方案,还有带领我的导读员及陪伴的我的同学们。

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