在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话(实用24篇)

时间:2023-11-29 14:38:34 作者:薇儿

演讲稿范文是演讲者与听众之间的桥梁,它能够帮助演讲者更好地与听众建立情感联系和共鸣。演讲稿的好坏和效果往往取决于演讲者的表达和演绎能力,希望大家能够多加练习和提高。

在庆祝第20个教师节暨表彰大会上的讲话

各位领导、各位老师:上午好!

今天,我们在这里隆重举行xx镇庆祝第31个教师节暨表彰大会。出席今天大会的领导有:县教体局工会主席xx同志,xx镇党委组织书记xx同志。让我们以热烈掌声欢迎各位领导的'光临!

2、首先,有请县教体局工会主席xx同志致贺词。

3、有请镇党委xx书记宣读《xx镇教育系统表彰决定》。

(有请:xx一中、中心小学、xx小学、x小学、x小学的领导上台领奖)。

4、有请镇中心校xx校长讲话。

5、让我们以热烈的掌声欢迎教师代表xx老师发言。

大会议程到此结束,希望各位老师以此为契机,以此为动力,在我们平凡的工作岗位上,继续发扬爱岗敬业、务真求实、勇于创新的精神,以朱校长所提出的奋斗目标与要求,不遗余力地去履行好自己的自责,充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值,热爱教育,诲人不倦,以身立教,乐于奉献,为xx教育事业的和谐、稳定、健康发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

大会到此结束。谢谢家!

请中小学校长留下,继续开会。

全县教师节庆祝表彰大会上的讲话提纲

老师们、同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节。这次会议是经过镇党委、政府研究决定召开的,既是对教育工作的重视,也是对最美教师的尊重,更是对加快杨店兴办一流教育发出的动员和号召。首先,我代表镇党委政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,并向长期以来关心支持杨店教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

近年来,全镇上下深入贯彻落实党中央和省、市、县委各级决策部署,统筹疫情防控和经济社会发展,担当作为、创新实干,镇村建设提档升级,乡村振兴全面发力,民生保障坚实有力,社会大局和谐稳定。在推进经济社会发展中,镇党委政府高度重视教育事业,始终摆在优先发展的战略地位,深入实施“文教振兴”战略,教育改革发展不断取得新成绩。

一是办学条件明显改善。近几年全镇教育基础保障投入1600余万元用于改善办学条件,特别是今年,投入350万元新建了中心小学塑胶操场,改造了餐厅,铺设了沥青路面,办学条件持续优化。投入100余万元对所有学校的消防设施进行改造提升,消除了学校的消防安全隐患。二是教育教学质量稳步提高。教育改革深入推进,今年的中考,考入汶上一中44人,考入圣泽中学44人,升学人数有新突破。三是教师队伍素质不断增强。扎实开展师德师风建设,增强广大教师以身立教、创先争优的责任感和使命感,努力打造一支人民满意的教师队伍。1名教师被推荐为济宁市优秀班主任候选人,5名教师被推荐为县优秀班主任候选人,2名教师被评为汶上县教书育人楷模。四是特色活动成绩斐然。镇中学的党史讲说阵地被评为济宁市“一校一品”党建品牌。“市长杯”校园足球联赛,镇中学女子足球队进入了全市八强,取得了历史性突破。

这些成绩的取得,是全镇上下和社会各界全力支持的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤努力、无私奉献的结果。长期以来,广大教师和教育工作者以饱满的工作热情,倾注全部智慧和心血教书育人,为全镇教育事业发展作出了重要贡献。今天受表彰的先进个人,是我镇教育战线的优秀代表,在他们身上,集中体现了人民教师甘为人梯、献身教育的崇高境界,任劳任怨、精心育人的可贵品质,以身立教、以德树人的高尚师魂。

老师们、同志们,在肯定成绩的同时,还要清醒地看到存在的差距和不足,主要表现为:教育资源配置与城镇化发展趋势还不完全适应;各学校之间教育教学质量还不够均衡,离群众需求还有一定差距;基础教育综合改革不够深入,教育活力有待进一步激发;创建杨店教育品牌,建设教育强镇,任重道远。对这些问题,要把“质量提升年”贯穿新学年始终,采取有效措施,确保杨店教育各项工作持续跨越提升。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业,办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会,我向全镇广大教师和教育工作者提几点希望:

一是希望各位教育工作者要坚持立德树人,全面提升教育教学质量。树立全面育人的教学观、全面发展的质量观,办好每一所学校,发展好每一位教师,培养好每一名学生。质量是立教之本、立校之本,是教育的生命线。各学校要努力在教研上下功夫,在教学上想办法,在质量上求突破,用高质量的教育赢得群众信任和社会认可。要充分利用信息化教学手段,促进教学资源共建共享,实现教师教学能力、课堂教学效果、学生学习成绩的全面提高。

二是希望各位教育工作者要坚持德才兼备,努力建设高素质教师队伍。国之本,在于教;教之本,在于师。习近平总书记也先后对教师提出“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希望。学高为师,德高为范。要把师德师风作为提高教育水平建设的第一标准、第一要求,带头践行和弘扬社会主义核心价值观,自觉加强道德修养,抵制有偿家教、课外办班等不良行为。各位校长要始终把教学业务作为第一本领、作为首要职责,努力做业务型、专家型、学者型、管理型校长。

三是希望广大教师要坚守初心,做勇担使命的合格教育家。要牢记教书育人的初心使命,坚守对教育事业的热爱和执着,心怀对教育事业的崇敬和激情,努力做一个有信仰、有坚守的人民教师。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,站在国家民族未来的高度,胸怀教育家的抱负和追求,坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感,自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务,努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

四是希望广大教师要坚守本分,做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作,有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业,有的人把他看成实现自我、成就人生的事业,区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者,其中也有许多年轻的面孔,你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心,是你们能够走向成功的最宝贵品质,也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代,大家要能沉得下心来,潜心钻研教务教学,紧跟时代、贴近学生、联系实际,踏踏实实、扎扎实实教书育人。

五是希望广大教师要坚守仁爱,做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根,育人育心,爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。习近平总书记强调教师要有仁爱之心,好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育,就是要以学生为中心,用心关爱呵护学生成长。

老师们、同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来”。教育发展责任重大,教师职业神圣光荣。全镇上下要进一步解放思想、开拓创新,奋发作为、扎实工作,办好人民满意教育,合力开创教育改革发展新局面,为推进杨店文教振兴战略向高质量发展作出新的更大贡献!

最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利!

孙德汉同志在全市庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们、同学们:

合同。

利用境外资金2.84亿美元,同比增长19.2%,实际利用境外资金8642万美元。本年度90项重点工作进展顺利,“一个中心——南北城市带”组团式、连带型城市群框架全面拉开,“飞机上天、轮船下海、汽车上路”梦想成真,陆、海、空立体化交通网络建设大幅度推进。一个风正气顺心齐、想干会干干好、奋斗和谐超越的良好氛围已经形成,一个民富市强、碧水绿荫生态园林型的新滨州正在加速崛起。

乘借全市大开放、大招商、大跨越的强劲东风,我市教育事业近几年突飞猛进、硕果累累,在教育规模、教育质量、办学水平和社会效益等各个方面都取得了长足的发展和进步。今年高考本科录取7282人,录取人数连续5年实现千人递增,一大批优秀学子从滨州跨入清华、北大等重点大学。九年义务教育得到巩固和提高,成为全省首批通过省政府“两基”复评的市。普通高中在校生万人比由前几年的全省倒数第一跃居全省中上游。高等教育办学规模不断扩大,教学质量迅速提高,投资3.5亿元的滨州技术学院(筹)建设进展顺利,人均高等教育资源位居全省第五位。危房改造取得较大成绩,办学条件有了较大改善。教育信息化工作走在全省前列,完全小学以上学校信息技术开课率达到87%。学校管理水平稳步提高,涌现出一大批省级优秀示范学校,居全省前列。在今年9月8日召开的全省庆祝教师节大会上,全省唯一的一个“山东省人民教师”出在我们滨州(阳信二中教师王玉贵),全省唯一一个捐资助学发言的也出在我们滨州(无棣县马山子镇农民企业家张荣强)。前段时间,出席山东省教育厅理论学习读书会的各位代表,利用一天时间对滨州的教育进行了集中考察,一致认为近几年滨州高等教育、义务教育、职业教育、学前教育都发生了历史性变化,充分显示了快速发展的滨州办出了在全省先进的教育。多年来,全市广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把自己的聪明才智全身心地献给了崇高的教育事业。他们有的扎根农村,以苦为乐;有的固守清贫,矢志不渝;有的爱生如子,春风化雨;有的博学善教,润物无声;有的皓首穷经,学术传世,是他们铸就了我市教育事业久盛不衰的辉煌和荣耀,是他们托起了滨州美好的明天和希望。党和政府感谢你们!全市人民感谢你们!

教育是衡量社会文明程度和现代化程度的重要标志。今天的教育就是明天的生产力、竞争力。当前,市委、市政府着眼于站在新起点上实现新发展,在继续坚持既定决策思路的基础上,又做出了突破人才、载体、资金、土地“四大瓶颈”,加速形成纺织家纺服装、油化工和盐化工、汽车发动机及零部件、造船及零部件、飞机及机械零部件制造、电子信息、粮油果蔬深加工、生物工程、现代服务业、基础设施“十大产业”发展框架的新战略新部署,力争到2007年全市经济总量跨入全省中游水平,人均指标达到全省上中游,实现由“追赶战略”向“赶超战略”的根本性转变。能否在激烈的竞争中把握主动,赢得先机,能否顺利实现上述奋斗目标,根本在人才,关键在教育。我们必须坚定不移地实施“科教兴市”战略,大力发展教育事业,加快培养一大批创新拔尖人才和数以万计的专业技术人才,为我市经济和社会各项事业的发展提供强有力的智力支撑和人才保证。各级党委政府务必充分认识教育在经济和社会发展中的全局性、基础性、先导性作用,把教育放在优先发展的战略位置,认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的政策、规定,关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,激发广大教师的工作热情。同时,动员全社会力量,形成强大合力,进一步在全市营造全社会尊师重教的浓厚氛围和支持教育事业发展的良好环境。要进一步完善农村义务教育“以县为主”的管理体制,2006年要全部实现教师工资由县财政统一发放,确保生均公用经费落实到位,确保中小学危房改造、学校建设、教育信息化建设有稳定可靠的经费来源。要深化教育改革,强化学校管理,实施科研兴教,全面落实素质教育,努力提高办学的质量和效益。要巩固“普九”成果,大力发展高中教育,做大做强职业成人教育,突破幼儿教育,加快发展高等教育,膨胀优质教育资源,促进各类教育事业持续、均衡、协调发展,努力办好让人民满意的教育。

教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。振兴滨州的希望在教育,振兴教育的希望在教师。广大教师和教育工作者,一定要牢记党和人民赋予你们的神圣职责,以振兴滨州、富民强市和为现代化建设培养栋梁之才为己任,传道授业解惑,育智育德育人,努力成为无愧于党和人民的“人类灵魂的工程师”。要自觉加强道德修养,以身立教,率先垂范,甘为人梯,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。要坚持与时俱进,严谨笃学,不断用先进的科学文化知识武装自己,努力提高自身的业务能力和综合素质,成为热爱学习和终身学习的楷模。要继续发扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的良好师德,做人民满意的教师,以实际行动和突出的业绩塑造一代人民教师的光辉形象。全市上下要积极行动起来,加快建设“科教滨州”,为把滨州早日建设成民富市强、碧水绿荫的生态园林型现代城市做出新的更大的贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的老师们、同志们:

今天,我们在这里集会,共同庆祝第__个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

党中央高度重视教育事业发展,始终关心教师队伍建设。昨天,习近平总书记亲切会见了庆祝第__个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,并到北京师范大学看望教师学生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。习近平总书记的重要讲话,立意高远、内涵丰富、情真意切,具有很强的思想性、指导性和感召力,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向,必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为__、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省政府、省政协,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!

当前,__正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在__这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。要优化政治生态,革弊立新、激浊扬清,铲除滋生腐败的土壤,开创弊绝风清的新局面,需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育,大力弘扬廉洁廉政文化,在立德树人的教育中,营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求,大力推动教育改革发展,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。

第一,要把习近平总书记重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前,认真学习、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神,是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习,充分认识教育工作和教师工作的极端重要性,坚持把教育放在优先发展的战略位置,坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习,引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

要通过学习,坚定全面深化教育改革的决心和信心,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来,将学习成果转化为实践成果,将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。

第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定共产主义理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持解放思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从__实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。

第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高__高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为__转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善成人现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕__经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高__各级各类学校的知名度和吸引力。

第五,要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础,是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育,是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平,不断满足群众多样化的学习和发展需要,搭建终身学习“立交桥”,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

第六,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动__教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。

老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们__的未来。希望全省广大教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神,自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业,忠诚于党和人民的教育事业,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。

尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

尊敬的老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记使命、勤奋工作,努力办好让党和人民满意的教育,为__全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们:

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想,加快全面建设小康社会之际,我们迎来了第二十个教师节。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!

近年来,我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神,认真学习实践“三个代表”重要思想,团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心,着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略,主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点,团结一心,与时俱进,开拓创新,扎实苦干,锐意进取,促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作,在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下, 办学水平、办学质量、办学效益稳步提高,普、职、成综合教育质量跃居全市前列,全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强,尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚,教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年,我县高考又攀历史新高,高考这些成绩的取得,是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针,对教育工作实施正确领导的结果;是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果,更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想,辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才使得我县的教育事业年年有进步,年年上台阶!你们的业绩,你们的形象,无愧于时代,无愧于人民,党和人民感谢你们!

百年大计,教育为本。当前,我县经济社会的发展,正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进,我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,大力加强教师队伍建设,不断深化教育教学改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面,我就今后教育工作,结合联系会议所初步形成的共识,讲几点意见:

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区,教育事业发展相对薄弱,劳动者素质不高、人才非常短缺,严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位,既是加快生产力发展的根本保证,也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发,深刻认识加快发展教育事业,全面提高劳动者素质的重要性,牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识,按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求,全面落实党的教育方针,在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚,为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来,随着国家税费改革的深入进行,农村中小学教育经费严重不足,一些学校债务缠身,已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题,一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视,一方面,要加大项目争引力度,加大基础设施建设,另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针,认真研究国家政策,用足、用活、用好国家政策,发动群众,依靠群众,通过“一事一议”、“投工投劳”等办法,多渠道筹措教育经费,把农村基础教育办好,绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育,在确保“两基”目标的前提下,多方筹措资金,加大投入力度,进一步改善办学条件;要创造条件,制定优惠政策,吸引本科毕业生到一中任教;从实际出发,采取“一校两部”的模式,逐步扩大高中教育的规模,努力提高初中毕业生的升学率,为初中毕业生提供多种形式的学习机会,力争经过几年的努力,实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求,大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证,也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发,因地制宜, 联系实际,以县职教中心为依托,以社会需求为出发点,广泛实施联合办学,多层次、多形式地探索职业教育的发展模式,积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置,在设置普通高中课程的基础上,创造条件,开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程,增强职业教育的吸引力和实效性,促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展,着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系,为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教 师队伍,总的情况是好的,但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距,学历合格率底,骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出,加之每年选拔一批教师到城区中小学任教,致使农村中小学教师短缺。因此,要大力加强教师队伍建设,制定优惠政策,用感情留人,用政策留人,补充教师队伍;要加大教师业务培训力度,努力提高广大教师的业务水平。同时,要切实关心教师的工作和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,对拖欠的教师工资,分年度逐步解决,切实提高教师待遇,进一步提高教师的社会地位,使尊师重教的优良传统不断发扬光大。 要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者,要有坚定正确的政治信念和思想觉悟,有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力,努力成为教育和培养未来高素质人才的专家,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为加快我县经济社会发展,加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程,坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署,同检查,同落实,定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务,及时协调解决存在的突出问题;党政主要领导要经常过问教育工作情况,定期听取汇报,组织和动员各方面的力量,抓好教育重点工作任务的落实;分管领导要对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责, 完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育,乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作,加大资金协调力度,确保学校重建工作如期完成;教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用,全面推行工作目标责任制,进一步明确任务,采取得力措施,提高工作水平。同时,要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度,明确各自职责,帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们,在全面建设小康社会的进程中,教师的职业光荣而伟大,崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家。

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师,同学们:

正值全市人民喜迎建市四十周年之际,我们迎来了教师节,很高兴和大家一起庆祝人民教师的光辉节日,隆重表彰为全市教育工作做出突出贡献的先进典型。在此,我代表市委、市人大常委会、市政府、市政协,向在座的各位教师,并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

率先在全省取消了农村代课教师;

率先在全省全面普及高中阶段教育,连续8年高中阶段入学率保持在90%以上;

率先为困难家庭的高中生、大学生给予生活补贴,建立了较为完善的学生资助机制;

率先对在校学生意外伤害校方责任险实行政府“埋单”;

更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。今天受到表彰的优秀教师是其中的杰出代表。在你们身上,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

借此机会,我就如何抓好我市教育工作谈几点意见:

一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位。

教育不平衡现象依然突出,优质教育资源还不能很好地满足群众要求;

教师队伍素质有待进一步提高,教育改革发展的任务非常艰巨。我们必须站在全局的、战略的高度,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的使命感、责任感和紧迫感,以更大的决心,更有力的举措推动教育发展,努力办好人民满意的教育。

二、努力促进教育事业公平均衡发展。

教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平,既是重大而紧迫的任务,也是长期而艰巨的任务。我们要全面贯彻党的教育方针,适应市场经济和人民群众接受良好教育的需求,不断优化教育结构,提高发展水平,促进教育公平,推动全市教育全面协调可持续发展。

质量是教育的生命。提高教育质量,对学校来说,是立校之本;

对教师来说,是立教之基。各级教育主管部门和学校都要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,围绕新课程改革和发展的要求,大胆探索和实践,不断提高教育质量和教学水平。要坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。广大教育工作者都要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育规律及有效的教学方式方法,鼓励学生的创造性思维,引导发掘学生的兴趣和潜能,把学校办出特色、办出水平,切实提高学生的综合素质,为x高质量发展奠定坚实的人才和智力基础。

尽管经过近年来教育资源整合,加大对农村办学的投入力度,我市的广大农村教育基础条件有了很大的改善,但城乡教育发展的差距仍然突出。今后,要继续大力推进农村寄宿制学校建设,有效整合现有教育资源,适度规模办学。要把教育项目资金、设施设备向农村地区、薄弱学校倾斜,逐步推进农村教育信息化建设,狠抓农村中小学仪器配备更新、实验室图书室(馆)建设等重点项目,着重解决好城乡间、区域间、校际间差距问题。加快实施标准化学校建设工程和中小学校舍安全工程,使全市所有中小学都达到标准化要求,确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。大力加强农村教师队伍建设,深入推进农村中小学教师素质提高工程,进一步提高农村教师素质和教学水平。

适应经济社会发展对教育的新要求和人民群众对教育的新期盼,根据各级各类教育的不同特点,科学规划,分类指导,促进各类教育全面协调发展。基础教育要以素质教育为重点,关注每一个学生的成长进步,促进学生德智体美全面发展。职业教育要以就业为导向,把提高质量和促进就业作为工作重点,强化职业技能训练,实现职业教育和就业岗位的零距离对接。成人教育要完善现代教育体系,扩展培训渠道和服务面,努力建设学习型社会。特别是作为全市唯一的高校,xxxx学院要坚持走政府主导、地企合作、院企融合的办学路子,以采矿、选矿、冶金、应用化工等特色专业为核心,努力做到专业对接产业、技能对接岗位,积极培养高技能的应用型人才,力争通过各方面的努力,把学院建成省内领先的特色高职学院。

教育公平是社会公平的基础。要重视教育机会公平、质量公平,让所有孩子都有受教育的机会,都能健康快乐的成长。要坚持“义务教育政府办”的原则,进一步完善义务教育免费制度,健全义务教育经费保障机制,提高公用经费标准。要保证进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,关心农村“留守儿童”的教育问题,帮助他们解决学业、生活等方面的困难,给他们以更多的关爱。要不断加大财政投入,扩大资助范围,加大资助力度,完善资助体系,确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。

三、进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。

尊师重教是中华民族的优良传统,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重人才、尊重创造的具体体现。关心、爱护教师队伍,加快教育事业发展,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正形成支持教育事业发展的良好环境。

强国必先强教,强教必先强师教师从事的是百年树人的伟业,要以对党的教育事业负责、对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,自觉忠诚党的教育事业,真正把教育当作造福社会的事业,当作创造社会价值的平台,当作追求人生幸福、实现人生价值的生存方式,静下心来教书育人,切实把个人的聪明才智和人生追求融入到生动丰富的教育教学实践之中要弘扬高尚师德,带头树立高尚的道德情操和精神追求,带头实践社会主义核心价值观,以自己高尚的人格教育影响学生,做社会主义核心价值体系的模范践行者,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和富有成效的工作赢得全社会的尊重陶行知先生说过,“只有好学,才是终身进步之保险,也就是常青不老之保证”要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水广大教师一定要强化终身学习理念,通过各种途径,引知识之清泉、集百家之所长、垒教学之富矿,养成求真务实和严谨自律的治学态度,不断提高教书育人本领要勇于探索创新,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,在引导发掘学生兴趣和潜能的基础上促使学生全面发展,努力培养出一批适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

教育事业是一项社会系统工程,不仅需要广大教师的辛勤耕耘,同样需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要继续把教育放在优先发展的战略地位,真正重视教育、支持教育、崇尚教育,对教育工作高看一眼、厚爱一份,及时解决教育发展中的困难和问题。各级各部门要树立全局观念,各司其职,相互配合,通力协作,大力支持教育事业的发展。要继续不断加大对教育的投入,健全教育投入的优先增长机制,为教育事业又好又快发展提供资金保障。要大张旗鼓地宣传优秀教师高尚情操,引导形成全社会爱戴教师、感恩教师、尊师重教的良好风尚。要高度关注、真情关心教师的工作和生活,多为广大教师办实事、办好事,着力提高教师的收入和社会保障水平,为教师教书育人创造良好条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为,为广大师生提供一个清静、安宁的学习工作环境。总之,要通过各方努力,形成全社会关心、教师尽心、学生安心、家长放心的浓厚氛围,努力推动教育事业再上新的台阶。

教育是民族振兴的基石,教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为x跨越式发展做出更大的贡献!

最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿

老师们、同志们:

在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!

惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。

大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。

同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。

作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。

专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。

关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。

关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。

当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:

第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。

第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展,而这正是广大教职员工的根本利益之所在。

第三,希望大家认真做好本职工作,以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师,要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心,特色、特点、特长是学校的生命力所在,学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力,我们才能立于不败之地,才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下,振奋精神,团结一致,奋力拼搏,共创惠州学院的美好明天!

最后,祝大家身体健康,家庭和睦,工作顺利,万事如意!

谢谢!

庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿

尊敬的各位老师、同志们、同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我们在这里隆重召开会议,庆祝人民教师的光辉节日——教师节。同时,举行“振华基金”纪念碑揭牌仪式和中心学校餐厅启用仪式。值此,我代表镇党委、政府,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教干教师和教育工作者,向为全镇教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊师重教先进单位、先进个人、十佳班主任、优秀教师,表示热烈的祝贺!向关心支持全镇教育事业发展的社会各界和广大干部群众,表示衷心的感谢!

教育是一个民族进步与发展的基础,是发展科学技术和培养人才的基础工程。近年来,全镇各级党政组织认真贯彻落实党的教育方针,坚持把教育放在优先发展的战略地位,积极改善办学条件,优化教育发展环境,强化教育管理,深化教育改革,全镇教育改革与发展不断取得新的进步。尤其是今年以来,在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,全镇广大教干教师以甘为人梯的职业道德和崇尚科学创新的探索精神,求真务实,无私奉献,默默耕耘,全镇教育工作取得了令人振奋的成绩。突出表现在:

1、素质教育不断加强,教育教学质量稳步提高,在各类中小学文体比赛、抽考、抽测、检测中,均取得可惜成绩,中考成绩再上两个名次;小学成绩居全县第五名。

2、中心学校食堂餐厅胜利竣工,正式投入使用。该工程建筑面积1390平方米,投入资金139万元,可容纳1500余名学生同时进餐,为农村孩子提供了干净、宽敞的就餐环境,彻底改变了过去学生在教室、宿舍用餐的不良习惯。同时,餐厅大厅可作为学校大型会议和文艺演出的场所,大大提高了学校的办学水平。这在全县有餐厅建设工程的三处乡镇中,是唯一一处暑假开学就投入使用的。这得益于镇党委、政府抓住机遇、高瞻远瞩的眼光,得益于全镇各界的大力支持,得益于教体办的参谋得力,特别是负责餐厅的同志,对工作高度负责,甘愿牺牲假期休息时间,是餐厅工程按时交付使用的关键所在。

3、“振华基金”再攀新高。从今年三月份开始,镇党委政府就高度重视捐资助学工作,多次召开专题会议,广泛动员,严密筹划,再次在县外、镇内掀起了新一轮捐资助学的高潮,此次捐款超过47万余元,大大超过了xx年的16万元。镇党委政府之所以重视这项工作,是因为我们镇内还有相当一部分家庭的孩子,因为种种原因,面临着入校读书的困难。此善举得到了张家坡籍在外人员、曾经在张家坡镇工作过的老领导、老朋友、张家坡镇党委政府班子成员、镇直工作人员、各村及村民的大力支持,在此,代表镇党委政府表示崇高的敬意和深深的谢意!

4、教育信息化建设得到进一步加强。到目前为止,全镇各中小学全体教师,均达到了人手一机的要求,一批配置最高的笔记本电脑,摆在了教师的办公桌上,这说明我镇的教师目光长远,追求进步,这也必将带动全镇教育教学质量的再提高。五处简小已经接通了互联网,也实现了无纸化办公。全镇各校教师都能参加网上干部培训、班主任研修、任课教师网上培训,这说明我们的教育已经往前走了一大步,这个进步不亚于盖起几座教学楼,这是一个可以无限拓展的空间。下半年,中心学校还要实现班班通,建多媒体投影式,搞仪器室配备,可以不客气的说,张家坡镇的教育资源、教师配备,其现代化、专业化,在兄弟乡镇中居于前列。

5、学校管理日趋规范,向科学化、精细化迈进。教体办下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“积极稳妥、建章立制、科学规范、以人为本、严谨认真”的工作思路,制订了一系列学校管理、教师管理、学生管理的文件、制度,提出用三年左右的时间,打张家坡教育翻身仗,把教育教学成绩提高到全县中上游水平的总体目标。从今年的成绩看,正在有条不紊的向这个目标迈进。各级各类学校的校舍管理、环境建设、文化建设,都具备了相当高的层次。以学生成长导师制、家长学校的建设为依托,教师与学生之间,教师与家长之间,正逐步形成和谐、一致的教育行为,学校的校风、教风、学风得到根本改善。餐厅的启用、校车的正常运行、公寓楼的规范管理,使学生的吃住行得到了保障,学校正逐渐成为家长放心、社会满意的现代化学校。

6、教育内部改革不断深化,师资队伍建设显著提高,内部活力明显增强,一大批中青年骨干教师优秀教师脱颖而出,成为各级学科带头人、骨干教师、教学能手和模范教师。教体办高度重视干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设,开展了一系列的培训,出台了《教职工德能勤绩考评办法》、《干部队伍考评办法》以及与之相配套的奖惩制度,教师队伍的整体素质显著提高,师德行风建设进一步加强,全社会尊师重教的氛围日益浓厚。去年以来,全镇相继分来14名优秀教师,这是历年来没有的,基本上改变了我镇师资短缺、专业化不强的现状,为我镇教学成绩的提高提供了人才保障。

教育工作取得的成绩与进步,得益于社会各界和全镇人民的关心支持和鼎力相助,得益于历届党委、政府对教育事业的一贯重视和正确领导,更是与全镇广大教干教师和教育工作者的辛勤努力分不开的。长期以来,全镇广大教干教师和教育工作者,安于清贫,勤奋耕耘,以脚踏实地、埋头苦干的实干精神,默默无闻、悉心敬业的奉献精神,不断进取、争创一流的开拓精神,赢得了党和人民群众的信赖,赢得了社会各界的广泛赞誉和普遍尊重。你们用自己的实际行动,证明了我镇的教师队伍是一支识大体、顾大局、讲奉献、守纪律、能干事、有作为的队伍,是一支人民满意,组织放心的队伍。

百年大计,教育为本。知识经济迅猛发展,科技进步日新月异的新形势,既为教育事业提供了难得的发展机遇,也对我们提出了新的挑战。镇党委、政府和全镇广大干部群众对教育工作寄予厚望。借这个机会,我提几点希望和要求:

第一、要政治坚定。教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持正确的政治方向,以积极入世的的态度,投身社会主义新农村建设,做先进生产力和先进文化的推动者和弘扬者,把学生培养成有知识、懂人文、有修养的合格社会公民,为建设和谐、稳定、繁荣的张家坡,为实现张家坡镇经济腾飞提供人才支持和智力保障。

第二、要为人师表。“其身正,不令而行。”教书育人,必须以身立教、为人师表,做崇高师德的力行者。“道之所存,师之所存也”。教师不仅要在授课中学识渊博、循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样示范,以无言的力量教给学生做人的道理。自古以来,以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的最高典范,广大教干教师要坚定热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,严格要求自己,模范履行教师的职业道德规范,注意锤炼品德,不断提高自身修养,努力做青年学生健康成长的引路人,成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

第三、要不断学习。不学习就要落伍,“老而好学,如炳烛之明”,说明了终身学习的重要性。在科学技术日新月异的今天,树立终身学习的观念尤为重要。要在认真学习现代教育理论和业务知识的同时,兼收并蓄,广泛涉猎多方面的知识,做到业务精深,学识渊博,不断提高自身素质,在教学实践中积极探索教育教学规律,精益求精,一丝不苟,才能始终走在时代前列,真正做到“学高为师,身正为范”。

第四、要坚持以素质教育为核心,努力培养更多的适应现代化建设要求的合格人才。实施素质教育,就要认真贯彻党的教育方针,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者。要坚持育人为本、德育为先,把德育工作摆在首要位置,加强学科德育渗透,使德育内容更加贴近学生的学习、生活实际,大力培养学生的爱国主义、集体主义精神,培养学生的民主法制意识和公德意识。要高度重视培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的参与意识,注意发展学生个性。要切实提高学生的体质健康水平,强健学生体魄,促进学生生动、活泼、全面、充分发展。

第五、要进一步加强教师队伍建设,努力培养造就一支高素质的教师队伍。教师是人类灵魂的工程师。教育兴衰,系于教师,教师队伍的素质高低,是影响全镇教育水平的关键。要加强道德修养,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,要树立高尚的道德情操和精神追求,带头实践社会主义荣辱观,解疑释惑,为人师表,努力做一个品德高尚、学识渊博、教书有道、育人有方的合格教师。

第六、全镇上下高度重视控辍工作。辍学问题一直是困扰、制约我镇教育事业发展的大问题。控辍保学的责任首先在于学校。几年来,党委政府不断投入,为学生提供了学习、住宿、就餐、校车等等优越的条件,全面实施了义务教育,实施两免一补政策,为什么依然存在严重的辍学问题,这是学校必须要认真研究,并且要有切实可行的解决措施。一段时间以来,教体办采取了学生成长导师制、家长学校、动员辍学生复学等一系列措施,有了明显的效果,但是还不够理想。其次,全社会都要参与到控辍保学的工作中来,各单位、各村要利用与农民接触多、面对面的机会,向广大的家长宣传学校的办学条件、取得的成绩,尤其是知识的重要性等,改变部分家长只顾眼前利益,不顾孩子一生的错误做法。农民的孩子,不通过读书求学,早早的辍学在家,那么他一辈子都只能在张家坡管理苹果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社会变动,还是只能回到张家坡,离开张家坡就没有谋生的能力。我们是教育最大的受益者,没有教育就没有我们的今天,特别是能到事业单位工作,也只能是通过读书得来的。控辍保学,不仅仅是对孩子负责,还是对社会负责,也是对国家发展的一份责任。这份责任应该由全社会来担当。

第七、要进一步大力弘扬尊师重教的良好社会风尚。我曾经说过:重视教育再重视也没有过,因为教育是一项崇高的社会事业,教育事业的发展需要全社会的关心、理解和支持,全镇各级、各部门要对教师高看一眼,厚爱一层,要把对教育工作的重视,体现到多深入学校,多深入教师,扎扎实实地为学校和教师办实事、办好事上来,为学校的发展和教师聪明才智的发挥创造良好的环境和条件。要大兴“尊重知识、尊重人才、尊重教师”之风,在全社会形成尊师重教的良好风尚。要按照《教师法》的要求,认真落实教师的各项政治、经济、生活待遇,切实维护教师权益,保护、调动广大教师工作的积极性和创造性,为他们更好地教书育人创造良好的条件。同时,全镇广大教干教师更应该自尊自励,按照xx在全国优秀教师座谈会上提出的要求,努力做到:爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,赢得全社会的尊重。

最后,祝老师们节日愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

谢谢大家!

在X区庆祝第37个教师节表彰大会上讲话年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

推进了质量评价改革,教育质量已经从“学生测试”向“师生双考”转变;

推进了区管校聘改革,实现了教师从“学校人”向“系统人”的转变;

推进了党组织领导下的校长负责制改革,实现了“党的建设”与“学校工作”协调同步。四是教育优先发展的地位更加巩固。近几年,在财政收支矛盾增大、压力突出的情况下,区委、区政府咬紧牙关,想方设法筹集资金,确保了人财物向教育领域倾斜。目前,x区教育系统全体教职工x人,近三年我们又创造条件招录了x名优秀年轻教师,教师的编制人员是全区总编制人数的x%,教师队伍在不断壮大。x区教师的平时考核奖、目标考核奖、文明城市奖、物业补贴、远郊补贴、班主任补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

五要在队伍建设上下功夫。高素质专业化创新型的教师队伍是加快推进教育现代化的关键。一是认真落实全国、全省、全市教育大会确定的惠师政策,确保中小学教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入。二是大力实施师德师风建设工程。坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准,开展好师德主题教育,争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训,大力推动教师综合素质提升。对于教师而言,面向新时代也要有新的追求,要有定力,一定要立得住,站得稳,努力让教育回归本源。要有爱心,就是要爱校如家,爱生如子,用真情、真心、真诚感化学生,用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法,树立有教无类,人人皆可成才的思想,注重方法,因材施教,让学生成长在活动中,学习在兴趣中,思考在分析中。要有尊严,广大教师要忠诚教育事业,以身立教,立德树人,教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校党建。要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要注重在高知识群体、优秀青年教师和学生中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,充分发挥教育系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

三要扛稳安全责任。校园安全事关千家万户,事关社会大局稳定,社会关注度极高。校园安全必须警钟长鸣、一刻不松。要严格落实校园安全责任制,坚持“属地管好校园外的事,学校管好校园内的事”,强化校园矛盾隐患排查,加强学生安全教育,抓好校园及周边治安综合治理、食品安全、消防安保等方面的工作,依法处理和打击“校闹”,全力确保校园安全。当前,要坚持防疫教学“两手抓”,切实做好新学期开学后的疫情防控工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

同志们,加快教育事业发展、办好人民满意的教育,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心、奋发有为,不断开创x教育事业发展的新局面!最后,祝区广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利!

在X区庆祝第37个教师节表彰大会上讲话年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训大力推动教师综合素质提升。对于教师而言面向新时代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得稳努力让教育回归本源。要有爱心就是要爱校如家爱生如子用真情、真心、真诚感化学生用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法树立有教无类人人皆可成才的思想注重方法因材施教让学生成长在活动中学习在兴趣中思考在分析中。要有尊严广大教师要忠诚教育事业以身立教立德树人教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校。

党建。

要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒要注重在高知识群体、优秀青年教师和。

学生。

中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成。

教学。

管理骨干的“双培养”机制,充分发挥。

教育。

系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

防控。

工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生。

安全。

”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。者节日快乐,身体健康,工作顺利!

在全市县庆祝第37个教师节大会表彰大会上的讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在全市(县)庆祝第37个教师节大会、表彰大会上的讲话

各位教师、同志们:

刚才x全面总结了我县的教育工作,对今后的工作提出了明确要求,一会儿,x还要做重要讲话,希望大家认真抓好落实。近年来,我县教育事业蓬勃发展,高中教育本科上线率连年攀升,稳居全市前列;职业教育获“国家级农村职业教育示范县”称号,并入选“中职双高”工程,在全省享有赞誉;义务教育在全市率先通过了国家均衡县验收,2020年起始年级消除了大班额;学前教育普及普惠发展,较好满足了群众入园需求;苏豫中学开始招生,优质民办教育和公办教育协同发展。这些成绩的取得,饱含着各级.党.委、政府的关心和重视,倾注着全社会的爱心和奉献,更凝聚着广大教育工作者的心血与汗水。长期以来,你们战斗在教书育人第一线,不讲条件优劣,不论待遇高低,对教育工作倾注满腔热情,付出艰辛劳动,取得了骄人业绩。在此,让我们再一次用热烈的掌声向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意!成绩来之不易,良好发展态势弥足珍贵,我们应加倍珍惜,戒骄戒躁,砥砺前行,再创辉煌。借此机会,按县委常委会研究的意见,我提几点希望和要求:

一、坚定目标不动摇,牢牢抓住提高质量这个核心任务

教育是最大的民生。当前,人民群众对高质量教育资源的渴求日益强烈。我们必须把质量作为教育的生命线,全面实施素质教育,坚持内涵发展、多元发展、特色发展,推进各类教育协调发展。

一是学前教育要坚持普及普惠发展。我们要贯彻落实《中.共***关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神,实施学前教育行动计划,每乡建成1-2所公办幼儿园。鼓励社会力量办园,认定、扶持一批普惠性民办园,逐年提高普惠性幼儿园数量。

二是义务教育要坚持优质均衡发展。统一城乡义务教育学校建设标准,确保城乡基本公共教育服务均等化。进一步规范招生秩序,巩固治理“择校热”成果,逐步降低班额标准。教育部门加强监测和督导,坚决防止学生学业负担过重。提高农村学校教学质量,实现义务教育优质均衡发展。

三是普通高中坚持特色优质发展。实施《x县消除普通高中大班额专项规划(2020-2025年)》,加快普及高中阶段教育,三年内消除普通高中大班额。深入研究普通高中新课程方案,因地制宜的实施选课走班教学。提高教学研究水平,打造高效课堂,推动普通高中特色优质发展,实现高考名校新突破。四是职业教育要坚持产教融合发展。落实《国家职业教育改革实施方案》,完善职业教育培训体系,鼓励退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育,为农村培养新型实用人才。加快x女子职业学院和郑州信息工程职业学院项目建设,健全产教融合的办学机制,四年内完成省级“高水平职业学校、高水平专业”项目建设,实现职业教育产业化、规模化、集群化发展,构建职业教育新格局。

教师是教育的根本。要把加强师资队伍建设作为一项重要工作来抓,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

一是健全教师补充机制。要创新规范中小学教师编制配备,按照班师比与生师比相结合的方式核定教职工编制。人事编制部门要根据每年教师退休、缺编情况,定期组织教师招聘,遴选乐教善教的优秀人才进入教师队伍。要创新举措,开辟绿色通道,鼓励引导x籍在外优秀教师回乡从教。教育部门要向上级积极申报特岗计划,鼓励应届大学生到我县教书,补充教师岗位。

二是抓好师德师风建设。要把师德师风作为评价教师的第一标准,健全完善师德师风教育、宣传、考评和监督机制。引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。教师要自觉敬业修德,奉献社会,成为先进思想文化的传播者、.党.执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

三是提升教师专业水平。实施名教师培养计划,扎实开展教师全员轮训工作,不断提升教师的理论素养和专业水平,加快培养一批掌握前沿知识、熟悉教育规律、示范引领作用显著的高层次杰出教育人才,不断壮大骨干教师和领军人才队伍。实施名校长培养计划,抓牢校长队伍这个龙头,督促校长经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。倡导教育家办学,支持校长大胆探索,创新教育思想、教育模式、教育方法,形成教学特色和办学风格。建立校长人才储备长效机制,形成校长队伍建设梯次结构,努力造就一支政.治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。

四是落实教师薪资待遇。坚决贯彻***提出的“力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题”要求,健全中小学教师工资长效联动机制,确保我县中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本县公务员平均工资收入水平。落实地方教龄津贴、农村教师生活补助、乡镇工作补贴等各项政策。深化教师职称制度改革,保障教师享有健康休松什房茨户竺代待政管让教师成为百下令人酋斯和美草的职业,充分激发教师安心从教、潜心育人的热情。

三、科学规划巧布局,顺应城镇化发展的历史趋势

教育要顺应社会城镇化发展的大趋势,主动作为,重新规划城镇和农村学校的布局,一方面加快城镇学校建设步伐,另一方面统筹集约使用农村教育资源。破解因人口向城镇集中而产生的农村教育资源闲置、教师结构性缺编、小规模学校质量下降和留守儿童无人看管等问题。

一是优先保障教育用地。自然资源部门要与教育部门紧密结合,测算学生规模,根据国家有关学校建设占地标准,科学编制我县中小学校建设布局规划。坚持学校建设与居民小区建设同步规划、同步审批,学校适度提前建设的原则进行。学校建设要顺应社会城镇化发展趋势要求,提供与人口城镇化速度相匹配的学位供应,满足人民群众对教育资源的需求。

二是建立学校建设融资模式。健全以政府为主导,企业积极参与的学校建设融资模式,企业要深刻认识到学校建设对住宅市场的巨大拉动作用,主动参与到学校建设中来,积极捐资,加快学校建设步伐缓解城区入学难的问题,实现教育与企业共同发展、合作双赢的局面。

三是统筹农村教育资源。加快农村一乡一所寄宿制小学的建设,解决留守儿童学习和生活难题。合理配置教育资源,放宽农村学校划片招生政策,扩大农村优质学校招生规模,鼓励农村学校规模化、抱团式发展,满足群众对优质教育资源的需求,破解农村小规模学校发展难题。

四、聚力下好先手棋,健全加快教育发展的保障机制

发展教育事业是一项系统工程,需要各部门积极参与,通力协作形成合力,才能确保各项措施落到实处。

一要强化组织保障。坚持.党.对教育工作的全面领导,县委成立以公.安、财政、住建、发改、自然资源、市场监管等多部门参与的加快教育发展工作领导小组,定期召开会议,听取教育工作汇报,研究加快我县教育发展办法,破解制约教育发展的瓶颈问题。各乡镇要把关心支持教育发展的要求落到实处,定期调研教育工作,清除学校周边不安定因素,为本地区教育发展创造良好的外部环境。各县直单位要把监督检查与指导支持教育工作统一起来,帮助学校进一步规范办学行为。发展改革部门要将义务教育发展纳入国民经济和社会发展规划。自然资源、住建部门要配合做好学校布局规划,统筹做好土地供给和学校建设工作。人事部门依法落实教师待遇。财政部门优化支出结构,确保教育经费落实到位。教育部门要充分发挥职能作用,细化明确目标任务,加大教育工作力度,全力推动教育资源均衡配置,实现教育高质量发展。

二要加大经费投入。财政部门要优先保障教育经费使用,多渠道筹措资金,确保生均公用经费按时足额拨付到位。特别是在加快学校建设、改善办学条件、推动均衡发展方面,要在努力争取上级资金的同时,及时配套资金,保障建设任务如期完成。拓宽经费来源渠道,支持社会力量兴办教育,提高社会投入在教育总投入中所占比例。筹建教育基金,广泛吸引社会企业和个人对教育的捐赠。教育部门要全面落实经费使用责任,围绕工作重点,盯紧薄弱环节,把资金分配好,提高财政资金使用效率。要以审批、监管、审计为着力点,加强资金管理,确保资金安全,对于挤占、挪用、截留、贪污教育经费的行为要严厉查处。

三要营造浓厚氛围。百年大计、教育为本。各单位要以教师节为契机,通过悬挂标语、到学校开展慰问活动、帮助学校解决实际困难等方式,营造尊师重教的良好氛围。宣传.部门要构建宣传大格局,充分利用传统媒体和网络,广泛宣传.党.的教育方针政策,宣传优秀典型教师,宣传教育改革发展的好做法好经验,让教育故事和教育声音传得更广、传得更远。对教育改革发展中存在的问题,及时回应社会关切,正确引导舆论热点,最大限度凝聚共识,为教育事业发展营造良好环境。大力宣传报道捐资助学先进单位和个人,在全社会营造人人关心教育、人人支持教育的良好氛围。让教师这个职业真正成为“太阳底下最光辉的事业”,让教师成为“有尊严的人”。推动教师秉承师德为先、教书育人的理念,激发工作热情和奉献精神,从而更好地播洒智慧传承文化。

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话【】

尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!

首先祝大家节日愉快!今天,我有幸作为区“学科带头人”的代表在这里发言,感到十分荣幸,我作为一名“学科带头人”,在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和老师们的热情帮助分不开的,在此,向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

上世纪八十年代,我带着年轻人的豪情,大学毕业后,意气风发地踏上了培育桃李的园丁之路。这些年,我用一名普通教师应有的爱心和责任感在从事教育教学工作,默默耕耘:我珍惜各种优质课、展示课、研讨课机会;珍惜一次次课例撰写、课题申报、论文评比的机会;我利用很多闲暇时间阅读、听专家讲座、反思、写作,心甘情愿地做力所能及的事。广泛的阅读、磨砺,让我对课堂充满敬意;经常的写作、反思,反思、写作,让我对课堂充满激情;一次次的听课、授课、磨课、评课,不断培养我对课堂的自信。近30年的执教生涯一再提醒我:在不断学习、勇于实践、勤于阅读、善于反思,乐于写作等方面,下的功夫越多,专业底气就越足,教育教学发挥就越自信,感召力就越强。

在三尺讲坛上近30年的风霜雨雪,我对教育事业,从陌生到从容,从浅浅的喜欢到深深的敬爱。努力做学生喜欢的老师,这是我从教近30年得出的最真切的心得感悟。我通过不断摸索构建融洽的师生关系,使学生在轻松自在、愉快活泼气氛中接受知识;用生动鲜活的生活事例吸引学生,让学生积极主动参与教学;认真设计安排教学结构、节奏、容量、活动、探究、作业等等,努力把课堂45分钟做到尽可能优化,让学生在课堂中就能够消化吸收所学的知识。多年来我一直坚持不懈地把“轻负担、重质量、高品位”的理想课堂作为追求目标,同时,也乐于把我的教学心得与校内外的其他教师交流、切磋、分享,也常给参加优质课大赛和网上晒课的多位年轻教师听课、评课、磨课,和她们共享专业成长的成就与快乐。一分耕耘一分收获,在领导、同事们包括学生和家长们的支持、帮助和配合下,近些年我在学科教学工作方面取得一些成效:在国家刊物上发表及在省、市论文比赛中获奖的论文共有十多篇;主持市级课题结题;德育精品课由安徽省推荐给国家;多次参加安徽教育出版社教材资料的编写和修订;每学年都承担一至两次市级学科专题讲座和市级示范课;我所任教的学科在历次中考中人均分和优秀率均名列全市前茅,我本人陆续获得了“安徽省基础教育改革先进个人”,“安徽省教育评估省级专家”,“安徽省教育学会中学历史教育专业委员会理事”等荣誉称号。

从教近30年,我做了20年的班主任。在班主任工作上,我尽量用平等的态度、民主的观念、宽容的心态、征询的语气、鼓励和赞赏的方式和学生交往。和我们班的任课老师一道营造民主、和谐、团结、高效的班级氛围,培养孩子合作分享的意识和自我管理的能力,把班集体变成孩子们最喜欢来的场所和共同成长的乐园。在我们班全体师生共同努力下,班级班风正,学风浓,学生活跃,上进心强,在校内外各种比赛和中考中取得了优良成绩。2011年我班和滁州市司法局共同举办的“滁州市中学生模拟法庭“在安徽电视台播出并上了新华网;2015年,我班有45名同学达滁州一中录取线,司翀杰同学获市本级状元。

今天站在“学科带头人”的领奖台上,虽然有一分光荣,但更有九分责任和压力。我深知自己还有很多不足,也深知在这个知识日新月异发展的信息化时代,在新课改轰轰烈烈进行的素质教育时代,不学习就要落伍,不更新知识就要被淘汰。为了担负起“学科带头人”的责任,在这里,我想对刚荣获“学科带头人”称号的老师们提出倡议:把今天的工作成绩当作明天工作的起点和事业的加油站,进一步严格要求自己,不断学习和钻研,努力提升自己理论水平、专业能力和精神境界,率先垂范,引领更多的教师以饱满的热情投入到教育事业中来;带头开展本学科的课程研究与实践;积极参加各类教研活动;主动承担示范课、学术报告、专题讲座以及课题研究;关心帮助年轻教师,毫无保留地把自己工作中成功的经验和失败的教训提供给他们;在教师专业化成长的道路上,锐意进取,竭尽所能,为我们的学生健康成长、为我们琅琊区教师队伍的建设、教育事业的发展作出更大的贡献。

谢谢大家!

教师节庆祝表彰大会讲话稿

今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——第32个教师节。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!

我今天讲话的题目是:教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达对大家节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!

把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部精心的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片精心的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,个性学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,精心准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!

学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!

20xx年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!

作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!

今天是第32个教师节,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!

在庆祝教师节表彰晚会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师、各位来宾、同志们:

春华秋实、桃李沁香。在这美好的金秋时节,我们相聚在这里,隆重庆祝第36个教师节。在此,我谨代表区四大班子领导向今天受表彰的教师表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、默默奉献在我区教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!向多年来重视、关心和支持教育事业发展的全区广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,区委、区政府高度重视教育工作,在教育发展、学校建设、教师待遇等方面给予了大力支持。学校管理日趋规范,教师队伍整体素质不断提升,教育教学质量显著提高,2020年高考本一上线人数和本科上线率均再次实现历史性突破,人民群众对x教育的满意度大幅提升。一中精品实验班的成立,省市级示范园、精细化管理精品示范校和义务教育标准化学校的创建,为让xx的孩子在家门口就能享受高质量教育提供有力支撑。

今年以来,我们同心协办抗击疫情,克服重重困难开展网络教学,实现了停课不停学,在历史最长假期中让学生的成绩没有受到疫情影响,实现了不降反升。我们深入实施教育质量提升工程,开展了传统文化进校园、“扣好人生第一粒扣子”等一系列主题教育活动,进一步构建了以社会主义核心价值观为引领的德育体系,形成了全社会共同育人的良好局面,使我区教育事业呈现出持续、健康、快速发展势头,正在一步一步向教育全面振兴目标迈进。这些成绩的取得,是全区上下共同努力的结果,是广大教师和教育工作者无私奉献、锐意进取的结果。希望广大教师坚定理想信念、坚守职业操守、坚持修身立德,增强教书育人的荣誉感、立德树人的责任感、为人师表的使命感,做学生健康成长的指导者和引路人,努力为x教育事业的发展做出新的更大贡献,在加快跨越转型、推进绿色发展、建设幸福x的生动实践中再谱新篇章!

最后,衷心祝愿x教育明天更美好!祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

谢谢大家。

教师节庆祝表彰大会讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

今天是我国第36个教师节,我们在这里召开大会,庆祝教师节,表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。

首先,我代表学校,向全校教师致以节日的问候,向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺!对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!面对今年年初突如其来的新冠疫情,学校不得不调整春季学期的教学计划,所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说,全面线上教学是一次巨大的挑战。

然而,我欣喜地看到,在特殊时期,面对重大挑战,老师们彰显出强韧的适应性,迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具,将演播空间布置得温馨雅致,缓解了远程教学给学生带来的疏离感;有的老师考虑到网络带宽的限制,创造性地将录播与直播相融合,尽量消弭了网络延迟带来的负面体验;有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程,部分弥补了实践环节的欠缺;很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式,比如采用多设备协同,弹幕互动等,取得了很好的教学效果,积累了大量的线上教学经验。

我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们,切身感受到大家在特殊时期的奋进和担当。比如,我从远程控制中心显示的数据看到,在线课程开学第一天的凌晨,仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出,保证了2020年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学,课程开出率高达92%,参与在线授课的教师3221人,参与在线学习的学生34139人,累计授课87712课次,听课学生超过630万人次。很多学生反映,疫情期间,老师不仅课前认真准备、课上倾情付出,而且课后密切跟踪,认真回答学生提出的问题,同学们倍觉温暖。

学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得,离不开广大师生的积极努力和相互配合,以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意!教育的目的既是传授知识,更是培养学生终身学习的能力,增益其所不能,以适应时代发展和环境变化。

这要求作为教师的我们,首先要具备不断自我革新,不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情,使我们不得不正视信息技术对教育的影响,不得不反思传统的教学范式哪些需要传承,哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践,我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看,线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递;而对于那些需要思想碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践,面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试,线上线下取长补短,把知识讲得有趣而不失深刻。

我们将会把广大师生认可的优质网课进一步加工打磨,继续邀请优秀教师制作精品慕课,并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放,真正建成没有围墙的大学,切实服务社会进步,培养面向未来的复合型人才。从今年教师节开始,我们设立了实践教学团队奖,这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。

目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念,包括校内外的实验、实习、毕业设计等等;既有基础性实践,如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练,又有综合性实践,如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下,学生们通过理论与实践的结合,验证了基本原理,提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了社会责任感。与课堂教学和网上教学一样,实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分,是立德树人的一个重要环节。

因此,为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。书记指出:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础,建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的,是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研,更要热爱教学,通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量,完善科学评价机制,营造尊师重道、风清气正的校园文化,为教师的成长和价值实现提供更好的机会和平台。

从今年起,学校计划利用4—5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实,可以保障广大教师安心从教、热心从教;学生能够舒心求学、静心求学。与其他行业不同,教师的工作对象是人,是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生,由表及里,由近至远。如教育家陶行知先生所言,学高为师,身正为范;千教万教,教人以真。

求真即追求真理,就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律,大胆质疑,小心求证。没有求真的态度,就会失去创新的根基,它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师,才会赢得学生的尊重;只有那些具备求真态度的学生,才会成为国家合格的建设者。各位老师,今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动,以表达对老师的敬意。

我觉得这正是在提醒我们,老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把思想的灯点亮。最后,再次祝贺各位老师们教师节快乐!

教师节庆祝表彰大会讲话稿

大家好!

我叫郭xx,今年52岁,仡佬族,是六枝关寨镇牛坡村小学教师。1982年考取民办教师,1993年在党和政府的关心下转为公办教师。今天,作为山区教育守望者代表,第一次在这样高规格的大会上发言,感到紧张,更感到荣幸。我发言的题目是《扎根农村,潜心育人》。

35年来,我一直工作在农村教育教学第一线。xxxx年,原堕却乡两基办多次动员我去办公室;xxxx年,原平寨镇中心校要调我;xxxx年,原堕却乡党委行文要借我到财政所:我都婉言推辞了。

1982年,作为半坡教学点的唯一老师,在进风漏雨的瓦房里开始了我的教书生涯。用复式教学完成三个年级教学。为改善点校环境,我上房捡瓦解决漏雨问题,带领学生美化校园。当时我们那里还没有电,每天晚上要上完扫盲班的课,回到家还要在煤油灯下备课、批改作业。现在的半坡村主任曾是我的学生,有时跟我开玩笑说,下雨天我的裤脚上全是泥巴,不像老师,但上课的很多情景他还记得。扪心自问,我对得起每个月12块钱的工资。

作为老师,我知道不断学习的重要性。通过努力,初中毕业的我拿到了大专文凭。为了跟上时代步伐,虽然年龄偏大,我还是苦学教育信息技术。现在,我除了学科教学外,还管理学校的多媒体、实验室、班班通,培训全镇教师制作ppt、微课。工作之余研究教育教学,撰写论文多次获区级以上奖励。前两天,在市教育局看到一副对联:“三十功名尘与土中求学问,八千里路云和月上做文章”,感觉这是对我从教经历的精辟总结。35年来,多少艰难、多少辛酸,但是我从来没有动摇过对教育的热爱。为了让学生能体验优质教育,20xx年我拿出4620元买了一台51英寸的彩电,给学生播放我下载的名师教学视频。xxxx年参加全市教学质量统一监测,我教的毕业班数学获得全区村级小学第一名,及格率100%,均分84。

作为一家之主,我对不起家人。母亲早逝,我当老师时,父亲已经丧失劳动能力,抚养弟弟的责任落在我和妻子的身上。作为丈夫,我对不起妻子。尽管我也天不亮下地干农活、利用假期挖小煤窑或者打零工,但更多的事由妻子承担,既要洗衣做饭,还要像男人一样犁牛打耙。长年的.劳累让妻子提前衰老,现在右手已经无法伸直。我给学校买电视机时,妻子没有抱怨,家中14寸的电视机到xxxx年才换成现在的电视机。作为父亲,我对不起孩子,妻子说我“种了别人的田,荒了自己的地”。xxxx年10月的一个星期五,在市一中读高中的孩子得了急性阑尾炎,需要马上做手术。在与孩子的班主任沟通后,我上完当天的课赶到市医院时,孩子已经出了手术室。孩子醒来后,我感觉得到他的激动,这是我第一次到水城看他。为了不耽误课,没有答应孩子让我陪他的哀求,星期天下午将孩子托付给班主任后赶回六枝。当时医生对我讲,如果晚到半小时,孩子可能抢救不及。在此,请允许我讲一句题外话,感谢市一中当年的师生们救了孩子。

用爱心点燃爱心,是我的宗旨。多年来,我一直坚持传递教育正能量。学生进步,我自己掏钱买奖品;学生生病掏钱买药。xxxx年,留守学生冯某突然口吐白沫、浑身抽搐,我迅速背起他送到医院并付了治疗费。为养成留守学生良好习惯,指导冯某制作了“习惯从这儿开始”小视频,并通过“人人通”发给学生;为了留守儿童心理健康,指导留守学生王某制作“关爱留守儿童”微视频。

一分付出一分收获。在收获荣誉的同时,让我更有成就感的是学生的成长,是学生及其家长对我工作的认可和肯定。一顿杀猪饭、一杯老酒、一条短信、一次看望、当了老师的学生用着我的工作方法,太多的感动强化着我坚守讲台、奉献教育的信念。甘守三尺讲台、争做“四有教师”,在以后的工作中,我一定更加努力,做好学生的知心人、做好学生工作的热心人、做好学生成长的引路人。

最后,祝各位阖家幸福,事事顺心!

我的发言结束,谢谢大家!

教师节表彰大会上的讲话稿

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第30个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

过去的一年,全体教职工爱岗敬业,乐于奉献,为学校的发展出谋献策并积极参与,无论是一线教师还是普通校工,每一次学校举行的活动都全力配合。我们目睹的是美文诵读比赛活跃的不单是参赛学生的身影,还有主动为孩子们化妆的老师,还有默默无闻配合班主任管班的术科教师们,还有全程策划此次活动的工作人员、评委……我们感动的是很多的老师带病工作在教学第一线,不轻易请假,看病也尽量调课,不随便耽误孩子们的学业……我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。我想说的是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

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教师节表彰大会上讲话致辞

尊敬的胡书记、怀校长,各位领导,老师们,同学们:

大家下午好!

今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于2005年从xx航空航天大学博士毕业后,进入xx成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前,大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者,2007年成为副教授,2009年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了2013年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想,我们才能没有近忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们xx成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

教师节暨表彰大会上讲话稿

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第x个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。

我想说的是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

教师节暨表彰大会上讲话稿

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第21个教师节。刚才,我们表彰了为我镇教育事业发展,做出突出成绩的3个教育工作先进单位和60名教育工作先进个人。在此,我代表镇党委、政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

近年来,我镇坚持实施科教兴镇战略,不断加大教育事业投入,调整优化教育结构,积极深化教育改革,全镇教育事业呈现出健康发展的良好态势,许多工作跨入了全区、全市乃至全省的先进行列,为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。

主要表现在:教育改革不断深入。在改革教育模式方面,大力推进应试教育向素质教育的转变,注重学生各方面能力的培养,注重学校德育教学。在教学研究方面,建立了“培训、教学、科研”三位一体的教研模式,以教研拉动课改,以课改促进教研,教育科研工作有了新突破。近5年来,中学及教师在科研和课改中取得了显著成绩,获得国家级科研成果12项,省级科研成果26项,市级科研成果32项,课件获奖成果26项。其中“全员班主任”制实验报告获国家级成果奖。在改革学校布局方面,合理进行了中小学布局调整,全区撤并3处学区小学和l处职业高中,进一步优化了教育教学资源。四是全社会关心支持教育事业发展的氛围进一步浓厚。

坚持教育优先的原则,在财力紧张的情况下,逐年增加教育经费,学校基本建设投入进一步加大。xx年以来,全镇用于校舍改造的资金达360多万元,完成校舍改造面积9000多平方米。其中,xx年7月份,投资160多万元对学区小学进行改建。改建后的蛤堆后学区小学焕然一新,已成为全市农村学区小学的样板。同时,在全镇上下广泛开展了捐资助学活动。自xx年以来,全镇上下及社会各界共筹集资金28200元,用于资助特困学生,积极帮助他们解决上学难问题。基金会每年向学区小学捐资人民币1万元,用于奖励该校品学兼优的学生。xx年—xx年共捐资人民币5万元。

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教师节庆祝表彰大会讲话稿

尊敬的各位老师、同志们:

在第29个教师节之际,我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此,我代表区委、人大、政府、政协以及全区30万群众,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意!

经济是发展的中心,科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的中国梦,都离不开教育。今年,我区坚持科学发展,更加突出“科教兴区”战略,挖掘教育发展内涵,注重教育教学质量,教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在:一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长,先后筹措4亿多元,调整中小学布局,新建、扩建、迁建学校13所,新增面积达到59万平方米,配齐学校教学仪器设备,城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”,缓解城乡学校“大班额”,开通农村学校校车,促进教育均衡发展。二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度,调整交流、提拔使用98名校长和副校长,补充教师214名,实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制,逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校,全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程,形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系,一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点,优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可,打造出一批特色彰显、主题鲜明的`特色学校。五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则,组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头,农村小学为成员的6个学校发展联盟;推进金凤四小与银川实验小学,宝湖中学、二十六中与银川唐徕回民中学集团化办学,充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用,不断缩小城乡和校际差距。六是教学水平不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会,召开xx市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会,基础教育课程改革实验走在了全市前列。20xx年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步,中考总体质量稳中有升,取得了20xx、20xx连续两年不断攀升的可喜成绩。

这些成绩的取得,是全区上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此,我代表xx区党委、政府向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

庆祝教师节暨表彰大会上发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。

电气工程系xxxx年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:

教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。

科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。

学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,xxxx-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。

注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。

我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。

团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。

我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!

最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

庆祝教师节暨表彰大会上发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:

大家好!在第31个教师节来临之际,镇党委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇党委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位领导对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!

过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。

第一、焕发工作热情,成就出彩人生。“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。

谢谢大家。

学校庆祝教师节表彰大会讲话稿

在生活中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学校庆祝教师节表彰大会讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

各位老师,同志们:

春华秋实,桃李飘香。在这美好的金秋时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝属于我们自己的节日。在此,我代表学校,向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的良好祝愿!向为推进学校事业发展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉献的老教师、老领导、老同志表示节日的问候,并致以崇高的敬意!

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是时代赋予每一位教育工作者的神圣使命,也是我们全体教职员工共同的价值追求。建校xx年来,一代又一代长春工大人秉承“爱国敬业,求实创新”的校训,以人才培养、服务经济社会发展为己任,为教育事业的不断进步做出了积极的贡献,积淀了优良的办学传统,形成了“自强不息,志在一流”的工大精神,成就了我们长春工大今天的卓越与风采。

从去年教师节到今年教师节,我们学校的教育事业取得了巨大成绩。去年我们学校获得了博士学位授予权,今年招收了首届9名博士生。正是因为我校获得了博士学位授予权,着名高校评价专家武书连把我校认定为教学研究型大学。这标志着我校已经进入了一个新的发展阶段。最近接连传来好消息。在教学方面,我校有3部教材被评为国家级精品规划教材,一个学校一次评上3部,这在全省是领先的。这3部教材的作者是xx。我校还评上了3门省级精品课,2个省级优秀教学团队,3位省级教学名师,在全省名列前茅。刚刚得到的消息,我校评上了4个高教强省品牌专业,在省属高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年获得了15项国家自然科学基金,15项是个什么水平呢?xx理工大学20项,xx大学17项,xx电力大学13项,xx大学8项,我校与他们处于同样的.水平。我校还获得了2项国家社科基金,这两位老师是人文学院的xx,xx。在学科建设方面,我校评上了2个重中之重学科,2位xx学者特聘教授,1位xx学者讲座教授,1位xx技能名师。在学生工作和后勤服务方面,也做出了突出成绩。前天晚上我观看了北湖学生的中秋晚会,我看到我们的学生充满青春活力,多才多艺,节目演得很好。我们的新生个子都很高,长得都很俊。辅导员工作热情高,后勤服务人员的服务也很到位。我每天到食堂吃饭,发现我校食堂有很大进步。我看到了我校作为全国文明单位,的确具有志在一流的政治优势。今年,我校的招生录取线比本科线高出70分,新生平均分数比录取线高出88分。这说明,我们学校发展后劲很足。

当前,学校正在全力以赴迎接本科教学工作审核评估,这是今年学校工作的重中之重。本科教学工作审核评估,既是上级组织专家对我校教学工作的一次全面检验,也是给我们一次机会,让我们自己发现自身问题,并找到改进办法。审核评估是促进我校发展建设的一次难得的历史机遇,也是提升我校人才培养质量、实现内涵发展、提高办学声誉的内在要求。

从学校启动审核评估工作以来,各部门、各单位负责人、教师和管理人员积极配合,通力合作,收集整理实证材料、统计教学基本数据、提供文字总结材料,做了大量的、卓有成效的工作。我们尊敬的原校领导程士瑛院长、张德江校长,亲自把脉评估工作,建言献策,体现了心系学校发展的高尚情怀,令人感动;各部门、各教学单位的相关人员经常放弃双休日、节假日,兢兢业业,加班加点,付出了辛苦的努力;评建办和教务部门工作人员整个暑假只放了4天假,埋头苦干,毫无怨言,较好地完成了各项工作任务。在此基础上,经过10余次研讨、修改和完善,最终形成了8万余字的自评报告,完成了学校教学基本状态数据的统计、分析和报送工作,以及大量支撑实证材料的收集和整理工作。通过前期的评估准备,我们进一步明晰了学校办学定位、办学目标和办学理念,全面梳理了学校近年来的办学成果,准确凝练了学校的办学特色,为做好审核评估工作奠定了坚实的基础。

学校定于9月14日至18日,请教育部评估专家来我校,按照正式评估的内容和程序,组织开展一次预评估工作。这是我校审核评估工作进入到关键阶段的一次重要演练,对检验和总结前期工作成果,改进和提升下一阶段工作质量,具有十分重要的意义和作用。

下面,我结合本科教学工作审核评估特别是迎接预评估工作,提几点要求:

审核评估工作,不能只是上面动,下面不动。办学的主体应该是各个专业。各个专业要找准自身的问题,明确办学目标,找准努力方向。各个专业是教学的基本单元,今后,要理顺机制,发挥好各个专业(系)的主动性。

没有良好的精神状态和工作作风,审核评估工作就难以保证质量。我们既要注重做好面上的普及,又注重有重点地深入,将做好审核评估工作与狠抓内涵建设结合起来,与实现学校的创建目标结合起来,从教学过程的每一个环节做起,从管理和服务工作的每一个细节做起,认真查漏补缺,深挖细抠,精益求精,形成一个积极向上、真抓实干的良好氛围,保证审核评估工作高标准、高质量、高成效。

通过前一阶段的查漏补缺,我们发现我校教师数量不够,生师比不达标,是我们的一个软肋。今后,各个学院要真抓实干,抓紧进人,进博士。

审核评估工作是一项系统工程,各部门、各单位要进一步强化“一把手”负责制,认真组织开展好本单位的自检自查工作,要在环境卫生、教学秩序、学生上课状态、教师授课质量、单位网页信息维护更新、教学管理规章制度建设、教学基本档案规范化建设等方面,进行反复检查,善于发现问题,及时解决问题,真正把审核评估的各项工作做实做好。

注重建设是确保审核评估工作不走过场、取得实效必须遵循的原则。我们要以审核评估工作为契机,继续坚持“硬件从实、软件从优”的工作思路,在加大硬件投入力度的同时,不断严格教学规范化管理、完善教育教学质量内部保障体系等软件环境,进一步强化质量意识,开展全校范围内的全员大练兵、大培训、大考核、大讨论,从目标标准、理念方法、发展现状、成果特色、存在问题、改进措施等方面,进行认真的梳理和总结,确保审核评估工作取得实效。

充分发挥校园网、宣传栏、校报、广播、简报等宣传媒体的作用,着力宣传评估工作中的好经验、好典型,掀起审核评估工作新高潮,使审核评估工作更深入人心,进一步增强师生员工参与审核评估工作的责任心和自觉性,建立全方位、多角度、持续性的宣传机制,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的工作氛围。

做教师,其实是很光荣的,也是很幸运的。“得天下之英才教育之”是孟子所总结的人生三乐之一。 平常人只能做到两乐,只有我们当老师的有机会做到三乐。今天,让我们共同分享快乐。

成绩都是在大家的努力下取得的,我再一次感谢大家!祝各位老师节日快乐!

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