无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
活动感想与收获篇一
1:灰太狼:思想极度空虚,精神非常无聊!!!
2:灰太狼:^v^我一定会回来的^v^
3:潇洒哥:^v^画个圈圈诅咒你们.^v^
4:懒羊羊:^v^既然这样,先睡个觉再说吧.^v^
6: 潇洒哥:你这只(个)不完整的蛋
7:潇洒哥:^v^你们可以崇拜我,但是不可以爱上我.^v^
8;红太狼:满嘴的青蛙味儿
9:灰太狼：喜羊羊，看你往哪跑？！红太狼：灰太狼，羊呢？
10:灰太狼: 老婆，我又回来了——（从天上掉下来）
11:灰太狼:我要动真格了~~~我要动真正的真格了!
12:喜羊羊:有本事来抓我啊
13:慢羊羊:你们等等我
14:懒羊羊:我困了
喜羊羊与灰太狼经典台词扩展阅读
喜羊羊与灰太狼经典台词（扩展1）
活动感想与收获篇二
今天我一睁开眼就发现了一件奇怪至极的事。
我一睁开眼，就发现有点不对劲，身体轻飘飘的，周围一片蓝色，海域许多很像白云的东西。
我一看自己，身体也是白色的。我应该是变成了云，那么我现在应该在天上。但是，我恐高啊！
我往下一看，吓得窜来窜去。我突然停下来，发现，我是一朵云，好像是不会掉下去的。我又往下看了看，虽然知道自己不会掉下去，但毕竟也有几千米高啊，还是会让我害怕啊。
我要不要做点防护措施啊，比如把自己拴在太阳上……第一天，我在害怕和胡诗乱想中度过了。
第二天，我已经习惯浮在空中的感觉了，就左逛逛右逛逛的。
这时，我发现填空中有一个大圆球，周身燃着火焰。“这应该是太阳吧。”我自言自语着，还碰了一下他，结果手上起了火。我怎么也甩不灭，情急之下直接把那里给撕了下来，丢了出去。过了一会儿，手又复原了。
太阳公公也因为我刚才做的事注意到了我，还被我给逗笑了。看着他笑，我也忍不住笑了。就这样我交到了在这儿的第一个朋友——太阳。
渐渐地，太阳公公落了下去，我向他告别。这时，月亮姐姐升了上来。我主动到她面前去打招呼，她也向我问好。我向她问了许多堆积于心的疑问，她也一一回答了我。我困意来袭，便向她道了一句“晚安”去睡了。
第三天，我一睁开眼就发现身上有点湿，有点重。我一看，才发现身上又许多小水珠，而且还有更多的水珠在落下。我向上一看才发现是在下雨。
我在远处看见有一个云团，一仔细看才发现是太阳公公被他的云侍卫保护着。
我又四处逛了逛。雷大哥看见了我，就在我耳边大叫了一声，差点吓得我魂飞魄散。他吓完了就跑，接着去吓另一个人了。
雨渐渐变大了，从细雨迷蒙变成了倾盆大雨。我也早已被那“子弹”打得千疮百孔了。我的一些同胞被打得成了粉末一般散于空中。
我们这些幸存者还没来得及开心，又来了一场大风，我也九死一生，不过还是挺了过来。
此时，我内心有了一个感想：
我是云，挺过了风吹；
我是云，挨过了雨打；
我是云，陪伴着太阳；
我是云，守护着月亮。
我是云，我为我是云而骄傲。
“要迟到了！”我一下子惊醒了过来。原来刚才都是梦。
我看向窗外的云，会心的笑了。
活动感想与收获篇三
每年12月4日是全国法制教育宣传日，今年12月4日是全国第__个国家宪法日，为推动法制教育工作制度化、常态化，我校将每年的12月份定为法制安全教育月。落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出的把法治教育纳入国民教育体系的相关要求，我校按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，结合我校工作实际，在全校开展了法制安全教育月活动，重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：
一、加大宣传力度，营造宪法教育氛围
为进一步增强小学生法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，促进全社会法治化管理水平的提高，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全校围绕社会主义核心价值观的内容，围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。
二、开展主题教育，加强学生法制教育
我校以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题，以“四个一”为活动载体，开展了“宪法进校园”活动。全校高度重视，针对新时期小学生法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住小学生学生的思想脉搏，制订了具有针对性和可操作性的活动方案，并精心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教育课;开展一次道德模拟法庭活动;围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识;开展一次法律知识竞赛或组织学生制作法制安全教育手抄报。
国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
活动感想与收获篇四
一学期的时间又在繁忙中悄然度过了，这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的内容，认真学习新教材，边学边研究实施，深入开展研讨，解决当前教育改革的问题，不断地更新观念，理清思路，提高新时期幼儿园的教育质量。
我园师资处于非常薄弱的状况，因而时常给学习和研究带来许多困惑，反映了教师专业化水平的缺乏，特别是思想观念转变与实践、行动的脱节，缺乏实践的总结研讨，往往使教学停止不前或前进步子太慢。本学期根据幼儿园实际存在情况，我园加强了教研组建设，开展丰富多彩的教研学习活动，重点加大学习新教材和实施新教材力度，改变教研学习方式，每两周进行一次《纲要》的学习和研讨，边学边研，从中领会《纲要》精神，转变教师的课程理念。
其次，采用参与试学习形式，共同理解细读教材，共同备课，使教师了解教材的不同设计，展示个人的不同风采。另外我们还通过不同的案例进行分析，解剖案例中不同的设计方法，以问题的形式进行展现，然后，大家一起讨论解决，使方案活动设计更完整，案例剖析更直观、更形象，也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。这学期，我们结合校本培训的内容，在对新教材进行解读实施的基础上，又邀请了实质幼儿园骨干教师进行讲课，使我们更进一步理解新教材，实施新教材。
通过多形式的开展学习活动，教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍，只有提高自己专业化水平，才能适应现代幼儿教育的发展。当然，通过学习，使教师在实施过程中有了新的认识，他们能大胆地表达自己看法和见解，乐意提出各种问题和建议，使我们在学习中以问题线索，解决当前问题，使教师形成一种边寻边思，从反思中寻找问题的答案，从同伴中解决问题的疑点，从而不断的提升新理念，更好地实践新教材。
活动感想与收获篇五
慢羊羊一见这情形，叫道：“全军撤退，留导弹发射机掩护，撤！”全羊军一听，连忙撤退。
灰太狼哈哈大笑：“兄弟们给我退！迟早会攻破他的羊村铁门的，小肥羊们，等吃吧，哦哈哈哈！“”当！！！“红太狼说：”不准退，给我杀！“”轰，轰，轰！。“灰太狼军由于红太狼不合格的指挥，大败，幸好有狼军医疗队，不然就完了，”大金狼，大土狼冲啊！“灰太狼命令狼魔们。这时轰的一声，灰太狼大军掉入陷阱，十分严重。
这时慢羊羊一想，对喜羊羊说：“喜羊羊，五行是相生相克的，要打败灰太狼，就按照这个原理来，你用水打火，火打木，木打土，土打金，金打水，如此便可打败灰太狼。”喜羊羊点点头，不一会儿，羊神冲了过去，狼魔严阵以待，可因相克，狼魔有点败下阵的样子了，灰太狼一看，不好，叫道：“合并！”金木水火土合起便成了五行狼魔。
喜羊羊也合并，只不一会儿，喜羊羊又因相克而打败灰太狼，狼军四处奔逃溃不成军。
小羊们又胜利了！灰太狼在天上大叫：“喜羊羊！我会再回来的！”一会儿成了一颗闪耀的^v^明星^v^。
喜羊羊与灰太狼经典台词（扩展9）