当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
草房读后感篇一
窗外，一片灰蒙。外面下着大雾，天空是灰暗的，地面也是灰暗的。街两旁大树无情地摇晃着它的枝条，广告牌在街角不停地呜咽着，世界仿佛停止了呼吸。
我轻轻地合上《草房子》这本书，慢慢地站起来，来到客厅，抿了一口爸爸刚沏好还没来得及喝的清茶。此茶澄黄透明，口感苦后回甘，乃是茶中佳品。我放下杯子，细细品味着，脑海中突然浮现出一个人，那个人，就是杜小康。
是的，杜小康是一个生活充满苦难的人。但他放弃了吗？不，他没有。谁能在一夜之间经历家中破产还能挺过来呢？这样的沉重一击给家庭带来的种种磨难，没有把杜小康击败，没有使他崩溃，而是让他迅速地成长起来。
杜小康开始学会放鸭了。远看，在河边经常会有一只小船，船上站立着一个小孩，船后面跟着一群鸭子。小船慢慢地漂荡着，一直漂向很远很远的地方。
杜小康也是一个坚强的男孩。在病痛折磨下翻来覆去睡不着，他咬咬牙忍着；在风雨交加的夜晚，他在寻找失散的鸭子；在鸭笼破裂时，他绝望地呐喊；在孤独时，他没有伤心地落泪；在暴风雨来临之际，他没有屈服。
是什么让杜小康变得如此坚强？我不禁想，是成长的力量吗？
太阳悄悄地出来了，雾也散了，我的心也静了。
草房读后感篇二
《草房子》我断断续续读过两遍，每次看完，闭上双眼眼前仿佛出现了阳光下闪闪发光的草房子。在草房子里，我与桑桑、细马、纸月等一群年龄相仿的孩子们一起快乐地玩耍。
当读到这一章的最后“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了嚎啕大哭”时，我的鼻子也酸酸的'。是的，我被秃鹤感动了，但我却说不清楚，这份感动从何而来！
与此同时，泪水也流进了我的心里，经历了这么多坎坷，少年秃鹤终于战胜了自己，赢得了别人对他的认可！其实生活中难免会有一些困难，但是只要我们不气馁，不躲避，不怨天尤人，积极面对，努力拼搏，就一定能够取得成功！
草房读后感篇三
读完《草房子》这本书之后，我顿时觉得生活中其实有无穷的乐趣，只要你愿意去发现它。《草房子》主要写桑桑在油麻地小学读书期间发生的事，里面有许多趣味的人物，比如：奇思妙想的桑桑；友好的秃鹤；秀丽的纸月；慈祥的秦大奶奶；严肃的桑乔；骄傲的杜小康；美人白雀；幽默的蒋一轮等。
桑桑的奇思妙想是我最喜欢的，在天气十分热的一天，他为了在学校增添一道风景，竟穿着棉衣棉裤大摇大摆地走在学校里。
杜小康家是油麻地最富裕的，所以杜小康在别人面前都很骄傲。
纸月是个白白净净的小姑娘，面色红润。身体很健康。
秃鹤叫陆鹤，因为他是个小秃子，所以大家就叫他秃鹤了。他倒也不介意。
桑乔是油麻地小学的校长，很严肃。他十分注重荣誉，他很爱面子，如果谁犯错误了，丢他面子，他就会狠狠的批评他。
当我读到最终一章时，我十分激动。桑桑得了一种怪病，脖子上长了一大块肿块。桑乔带着他看过油麻地的所有医生，他们都说桑桑没救了，估计他活不了几天了。最终，有人说一位医生能治好这种病，桑桑才化险为夷。
不管你遇到什么挫折，都应当坚强的活着！这是我最大的感悟。
草房读后感篇四
最近我读了一本非常有意思的书，书名叫做《草房子》。
《草房子》是一本非常有意思的书，作者是曹文轩。这本书曾获得第四届国家图书奖、第九届冰心儿童图书奖大奖等。
这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛......这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是她接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》这本书，作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日照冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度。
希望大家有时间可以去读读这本好书。
草房读后感篇五
今天，我看了一本书，好本书的名字叫做《草房子》。
那讲的是：在1962年，14岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学，在那发生了一件件有趣的事。
读了这篇课文后，令我最难忘的人是杜小康。杜小康是油麻地的富贵人家，但他没有因为富有去欺负那一些穷人家的孩子，他常常助人，而且他还有一个特点：坚强。
几年后，杜小康也了一个穷人家，他并没绝望，而是跟爸爸去卖鸭子，虽然遭到一次又一次的失败，但他却越来越坚强。
我觉得自己跟杜小康差远了，一点也受不起失败。
这本书，不仅让我看的津津有味，还让我变得坚强了。
草房读后感篇六
炎炎暑假里，我看了许多书，有《三毛全集》《百问百答》……其中我最爱不释手的是《草房子》这本书。通过阅读我学到了很多。
这本书的作者是曹文轩，他得过中国安徒生奖。
《草房子》里我最喜欢的人物是细马，因为他机智勇敢，也很善良，但他也有冲动的时候。爸爸把他送到了大巴车站，他上了车，依依不舍地看着他的爸爸，因为那是把他养大的人啊。大巴车开了，细马还是一直看着他的爸爸，因为他不想离开，所以找了一个借口说：“司机，我的包落在车站里了，你可以把车停下来吗？”司机把车停了下来，他马上跑回家，到家的时候，爸爸看到了细马，高兴极了，冲上去说：“细马，你回来了吗？”“是的，爸爸！”日子一天一天地过去了，他爸爸也老了，在床上养病，可他妈妈没来得及买药，他爸爸就已经去世了。
读到这里，我被她们一家三口的爱深深打动了。我也有一个幸福的家，我很爱我的爸爸妈妈，所以读到书中的故事的时候，我有切身体会。另外，在生活中我是一个有点胆小的孩子，与勇敢的细马相比，我愧疚极了，我一定要向细马学习。
当我把书合上的时候，细马的影子在我的脑海里久久挥之不去……
草房读后感篇七
《草房子》是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情节，我会一起笑；看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。作者也花了的笔墨描写了纸月小姑娘。纸月身子弱，在她原来的板仓小学有人欺负她，大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎，她字写得好，学习好，也经常在学文艺表演时看到她的身影。桑桑是校长的儿子，纸月的家离学校太远，有紧急情况就在桑桑家住下，两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。
秃鹤秃头每天上学要带个帽子，同学们拿起他的帽子来回乱丢，把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿，我就笑了起来，可我又担心秃鹤能找回的帽子。真是的心理呀。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
草房读后感篇八
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，感受了文学魅力，自己就被深深吸引了，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编给大家分享的草房子读后感范文，希望对大家能有所帮助。
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，桑桑的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，桑桑有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——————其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为桑桑总喜欢做出一些不平常的事情，比如桑桑看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂；桑桑发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，陆鹤的自尊心也越来越强，陆鹤的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
今天，我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。
这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做？我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢？不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好！
往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！
如果有一天你的身边有了一个像桑桑、当初那样失望、绝望的人，你会怎么做？是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒。
温暖的话语可以温暖心灵，当然，讽刺和嘲笑也会让人伤心难过，应该多多关心身边被别人讽刺和嘲笑的人，不应该袖手旁观。
这本书讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻苦铭心、终身难忘的校园生活，亲眼看见了一连串让人伤心痛哭，震憾人心的故事：一位少男和少女之间有一份纯洁无瑕的情意，不幸的是少男生病了，在少男与厄运相拼时的悲惧，另少女痛哭不已。
这个故事的主人公是桑桑，他是这个学校校长的孩子，他十分的调皮，有几次他经常把自己家的东西拆了。有一次，他看鸽子没窝很伤心，于是把柜子的`玻璃拆了，从外面找来两块木板搭了一个巢，被他妈妈关了禁闭。可是他依然屡教不改。还有一次，他看渔夫每次都捕到许多鱼，他也想试一试。于是他把蚊帐拆了，不管三七二十一的剪成了渔网。他早上出去了，爸爸妈妈找不他，十分着急。晚上，他回来了，提着两桶鱼，妈妈看到是用蚊帐捕的鱼很生气，他也没说什么。
晚上，他便糟秧了，眼上一个包，腿上一个包，包多得不能再多了，浑身都痒。
这本书让我懂得了幸福的人要关心不幸福的人，才会使自己得到更多的幸福。
我曾多次捧起《草房子》阅读，而每次的感受却不同。但相同的是每次看完，我闭上双眼就感觉，我也居住在草房子里，与桑桑、细马、纸月他们玩耍，无比快乐。
《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
童年在我们心中是宝贵的，是绚丽多彩的，是一去不复回的。每个人只有一次童年，所以请好好珍惜这无价的童年吧！
《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小说。我特别喜欢《草房子》中的艾地一篇张。讲述了秦大奶奶一开始对学校所做所为的反对。激烈的反抗，例如：放鸭放鹅影响同学们上课。在麦田里打滚压死学校的新麦苗……和后来晚年时对桑桑。同学们的喜爱，对学校。老师们的热情，文章用的是真情实感，自己仿佛身临其境于那片金黄金黄的草房子之中。
《草房子》中第九章药寮，我也十分喜欢，人生可能一。两次面对死亡的机会基本上都是在晚年病魔上身，而桑桑却早在十几岁时就差点入鬼门关，真的可以算是九死一生，拯救他的不止是老人开的治鼠疮的药，更多的是桑乔以及同学们。纸月对他的关心，温幼菊老师对桑桑的细心照料。我认为桑桑就算得了不治之症，他也死而无憾。他童年时爬树，扔泥土，用蚊帐当渔网捞鱼。这几乎是城里每个孩子所想拥有的纯真回忆与经历。他还拥有拥有纸月。杜小康。细马这几个好朋友，每个好友背后都有一段纯真。美好。或者有些悲哀的故事。和杜小康一起学骑自行车，却又误把草垛给烧了，惹祸上身，和细马一起放羊。玩耍。逛小镇。每一天他几乎都是过的快快乐乐，无忧无虑的，真想穿越时空活在桑桑那个年代，体验不同的生活。
童年你好，请你多停留一会吧。让我再骑一次自行车，再打一次弹弓，因为没多久你就要离我而去了。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
草房子这本书讲述了桑桑在美丽的油麻地小学读书的六年小学时光。讲述了一个又一个的人物和发生在他们身上的故事。我最欣赏的人是杜小康。他原本是一个最富有人家的男孩子，可是有一次杜小康的爸爸在往油麻地运货的时候掉进了大河里，于是杜小康再也没法上学了，但是他每天都会在油麻地的窗口听老师讲课，望着教室里的同学，他还一次次地乞求妈妈让他去上学，直到他妈妈告诉他：“实在没法上学了，要帮家里人还债。”最后，他依然没有放弃学习。有一次，他偷了班里一个同学的课本，继续学习知识，同时帮家里挣钱。杜小康只是一个和我们年龄差不多的孩子，在困难面前执着的面对，足以让我感动。
读后我也想写一本书，书名叫《金房子》。
我是一名初中生，学校留了寒假作业，其中有一项就是在新浪博客上发读后感。并且给出了书目，让我们选择。我当即上街买下了曹文轩的《草房子》，回家好好研读了一番。《草房子》是一本纯美小说，曹文轩在书前写下这样一句话“也许，我们谁也无法走出自己的童年”这句话个我感触很深。
是啊，童年是那样美好与纯真，是那样令人怀念。读到这，我伸手摸摸自己头上的包，回想起，小时候贪玩撞到门上的场景，真让人哭笑不得。是的，我们永远不能走出我们的童年，但我们可以流连于我们的童年，去品味，属于自己的那一份美好。
在读《草房子》时，令我感触最深的就是--第四章“艾地”。读完这一篇，我已是泪流满面。秦大奶奶的故事，让人动情。从油麻地小学建起后，秦大奶奶的不肯离去；救了落水孩子，而自己掉入水中昏迷不醒；以至于到秦大奶奶为救油麻地小学的一个落水南瓜，却永远离我们而去。这些语言不美却有真情，让人不禁潸然泪下。现在我只想说，一个人在世上，如果不做出些动情的事，不为一个陌生人而奉献出自己的一份力量时，他真的无缘与天堂了。美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，但只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
《草房子》是我初中的第一本必读书，连我的班主任语文老师也在读，所以今天当这本书摆放在我的书桌上时，我像得到了盼望已经的礼物般如饥似渴的读了起来。
不一会儿我就被作家曹文轩笔下活灵活现的男孩“秃鹤”给迷住了，他的真名叫陆鹤，因为先天秃头，他的童年几乎是在嘲笑声中度过的，我一边读一边想象着在一个农村小学里，孤独的一个男孩，没有一个朋友和玩伴，那是一幅多么可怜的画面。当我读到他的同学楚楚抢走他的帽子，帽子在同学中间被嬉笑着传递，我恨不得自己是孙悟空，摇身一变变置身于书里，走进麻生小学，抢过帽子，做“秃鹤”的好朋友，给他送去力量。
我急促地往下读着，我读懂了他的自卑，他的眼泪，他为什么不想上学了，我为他的性格变化担忧着，终于他开始报复了，当班主任老师因为他的形象担心出操比赛时，他坚定地要求参加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情终于有了转机，在一次话剧演出中，他自己推荐自己出演了“秃子连长”，他全心投入演出赢得了同学的赞赏。
读完《草房子》第一章，无法平静的心让我情不自禁地思索。发生在秃鹫身上的故事，在我们的生活中又何尝没有呢，我真想在这一刻告诉世界上每一个人，把嘲笑变作欣赏吧，看惯了满头的黑发再看秃鹤那闪闪发光的脑袋，你们不觉得很美丽吗!
生活中，我们不要做取笑别人的人，也不要因为自己的不完美而失去信心。自信、阳光坚强，每个人都要这样活着。