社会实践过程及心得(模板24篇)

时间:2023-11-17 23:20:22 作者:文锋 社会实践过程及心得(模板24篇)

社会实践可以拓宽学生的眼界,增加对社会问题的认识和思考。以下是社会实践中的挑战和困惑,希望大家可以给予一些建议和支持。

大学生毛概社会实践报告过程心得

我暑期所参加的实践队调查的是温州的交通情况,主要针对关于公交车本身及运营的改良。今天我们实践队23位成员来到温州的蔷薇社区进行问卷调查,2~3人为一组,从而做到最大化覆盖该社区。在实践中,我也增长了不少见识。

问卷调查本身具有很大意义,能对解决各种社会问题起到很大的指导作用。但进行问卷调查并不是一件很容易的事情,体现在不少市民并不配合,有的不屑一顾,有的敷衍了事,对题目答案随意选择。而他们不配合我想有两个原因,一个生活比较忙,无暇接受问卷调查,一个即使他们完成了问卷,自己的想法也较难得到落实。

但也有很多很热心,有想法的市民.其中以中学,大学的学生最为配合,而大学生填写的更为认真、详细。年纪小的弟弟,妹妹大多第一反应就是跑去叫爸爸妈妈。遇到最多的是年纪较大或参加工作的,也是被拒绝最多的。调查中,也有很多宝贵的意见。比如:温州的公交车价格过高.公交信息系统不完善,有时难以知道最便捷的途径到达等。

还有就是以后遇到问卷什么的,能帮就帮下,发张问卷不容易啊。

这半年以来社会实践部在学院的领导下,在部内成员的积极努力配合下各项工作都圆满落下帷幕,在这里感谢老师的领导,感谢部内成员的辛苦付出,,感谢学院各位同学的积极配合。

现将社会实践部半年内的工作总结汇报如下:

1、开学初社会实践部认真做好社会实践先进个人和先进团体的评定,配合秘书处向校内推选本学院的社会实践优秀个人和团体,并制作社会实践优秀作品展,在c区238附近展示。

2、社会实践部积极配合学校的各项活动,积极选拔优秀学生参加学校的职场口才大赛,其中张雅然同学进入决赛,获得优胜奖。

3、社会实践部在学院的领导下积极组织学生参加山东省齐鲁大学生创业大赛,并取得多项奖项。

4、由社会实践部主办的浪曦杯机器人大赛经过两学期的`精心准备,决赛在10月名仕学府落下帷幕,山东师范大学团队获得第二名,二等奖。

5、社会实践部精心策划第一节科技作品大赛,经历一个月在学院老师的指导下和学院同学的积极配合下在12月13日决赛圆满结束,我院科技作品得到了老师的肯定,为学院的挑战杯大赛储备了有生力量。

7、社会实践部积极负责学院的各项赞助,为学院的活动提供了一定的物质支持。

社会实践部在这半年的时间内不断做好部门的完善和提高,部内成员积极参与各项活动的组织与宣传,为本部门和学院做出了较大的贡献。xx年社会实践部一定会在学院的领导下不断创新,不断进步。

已经步入大学了,那就意味着离加入社会工作不远了,为了以后能有更好的发展,这个假期我进行了许多社会实践,走访外贸公司、写职业规划、到商店当导购员等,丰富了我的假期,且增进了不少知识,成为我人生中的一笔财富。

回顾这个假期,觉得自己过得挺丰富的,特别是告别了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,而是去社会中好好实践了一回。

7月5号,放假的第四天,我开始着手职业生涯规划。首先,我走访了本市几家外贸公司,向咨询人员询问了有关对外贸易的流程及要做好这一行应掌握的知识技能,通过询问让我长进不少,了解了国际贸易专业应该掌握哪些知识。之后,我花了三天的时间在家看了两本有关职业生涯规划的指导书,充分分析了自己的兴趣爱好,性格及志向,并做了测评。最后认真严肃的写下自己未来十年的职业规划,坚信自己一定会按照这份规划,在大学期间努力学习,打好坚实的专业基础,实现人生规划。

7月10号,写完了规划书后,觉得有一个方面的学问需要从社会实践中得来,就是人际交往能力,即与人沟通的技巧,于是,我决定去打假期工。仓促中,我找到了一家买包的商店,当上了导购员。虽然只工作了十来天,但期间却学到了许多书本上学不到的知识:

第一、学会坚持。

或说错,而招来顾客和老板的不满,但我并没有因此就想放弃,而是在没有顾客时,认真地记住每个包价及品牌,逐渐达到顾客一问就能回答正确的地步,看到老板脸上满意的笑容,自己心里着实甜了一回。

因为此前从没有一天站八、九个小时不停歇,第一天工作就着实考验了我的脚一把。站到脚酸都不用说了,更严重的是来回在顾客中周旋,脚都起泡了。唉,当时真的就想不干了,但想到现在自已已经是个大学生了,如果这点小事都不能坚持,那以后一遇到挫折都会退缩的,于是,忍一忍,就坚持下来了,现在回想起来,觉得已经度过了,就没什么问题的。

第二、耐心很重要。

一直就觉得自己缺乏耐心,果不其然,在为顾客导购中,因有些顾客过于挑剔,犹豫,而导致自己几次对客人的语气不佳,有反感态度。这一点,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,结果当然是顾客的非常不满了。我知道,耐心真的很重要,当你失去耐心时,你就失去了顾客。所以,通过这次实践,我深刻体会到了耐心的重要性,明白了在以后的待人处事中,一定要学会耐心对待。

第三、“看人”说话。

在商店中,总是会遇到形形色色的人,而每个人的性格都不尽相同,如何与各种各样的人交流沟通好,确实是一大考验。当然,由于我外向开朗的性格,还是比较容易与顾客开始一段友好的买卖交流的,而且也学会了,在对不同年龄段的顾客,要采取换位思考的方式,从而了解不同年龄阶段的品味不同,适合的风格不同,这一点对于更好的导购是很重要的。

8月10号,感受爱的重要。这天,我和几个高中同学满载着爱心和笑容来到我市的孤儿院。在这里,我们看到最纯真、最无瑕的笑容,而从几双充满对爱的渴望的眼中,又让我们心里有一丝丝的隐痛。我们知道我们唯一能做的就是带给他们短暂的欢笑,和对生活有个积极的期许。于是,我们几个分成四组,带领小朋友们进行趣味比赛,又教他们唱儿歌,并告诉他们,好好学习,互相帮助。然而,在我们要走之时,看到孩子们一个个不舍得眼神,牵扯的小手,心里真的有很多的不堪离别的滋味。

通过这次孤儿院送爱心之行,让我感悟颇多,希望天下每位爸爸妈妈,都不要抛弃你们的孩子,让他们成为孤儿呀,他们小小的心中真的充满了很多害怕和恐惧。

回看整个假期,还做了一些有意义的事。和妈妈一起打扫家里的卫生,洗洗刷刷、爬上爬下,虽然挺辛苦的,但能为妈妈减轻些工作量自己已经很满意了。另外,我还拿起锅铲,炒起了菜。其实此前我是很少烧菜的,也因为这样,煮的菜特别不够味,不过看到爸妈夹菜时欣慰的面容,还是挺开心的。去大学一年了,终于回家了,看到爸爸劳累的身影,妈妈辛劳的双手,自己做的这些真的不算什么。

以上大概就是整个暑假所做的社会实践吧,虽然期间有很多做得不好的地方,但却让我成长了许多,学会了很多,收获了许多。

在此次社会实践中,我要感谢详细给我解说的外贸公司的咨询员;感谢商店老板给我提供实践的机会,并教导我;感谢爸爸妈妈,让我懂得生活的艰辛与幸福。

随着寒假的临近,我们的实践内容也开始了,作为一个志愿者,应该有吃苦耐劳的精神,天气即使很寒冷,可是也抵挡不住我们这颗炙热的心。伴随着脚步声,我们来到了脱场村,以前只是听说过这个小山村,可是从未去过,这次是身临其境。这里的人们很朴实,孩子们都很听话。

家长的期望,孩子的渴望,让我很感动,觉得我们应该大力支持他们,圆他们的梦想,和我一样实现家人的愿望,看看外面的世界,过的幸福,以后可以让父母享受享受。

寒假的工作告一段落,他们的话语让我铭记在心,希望以后的日子,我们能够在力所之及的范围内帮助他们,给予他们更多的信心,让他们实现梦想。

xx计划给了我这样好的一个机会让我参加了实践,去和孩子,家长接触,让我加强了自己的沟通能力,以及让我了解到孩子们内心地小小的梦想,以及孩子们的开心的交谈,让我仿佛感到了自己的童年,自己那时候的梦,很美好的一次实践,难忘的一份记忆。

中学生社会实践活动过程心得

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暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

社会实践的心得体会及过程

社会实践是大学生在校期间发展自我、增长见识、提高社会参与能力的重要途径。在社会实践中,我获得了宝贵的经验和体会,这其中既有收获,也有挑战和困难。以下将就我的社会实践经历,分享我在实践中的收获和感悟。

第一段:准备与选择。

在正式的社会实践之前,我进行了充分的准备和选择。首先,我深入了解各种实践项目的具体内容,以确保选取的实践项目符合我个人的兴趣和发展需求。其次,我参加了一系列的讲座和培训,提高自己的相关知识和技能,为实践做好充分的准备。最后,我查阅了大量的资料,了解目的地的社会现状和相关问题,为实践过程中的研究和思考做好充分的准备。

在实践的过程中,我遇到了许多挑战和困难。首先,我面临着适应新环境和人际关系的问题。由于该社会实践项目是在一个我从未去过的地方进行,我需要重新适应新的生活和交往方式,与陌生人建立起有效的沟通和合作关系。其次,我还需要克服自身技能短缺的问题。在实践过程中,我发现自己的某些技能和知识存在不足之处,这时我需要加快学习和提升自己,以克服实践中的困难。另外,还有一些突发状况和困难出现,这些都需要我深思熟虑,寻找解决问题的方法。

尽管实践中存在挑战和困难,但我也能够从中获得丰富的经验和收获。首先,通过实践,我加深了对所学知识的理解和运用能力。理论知识与实践相结合,让我更加清楚地认识到知识的实际应用和局限性。其次,社会实践为我的个人发展提供了重要的契机。在实践中,我与各种各样的人相处,吸取他们的优点和经验,提高自己的综合能力和自信心。最后,实践让我认识到社会问题的存在和解决的必要性。通过实践中的观察和调研,我更加深入地了解了社会的现状和问题,意识到自己的责任和义务。

通过社会实践,我在实践中有了很多启示和深刻的反思。首先,我明白了个人的价值和社会责任是相互联系的。只有在关注社会问题的过程中,我们才能真正认识到自身的价值和发展潜力。其次,社会实践让我更加明白自己的兴趣和发展方向,从而更好地调整和规划自己的人生道路。最后,社会实践教会我如何与他人相处,如何尊重和理解不同的观点和体验,使我成为一个更好的团队合作者和领导者。

社会实践是大学生成长的重要途径,具有重要的意义和社会价值。通过社会实践,我们可以不断完善自己,增强社会责任感和参与意识,为社会进步做出自己的贡献。未来,我将继续参与社会实践,不断学习和实践,为个人成长和社会发展而努力奋斗。

社会实践的心得体会是一个个人成长的过程,通过实践中的收获和反思,让我们更加明确自己的个人目标和社会责任。在实践中,我们需要勇于面对挑战和困难,不断提高自己的技能和能力。通过实践的过程,我们不仅能获得实践经验和知识,更重要的是能够改善自己、丰富自己的阅历和体验,为个人和社会发展做出贡献。

社会实践的心得体会及过程

社会实践是一种锻炼自我、拓宽眼界的途径。作为大学生,我们应该积极参与社会实践,亲身感受社会的真实,进而提升自我能力。在这次社会实践中,我学到了很多东西,深刻地体会到了各个方面的影响和必要性,以下是我的心得体会及过程。

首先,社会实践的参与使我更加了解社会现实。在实践中,我亲眼目睹了城乡差距、教育资源不平等、环境污染等社会问题。这些问题的存在,让我深刻地意识到我们的社会仍然存在一些不公平和不合理的现象。通过实地调研和参与,我更加明白了自己身为大学生的责任和使命,要关注社会问题,为社会进步贡献自己的力量。

其次,社会实践使我切身感受到了团队合作的重要性。在这次实践中,我和队友们一起生活、学习和工作,共同面对困难和挑战。每个人都发挥自己的优势,通过相互配合和协调,解决问题,完成任务。我们相互扶持,相互鼓励,形成了一个凝聚力强大的团队。这次实践让我明白,团队合作可以创造奇迹,而个体的力量是相对有限的。在以后的工作生活中,我会更加注重团队合作,发挥团队的力量,取得更好的成果。

再次,社会实践让我体验到了实际操作的重要性。课堂上的知识只是理论,只有亲身去实践,才能真正理解知识的应用和实际意义。在实践中,我们既要根据实际情况制定计划,又要调整方案应对突发状况。通过实践,我学到了很多实用的技能和经验,这些是课本上无法教授的。只有将知识运用到实际操作中,才能真正将学到的知识转化为自己的能力。

再者,社会实践让我认识到了自身的不足和需要改进的地方。在实践中,我遇到了很多挑战和困难。在克服困难的过程中,我发现了自己的不足之处,比如沟通能力不足、应变能力较差等。这让我明白了自己需要不断提升的地方,为今后的发展做好充分的准备。

最后,社会实践给我带来了改变的机会。在这次实践中,我与不同背景的人们交流,结交了新朋友,了解了不同的职业和工作方式。这些交流和了解,让我对自己的未来有了更清晰的规划和目标。我发现,社会实践不仅仅是为了获取一份经历,更是为了让自己成长,改变自己,实现个人价值。

通过这次社会实践,我深深体会到了实践的重要性和必要性。它是一次锻炼自我的机会,也是一个提升自己的平台。通过亲自参与和实践,我不仅感受到社会问题的存在,也学到了很多实用的知识和技能。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加注重实践,将实践与理论相结合,不断提升自己的综合素质和实际能力。只有通过实践,我们才能真正拓宽眼界,增加经验,提升自我,成就更好的未来。

社会实践过程及心得体会【】

周五,我们总算等来了期盼以求的社会实践活动,大家都非常兴奋,第一次,在8:00之前全部到校,拿出了零食来炫耀。大家兴奋的讨论这活动的安排。

8:30左右,我们准时发车,一坐上车,大家就拿出相机,手机,想要把一路上的快乐心情永远保留下来。

经过长途跋涉,总算到达了我们的目的地——禁毒馆。一进入馆内,我们首先看了一段影片。影片是将毒的诞生及资料。接着,我们又看到毒,又看到了一些年轻人因为吸毒而无法自拔,只能靠自残来解决,有些人还杀了自己的家人。毒给我们带来的影响太大了,我们一定要“远离毒,真爱生命”!

社会实践过程报告

在选定此次社会实践的主题后,我们开始进行实践调查活动并将此过程分成了三个重要阶段:

一:前期准备。

为了进行前期充分的准备活动:我们小组的三名成员分别通过网上查阅有关的历史资料,图书馆翻阅相关书籍,及询问课题老师相关调查内容,收集到了大量关于“农村老人幸福感依据”及其相关资料,包括具有较强借鉴意义的中国科学院心理研究所李德明陈天勇吴振云在2007年07月对“中国农村老年人的生活质量和主观幸福感”的调查,2011年华东交通大学世纪英才暑期调研团“关于甫田乡老人幸福感调查报告”。

因为我们小组的三个同学都来自农村,我们采取了就近原则,三人分别在自己家乡进行调查活动,地点分别是云南省保山市腾冲县马站乡保家村(龙雨洁负责),陕西省铜川市耀州区正阳路街道儒柳村(宋玉婷负责),陕西省安康市白河县西营镇花房村(吴佳丽负责),三地同期进行。具体调查进度:

2013年12月20日,完成调查问卷(详见附件)的编写,并拟定好了入户及电话采访的相关问题。问卷及电话访问问题主要围绕健康,物质富裕程度,家庭和睦度,子女生活幸福度,政府政策几个方面展开,结合了当下的实际情况和社会热点问题。

2014年1月20日至1月21日,每个调查员在各自的调查地点发放调查问卷,总共90份,其中每人30份,发放对象主要是50岁到60岁的老年人群。发放为普遍发放,即无特定对象。考虑到老年人视力及身体原因部分发放到其子女手中,再由其转述完成。

2014年1月23日,回收部分未在发放地点完成的调查问卷。

2014年1月24日到1月27日,三个调查人员在此期间进行电话访问,调查对象主要是55岁到65岁的老人。为使调查结果更具有代表性,结合现实情况,我们此次采访对象主要是三位调查人员在外地(农村人口)的老年亲戚及本村移居外地的老年人群(农村户口)。问题结合了移居地的实际情况,稍有变动。

2014年1月28日到1月29日,整理电话采访结果。2014年1月30日到2014年2月6日,三位调查人员对本村一些特定对象进行入户访问,主要是60岁以上(到80岁)每人采访20户人家。其特定对象包括独居老人,丧偶老人,少数民族老年人,残疾老人,特贫困老人,患病老人,老兵,退休老干部等。其中在调查中遇到的一些典型案例:王朝荣,男,1954年,老党员;万顺秀,女,82岁,傈僳族;李强,男,1949年,低保户老人)。

2014年1月7日到1月9日,整理入户调查数据。三:结尾工作。

对回收起来的调查问卷,及电话采访,入户访问得到的信息进行整理和合理的归纳。计算出相关数据,绘制调查表及扇形统计图,填写社会实践调查报告。

社会实践内容及过程

寒假来临,满怀万分喜悦的心情回到家中,与自己的亲朋好友欢聚一堂,开心溢于言表。

同时我还带着学校布置的大学生社会实践报告这个任务,令丰富的寒假生活又增添几分激动与期待。

因为社会实践报告对于我们大一学生是第一次社会活动,经过积极地准备,我在长治九中进行了为期8天的社会实践。

长治九中是一所拥有初中部和高中部的省级示范学校,我在学校的工作主要是在办公室帮忙整理文件,检查学生上自习情况。

办公室每天都需要把各种文件资料归类,在查自习时使我有了更多与高中生接触的机会。

在此期间我发现,关于高中新课改的文件尤其多,通过了解高中新课改,认识到本次课程改革是建国以来力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。

对此次改革我给予了更多关注。

2015年2月26日,山西省普通高中新课程实验工作启动会议在太原举行。

从去年秋季学期起,山西省普通高中新课程实验全面启动,山西省所有高中课程教材、课程设置将大“变脸”。

高中学生也要像大学生一样修学分,有选修课程和必修课程,而且设置了综合实践活动课和技术课程,学分分别达23分和8分,加起来比语文、数学和外语的总学分还多。

高中新课程教学开始后,省教育厅将给出两到三种选用的教材。

学生上课也打破了原来的班级制,实行“走班制”。

平时上课,学生根据所选择课程组成一个班,但是在管理上,学生还是有固定的班级。

在课程设置方面,普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

共设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。

要求学生每一学年都要在所有学习领域获得一定的学分,以防止偏科。

每一个学习领域都由课程价值相近的若干科目组成,共包括1213个科目。

其中技术与艺术是新增设的科目,艺术与音乐、美术并行设置,供学校选择。

同时鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。

每一个科目都有若干模块组成,每一模块都有明确的教育目标,并对教师的教学行为和学生学习方式提出要求和建议。

普通高中的学制还是3年,但课程变成了由必修和选修两部分构成。

学生只要修习课程的学分达到规定的144个就可以毕业。

学分设置情况为学生学习一个模块并通过考核,可获得2学分。

研究性学习活动是必修课程,三年共计15学分。

学生每年还必须参加一周的社会实践,可获得2学分。

三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。

新课程将从高一年级开始逐步增加选修课程,并允许学生跨年级选修。

课程设置、培养目标的变化带来的是评价体系的变化。

新课程将实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价。

学校将为每一个学生建立综合、动态的成长记录手册。

对于教师的评价也将由单纯的学生成绩改变为将教师的教学评价工作与教师专业发展评价统一起来,教师不仅要有教学能力,更要有课程开发、创新能力。

面对这场声势浩大的教育变革,社会反响不一,激烈的争辩也随之进行,诸如“金庸取代鲁迅”是语文教改的堕落,改革是否对复读生不公平,高考不考的课程是否还应该学等等。

一时间在社会上掀起了改革大讨论。

而我认为应该倾听当事人老师与学生的意见,才能更有利于解决问题。

因此我对老师,学生走访调查。

有些老师认为现在的内容比以前好多了,最大的变化是面更广,但语言浅显易懂,贴近生活,学生容易接受,实用性、逻辑性更强。

并对新版《语文》大加赞赏,“无论是单元设置,还是篇目选择,都和学生的语文实践能力紧密相关。

有些则反映因为综合实践活动课分三部分:研究性学习、社区服务和社会实践,它没有教材,只是在教师的指导下,学生自愿参加的一项活动,它的目的就是培养学生自主学习性,同时提高学生的创造性。

国家教育部又规定了这门课程是高中必修的一门课程,占23学分。

然而对学校来说,高考成绩才是学校的生命线,如果高考成绩上不去,学生不认可,家长不认可,社会也不会认可。

而这门课程高考又不考,学校能开设吗,开设了学生能感兴趣吗?尽管专家也讲了许多新课改的必要性,还是存在许多困惑。

总之,老师一直赞同还是加强学习,领会课改的精神,理解新课程的基本理念,提高对新课程的实施水平,这才是最实在的。

反过来看学生,多数人不知道这对自己是喜是忧。

不管改还是不改,高中对他们来说都是全新的,所以他们也不知道课改会产生什么样的影响。

对课改的实际内容,他们了解不多,仅仅是老师和学校让干什么就干什么。

况且理科生到了高二还要学文科的`,确实令有些学生想不通.并且一下子发了50来本书。

粗略算了一下,书费都到600多元了,每门课一学期下来得学2至3本,到底这是增负还是减负。

有的学生还抱怨连选课都不会,更别提什么上选修课了。

高中新课改到底孰是孰非,现在谁也不知道,只有通过不断地摸索和实践,才能看出是否符合全面培养高素质人才的需要。

就目前的状况,我认为不应该过多的持怀疑态度,不能笼统的认为这是给学生增负,或者想当然的说对高考毫无用处。

放眼看西欧的教育,其实它也是经过若干年的不断改革才有了今天的成就,国家没有改革,只会像一潭死水那样一尘不变,毫无生机,有位政治学家曾说在变革中求发展,的确,只有创新,才有机会接近成功。

在此,我希望这场课改能够获得全面胜利。

寒假期间,我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查,在这十多天的调查中,我了解了现在农村中出现的很多问题,我采访了一些农户和村干部,我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。

首先就是农村中的教育问题。

因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广大农民的好政策。

而且落实的比较到位.副村支书***说: 为了响应中央号召,我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。

1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围,向贫困家庭学生免费提供教科书,同时免除杂费。

“两免”标准为:小学每生每期80元,初中130元,特教95元。

按照“一费制”标准,除中央财政负担的免费教科书资金外,其余资金由省、市两级财政各负担一半.2.补助贫困寄宿生生活费。

在“两免”资助范围内,对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费,每生每天补助1元。

补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实,20xx年受资助面要达到贫困寄宿生的80%,2006年达到100%,所需经费由县级财政负担。

老百姓都说这是一件好事啊。

这是关系到子孙后代的利国利民的大事。

老百姓确实感受到了党的温暖。

第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。

皇粮国税,古已有之。

直到今天,“交公粮”一词,仍是中国农民的口头禅。

在过去几十年中,我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。

在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。

比如在税制方面,城市和农村一直实行的是“双轨制”,广大农民的税负长期高于城市居民。

目前,我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。

随着城乡贫富差距的拉大,全面取消农业税已是大势所趋,不可阻挡。

取消农业税,还在于它破除了对农民的不平等待遇。

人民群众对这项民心工程感到非常高兴。

村民***告诉我,他家有4口人,耕种3亩地、70株橄榄,还做些生意,年收入2万元左右。

他说:“现在农民享受这么多优惠政策,充分体现了党和政府的亲民、爱民。

我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”村党支部书记***告诉我,从2003年起,村民们免交“三提五统”,去年又免交种粮耕地农业税,今年起全面免交农业税,全村农民每年减轻负担38万元,基本达到“零负担”。

农民生产积极性得到极大提高,2004年,全村人均收入达3100元。

这对我村的发展有着重要的意义。

但是农村中依然有很多问题存在,例如农民的就医问题。

农民就医是关系到人民的切身利益的问题。

我认为应当赶快解决这一问题。

,农民就医难主要表现在很多家庭看不起病,还有很多家庭因病致贫,或者因病返贫。

对此,各级政府也做了很大的工作和努力,也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。

但就目前的情况来看,我们还应该注意以下几个方面:第一、要进一步加强乡镇卫生院建设,定好位,找准位置,使其真正起到初级医疗卫生保健的功能;第二、要建立农民看病的统筹制度,对于一些特困患者,政府应该考虑解决部分款项,减免他们的就医负担,帮助他们度过难关;第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平,可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养,入学前与他们签定合同,毕业后回农村基层卫生院工作。

有条件的县、市医院还可以定期为农村培养实用性医疗人才,进一步充实农村医疗队伍;第四、要增强责任感,进一步关注农民兄弟的身体健康,有条件、有优势的医院和医护人员应该充分发挥自身优势,广泛地开展各种有利于农民就医的活动。

这就是我在这次社会时间中的调查所的得,农村中还存在很多问题,政府应该尽快解决,决不能姑息。

这次的社会实践我的收获很大,我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。

感受也很多 。

我也感受到了农民的朴素和勤劳。

总之,通过这次社会实践,我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。

这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。

我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。

社会实践的心得体会及过程

随着社会的发展和进步,社会实践逐渐成为大学生们提升综合素质的重要途径之一。通过参与社会实践,我们不仅能够锻炼自身的社会适应能力和实践能力,还能够拓宽自己的视野,增长知识,深化对社会问题的认识。而我在过去的一次社会实践中,亦有了不少收获和心得体会。

首先,社会实践的最大收获之一是锻炼了我的社交能力。在实践中,我们常常需要与各种人群进行交流和沟通。而真实的社会环境与校园环境有很大的不同,面对各种人和各种问题,如何与人相处、说服别人、解决问题等都是需要实践的技巧。我曾参与一次关于环境保护的社会实践,与志愿者团队一起前往一个偏远山区进行环保宣传。通过与当地居民的交流,我学会了如何用简单易懂的语言解释环保的重要性,鼓励他们积极参与环境保护行动。通过这次实践,我收获了与陌生人交流的勇气和能力,并增加了对环境问题的责任感。

其次,社会实践也增强了我解决问题的能力。在校园里,我们常常面对相对封闭、有限的问题和环境,而社会实践所涉及的问题则更加复杂和具有挑战性。在一次社会调研实践中,我所在的小组负责调研当地居民对于就业问题的态度和需求情况。在调研过程中,我们遇到了严重的信息不对称问题,很多居民对我们的提问表示怀疑和抵触。经过一番努力,我们找到了他们的痛点,即就业机会匮乏的问题,然后提供了一些建议和帮助。这一过程不仅让我了解到现实社会中问题的复杂性,还提高了我解决问题的能力和思维灵活性。

再者,社会实践帮助我深化了对社会问题的认识。在实践中,我们亲身接触和参与到社会问题中,既对社会热点问题进行深入了解,又能够对自身的价值观和未来的发展进行思考。我曾参与过一次关于贫困地区孩子教育支持的实践,亲眼目睹了贫困地区基础教育的落后情况。通过与当地的孩子、教师、家长交流,我才真正了解到贫困地区教育资源的匮乏和差距。这让我深刻意识到,作为大学生,我们有责任去改变这种不公平状况,为促进教育公平贡献自己的力量。

此外,社会实践还增加了我对于自己专业知识的实践应用能力。作为一名计算机科学专业的学生,社会实践为我提供了将所学知识应用于实践的机会,让我更好地理解并应用在实际项目中。在一次社会创新实践中,我们的小组围绕着社交网络隐私保护进行研究和开发,希望通过技术手段提高用户的隐私保护意识和能力。通过实践,我不仅了解了用户隐私保护的需求和困难,还学习到了如何进行系统开发、团队合作和用户反馈收集等实际操作。这种实践经验使我对所学知识的理解更加深入,并激发了我对未来科研和创新的热情。

综上所述,社会实践对于大学生的发展和成长意义重大。通过实践,我锻炼了社交能力,增强了解决问题的能力,深化了对社会问题的认识,并提高了对专业知识的实践应用能力。通过这些实践的收获和心得,我相信我将能够更好地投入到未来的工作和社会中,为社会的发展做出自己的贡献。

大学生毛概社会实践报告过程心得

首先,在投保之前,要仔细阅读中国保监会颁发的《机动车辆保险条款》,车主必须购买第三者责任险.

变更保险金额、赔偿限额或者保险期限等有关内容,应该向保险公司书面申请办理批改。

新手驾车保养篇。

每天的保养内容。

外观检查环视汽车,看看灯光装置有没有损坏,车身有没有倾斜,有没有漏油、漏水等泄漏情况检查车门、发动机盖、行理盖和玻璃的状况。

信号装置检查打开点火开关钥匙,检查各报警灯和指示灯的点亮情况。

燃油检查查看油量表的指示,补充燃油。

每周的保养内容。

轮胎气压要检查、调整轮胎气压,清理轮胎上的杂物。

发动机及各种油液要检查补充发动机各种油液,如机油,冷却液,电解液,动力转向机油,风挡玻璃清洗液,检查发动机各部件的固定情况,如查看发动机各结合面有没有漏油、漏水的情况,检查调整皮带紧度。

清洁再清洁汽车内部,汽车外表。

每月的保养内容。

外部检查,如检查灯泡及灯罩的损坏情况,车体饰物的固定情况,倒车镜的情况。检查轮胎的磨损情况,老化情况。清洁打蜡。

底盘要检查底盘漏油的现象。细致重复每周的保养内容。

每半年的保养内容。

发动机外部清洗发动机外表,清洗时注意对电气部分的防水处理.,。

分电器清除分电器触点处的污物,润滑分电器各润滑点。

冷却液检查补充冷却液、清洁水箱外表.

轮胎轮毂检查轮胎的磨损情况,对轮胎实施换位。检查轮毂、轴承预紧情况.

制动系统检查调整鼓式手制动器的蹄片间隙,检查补充制动液。

紧固检查底盘重要螺栓或螺线的紧定情况。

底盘检查底盘各部分管路情况,检查紧固所有金属连接杆件,并检查橡胶轴套有没有损坏的情况,对底盘所有润滑点进行补脂润滑。

灯光检查修理汽车灯光.

每年的保养内容点火正时气门间隙清洁润滑。

社会实践过程报告

活动背景。

勤俭节约是中华民族的优良传统,也是中国人民的美德。今天,特别是从小生活现代农村的孩子生活富裕,他们几乎没有吃过苦,对劳动的艰辛缺少切身感受,因而在生活中不知道勤俭节约,有必要对他们进行这方面的教育。由此,我校组织学生进行这次《勤俭节约是美德》综合实践活动。

活动方案。

(一)活动主题:勤俭节约是美德。

(二)活动目标:

1、通过活动,让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬;

3、通过活动,培养学生搜集整理资料的能力、信息处理能力、合作交往的能力,强化学生的社会责任感。

(三)活动人员:全校学生。

(四)活动时间:2012年10月16日——10月25日。

(五)活动注意事项:

1、活动要在老师带领下有序进行,注意安全;

2、调查采访时态度诚恳,注意文明礼貌,并做相应的记录。

活动过程:

一、诱发情感[操作构想]。

1、找一找:学生每人找一个生活中常见的但自己又不以为然的浪费现象,各班级写在黑板上交流。

2、算一算:

二、具体分工。

1、确定调查形式和内容。把调查形式划分为参观采访、查找资料,把调查内容分为采访老农、采访食品加工师、采访父母、收集古今勤俭节约的名言、名诗及故事,发掘身边同学中的勤俭节约典型,并收集体现他们勤俭节约的生活用品等。

2、自由组合调查组。学生根据自己的兴趣和可以充分利用的条件,自由组合成六大调查小组。

3、小组成员分工。每个小组选举产生一名组长,在组长的主持下明确摄像(录音)、资料搜集的人员以及记者数名。教师根据各小组人员构成情况作适当调整,做到人尽其才,配备均衡,确保每组都能够高质量地完成调查任务。

4、拟定调查提纲。各小组根据本组的调查类别确定调查提纲及形式,明确每个成员的职责。

5、寻求支持。

(1)教师根据调查涉及的内容,请学校出面与有关单位或个人联系,请求配合。

(2)召开家长会,请家长配合并支持孩子进行调查采访。(3)学习联系一位老农,配合接受学生采访。(4)请学校解决部分活动经费,保证活动的顺利进行。

“勤俭节约是美德”活动过程。

2012年10月1610月25。

日—日。

社会实践心得

今年暑假是我过得最充实最有意义的假期,不仅仅收获了金钱还懂得了许多道理。

一、大单位做人,小单位做事。初来乍到,第一次到别人公司干活肯定会不习惯,这时就要学会放开自我,该微笑的微笑该打招呼的打招呼,用人单位并不关心你的学历你的本事,你只要能正确处理人际关系,在别人看来你已经比别人更懂得在社会上生存了,所以拥有一张会说的嘴和一双会干活的手才能在社会上站住脚跟。

二、平日要自觉遵守规章制度。上了班后就不会有人来天天盯你的常规了,原本的扣分也变成了更心痛的扣钱,即使文凭很高没有很好的素养也许下一个被辞退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自觉,尽量做到慎独。其实很多单位并不在乎你的本事,因为他们相信,经过时间的推移,这是能够慢慢培养的,而好习惯好素养却是一个人的无形名片。总之一句话:细节决定成败。

三、在无聊的日子给自我找动力。大部分我们做的事情都不是我们喜欢的,就像老太太的裹脚布一样又臭又长,可是这往往是考验自我的时候。细心的人发现,在无聊的日子里往往能集中注意力,办事效率也很高。如果实在耐不住寂寞那就转移自我的注意力,给自我找个动力,就像我,在上班的地方放一张偶像的照片,无聊时就看看,立刻血脉彭张,工作的动力又回来了。

四、在学校培养的本事在外要得到发挥。有些人挺奇怪,在学校办事本事挺强职位也挺大,可是一旦踏上了社会就会手足无措,不明白做什么也不明白怎样做,放在人群中不会异常显眼。所以平时我们不仅仅要能干还要放开干,这样你就会发现工作岗位和学校一样是个施展才能的地方。

五、在校必须要好好学习技能。大家不要以为上职高就是混日子,将来出去也找不到好工作,那就大错特错了,其实我们学的很多知识都是能在工作岗位上派上用场的,经过一暑假的工作,我真的意识到了学习的重要性,所以我再也不能掉以轻心了。此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

六、永远不要纸上谈兵。很多人都是嘴上功夫了得,整天把要锻炼什么本事挂在嘴边,如果真正要他去做又缩手缩脚的,所以平时低调点,要多做少说,拿出实际行动才能让人信服。官职不大就不要拿嘴皮子干事。

这就是我这个暑假所总结出的经验,也是我发自肺腑的感慨,顺便奉劝一句:不要在吃苦的年纪选择安逸。早点出去走走,你会越来越成熟的。

中学生社会实践活动过程心得2

本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以“活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活”为主题。具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:

一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

正是一年春好处,春风拂面,百般红紫斗芳菲。在这草长莺飞的阳春三月,在这春游实践的好时节,我们____学校高一级全体师生在____校长助理,____主任,____级长,____副主任,____科长的带领下,于____月28日到____部队参加社会实践活动。

当天早上,微风习习,云层阴厚,但这丝毫没有影响大家参与社会实践活动的热情。8点钟,高一级全体师生准时在图书馆门前列队,________校长做指导工作后,大家出发。9点20分,全体师生到达____部队。

进入部队门口,一股清新而又威严的气息迎面扑来。那春树上的嫩芽着散发着春的清新,那守卫的战士传递着军人的威严,这令同学们兴致满满。车刚停,同学们就迫不及待地下车,迅速而有秩序地整队。整队完毕后,大家首先参观了部队的装备,同学们都很兴奋和好奇。

然后,部队的军人们为同学们表演打拳,并且亲自指导大家,同学们都兴致勃勃地学习,一招一式,学得认认真真。同学之间还互相切磋,场面十分热闹。练完拳,同学们还亲眼目睹了部队的战士们的精彩表演!看着战士们身穿整齐的军装,背着重50斤的背囊迅速地爬过土坑,穿越火线,跳过高台,游过泳池,攀过钢丝,搬运木头……同学们叹为观止,大家都深深地感受到了战士们豪气冲天的气概,从中感悟到了十年磨一剑,今朝露锋芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐过后,同学们自由参观,自由活动。

下午2点钟,大家怀着依依不舍的心情踏上了归途。随着车子缓缓开动,同学们回头看着那整齐,干净的部队道路;看着那昂首阔步,笑容满面的军人;看着那先进的训练场及墙上那“召之即来,来之能战,战之必胜”的红艳大字,再一次感受到了军人的严谨,军人的乐观进取,军人的无畏坚强,军人的爱国奉献精神。我相信,这些精神,会一直激励着我们高一级的全体师生,激励大家把握这美好春光!

踏着春风,伴着鸟语,本次实践活动圆满结束。本次实践活动意义重大,不仅开拓了学生的眼界,增长了学生的见识,而且引导学生了解社会,了解国情,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,激发学生心中的豪气,鼓励学生编织绚丽的梦想,用汗水铸就辉煌的未来!

今年暑假参加的社会实践活动是很有意义的,这次的社会实践,让更加深入的了解到社会实践的重要性,我也从社会实践中检验自我。可以说,这次的社会实践收获不少。下面来谈谈我的社会实践情况:

一、实践地点:____小学。

二、在社会上要善于与别人沟通。

一段的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要、耐心、虚心地接受。

三、在社会中要有自信。

在多次的面试中,明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。

四、在社会中要克服胆怯的心态。

其实有谁一生下来就都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,征服才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

五、工作中的知识,知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

十五天的图书馆生活很快就结束了。看着熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激动。它给我的不仅是十五天,还有勇敢,还有坚强,还有信心!感谢____小学给了我这次实践的机会,也感谢半个月中对我的照顾。

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”,本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形色色的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

社会实践报告活动过程

这次社会实践主要是通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的园林绿化业和我学习的专业密切相关,所以对我来说并不陌生,这样可以让我对这方面的知识有更深入的了解,也能使我在将来更好的应用于工作中。

这这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

我从8月1日到桂林市防雷中心参加社会实践活动,到8月30日实践结束。在单位领导及同事的指导和帮助下,我慢慢了解了单位的组织机构及管理体制。并学到了很多学校里学不到的实用知识,丰富了社会阅历。

单位给我的.工作定位是从事网络基础工作以及一些计算机组装和日常维护等等,在此思想的指导下,我承担了单位有关计算机方面的一些基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去真正的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,对此进行了改造,使用全新的后台,使单位网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。我积极参加了单位组织的各种活动,包括乒乓球、羽毛球、篮球比赛。

在实习期间,我深刻的感受到,单位是一个团结、上进、充满活力的集体,每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的压力,办公室里仍然会听到笑声,面对同事,大家总是热情真诚,面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决困难。整个集体和睦相处,气氛很和谐、很亲切。领导与下属之间、同事与同事之间非常的团结、凝聚,气氛非常的和谐,就像一个温馨的大家庭,而领导就像这个家庭的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到什么叫爱岗敬业,体会到了事业单位的严格管理制度,知道了什么求真务实。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我。我对能到这样的单位实习感到骄傲、感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作,学习,和同事们一起分享快乐,分担工作,所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作,领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和工作有关的知识,耐心解答我的疑难困惑,并给我制订了一系列的实习计划,帮助我达到实习的目的。在这一段时间里我不仅很好的运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校里学不到的实用的待人处世之道,扩大了知识面,也丰富了社会实践经历。为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

现在,实习已经结束,时间虽然只有短短的半个来月,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

首先,实习是个人综合能力的检验。除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。还要求有较强的表达能力,另外,还必须有较强的应变能力、坚强的毅力。

其次,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给别人一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。在实习过程中,我发现自己有很多方面的知识很不够,应该是自己的知识结构不平衡,要多学些,多了解些。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。自己在学校期间所学的知识在此次实习的工作中得到了体现。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。十分感谢防雷中心,给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

社会实践心得

钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐x5路公交车至吴山广场。

王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场。

男生组员于上午xx:00在吴山广场集合,参观西湖博物馆,于x:00吃中饭。

女生组员于下午:00在吴山广场集合,与男生组员会合,参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。

活动时间xx:00-4:00。

活动记录:

活动成果:感受了西湖人文历史的悠远,中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。

下乡社会实践过程

本日xxxxxxxxxxxx农业实践团的六名成员开展了对xxxx村文化建设的调查。早上九点三十分,我们一行人到达xxxx村,开始了一天的工作。

xxxx村村长热情的接待了我们。从村长那里我们得知,作为“先进村”的一个典型,xxxx村的文化建设进行的较为顺利。xxxx村村民的人均收入在农民群体中是比较高的。早在多年前,村里就普及了有线电视,现在网络也逐渐普及,村民们可以通过电视和网络获取许多有用的信息。可以说,在信息的获取上,城乡差距正在逐渐减小。

在村长的带领下,我们参观了村里的图书馆。说是图书馆,实际应该叫做“图书室”。麻雀虽小,五脏俱全。图书室的'周围摆满了书架,上面密密麻麻的摆着各种各样的书,有文学类,科学类,历史类,更多的是农业方面的书籍。据悉,这些书籍是国家为促进农村文化建设而专门调拨的。在图书馆,我们看到一张告示牌,上面写着图书借阅的相关规定。村长告诉我们,自从图书室开放之后,村民都对此表现出极大兴趣,大家的学习积极性也越来越高。在图书馆我们见到了一位前来借书的中年民,他对我们说,他在这些书中获取了很多有用的知识。

下午,我们来到村里的文化广场。广场的前方有一颗巨大的柳树,正好供人乘凉;广场的四周安放着各种体育健身器材。可能由于天气正热,我们没有见到太多人。在广场的中央我们看到了正在搭建中的戏台。村长告诉我们,一个二人转班子今天晚上将在这里登台演出。可惜我们的时间安排与此冲突,无法亲眼目睹这些演员们精湛的演技。

四点左右我们踏上了归途。在党的领导下,农村的文化建设正有序的进行着,在农村不仅要发展经济,同时也要推进精神文化建设,提高农民的素质。我相信中国的农民会有一个更加美好的明天。

社会实践心得

美国作家爱默生说过“责任是一种至高无上的价值,它具有崇高的品格,在所有价值中居于最高的地位”。在此次社会实践中我才体会到责任的重要性,感觉到一个老师所要承担的责任有多大,一个老师所要承受的压力有多大,记得刘老师曾经给我们说过:“但凡有一点做别的工作的机会,就不要来做老师。”此一句话就道出了无数老师的心声啊,虽然只有短短的两周,但也足以让人感觉到那无形的压力。

小时候看着老师在讲台上给我们讲课感觉那么的神气,也曾一度幻想过站在这神奇的三尺讲台,而今“老师,这道题是不是这样做?老师,我喝水。”一句一句的老师,一次一次的询问问题,使我内心荡漾无比,有些心潮澎湃的感觉。从小学到初中,从初中到高中,再到现在的大学,这种为人师表的感觉在此次社会实践中才真正得到有所体会,有所感悟,也让我真正体会到了老师的艰辛与不易;但当同学们掌握了我们传授的知识之后,心里又是无比的喜悦与欣慰,我想没有比这更好的奖励了。这是一种我从没有过的体验,很奇妙的感觉。原来我们拥有的知识还可以用来充实孩子们的生活与精神,而在这个过程中受教育的不仅是孩子们,更多的是我们自身的灵魂升华,或许这就是奉献的快乐吧,我喜欢这种生活,喜欢这种感觉,这样的自己才是充实的、有价值的。

记得最初仅仅用了两天的时间来准备数学教案,当时考虑到数学要从兴趣出发,所以只准备了游戏,想让他们在游戏中得到数学知识和学习数学的兴趣,但到了上课的第一节课发现完全不是这么一会事。那些最初的小游戏根本就不适合这些小朋友,他们渴望得到的是单纯书本的知识,尤其是一些高年级的学生,他们对做游戏一点兴趣也没有,没办法只能按照同学们的意愿来上课。当时第一次课是给二三年级上的数学课,发现他们是那么的活力四射,上课根本就无视你的存在,想上厕所就上厕所,想下位就下位。但是他们也是积极的、认真的。老师每次让做的事情就会积极的去完成,每次提问问题总有很多学生抢着回答,尽管有些同学站起来就什么也不会。有时候真不知道他们的勇气从何而来,即使不会也不会错过表现自己的机会,我真觉得我们就不一定能够有他们这份勇气。无论是面对什么事情总是那么的充满自信,那么的不服输,这是我在孩子们身上学到的——即使你不会说出来也没人会笑话你的。

他们有着很小的年龄,却似乎有着有这年龄并不相配的成熟与懂事。有一天有两个孩子让我觉得心里有点泛酸。一个小女孩带着自己的弟弟来上学,我问她:“怎么带弟弟来上学了呢?妈妈呢?”这孩子抬起头,淡定地告诉我:“妈妈去城里上班了,半年才回来看我们一次”不知我是不是看错了,她的眼里好像泛着晶莹的泪花。那男孩子差不多也是这种情况,都是留守儿童。他们才有多大?照顾自己都有一定的困难吧?这么小的孩子如何照顾好一个更小的弟弟?想到这心里真是很难过,可是又没有别的办法,只希望社会上更多的爱心人士能给与他们更多地关注。“弟弟脸上有灰,来我给你洗洗脸去。”正在我愣愣出神的时候孩子的话打断了我的思路。我想在这样一个孩子都被娇生惯养的时代里,这样一个六七岁的“小大人”竟能这么细心的照顾一个三岁的小孩,试问有多少孩子能够做到这一点?我甚至都不知道是该为她高兴还是悲哀,在这样一个社会里,他们仿佛还是一群边缘人,可能他们中的一些人永远都无法体会到大城市中的灯红酒绿和车水马龙。

社会实践活动过程反思

人类实践活动的形式是多种多样,教育活动就是其中的一种。随着知识经济时代的到来,教育的作用凸显,并逐渐成为人类实践活动中极其重要的一种。而高等教育作为教育活动的较高阶段,体现为为社会培养高素质人才的实践活动。这项实践活动绝不仅仅是从书本到书本的过程,还包括了实践教育。教师和学生两方面的主体,以与教学内容相关的自然和社会为客观对象,不仅让学生理解和消化教师传授的知识和技能,而且培养起学生的动手能力、社会活动能力、发现问题与解决问题的能力,最终达到培养创新能力的目的`。实践教育包括了科学实验(主要针对自然科学),和以认识和了解人类社会为目的的社会性实践。通过做实验、演示、模拟、观摩、参观、听报告、考察、走访与社会调查等方式来对书本知识进行反思。一般官方和媒体谈的社会实践就是大学生利用寒暑假的时间走向社会,以了解认识,考察体验社会为目的的实践活动。

在实践教育中,学生通过社会实践的方式,发现和认识社会,社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的案例,又为大学生上了最生动的一课,社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。

这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单,还有很多种表现。但是无论如何,教育活动最终是服务于社会的,高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。具体表现在:第一方面,青年学生到高科技地区去进行的社会实践把先进的思想方法和科技成果以及到当地,有利于当地现代化步伐的加快,同时社会会对此作出反馈,大学生把这些反馈和问题带回到校园中,带回到实验室,才有利于他们有针对地改进自己的研究方法和成果;第二方面,青年学生向比较落后的地区进行的社会实践活动,带去了知识和文化,有利于当地文化素质的提高,特别是有利于当地教育的发展。同时新时代的“上山下乡”可以让大学生通过体验艰苦的生活景况,更加全面完整的了解国情,树立对社会的责任感,在走出校园,走上社会以后用他们的知识和智慧为落后地区的教育和全面建设作一定的贡献。从更长远的角度来看,社会实践不是一蹴而就,一劳永逸的事情,因为社会的发展变化是无止境的,校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去与传统、现状与国情,也可以帮助其了解世界动态,这是一个纵横交错,校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程,对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。

社会实践心得

在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假,社会实践报告心得。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且非常多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受非常深。在学校,理论的学习非常多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是非常简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了法学为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

平时在学校,作业错了改一改就可以交上去了,但在公司里,报告绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司的利益损失。

非常多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践心得

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。即使事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

即使被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。假期即使只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,期望没人能注意到我。

而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

社会实践心得

暑期工社会实践心得范文怎么写?社会实践是对我们都有利的事情,下面就来看看社会实践心得模板范文吧!

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的'下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

随着暑假的到来,以“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”为主题,唱响“同人民紧密结合,为祖国奉献青春,实践成才,服务社会”的主旋律的xx年暑期社会实践活动轰轰烈烈地展开,我院积极响应学校号召,成立了“实践‘三个代表’,传播先进技术”实践服务队,即计算机技能培训志愿者服务队,身为其中一名队员,我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会实践的热潮中去。

在院团委书记程保国老师和指导老师李志勇老师的带领下,以科学发展观为指导,本着在实践中“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、新乡县监察局等地,开展多种形式的科技服务工作,力争做到社会实践与专业实习相结合、与服务和谐社会相结合,突出“特色实践”,打造“精品意识”。

7月11日,我与其他5名队员同行,奔赴新乡县监察局,进行了为期半个月的社会实践。

在这半个月中,我们努力做到学习、实践“两不误,两促进”,在帮助县委有关部门处理材料、解决技术难题的同时,不断与有关领导进行交流,了解基层情况。

我们的工作能力及年轻人特有的热情,赢得了领导们的好评。

在新乡县监察局有关领导的热情帮助下,我们多次深入农村基层,结合“三农”政策和科学发展观,对农村的经济状况,医疗状况,产业结构调整,税费改革,旅游开发等方面展开调查,并向他们宣传“三个代表”重要思想。

怀着满腔的激情,我们积极主动地帮助农民群众干农活,帮忙他们解决一些社会问题,并为他们的生产,生活出谋划策。

面对农民渴求知识的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩负的重任,也充分认识到书本知识与实际生产需要的差距,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有“从实践中来,到实践中去”,充分发挥自身的专业优势,把农村当作施展才华的广阔天地,才能真正做到学以致用。

今年的暑期社会实践活动开辟新途径,即“保持先进性教育活动与暑期社会实践活动相结合”。

学习教育与实践活动“两不误,两促进”,集中学习与分散学习相结合,在实践过程中提高学生党员的自身思想道德修养与理性认识。

我院积极响应学校号召,成立了社会实践小分队临时党支部,要求全体党员把党员的先进性贯彻到社会实践的各个环节之中,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

并以此为契机,开展参观学习“社会主义新农村”——刘庄、参观学习中国人民解放军第54军教导大队等多种实践活动,真正把学习教育落到实处,促进学生党员在实践中成长。

我们分别于7月20日和7月22日奔赴中国人民解放军第五十四军和刘庄进行参观学习。

通过仔细聆听史来贺同志的先进事迹报告、参观史来贺同志先进事迹展览馆,我们认真学习史来贺同志与时俱进的进取精神、实事求是的科学态度、艰苦奋斗的优良作风,勇于拼搏,知难而进。

五十四军之行,我们更是亲身感受到当代军人不怕苦、不怕累、甘愿为祖国奉献青春的优良品质。

参观学习结束后,我们主动与村党支部成员和军人党员们进行交流,认识到我们的党历来重视思想教育,注重从思想上、组织上教育广大党员,通过开展经常性和适当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。

胡锦涛同志倡导开展此次先进性教育活动,不但是应时之举、有利之举,也是创新之举,我们应该从这三个方面理解、认识党中央的部署、安排,深刻领会中央的决心、论断和精心安排,自觉、积极投入到这个活动中来。

通过交流,我们都表示受益匪浅,不仅增强了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了理想信念,也让我们下定决心要努力学习专业知识,增强为人民服务的本领,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学、尽己之力,服务社会、奉献社会,接受锻炼、增长才干,充分展现当代大学生党员的先进性。

暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和新乡县监察局确立了长期的联系,今后将长期开展交流活动。

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。

感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。

并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。

社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。

亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

社会实践心得

这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期盼已久的社会实践活动。

一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。但是,激动的情绪真的是难以抑制。最后,我们来到了目得地――浦东地质博物馆。

这是一个十分搞笑的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。

上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。

起初两头牛都没有想打起来的欲望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。‘‘好残忍啊!’’我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。

看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一齐欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。那里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可此刻又有谁为这些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁明白!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁明白?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人明白!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……。。这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心……。

这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!

下乡社会实践过程

在一起的时光总是那么的短暂,实践的时光就这样结束了,实践给了我很多很多,给了我什么叫做艰苦,什么叫做坚强,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的10天实践,我想我懂了好多好多。

大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”社会实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。

出发之前,队长再三向我们强调,条件会有难以想象的艰苦,可能连小商店都没有,要我们一定要带足干粮。当时脑子里浮现的便是湘西那边的破房子。但转念一想,既然选择了这支队伍就一定要支持下去,况且又不是我一个人,别人能坚持的为什么我不能。好歹,我也是山里长大的孩子啊。

一路的浅醉闲眠,醒来便好似到了一个全新的世界,车窗外一切变得好清晰,探头一看,原来是楠溪江,顿时睡意全无,便拉开窗帘欣赏起窗外美丽的风光来了。由于各种原因,实践队只能住在镇上,所以条件比想象中的好很多,我们还有学校的宿舍可以住,并且设有食堂给我们做饭。驻扎后,各种前期的准备工作便紧锣密鼓地展开了。看着一切井然有序地进行着,我觉得我们选择这支队伍是正确的。

当很多实践队的同学都在抱怨无聊,把大部分的时间都花在上网和睡觉上时,我发现,原来忙碌也可以成为一种快乐,一种由充实带来的发自内心的满足感。

看着大家一起努力,从辅导班的开班仪式到采访村长,去后九降村,小坑村,乡间体验,女性保健知识讲座以及医疗下乡,我深深切切感受到了一个团体的力量。虽然活动安排得很满,有些队员差不多每天都要出去,一定会感到疲劳,并且,在实践中我们也碰到了重重困难,例如上课有学生捣蛋,破坏公物,来讲座拉不到人,与当地村民语言不通等,但是每天还是可以看到其他队员们鲜活自信的面容,这也是支持我坚持下去的动力。

实践中也出现了许多动人的场景。第一幕是每次吃完饭后,不管男生还是女生,都有人抢着洗碗。其实这一路走来男生还是挺照顾我们女生的,都帮我们提行李,抢着做饭。第二幕是每次有什么活动大家都会很积极地报名要求参加,哪怕他们会晕车。第三幕是有一位比较调皮的学生折了很多小星星给我们全体老师并为她平时的行为向我们道歉。

在这为期十天的暑期社会实践中,我们也学到了很多东西,懂得了很多。在这里,我们第一次和这么多的孩子们走得那么近,面对面地去了解他们的生活,去了解他们的喜怒哀乐;在这里,我们第一次尝试着用我们的肢体语言去和不通语言的村民进行交流;在这里,我们第一次走上讲台对着这么多孩子讲课;在这里,我们第一次去体验了很多人一起做饭一起打扫一起忙碌的感觉;在这里,我们第一次下乡去给村民做医疗体检;在这里,我们也第一次走进了地道的乡村生活,除草,赶鹅,掰玉米。同时,也懂得了:怎样和其他队员们合作,使工作获得最高效益,怎样去博得村民对我们工作的支持及信赖,怎样让那么一群不安分的学生在课堂上保持安静,怎样去面对实践中出现的不可预见的困难。

出发之前,暑期社会实践对于我就如同水中的月亮,仅仅停留在其光鲜的外表。看着上一届的学长们制作的丰富绚丽的成果册,以为实践就是要轰轰烈烈干一场。其实不然,实践只不过是我们为当地的人们做一些微小的实事,及其普通而又平凡。

所以,实践,没有华丽的开场,也没有堂皇的收尾,只是平平淡淡地演绎着一群热血沸腾的大学生在竭尽他们所能,想尽办法为这个社会做点他们可以做的事情。而我们也权且把这当做我们从幼稚走向成熟的一场思想与行动上的一场洗礼吧!

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社会实践心得

社会实践心得200字,在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力,下面带来社会实践心得200字范文,欢迎阅读。

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

周五,我们总算等来了期盼以求的社会实践活动,大家都非常兴奋,第一次,在8:00之前全部到校,拿出了零食来炫耀。大家兴奋的讨论这活动的安排。

8:30左右,我们准时发车,一坐上车,大家就拿出相机,手机,想要把一路上的快乐心情永远保留下来。

经过长途跋涉,总算到达了我们的.目的地——禁毒馆。一进入馆内,我们首先看了一段影片。影片是将毒的诞生及资料。接着,我们又看到毒,又看到了一些年轻人因为吸毒而无法自拔,只能靠自残来解决,有些人还杀了自己的家人。毒给我们带来的影响太大了,我们一定要“远离毒,真爱生命”!

这个星期一,我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地,参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好,既没有作业,又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了,就想回家。不过,我还是坚持下来了。

在这里,我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂,我学会了使用各种工具,在美点教室里,我学会了怎样做蛋糕,并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里,我学到了怎么使用小机床,在彩泥画教室,我知道了彩泥画是怎样制造的,在机器人教室里,我学到了关于机器人的知识,并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。

下乡社会实践过程

为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,贯彻党的“17大”精神,引导同学们深入学习领会党的“17大”会议重要思想,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动,在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题,结合我们大学生的特色和实际情况,到洒坪进行“生态文明城市建设”主题宣讲调研活动。

本次暑期“三下乡”社会实践活动得到了xx市委和学院领导的高度重视,于7月14日在贵阳学院举行了出征仪式,由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到xx县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、精心部署,全面策划。

我们成立了三下乡服务队筹备小组,活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上,拓展新形式,增加新内容,实施新方法,确定下乡内容,邀请指导老师,制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员,邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员,做好分工规划,层层落实,确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。

二、严格要求,保证质量。

从今年的三月份开始,在学院党委的指示下,学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队,负责“三下乡”活动各种方案的制订和实施。具体有“三下乡”社会实践基地与当地新闻媒体的联系,此次活动的服装、证件以及器材物品的准备,“三下乡”支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查,在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训,包括支教、农科和宣传等方面,学院团委特别重视对队员的招聘和培训,除了进行常规性的面试,还进行一定的培训。为此次“三下乡”的教学工作的顺利开展提供了保障。

三、创新的思维,丰富的活动。

学院制定了,并结合各方面知识,在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动,得到广大群众和学生的支持和配合。

四、实践出真知,收获成果累累,效果喜人。

一周的社会实践,有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题为活动的指导思想,开展我们的活动,通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。

建设生态文明城市宣讲。

针对生态文明城市的建设,我们从各个方面入手,将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:。

1.走乡串寨进行调研。

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容,在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来,并写了,结束后我们将此报告交到乡政府一份,希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设,及时解决存在的问题。

2.以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中,我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生,达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民,让其对生态文明城市建设有新的认识,从而重视身边的环境;三是面向村干部,将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位,起到让干部做工作找好方向的作用。

3.与乡镇干部的座谈会。

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养”等特色农业进行了详细的讲解,并对我们的调研活动持以肯定态度,希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。

4.板报宣传。

板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式,我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净,将生态文明城市建设的相关内容书写出来,让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。

支教。

支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养,我们针对这一现象,先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时,对于中学的同学我们还进行了特别辅导,主要课程是数学和英语。由于活动多,时间短,仅支教4天,但效果很好。

文艺汇演。

7月16日上午,我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演”。演出节目丰富多彩,有搞笑t台秀,有我们将调研时的见闻编成的话剧,有集体合唱的,还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中,我们对农村有了较为深入的了解,深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

科技兴农。

1.基地共建。

7月14日,我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋,将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来,并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点,里面的图书种类齐全,并且全天对外开放,不但解决了一些农业生产中的困难,还丰富了中小学生的课余生活。

2、播放教育影片。

影片是最能吸引人的宣传方式,我们每晚都播放一部教育影片,并在中间穿插一些生活常识,实现寓教于乐的目的。

本次社会实践活动,给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,磨练了我们的意志,也培养了大家理论运用与实际相结合的能力与团队合作的精神,希望更多大学生参与到这样的活动中来,用爱心来滋润青春,用热血来高歌青春,用行动来抒写青春。

【大学生暑假社会实践报告二】。

这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州xx县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!

体会一:辛苦。

下乡,顾名思义,是要去体会乡村的生活,只为了锻炼自己,于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的时候,由于时间很晚了,加上住宿条件不允许,我们都没有洗澡就睡了,当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水,那时,我体会到了辛苦;在到达隘口村后,连续一天多的`招生工作,我们挨家挨户的去做宣传,一走就是几个小时,那时,我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途,任凭皮肤在艳阳下暴晒时,我感到了辛苦......面对这些辛苦,社长的一句话始终鼓励着我,那就是“只要我们三十个人团结在一起,任何困难都会过去的”,我坚信着......

体会二:开心。

下乡是辛苦的,但我更愿意说这是一个快乐的旅程,因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时,我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面,听到那一句轻轻的“老师好!”时,我们是开心的;在体育嘉年华上,跟学生们一起玩游戏时,我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容,那时,我们是开心的;当我们在去调研的路上,听到乡民们对我们的问候时,我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时,我们也是开心的;晚上,一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光,也是我们最开心的时候......

体会三:团队的力量。

出发的那一刻,就决定了我们三十个人从此便是一个团队了,十天的下乡,让我深深感受到了团队的重要性,我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的,我们能吃苦不怕累,在生活上互相关心和帮助,共同面对困难,严守纪律,注意细节的表现,赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华,把自己所学所知的教给念恩的小朋友们,让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色,我们有自豪的资本。从组织者身上,我也学到了很多东西。

体会四:充实。

下乡给我带来的不止是回忆,还是一份实践经验,在实践的过程中,我们学到了很多东西,无论是在教学还是调研方面,我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中,起到很大的作用!同时,对我们自身专业知识的提高也是有好处的。

在这次三下乡社会实践过程中,我们经历很多,感触太多,想写的也非常多,我们学到的也不少。总之,这次下乡对我而言,意义很大,我想如果可以,明年我还会参加暑期三下乡的!

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