大手拉小手学好普通话手抄报 普通话大手拉小手方案(模板5篇)

时间:2023-09-30 07:21:55 作者:雁落霞 大手拉小手学好普通话手抄报 普通话大手拉小手方案(模板5篇)

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大手拉小手学好普通话手抄报篇一

 xx年9月15日至21日,是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:

今年我校将充分利用第十七届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxxx各班班主任

1、活动时间:xxxx年9月15日至21日

2、参与人员:xxxx初级中学全体师生

说好普通话,圆梦你我他。

1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

3、各班召开关于推普工作的主题班会。

4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

大手拉小手学好普通话手抄报篇二

各位朋友:

大家好,这天我演讲的是《同讲普通话,携手进小康》。

人类自从告别混沌世界,走进礼貌社会,语言就成了传承礼貌的载体、交流感情的纽带、沟通思想的桥梁。多少年来,我们的先人一向在探索并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。据《论语·述而》记载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。”意思是说:孔子诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时,都用“雅言”,用这天的话来讲,就是使用了当时的普通话。由此可知,远在两千多年前中国就已经有了当时的普通话,操山东方言的孔老夫子,在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的普通话。

这天传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂礼貌的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一,是外国人争相学习的热门语言。语言是一个民族的声音,是一个民族的灵魂。在这个时代,当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位,当不一样肤色不一样种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时,普通话的好处不仅仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!

作为中华民族的一员,我们每个人都有职责说好普通话。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一齐跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!

在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言。在那里,我要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不一样地域,不一样文化背景的人与人沟通交流的需要。我们已经走到了21世纪,随着改革开放的进一步深化,国家的面貌发生了翻天覆地的变化,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了。更有那方兴未艾、“魔力”无边的因特网,已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!人们从来没有像此刻这样需要理解多种有声媒体传达的信息,需要与来自各地的人们打交道,离了普通话,你就很难与外地人交流。掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一,学习和使用普通话成了内强素质、外塑形象的重要途径。

随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,全球正在掀起“汉语热”,作为中华礼貌的传承者与继往开来者,我们有职责提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自我的母语。我们每一个人都有职责和义务捍卫祖国的语言,我们每一个人都有义务为推广普通话作出自我的贡献!

但是这些我所做的仍然是微不足道的,推广普通话需要你我的共同努力,让我们用心行动起来,从自我做起,从此刻做起,请讲普通话!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话将自我融入社会,用普通话创造新的辉煌历史!我相信,在每个人的共同努力下,普通话必须会有一个灿烂完美的明天!

大手拉小手学好普通话手抄报篇三

 一年一度的推普周即将来临,xx县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  

  (一)宣传动员,营造氛围。

  1.一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。

  2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (二)利用传媒宣传。

  1.一次国旗下讲话。

  利用周一(9月14日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议。

  2.一个主题班会。

  以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查。

  3.一次主题黑板报。

  以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,出一期黑板报。

  (四)做好系列活动。

  1.开展“中国梦”朗读比赛

  各班在班级开展“中国梦”朗读活动,低年级以短小精干的诗歌为主,中高年级经典诵读。

  2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动

  各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过100。

  3.总结评比。

  对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

大手拉小手学好普通话手抄报篇四

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第19届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时间为:x月x日至x月x日,主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,守系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第_届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国_周年,学校向全校师生发出如下倡议:

1。充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!

2。人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3。充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4。学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第17届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“说好普通话,圆梦你我他”而努力!

大手拉小手学好普通话手抄报篇五

同学们:

文明,是一种素养,也是一种责任。说好普通话,写好规范字,做文明人,是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。

其实说好普通话、写好规范字、做个文明人并不难,只要我们用真心去对待它,用恒心去坚持它,用耐心去完成它。有坚强的毅力,养成良好的说、写、做的习惯,我们才能达到目的。

讲普通话、写规范字、做文明人,是传承中华民族灿烂文明的要求。我国是有着五千年历史的文明古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚正不阿。那横平竖直,那行云流水,那浑厚开阔,都映射着我们华夏文明的辉煌璀璨!

说到文明, 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称,中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓;神光的“断臂求法”,杨时的“程门立雪”给后人留下千古佳话。当了主席,仍然以礼待人,他在给老师徐特立先生的一封信里写到:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生”。尊师重道是对礼的践行!一九五九年,回到韶山,邀请亲友吃饭时给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”回答:“敬老尊贤,应当应当!”敬老尊贤,是对礼的推崇!

文明行事,礼貌待人,是我们青少年成长过程中的必修课。讲文明,懂礼貌,让我们从自己做起、从现在做起、从身边小事做起,讲普通话、写规范字、做文明人!

同学们,让我们行动起来,讲美丽的中国话,写美观的中国字,做文明的使者,做时代的主人!

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