每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五人主持词开场白篇一
主持人b:一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人a:激扬着青春的风采，我们向春天走来，
主持人b::一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人a:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
主持人b::走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
主持人a:快乐的时光总是那么短暂
主持人b::团聚的日子特别让人感动
主持人a:今天我们欢歌笑语
主持人b::今天我们畅想未来
合:让我们记住今天
主持人a:让我们期待明天
主持人b:****元旦联欢会到此结束，
主持人a:各位老师、同学
合:再见(鞠躬)
五人主持词开场白篇二
乙：崭新的一年就要露出她娇艳的面容
丙：伴随着冬日温暖的阳光，
丁：满怀着喜悦的心情，
合：让我们张开双臂，拥抱20_年元旦，
热情欢迎这位如约而至的客人
甲：成长让我们懂得珍惜，一寸光阴一寸金
乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行
乙：截取下四季的片段
丙：领受新年给我们的禅想
丁：在这一刻，我们感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐!
现在我们宣布20_年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：万千祝福在这充满喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律、
开启一颗颗温馨的心
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
合：记住这里，记住默默耕耘的辛勤园丁，记住孜孜以求的莘莘学子你的兄弟姐妹
甲：班20_年元旦联欢会到此结束
合：再见
五人主持词开场白篇三
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校
甲：愿学校越办越好，桃李满天下！再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
乙：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
甲乙合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
甲：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，
乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲：年年岁岁，花开花谢
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年开启新的梦想
乙：新的.空白承载新的希望
甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
乙；元旦演出到此结束。
五人主持词开场白篇四
男：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
(合)：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
男：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，
女：当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
男：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接2020年的到来。
女：下面，我宣布：_幼儿园
(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!
女：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福，相信_幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
女：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
男：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
女：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
女：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
男：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
女：下面请欣赏小班小朋友演唱《a。b。c》，掌声欢迎。
男：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
女：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
女：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
女：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
女：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
男：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。
女：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语：
女：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2020年，信心百倍的迎来充满生机的2021年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合)：_幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
五人主持词开场白篇五
a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合：让我们纵声歌唱，
c：歌唱辉煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家好!
c：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
b：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d：用我们的行动，
a：用我们的真诚，
b：用我们的奉献，
c：用我们的歌声，
d：共同迎接充满希望的20xx年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
a：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
b：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
c：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的.一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
d：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
a：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
b：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
c：在xx学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
d：下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。
a：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;
b：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
c：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;
d：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
b：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。