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消防安全重要性总结
为普及消防安全知识，进一步强化教师的消防安全意识，预防和减少各类火灾事故的发生。结合我园“消防安全宣传日”主题活动，我园特邀请了五进消防中心的专业消防教官对全园教职工及部分中大班家长进行了消防安全知识讲座。
该讲座将消防知识和学校安全、家庭安全紧密联系起来，给全园教职工及部分家长上了生动而重要的一课，教官用鲜活的实例，讲述了消防基础知识和防灭火知识，并着重谈到了火灾现场如何保全生命、自救逃生的方法及消防器材的使用方法。
通过讲座，大家深刻意识到消防安全的重要性与火灾的危害性，我们将把消防安全永远放在心中，为打造平安校园、平安家园尽一份力。
在讲座结束后，幼儿园中大班小朋友开展了消防疏散演练活动。
随着警铃的拉响，防火演习开始了，在老师的指挥下，孩子们运用学到的防火逃生的经验，用手或毛巾捂住鼻子、蹲下身子，有序的从教学楼中快速奔跑出来，迅速地从各班教室向既定的安全点疏散。
中学年师生在3分钟内全部安全的、有秩序的`撤离；大学年更是在2分钟内便完成了疏散。孩子们的表现受到了消防教官的高度评价。
疏散演练结束后，我们还进行了消防知识宣传活动。
通过教师对实物和图片展板的讲解让小朋友们认识了消防器材，了解了防火知识、火灾逃生技能。
并利用幼儿离园时间开放展览，让孩子将自己掌握的消防知识讲给爸爸妈妈听，正真实现了“一个孩子带动整个家庭”，大面积普及了消防安全知识。
校园消防安全工作总结
根据市教育局“清剿火患”战役领导小组的要求和部署，结合区教育局通知精神，10月24日起至11月底，我校开展了“清剿火患”战役第一阶段的消防活动。通过动员部署、自查和整改三个阶段的工作，我校消防安全管理的水平得到了显著的提升，收到了明显的效果。现将活动情况总结如下：
一、认真进行宣传、动员。
学校是人员聚集的公共场所。我校目前拥有学生895人，消防安全事关学生生命和学校财产安全，十分重要。本着“责任重于泰山”和“防患于未然”的认识，根据活动要求，结合我校新校区的实际，我们认真进行消防标准化管理的宣传和动员。组织有关人员学习《纲要》内容，明确学校消防安全管理工作的要求。召开了专门会议，调整了活动领导小组成员，对活动进行了部署，并形成了活动方案。
二、认真进行自查。
《纲要》的学习，使我们对学校消防安全管理要求有了新的认识。在此基础上，消防设施通过了区消防队的验收，但我们仍不马虎，认真组织自查。自查中既查硬件设施，更重点自查消防安全的管理。对自查出的了一些问题，特别是管理上存在的诸如工作台账不全，学生逃生演练未形成制度化，消防知识普及面还不够宽等一些问题，做好记录，提出整改的意见。
三、认真进行整改。
根据自查记录，针对存在的问题，我们逐一进行整改。重点针对管理上存在的问题进行整改。我们进一步完善了消防安全管理上的规章制度，新制订了相关的管理制度，不留管理上的空白。
通过活动，我们在消防安全管理工作上有了显著的变化：一是消防安全管理的意识增强了，对这项工作的重要性认识进一步提高了。二是对学校消防安全管理的标准、要求更清楚了。三是消防设施更加齐全完备了，四是管理制度更加健全了。岗位、人员、职责、工作更加具体明晰了。
通过活动，我们体会到：
(一)做好学校消防安全管理工作，思想重视，特别是主要领导的重视是关键。什么时候思想上消防安全这个弦紧了，就能奏出消防安全的动人乐章，什么时候松了就会哑然无声。
(二)制度管理是抓手。学校消防安全管理是一件长期的工作。所以，制度建设、制度落实应成为工作的抓手，抓住了这个东西，且常抓不懈，这项工作就不会丢三落四或顾此失彼。
(三)日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作，决不是应付检查时的突击性工作。否则就会走向此项工作的误区，也很难保证消防的安全。
校园消防安全总结
近日，xx职校进行了校园消防安全工作自查和总结。校园消防安全工作，是当前乃至今后相当长的时期内，学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴，逸豫则亡。校园安全工作重如泰山，容不得一丝一毫的懈怠。
10月7号，xx职校召开了校长会议，所有领导班子对学校各个场所进行了仔细认真的安全检查。为了把我校校园安全工作持续推向深入，不断催生教育教学的新境界，特对我校校园安全工作进行了详细地总结。
近年来，xx职校以“平安校园”创建为中心，按照“一岗双责，齐抓共管”总要求，始终将消防安全教育纳入学校教育的必修课，健全长效机制，完善工作方案，筑牢安全防火墙，切实提高全系统消防教育和防范水平。
1、成立学校平安校园工作领导小组，由洪校长亲自担任组长，王x副校长为副组长，并由德育处办公室，全面负责学校平安校园实施工作。
2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位，工作运转流畅高效。
3、层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。
1、利用行政会、教师例会、班会时间，以升旗仪式、校园网、广播、宣传橱窗、黑板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识，使广大师生深入领会上级领导的指示精神，充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识，提高自助互助能力”，成为广大师生共同的认识和行动。
2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍，我们把安全教育及应急管理等校园安全工作内容，纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。
3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力。
“凡事预则立，不预则废”。学校先后制订了《xxx职食物中毒预案》、《xxx职消防安全预案》、《xxx职活动安全预案》、《xxx职紧急疏散应急预案》、《xxx职重大传染病防控预案》、《xxx职防汛预案》《xxx职周五放学送生预案》，并配合学校其他制度，此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实训室安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系，确立了学校应急管理工作的制度保障。
1、学校、家庭、社会配合，齐抓共管，认真整治校园周边环境，认真开展“安全校园”工作，夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长期有效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。
2、加强校园安全应急网络、视频监控系统建设，建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，全面提高了学校的安全防范能力。
4、学生手机充电管理，我校每个教室都设有爱心充电区域，全校学生的手机都必须在指定时间和区域内充电，避免学生看到插座就充电的现象，培养学生合理使用电源。
5、在教学楼、行政楼、住宿楼安装了安全通道标识牌，并设置了专门的应急物资储备室。
6、为保障校园内消防通道顺畅，全校师生车辆实行“挂锁”制，教师和学生的车辆没有按照学校要求停放的，统一都会被挂锁。教师的车辆电话要求移动到指定地点停放，学生车辆挂锁以后到德育处接受相应的教育行为引导。
8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习，丰富了学生应急知识，提高了学生应急能力，也锤炼了学校应对应急情况，迅速反应，有效掌控的管理水平。
通过以上实实在在的工作，经过梳理，形成了我校平安校园工作的基本经验。这些基本经验有：一是领导重视，组织精心;二是重视学习宣传，思想认识明确;三是管理网络科学高效，工作落实细致到位;四是预案完善，设施完备;五是排查长效化，工作机制化;六是以“生”为本，突出服务发展。
校园安全工作是一项长期复杂的工程，需要正视问题，认真及时地予以处置。我校校园安全工作虽然取得了显著的成绩，但也存在着一些不足，需要不断改进完善。
1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷安全工作这根弦不放松，坚持管理队伍思想工作制度化，克服松劲情绪，一步一营的做好安全防范工作。
2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人，用机制激励人。我们要把争先创优制度化，与工作业绩挂钩，与待遇福利挂钩，形成约束性与激励性并重的高效机制，催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。
3、技防的专业人才培训缺失。随着我校校园安全设施的不断现代化，技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍，显得十分重要、刻不容缓。为此，我们将突出岗位培训，做好人才补缺、技能补短，充分发挥技防效能，服务学校平安发展大局。
4、预防工作需要再细致。“千里大堤，毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度，都需要再上台阶、再上水平。为此，各部门处室，要仅仅依靠广大师生，群策群力，结晶智慧，提振精神，扎实工作，不断开拓校园安全工作的新局面。
总之，通过近几年的共同努力，我校校园安全工作取得了显著的成绩。但是，我们清醒的认识到，我们的工作还有不足、仍需完善提高。我们将继续铆足干劲，创新工作，为把我校建成“xx一流、xx领先”的平安的知名职校而努力奋斗!
消防安全重要性总结
今年11月9日是第28个全国消防安全日，中国科学院心理研究所为开展消防安全宣传教育，强化广大师生的消防安全意识和责任感、增强身体素质、提高团队凝聚力、保障科研生产安全，结合研究所实际情况工作，心理所资产管理处在当天举办了包括消防疏散演习、消防趣味运动会和消防器材演练等一系列消防安全活动。
中午11点15分，心理所北楼的消防广播响起，通知全楼人员紧急从楼梯疏散，并到篮球场集合。短短五、六分钟内，楼内百余名师生安全、有序、迅速地到达集合地点。通过此次疏散演习，大家更加清楚逃生方式和逃生路线，也对消防安全有了更好的理解和认识。
下午1点半，资产处、所工会和所团委共同举办的消防趣味运动会如约而至。此次消防趣味运动会以“学消防、保安全、促和谐”为主题，心理所所长傅小兰、党委书记孙向红、工会主席郭建友、全所兼职安全员和师生共计70余人参加了此次运动会。运动会在心理所篮球场举办，参赛人员按照所在部门分为四组进行比赛。
比赛设有“穿越火线”、“限时营救”、“同心协力”和“翻滚自救”四个项目。各组运动员通力协作、拼搏向上，现场洋溢着激烈又欢乐的氛围。经过角逐，最终社会与工程心理学研究室的队伍获得了冠军。
通过参加简单有趣的消防项目比赛，广大师生既接受了消防安全教育，又开展了健身运动，还增强了团队凝聚力。消防趣味运动会在欢声笑语中圆满落幕。
消防趣味运动会结束后，资产处组织物业人员进行了消防器材演练，内容包括：介绍所内配备的三种灭火器和消火栓等消防器材如何使用以及使用过程中的注意事项；连接消火栓，对草坪进行了喷淋演示；点燃预先准备好的火桶，各位老师同学和参训人员手持各种灭火器进行实操灭火演练。器材演练结束后，物业项目部经理还给物业人员做了消防安全知识培训。
通过参与这一系列的消防安全活动，全所师生对于消防意识的建立、消防知识的了解和消防技能的掌握都有了极大的提升。
校园消防安全培训总结
讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。
本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备。
我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。
制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署。
针对这次防火演习，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。
三、消防演习。
12月7日下午13：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。
楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。
通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。
通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。
本次演习取得了圆满成功。
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校园消防安全培训总结
一、活动主题：
关注消防、共享平安。
二、活动目的。
为进一步做好商务楼防火安全工作，让广大企业单位员工深入了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导人员安全、快速地疏散。
三、活动背景。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。隐患险于明火，防胜于救灾，责任重于泰山，为增强商务楼客户的消防安全意识，将火灾发生率降到最低，商务楼特意举办了此次关于消防安全知识培训的社区活动。
四、活动时间。
五、活动流程。
1、申请活动开展权，争取此活动能得到公司领导及相关部门的配合与支持。
2、在商务楼1楼和负2楼宣传栏张贴宣传单，让广大住户了解此次活动。
3、双方确定上门培训时间，安管部首先对客户进行了消防知识的讲解，之后进行了现场演示，手把手教客户们如何正确使用消防器材。
六：活动现场。
七：活动总结。
1、本次活动的成功举办，不仅普及了消防知识，还提高了客户们的防火意识，提升了他们的应急应变能力，为楼宇的消防安全工作打好了良好的基础。
2、在活动过程中，物业良好的服务态度更是得到了大家的认可，增强了业主与物业管理公司的沟通，形成了一种和睦、融洽、安宁的气氛。也为下一次的社区活动带来了宝贵的经验。
校园安全重要性总结
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电脑、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭接线板上的开关；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。发生线路故障必须及时报有关维修部门更换或维修，严禁私自更换或维修。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用不导电物(如干燥的木棍等)将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人，以防触电。
6、不随意在寝室内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等，也不要把铁钉等硬物凿入墙面，以防发生电线短路、触电等意外事故。
7、电源接线板不应放在床上，应放在书桌等通风安全处，周围不要有易燃物品，也不要将接线板放在小杂物容易跌入或容易被水侵入的地方，电线不要与床架等金属物接触。接线板上不能接过多电源插头，禁止多个互接。
8、寝室无人情况下必须切断所有电源，尤其是插排，做到“人走断电”，防止发生火灾。
9、严禁私自跨寝室、跨寝室进行计算机联网或在公共网络线上私拉乱接。
校园消防安全培训总结
11月9日是第x个全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有：
出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。
开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。
组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。
校园消防安全工作总结
甲：尊敬的老师、亲爱的同学：
乙：你们好！红领巾广播开始啦！
甲：我是五（3）班的xx。
乙：我是五（3）班的xx。
甲：本期红领巾广播的主题是《关注消防安全》。我们为大家准备了《校园通讯》、《消防知识问答》、《防火减灾儿歌》、《不可忽视的消防细节》等栏目。首先请听校园通讯。
乙：11月初，我校开展了“呵护童心、沐浴书香”为主题的读书节活动，本次活动围绕我校提出的培养“有灵气的少年”这一目标，努力打造书香校园，引导师生、家长共同读书，让每一个生命在阅读中绽放。通过此次读书活动，使学生养成爱读书、多读书、读好书的习惯，让我们把读书当作生活的一种习惯、一种享受，让读书成为像呼吸一样自然的事情，并在读书中体味人生，在读书中成长。
甲：最近，我校广泛开展了“童心永向党，精彩你我他”教育实践活动，大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义教育，丰富我们的精神世界，增强精神力量。经过将近一年的实践活动，我校涌现了许多美德少年。我校在评选的基础上向关工委推荐了多名美德少年。如诚实守信美德少年，团结友善美德少年，勤奋好学美德少年，文明礼貌美德少年等，希望这些同学再接再接，其他同学也向他们学习，争取下一次自己也能当选。
乙：你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！
乙：这可难不倒我。你听好哦：1月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
乙：其实这是消防安全小知识中的一个。本周六就是119消防安全教育日，我们学校也将开展一些消防安全教育活动，接下来就让我们在下一个栏目《消防知识问答》中了解一些消防知识吧。
甲：以前，老师给我们上过消防安全教育课，让我学到了很多逃生知识。
乙：那我来考考你怎么样？
甲：没问题，尽管出题。
乙：同学们，你们也准备好了吗，让我们来比一比谁掌握的最多。
甲：正常。
乙：答对了，请听第二题：高层楼发生火灾后，你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生？
甲：当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。
乙：不错，第三题：使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射？
甲：对准根部喷射。
乙：答对了。第四题：当遇到火灾时，要迅速向哪个方向逃生。
甲：这个嘛，应该从安全出口的`方向逃生。不能盲目地跟着人群逃。
乙：看来你知道的还真不少，再考你一题吧：被困在火场时，应该怎样求救？
乙：祝贺你，全部答对了。同学们，你们答对了吗？其实，在校园里，我们经常可以看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是双手倚在扶手上滑了下去。
甲：同学们，如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。
乙：我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂，想听吗？
甲：当然想听。
乙：让我们一起来分享吧！
家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。
儿童玩火最危险，家长老师要严管。
祖国花朵真可爱，校园防火做表率。
电器着火不要怕，快把电闸去拉下。
煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。
消防常识到我家，我们牢牢记住它。
甲：这个歌谣告诉我们生活中人人都要关注消防安全，并且要说到做到！
乙：刚才我们说到的是逃生，那么逃生之后该如何报警呢？
甲：方式有很多！你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；还可以使用有线广播报警呢！
乙：报警方式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急情况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。
甲：那么发生火灾时我们应该注意哪些细节呢？
乙：你问的真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也会导致很严重的后果。
甲：火灾发生时，首先我们一定要保持镇定，不能慌乱，要马上判断火势来源，然后向火源相反的方向逃生。
乙：对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆！
甲：没错，所以最重要的一点就是两个字“镇定”。
乙：那你说如果家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃生呢？
甲：不！不能！
乙：这是为什么呢？
甲：火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个：第一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。第二，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。
乙：原来，逃生的时候有这么多不可忽视的的细节要注意啊！
甲：当然，还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。
乙：是啊，所谓“火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱”。
甲：讲了这么多消防安全知识，不知道同学们是否重视起来了呢？
乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情，在轻松快乐中千万不要忘记作为一名消防小卫士的职责哦！
合：我们下次再会。
校园消防安全工作总结
尊敬的家长朋友：
火灾给人类带来巨大的灾难和伤痛，给人民生命财产造成巨大的损失。消防安全已成为社会关注的焦点。一个微小的火灾隐患可能引发重大后果，带来无可挽回的`生命和财产损失。为了最大限度预防和减少火灾危害，保障大家的生命财产安全，幼儿园郑重地向全体教职员工、家长发出消防安全倡议，呼吁大家自觉防范、消除隐患，杜绝火灾事故发生。
一、坚持“安全第一、预防为主”的方针，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到了解、参与、支持、重视消防工作。
二、加强对幼儿用火、用电、用油、用气安全的监管。
三、学习掌握火险自救的基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，不要贪恋财物，按照正确的逃生方法，尽快避险逃生或等待救援。
四、家长要以实际行动为幼儿做好表率。
五、希望您和孩子能成为一名光荣的消防宣传志愿者，加入到传播消防知识、普及消防技能的队伍中来，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力成为消防安全环境的创造者、消防常识的传播者、和谐社会的维护者。
六、居家不乱接电线，避免插线板超负荷运行及充电器长期超时使用。
七、居家养成良好的用电习惯，随手关灯，切断电源，长期不用应切断电源或拔下插头。
八、请针对您家的房屋格局、水、电、气使用情况，进行一次家庭消防安全隐患排查：
1、家中电线有无老化、破损现象。
2、电器线路有无超负荷使用情况。
3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。
4、家用电器是否按使用说明书正确使用。
5、家用电器出现故障后是否仍带病工作。
6、照明灯具是否离可燃物太近。
7、楼梯、走道是否畅通。
8、家中阳台是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品;易燃物品是否远离明火。
9、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。
10、家庭装修材料是否大多使用难燃、不燃材料。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
校园消防安全工作总结
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。
“看呀!二层楼房着火了!”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学，但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生，还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广，她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：“是119吗?公园路小学着火了，请快速救火!”……仅仅几分钟后，消防车就赶来了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时，另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服，化作一团团灰烬，滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。
俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的`逃生，报警。无论在学校还是家庭中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。
它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。退一万步来说的话，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识，例：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。
此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
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校园消防安全活动总结
11月9日是消防宣传日，为广泛普及消防常识，增强师生消防安全意识，提高自护自救能力，区教委多措并举开展校园消防安全教育活动。总结如下：
1、责任抓落实。区教委重视学校消防安全工作，严格落实安全生产“一岗双责”，召开消防安全专题会议，签订消防安全评估、消防安全书，层层传导压力、落实责任。建立消防部门技术指导、各校园具体实施的责任体系，共同开展整治工作。
2、宣传抓到位。各校园用好现代媒体手段、黑板报、led显示屏等载体，通过消防示范课竞赛、安全管理人员集中培训、消防安全演练等，做实消防安全教育培训，提高师生防火安全意识。
3、活动抓长效。区各校园定期组织开展形式多样、内容丰富的消防安全知识宣传和培训，同时还开展了消防应急疏散演练。各校园通过邀请利民防火中心教官到校开展消防知识培训、消防安全讲座和应急疏散演练等活动，提高了师生消防安全意识，让师生明白学消防、懂消防、会逃生的重要性。
掌握消防安全知识和掌握逃生技能，能有效避免校园火灾的发生，以及在火灾发生时有效避免人员伤亡，保障校园平安和谐，为学校教育教学的'安全开展，营造一个良好的消防安全环境。
校园消防安全活动总结
为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下：
开展校园火灾应急逃生演练。15：25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董xx结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。
此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
校园消防安全活动总结
为响应全国xx个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下：
“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时，校园广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内，1500余名师生安全地从“火海”逃生。
大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。
大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识，提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。
此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增强了广大师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传氛围，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。
校园消防安全活动总结
按照区卫计局《卫生系统消防安全大检查实施方案》和《卫生系统安全生产百日整治行动实施方案》的通知要求和部署，现对我中心消防安全进行了自查，现将我中心的消防自查情况汇报如下：
一、建立健全组织，明确工作职责。
我中心接到文件后，院领导立即召开会议，学习文件精神，提高认识，落实责任，认真布置工作，确保医院消防安全工作顺利开展。
消防安全是我中心工作的重要内容，是关系人民群众财产安全的头等大事。对此，我中心成立以中心主任为组长，书记为副组长，各科室负责人为成员的消防安全领导小组，由总务科全面负责日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培训、检查，安全疏散设施管理，用火、用电安全管理，易燃易爆危险物品管理。
二、加强了员工的消防安全教育培训工作。
中心制订安全教育培训计划，定期对职工进行安全教育，使医护人员及全体员工了解本科室的火灾危险性和防火措施，会报警，会使用灭火器材，掌握扑灭初起火灾和疏散病人的办法。
三、制定灭火和火灾应急预案。
根据中心的实际情况，制定灭火和火灾应急预案，明确。
灭火和疏散病人要领及注意事项。
四、对医院整体消防情况进行自查。
1、医院设有安全出口，楼内走廊及出口无任何杂物，
确保消防通道畅通。楼梯出口处设有“安全出口”的指示。
2、消防器材配备情况：我中心现有灭火器11个(其中。
5个超过使用期限)，其他均处于正常可使用状态;消防栓5处，在可正常工作状态。
3、医院用氧安全，能严格按照氧气操作规程进行操作，氧气瓶竖立固定，氧气瓶的开关、仪表均不漏气，医务人员能经常检查，保持氧气瓶的洁净和安全输氧。
4、中心没有大功率电器使用，现电线线路状态较好。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做为一项重要工作来抓，中心主任要亲自布署，亲手抓。重点部位责任到人。门诊由全科诊室医生负责;病房由病房医生负责;办公室和职工食堂由后勤部门负责;各楼层由各相关科室负责人负责。
2、中心建立火灾巡查、处置制度，发现火灾隐患第一。
人必须及时处理、上报。
3、对中心现有能够使用的11个灭火器做定期检查，对。
超过期限的灭火器进行及时更换。
4、不定期在全院进行消防安全检查活动，发现安全隐患及时处理，捕灭安全隐患苗头。
5、在中心开展以消防法律法规和消防安全常识为主要内容的宣传教育活动，尽快组织中心全体职工进行消防安全应急演练。
中心将对自查中发现的问题将近期进行整改，并把消防工作放在重要位置，认真处理好消防与效益的关系，让全中心职工都树立起“防消”意识，并且掌握消防安全知识。确保中心无安全事故发生。
社区卫生服务中心201年月日。
校园消防安全工作总结
根据衡教安〔20__〕1号《衡水市教育局关于加强幼儿园、中小学校消防安全工作》的通知，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长周凤雏任组长，各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。
三、加强安全管理，强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
校园消防安全活动总结
全体老师、同学们：
今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第x个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。
目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。
本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。
本次演练实际组织和效果取得情况如何？现在做简要的总结：
（一）各班主任能认真学习“消防安全演练预案”，高度重视、悉心听取预备会议安排，并能严谨地组织实施，在演练过程中，班主任能严密要求，近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生，有序安排，成了学生的真爱朋友。
（二）学生们在班主任的教育指导下，行动迅速，纪律严肃，组织有序，没有出现安全损伤事件，表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念，充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。
本次教师能积极参与，认真负责，随学生撤离疏散的.，以生为主，认识学生，表现出了我校教师爱生守法的良好风范。我相信，今后我们当中一定不会出现“杨不管”，更不可能出现“范跑跑”一类的老师。
此次演练得到赵校长的高度重视，要求学校召开了专题布置会，参与演练的班子成员职责明确，履行安全责任意识强，在演练过程中能提前就位，通力合作，服务学生，关注安全，指导有利，为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。
当然也存在一些问题，比如：个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取，尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习，增强意识，临难不乱，确保安全。
从本学期起，我校师生的工作和学习环境，发生了翻天覆地的变化，校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是，教学综合楼、餐宿楼的投入使用，并不能使我们一劳永逸，更不容我们心存侥幸，麻痹大意、高枕无忧，而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。
今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。
校园消防安全个人总结
今日上午，20xx年眉山市消防工作会议在市会议中心召开，会议总结20xx年消防工作，部署20xx年工作任务。眉山市政府副市长、市消安委主任、市公安局局长罗毅出席会议并讲话。
会上，眉山市消防支队支队长谢北洋通报了20xx年度消防工作目标任务检查考评情况;为20xx年度消防工作考核先进单位代表颁奖;市政府还分别与彭山区人民政府、金象化工产业园区管委会、市安监局签订了《20xx年消防工作目标任务责任书》。
会议指出，20xx年，眉山市消防工作在全省考评中又取得了“优秀”等次的好成绩。主要体现在：一是出色完成火灾隐患专项治理。各级各部门按照省、市部署扎实开展夏季及冬春火灾防控专项治理，对重点单位、场所开展检查一万余家次，督促整改火灾隐患上千余处。东坡区一家长达三年未销案的重大火灾隐患按期销案，洪雅县5处区域性火灾隐患经全面整改已降为一般隐患。同时，“十三五”消防事业发展规划和城市消防专项规划编制，公共消防设施、简易消防设施和微型消防站的安装建设等重点任务如期完成。
二是消防经费保障稳步提升。20xx年，眉山市消防经费预算合计7696余万元，全年到位各类经费近1.04亿元，到位率达134.7%。三是装备设施建设突飞猛进。全年更新了8辆执勤消防车、4000多件套消耗性器材。同时，1个培训基地开工建设，1个实战化训练塔和3个营房项目完成改造与维修，移动指挥中心、公寓房以及空气呼吸器“两室一站”项目完成建设并投入使用。四是政府专职队伍建设取得新突破。全市建成万胜、白马、富加、张场、黑龙、西龙等6个乡镇政府专职消防队，新增专职消防员、消防文员60余人，基层多种形式消防力量得到有力充实。五是火灾形势持续稳定。20xx年，全市共发生火灾393起，死亡0人，受伤2人，全年未发生较大以上火灾事故。
会议对20xx年的消防工作要求重点抓好五项工作：第一，夯实基础，持续提升消防工作社会化水平。全面推进微型消防站、区域联防组织建设，扎实做好消防安全社区创建和农村防火工作。第二，落实保障，稳步推进消防装备建设、公共消防基础设施建设、多种形式消防队伍建设。完善专职消防队“管、训、建、用”相关机制，保障工作经费，配齐器材装备，充分发挥乡镇政府专职消防队在农村火灾防控中的积极作用。第三，深入排查，全面消除社会面火灾隐患。全力督促社会单位按照“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求落实消防安全主体责任。第四，强化宣传，大力提升群众消防安全意识。要充分利用各类新兴媒体、消防宣传版面等固定宣传阵地，全面普及消防法律法规和防火灭火常识。第五，聚焦实战，全面打牢灭火救援能力。加强灭火救援装备建设和应急装备物证储备，充分做好“灭大火、打恶仗、救大灾”的准备。
会议强调，在党的十九大召开前，眉山市要完成消防安全高风险源调查评估，要突出人员密集场所、易燃易爆单位、文物古建筑的消防检查和消防安全社区创建与电气火灾防范等重点工作。要充分发挥各级消防安全委员会的议事协调作用，推动落实行业监管和消防安全标准化管理规定。要切实抓实网格化消防管理、微型消防站建设、区域联防、公共消防设施建设等基层基础工作。
校园宣传消防安全的总结
动机风多雨少，天干物燥，特别要警惕吸烟引起火灾，随手乱仍烟头是很多烟民的不良习惯，一定要改正。
2、电器故障引起火灾。
要做到用前检查，用后保养，避免因线路老化、年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故。
3、要力争把火灾消灭在初起阶段。
火灾初起阶段火场面积小、温度低、是便于扑灭的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。
4、在逃生时，身上着火怎么办?
人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺，还会将火种带到别的地方，有可能扩大火势，这是很危险的。应该尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;也可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染。
同学们，只要我们牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。还有，别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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