计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园美术组工作计划表 幼儿园美术组工作计划篇一
草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今天的活动。
二、
1、了解草莓的外形特征。（重点）
2、鼓励幼儿大胆正确的上色。（难点）
三、
范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图。
出示实物草莓引导幼儿说说这是什么？
师：你们看今天李老师带什么来了？（草莓）
师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的？它是什么样子的？有哪几种颜色？（引导幼儿说出草莓的外形特征）
师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑色的。
师：下面请你们看老师画的是什么？
师：对了老师草莓画了下来，好看吗？（好看）
师：你们想不想为草莓穿上漂亮的`衣服？（想）
师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。
师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不能涂到黑线外面去。
师：我们要先涂绿色的叶子，再涂红色的肉，最后涂黑色的籽，画籽的时候我们要点画，不能涂。
2、鼓励幼儿大胆作涂色，看谁涂的又快又好？
3、画画的时候，要安静作画，不影响别人，注意坐姿。
五、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。
1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。
2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么？
3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。
幼儿园美术组工作计划表 幼儿园美术组工作计划篇二
金奖
1、《环保汽车》
2、《春天来了》
1、《冠军》
2、《足球小将》
1、《绿道亲子游》
2、《我的太空站》
3、《收蚝乐》
4、卡通画《我们也是好朋友》
5、《唱戏的人》
6、《乘着汽球环游世界》
作者：赵俊熙 作者：陈恩延
作者：朱琇箐 作者：邝子殷
作者：赵婧霖 作者：谢祺瑞 作者：容琬婷
作者：倪子萱 作者：林浩睿 作者：张恩豪
年龄：6岁 学校：斗门区商业幼稚园 辅导老师：欧艳容 年龄：6岁
学校：斗门区机关幼儿园
辅导老师：赵丹青
银奖
年龄：6岁 学校：斗门区农委幼儿园 辅导老师：黎永凤 年龄：6岁
学校：斗门区农委幼儿园
辅导老师：黎永凤
入选
学校：斗门区实验幼儿园
辅导老师：周月嫦
小学组美术
金奖
1、油画《手语：自强不息》
2、油画棒《文明足迹，伴我成长》
3、水粉画《开心一刻—小猪跳水》
4、剪纸水粉画《水乡鱼趣》
5、水粉画《真自我》
6、《动物园》
7、蜡粉画《春之歌》
8、纸版画《海洋.映像》
9、彩铅画《谁夺走了我们的快乐》
10、水粉《奇妙的漂流》 作者：王俊希
辅导老师：吴青燕
辅导老师：周旭鸣
辅导老师：程稚敏
辅导老师：邹翔
辅导老师：李岚
辅导老师：朱娟
辅导老师：陈柯倩
辅导老师：黄纯环
辅导老师：陈敬芬
11、1 《忙碌的香洲码头》
1、国画《抿荷花茶
2、《小蜜蜂采蜜》
3、衍纸画《自由》
4、水粉画《珠海元宵大巡游》
5、油画棒《贺新春》
6、水粉画《穿梭的小志愿者》
7、水粉画《我们爱书法》
8、《处理地沟油》
9、《梦游环保乐园》
10、《捕鱼》
11、《捉鱼乐》
12、版画《净畅宁美 安全出行》
13、《读书乐》
14、《斗凤鸡》
作者：古靖 年龄：11岁 学校：香洲区第一小学
小学组美术
银奖
年龄：10岁
年龄：12岁
学校：金湾区小林实验小学
辅导老师：刘方
15、《热闹书城》
作者：肖俏
年龄：9岁
学校：斗门区实验小学
辅导老师：李岚
小学组美术
入选
1、油画棒《我们不是狡兔》
2、《捉泥鱼》
3、《姐姐出嫁了》
4、刮蜡画《特区阳光少年》
5、《小鸟的新家》
6、油画棒《我们的快乐大课间》
7、《晒鱼干》
8、版画《爷爷的农庄》
9、《像花园一样的教室》
10、《母女》
11、装饰画《吉祥》
12、钢笔画《静物》
13、油画棒《舞火龙》
14、水粉画《表演的女孩》
15、《梦幻家园》
16、刻纸《快乐童年》
17、《大宴会》
18、《热闹春节》
19、《纸版画《我们班同学》 20、《我们的实验小学》
21、《火龙》
22、复写纸版画《同学录》
辅导老师：陈敬芬 辅导老师：黄标祥
作者：吴康田、蔡亮、黄少洪
年龄：11岁
中学组美术
金奖
1、版画《归来》
2、中国画《渔歌》
3、线描《寂静》
4、剪纸《青铜纹饰》
5、水粉《丰盛1-2》
6、版画《吉羊如意》
7、木刻版画《悄悄话》
8、剪纸《金秋十月》
10、水粉《我的奶奶》
11、素描《似水流年》
作者：邝于晴 作者：曾小君 作者：陈俊如
作者：段依可 作者：吴潮东、关元嘉作者：周游
作者：洪晓彤、吕鸿彬作者：钟如珊 作者：魏楚荷 作者：吴倩棱
年龄：13岁 年龄：
岁 年龄：17岁
岁 年龄：
岁
学校：珠海市第五中学 学校：小林中学
学校：北京师范大学珠海分校附属外国语学校
辅导老师：唐玉清 辅导老师：何晓琴 辅导老师：邱海阳
中学组美术
银奖
1、《外公》
2、油画《烂漫》
3、装饰画《思绪万千》
4、水粉画《渔归》
5、剪纸《群星灿烂》——我为名人画肖像
6、版画《海之夏》
7、组画《青春》
8、装饰画《母子情》
9、钢笔素描《未来世纪城市》
10、水粉画《故乡》
11、《我心中美丽的珠海》
作者：蔡雨庭 作者：王紫微 作者：韩美歌
年龄：15岁 年龄：13岁 年龄：17岁
学校：珠海市实验中学 学校：珠海市实验中学
辅导老师：李冬梅 辅导老师：黄雁宁 辅导老师：孙秀兰
中学组美术
入选
1、水粉画《采风》
2、水粉画《freed on》
3、线描《波斯花毯》
4、《妖娆》
5、装饰画《缤纷》
6、装饰画《和谐》
7、纸版装饰画《仙鹤姑娘》
8、线描《桥》
9、炭笔线描《雨巷》
10、水粉画《未来月球生活》
11、水粉画《盛装舞者》
12、国画《东风送暖，紫藤吐艳》
13、版画《校园生活》
14、《眺望》
年龄：13岁
作者：王涛（14岁）黎文康（13岁）黄伊瑾（14岁）作者：叶榕秀
年龄：岁
学校：珠海市第三中学 学校：珠海市第三中学
学校：珠海市紫荆中学桃园路校区
学校：珠海市前山中学
学校：珠海市第三中学
辅导老师：林洋 辅导老师：林洋 辅导老师：邱海阳 辅导老师：林洋
15、《舞动青春》
作者：邓宇婷 年龄：岁 学校：珠海市第三中学 辅导老师：李济江
小学组书法
金奖
2、条幅《千字文》 作者：骆德尊 年龄：12岁 学校：香山学校
3、书法对联 作者：罗淳滈，年龄： 11岁 学校：香洲区第一小学
4、对联
作者：徐瀚森 年龄：11岁
学校：高新区金鼎第一小学
小学组书法
银奖
1、条幅 篆刻
作者：陈亦羽 年龄：11岁 学校：香山学校
3、小楷《兰亭序》
作者：吴耀南 年龄：11岁 学校：香山学校
4、隶书对联《得山水清气 极天地大观》
作者：何佳儒
年龄：11岁 学校：中国书画函授大学珠海分校
6、行书条幅 唐诗一首
作者：容绮璐
年龄：11岁
学校：中国书画函授大学珠海分校
小学组书法
入选
1、隶书条幅 刘禹锡《乌衣巷》
作者：陈瑜
年龄：10岁 学校：中国书画函授大学珠海分校
作者：黄耀 年龄：10岁 学校：香洲区第二小学
4、对联 作者：李厚坤 年龄：11岁 学校：香洲区第二小学
5、作者：邓皓旻
年龄：10岁 学校：高栏港区平沙实验小学
7、中堂《心经》
作者：谭超颖
年龄：10岁
学校：书道明心书画培训
中学组书法
金奖
4、条幅 三字经节选
作者：张灿炜
年龄：13岁
学校：书道明心书画培训
5、条幅 古诗 作者：罗佩瑜 年龄：14岁 学校：书道明心书画培训
6、条幅
作者：黄启轩
年龄：12岁
学校：书道明心书画培训
中学组书法
银奖
1、书法 作者：颜育格 年龄：12 学校：前山中学
2、书法 作者：高宇鹏 年龄：岁 学校：紫荆中学（凤凰校区）
3、书法
作者：贾泽浩 年龄：岁 学校：紫荆中学
5、条幅 作者：吴宇涵 年龄：岁 学校：紫荆中学（凤凰校区）
6、条幅 作者：林苑 年龄：岁 学校：立才学校
7、书法 作者：郭葭 年龄：岁 学校：紫荆中学（凤凰校区）
8、篆书
作者：冯校圣
年龄：岁
学校：珠海市第四中学
中学组书法
入选
3、浣溪纱
作者：陈薪羽 年龄：16岁 学校：北京师范大学（珠海）附属高级中学
5、书法 作者：杨昊宇 年龄：岁 学校：斗门区实验中学
6、书法
作者：梁靖欣
年龄：岁
学校：斗门区实验中学
辅导老师：陈道明 辅导老师：陈道明
辅导老师：陈兰君、李晓迪
7、书法
8、中堂 古诗
作者：郭昱辰 作者：郭晓玲
年龄：13岁 年龄：14岁
学校：
学校：书道明心书画培训
辅导老师： 辅导老师：陈道明
摄影
金奖
1、《飒爽英姿》
2、《入神》
3、《彩虹映狮城》
4、《岁月》
5、《同乐》
6、《珠海夜色》
7、《趣事》
8、《冲刺》
9、《跳远》
10、《爷孙俩》 作者：周唤
辅导老师：戴强
辅导老师：肖晶
辅导老师：
辅导老师：邝艳姬
辅导老师：刘斌
辅导老师：占俊
辅导老师：戴强
辅导老师：杨波
辅导老师：邝艳姬
摄影
银奖
1、《小镇人家》
2、《迷人的珠海湾》
3、《不到长城非好汉》
4、《男女速配》
5、《老巷》
6、《爱劳动》
7、《我们的快乐校园生活》
8、《慰问》
9、《姐姐》
10、《活力》 作者：张诗韵
辅导老师：张振洪辅导老师：肖晶
辅导老师：戴强
辅导老师：邝艳姬辅导老师：
辅导老师：李倩芬辅导老师：冯远东辅导老师：刘小溪辅导老师：熊艳芳
摄影
入选
1、《童画.童话》
2、《风尘.记号》
3、《团花里的微笑》
4、《为你歌唱》
5、《争先恐后》
6、《对视》
7、《跨越》
8、《春天》
9、《校运会》
10、《弘扬传统文化》
辅导老师：陈兰君、李晓迪辅导老师：林洋
幼儿园美术组工作计划表 幼儿园美术组工作计划篇三
本学期我们新成立的美术组将根据《3—6岁发展指南》理念指导美术教学实践活动，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。积极的把学到的知识运用到美术教育教学活动中，使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动，使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
二、主要工作
1、贯彻《指南》精神，以幼儿为本，重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。让幼儿在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能，激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、提高全园教师的绘画专业水平，发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习，使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、加强学习，坚持每两周举行一次集体教研活动。学习理论，简笔画，中国画的基本技法。积极发现总结优秀案例，期末开展公开课活动。
4、积极组织幼儿参加展板的布置（六一画展）
5、定期做好园内环境布置更换工作。
三、具体安排
2-3月份
1、制定学科组教研计划。
2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。
3、学习简笔画
4月份
1、学习简笔画（二）
2、学习《美术教育活动的途径及组织实施》
5月份
1、学习中国画（一）
2、学习《美术欣赏，绘画活动的发展特点，活动形式，活动指导》
6月份
1、六一画展
2、学习水墨画（二）。
3、进行公开课展示活动。
4、学期工作总结，整理上交资料。
5、制定下学期工作。
幼儿园美术组工作计划表 幼儿园美术组工作计划篇四
本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动，并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中，使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处，使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。
1、贯彻新《纲要》精神，以幼儿为本，重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发，让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发幼儿学习新知识的动力和能力。
2、为了提高全园教师的绘画专业水平，发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习，使我园教师的绘画水平有较大的提高。
3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平，积极组织教师进行钢笔字的练习，使我园文案书写方面有很大提高。
小班(绘画)：熟悉使用简单的绘画工具，提供不同的材料，让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折，画画涂涂等各种活动中，提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
中班(泥工):感受国画的美，理解国画的表现手法，乐意表达表现。
大班：感受剪纸的美，学习剪纸的表现手法。
5、加强学习，坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、泥工的基本技法。积极发现总结优秀案例，在小组内开展优质课评比活动。
6、积极组织幼儿参加展板的布置。(绘画、手工作品)
7、定期做好园内环境布置更换工作。
幼儿园美术组工作计划表 幼儿园美术组工作计划篇五
一、培养幼儿对绘画的兴趣：
1、运用看看、做做、玩玩的方法，激发幼儿学画的兴趣。
(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画，告诉他们这是老师画出来的，还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容，让幼儿知道自己也能画，而且还能画得很美丽。
(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹，练习手指、手腕的动作，教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求，而是鼓励幼儿大胆用笔，以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹，自由表现。
(3)经过一段时间的练习，可采用游戏的方法，如添画游戏、涂色游戏等，使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。
2、运用多种多样的材料，提高幼儿的学画兴趣。
可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等，蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。
二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能：
1、线、形体的训练
教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容，如用点画“飘落的雪花”，用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等，幼儿就会懂得斜线的含意。
圆是幼儿绘画中最早出现的图形，为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法，经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时，往往只看一看所要画的物体，只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象，只能是最简单而粗略的，所以教师要注意培养幼儿的观察力，绘画一些生动的熟悉的事物。
2、色彩的训练
小班幼儿对色彩的感受力很强，但不能正确说出它们的名称，更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来，在作画时，往往任意取用一枝笔不加选择的涂色，或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。
因此，在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称，学习辩别相近的色彩(认识渐变色)，同时训练幼儿涂色的技能，不要涂到轮廓线的外边去。
三、进行必要的常规教育：
1、教会幼儿正确的画画姿势，包括坐的姿势，执笔的姿势和画画的姿势，手眼保持一定的距离，握笔自然。
2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料，培养幼儿绘画时的良好习惯。
以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划，在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。
辅导幼儿绘画是一项艰难的工作，这一步训练虽说容易，但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位，细心地去了解每个幼儿的潜在能力，大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品，并做出随机记录。
通过在绘画活动中发挥孩子的创造离，使他们能够在游戏创造中找到绘画的乐趣，敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿，并通过绘画表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界，通向更加灿烂的明天。
幼儿园美术组工作计划表 幼儿园美术组工作计划篇六
我们美术教研组共有13名教师，其中好几名老师具有扎实的.美术功底。本组大多是年轻骨干教师，他们认真、好学，有着自己独特的教学风格。经过一年的实践与理论研讨，我组的青年教师在美术素养、基本功等方面都有了不同程度的提升。本学期，我们立足与本园的乡土化、生活化特色，主要是利用服装、箱包的废旧边角料为主材料，并借用一些乡土的辅助材料进行多形式的艺术创作活动，有效的激发中班孩子对废旧布料艺术创作活动兴趣，提高幼儿美术综合素质，培养幼儿的创造个性，从而有效促进幼儿的自主性学习能力，发展开发幼儿的内在潜能。
二、工作目标：
1、组织全组教师加强教育理论与专业理论的学习，更新教育观念，提高教师的自身素质与教学水平。
2、带好兴趣小组活动，使“布贴画”在组内逐步形成特色。
三、教研重点：
1、讨论、挖掘各种有特色的，适合幼儿进行美术创作的箱包、服装边角料。
2、一起研究能有效激发中班孩子对废旧布料美术创作活动兴趣的策略与方法。
3、理论联系实际，进一步探讨美术课堂中教师的评价，提高课堂的有效性。
四、理论学习：
1、组织教师深入学习《纲要》精神。
2、根据本学期教研重点，上网收集有关文章、资料，组织在教研组进行简单学习。
3、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。
五、青年教师培养：
配合园内组织的各项活动，鼓励青年教师积极参与。结合理论知识，组织青年教师多开展实践活动，在互听、互论、互学中使青年教师得到进一步提高。鼓励青年教师多向组内骨干教师请教，以提高自身的美术素养与美术课堂教学水平。
六、评教评学：
1、根据本学期的教研重点，通过骨干引领、青年教师课堂实践、相互研讨等活动，使本组教师能得到共同提高。
2、针对各年龄班的美术教学实际，对存在的问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效地帮助、解决问题，提高美术教学水平。
七、特色活动：
1、以“布贴画”为主的美术兴趣班活动。
2、“跟进式”的美术课堂研讨活动。
3、 特色楼道创设。
4、开展各类、各形式的幼儿美术创作活动和比赛。