班主任会议主持词(汇总20篇)

时间:2023-12-13 08:31:38 作者:雨中梧

亲爱的各位,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能在这个重要的场合为大家服务。在下面的范文中,小编为大家列举了一些主持人需要注意的要点和技巧,希望能够对大家有所启示。

学校班主任会议主持词

大家中午好!

开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、急躁和责任心训练着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“感谢,你们辛苦了!”

为了进一步强化班级治理,提高班主任的`治理艺术水平,相互学习,共同提高,同时,也为各位班主任供应一个沟通沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级治理工作,今日,我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先,请政教处唐玉扬教师就前段政教工作作总结。

(唐教师讲话)。

接下来,请赖校长就如何开展班级治理工作作指导。

(赖校长讲话)。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的进展和训练教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校许多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今日这个时机,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先,请三年级92班班主任石新荣教师介绍班级治理阅历。

(石教师发言)。

下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军教师是如何治理班级的。

(黄教师发言)。

两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必需装有学生,爱和责任是关键。

话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有许多,大家的方法虽不尽一样,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得确定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的治理心得,介绍介绍阅历,大胆抛出问题,并欢送大家对学校的治理工作提出意见和建议。

最终,有请李校长作总结。

(李校长讲话)。

今日的会议,时间比拟长,但我信任,我们大家收获也肯定许多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级治理工作具有很好的指导作用。我信任有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作肯定会上一个新台阶。

今日的会议到此完毕,诚心祝福各位身体安康,工作顺当。感谢大家!

班主任工作会议主持稿

在充满活力,日益开放的今天,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。那要怎么写好主持稿呢?以下是小编精心整理的班主任工作会议主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请陈校长致开幕词,大家掌声欢迎。

下面有请分管政教工作的邵副校长讲话。

接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置“万丈高楼平地起”,地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请刘春鹏说说本学期德育工作思路。

学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

学校卫生工作的.重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

共青团工作是我们班主任工作的重要部分,共青团大队部将在本学期开展什么活动呢?有请团书记刘春鹏讲话,掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:马海涛、李宁、马亮、刘建刚、岳禾成、刘鹏、、王磊。今天,学校将对他们进行表彰奖励。有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

班主任会议主持稿

老师们、同学们:

大家下午好!

伴随着春天的脚步,我们满怀收获的喜悦送走了令人难以忘怀的20__——20__学年的第一学期,更以崭新的面貌百倍的精神迎来了属于我们的春学段工作。

过去的20__—20__学年第一学期全校师生紧密团结,同心同德,强管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破。为总结经验,激励先进,赶超先进,继续营造良好的育人氛围,争取更加辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午师生齐聚在这里隆重举行第一学期总结表彰暨春学段开学典礼大会。

今天的大会有七项议程:(下面依次进行)。

一、教务处__主任作上学期教学工作总结及本学期教学安排。

著名教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

二、政教处__主任作上学期政教工作总结及本学期政教安排。

同学们,遵规守纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德,一言一行,代表个人素质,细节方能彰显魅力。一个成功者有这样一句话借鉴给大家“自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。”

三、副校长__宣读表彰决定。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在本学期,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

四、为获奖学生代表颁奖。

五、学生代表发言。

谢谢__同学的精彩的发言,在__学习的日子里,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的初中学习生活。同时希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

有人曾给过一个形象的比喻:5+2=0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排。

感谢x老师、x老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像x老师、x老师。

一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

老师们,同学们:在__这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为__人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

七、大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎__校长讲话!

老师们、同学们,刚才,__校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会董校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的'跨越,创造__的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的二中精神不断发扬光大。

同学们,你们是民族的希望,国家的未来。老师们、家长们可以说在你们的身上寄予了太多的希望。第一学期只是对前段时间的学习总结,有优点,也有不足。同学们,让我们坚定信心,按照学校提出的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!带着欢笑奔跑在学习的大道上,奔赴梦想的彼岸。

今天的会议到此结束,请按退场的顺序依次有序退场。上楼不要拥挤。

学校班主任工作会议主持稿

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

为了进一步强化我们学校的班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里举行开学工作部署及班主任工作表彰会议。我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,有请冯校长致开幕词,大家掌声欢迎。

下面有请分管政教工作的张副校长讲话。

接下来,请各个部门领导做本学期的主要工作布置。

“万丈高楼平地起”,地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?下面有请政教处黄丹东副主任说说本学期德育工作思路。

学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?有请梁副校长指示。

学校卫生工作的重要性,不用我多说,在座的各位都比我明白。卫生的保洁工作是我们学校的老大难,我相信在座的每一个人都想了不少办法,也采取了不少措施,状况虽然有所好转,但是还未达到我们的目的,更未达到上级的要求,幸好我们学校分管卫生工作的庞副校长,她不气馁、不放弃,她很努力,在前不久制订了一个让校长很放心也很乐观的方案。下面有请庞副校长与大家分享她的成果。

少先队工作是我们班主任工作的重要部分,少先队大队部将在本学期开展什么活动呢?有请大队辅导员刘春华讲话,掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,你们用你们的爱心、耐心、真心教育引导了无数的学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。三小的功勋簿上一定会记下你们光辉灿烂的一页。我们在创造成绩的同时,涌现出一批优秀的班主任(优秀班主任评定的依据是上个学期综合先进班的班主任),他们是:陈海、朱静、吴燕、陈兰、蔡玲、吴博、沈玉、庞华、程萍、冬婧、朱英。今天,学校将对他们进行表彰奖励。

有请优秀班主任上台领奖,请学校领导给他们颁奖。

各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

学校班主任工作会议主持稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,伴随中华人民共和国国歌,伴随这份吉祥的明媚春光,我们199位毕业班同学和全体毕业班教师聚集在一起,隆重召开“xx中学20xx年中考誓师大会”。

二、大会进行第二项:有请教师代表发言,他们分别是:

班主任代表(x老师)发言。

语文教师代表(x老师)发言。

数学教师代表(x老师)发言。

英语教师代表(x老师)发言。

理综教师代表(x老师)发言。

文综教师代表(x老师)发言。

老师们的发言,字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师和班主任一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到教学中去,用涓涓的知识细流,去滋润每一位同学的心灵,我们老师永远与大家同在,永远站在大家的身边。

为了不辜负现场这199双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,今天,我代表全体毕业班教师在这里向学生们承诺:

我们将忠于职守,以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命,我们将时刻牢记一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的誓言,言传身教,鞠躬尽瘁,蜡炬成灰。对于初三的每一位学生,我们班主任都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,万众一心,黄土成金。

学习上,我们将笑对你们的提问和质疑,我们将搜集中考名校资料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉;生活上,我们会更加关心大家的饮食起居,你们有什么想法,有什么烦恼尽可以向我们倾诉,我们会做你们的忠实听众,必要时,我们还会尽可能地给大家一些好的建议。

三、大会进行第三项:有请学生代表发言,他们分别是:

以上五名同学说出了全体同学的心声,他们深感压力而又信心百倍,他们立志发奋学习,以百倍的信心迎接20xx年的中考。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们,希望你们竭尽全力,你不会错过课堂上老师讲的每个知识点,特别是细节;竭尽全力,你就不会偷懒,作业草草了事;竭尽全力,你会主动寻找自己的弱项,并把它补强。竭尽全力,你不会自己暂时的落后而轻言放弃,你会做出你认为你做不出的成绩,你也会创造奇迹。

为了更好地把握这关键的60天,限度地发挥这60天的效益,让我们掌声有请教导方主任给我们提要求。

四、大会进行第四项:请方主任对下段学习提要求。

中考竞争异常激烈,同学们要在60天的时间完成9门课程三年知识的复习和梳理,还有实验加试,体育加试等都需要我们投入精力,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。加油吧,学生们!

五、学校喻校长作中考工作报告:下面有请喻校长作讲话,大家欢迎。

“世间沧海横流,方显英雄本色”,喻校长的讲话,既肯定了同学们的成绩,也给我们提出了更高的要求,我们大家唯有在竞争中不断超越,在拼搏中熠熠生辉。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力实现我们心中的梦!

六、学区领导作指示。

学区辅导的。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,我们要用60天的时间丈量自己的脚步,把自己的每一秒记录。60天会战,两天定夺,无论成败,我们都要坚持自己的追求一路前行,谁努力,谁成才,成功蕴藏于比别人更多一点努力之中,蕴藏于比别人更多一份坚韧之中,蕴藏于比别人更多一些细致之中,蕴藏于我们的信心之中。面对挑战,面对竞争,面对选择,面对中考,竭尽全力,我们的同学一定会成功!同学们,让我们勇敢的去迎接,拥抱成功吧。

七、大会进行第八项:散会。

请欢送学区领导退场,请欢送学校领导及老师们退场,请各班按班级序号退常(播放歌曲《爱拼才会赢》)。

班主任工作会议主持稿

现在开会,为确保会议质量,请各位班主任将手机调为震动,尽量不要来回走动。班主任日常工作琐碎,每件事单独来说或许是微不足道,可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。

处理得好,一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石,学生踏着这块基石一步一步向前进;处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡,学生可能由此跌入泥坑。教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研,更需要静心的体会,心灵的领悟。为了把我校的德育工作做得更好,为了总结过去,反思得失,扬长避短,8、9月份学生管理工作总结会在这里如期举行,今天会议的主要议程有三项:

首先请政教处古主任就我校开学以来班级管理工作进行总结,并部署校园体艺文化节活动。

接下来请李校长就做好学校的德育工作做一个全面的总结发言。最后,让我们用掌声欢迎王校长为我们提几点要求。

班主任会议主持稿参考

大家中午好!

开学至今,逾时一月有余。我们看到,我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此,我代表个人,也代表学校真诚地向你们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,同时,也为各位班主任提供一个交流沟通的平台,取长补短,共同做好我校的班级管理工作,今天,我们特地召开本期第一次班主任会议。

首先,请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。(唐老师讲话)。

接下来,请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。(赖校长讲话)。

班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育教学的稳步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天这个机会,我们也请几位优秀班主任给我们作指导。

首先,请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。(石老师发言)。

下面,我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。(黄老师发言)。

两位班主任的精彩发言,让我们很受启发,班主任工作讲科学,讲艺术,但一切的前提还是我们的心中必须装有学生,爱和责任是关键。

话说“教无定法”,班主任工作也不例外,我们学校的优秀班主任还有很多,大家的方法虽不尽相同,甚至千差万别,但取得了实效,就是值得肯定的。下面一个环节,就是请各位班主任畅所欲言,谈谈自己的管理心得,介绍介绍经验,大胆抛出问题,并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。(班主任畅所欲言)。

最后,有请李校长作总结。(李校长讲话)。

今天的会议,时间比较长,但我相信,我们大家收获也一定很多,尤其是李校长提出的五个要求,即勤快、细、深处、活、爱,给我们触动很深,对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍,学校的德育工作一定会上一个新台阶。

今天的会议到此结束,衷心祝愿各位身体健康,工作顺利。谢谢大家!

大家好!

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,相互学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况,新问题,科学判断学生思想观念的新变化,抛弃那些顽固而陈旧的教育观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供班主任们交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的质量关系着班风,校风,每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的.精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上,能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任经验交流会,问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

根据会议安排,将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。

上面,各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验,听了之后,在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方,路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生,相信每位班主任都能管理好班级。

各位行政、班主任:

大家好!

为了落实“健康快乐文明进取”的德育理念和“育人为本,德育为先”的精神,为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,今天我们在这里以“提高班级管理水平促进良好校风校纪”为主题,举行**年下半年班主任工作研讨会。今天研讨会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

此次会议议程有三部分内容,一是班主任工作经验交流,二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开),三是谈谈学习收获或学习体会。

下面进行会议第一项,班主任工作经验交流(交流顺序:一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。

(感谢朱老师的精彩发言,下面有请李老师发言……)。

以上老师的发言,我相信大家一定很有启发,也深受感动。12位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴,让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石,可以攻玉”,让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。

下面进行会议第二项:班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。

下面进行会议第三项:谈谈学习收获或学习体会。

最后,请李校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(李校长对这次班主任工作研讨作了中肯的评价,也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术,它不但需要聪明和智慧,也需要耐心和恒心。让我们齐心协力,将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)。

各位行政、班主任,今天的班主任工作研讨会,让我们深深的体会到,班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验融会贯通,领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律,并仔细琢磨,了然于心的结晶。班主任想把班级管理好,照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验,肯定行不通。别人的好方法,要经过自己头脑的思考,要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正,最后成为符合自己个性特点的教育,教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人,才真正称得上人类灵魂的工程师。

最后祝大家身体健康,工作顺利!

学校班主任会议主持词

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

两位教师,不仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的才智。

我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。由于,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;倾听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。

同时,还安排了我县城关中学的任世杰教师和张建景教师给大家作课。任世杰教师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的'课堂特殊关注学的“学”,所以,他的课备受学生的欢送;张建景教师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的根本功,使得她的教法敏捷,能时时引领学生参加学习,所以,她的课深得同学们的宠爱。

盼望各位教师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习时机。请遵守课堂纪律,关闭通讯工具,或者把通讯工具放到震惊的位置上。

今日的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰教师作课;其次节,由任世杰教师作课;第三节,由张建景教师作课。之后,由尚教师给我们进展生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最终由杨教师对三节进展点评。下面,让我们以热闹的掌声欢送尚教师为我们作课!

(会议完毕时,即兴对作课教师,评课教师以及听课的教师进展充分的确定与赞扬)。

盼望与会的各位教师,通过参加听课、评课和专题报告。回去以后,肯定要结合自己的教学实际,进一步消化和汲取。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生,怀揣幻想,布满激情,养成良好的行为和习惯,踏踏实实的前行在实现幻想的道路上!研讨会主持词最终,让我们再次以热闹的掌声对专家、教师冒着寒冷,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示真诚的感谢!

学校班主任工作会议主持稿

各位老师:

你们好!

面对兴华学校目前的大好形势,我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣,尤其是在座的各位班主任老师,兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

俗话说,火车快,车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的,下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

老师们,面对过去我们可以自豪的说,我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来,过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时,我们必须清醒的看到,教育教学改革的步伐在逐步加快,教育的形势正在发生着巨大的变化,我们兴华学校今天生源爆满已成事实,而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实,招得来,必须留得住,这是我们应该思考的问题。为此,我们每位兴华人必须居安思危,认清当前形势,以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。

老师们,前事不忘后事之师,我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析,也许在过去的四个多月你有很多成功的经验,也许你会有些许遗憾。但,总有一点我们需要明白,善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此,请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音,结合自己的工作实际,共同打造兴华教育的品牌,为我们共同的事业奉献青春、智慧。

经验传递,资源共享,总结过去,畅谈未来。聆听你我声音,交流工作感受。兴华学校第六届班主任工作经验交流会,第二项议程,班主任发言:

尊敬的各位班主任老师,请允许我代表政教处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会,我想谈一点自己的认识。我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进龋那就需要我们记住这样三句话:

一、精诚所致,金石为开;。

二、质变永远要有量变的积累;。

我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点,现在的初中生,不太喜欢说教,不知什么原因。特别是初中的班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教,还是那句话,现在的初中学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话,问什么会有“亲其师信其道”之说法。

我要说的第三点是,“控流工作”任重而道远。面对这样一个大家都在谈论的话题,我想首先要转变观念,要相信想转学还没有流失的学生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。其次,要付出。应该认识到,控流工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。控流工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,我们班主任必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。那就是“不为流失找理由,只为控流想办法”。

学校班主任会议主持词

尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,盛夏却已颓败,寒秋季节悄然降临。

江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启发着哲人的才智,在记录着学人的脚印,在催逼着奋进的步伐。

“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙劳碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,为的是播种新的盼望,写新的辉煌!

现在,我们宣布“考试总结班会”现在开头!

(1)自己把自己说服了,是一种理智的成功;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己制服了,是一种人生的成熟。接下来让我们从xxx同学铿锵的誓言中去明白:一切皆有可能。

(3)科学的学习方法是胜利的必要因素,有好的学习方法和习惯等于胜利了一半,固然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、用心致志,否则也难以把学习搞好。下面有请xxx介绍他的学习方法。

(4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收获,这收获饱含了全部教师辛勤汗水的浇灌,饱含了全部学生孜孜不倦的追求与奋斗,在这一个学期中,通过我们师生的努力,无论是各年级的教师、还是学生的学习,都有了很大的提升,下面我们有请xxx发言。

训练家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不简单。”因此,大家在平常的学习中肯定要留意良好学习习惯的养成。接下来有请毛教师进展学习成绩分析总结。

没有昨天的辛勤耕耘,就没有今日的累累硕果;没有今日的兢兢业业,也不会有明天的绚烂辉煌。

今日的成绩是昨天付出的回报,今日的荣耀更是明天胜利的阶梯!

盼望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。盼望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在阶段考试中再创新高。

同时我也盼望其他同学以受表彰的同学为典范,坚韧拼搏,激起直追,争创一流。

班主任工作会议主持稿

尊敬的各位老师:

大家下午好!

今天,我们全体班主任老师集中在这里,参加期末班主任工作会议。首先,请允许我代表xxx教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师,你们辛苦了!

我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史,多年来,我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓,并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善,教学成绩的稳步提高,教学改革和管理体制改革的不断深入,我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划,我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神,同时我们认为,体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持,体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下,坚持我校办学的核心理念,结合我校学生的实际情况,以创新的`精神,继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容:

本学期以来,在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学

校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:

(一)常规工作扎实有效。

为了树立学生高尚的道德情操,我们着重培养学生的日常行为规范,创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间与学生交流,了解他们的学习和生活。因此,我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

本学期以来,我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园,各班以此为主题开展了“告别陋习,崇尚文明”主题班会活动,组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展,把学生的思想道德教育引向深入,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)加强了对主题班会的管理。

主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用,特别是在本学期以来,xxx教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督:

第一、xxx教处在开学之初便设定了主题班会的主题,也同时要求各班

根据各班的情况设定了相应的主题,要求按时把每月的班会主题上报xxx教处。

第二、是对主题班会的检查,每月末xxx教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。xxx教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会,以便掌握学生和班级情况,进行有效监督。

学校班主任会议主持词

大家上午好,班主任是班级工作的、治理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的`治理水平和自身素养直接打算学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素养,增加班级工作阅历沟通,提升全乡小学班级治理水平,经中心校讨论,今日组织全乡小学骨干班主任阅历沟通会。

本次活动内容分为两局部,一是中心校吴校长、其次小学田国-军校长分别针对班级治理工作做专题培训,二是各小学各一名骨干班主任做阅历沟通发言,共一上午的时间。

本次活动,有关人员都做了细心的预备,大家也都牺牲了星期天休息时间,请每个参会人员仔细听记,仔细反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。

下面首先请吴校长做专题培训。

各位校长、班主任,以上吴校长、田国-军校长做了专题培训,八位骨干班主任分别进展了阅历沟通,(内容梳理、总结归纳)信任会给大家一些启发和反思,回校后加强领悟,并不断实践,真正提升自我。与会人员都写出培训心得(真正的感受),下周五(3月25日)以前学校为单位打包发中心校平台。

班主任会议主持词

大家好!

(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细那么,把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间,加强与学生交流和沟通,了解他们的学习和生活,大家除了正常的备课上课、批改和辅导外,还要把大量的精力用于班级管理上,所以在此再次向大家表示感谢,感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会,趣味体育运动会、三年级增加了跑操,一二年级加入课间活动,组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)、开学召开班主任工作会议,布臵学期学校德育工作内容,建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立“学高为师,德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经验交流会议,程校长亲自主讲,提高了班主任工作的理论水平,更新和改进了班主任工作的方式方法,丰富班主任专业知识,开阔班主任视野。

生,从而培养学生的自觉性和良好习惯。

(五)、对学生进行心理健康教育。各班召开“珍爱生命,快乐成长”主题班会,培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态,促进学生心理健康水平的进一步提高,帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。

(六)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创立平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校屡次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。同时,配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习,让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。

(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况,首先,是早读的问题,个别班主任到校较晚,组织不力,学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多,存在旷课的同学;上自习时间,有的学生在聊天,有的在看与学习无关的不健康书籍,有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观,但往教学楼带零食,乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟,喝酒,发型,服饰绝对成人化,甚至不堪入目。

因此,不仅要加强管理,还要进行正确的引导。有些学生和老师认为,学生只要不在学校干坏事,就没必要管他,没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法,危险的意识。我们要看到我们的'学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等开展,每时每刻都可能我们意想不到的事情,所以,我们的管理要与我们的学校实际结合,不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是:责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色,失去了这一优势,我们谈何开展、谈何竞争。

(二)政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的,这一点是我们要必须成认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”,还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大,又有很多老师将担任班主任。因此,政教处作为学校的一个职能部门,要发挥它的作用,在进行学生管理宏观调控的同时,要加强班主任队伍的建设,建设一支稳定的、高素质的班主任队伍,使班主任工作有条件、干事有平台、开展有空间。

(三)对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程,光靠哪一个部门,哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲,无论是在课堂教学中,还是在主题班会的教学中,或是在各种校园文化和班集体的活动,学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育;从责任的角度上一说,无论你是否是班主任都应该具有育人的责任,只要你是十三中的一员。只有这样,才能形成推动学生管理工作的强大合力。

1、放假前以班级为单位,班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示,提高学生的自我保护能力,度过一个健康、平安的假期。

2、按照学校致假期指导手册内容,要充分利用校信通平台,做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。

3、自主召开家长会。周二晚上七点进校,七点二十开始。周三下午三点进校,三点二十开始。晚上七点进校,七点二十开始。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划,早准备,在召开家长会之前要有整体规划,班主任和任课老师一定要准备好发言稿,防止随意性。教室精心布臵,前后黑板充实内容。多肯定进步,并给与表扬,调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。

4、假期每位班主任对3—5名学生进行一次家访。特提出以下建议:留守子女家庭,监护人执行能力弱,在家管不住孩子,必家访。父母对孩子不负责任,对子女放任自流,要家访。苗子,有开展潜力,可造之才,要家访。家长特别关心孩子,常校访,没必要家访。

逢年过节前,不适宜家访。选准时机,年前或者年后。

十年树木百年树人,学校作为育人的重要基地,需要我们全体班主任具有自觉的育人意识,凡事着眼于学生的终生开展,从小事做起从现在做起,我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家!

张剑

二〇一四年七月四日

班主任培训会议主持词

各位新教师,大家下午好!今天我们继续进行新教师专业成长的培训,通过近几天的创城,让我们体会到了劳动的光荣,也收获了干净的快乐,也体会到了团体作战的合作精神。让我们继续累并快乐着。今天下午为我们培训的有三位专家级别的老教师。

第一位是中学高级教师,从事生物教学,班主任工作20年,曾获山东省优秀教师、临沂市劳模、临沂市“三八红旗手”等荣誉称号。荣誉的背后都是刘老师无私奉献,爱岗敬业的体现。下面就让我们一起走进刘老师,用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧,和她的无私奉献!她为我们带来的培训内容是《班级养成教育的“圆”“方”互动》掌声有请刘老师!

总结:刘老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣,相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中,找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!让我们再次感谢刘老师为我们所做的精彩的报告。

总结:刚才张老师的报告高屋建瓴,思维严谨,旁征博引,深入浅出,生动形象,既有理论的高度,又有实践的广度,更有思维的深度,具有很强的针对性、时效性和可操作性,使我们在感慨良多,倍受启发的同时,更唤起了我们对新时期教育发展的重新思考,对教育重新定位,对人生的深刻感悟,开阔了视野,储备了知识,提高了素能。让我们再次以热烈的掌声对张老师为我们所作的精彩的讲话表示衷心的感谢!

总结:韩老师自任教以来一直对英语教学潜心钻研,不断学习先进的教育教学思想和新课程标准的理念,并以此来指导自己的教学。她的专业知识功底深厚,并在教学中善于反思积累,形成的教学反思对他的教学质量的提高有了很大帮助。作为班主任,在班级管理上有自己独到的管理思路,所带班级成绩摇摇。

教师的成长=经验+反思;指出了教师反思的必要性,并通过自身生动的事例来阐释了这一道理。

班主任主持词

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:

大家下午好!

当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的快乐,在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人高兴的事呀!

本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请允许我为大家介绍到会的各位领导:

张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。

让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始:

正像片中所说的那样,在嘉铭和煦微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探索,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

主题发言。

本学期,我校引进尝试教育,使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰,真是受益匪浅。

听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探索足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。

下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。

静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领未来。

下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:

曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxxxxx为获奖老师颁奖。

感谢颁奖嘉宾!

学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。

学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;

一首《献给您,亲爱的老师》还不足以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。

请欣赏手语演唱《感恩的心》。

一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,希望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探索,努力开创嘉铭教育的新特色。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

感谢张校长风趣幽默的精彩点评,相信我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!

下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会到此结束!

感谢各位的光临,预祝大家猪年春节愉快!吉祥如意!谢谢!

班主任主持词

在我们xxx小学就有这样一批有爱心、有责任感、有创新意识的班主任老师。每天早晨,到校最早的是我们的班主任老师;每天傍晚,最后离开校园的还是我们的班主任老师。记得第四周星期五的傍晚,接近6:00钟了,我接到了李xx老师的电话,而那时的她还在后操场检查包干区卫生;我也曾听罗x和林xx老师说过,因为当了班主任,因为要督促学生打扫好卫生,这个学期,仅到幼儿园接过一次自己的孩子。作为一个四岁孩子的母亲,我能够理解这份遗憾和艰辛。但无论多难,我们的班主任老师仍然在默默无闻、毫无怨言、日复一日地辛勤工作着。

感谢大家的精彩发言。从这些真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧;从这些朴实的语言中,我们也读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任教育是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任教育更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余的。

学校班主任工作会议主持稿

尊敬的各位领导,各位班主任老师,大家下午好!

大家下午好,班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全校各班班级管理水平,经学校研究,今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有:

(一)总结。

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)。

(二)学习。

1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)。

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求。

3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)。

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)。

(三)近期工作。

1、在做好班级常规管理的同时,重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)。

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)。

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)。

本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了宝贵休息时间,请每个参会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求:关闭手机或者调到振动或者静音,会后把各自坐的凳子移到桌子下面,并带好随身物品。

下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。

六年级,八年级清洁卫生有好转。

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。

我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言,已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话:“教书育人”这四个字,深刻阐明了教与育的关系,既要教书又要育人,既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育,可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了,老师连课都上不成,又如何去进行智育呢?其实,学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。

当代学生思想活跃,充满朝气,自我表现强,敢想敢做,但同时他们对是非观念淡薄,辨别事物能力差。而在学校,一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的,班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用,所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。

班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。

从某种意义上说,校园就是染缸,学生就象一匹白布,染朱者赤,染墨者黑。仅仅染是不够的,还必须渗透。

班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现,是学生在班级中无形的行为准则。

为确保国家课程的全面贯彻实施,使素质教育真正落到实处,促进学生全面、和谐、可持续发展,学校必须开齐课程、开足课时。从今年起,我们学校新增设了班队、书法、读书课,而这些课,基本上都是班主任在上,下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。

尊敬的各位领导,各位班主任,1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此,让我们再次以最热烈的掌声感谢*老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时,我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐,梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!

班主任主持词

各位老师:

大家好!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中,我们看到,我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生,班级管理更是上了一个新台阶。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会,希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

下面我们进行会议的第一项:由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。

让我们对受到表彰的老师们表示祝贺,

下面我们进行第二项,学校领导为获奖老师颁奖。

我校的优秀班主任老师有很多,由于时间有限,我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。

下面进行会议的第三项:优秀班主任发言。

首先有请朱海蓉老师发言。

感谢朱老师的精彩发言。

朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的,也让我们体会了朱老师浓浓的爱心,这正好印证了陶行知先生说的:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。

熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五星级班级”,下面让我们来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。

感谢熊老师的精彩发言。

刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验,听了之后,在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路,也能真正地管理好班级。

老师及时与家长进行沟通,是我们班主任工作的一个重要手段,校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便,下面请移动公司的甘经理为我们做短信编发的现场培训。

班主任工作是忙碌而繁杂的,各种表册的填写就是其中很重要的一部分。

下面我们进行会议的第四项:表册填写培训。

班主任主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好,今天我们在这里欢聚一堂进行xxx小学首届班主任素质大赛暨“我的教育故事”交流活动。让我们以热烈的掌声庆祝这次活动的召开。

交流活动:

这次交流我们根据主题的不同分成四个小组,他们分别给自己的小组起了个响亮的名字,下面有请各个小组的组长报出自己的组名。

(一)沟通和谐

接下来我们的交流正式开始,首先交流的是共进组,他们交流的主题是:沟通和谐

(二)职责关爱

教师的爱是滴滴关爱,即使枯萎的心灵也能苏醒,教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。爱心铸教育,让我们用自己智慧的双眼,发现孩子们身上的优点,站在孩子健康成长和鼓励孩子进步的角度去思考去探索,用点滴的“爱”铸就孩子的灿烂的未来!

(三)收获幸福

教师的工作是忙碌的,但忙碌的工作也是幸福的。作为教师我们的一生不一定要干什么惊天动地的伟业,但我们应如百合,展开是一朵花,聚合是一枚果;我们应如星辰,远看是一盏灯。近看是一团火,让我们尽情地享受教育吧!这样我们如歌的生命也会因为这幸福而曼妙飞扬!

结束语;老师的爱是世界上最美的语言,她像一股清泉流入沙漠,于是沙漠有了绿洲;她像一线晨光穿过云层,给林中飞鸟带来了黎明的信息。在这个纷繁复杂的社会里,只要我们教育工作者释放自己的真情,我们的一片诚心、一番苦心、一颗爱心,必然会打造出一批“精品”。让我们xxx小学走出的孩子都能成为精品,让我们每一个老师都能享受教育,因为从事教育其乐无穷。

班主任主持词

主持人:各位班主任老师大家下午好!作为天底下最小的主任,班主任工作繁琐而辛苦。长期以来,对学生的“盯、关、跟”是班主任们管理班级的常用方法,虽然有一些效果,但长此以往不仅班主任们身心俱疲,同学们也过于依赖老师的管束,无法养成自我管理学习的能力。在我们学校,有很多经验丰富的班主任们。他们在班级管理中有一些自己特有的方法,不仅妥善的解决了班级中出现的'各种问题,也把自己从繁重的工作中解放出来。今天,我们研讨的主题就是班级管理小妙招,希望大家可以群策群力,老班主任可以为我们传授经验,新班主任也可以给我们提供新创意,大家一起来提升管理班级的能力。

主持人:首先,我们有请六(4)的班长邰若君来介绍一下他们班级的特色活动:积分拍卖会。

主持人:非常感谢邰若君的分享。这是一个非常创新的活动,听了她的介绍,相信大家都有眼前一亮的感觉,班主任甘霞蔚老师和班干部们都在班级管理当中花了不少的心思。而且这一做法对于我们自己的班级管理也会有一些借鉴作用。比如,六(4)班用英语默写积分来促进大家学习英语的热情。我们也可以用行为规范积分来促进学生们遵守校纪校规。也欢迎大家在等下的交流活动中畅谈自己的想法。

主持人:班干部是班主任老师的小帮手,一个得力的班干部团队,对班级管理起着至关重要的作用。下面我们来看一段班干部会议片段(播放vcr2一言堂)主持人:相信大家对于这样的班干部会议并不陌生,往往最后就演变成了好学生对学困生的控诉会。而学困生们心里到底是怎么想的,怎样才能帮他们走出困境?我们经常通过师徒结对、小组互助等形式来帮助学困生,其实就是希望利用他们同龄人易于沟通的特点。但实际上很多小干部管理方式简单粗暴,到最后反而把学困生们推到了全班同学的对立面。在培养班干部的过程中,大家有什么好方法、新点子,等一下欢迎大家和我们一起分享。

主持人:几乎在每个班级里都会有这样的身影。播放vcr3(拖拉机)主持人:这样的“拖拉机”每个班级都有,给班级的各项工作带来麻烦。请各个教研组就上述的两个问题讨论一下,和我们分享一下你们管理班级的小妙招。也可以是你们在班级工作中遇到的一些难题,大家也可以献计献策。

主持人:我也和大家分享一个我自己在班级管理中的做法。我们班按照学习小组共分为a、b、c6组。在开班干部会议的时候就比较有特色,列席的人员除了班干部外,还有b组和c组的代表,这样在商讨班级问题的时候,就不仅仅站在好同学的立场上。比如对于班级里成绩和行规都表现较差的凌云志,以往在班干部会议上只要提起他,大家都怨声载道。但是c组同学反映他人际关系很好,劳动很积极,他们愿意承担凌云志的值日生工作,让他有更多的时间来完成作业。并且c组的组长还提出由她来给凌云志布置课外作业,因为她更了解对凌云志来说哪些是能够掌握的,哪些是超出他能力的。经过一段时间的努力,凌云志的各方面表现都有所进步。

主持人:今天,我们在这里分享了大家关于班级管理的一些小妙招。相信这些集体的智慧一定能够帮助我们在今后的班主任工作中更上一层楼。今天的研讨活动到此结束,谢谢大家。

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