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放风筝三年级作文
春天来啦！又到了放风筝的季节，今天有好多人来放风筝呀！
今天天气晴朗，网红桥下可真热闹：有好多放风筝的小孩子，抬头一看天上的风筝各种各样，有小燕子风筝，有老鹰风筝，还有长龙风筝。这些风筝为天空增添了许多生趣。
你瞧，那李明和张小刚在一起放风筝，只见李明高举起那粉色的蝴蝶风筝拼命地奔跑着，张小刚也在后面大声的喊：“我已经放手了，加油！加油！”“噌”的一声风筝飞上了天，张小刚和李明高兴地欢呼着：“风筝放上去了，太好啦！风筝放上去啦。”旁边的小女孩萱萱看着那高高飞在天空上的风筝，眼泪在眼眶里打转，心里满是羡慕。从她的眼神里就能看出她有多想和他们一起玩。
远处的那个小男孩东东大声的对他的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们看，我的风筝飞的是最高的，快看呀！”他不知道，整个网红桥下的人都在羡慕他呢。而他的爸爸妈妈在相互依偎着欣赏这些风景。你看，小花小草都在为他们鼓掌呢！
不知不觉天上已经飞满了各种各样的风筝啦！
三年级放风筝作文
春天了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。
在星期六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。
我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像是给天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了！我们三人带着两只风筝轮流玩，看！我们玩得多开心呀！
放风筝三年级作文
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，
发现这儿游玩的人非常多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
放风筝三年级作文
“草长莺飞月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，白云在天上懒洋洋地飘浮着。草地上，许多小朋友在放风筝，天空成了风筝的海洋。
远处有一家三口，他们的风筝已经放上去了，是一个五彩三角形的风筝，一个小男孩手拿风筝线，欢快地跑着。男孩的爸爸和妈妈陪着他，他们仰望着天空，还在愉快地交谈着，他们一定在夸孩子真棒吧！
近处有三个小朋友，是红红、刚刚、明明，明明说：“先放燕子风筝吧。”他们同意了。
刚刚拿着线，明明拿着燕子风筝，红红在旁边给他们加油。刚刚跑，明明也跑，红红说“放”，明明用力一丢，谁知道风筝没有放起来。
他们又试了一次，还没有放起来，他们差一点就哭了，红红说不要哭，我们再试一次。
就这样他们又试了一次，终于放起来了，他们一蹦三尺高。然后他们又把蝴蝶风筝放起来了，这次一下就放起来了。
春天是一个万物复苏的季节，风暖洋洋的，最适合放风筝，快约起来吧！
放风筝三年级作文
下午，虽然是初春，可是天气却十分晴朗，虽然时不时的有一阵阵大大小小的风从身边掠过，也有一些微云在天上滑过去，可这却依然是一个放风筝的大好天气。我和舅舅便在这种天气下开始到五一绿地放风筝。
到了五一绿地，大约是两点的时候。绿地上人来人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的，其中也不乏有一些跟我们一样——放风筝的。看着天空中数十只风筝在天空中迎风弄姿，天空仿佛都变得十分活跃、灵动。天空中翻飞的风筝，使我羡慕不已，也更加坚定了我要把风筝飞上去的想法。
我立刻开始了我的行动——一手拉着风筝，一手拿着线盘，开始飞奔起来，过了一会儿，我把拿风筝的那一个手一下子松了开来。风筝依着我的走势开始飞了起来。而且越升越高，不一会儿，便上升了大约二十米的高度，可是忽然飞来横祸，一阵风忽然从风筝的侧面吹来，我的风筝猛的一侧，扑啦啦地朝着地面飞来。我虽然连忙收线，可是风筝却依然下坠，一头扑入了一片草丛中。再也没在了一丝一毫的动静。
我十分沮丧，可是一想到我之前下定的决心，便又开始了行动。可是，不是风筝撞树，就是和别人的风筝混到了一起，有时候更是放不起来。
舅舅看到我这样儿，不禁说道：“放风筝要在空旷、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有风的时候再放，可以再用抖绳的方法来控制风筝的方向。”
我试了一下舅舅的方法，风筝果然飞了起来，望着天空中的风筝，我无比开心。
放风筝三年级作文
寒冷的冬天过去了，温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的，像水洗过一样的干净；白云软绵绵的，像翩翩起舞的小姑娘；风儿暖洋洋的，抚摸着大地的一切。
孩子们脱掉棉袄，冲出家门，兴高采烈地去放风筝。我来到草地上，放风筝的人可真多啊！碧蓝的天空中有展翅高飞的“雄鹰”，有伶俐可爱的“金鱼”，还有细细长长的“蜈蚣”，好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴，扯着风筝线，一边跑一边回头大喊：“小东，赶紧把‘沙燕’放上天空呀！”小东乐呵呵地把风筝举过头顶，抛向空中。不一会儿，风筝就越飞越高了。
小丽向她们投来了羡慕的目光，她也早等不及了，拿着她的蝴蝶风筝说：“哇！飞得好高啊！你们帮我也放一下，行吗？”
远处的小华，把他的三角风筝也放上了天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。
不知不觉，太阳快落山了，几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。
放风筝三年级作文
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
放风筝三年级作文
今天，阳光明媚，我兴致勃勃的走向凤凰广场，因为我们今天要放风筝。
我左手拿线轴，右手拿着风筝，把风筝往上一扔，风筝没有飞起来，我又试一次，“啊，这一次飞起来了！”我高兴地喊起来。
我的风筝是一个海绵宝宝，呈三角形，后面有三条彩色的带子。我又看了看我的风筝，好像是一架降落的飞机再来下来。我又试了好几次，它终于飞起来了。
在收线时，我仔细一看，天上有很多风筝：有眼镜蛇、蝴蝶、小金鱼等。
我们的放飞活动多有趣啊！
放风筝三年级作文
周六，阳光明媚，春风拂面，处处鸟语花香。我们一家四口兴致勃勃地来到公园里放风筝。
我睁大眼睛四处寻觅着，找到了一片人少的草地，拉着妈妈的手，就向那儿走去，边走还边和妈妈商量：“妈妈，待会儿你举着风筝在后面跟着我跑，等到你觉得风筝被什么东西拉上去了后，就可以松手了。”妈妈朝我认真地点了点头。
我们来到草地正中央。妈妈双手高高托举着我们的煎饼风筝，眉开眼笑地寻找着风向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段线，好让风筝飘起来呢！
天上的风筝慢慢地变多了。白色的鸽子静静地翱翔，五彩的蝴蝶旋转着，一颗颗闪亮的星星甩着浅蓝的辫子，天空中全是快乐的味道。
放风筝真好玩呀！趁着春光正好，赶紧放飞你新一年的梦想与希望吧！
放风筝三年级作文
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天来了，万物复苏，百花齐放，适合放风筝。
星期天的早晨，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，好像美味的棉花糖。小刚、小明、小丽，他们一起去公园放风筝，你看，美丽的“红金鱼”正在天空中甩动着尾巴，长长的蜈蚣正瞪着大眼，老鹰在天空中展翅高飞。
小明他们看到大家的风筝飞的都很高，心里痒痒的，于是小明对小刚说：“不如我们一起来放飞风筝吧！”小刚爽快地答应了。于是小刚就举起“花燕子”，小明拉着线，不一会儿风筝就飞了起来，小丽看见了，急忙对小明说：“你可以帮我吗？”小明答应了，果然，一下子小丽的“花蝴蝶”也飞了起来，这时候，他们的风筝在天空中跳起了舞蹈，好像在说：“我在跳舞，我很快乐！”
公园不远处，有一家三口，他们也在放风筝，一个小男孩高高地举着风筝，父母依偎在一起，对小男孩说：“你真棒！”
时间过得真快！他们不情愿地收起了风筝，依依不舍地回到了家。
放风筝三年级作文
秋天的天空是那么蓝，像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就好像扬帆远航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，好像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。
放风筝三年级作文
今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。
我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞。
看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
放风筝三年级作文
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声，从草地传来，原来是可乐、雪碧和我正在草地上放风筝，我们玩得好痛快。
春风拂面的周末，草地上放风筝的人可真多。天空飘着各种各样的风筝，欢快的小鱼风筝好像在水里游；长着一对美丽翅膀的蝴蝶风筝，就像在和白云姑娘跳舞；可爱的小鸟风筝正自由地飞翔……它们恰似调皮的精灵，时而俯冲，时而向上，好不欢快。
“快！我们也来放风筝！”我拿着风筝线，可乐举着风筝喊：“我要放手了，你准备好了吗？”“我准备好了！”我说完就开始向前奔跑，金鱼风筝在春风姐姐的帮助下，飞上天了。我们高兴得跳了起来。看！金鱼风筝随风飘动，似乎在寻找伙伴。
呀，有一只五彩三角风筝正冲这边飞过来了。远远望去，原来是一个小男孩，正在放三角形风筝，他用上吃奶的劲，终于把风筝放上天空，他的爸爸对着他妈妈说：“看，我们的儿子的风筝想去交朋友了。”“哈哈哈——”看着天空互相追逐比高的风筝，我们开心地笑了。
慢慢地，放风筝的人越来越多，各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色，原来空荡的天空，现在变得绚丽多姿，像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳，美丽极了。
一阵风吹来，风筝越飞越高。我望着风筝，浮想联翩，此时我仿佛也变成了一只风筝，一只自由自在的风筝....
三年级放风筝日记
春天阳光，干净而活分。
今天下午，带着野儿在麦田里，一起放风筝。没费一点力气，风筝就很懂事地飞得好高好高，线越来越长，风筝越来越小。
春风里，无忧无虑野儿似乎对什么都很感兴趣，拔草，挖沙，恨不得在麦地里打个滚儿。我也仿佛回到了童年，忘了好多烦恼。
风筝很顺从地任由我们操纵，野儿突发奇想，说干脆把线栓在草根上，它飞它，我们玩我们。
照野儿说那样做了，还真挺好。
野儿人小鬼大，现在他就如同是我与爱人手中风筝，让他飞多远他就飞多远，基本在我们可控范围之内。但我很明白，迟早有一天，野儿翅膀会变硬，他会去寻找属于他自己天空，尽情地翱翔。
那时侯，我手中线变得很轻，收放已用不着多虑。风筝该回来时候自然会飞到我们身旁。
放风筝三年级作文
一天，我们在大草原上放风筝。火球似的太阳在天上照射着我们，时不时还会漂来几朵云。
大草原上的人很多，有一摇一摆学走路的小朋友，还有慈祥的老人和一些带小朋友来的家长。
我在后面拿着线，哥哥在前面拽着线，他开始疯跑起来。当哥哥大喊一声“放——”，我就把手放开，风筝“咻得”一下飞上了天空。
风筝在天空中自由飞翔，有时在天上绕圈，有时在天上静静的飘着，还有时差一点就落地，还好哥哥跑得快。
但是没一会儿风筝还是落地了。我们再让它飞起来，风筝还是掉了下来，第二次尝试没想到和别人的线绕在一起了，搞了半天才解开；第三次尝试，风筝挂树上了，又是好半天才拿下来；第四次尝试，线断了，我们追呀追呀，追了好远才追到。我们把线重新编好，又试了一次，这一次终于放起来了。
满天的风筝在天空翱翔，有一只大蜈蚣和燕子对战，两个“动物”打得不相上下，你来我往，周围的路人也来凑热闹。
今天我真高兴，我懂了一个道理，那就是只要有恒心就会有收获。
放风筝作文三年级
农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我和爸爸妈妈去田园游玩。
我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就好像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么美丽，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添了绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。
沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的小叶子，懒洋洋打了一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，好像一位姑娘的大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看！桃花、菊花、迎春花…。好像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满了枝头，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。
我和爸爸拿着风筝来到一片空地，爸爸拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托了起来，爸爸慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“爸爸，快看呀！风筝都快看不见了！”风筝好像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。