活动方案的执行需要有明确的目标和计划，并要能够根据实际情况进行灵活调整和改进。活动方案的制定需要考虑各个环节和细节，以下是一些实用的范例供你借鉴。
教育活动方案
（二）集中教育时间。
1教职工。
20xx年2月2日至2月29日（其中2月27日各单位安排自学、2月28日各单位安排学生报到相关事宜），学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后教职工集中教育活动安排表》（见附1）。
2辅导员、班主任、本科生与研究生。
20xx年2月26日，辅导员、班主任动员会。
20xx年2月29日至月日，开展学生集中教育，学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后学生集中教育活动安排表》（见附2）。
学校集中教育分别于上午10点0（北京时间）、下午1：0（北京时间）开始，请各单位组织好人员提前10分钟入场完毕。
（一）集中学习：昆仑校区体育馆。
座位安排请参照《教职工集中学习座位示意图》（见附4）。
（二）各单位分组学习：
1昆仑校区各学院、相关职能部门党总支、直属党支部按照上报地点安排学习；
2温泉校区各学院党总支、机关各党总支、温泉校区建设指挥部直属党支部由宣传部统一安排学习地点，请参照《各单位分组学习及讨论地点》（见附）。
（一）督导组成员。
组长：
副组长：
成员：
（二）督导组职责。
1监督指导各单位进行集中教育活动；
2参加联系单位座谈讨论并给与指导；
抽查联系单位学习心得体会。
（一）认真做好集中教育活动组织工作。各党总支、各部门按照《xx师范大学20xx年寒假后集中教育活动实施方案》相关要求做好组织落实工作，严格遵守学习日程安排，保质保量完成学习任务。
（二）各单位在指定地点开展讨论学习，无故不得随意调换学习地点。如有特殊情况需变动地点，要及时报备宣传部，便于督导开展督查工作和考勤统计工作。
（三）会议记录及总结。各党总支分散讨论学习要做好讨论记录，撰写好集中教育学习总结，于月2日将总结电子版和纸质版（加盖支部）报送宣传部。
（四）严格考勤制度。各党总支、直属党支部严格考勤制度，集中教育工作小组办公室安排专人严查考勤，对出勤情况做通报汇总。
（五）安全保卫工作。为配合做好安保工作，请各党总支、直属党支部通知到每位参加集中教育活动的教职工和学生请不要带包入场，可带水杯，集中学习会场由后勤服务中心负责提供开水，后管处做好用电保障工作。
幼儿园尊师重教活动方案
活动目标：
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备：
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。
活动过程：
一、导入。
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
二、进行。
(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问：老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)。
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)。
3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)。
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌。
教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束。
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸：
教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附：诗歌。
老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高。
音乐：歌表演《我为老师唱首歌》。
教育活动方案
为迎接党的十八大胜利召开，根据市文明办的统一部署，认真贯彻落实市文明办《关于在全市广泛开展“树文明市风，做文明市民，创文明城市”活动的通知》要求，全面营造文明和谐的社会环境，以良好的精神风貌和文明形象，迎接党的十八大胜利召开。结合我乡实际，制定本活动方案。
围绕倡导文明礼仪、整治公共秩序、提高服务质量、改善城乡环境等内容，从解决群众最关心、反应最强烈的问题入手，广泛开展群众性精神文明创建活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，为迎接党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会环境。
1、举办文明知识讲座。在乡机关、各村委会、双管单位中开展文明礼仪专题讲座，进一步普及公务文明礼仪、公共文明礼仪知识，倡导文明行为，提高广大机关干部职工知礼、明礼、践行礼仪的自觉性。
2、开展环境和公共秩序整治活动。广泛开展生态文明宣传教育，组织形式多样的环保宣传教育活动，结合“世界地球日”等活动倡导环保理念，普及环保知识。广泛开展爱国卫生运动，重点治理街道垃圾乱丢等现象，着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。
3、开展道德模范学习宣传活动。认真贯彻《社会主义核心价值体系实施纲要》，开展社会主义核心价值体系教育，进一步提升干部职工思想道德素质和文明素质。全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。举办“学雷锋”系列活动，大力弘扬新时期雷锋精神，激发全社会学习、弘扬雷锋精神的热情。开展“道德讲堂”建设活动，推动全社会形成学好人、做好人、做好事的良好氛围；开展“学习刘全治”等活动，积极倡导扎根基层、热情奉献的精神品质。
4、组织志愿服务活动。积极组织志愿者参加共青团、残联、慈善协会、红十字等开展的活动，引导更多的热心于公益事业的人们参与到志愿服务活动中来；以“双联双促”为载体，重点做好对村空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人的志愿服务；切实加强志愿服务宣传力度，广泛宣传志愿服务知识、志愿服务活动情况和经验以及志愿者的感人事迹，引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动，营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。
5、开展文明交通行动计划。围绕“关爱生命，文明出行”主题，根据农村的特点，采取宣传车、张贴宣传标语、出版墙报、发放宣传资料、组织参加“安全日”活动等多种形式，广泛开展整治农村公路交通安全宣传教育活动。
“讲文明树新风”活动，从今年4月份开始，12月结束，分三个阶段组织实施：
第一阶段(5月上旬)：制定下发实施方案，对“讲文明树新风”活动作出安排部署。
第二阶段(5月中旬至10月)：围绕活动内容，深入推进各项活动有效开展，掀起活动热潮。
第三阶段(11月至12月)：全面总结活动的有效做法和成功经验，巩固成果，发扬成功经验，建立长效机制，促进“迎接十八大、讲文明、树新风”活动常态化。
（一）提高认识，加强领导。成立“迎接十八大、讲文明树新风”活动领导小组，由党委书记付全福任组长，党委副书记李正义、党委宣传委员李文杰任副组长，机关各部门负责人、双管单位负责人及各村书记为成员，党政办负责活动的综合协调、组织实施和督查指导。
（二）加强宣传，营造氛围。要通过新闻宣传和社会宣传多种形式，大力宣传文明知识，反映活动动态，总结推介典型，做到人人知晓、人人参与、人人支持、人人奉献，形成文明、和谐的人文环境和氛围。
（三）加强督导，务求实效。把开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动同中心工作、业务工作结合起来，与文明创建、“创先争优”综合目标管理责任制等结合起来，不断创新方法，认真抓好落实，确保活动贴近实际，体现特色，扎实推进。
幼儿园尊师重教活动方案
1、结合"五一"系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
1、智力区――下飞行棋2、建构区――公园
3、表演区――影剧院4、体育区――沙包
1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)
爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)
儿童舞曲(节奏乐)
我长大了做什么(绘画)
三、认知领域：祖国变化大(常识)
我是小厨师(常识)
复习10以内数的加减(计算)
层级分类(计算)
四、健康领域：我是小小建筑师(体育)
户外活动
一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟
二、分组活动：大型器械、沙包等
离园活动
一、音乐欣赏
二、整理仪表
三、谈话活动
教育活动方案
为贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育，结合我校实际，政教处、少先队决定近期以“感恩教育”作为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，让学生知恩图报，不忘养育之恩、教诲之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开发、结果。
二、活动目的。
以感恩节为契机，对全校学生进行感恩教育，让学生认识父母的养育之恩，教师的培育之恩，他人的关爱之恩，大自然的赋予之恩，通过开展系列活动，让学生自己用眼睛去看，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，体验主动去爱别人，收获的将是幸福和快乐。
三、活动口号。
心存感恩与爱同行共建和谐。
四、活动主题曲。
手语版《感恩的心》。
五、活动时间。
xx年11月下旬——12月中旬。
六、活动内容。
（一）宣传发动阶段（13周）。
1．11月22日（感恩节）举行活动启动仪式。
2．组织学生学习学校感恩教育活动方案，利用国旗下的讲话、班队会、校园广播、黑板报、晨会等阵地，全方位进行感恩教育的宣传发动工作。
3．各班制订班级活动方案，全员参与，彰显班级特色。
（二）全面实施阶段（14、15、16周）。
1．以各班为单位召开“感恩教育”的主题班会。各年级组（分低段、中段、高段）必须推荐一个优秀的“感恩教育”主题班会在全校集中展示，并进行评奖。
2．各班出一期“感恩教育”专题黑板报，政教处进行评比。要求：书写规范工整、主题鲜明、版面美观、内容丰富。
3．感激父母的养育之恩。
算一笔亲情帐：本周末11月25日布置学生与家长用普通话交流谈心。算一算自己进入英才后父母为此花费多少钱（学费、生活费、交通费、零花钱），付出了多少心血，回校后与同学、老师交流。
组织全体学生写《给爸爸妈妈的一封信》，使用规范汉字，书写工整。表达自己感恩之情，由班主任收齐统一发给家长（11月30日下周五）。
为父母做感恩的事：知道父母的生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等，体会父母的艰辛与不易，感激父母的养育之情。
4．感激老师的培养之恩。
开展学生向老师献真情活动：写一封信，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等。
开展评选“尊师重教”示范班的活动。要求：学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师问好，标准语音是“老师早”、“老师好”，声音洪亮，遇见年长者（不管是教师，还是校外人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
5．感激同学间的爱心相助。
倡导每个人为同学做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
以年级组为单位开展“感恩”故事会。
教会一个小伙伴手语版《感恩的心》，传递一颗感恩的心。
（三）总结评优阶段（17周）。
1．评选感恩教育示范班6个。
2．评选“感恩小天使”学生每班10名。
3．评选“尊师重教”班3个，优秀主题班会3个，（各年级组1个）。
4．大会表彰并总结感恩教育成果，各班活动资料收集，形成经验材料整理存档。
政教处、少先队。
幼儿园尊师重教活动方案
1、乐于在集体面前大胆地讲述，感受游戏的愉快。
2、学会与集体协调动作，并随儿歌轮流交流角色进行问答游戏。
3、快速地接说游戏儿歌，并能认识、了解各城市的名称。
品德及习惯：能够注意倾听对方讲话。
指导幼儿有问有答进行游戏。
指导幼儿快速有节奏地接说儿歌。
1、老师通过提问，引出主题。
出示xx的图片，提问：这是什么?xx在哪里?你想去北京吗?怎样才能到北京?
启发幼儿说出乘坐火车，告诉幼儿今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫“开火车”。
2、讲解游戏规则。
答：嘿嘿，我的火车马上就要开。
问：往哪开?
答：xxxx开。
问：谁来开?
答：xxxx请你快来开。
叫到名字的幼儿，继续上面的游戏。
3、老师分别于集体或个别幼儿一起进行“开火车”游戏活动，练习游戏中的对话，训练幼儿的听说能力。
4、老师引导幼儿将开往全国各地，丰富游戏的内容。
5、老师在游戏活动总，鼓励幼儿将火车开往各地地方，提醒幼儿注意倾听别人的讲话，较快地进行对答。
6、活动小结。
尊师重教教育活动方案【】
使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。
培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。
认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等。
教育形式：表演、唱歌等。
20xx年9月9日。
1、确定活动主持人2名；
2、制作班队会报头及相关课件；
3、特邀嘉宾：各任科老师；
4、准备制作谢师卡等。
尊师、爱师。
一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题班队会开始。（显示课件）。
二、鲜花敬师。
女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学鼓掌。（各组派代表为老师献花）。
三、朗诵赞美老师的诗歌。
周莉莎：我爱我师。
蔡心玮：老师，辛苦了。
黄莺：赞美老师。
曹愍杰：九月。
匡启平：永远记住您的爱。
四、教师签名会。
同学们依次排好队。让老师在自己的书本上留下金玉良言并签名。
五、节目表演。
李君老师：《痴心绝对》。
六、纷洒糖果。
七、献上教师节礼。
尊师重教班级活动方案
通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。
20xx年9月10日上午。
二年级全体学生及部分家长。
1、在校园内，悬挂“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等条幅；
2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。
3、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
1、教一节课。学生家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校，走进教室，走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的快乐及辛苦，增进教师与家长之间的理解与协助。
2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上午的时间，体验小学班主任的充实与快乐。
3、家长可将自己的感受采用留言条的形式，装进留言袋里。
教师节尊师重教班会活动方案
1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风。
一、听音乐导入：
播放歌曲《每当我走过老师窗前》。
二、抒发情感：
在大家的眼中，老师是怎样的人呢？大家从上学到现在，相信也接触了不少的老师了，请问：哪位老师给你们的印象最深呢？为什么呢？请几个同学起来聊一下。
三、说一说，议一议：
1、上课铃响了，我们应该怎么做？(做好课前准备，安静等老师来上课)。
2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言)。
3、课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。
4、我们班级有什么应该改善的地方？有什么好的建议？
四、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学。
五、小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
六、结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2在教室行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
七、总结：
八、结束致词：
通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦，还明白“没有规矩不成方圆”，我们一定要做一尊师重教，遵规守纪的小学生。
教师节尊师重教班会活动方案
在第xx个教师节来临之际，为了营造良好的尊师氛围，让学生感知师恩，感谢师恩，珍惜在常中初中的学习机会，促进学生努力学习，争创佳绩的积极向上校园精神文化，所以我们策划尊师活动周，从环境、语言和行为等方面体现对老师的尊重和感恩。
感谢师恩，发奋学习。
9月1日-9月10日。
（一）学生会主席代表全校学生发出尊师倡议，在教师节期间每一个同学每天给老师一个特别的问候，每天对老师多一份微笑。并且倡议将对老师的尊敬转化成为学习的动力，在学习中发奋图强，每一位常中的学子立誓为学校的荣誉而拼搏，立誓为自己的更好的前程而努力。
（三）语言环境氛围营造。
1、周一至周四每个班每节课根据科任老师的特点设计问候语。比如上课：老师，您今天特别美！下课统一问候语：老师您辛苦了。9月9日周五，上课统一问候语：老师，预祝您节日快乐！下课统一问候：老师，您辛苦了！
2、活动期间，同学见到老师应该主动停步，并说：老师，您好！
3、语文老师以教师节为主题组织学生写第一篇作文。
(三)行为环境氛围营造。
1、周五9月9日当天，每个班每位同学带来一朵玫瑰花或者是康乃馨，并送给当天在本班的科任老师。
2、组织学生会主席团的同学率初三的班长和团支书拜访学校校长，感谢学校的栽培。
3、各班自行组织符合本班实际的其他尊师活动。
（三）广播宣传。
1、学校广播站在教师节期间，播放歌颂教师的歌曲。
2、学校宣传栏出一期教师节专栏，展示在过去一年中取得佳绩，收获荣誉的老师事迹。
1、9月1号团委组织布置倡议书书写。
2、9月5号德育工作会议布置班主任落实工作。
3、9月6日校园宣传组在校园内挂出标语：老师，您辛苦了！
4、9月8日团委组织学生会主席团干部和初三全体班长和团支部书记拜访学校领导。
5、9月5-9日广播站播放歌颂老师的歌曲：长大后我就成了你每当走过你窗前好大一棵树老师你好绿叶对根的情意。
6、学校宣传组9月8日前出一期教师节专栏，出一个海报张贴学校大堂，祝老师教师节愉快！
教师节尊师重教班会活动方案
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
二、指导思想：
__3年的9月10日，我们迎来了第_个教师节。今年教师节的主题是是“立德树人，同心共筑中国梦”，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
三、活动组织。
(一)各年龄段主题活动目标。
小班语言活动——老师，您真好。
活动目标。
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
中班绘画活动——我亲爱的'老师。
活动目标。
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
大班制作活动——老师，谢谢您。
活动目标。
1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
(二)活动时间：9月9日——9月13日。
第一阶段(9月9日):设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
第二阶段(9月10日):各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。
第三阶段(9月10日--9月13日):教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师节尊师重教班会活动方案
一、教育主题：
热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、准备过程：
1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。
2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。
3、在班主任老师的指导下组织排练。
4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
五、教育过程：
主持人：教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？
同学周国波：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
同学黄永祥：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
同学黄玉玲：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。
(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品。
(4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》。
(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持；在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。
教师节尊师重教班会活动方案
“尊师孝亲”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“尊师孝亲”教育工作，有利于增强师生感恩意识，培养师生“尊师孝亲”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进学生健康成长。
1.知恩：让学生了解父母的养育之恩、老师的培养教导之恩和亲人、同学好友的帮助之恩。
2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。
3.报恩：让学生学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。
主持人出场。
女：今天我们迎来了本班的第三次主题班会。
男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢？
（热烈鼓掌）小品……。
女：小品看完了，你猜出什么主题了么？
男：没有唉，让我来问问同学吧。甲同学，你猜到什么主题了吗？
女：对！每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎！
给母亲的诗。
（郑涛）透过风我在山缝中纤小而茁壮。
我总爱抢在你的前面，和你争着竹筐。
我奔跑着，在绿豆中歌唱。
细数着你的汗水。
那些无法偿还的恩情。
（谢仕诚）我只有用朴素的笔调。
沿着记忆的山路寻你。
在每一个无眠的夜里。
奔向黑色的山土，沿山根而上。
每一个夜里，思念在卵石里发酵。
我的满腔情感是熔岩的爆发。
演绎成一枚万山红。
（巫文鑫）透过雨，我听万物生长。
我低下头去，感受你的温情和炽热。
感受大山的呼唤和回音。
而你，我亲爱的母亲。
你的双手收拢了磨砺的时光。
（冯文艺）皎洁的月光之下，你为何泪流满面。
有什么难言的苦痛？
如今，我唯一能做到的是。
把所有的诗歌，制成一贴贴药膏。
但我永远去除不了你相思的痛呵！
我只有把诗歌种植在沉默的山地。
那一片片金黄的桑叶里。
（合）我爱你，我亲爱的母亲。
你像蚕一样不停地梳理。
在结蛹的季节里，我嗅到桑的气息。
真想做那棵平凡桑树。
让你随意的采摘，感动你。
男：母亲固然艰辛，可父亲也为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧！有请同学。
父亲。
（黄锋燕）是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空？
是谁，用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园？
是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字！
父亲一座山，胸怀宽广，容纳百川。
父亲一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难。
（黄依珍）父亲一艘船，载着我们，乘风破浪，驶向爱的港湾！
在女儿的眼里，父亲您更像是一棵树。
春天能倚着幻想您的爱像滴滴甘露，滋润着我的心房；
夏天能靠着乘凉您的爱像阵阵凉风，轻轻地拂过身旁；
（袁丽莉）秋天教我变得成熟，您的爱是累累硕果让我看到成功的希望。
冬天教我变得坚强，您的爱是缕缕阳光赋予我自信和力量！
春夏秋冬，日月轮转。
时光的痕迹，悄悄爬上您的脸庞。
风雨的磨砺，使您饱经沧桑。
（丘丽燕）忘不了，您谆谆教导的情景。
忘不了，您骑车载送女儿上学的背影。
忘不了，女儿迟归时您目光中的忧愁。
忘不了，女儿生病时您脸庞上的担心。
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情……。
（合）如果生命可以轮回，来生我还做您的女儿！
此时此刻我只想在您耳边说一句：爸爸，我爱您！
女：自然是老师啊！老师把每一位学生当作自己的孩子，悉心教导，专心栽培。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌《九月属于老师》。大家欢迎！
九月属于老师。
（刁伟根）当菊花悄然绽放的时候。
我就想起。
应该用它为我们的老师祝福。
菊花静静地。
绽放在民歌的深处。
我们的老师，在这个季节里。
将成为人们仰望的高度。
（叶颖颖）九月，属于老师。
在九月的高处。
我们的老师手持着教鞭。
以讲课的方式默默地行走。
虽然说登上讲台。
只有一步。
但就是这一步。
使三尺讲台。
从此成了老师永远也走不完的路。
（黄榕）四季在教室外。
变换着不同的色彩。
老师在讲台上。
带领着我们遨游在知识的大海。
九月，属于老师。
老师，属于九月。
我们对老师的爱。
犹如一朵朵的菊花美丽地盛开。
老师对我们的爱。
恰似山林中那醉红的秋叶……。
老师的一生。
注定以那方黑色的夜空为背景。
被许多渴求的眼睛。
读成一种崇高和神圣。
当老师静静地面对着夜空。
从她的手指间。
会为我们深情地闪射出。
一串串童话般的梦。
（包金龙）九月，属于老师。
老师，属于九月。
高高南飞的大雁。
似乎正排着我们在校园中的队列。
等候着老师的检阅。
九月我们想起是谁还在播洒着希望。
九月我们收集阳光。
九月我们深情颂唱。
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏。
九月有祝福在秋叶间飞扬。
九月诗人谱写着不朽的诗章。
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳。
（合）九月让我们从此不敢遗忘。
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想。
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向。
九月我们守着丰收的麦浪。
九月我们依然在课本里成长。
九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰。
女：同学们朗诵的都非常投入，接下来我们放松一下，做个互动。请每一位同学拿出一张纸，把父母的出生年月日写在上面，并附上真心想对他们说的话。
（同学积极参与）。
男：让我来随机抽几位同学，看看他们对父母是否了解。乙同学，你知道父母的生日吗？
乙：……。
女：希望通过今天的主题班会，同学们能学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。
男：是的，这次主题班会即将接近尾声，我们一起来欣赏一下陈百强的《念亲恩》一起祝福父母老师们身体健康，工作顺利。
歌曲：《念亲恩》。
班主任：同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们82颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧！！
尊师重教班级活动方案
通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，说明尊师重教的重要性和必要性。在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，以实际行动庆祝教师节。
1、选好主持人，做好班会课件；
2、由主持人负责安排节目。
1、开场。
朗诵导入:。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。
主持合：老师您好！
主持乙：七年2班《尊师重教》主题班会现在开始。
主持甲：尊师是全社会的美德，是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
主持人乙：没有老师的辛勤耕耘，哪有现代科技的日新月异，没有老师的孜孜教诲，哪有现代学者的伟大成就。哪位同学为我们讲讲古代伟人是怎么尊重老师的。
孔子与子贡。
孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，一鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。
程门立雪的故事。
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，杨时学问相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，被程颐视为得意门生。
一个冬日，杨时同一起学习的游酢向老师程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢是在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
3、体会教师工作的辛苦。
（请几位同学讲）。
主持乙：对于老师的日常工作，谁来说说你的感受？
（请几位同学讲）。
主持甲过渡：知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。因此，老师理应受到尊重，而向老师问好是尊师的最基本体现。
（展示一位记者的采访）。
4、跟我学礼仪。
（1）见老师主动问好，分别时说“再见”。
（2）进出校及上下楼梯给老师让行。
（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。
（4）指出老师的错处要有礼貌。
（5）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。
（6）对老师说实话、真话，不欺骗老师。
（7）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
（8）服从老师管理，不顶撞老师。
（9）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。
（10）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。
（11）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
5、我的尊师行动。
遇到下列情况时，你应该怎么做？
当老师给我们上课时。
在校内或校外见到老师时。
老师与我们谈话时。
被老师严厉批评时。
当老师因工作劳累而生病时。
6、学生朗诵诗歌《一株紫丁香》。
踮起脚尖儿。
走进浓绿的小院，
我们把一株紫丁香。
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶。
伸进你的窗口，
夜夜和你作伴。
你听，你听，
绿叶儿在风里沙沙地响，
那是我们给你唱歌，
帮你消除一天的疲倦。
你看，你看，
满树盛开的小花，
那是我们的笑脸，
感谢你时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，快放下手中的教案吧，
让花香飘进你的梦里，
那梦呀准是又香又甜。
（主持）亲爱的同学们：
中国是礼仪之邦，尊师重教是在中国延续了几千年的传统美德。古人有云：“国将兴，必贵师而重傅”，足见教师的重要与伟大。
作为新时代的中职生，我们不仅要牢记古训，更要用行动将“尊师”这一传统继承和发扬光大，使尊师重教不只局限在教师节，而是贯穿于整个人生。
为了真正的做到”尊师重教‘’，在此，我倡议大家:。
一、课前主动将黑板擦净，做好课前三分钟准备，方便老师课堂教学。
二、自觉维持课堂秩序，课堂上不睡觉、不吃东西、不大声喧哗，不做与课堂无关的事。按时上课，不迟到，不早退。
三、在路上遇到老师要主动问好。
四、进办公室前先敲门，经老师允许后再进入；跟老师约定时间不要迟到，请教问题时要虚心。
五、尊重老师的劳动成果，上课积极配合，认真完成学习任务。
六、不能顶撞老师，不能在背后辱骂老师。
（主持人）结束语：“捧着一颗心来，不带半根草去”，是陶行知先生对老师的高度评价，老师们正是这样日复一日地默默牺牲、默默奉献着，他们不求闻达人前，他们要的只是我们学生的尊敬与爱戴、理解与支持。“一日为师，终身为父”，尊师重教不应只是一句空话。
同学们，让我们一起行动起来。
让“尊师”成为一种习惯！
让“尊师”之风在校园中蔓延！
8、班主任总结，宣布班会结束。
班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。
因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。所以我们要尊敬老师，热爱老师，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤。
最后布置一个作业：请同学们回家之后编辑一条短信，发给自己以前或者现在的老师，向老师们表达你们的感恩之情。尊师重教主题班会到此结束。