计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
乡镇动物防疫工作汇报 乡镇卫生防疫工作计划及思路篇一
一、上年度存在的主要问题：
1、健康档案的建立，存在电子档案的录入与纸质档案不同步现象，建档率低，致使各项重点人群的筛查率低于理论数字。
2、健康教育及健康咨询活动次数未达到项目要求。
3、由于慢病患者外出，致使慢病管理频次及管理率不达标。
4、由于村卫生室人员业务能力有限，慢病随访和其电子录入工作未能及时完成，个别随访无意义，甚至不真实。
5、与门诊大夫未配合好，档案未很好的利用，大多数成了“死档”，失去了建档的意义。
6、由于仪器及试剂等原因，65岁老年人体检中的辅助检查工作未完成。
二、20__年的工作目标：
公共卫生服务项目是国家切实提高城乡居民健康水平的重要方法和惠民政策，通过实施基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目，对居民健康问题实施干预，减少主要健康危险因素，有效预防和控制主要传染病及慢性病，提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处置能力，使全体居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务。
三、长期工作安排：
1、健康档案。继续建立健全信息化档案，及时更新档案，并做好_工作。在上一年度工作的基础上将继续完善返乡及流入等人群健康档案的建立工作。
2、慢性病管理。对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行至少四次面对面的随访，定期进行咨询服务和用药指导，并及时对其电子录入，尤其是高血压人群，应分级及时按月做好随访工作。利用随访宣传防病知识，使农民对重点慢性病防治知识知晓率达到85%以上，并做好资料汇总和信息上报。对慢病的管理率达80%以上，慢病的控制率达25%。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压，测血压率达100%。同时加大筛查重点人群，对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理。并做好门诊日志记录。
3、健康教育工作。要真实，有意义。在原有的基础上，结合季节防病重点，每月更换一次室外及室内健康教育宣传栏的内容，印刷发放健康教育资料，覆盖率达60%以上;要求相关人员在上门访视时进行相关健康知识的宣传，使居民基本卫生常识知晓率达80%以上;组织动员孕妇及3岁以下儿童家长参加我院举办的孕妇和儿童健康教育讲座;孕妇在孕早期或中期接受一次健康教育的覆盖率达到85%以上，3岁以下儿童家长覆盖率达到85%以上。每个月进行一次健康知识讲座;每个月利用集市开展一次健康咨询活动;每天循环播放音像资料不少于六种;提供不少于十二种的印刷资料，居民覆盖率达30%以上;居民对公共卫生服务项目和健康知识的知晓率达60%以上，其相关资料(通知、照片、记录、教案、试卷等)必须规范存档。
4、老年人保健。为65岁及以上老年人进行四次面对面的随访和一次健康管理服务，提供疾病预防、自我保护和伤害预防、自救等健康指导。尤其是管理的老年人辅助检查工作，今年至少完成 95%以上。65岁以上的老年人管理人数达到90%。加强体检宣传工作，确保65岁以上老年人、特困残疾人、低保户、五保户等困难群体，体检率要求。全年对上述人群进行四次面对面的随访和一次健康管理服务，同时做好宣传发动，积极参与强化免疫，进行有针对性的以健康教育为重点的健康干预。
5、档案(纸质和电子)的利用工作既是重点，也是难点。今年不漏来院的任何一个就诊、咨询者，未建档的建档;建档的充分利用档案，如信息的更改，内容的填充，随访等，除特殊情况下，必须当面立即完成。
6、预防接种。建立规范化的免疫门诊，建立健全计免制度，规范计免接种操作，每月接种不少于8天，同时按照《预防接种工作规范》要求，做到安全注射，为我镇儿童提供安全、有效、免费、均等化的免疫规划疫苗的预防接种服务，熟练掌握接种前、后的全面情况，做好接种反应事故的处理登记，加强冷链管理，做好疫苗的进出管理、冷链远转管理、失效报损登记。根据上级疾控中心的要求，进行相关疫苗的强化和为重点地区的重大人群提供疫苗接种服务，有效预防和控制疫苗针对性的传染病。新生儿建卡率、建证率、卡证符合率都达到100%。入托学生验证率达100%。
7、传染病防治。建立健全传染病防治组织和传染病管理制度，全面规范使用门诊日志，建立健全发热、腹泻门诊登记，认真做好疫情报告、疫区管理及疫情登记。采取多种形式宣传《传染病防治法》，让医务人员全了解法定传染病的病种分类。
乡镇动物防疫工作汇报 乡镇卫生防疫工作计划及思路篇二
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水*，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
1、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加*生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生，创设良好的育人环境
响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水*。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。
4、加强健康教育，提高健教质量
（1） 定期出好黑板报和宣传厨窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
（2）各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作，增强学生体质
（2）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（3）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
（4）定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意*负荷，防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
9月份—10月份做好新生入学预防保健宣传工作。
10—11月份 举办健康教育讲座。
11—12月份 完成学生健康电子档案。
12—1月份 做好学生请假登记汇总，计算好缺课率
乡镇动物防疫工作汇报 乡镇卫生防疫工作计划及思路篇三
为确保公司复工复产期间生产*稳，不发生安全事故，根据国家、省、市等各级应急管理部门的要求，特制订本工作方案。
复工复产准备工作坚持“安全第一，预防为主”的方针，安全工作贯穿复工复产期间的全过程。复工复产期间工作分工明确，协调统一，做好任务分配，确保各项工作和任务顺利完成。
本方案适用于xx公司复工复产期间各项工作。
1、成立复工复产工作领导小组
、复工复产工作领导小组：
为确保复工复产期间各项工作的顺利开展，各项工作任务有计划、有组织、有秩序的推进，做到工作不推诿、不拖沓，特成立复工复产工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：
.组长工作职责：
1、直接领导复工复产工作，健全制度、明确职责。
2、监督、检查、指导、协调复工复产期间的全面工作，对安全全面负责。并确定复工复产的原则、目标及进度计划安排。
3、召开领导小组会议，协调解决复工复产期间出现的各类问题，避免二次发生。
4、组长全员进行安全培训。
、副组长工作职责：
1、组织、领导各部门/人员进行隐患排查，做好各项工作中间交接，对复工复产准备情况进行确认。
2、督促、协调各部门健全复工复产期间各项制度及技术资料的准备工作。
3、对关键岗位、重点部位做好安全巡检。
4、检查、指导复工复产过程中的重点环节的完成情况，做好主要节点的考核。
5、督促各部门完成过程总结。
、组员工作职责：
1.负责复工复产期间，人员饮食、住宿、洗浴保障等后勤工作。
2.确保库房专人值班，保证各类备品备件物质充足，应急防护用品及时出库。
3、负责处理复工复产过程中出现的各种工艺技术问题，组织解决出现的异常问题，对影响生产的问题提出维修或整改方案，避免二次出现。
4、统计生产运行技术资料、设备运行情况及记录报表，收集、分析、整理各种资料和数据。
5、负责复工复产过程的全程跟踪，及时解决处理复工复产过程中出现的各类设备、电气、仪表等故障。
2、复工复产工作开展程序
我公司定于xx年xx月xx日正式复工复产，人员于xx年xx月xx日全部到岗，xx年xx月xx日——xx日对员工进行全员安全培训。
我公司于xx年xx月xx日由总经理xx组织各部门及相关专业技术人员进行综合隐患排查，检查出的问题已于xx月xx日整改完毕（附：隐患整改清单）。
3、员工安全培训
xx年xx月xx日——xx日，由公司总经理牵头，ehs部门组织安全、生产、技术、设备、电气等部门主要技术人员对员工进行全员安全培训。培训的主要内容包括：生产工艺、操作规程、特殊作业、劳动防护、应急逃生、防火防爆、消防、事故案例等。培训完毕后，组织员工对本次培训内容进行考核，并计入员工安全培训档案。
4、隐患排查
xx年xx月xx日由总经理xx组织各部门及相关专业技术人员进行综合隐患排查，本次检查内容主要包括：厂区环境、人员管理、作业现场、设备设施、危险化学品、办公楼、食堂、公辅设施、污水处理等内容，对排查出的隐患按照“五落实”原则，由专人负责落实处理。xx月xx日隐患已全部整改完毕。
5、领导带班
为保障复工复产期间生产*稳，不出现安全事故，特制订复工复产期间领导带班表，领导带班期间及时协调处理出现的各类问题，消除事故隐患，确保生产*稳、安全、有序。
各专业部门制定值班表，24小时有人值守，处理值班期间出现的各类技术问题。
6、应急处理
各部门按照公司“生产安全事故应急处理综合预案、专项预案及现场处置方案”，对生产员工及专业技术人员进行培训及考核，核对应急物资是否充足，及时申报应急物资。采购部门第一时间采购应急物资，确保公司应急物资充足。
带班领导及值班技术人员作为应急处理的主要力量，对发现的安全事故或隐患第一时间组织人员处理。各车间组织好巡回检查，确保所有安全隐患第一时间发现，第一时间解决。
发生安全事故后，车间/部门第一时间组织人员处理，避免发生二次事故。值班人员及时上班公司总经理，并根据实际情况拨打应急救援、救护电话，将事故损失降到最低。
7、奖惩
对复工复产期间发生的突*况时迟报、漏报、瞒报、五保信息并造成重大影响的人员，或在处理突发事件中玩忽职守、不听从指挥、不认真负责，甚至临阵脱逃的人员，根据公司相关制度进行处罚，严重者开除。对事件中表现突出的个人和部门进行表彰，并发放相应奖励，计入员工档案，作为评优、晋级依据。
8、实施
本方案与xx年xx月xx日开始实施。
乡镇动物防疫工作汇报 乡镇卫生防疫工作计划及思路篇四
一、目标要求
（一）掌握常见传染病的基本诊疗和预防控制技能；
（三）掌握传染病疫情报告的相关程序和管理知识；
（四）熟悉传染病防治法律法规和有关管理知识；
（五）了解疫情初步分析及处理方法。
二、时间安排
培训时间共6个月，原则上1个月在疾病预防控制机构集中进行传染病专业理论学习及防控实践技能的学习，5个月在医疗机构县级以上（含县级）传染病医院或设有传染病科（病区、病房）的综合医院进行临床实践技能的进修学习。
（一）集中学习（参考学时：160学时）
主要内容包括：传染病学总论、传染病法制化管理、疫情报告、现场流行病学调查基本方法、计划免疫、传染病防治的健康教育、常见传染病和急性重大传染病的防治、地方性传染病和地方病的防治。
（二）临床进修学习（参考学时：900学时）
主要内容包括：传染病病人的接诊和门诊处置、常见传染病的诊断、鉴别诊断和治疗原则以及常见疾病的临床急救。其中，应至少有3.5个月（630学时）在病房进行临床科室的轮转学习。
三、培训内容
（一）集中学习内容
【传染病学总论】
1、目的
提高乡镇卫生院传染病主检医师的传染病基本知识和基本理论水平。
2、要求
（1）掌握传染病的相关概念；
（2）掌握传染过程的表现、传染病流行过程的基本条件环节；
（4）掌握传染病的预防措施、常见传染病的消毒、隔离方法；
（5）熟悉影响传染病流行的因素、传染病病程的发展阶段；
（6）熟悉消毒剂的种类和和具体操作使用方法，熟悉个人防护措施；
（7）了解传染病的发病机制。
3、授课安排（参考学时：21学时）
主要内容包括：传染病定义和基本概念；感染与免疫；传染病的发病机制；传染病流行环节；传染病的基本特征、临床特征、诊断依据、治疗原则；抗生素的合理应用；传染病预防措施（管理传染源、切断传播途径、保护易感人群）、隔离消毒措施、医疗废物的处理等。
【传染病法制化管理】
1、目的
（2）提高乡镇卫生院传染病信息报告工作的质量和传染病疫情报告及管理能力。
2、要求
（1）掌握《传染病防治法》及相关法律法规的主要内容；
3、授课安排（参考学时：12学时）
主要内容包括：法定传染病的种类及当地多发传染病病种；当地主要传染病发病、防控状况；《传染病防治法》主要内容；乡镇卫生院在传染病防控中的地位和作用；传染病报告的意义；传染病网络直报的主要内容；传染病报告的法律要求；疫情数据分析和应用。
【现场流行病学调查】
1、目的
提高乡镇卫生院传染病主检医师现场流行病学调查的能力和处理能力。
2、要求
（1）掌握个案调查的目的和内容；
（2）熟悉现场流行病学调查的基本技巧；
（32）熟悉现场流行病学调查中个案调查表的一般形式和结构；
（43）了解现场流行病学调查的基本知识。
3、授课安排（参考学时：6学时）
主要内容包括：现场流行病学调查概论；现场流行病学的基本理论（目的、方法、对象、内容）；个案调查（目的、方法、内容等）；爆暴发调查、专题调查（简介）；个案调查表的设计和应用；现场流行病学调查的基本技巧；现场流行病学调查在实际工作中的应用。
【计划免疫】
1、目的
提高计划免疫的实际操作能力、理论水平以及对村卫生机构计划免疫工作的技术指导能力。
2、要求
（1）掌握计划免疫工作的基础知识；
（3）掌握免疫接种反应的临床表现及处理原则。
3、授课安排（参考学时：12学时）
主要内容包括：计划免疫的概念；免疫程序；计划免疫疫苗发放与管理；影响疫苗效价的主要因素；急性迟缓性麻痹监测及报告要求；脊髓灰质炎相关病例识别的技术；疫苗的储存及冷链设备管理；预防接种的登记和统计报告；疫苗接种的技术要点；安全注射；免疫接种反应的临床表现和处理原则。
【健康教育】
1、目的
提高乡镇卫生院传染病主检医师的健康教育知识和基本技能水平。
2、要求
（1）掌握健康教育的相关概念；
（2）掌握健康教育策略的制定方法；
（3）熟悉培训乡村医生的基本方法和技巧；
（4）掌握重大传染病的健康教育核心信息。
3、授课安排（参考学时：6学时）
主要内容包括：健康教育的定义和内涵；健康教育在乡村两级医疗机构传染病防治工作中的意义与作用；健康教育策略的概念和制定方法；人际沟通基本技巧；社会动员技巧；健康教育传播材料的使用技巧；重大传染病的健康教育核心信息。
【常见传染病和急性重大传染病防治】
1、目的
提高乡镇卫生院传染病主检医师对常见传染病和急性重大传染病的预防控制和医疗救治能力。
2、要求
(2)掌握常见传染病和急性重大传染病的主要流行病学特点；
(43)掌握正确识别和转运传染病可疑病人的相关知识；
(45)掌握不同传播途径传染病的消毒隔离及个人防护措施。
（5）掌握国家关于艾滋病、结核病、血吸虫病等重大传染病防治工作的主要政策。
3、授课安排（参考学时：103学时）
主要内容包括：
（1）sars：流行病学、临床表现、临床诊断标准、鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施及个人防护要求。
（2）艾滋病：传播途径、临床表现、诊断标准、治疗原则及国家免费治疗药物的适应症和监测指标、预防措施、职业暴露的处理和“四免一关怀”国家免费治疗药物政策。
（3）肺结核：流行病学、临床表现与诊断、鉴别诊断要点、痰检、治疗原则、控制策略和预防措施。
（4）鼠疫：流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断要点、预防措施。
（5）霍乱：流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断、补液治疗方法、预防措施。
（6）流行性感冒：流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则、预防措施。
（7）人感染高致病性禽流感：流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。
（8）病毒性肝炎：各型肝炎的临床表现、实验室检查的意义及结果判断、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。
（9）流行性脑脊髓膜炎：临床特点、诊断与鉴别诊断、治疗原则、预防措施。
（10）麻疹：临床表现及临床经过、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。
（11）流行性腮腺炎：临床表现、治疗原则、并发症及处理原则。
（12）细菌性痢疾：主要临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。
（13）伤寒与副伤寒：临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则、预防措施。
（14）伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病（重点掌握细菌性食物中毒）：定义、临床特点、诊断原则、与非感染性腹泻鉴别诊断、抗生素的使用原则。
（15）流行性乙型脑炎：临床表现、诊断依据、鉴别诊断要点、治疗方法、预防措施。
（16）肾综合征出血热：五期临床表现、诊断与鉴别诊断要点、综合治疗原则、预防措施。
（17）狂犬病：主要传染源、临床表现、诊断与鉴别诊断要点、伤口处理原则及疫苗、抗狂犬病免疫球蛋白的注射程序。
（18）地方性传染病和地方病：除上述的17种常见和重大的法定传染病外，其他一些法定传染病都有着较为严格的地区性，如在布鲁氏菌病、炭疽、阿米巴痢疾、疟疾、登革热、钩体病等传染病和血吸虫病高发或。此外，在血吸虫病流行地区，还应学习这些血吸虫病疾病的流行病学、临床表现与并发症、诊断与鉴别诊断、治疗原则及预防措施。
各地可根据本地传染病和地方病的流行规律、特点和发病情况，具体制定本部分学习计划。其中，应重点学习sars、艾滋病、结核病和血吸虫病等重大疾病的有关内容。
（二）临床进修学习
1、目的
（2）提高乡镇卫生院传染病主检医师临床急救能力。
2、要求
（2）掌握传染病和地方病的预防措施；常见传染病的消毒、隔离方法；
（3）掌握常见疾病的急救知识和技能；
（4）掌握门诊日志、疫情报告卡的填写和常规诊疗操作的记录；
（5）掌握病人问诊、查体技巧；
（6）了解病程记录、会诊记录、转科转院记录、阶段小结、出院记录及死亡记录等医学文书的书写方法。
3、方式
各地可采取集中辅导和临床实践相结合、门诊和病房相结合的方式，安排学员在传染病科、急诊科和其他临床科室轮转进修学习，尽可能保证有较为充足的临床实践时间。
第二部分村卫生机构人员传染病基本知识培训
一、目标要求
（一）掌握传染病疫情报告和管理等相关知识；
（二）掌握预防接种的正确方法和安全注射的技能；
（三）熟悉疫情个案初步处理的相关知识；
（四）掌握传染病相关法律法规的主要内容；
（五）了解传染病防治的基本知识，含传染病中医、中西医结合防治的基本知识。
二、时间安排
村卫生机构人员传染病基本知识培训共5天，参考学时为30学时，由县疾病预防控制机构依托乡镇卫生院举办专题培训班的形式开展培训。
主要内容包括：《传染病防治法》有关主要内容；传染病疫情报告；实用消毒杀虫技术；传染病基本知识和诊疗原则；预防接种及安全注射；培训前后测试。
三、培训内容
【《传染病防治法》有关内容】
1、目的
提高村卫生机构人员依法管理传染病的意识，掌握与传染病防治有关的基本知识。
2、要求
（1）掌握法定传染病种类和主要管理要求；
（2）掌握依法配合县乡医疗卫生机构做好传染病防控工作的主要内容。
3、授课安排（参考学时：4学时）
主要内容包括：法定传染病的种类及当地多发传染病病种；村卫生机构和人员在传染病防治中的责任和义务；如何配合县乡医疗卫生机构做好传染病法制化管理。
【疫情报告】
1、目的
提高村卫生机构人员传染病疫情信息报告工作的质量。
2、要求
（1）掌握《传染病防治法》中与村卫生机构有关的主要规定；
（3）了解传染病疫情报告工作的目的和意义。
3、授课计划（参考学时：4学时）
主要内容包括：传染病疫情报告工作的目的和意义；疫情报告基本内容；传染病报告登记及传染病报告卡填写要求；暴发疫情和突发公共卫生事件报告。
【实用消毒杀虫技术】
1、目的
提高村卫生机构人员在突发公共卫生事件应急反应中的现场消毒和杀虫技能。
2、要求
（1）掌握疫点的消毒杀虫技术；
（2）熟悉常用的消毒剂、杀虫剂的使用方法；
（3）了解消毒方法的选择和杀虫剂的主要性能。
3、授课计划（参考学时：3学时）
主要内容包括：消毒杀虫概论；疫源地消毒的基本理论（方法、消毒剂种类、施药方法和使用原则、医疗废物的处理）；常用的杀虫剂及其使用原则；各种污染对象的常用消毒方法；常见媒介宿主动物（蚊、蝇、蟑螂、鼠及其他媒介昆虫）的化学防治技术；消毒杀虫中的个人防护。
【传染病基本知识及诊疗原则】【传染病基本知识及防治原则】
1、目的
初步提高村卫生机构人员的传染病防控能力。
2、要求
（1）掌握传染病的概念；
（2）熟悉传染病的基本特征及临床特点；
（3）熟悉传染病的传染过程、流行过程；
（4）熟悉常见传染病的诊治及预防。
3、授课计划（参考学时：15学时）
防护、诊断治疗方法。
（2）艾滋病：概念、传播途径、高危人群、临床表现、预防和治疗原则、
国家“四免一关怀”策略。
（3）肺结核：流行现状、诊断要点、治疗原则、结核病防治策略。
（4）霍乱：临床表现、诊断治疗及预防。
（5）流行性感冒及人感染高致病性禽流感：流行现状、临床特点与预防控
制、诊断治疗方法。
（6）病毒性肝炎：各型肝炎的传播途径和防治、乙肝病毒的三种抗原抗体
系统及临床意义、诊断治疗方法。
（7）流行性脑脊髓膜炎：临床表现、诊断治疗和预防。
（8）细菌性痢疾：临床表现、治疗及预防。
（9）伤寒和副伤寒：临床特点、诊断要点、治疗原则、预防。
（10）流行性乙型脑炎：临床表现、诊断要点、病原学特征及流行特征。
（11）狂犬病：传染源、临床表现、伤口处理和预防措施。
（12）血吸虫病等地方性传染病：传染源和传播途径、临床表现、治疗原则、预防措施。
各地在制定学习计划时，可对上述内容有选择性地进行安排，其中重点学习sars、艾滋病、肺结核病和血吸虫病的有关内容。其中，应安排一定的学时学习传染病的诊断治疗方法。
【免疫接种、安全注射和健康教育】
1、目的
提高村卫生机构人员的免疫接种和健康教育能力，增强安全注射意识。
2、要求
（1）掌握计划免疫疫苗免疫程序；
（2）了解影响疫苗效价的因素；
（32）掌握计划免疫接种和健康教育相关技能；
（34）掌握各型常见注射器的使用及销毁方法；
（54）熟悉接种卡、接种证的使用和管理；
（65）掌握接种统计报表的填报要求；
（7）了解常见免疫接种反应的处理原则；
（8）了解急性迟缓性麻痹监测及报告方法。
。
3、授课安排（参考学时：4学时）
主要内容包括：了解计划免疫相关知识；计划免疫接种程序；健康教育基本知识；计划免疫接种相关技能；各型注射器的使用及注意事项；接种卡、接种证的使用和管理；常见免疫接种反应的处理原则。
第三部分乡镇卫生院院长培训
一、目标要求
（三）熟悉与乡镇卫生院有关的卫生管理学、卫生经济学的基本知识；
（四）了解在社会主义市场经济条件下如何改革和发展农村卫生。
二、时间安排
乡镇卫生院院长培训为14天，参考学时为100个学时，由地市级卫生行政部门负责组织实施。
主要内容包括：农村卫生基本政策和有关法律法规、乡镇卫生院的功能定位和作用、与乡镇卫生院有关的卫生管理和卫生经济知识、乡镇卫生院的中医药服务及管理、乡镇卫生院改革与发展其他相关知识。
三、培训内容
【农村卫生基本政策】
2、我国农村卫生的政策演变、历史回顾和经验教训；
3、我国初级卫生保健的发展历史和政策规定。
【新型农村合作医疗基本政策】
2、我国合作医疗的政策演变、历史回顾和基本经验。
【乡镇卫生院的功能定位和作用】
1、我国乡镇卫生院的发展沿革；
3、乡镇卫生院的管理体制和运行机制改革；
4、乡镇卫生院院长在卫生院管理中的责任和义务。
【与农村卫生有关的法律、法规与医疗纠纷的预防处理】
2、医疗纠纷和事故的预防与处理，主要包括：《医疗事故处理办法》等有关法规的有关内容，预防与处理医疗纠纷和事故的途径和方法等。
【与乡镇卫生院有关的卫生事业管理基本知识】
1、卫生事业管理的基本概念、特点和运用；
2、与乡镇卫生院有关的卫生事业管理的特点与实际运用。；
3、公共卫生事业管理的基本知识和实践；
4、乡镇卫生院管理技巧和如何对村卫生室和乡村医生实施管理、协调和指导监督。
【乡镇卫生院经济核算与财务管理】
2、乡镇卫生院如何实现低成本、高效益。
【乡镇卫生院设施建设与信息管理】
1、乡镇卫生院基本建设的规范与要求；
2、乡镇卫生院信息管理的主要内容和运用方法。
【乡镇卫生院人力资源管理与劳动分配制度改革】
1、乡镇卫生院人力资源管理的基本理论与方法；
【乡镇卫生院医疗质量控制与病案管理】
2、乡镇卫生院病案管理的重要性和基本内容以及病案利用方法。
【乡镇卫生院合理用药与诊疗规范】
2、乡镇卫生院实现合理用药和检查、合理诊疗的途径和方法。
【乡镇卫生院重大疾病预防控制管理】
3、乡镇卫生院对主要慢性非传染性疾病的预防控制策略和措施。
【人际交流和公共关系】
1、乡镇卫生院加强人际交流的技巧和方法；
32、乡镇卫生院转变服务方式的重要性和主要内容（含社区卫生服务基本知识）。
【乡镇卫生院中医药服务及管理】
乡镇动物防疫工作汇报 乡镇卫生防疫工作计划及思路篇五
202*年新春伊始，突如其来的新型冠状肺炎疫情牵动着亿万人民的心。这是一场没有硝烟的战争，疫情就是命令，防控就是责任。湖北省中西医结合医院是新冠肺炎定点救治医院之一，也是全市疫情防控的先行军。疫情防控阻击战打响以来，医院党委坚强领导、靠前指挥，让党旗飘扬在疫情防控一线，带领全院广大党员和医护人员冲锋在前，全力以赴守护人民群众身体健康和生活安全，彰显了基层党组织强大的凝聚力和组织力，谱写了一曲众志成城的抗疫赞歌。疫情防控期间，根据上级领导和院领导的各项安排部署，神经内科党支部以实际行动诠释担当作为，扎实做好本职工作。在此期间，神经内科党支部全体党员积极投入抗议第一线，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，带领神内党全体医务人员为打赢湖北保卫战、武汉保卫战深入一线，冲锋在前，做党和人民最坚毅的“白衣战士”。
院党委坚持把党旗插在抗疫第一线，向全体党员发出了”抗击疫情争当先锋”的号召，神内党员积极响应，在《请战书》上签名按下红手印，“我是党员，让我去”、“我是入党积极分子，让我去”，纷纷要求到抗击疫情第一线。面对肆虐的新冠肺炎疫情冲击，在疫情开始最为严重的时候，我院组建医疗救援队支援十一医院定点医院抗击疫情防控工作，体现了白衣天使的情怀、责任、和使命担当。在党组织的号召和党员的示范带动下，我神内党支部12名医护人员踊跃参与，是全院参与最多的迅速集结，用实际行动表达了“人民利益高于一切”的大爱”。
疫情爆发当时的状况对他们而言并不轻松，战斗在疫情防控前沿的他们没有退缩，一致的步调。宋林同志更是作为医院带队人，带领我院救援队前往十一医院展开工作。同时，为了确保各项工作有序开展，他还一直心系医护人员的心理变化，多次给大家做心理疏导，统筹安排。组建隔离病房之初，神内的党员同志积极参与，**同志再次牵头，神内十几个同志积极参与，在治疗过程中与广州医疗队良好合作使得工作开展顺利，也给支援的广州队留下深刻的印象，结下深厚友谊。疫情工作瞬息万变，大多数人都是一天一个岗位，当时大家没有牢骚，没有抱怨，服从安排，哪里需要，哪里搬，哪里站岗，哪里平安。
面对新冠肺炎扩散蔓延的汹涌势头，党支部坚决担当起主体责任，始终坚守在战疫第一线，当好诊疗救治的”主心骨”。党员同志**，带领护理队伍，她们全都留下了，没有人退缩。服从医院领导安排，从转运病人到科室改建规划;从拆科建科，搬运，转运，到铺床、治疗、采样等各种高压体力活不喊苦不说累，冒着被感染的风险，承受着所有医护都懂的苦，干着比平时更大的护理任务。但她们总是云淡风轻的说，其实在进入隔离病房前，都接诊护理过确诊患者，什么风险，不怕，也许我们都有抗体了。这样乐观、积极的态度工作着。
接手隔离病房后，厚重的防护服加大了工作难度，考验了生理和心理。磨砺了心智。经历了挑战反而更加一往无前。由于医护人员短缺，临床护士不得不每天一套防护服坚持七到八小时，不吃饭不喝水不上厕所。脱下防护，护目镜在脸上竟然压出压疮，汗水湿透衣服，洗手竟然轻松把皮肤搓破。上班期间为了家人安全，不得不住到指定酒店，一连几个月没有回家。神内党支部的党员同志们参与发热门诊排班、核酸标本采集;协助分诊;新冠肺炎科普宣传等等，他们以实际行动诠释了救死扶伤的职业精神，彰显了^v^员的本色和医务人员的责任担当。
面对这场疫情给予的考验，我们支部的每一个党员同志都在做好本职工作的前提下，服从医院调遣，各尽所能，主动分担医院或其他科室工作。我们共同奋战，使人民的利益得到有效的保障，因为我们党员心中有信念，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。更是因为新冠肺炎疫情发生以来，^v^高度重视，重点支持湖北和武汉疫情防控工作，采取最全面、最严格、最彻底的防控举措，坚决遏制疫情扩散蔓延势头。疫情防控是人民战争、总体战、阻击战。经过艰苦努力，湖北和武汉疫情取得阶段性重要成果，初步实现了稳定局势、扭转局面的目标。
习^v^强调当前，湖北和武汉疫情防控任务依然艰巨繁重。各级党组织和广大党员、干部要不忘初心、牢记使命，扛起责任、经受考验，以更严作风、更实举措把^v^决策部署落实落地。号召我们保持^v^员的先进性和先锋模范带头作用，全力以赴做好定点医院发热门诊接诊、流行病学采样、信息统计、消毒消杀等疫情防控等各项工作，真正做到早发现、早报告，早诊断、早隔离、早治疗，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决打赢疫情防控阻击战。在大战中践行初心使命，吹响决战决胜的冲锋号要加强医护力量和医疗资源统筹，兼顾其他患者的日常就医需求，逐步恢复正常医疗秩序。神经内科支部书记负责人郭珍立同志统筹安排，逐步推进复工工作的进行。同时，神经内科的每一份子都依然坚守在第一线，发热门诊、隔离定点分院都有我们支部同志的身影，每个党员都听指挥，紧密团结在党组织周围，有条不紊地开展工作。
“生命重于泰山，使命呼唤担当。”党支部采用微信形式召开动员部署会议，学习传达上级文件精神，周密部署各项防控工作。在整个过程中综合协调、调查摸排、医疗救治、后勤保障各个环节中统筹部署。我们的工作体现在不断完善医疗诊治救治流程，制定个性化治疗方案，充实发热门诊及预检分诊力量。针对隔离病房、发热门诊等不同岗位人员，组织疫情防控知识培训，关心和保护好每一名医务人员。在此次抗疫中，我神内先后有两名医生不幸感染。神内的党员干部继续发挥好骨干作用，全力以赴救治她们，在生活中关心她们，我们神内是一个大家庭，一个都不能少。可喜的是经过治疗，两名战友治愈再次回归到我们神内这个大家庭的怀抱，继续积极参与科室到各项工作。
在繁忙的抗疫工作之余，考虑到武汉封城一月有余，理发成为我们医务人员的刚需，入党积极分子**同志积极联系武汉市理发志愿者来我院为坚持一线医务人员理发。为我们“剪”去一身疲惫，剪出抗疫必胜的精气神!还有腊琼医生，处于浦乳期，主动申请上夜班，我们支部团结一心，涌现出一大批可歌可泣的先进典型和感人事迹。今后我们仍有要落实好习主席的重要讲话精神，不麻痹、不厌战、不松劲，全力以赴救治。
我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。敢于斗争、敢于胜利，是中国^v^人鲜明的政治品格，也是我们的政治优势。在这场大考中我们磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，做到了守土有责、守土有方。在危难时刻挺身而出、英勇奋斗，在大战中践行初心使命，为党和人民交出了满意的答卷。