范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业诗朗诵毕业诗串词篇一
张:自从参观小学后,我们小朋友也特别向往小学生活
王:嗯,对了,张瑶,那天去了中山小学参观,你有什么感想
张:我觉得呀,大家加来后,个个都像个小学了,请欣赏弟弟们的表演《象个小学生》
石:弟弟们的表演真精彩,下面请欣赏妹妹们的表演《读书郎》
石:我们这些会唱歌的小花朵们,在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光
焦:即将迈出幼儿园的校门,我们有很多话想说
石和焦:请寿景烨小朋友代表我们来说说心里话
石:我们长大了,我们的本领非同一般了,看过我们班那支神气的小乐队吗
焦:那可不是一支普通的小乐队。每位队员都能演奏小乐器,真像小学的鼓乐队呢
石:百说不如一看,请大家一起欣赏乐队行进表演《土耳其进行曲》
王:我们的快乐成长,离不开爸爸妈妈细心地照料
张:我们的快乐成长,离不开爸爸妈妈耐心地教导
王:是谁不礼貌地说,我们这帮小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
石:三年来,我们成长得多快啊
焦:这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心
石:在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说
焦:有请王传奕的妈妈和张瑶的妈妈作为家长代表为我们说几句话
张:感谢两位妈妈为我们送上的美好祝愿,我们深受鼓舞,我们倍感亲切
王;三年的美好时光,犹如一本炫彩的书,记录着我们成长的点点滴滴
张:今天我们就要离开老师、阿姨,离开生活了三年的幼儿园,不舍得、不舍得
石:声声感谢化作美丽的诗篇
焦:声声留恋化作动听的语言
石和焦:请听朗诵《毕业诗》
王:三年前,我们走到一起,因为相聚
张:今天我们还是聚在一起,因为别离
王:我们毕业了
张:我们翱翔了
石和焦:毕业了
王和张:我们毕业了
石:我们不想离开老师
焦:但我们要告别幼儿园
王:因为我们的学习旅程又将开始
张:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报
合:再见了,幼儿园!再见了,亲爱的老师!
石和焦:机关幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中
王和焦:亲爱的老师,亲爱的伙伴们,让我们相约明天,相约美丽灿烂的未来
毕业诗朗诵毕业诗串词篇二
各位家长、小朋友你们好:
今天是我们相聚的日子,是我们学前班小朋友向爸爸妈妈展示汇报的日子,也是老师为你们喝彩的日子。我的内心有说不出的高兴和不舍,马上你们就要离开幼儿园进入小学作一名一年级的小学生。
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家好。
男:今天,为什么我们如此高兴?
女:因为在不久,我们就要升学,满怀激动之情。
男:今天,为什么我们如此怀念?
女:因为在明天,我们就要飞翔,飞得更高更远。
男:如果你们是即将展翅的雄鹰,这里便是你们的鸟巢,让你们成长,让你们飞翔。
女:如果你们是即将远行的巨轮,这里便是你们的港湾,给你们动力,让你们起锚。
男:如果明天你们站的最高,那么今天我们就放开拥抱你们的手。
女:如果明天你们开的最远,那么今天我们就敞开热爱你们的心。
男:放飞你们的梦想,让你们翱翔,去体验雨的打击,风的清凉。
女:展开你们的心扉,让你们想象,去完成你的梦想,我的期望。
男:让幼儿园永远回荡,我们悦耳的歌声,优美的舞姿。
女:让幼儿园永远留下,我们永恒的记忆,永久的祝福。
男:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,放开梦想,从这里飞翔。
女:xx幼儿园20xx届学前班毕业典礼《放飞梦想》现在开始。
男:世界上最伟大的职业是什么?有人会说是军人,因为他肩负着保卫祖国的使命。
然而,我会说:是教师。因为他承载着教育下一代的重任。现在请教师代表讲话:
结束:
女:孩子们,你们就是雄鹰,飞的越高,看的越远。
男:孩子们,你们就是太阳,升的越高,光芒越耀眼。
女:但是请你们记得,最爱你们的父母和教育过你们的老师,因为是他们用汗水把小苗浇灌成参天大树。
男;你们是飞的最高的风筝,我们对你们的爱便是牵着你们的线,让你们永远记得,这里,便是你们最温暖的家园。
女:小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。
男:再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝福着你们。祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!
女:xx幼儿园学前班毕业典礼《放飞梦想》到此结束,谢谢大家!
毕业诗朗诵毕业诗串词篇三
1、a:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。
2、a:左手代表着方向,它不会向困难低头;
b:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞梦想,放声歌唱。
b:下头请欣赏舞蹈《左手右手》。
3、a:快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。
b:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
4、a:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!
b:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。
a:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a:今日是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
b:什么惊喜呢
a:她们要给大家变一个小小的魔术。
b:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
6、a:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
7、a:在成长的过程充满着欢乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。
b:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。
b:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好。
9、b:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望。
10、a:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。
b:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠
a:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理
b:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!
a:请欣赏舞蹈《我学弟子规》,感激小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。
毕业诗朗诵毕业诗串词篇四
姚:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
王:离别之际,我们有许多的话要说给你们听
姚:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。
魏:今天我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!
陈:下面首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生。
合:请听歌曲:《小二郎》。
姚:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈,还有建青幼儿园的园长,建青实验学校的领导也在关心着我们,现在欢迎我们的园长张老师告诉大家她的一些心里话。(园长致词)
王:我们喜爱的幼儿园是建青实验学校的一部分,今天我们的吴校长也来到了这里,我们有请吴校长对我们寄予明天的希望。(校长致词)
魏:三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。
陈:下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。
姚:感谢所有的长辈对我们倾心呵护,我们就像春天的小苗茁壮成长,
王:三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑,
魏:在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。
陈:青青校园里留下我们探索的步步足迹。
合:请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
王:你喜欢跳舞吗?
姚:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……
王:好了,好了,那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈,
姚:别看我们年纪小,有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。
王:你也在少年宫跳过舞的,练舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:学本领都是很辛苦的,没有练功房中一遍遍的压腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。
魏:舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!
陈:你知道这里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快说给我听!
陈:因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!
魏:是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!
陈:请欣赏大二班陈天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。
姚:我们快乐,因为我们在成长,
王:我们快乐,因为我们都是好朋友。
魏:三年前,我们走到一起,因为相聚,
陈:今天我们还是聚在一起,因为别离。
姚:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。
王:让我们一起回顾成长的每一个足印,期盼更美好的未来!
魏、陈:请看多媒体展示《我们在成长》,解说:邵晨冬、刘知常、陈少卿、柴清媛。
王:我想做警察,保卫大家的安全。长大以后,我们一定还要再相会!
姚:请听儿歌《再过二十年》。
毕业诗朗诵毕业诗串词篇五
李:三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想如今感触最深的应该就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏大班老师带来的散文诗朗诵《永远的守巢人》,为孩子们送上诚挚的祝福。
董:在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请大班的全体小朋友一起朗诵《毕业诗》,演唱歌曲《老师,再见了》感恩,是我们此时此刻最想对幼儿园、对老师们、家长们表达的情感,让我们把它永远传播下去,下面请全体幼儿、教师和家长,共同表演手语《最好的未来》。
李:接下来的环节是走过成长门。请小朋友排成两队,走过成长之门去拥抱老师,再与家长手牵手到室内进行活动。