学校教育是培养人才的摇篮，它承载着国家和社会的未来。如果你对学校总结怎么写还有疑问，以下是小编为大家搜索整理的一些相关范文，供大家参考。
学校建议书
一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：
1、学校在管理上要以人为本。
一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的职业自豪感。
2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。
首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。
教师应成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。
三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。
3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。
4、积极开展校本培训。
教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。
教师专业发展的基础和生命是实践。
教师能力的显著提高不在于职前教育，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。
研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。
因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：
一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;
二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;
三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;
四是校本课程开发和教师培训相结合;
五是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。
xxx
20xx年xx月xx日
学校建议书
敬爱的校长：
您好！
我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业，离开朝夕相处的同学和老师，离开学校了，想到分别的时刻，我真舍不得。现在，我们的学校在您的策划下发展得很好，有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场，成为了设施较完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但学校工作还有做得不给力的地方，我在这儿还要给学校提几项建议：
1、要多买点体育器材。生命在于运动，更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩，从而达到强身健体的目的。
2、学校要开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说非常重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
学校建议书
亲爱的同学们：
文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代中学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此，校学生会向全校学生发出如下建议：——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，严格遵守学校的作息时间，上课不迟到、不早退、不旷课，不在校园内闲逛，遵守上课纪律;尊重师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎;提倡文明用语，不讲脏话，与他人交流语言得体，举止文明。
——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不违规踩踏草坪、攀折花草，不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画，不随意张贴广告、不乱摆宣传展板，不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为，规范校园环境。——倡导文明上网，科学使用网络。科学上网，杜绝痴迷网络、通宵上网，不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士，积极营造网络文明新风。
——倡导以节约为荣。处处节约资源，从零星点滴做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念，不虚荣、不攀比，努力创建节约型校园。节约时间，珍惜中学生活的分分秒秒，把最美好的青春时光用于学习，用于提高自身素质，努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识，切实履行职责，自觉参与平安校园建设，维护学校稳定。反省克己，积善慎独，不追逐打闹，不打架斗殴、不聚众闹事，争当文明学生。杜绝使用违规电器、留宿校外人员，勇于监督影响校园安全的人和事，彻底排除安全隐患。
亲爱的同学们，校园是咱家，文明靠大家。让我们从自己做起，从身边小事做起，从今天做起，携手努力，争做文明学生，共创文明和谐校园。
时间：xxxx年xx月xx日。
学校建议书
亲爱的同学们：
为了创造良好的学习和生活环境，营造一个优美整洁的校园，学校每年都要花费数万元的资金进行校园环境建设，为的就是让同学们拥有一个既优美又舒适的学习环境，让大家能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。
但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学随意破坏、浪费公物。
同学们，爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，更加可以彰显一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。只要同学们努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，努力改掉自身的不良习惯，成为一名校园环境的保护者、维护者，那么爱护公物就是理所当然的事情。为此，校团委向全体同学发出倡议：保护环境、爱护公物，让我们大家齐手共建美丽校园。
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花园，不攀折花木。
二、爱护学校环境，主动拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不拍打敲击黑板。
四、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上留下任何印迹。
五、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。
六、爱护班级公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏开关。
七、爱护学校资源，放学后主动关闭饮水机的电源，节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不踢打。
同学们，让我们“以热爱学校为荣，以损害校园为耻”，要像爱护自己的家一样，爱护学校公物，要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，爱护公物，从我做起，从小事做起，让我们美丽的校园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
xxx
年月日
垃圾处理的建议书
生活垃圾处理是城市管理和环境保护的重要内容，是社会文明程度的重要标志,关系人民群众的切身利益。近年来，市委、市政府就我市生活垃圾处理做了大量的工作，相关部门也出台了一系列文件和措施，但垃圾处置量逐年增大、处理方式单一，对环境的影响日益突出，“垃圾围城”现象逐渐显现。
我市市区每天产生的生活垃圾量近9000吨，城区目前唯一的生活垃圾填埋场——江村沟垃圾填埋场，已历经23年，容量接近饱和。
我市曾计划新建3座生活垃圾焚烧发电厂（沣东新城八兴滩区域、灞桥区江村沟区域、长安区魏寨彭村区域），4座餐厨垃圾处理厂（城市东、西、南、北四个区域各一座），增设6座建筑垃圾简易填埋场，7家建筑垃圾综合利用厂。但是至今仍未有效实施。
（三）现有垃圾填埋场污染问题严重。
江村沟垃圾填埋场污染问题虽经过多次整改，但随着垃圾填埋量快速增加，垃圾填埋场对周边环境的污染问题始终未得到彻底解决。
（一）江村沟垃圾填埋场的污染整治问题。
江村沟垃圾填埋场对周边的大气污染和水污染问题已被列入我省环境督办问题以及中央环保督察重点问题。
我市原定2014年首批开工建设的一座生活垃圾焚烧发电厂和一座餐厨垃圾处理厂至今没有落实，主要原因就是“邻避效应”，拟建地周边群众表示强烈的反对意见。
（三）生活垃圾分类收集和资源回收存在问题。
我市目前仍未有效实现系统性的生活垃圾分类收集和资源回收，垃圾填埋场作业面已成为众多拾荒人的谋生地。一方面大量可回收利用资源被混入垃圾白白浪费，另一方面与日俱增的垃圾量给处置工作带来更大的压力。
（一）发挥政府主导作用，建立全社会对垃圾处置齐抓共管的大格局。
建议从市级层面尽快完善垃圾处置规划和立法，把垃圾处置作为品质西安建设、实现“追赶超越”目标的重要抓手。学习先进地区在社会治理中的先进经验，发挥“厕所革命”、“烟头革命”的蝴蝶效应，出台有关垃圾处置的政策法规，采取必要的行政手段加强监管，整合各类资源，形成全社会齐抓共管的环保大格局。
（二）尽快解决江村沟垃圾填埋场污染问题。
1.从垃圾运输车辆有效密闭改造和清洗保洁入手，解决垃圾抛洒、恶臭气体逸散、渗滤液滴漏对沿途道路污染问题。
2.规范垃圾填埋作业程序，减少填埋作业面积、缩短填埋作业时间、覆盖土工膜抑尘防臭、设置除臭设施、填埋区产生沼气焚烧发电等措施减少恶臭气体污染影响。
3.针对性解决垃圾填埋场大气、水污染问题，市政府已经多次召开专题会议并进行了安排，相关部门应加快治理进度；大范围植树种草，设置生态隔离带和缓冲区，逐步恢复填埋场周边生态环境。
1.“邻避效应”归根到底源于群众对垃圾焚烧技术的不信任和政府宣传的缺失。事实上，垃圾焚烧是发达国家城市处理垃圾的主流技术，国内也有很多成功的案例和经验，如广州市第一资源热力电厂二分厂，日处理生活垃圾2250吨，各项污染物排放指标均达欧盟2000标准。建议有关部门到国内先进城市如广州、杭州等地开展有针对性的调研。同时加大对垃圾焚烧技术的宣传普及，让群众逐渐了解和认同。
2.鉴于我市主导风向为东北风，建议修改原计划在西安建设三个垃圾焚烧厂的预案，利用现有资源在江村沟垃圾填埋场规划建设生态产业园。重点建设垃圾焚烧资源回收以及生态保护、环境治理类企业。园区给予一定期限财政扶持政策，优先聘用周边区域居民，提高群众对垃圾焚烧技术的认可与支持。
3.建议将焚烧发电厂和餐厨垃圾处理厂设计建设成为全地下全封闭的模式，产生恶臭污染的工艺车间都要具备处理负压防臭的能力，厂区应高密度绿化，植树种草，建设园林式单位。
4.政府对垃圾场的建设和运营切实加强监管。由专业机构进行全天候、全方位监测，规范运营单位安装污染排放自动在线监控系统，采用电子显示屏和网络形式将污染物排放状况实时对外发布。聘请周围群众代表作为环保监督员，随时到工厂巡查，市民也可以预约参观，查看垃圾焚烧过程，保障群众充分的监督权与知情权。
（四）逐步试点实施生活垃圾分类收集和资源回收。
建议制定相关垃圾分类政策法规，逐步开展我市的垃圾分类收集投放工作。学习借鉴先进城市社区生活垃圾微处置经验，探索生活垃圾社区前置处置办法，在新建小区规划建设餐饮等生活垃圾地下封闭式微处置场站。选取浐灞生态区垃圾分类回收经验作为样板，高新、曲江、国际港务区等开发区作为试点，积累经验，辐射推广，最终建立起全市的垃圾分类回收网络。将垃圾分类回收普及率和工作成效作为对区县政府和开发区工作考评的规定项目。
万事开头难，我市垃圾焚烧处理是必走之路，成功建设并运行好垃圾焚烧厂具有重大的现实和历史意义，建议政府高度重视这项工作，加大政策和资金扶持力度，用绿色环保的典范工程打造开山之作，为后续的垃圾焚烧项目奠定坚实的基础。
学校食堂餐厨垃圾处理协议书
甲方：
乙方：
为防止食堂废弃物乱扔乱倒，污染学校及周边环境，甲方经研究决定，由乙方收购并处置方食堂产生的废弃物。根据《中华人民共和国食品安全法》和餐厨废弃物处置管理相关规定，为明确双方权利、义务和责任，双方经协商达成如下协议：
一、甲方自备餐厨废弃物分类收集，并存放于指定地点。
二、甲方工作人员每天将师生食堂的剩饭剩菜、未变质的食品和原料等废弃物收拾整理并放到指定地点，等待乙方收运。乙方从胜利小学食堂带走的必需是营养餐加工所生产的废弃物，不得带走可再利用的食材。
三、乙方应按时、保质保量做好餐厨废弃物收集运输工作，每日上门收集甲方的餐厨废弃物，作业后应保持现场环境整洁，在运输中做到不滴漏，避免二次污染。
监督。一旦有人检举，经查证属实，合同自然终止。如因乙方将废弃物处理不当所产生的一切后果与甲方无关，如有违法违纪行为，乙方将负完全责任。
五、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，自甲乙双方签字之日起即行生效。
甲方（盖章）：
年月日：年月日乙方（盖章或签字）。
垃圾处理项目建议书
项目区域南与湿地保护区隔水相望，东距xx市中心20公里，北至g205高速公路出口15公里，可建设用地：约19.1平方公里。
(二)研究内容。
按照建设项目可行性研究报告编制办法的要求，本项可行性研究的内容主要包括：项目背景分析;项目建设的必要性;项目建设的依据;项目建设条件分析;旅游市场现状及预测分析;项目建设的内容和规模;投资估算及资金筹措;项目建设进度安排;项目组织运作;项目的国民经济效益分析;项目的社会效益分析;项目的生态效益分析及评价。
xx风情小镇项目的建设是生态环境资源综合开发和利用的需要，是旅游景区发展到的必然趋势。小镇的建设直接带动当地人文氛围的活跃，带动房地产经济的发展，带动其他旅游外部经济的发展，对于地方旅游与经济发展有重要意义。
一是能进一步提升xx生态旅游区的核心吸引力，为壮大xx市域旅游提供强有力的支撑，xx风情小镇项目以人居、养生文化为主题，湿地生态环境为特色的，将后现代主义与自然主义从风格上融合，是以商务、度假、居住及景点四大功能于一体的综合性旅游地产项目，在旅游由长线旅游向中短线以及郊外旅游的趋势下，本项目能为xx市城郊的重要休闲度假基地。
二是加快小城镇建设，促进新型城镇更快转向特色与专业城镇和现代化城镇意义重大，该项目的开发要摆脱单纯景点建设的套路，将区域所有资源纳入旅游资源体系，构建特色旅游区域，形成对不同消费群体的吸引，通过人流、物流、信息流的通道开拓，形成旅游深层次开发，突出以旅游带动主导产业的优势产业，强化房产、休闲、渔业、旅游等各行业在产业链中的连带关系，从而强力带动村镇的城市化进程。
三是能迅速集聚人气，实现城镇的中心化和整体土地价值的升值，将景区开发深化为区域发展的策划思路对于处在城乡结合部的旅游区也具有一定的启发作用。城乡结合部的开发区既有乡村的自然环境，又有城市的生活便利，如果借区域旅游开发进行新镇完善功能的建设，利用城市扩张的大环境，迅速打通产业链，打造有特色的旅游新镇。
三、研究工作依据。
本项目可行性研究编制依据以下法律、法规及标准等进行编制：
(一)相关法律。
中华人民共和国颁布的《中华人民共和国城市规划法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国土地管理法》、《风景名胜区管理暂行条例》等有关法律、法规。
(二)有关规范、规程及标准。
(三)相关规划、计划。
1、《东北地区振兴规划》。
2、《辽宁沿海经济带开发建设规划》。
3、《xx市国民经济和社会发展“十一五”规划》。
4、《xx市土地利用总体规划》。
5、《xx市旅游总体规划》。
6、《xx市“十一五”发展规划》。
7、《xx市“十一五”旅游发展规划》。
8、《xx市环境保护“十一五”发展规划》。
(四)其他相关材料。
1、《xx市志》。
2、xx市文史资料。
3、实地踏勘与座谈资料。
4、网络及其它公共渠道资料。
四、研究工作结论。
在生态效益方面，xx生态风情小镇的旅游开发对丰富区域旅游形式，对植被恢复、民俗文化保护等方面都有较好效果，xx生态风情小镇将促进现有产业结构的调整，改变传统生产方式，保护生物多样性及生活条件，实现生态平衡。xx生态风情小镇规划建设过程充分考虑了生态恢复和生态保护，对生态资源效益的提升有直接的促进作用。
在社会效益方面，对游客、居民、社会、政府、投资企业都将产生良好的社会效益。旅游开发的直接社会效益是将会增加当地居民就业机会，提高群众生活质量和水平、利于区域旅游品牌形象的打造。xx生态风情小镇建设可提高xx湿地知名度，加快产业结构调整，促进区域经济发展。扩大交往，促进合作，陶冶情操，提高社会主义精神文明建设水平。
在经济效益方面，规划建设旅游项目财务指标表明该项目具有较强的盈利能力，且风险都在可控的范围内。
通过对生态效益、社会效益和经济效益的综合评价，无论从经济效益、生态效益、生态效益、社会效益上来看，此项目都是可行的，是功在当代利在千秋的举措。本项目可行。
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学校建议书
亲爱的同学们：
图书馆本是为广大学子提供安静、舒适与和谐学习环境的场所，但是当前进入了考研季，图书馆占座现象日益严重，给很多同学都带来不便。“占而不坐”的行为不仅造成学校资源的浪费，还会影响图书馆的秩序，进而影响校园的学习氛围。为此，我们特向公共管理学院全体学生发出如下倡议：
1、拒绝占座行为，不用物品占座，不帮旁人占座，亦不请求他人代占座位；
2、离开时请带走自己的物品，遵守“人走座空”的规则，留给别人学习的空间。
3、自觉带人物品，以免遗失造成不必要的损失。
同学们，让我们行动起来，杜绝不文明的占座行为，做一个爱学习、有素质的西财学子！
西安财经大学
公共管理学院学生会
学校建议书
食堂卫生必须要改善，我看到有学生打早餐时候掉到碗外了，师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房，所有的人都窝在一个小小的空间洗碗，学校没有一个专门的洗碗池，水龙头也只有一个，这样就造成许多学生都挤在一起，用一盆水洗所有的碗，有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。
二、关于课业和学生评价
其他年级我不知道，一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样，尽量给学生减负。关于学生的评价，我想说不要太在乎考试成绩的分数，学校要求学生全面发展，我们学校也有专门的体音美老师，课堂上实现全新的上课方式，把课堂还给学生，这样刚开始起步的转变，学生肯定要一个适应的过程，培养方式变了，评价方式应该一起变，不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手，多元评价，而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透，不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调，更在学校开展全校的德育活动。
三、关于家校沟通：
我校学生大部分都是留守儿童，家长不在家，爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多，在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访，没有一个专门的家长会，老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会，只有家长和学校一条线，学生的教育才能开展的更顺利。
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教：更多的理解每个孩子，培养孩子健康、积极向上的心灵，。多关注不活泼的孩子，多关注学习能力弱的学生，注意个性培养，改善与学生交流方式，注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生，加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育，如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力，多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任，多鼓励孩子，增强自信。
学校建议书
亲爱的同学们：
优良的校园环境是我们的名片和对外开放的窗口，也是广大同学的期盼和愿望。文明交通是学校形象、文明校园的标志。为了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校园安全文明，让我们一起做到：
1、自觉遵守各项交通法规和学校管理规定，共同维护校园交通秩序;。
2、机动车、非机动车辆严格按照规定路线、规定时速、导向箭头及交通标识行驶;。
7、驾驶车辆、骑自行车时不打电话、不吃东西;。
8、自觉抵制违规车辆进入校园，不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆，不驾乘摩托车、超标电动车。
广大同学们，文明出行远离事故，平安校园你我共赴。让我们从自己做起，从现在做起，从小事做起，做文明人、走文明路、开文明车，共同维护有序、安全、畅通、文明的校园交通环境，为建设文明、平安校园贡献自己的一份力量。
xxx。
20xx年6月8日。
学校食堂餐厨垃圾处理协议书
处置方法及地点：运回自家喂猪。
受甲方委托，乙方负责收运、处置甲方产生的餐厨废弃物。根据《中华人民共和国合同法》和餐厨废弃物处置管理相关法规，为明确双方权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。
双方商定收运、处置期限自20xx年2月11日至20xx年1月31日止。
1.餐厨废弃物实际产出数量乙方必须全部运出。
2.乙方自备餐厨废弃物收集容器，餐厨废弃物收集容器应外表清洁安静，且收集容器无破损并配上外盖。
3.应妥善安置管理好餐厨废弃物收集容器，保证环境卫生整洁。
1.负责上门收集(运输)餐厨废弃物，每日1次。
2.应按时、保质、保量作好餐厨废弃物收集运输工作，运输中不滴漏，避免二次污染。
3、按照甲方的要求，严格将餐厨废弃物运回自家进行喂猪处置，不得将废弃物转送给第三方，更不得卖给第三方。
4.乙方收运作业后应保持现场环境整洁，若因为作业时造成污染的，责任由乙方承担。
5、若乙方将外运的废弃物转给他人，所产生的一切后果由乙方自行承担，甲方概不负责。
甲方(盖章)：xxx。
乙方(签字)：xxx。
代表人(签字)：xxx。
20xx年2月11日。
学校餐厨垃圾处理合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方本着平等、自愿、互惠互利的原则，根据《^v^合同法》及有关规定经双方协商一致，签订本合同。
乙方负责光华路270号___小区内所有生活垃圾的清理、清运。
1、乙方负责清理、清运所有___园区内的生活垃圾。
2、乙方清运垃圾时间每天一次，做到日产日清。夏季每天早上5：00以前，春、秋、冬季每天早上6：00以前清运完毕。
3、乙方清运的生活垃圾费每月结算一次，按每月壹仟壹佰元（1100元）结算。本月结算上月的清运费；结算清运费时，乙方须向甲方提供正规发票，经甲方核对无误后进行结算。
1、乙方必须按甲方的要求进行清运干净，在清运过程中如果对小区的公共设施设备造成破坏，乙方负责维修或赔偿。
2、甲方有权对乙方进入进出物业小区的车辆进行检查及处理，同时乙方必须积极配合甲方的临时卫生检查，做到随叫随到。
3、乙方需保持清运车辆所经过的路面干净，不能造成二次污染。
4、乙方必须将___小区内的生活垃圾清运到垃圾场定点倾倒，不得倾倒在其他任何地点，否则，乙方负全部法律责任。并承担有关部门的处罚。
5、如由于垃圾清运问题导致地方政府干预的，乙方须协助甲方解决并承担所产生的费用，否则，甲方有权终止合同。
6、乙方在清运生活垃圾过程中发生意外，导致乙方及其雇佣人员伤害或其他人员人身、财产损失的，由乙方自己承担责任。
1、乙方违反相关条款所导致的一切后果，乙方承担全部责任。乙方不及时把垃圾运出___小区时，经甲方催告通知后2日内仍未运出的，甲方有权对其给予100元经济处罚，超过5日仍未运出的，甲方有权解除合同，乙方应赔偿甲方所受一切损失。
2、由于甲方原因，导致乙方不能履行本合同约定的，由甲方承担相应责任。
_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
因不可抗力导致无法继续履行合同的，双方互不承担合同责任。
本合同履行中，如发生争议，双方应协商解决，协商不成时，任何一方均可向合同签订地人民法院起诉。
本合同未尽事宜，按《^v^合同法》的有关规定，经合同双方协商补充规定，补充规定与本合同有同等法律效力。
此合同一式肆份，甲方叁份，乙方壹份，双方签字盖章后生效。
甲方（盖章）：_________。
乙方（盖章）：_________。
_________年____月____日。
_________年____月____日。
签订地点：_________。
学校垃圾处理报告范文
人们生活水平的提高，各项消费增加了，垃圾同样增多了。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运量是一吨，是1979年的4倍。
这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋场？占地60公顷，日处理量为1900吨的伏龙坪填埋场仅能处理兰州70%的垃圾，且在十五点七，上升到百分之三十五点五，问题很严重。再说我市郊区在落实分田到户后，肥源立足自给，含杂质成分的垃圾，愈来愈不受欢迎。
环境卫生状况，可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏，多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外，还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队，工农商学兵，大家齐动手，人人关心城市卫生工作。特别对中学生更应该鼓励他们参加体力劳动，鼓励他们为净化、美化城市出谋献策，也可以把这作为培养又红又专的劳动后备军来抓，这样，收效是会大的。
抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
（一）、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
（二）、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品。
类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
（三）、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
环境卫生靠大家，垃圾处理同样少不了大家的配合，如果人人都能不乱丢垃圾，少丢垃圾，我想现在就不会存在处理垃圾难的局面。就目前看来这种可能并不是很难达到的。
王xx。
学校食堂餐厨垃圾处理协议书
食堂位于政府、学校、工厂等企事业单位，其内部供应职工、学生等人员集中就餐的场所。其内部设施主要包括桌子、椅子、收银员和厨房摊位。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
甲方：
乙方：
为规范单位餐厨垃圾清运管理，根据《北京市餐厨垃圾收集运输处理管理办法》以及市、区政府有关餐厨垃圾处理工作要求，甲方安排餐厨垃圾清运服务，乙方配合甲方清理餐厨垃圾。
甲乙双方本着“友好合作、平等互利”的原则，就有关餐厨垃圾清运事宜达成如下协议：
1、甲方负责落实餐厨垃圾清运合作单位，并落实合作标准。
2、甲方负责安排规范餐厨垃圾处理及清运场地。
3、甲方根据餐厨垃圾总量确定垃圾运量，确保垃圾正常清理。
1、乙方根据甲方要求，做好餐厨垃圾收集、分类、搬运等日常管理工作。
2、乙方须将餐厨垃圾装入绿色120l（升）标准的收集容器内（见《垃圾收集容器产品技术要求》），并保证餐厨垃圾装载不外露，保持餐厨垃圾收集容器外观干净、整洁、无破损。
3、乙方负责根据上述标准及垃圾量，相应购置餐厨垃圾收集容器。如餐厨垃圾收集容器因破损等原因影响正常使用的，乙方应及时更换。
4、乙方严禁将塑料、纸类、金属、玻璃、织物、建筑垃圾等非餐厨垃圾装入餐厨垃圾收集容器内。
5、乙方应严格按照甲方要求，将餐厨垃圾收集容器存放在指定餐厨垃圾处理及清运场地，并规范码放。
6、乙方不按本协议中明确约定的餐厨垃圾分类标准清理垃圾，影响甲方餐厨垃圾整体清运工作开展的，乙方应承担因此产生的经济损失。
乙方每日需要餐厨垃圾清运量为个标准桶（120升），乙方餐厨垃圾清理数量发生变化时，须提前3天告知甲方，甲方根据乙方需求协调解决餐厨垃圾清运。
如在本协议有效期内，政府出台新的收费政策，重新签订清运餐厨垃圾协议，协商未果原协议终止。
201年月日至201年月日。
甲方（盖章）乙方（盖章）。
负责人签字：负责人签字：
签订日期：签订日期：
甲方：xxx。
乙方(处置)方：xxx。
处置方法及地点：运回自家喂猪。
受甲方委托，乙方负责收运、处置甲方产生的餐厨废弃物。根据《中华人民共和国合同法》和餐厨废弃物处置管理相关法规，为明确双方权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。
双方商定收运、处置期限自20xx年2月11日至20xx年1月31日止。
1.餐厨废弃物实际产出数量乙方必须全部运出。
2.乙方自备餐厨废弃物收集容器，餐厨废弃物收集容器应外表清洁安静，且收集容器无破损并配上外盖。
3.应妥善安置管理好餐厨废弃物收集容器，保证环境卫生整洁。
1.负责上门收集(运输)餐厨废弃物，每日1次。
2.应按时、保质、保量作好餐厨废弃物收集运输工作，运输中不滴漏，避免二次污染。
3、按照甲方的要求，严格将餐厨废弃物运回自家进行喂猪处置，不得将废弃物转送给第三方，更不得卖给第三方。
4.乙方收运作业后应保持现场环境整洁，若因为作业时造成污染的，责任由乙方承担。
5、若乙方将外运的废弃物转给他人，所产生的一切后果由乙方自行承担，甲方概不负责。
甲方(盖章)：xxx。
乙方(签字)：xxx。
代表人(签字)：xxx。
20xx年2月11日。
甲方：
乙方：
为防止食堂废弃物乱扔乱倒，污染学校及周边环境，甲方经研究决定，由乙方收购并处置方食堂产生的废弃物。根据《中华人民共和国食品安全法》和餐厨废弃物处置管理相关规定，为明确双方权利、义务和责任，双方经协商达成如下协议：
一、甲方自备餐厨废弃物分类收集，并存放于指定地点。
二、甲方工作人员每天将师生食堂的剩饭剩菜、未变质的食品和原料等废弃物收拾整理并放到指定地点，等待乙方收运。乙方从胜利小学食堂带走的必需是营养餐加工所生产的废弃物，不得带走可再利用的食材。
三、乙方应按时、保质保量做好餐厨废弃物收集运输工作，每日上门收集甲方的餐厨废弃物，作业后应保持现场环境整洁，在运输中做到不滴漏，避免二次污染。
监督。一旦有人检举，经查证属实，合同自然终止。如因乙方将废弃物处理不当所产生的一切后果与甲方无关，如有违法违纪行为，乙方将负完全责任。
五、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，自甲乙双方签字之日起即行生效。
甲方（盖章）：
年月日：年月日乙方（盖章或签字）。
中学垃圾处理方案你们学校垃圾处理的方式主要
返平人员和密切接触者被居家隔离，科学有效处置隔离人员产生的生活垃圾是当前阻断疫病传播的关键一环，极为紧迫。现制定居家隔离人员生活垃圾处置方案如下：
一、消杀物资。
以乡镇（街道办）对接物质保障组领取各乡镇（街道办）处置隔离人员产生的生活垃圾所需各项物资。各村（社区）为隔离人员以户配发必需的消杀物资。主要包括：普通垃圾袋、消毒喷壶、医疗废物包装袋等必备器具；84消毒液等消毒药品；医用一次性防护服、一次性工作帽、一次性手套和长袖加厚橡胶手套、医用防护口罩等防护用品。
隔离人员对自身产生的生活垃圾先行做好消毒处理，随时将自身产生的生活垃圾用喷壶喷洒消毒液至垃圾表面湿润，再先以普通垃圾袋集中收集，扎紧袋口后放入医疗废物包装袋中，封闭袋口，等待专人上门收集。
消毒液配比及方法：将有效氯含量为5%的84消毒液按1:24至1:49的配比（原液:水）喷雾消毒。
各乡镇（街道办）组织所涉村（社区）责成专人专车上门收集（一天两次）居家隔离人员产生的生活垃圾（城区各街办所属居民区隔离人员产生垃圾的收集工作，具体和环卫部门对接）。收集人员要落实好防护措施，穿戴医用一次性防护服、一次性工作帽、一次性手套和长袖加厚橡胶手套、医用防护口罩等防护用品，避免与隔离人员直接接触。
四、垃圾转运。
各村（社区）负责垃圾收集的专人将收集到的居家隔离人员生活垃圾集中转运至就近的垃圾中转站，由环卫部门按医疗废物回收转运处理。
五、车辆消毒。
每次运送垃圾后，要用有效氯含量为5%的84消毒液按1:24至1:49的配比（原液:水）对车辆内外进行彻底消毒（清洗—消毒—清洗）。
学校建议书
尊敬的校长：
您好！
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的`校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2.收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好。
六年二班xxx。
20xx年xx月xx日。
学校垃圾处理报告范文
为深入贯彻落实《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》要求，坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，进一步提高科学精准防控水平，切实维护人民群众生命安全和身体健康，落实好“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”总要求，现就相关事项通告如下：
入境人员严格落实全程专车闭环转运，实行“7+3”健康管理措施，即7天集中隔离+3天居家健康监测。
7天内有高风险区旅居史人员严格实行7天集中隔离；7天内有中风险区旅居史人员严格实行7天居家隔离；7天内有低风险区（即中、高风险区所在县（市、区、旗）（直辖市为街道）的其他地区）旅居史人员抵锡后实施3天2次核酸检测。两站一场、交通道口要严格做好涉疫地区来（返）锡人员的核酸阴性报告查验和落地核酸采样工作。
以上各类来（返）锡人员需提前通过“入锡申报系统”自主申报或向目的地单位、社区（村）报备，积极配合落实健康监测、核酸检测等管理措施。单位、社区（村）接到报备后，及时主动对接，告知防疫管理要求，掌握人员行程信息，严格落实健康管理措施。
全市各类园区、企业、工地、农贸（集贸）市场等用人单位，以及劳动中介、外包服务机构等劳务派遣单位，坚持“谁用工谁负责、谁受益谁负责”原则，强化外来人员规范管理，建立招工、用工全链条管理机制，严格排查用工人员涉疫地区旅居情况，坚决管好自己的人、看好自己的门。
全市机关企事业单位、公共场所、公共交通等要全面落实各项防控措施，严格查验进入人员“门铃码”、72小时核酸阴性报告或24小时采样证明，做到“逢进必扫、逢扫必验”。对未按规定落实扫码、查验等防控要求的场所、单位，各地各行业主管部门要严肃督促整改，造成疫情扩散传播的，将严肃追究相应责任。
有序恢复无锡汽车客运站客运班线，客运站要严格落实疫情防控主体责任，组织从业人员核酸检测、站场消杀、通风等工作。统筹兼顾疫情防控和运营服务，配备必要的防护和消毒用品。
坚持多渠道防疫监测预警，各级各类医疗机构和零售药店要充分发挥“哨点”作用，进一步加强发热门诊规范化管理，医疗机构要严格落实预检分诊、首诊负责和做核测有结果等防控措施，零售药店要严格做好购买退热、止咳、抗病毒、抗生素、感冒等药物人员的实名登记，倡导购买前现场进行一次抗原检测，每日做好信息推送，由辖区街道（社区、村）落实人员核实和健康监测等措施。
倡导市民“愿检尽检”，全体居民及其他在锡人员每72小时自觉完成一次核酸检测。高风险岗位人员和服务行业从业人员等重点监测人群应按照规定频次主动进行核酸检测，行业主管部门和经营主体要摸清摸准本行业、本单位应检人员，加强登记造册和动态管理，严格按频次要求及时组织进行核酸检测。
全市上下要进一步压实四方责任，各级党委政府要落实属地责任，紧盯疫情防控形势变化，及时优化防控措施，确保防控工作不留死角；行业主管部门要履行监管责任，不推诿、不缺位，对主管的行业单位开展经常性督导检查，切实做好所属单位、所辖行业的疫情防控工作；企事业单位要落实主体责任，健全完善防控管理制度，用好“抗原+核测”提高“早发现”能力，为城市安全守好每一道“小门”。
广大市民要履行自我管理责任，保持勤洗手、戴口罩、清洁消毒等良好卫生习惯，主动接种新冠疫苗，加强个人健康监测，如出现发热、干咳等症状，及时前往就近发热门诊就诊，途中做好个人防护，避免乘坐公共交通工具。对违反疫情防控规定的行为，将依法依规追究法律责任。
每位无锡人都是这座城市平安祥和的守护者，当前疫情防控形势依然严峻，奥密克戎亚分支传播力明显提高，全体市民要继续绷紧疫情防控这根弦，防控意识一刻不能放松。让我们慎终如始、善作善成，坚决守住来之不易的疫情防控成果，筑牢我市疫情防控坚固防线！
学校垃圾处理报告范文
我们的国家的垃圾越来越多，据调查，目前我国城市垃圾年产量已达亿吨左右，而且正以每年8％左右的速度增长。我希望通过本次调查，减少江苏省的垃圾的快速增长。
谢志勇（我的爸爸）、庄金飞（我的妈妈）、谢晨蕾。
江苏省。
xx年10月19日至xx年10月21日。
1、准备阶段：
2）讨论确定调查表内容。
2、调查实施阶段：
1）根据调查表通过电话进行调查并记录。实施负责人：庄金飞，谢晨蕾。
2）根据调查记录情况进行调查统计。实施负责人：谢晨蕾。
学校垃圾处理报告范文
1、制定学校垃圾分类相关规章制度。学校成立了校长为组长、分管总务处张洪山主任为副组长的环境与卫生教育领导小组，其中包括由德育处主任、教导处主任和总务处主任共同组成的垃圾分类工作小组。
各部门分工合作，共同做好垃圾分类工作。
总务处：完善硬件配置、检查与处理。
德育处：开展垃圾分类宣传教育活动。
少先队：负责开展垃圾分类的主题体验活动。
教导处：负责在教师中开展学科教学中渗透垃圾分类的教育。
2、为了落实校园垃圾分类工作目标，学校先后制定了一系列规章制度，如：《市桥新世纪小学垃圾分类管理制度》《校园可回收垃圾收集方法》、《校园环境保洁制度》、《德雅文明班卫生评比制度》等这些制度促进了校园环境卫生的清洁，增强了能源节约意识，极大地促进了全体师生的环保积极性。
3、全员参与“垃圾分类示范基地”达标创建工作。学校把校园环境划分成各班包干区，每班级都有包干区，每个班级负责自己包干区的垃圾分类工作。在校爱劳动，人人参与、个个动手，实现了环境教育和劳动教育全员参与。在各学科教学中渗透垃圾分类等方面的环境教育，每一位教师都自觉成为环境的宣传者，各种环保活动的策划者和组织者。
4、精心打造校园的自然环境。本学期，学校投入数一百多万对校园进行了绿化、美化环境建设，添置了一批垃圾分类桶，垃圾分类桶配备齐全，是否可回收标识清晰，摆放位置分布合理。建好一个垃圾房，改变了原来垃圾露天堆放，大风一吹校园废纸满天飞的现象。校园垃圾分类宣传栏布置合理，内容丰富清晰，起到一定教育氛围。
学校垃圾处理报告范文
今年寒假我通过对附近乡镇的生活垃圾处理调查，了解农村垃圾处理现状，并分析各种问题原因，并且制作有效方案来解决这些问题。
通过调查我发现像一些白色垃圾.生活废品.不能够被腐蚀的东西许多都是低效处理，也没有人回收!这个毛病一直是现在社会的重大问题,所以说21世纪最糟糕的发明是塑料包装的发明,我认为这些白色塑料带类的垃圾是可以回收的,只是现在没多少人去做这件事.
我认为乡镇上的小卖部商家等不应该在免费提供塑料袋，应该使用篮子牛皮袋等代替。并且多设置垃圾箱，用垃圾车定期拉倒垃圾站。有些可回收的回收可降解的可直接掩埋，不可降解的可集体焚烧，烟尘处理后再排放。并且把渣滓做成泥土。还应该提高村民的环保意识村委会要做定期检查监督，树立环保意识。
我认为合理处理垃圾问题是十分的必要。垃圾中可利用资源门类很多，建筑垃圾和生活垃圾中的无机物可制作建材;生活垃圾中以厨余垃圾为主的有机物可经发酵制肥或制作营养土，用于改良土壤;可燃物可焚烧供热、发电;废旧塑料可制作工业塑料块、再生塑料颗粒及木塑制品;其它玻璃类、废纸、废织物、废橡胶、废家电及骨类等均具有利用价值。对垃圾中资源有不少人有认识误区，认为经捡废品的多次挑选已无可利用资源，事实是当前人们对垃圾资源化活动还不是完全的自觉行为，在某种程度上其行为受利益驱使。如目前主要回收金属、塑料饮料瓶、书报、纸箱等高利润物资资，而对塑料薄膜、玻璃及织物等低利润物资不感兴趣，尤其是导致“白色污染”十分严重的塑料薄膜则很少有人愿意自觉回收。同时，生活垃圾中的有机物去除电池等有害物经生物发酵可生产为有机肥的基料或营养土用于改良土地，按生活垃圾中40%有机物计，营养土可用于土地改良、土地复垦将产生多么巨大而诱人的经济效益和社会效益。
目前农村垃圾处理面临的难点和问题。首先是农民观念意识问题。由于农民对垃圾危害了解不足，因此在处理生产生活垃圾上显得极为随意。比如有时对动物尸体、农药瓶等，不经任何处理，就随意丢弃;有时不对垃圾进行分类，将能烧、不能烧的垃圾都堆在一起随意焚烧。没有分类处理垃圾的意识，就无法正确处理垃圾，也就不能真正杜绝垃圾给环境和人类带来的危害。
再次是垃圾处理量大成本过高问题。垃圾场占地费，再加上垃圾运输费和填埋处理费，成本是相当高的。这就告诉我们，农村垃圾将无法按城市垃圾处理模式进行统一收集处理。
要想彻底搞好农村垃圾问题，首先要遵循下列原则。
一是分户堆沤减量化原则。农户将所有生产生活垃圾倒入垃圾池内，定期分捡可降解垃圾和有害不可降解垃圾，可降解垃圾定期分散填埋或堆肥，可减少垃圾总量的60%。
二是分类回购资源化原则。以镇成立环保合作社，向农民回购有害不可降解垃圾，合作社再进行二次分类，将可利用垃圾送至废品公司资源化处理，可减少垃圾总量的30%，并从中获得一定的收益弥补合作社运行。
三是集中处理无害化原则。将合作社分类出的有害不可降解垃圾集中送至镇压缩中转站，然后统一运送到固体废弃物填埋场集中填埋，无害化处理有毒有害垃圾。
其次要建立新的管理模式，可按照县级政府监督指导，镇、村组织实施，村民联合自治，合作社常年运行的管理模式推行农村垃圾分类处理流程。
学校垃圾处理报告范文
为认真梳理总结今年防汛工作亮点和改进事项，进一步做好城区（平原区）防汛相关工作，9月29日上午，北京市城区（平原区）防汛工作总结会在朝阳区东湖街道办事处召开，市应急局副局长、市防指副指挥刘斌、市应急局防汛处二级调研员高令军及朝阳、东城、西城、海淀、丰台、石景山、大兴、通州、顺义、经济技术开发区等十个区防汛办负责同志参加了会议。
会议现场。
会上，朝阳区政府办副主任、应急局副局长蔡睿分别从“强统筹、强联动、强创新”三方面介绍了朝阳区2020年度防汛工作亮点，并就如何进一步理顺防汛工作体系、搭建市区防汛沟通平台和强化宣传培训支持等三方面同与会单位进行探讨。其他参会区防汛办负责同志也介绍了各区防汛工作亮点，共同座谈交流了防汛工作经验。
市防汛办对朝阳区雨水口“门前双包”工作给予高度评价，认为东湖街道在“门前双包”工作上走在全市前列，这一做法充分调动了社会力量，有效解决了排水不畅等问题。同时，市防汛办就下一步强化贯彻落实上级领导对防汛工作的批示指示精神和如何做好城市内涝治理工作进行了部署。
工作要求。
刘斌副局长对各区今年的防汛工作给予充分肯定，并就下一步的防汛工作提出四点工作要求：
四是要做好科学技术创新。各区要做到指挥调度“可视化”、基础资料“手册化”、预报预警“精确化”，以科技创新助推防汛工作开展。
下一步，区应急局将继续做好非汛期各项工作，牢记“下汛之日就是上汛之时”，为2021年度防汛各项工作做好准备。