药械科主任述职报告(通用19篇)

时间:2023-12-03 11:55:56 作者:琉璃

述职报告还可以帮助员工和上级领导共同探讨工作中存在的问题和挑战,并寻找解决方案。在这里,小编为大家准备了一些精选的述职报告范文,希望能对大家的写作有所帮助。

主任述职报告

在没有以前忙碌的日子里时间过得飞快,随着脚步的步骤即将过完20xx年,这也是难忘的一年,也是我个人成长和学习的一年,我作为一名食品车间的副主任,能够认真履行职责,团结好车间员工,在部长主任的领导下,按照上级领导的工作思路积极进取,扎实工作,圆满完成领导交给的各项工作,在整体工作方面取得完美成绩。下面,我进行述职报告,有什么不妥之处敬请领导和同事们的批评与指正。

一、人员管理。

由于我们车间人员较少情况下,在工作相对比较繁杂中,我积极调动各班组员工的积极性,有目标有方向地安排完成领导下达的各项任务,在一年的工作之中,没有因为人员管理的不协调而给车间、领导带来麻烦,在全车间员工的努力配合下,是我们的各项工作都能顺利完成。

二、日常管理。

在今年的工作中,由于工作的需要,让我管理各班组的灵活调配,负责劳保用品的领取发放和生产方面的日常后勤保障工作,从职工作的正常开展,积极配合领导的号召,完成里车间内玩的反新工作,使员工的工作环境有了很大进步。

三、生产运作。

我带领员工配合生产任务,认真完成涂装的喷涂工作,从自检到互捡,严格把关,保证产品的效率与质量双从得到完善,保证生产任务的正常运转。

四、修补设备。

积极响应公司的号召,对各车间场地的设备进行涂装,把老旧的设备进行处理、打磨、找平、涂装,使老旧的设备焕然一新,从新回到新设备的程度,这样大大提高了各车间的美感,改变了公的环境,为公司设备的翻新做到了我们应有的责任。

总之,在一年的工作中,我们能以工作的责任感完成各项工作,大事在过程中还存在许多不足之处,这也是在今后工作应该努力的方面,具体是一下几方面:

1、增加员工的培训,使员工从讲课中得到理论知识,充分利用奖罚的经济杠杆,营造赶、学、比、超的工作气氛,来提高员工的综合素质与专业知识的掌握。

2、加强对员工的专业知识的培训,提高各班组及个人的操作水平。

3、强化个性工作的质量,提高个员工的工作效率。

4、对各班组区域的环境卫生认真检查,仔细清理,做好5s的现场管理,使各班组有个良好的工作环境,保持场地有一个完美的形象。

5、在做好本职工作的同时,继续完成领导交给的各项工作任务。

望公司领导以往对我的支持与厚爱,我将通过不断的学习来完善自己,争取做一个合格的管理干部,为公司未来的发展多出一份心,多尽一份力。

主任述职报告

各位领导、各位老师大家好:

本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!

在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:

一、合理分工、有序开展各项工作。

本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。

xx:教导主任主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。

xx:教导干事负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。

xx:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。

二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度。

开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。

为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的桥梁。

三、深化教研教改、确保教研教改工作实效。

开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。

在xx集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步规范和统一集团内课程设置,实现教学优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。

四、实行绩效考核、助推教学质量的提升。

为进一步调动教师工作积极性,提升xx集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对集团内全体成员进行全面考核。

本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。

五、规范学生管理、落实教育扶贫。

本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。

本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。

本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。

主任述职报告

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!时间如白驹过隙,稍纵即逝,弹指间一个学期又过去了。回首本学期,忙忙碌碌,我们二年级组全体老师在校领导的指引下,通过辛勤、无私的付出,圆满、高效地完成了各项工作。正所谓:“采得百花成蜜后,几多辛苦几多甜。”

我来宏外,屈指一算,已有近10个春秋。记得当年我才二十出头,学校才540名学生,十年过去了,学校发生了翻天覆地的变化,学生人数已达近两千人,已成了东莞知名的民办学校,而我在这里也不断成长,我人生中最年轻、最有活力的篇章在这里书写,宏外就如同我的亲人、朋友,一路陪伴着我,包容着我、成就着我。

承蒙领导信任,我走上了级部主任的位置,年级组的大事小事,只要我能帮得上忙的,我会乐意去做。领导吩咐的任务,我都会尽力做好。我深深明白级部主任的基本职能:上传下达,管理级部,创造性地完成学校赋予的工作。任何事我只找解决问题的方法,我知道:你简单了,你的世界就简单了;你,简单了,事情就简单了。我喜欢我的同事,我乐意和他们共事,他们给了我很多灵感和温暖。我们年级组的老师亲如兄弟姐妹,有的老师说:“跟徐慧在一个年级组是幸福的,可是我想说,跟我们二年级组的老师在一起,我是幸福的。”

一、我们的团队——美丽敬业合作。

1、有着天使般面容的二(1)班班主任rita第一次当上班主任,班级管理却丝毫不差,经常“不耻下问”!

2、新疆=暴力?no!来自塞外江南——-伊犁的高静,就有着江南女子的温柔和小巧。二(2)班39名孩子,像她一样都有着向日葵般的笑容。

3、三班班主任—孙丽光,曾经有位家长这样说:“孙老师,我看了你们年级所有班主任,你是最漂亮的,最阳光、最自信,我把孩子放在你班上,一定会和你一样阳光,自信的。”

4、称为江西老表的殷燕是二(4)班第四任班主任,工作难度可想而知,她把全部的精力投入到自己的工作中,从未因为孩子小而耽误工作,四班这次稳生达到97%。

5、二(6)班班主任来自重庆的辣妹子——周迪,工作上也有着一股辣劲,培养出一批和她一样有着辣劲的学生。无论是学校的大型活动,还是组内组织的活动,都少不了她们班上的学生!

6、孔有才—二(7)班班主任,是一匹来自北方的狼,有她在的地方,就有欢笑。办公室的垃圾她包了,饮水机换水她包了,自从一年级当上班主任,已经瘦了十多斤!家长对她的满意可以说是逢人便夸!

7、组内的大姐大——周霞,是八班的班主任,用她慈母般的爱温暖着她的四十个孩子。

8、来自湖南的多情的湘妹子——曹晓梅,重新回归宏外,用她最大的热情投入到工作中。

9、数学老师王小娟,带着陕西人的淳朴和豪爽一路南下!无论给她布置什么任务,都是:“行,好的,好的。没问题。ok!”

10、张彦伍,是办公室中唯一的男老师,体力活自然少不了他,课堂幽默风趣,课间经常看到他和孩子们打成一片。

12、廖翠英,像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙。同时守护着二班这群可爱的娃娃们。

13、赵丽娜,刚毕业的大学生,我想在宏外这个大集体中,她将用她的激情和智慧来书写她的青春!

14、这是孩子们眼中美丽时尚的“sensei”。虽然初涉教坛,可她的课堂非常严谨,孩子们的日语学得是真不错!

15、英俊潇洒,武功盖世的魏少华老师,今年他编排的《龙腾虎跃》让大家看得是热血沸腾!掌声不断!

16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师,虽然不是配班,可他们每次级部会议按时参加,对级部工作可以说是“有求必应”!

因为宏外,我们这十八名来自五湖四海的老师相聚在一起,组成了这个温馨的大家庭。在这个大家庭里,我们顾全大局,精诚合作。

1、每周定时召开级部会议,所有老师无一缺席,有时学校紧急通知,我临时利用中午休息时间开会,都毫无怨言。

2、每周一次的升旗,每天的间操,配班按时到位,和学生一起认真做着每一节广播操。

3、级部布置展板,群策群力,人人参与,在一片欢笑声中制作出精美的展板。

4、打造了教室文化,让每一面墙壁会说话,给学生营造温馨的“家”。

5、为迎接圣诞节,各班精心布置教室,走廊,晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增添光彩。

6、本学期承担了两次升旗仪式,主持人、国旗班训练有素,赢得了参观领导的掌声。

7、十月份的秋游活动,班主任和配班共同组织学生,安全、有序,孩子们玩得开心!

8、11月份召开了以“养育之恩永不忘”为主题的家长会,看到家长会后的留言,我知道家长会是非常成功的,我们的付出得到了家长的认可。

9、无论是每天回家的走读生,还是每周回家的住宿生,送车老师都能让学生排好队,一个一个地送上校车。

二、我们的教学——深化高效课堂改革,努力提高教学质量。

语文组:“踏实”是二年级语文组的主旋律。本学期,在孙校长的带领下,组织了“同课异构”活动,四名老师精心备课,上出了各自的风采。随后,大家集体备课,推出年轻老师——孙立光,上了《坐井观天》一课,让她的教学又上了一个新台阶。高静老师经常带领二班孩子们读书,课堂内外经常看到她和孩子们一起读书的身影。周迪作为备课组长,抓住二年级语文的重点,组织了书法比赛、比赛等等。我们全体语文老师,共同用辛劳的汗水,热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲。

数学组:“干劲十足”是数学组真实的写照。面对刚刚接触人教版课本的孩子们,既要上二年级的内容,又要补足一年级的内容,课时又少,如何提高课堂高效是他们研究的重点。因此办公室里、走廊上随处都能看到他们四人教研的身影。王霞抓学生补课,简直叫见缝插针,只要有时间,就往班里钻,就连学生上下楼也不放过,“来,你把乘法口决背给我听!六乘七等于几?”有时,真是服了她!张彦伍课堂幽默风趣,是孩子们的张爸爸,真正做到了寓教于乐。

英语组:“有活力”是她们的风格。每次外出学习,曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子,见到的好光碟,亲自去网上购买,给孩子训练。殷燕老师则从一首有趣而动听的童谣引出,再通过节奏轻快的chant和有趣的游戏让学生在乐中学,学中乐,实现了快乐教学英语。王晓敏老师,秉着一步一个脚印的踏实态度,在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着。组织了英语歌曲比赛,八个班各具特色,编排新颖,孩子们演得出色,赢得了家长的掌声。在本次圣诞艺术节中编排了《串串烧》,可以说是台上一分钟,台下十年功。

三、我们的学生管理——常规工作常抓不懈。

为了培养学生良好的行为习惯,促进整个年级良好班风的形成,本学期,我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓,并初见成效。

1、学生文明就餐,曾被评为文明餐厅。

2、学生课间活动有序,很少有跑闹现象。

3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家,各班都是干净、整洁的。

4、各班精心培养了一批得力的班干部。

5、课间让孩子们多喝水,以防生病,在流感来袭时,每个班只有一两名学生请假,这与老师对孩子们的呵护是分不开的。

6、班主任经常深入宿舍,关心学生!

7、认真出好每一期黑板报,让它真正成为教育的阵地!

8、每周二下午的班会课,有课件,有教案,认真上课,真正落实学生的思想教育。

9、各班精心准备圣诞活动,让孩子们过了一个有意义的圣诞节。瞧,孩子们多开心呀!

主任述职报告

20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

一、政治思想方面。

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作。

本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。

三、学校管理工作。

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。

2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况。

8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。

9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。

四、反思自身的不足,促进自己再提高。

金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

主任述职报告

时间过的很快,一学年的工作又结束了。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!

一、学校教学——在不断的尝试中积累。

作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。

(一)档案工作明确分工,责任到人。

在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。

(二)教学工作紧抓务实,提高质量。

1、中青搭配,优势互补。

本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。

2、开展活动,全面发展。

(三)主题研修全员参与,卓见成效。

1、主题研究,合作开展。欢迎你。

主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。

第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。

第二,基地研修中,积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加,语文仿课课例《给予树》,数学仿课课例《分数的认识》,得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。

第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下,分别获市级奖励。

第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。

2、网络研修,由点到面。

第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。

第二,本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。

3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。

二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音。

作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担任了六年级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五年级测试成绩很差,六年级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思索也在尝试。

1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。

2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。

3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。

4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量。

5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。

一个学年过去了,孩子们会考的成绩名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和学生共同成长。

三、个人专业成长——远程研修受益匪浅。

这学期,我有幸参加了教育部组织的20xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我认真地研读文本课程,及时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素质。

今年4月份,我的教学设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。教学论文《春风化雨,润物无声》获得区及论文一等奖;《立足学生现实,着眼于学生未来》获区级论文优秀奖;《分数的认识》被评为区级优质示范课。

这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。

主任述职报告

回顾一学期的教育教学工作,主要分为以下几项:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

在我看来,教会孩子们如何学习知识、生存的技能固然重要,但同时,比知识技能更加重要的还是他们的情感态度、价值观,也就是如何做人。看到孩子们总是会因为一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状;因为一些无意的磕磕碰碰就一定要以牙还牙……让我感到很不安。于是,我结合平时自己看的一些教育教学方面的文章、杂志,以及平时办公室两位师父(丽姐和华姐)的悉心指导、言传身教下,我总结出了一些教育措施:例如,利用课前五到十分钟的时间,和孩子们分享一个身边的小故事,让他们从这些小故事中发现大道理。我分享过的故事,包括:“把微笑送给身边的每一个人”;“弯弯腰,我是班级小主人”;“做个有责任心的孩子”;“用智慧的眼睛,发现别人的优点”,“三思而后行”,“自己的事情自己做”,“你有承认错误的勇气吗”“诚实是一种财富”……正如薛瑞萍老师所说,“孩子的成长是一个缓慢而美丽的过程”,我相信这样一件平凡的小举措,只要能坚持下来,孩子们一定能从中有所发现有所收获的,那便是我所希望的。

二、在班级中开展“班干部竞聘”制,提高自我管理和竞争意识。

班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的,除此之外,我还以激励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子,担任班里值日生的工作。试用期两周,合格便正式上岗。任职期间,值日生也会定期接受同学们的考评。对于孩子们来说,能够当上值日生是件非常光荣的事,因为孩子们都知道“只有表现最棒的孩子,才能够管理班级”。于是,在班里形成了一股自我管理、平等竞争的意识,班级常规也在这样一个大环境下,越来越好了,对于一年级的小朋友来说,正是一个好的开始。

三、有效利用资源,积极开展对孩子身心有益的亲子活动。

通过和家委会的细致沟通,我班在本学期开展了许多有意义的亲子活动,孩子和家长们在这样丰富多彩的活动中,增强了彼此的沟通,增进了彼此的感情,班级的凝聚力也在这一次次的活动中得到了提升。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

一、阅读习惯,从早养成。每天早自习我都习惯了7:40到教室,和孩子们一起进行早读,读儿歌、读课文、读生字。一天之计在于晨,当孩子养成了早读的好习惯,对于他们一天的学习来说都是非常有益处的,所以,我愿意陪着孩子们一同学习、一同成长。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣。低年级的孩子,对于听故事,有着极大的兴趣,于是,我就抓住这一特点,在课前和孩子们分享身边的小故事,再将课上听到的故事作为家庭作业,回家分享给爸爸妈妈听,能完整、有条理复述的,家长便会在作业中签字,第二天还能得到老师奖励的“小星星”。这样的方式,不仅能让孩子在故事中明白道理,“听”“说”的练习也在这项作业中得到了提升,无疑是一举多得的。另外,为了提高孩子们写话、造句的兴趣,我在班级群中设立了“童言趣话”专栏,让家长把平时孩子们作业中的好词、佳句上传到这里,自从有了这样一个交流互动的平台,孩子们甚至是家长们学习交流的劲儿,都变得更加浓厚了,让我十分欣慰。

作为一名工作才三个年头的新老师,我想我还有许多需要改进的地方,例如,有效课堂的实施;待发展生的转化;与家长交流沟通时的艺术性等等,都是我需要多学习、多请教的地方。在今后的工作中,我仍将继续努力,在工作中不断反思,反思中不断实践,在实践中不断总结经验,让自己在一次一次的磨砺中成长、蜕变,谢谢大家!

主任述职报告

在公司党委正确领导下,紧紧围绕办公室“参与政务、管理事务、搞好服务、协调联系”的工作职责,充分发挥办公室的综合职能和中心枢纽作用。在人员少、事务多的情况下,经过不懈的努力,较好完成了本部门各项工作任务。现将两年来的学习和工作情况汇报如下。

一、履职概况。

(一)充分发挥“参谋助手、综合协调、督查督办”职能作用。

1、努力发挥好参谋助手作用。一是带头高质量完成办公室各项工作,当好领导的参谋助手。围绕公司改革调整、转型发展工作大局,不断加强学习,增强工作的主动性、超前性和实效性,提高和发挥以文辅政水平。坚持以行业发展目标、重点任务和总体要求为出发点和落脚点,积极主动了解和掌握行业经济运营发展动态,认真研究经营发展中出现的新形势、新情况、新问题,积极参与探讨行业在改革调整、加快转型发展步伐过程中的新思路、新途径、新方法,完成公司及公司领导要求起草的各类别。

总结。

心得体会。

2篇,天纺新报投稿1篇。三是带头严格监督落实《规章制度》规范管理。两年间完善制定各项管理制度7个。关于《公司印鉴管理制度》、《计算机管理规定》、《公司员工守则》、《公司日常管理费用范围》、《公司工作餐餐费管理制度》、《公司收支两条线企业实行统收统支管理办法》等;重新修定了20xx年《下企业调研服务制度》,对公司下发文件、会议决定事项及领导指示的执行情况进行督促检查;完成公司领导安排交办的其它工作任务。四是认真完成好领导交办的专项工作。xxxx公司和香港xxxx公司的股权问题已纠缠了十多年,原合资企业即将变成独资企业,xxxx公司国有资产受到严重损失。为防止国有资产不被外资侵吞,在公司领导指挥下,积极向市局领导和有关部门行文陈述、整理打印文稿,投寄ems,并在人民网实名向xxxxx反映情况,采取多种形式多方维权。

私,公道正派,坚持对上负责与对下负责相统一,原则性与灵活性相统一。两年来,我注重强化大局意识,较好地发挥了综合协调作用,努力做好“四个协调”:一是搞好与领导工作之间的协调。对领导分管的工作心中有数,遇有必须请示的事情,按程序请示领导。减少琐碎事务对领导工作的干扰,以确保领导集中精力,想大事、议大事、办大事。二是搞好各部门之间的协调。能够在部门之间解决的问题尽力在部门之间解决,加强部门协作、聚合力量,形成团结一致求发展、齐心协力抓落实的团队精神。三是搞好上下级之间的协调。经常和企业进行联系,认真听取企业干部职工意见,发挥好承上启下、上传下达、信息反馈作用。通过办公室的工作,让行业上下广大干部群众真正了解和领会领导的意图,以便于把领导的决策变成广大干部群众的自觉行动。四是搞好与外来办事人员之间的协调。办公室做为对外形象的窗口,不仅承担内部协调的职能,同时也承担与外部客户协调的职能,从一点一滴的小事和一言一行的举动中,维护办公室的整体形象,维护公司和领导的威信。

(三)认真发挥好督查督办作用。督查督办是推动公司决策落实、提升工作执行力的一个重要手段,是办公室的一项重要工作任务。工作中力戒浮而不实和形式主义,注重把每一件事都落到实处,把每一项工作都尽力做好,起到督查督办的作用。同时,将督查督办与信息调研等工作有机结合起来,坚持在督查中发现问题、分析问题、反馈问题和解决问题。

(四)扎实做好“办文、办会、办事”工作,提高办公室工作服务质量和效率。

1、办文。两年接收承办各类文件519件。严格按照规定执行,制定、签发、传递、办理公文的操作程序。做到一般文件及时办理,急件随到随办,督办件限时办理,确保文件不积压、不丢失,始终保持畅通、高效的运行状态。坚持做好二点。一是文件流转准确、快捷、规范。对公文传阅、印发的各个环节落实具体责任人,坚决杜绝因公文传输不畅导致的工作不落实问题,维护公文的严肃性和权威性。二是在拟制文稿起草上精益求精,避免华而不实。在坚持快速高效的同时,多方征求意见,认真修改,力求文稿体现上级精神和工作实际需要,全面、准确、系统、清晰地反映公司的决策和工作部署。

2、办会。力求精简务实,每次领导安排组织实施大型会议和活动,都按照求全求细的标准,力争把事情考虑的更周全,安排的更细致,处理的更完善。特别是行业性的大型重要会议,对会务工作的组织,认真做好准备工作,考虑好各个环节,分工负责,层层把关,做到会场布置整洁庄严、服务细致、材料齐备无差错。会议召开之后,根据情况,做好《会议纪要》整理,抓好会议内容的督办落实等工作,避免会议内容留在纸上、表态留在会上、措施留在嘴上的执行不力的现象。

乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。注重吃透上情了解下情,从被动服务转变为主动服务。想领导所想,急公司所急,帮企业之所需,解员工之所盼,满腔热忱,全心全意为公司服务,为干部职工服务。让领导放心,让干部职工满意,如采办公用品、劳保福利,水、电、车务、日常服务等等。在管理事务上,尽可能做到少花钱多办事,不花钱也办事,花小钱办大事,努力降低公司行政运行成本。

回顾两年工作,体会很多,也很深刻。我想二个字来表述,“感谢”。感谢公司党委和董事会对我的信任,给我一个平台,让我有机会学习更多的工作技能,让我有机会得以锻炼和提升;感谢各职能部门对我提供的支持和帮助,一并感谢我的办公室团队和同事们对我工作的鼎力相助和理解,使我能够较好地完成各项工作任务。在此,我真诚地道一声“谢谢”!

二、存在不足和差距。

自己在学习和工作上虽然有一定进步,但是距工作岗位要求、离领导和同志们的希望还有一定差距。1、学习抓的不紧,忙于应付日常事务性工作,忽视了其他业务学习;2、文字写作水平有待于进一步提高,还没有做出一些有深度、有代表性的工作成绩;3、综合协调能力和服务水平有待于进一步提高,日常工作不能做到尽善尽美。我会继续加强学习,适应岗位工作需要,不断提高政策理论水平和专业知识水平,拓宽知识面,提高“谋事、干事”的层次和质量,增强执行能力、组织协调能力、文字综合能力。

主任述职报告

在过去的一年中,我紧密围绕公司上台阶工作部署和职代会确定的工作思路、总体目标,结合供电所的工作实际,在分管工作范围内,敢于创新,勇于开拓,在全体同志共同努力下,圆满完成了全年工作任务。

一、自身建设情况。

工作中,我注重自身修养和知识的积累,坚持原则,秉公办事,以德治企,严格遵守党纪国法,模范遵守单位的规章制度和劳动纪律,当好头,带好路。认真学习市场经济知识,市场营销学、现代企业治理及计算机知识,同时,认真学习《国家电网报》、《农村电工》及法律法规,学习领导艺术、市场营销和企业治理,开拓了视野,增长了才干,为正确决策提供了坚实的理论基础。在实际工作中,勇于创新,把所学知识和具体工作有机地结合起来,学以致用,用坚实的理论知识和实践经验指导自己的工作。

作为供电所领导班子中的一员,我坚持集体领导下的分工负责制,凡事以大局为重,始终如一地把企业利益、群众利益放在首位,不耍特权,不谋私利,廉洁奉公,发挥自己的主观能动性,积极主动配合主要领导,做好参谋,当好助手,自觉维护领导班子的整体运作功能,推动全所各项工作齐头并进。

二、履职情况。

我分管供电所内勤和优质服务工作,一年来,我以公司确立的路线、方针、政策为指导,推进营销规范化管理和窗口建设,圆满地完成了年初预定的奋斗目标,取得了一定的成效。

1、以经营工作为龙头,全力营造营销氛围。

在营销治理中全面实施规范化管理。即规范营业资料和营销机制,强化用电计量基础治理。加强表计的三封治理,从表计的走校,安装到表箱,层层加封。对淘汰型表计果断更新,努力降低表计耗电量,确保供电企业和客户利益不受损失;强化电费抄、核、收治理,重点抓好抄表、核算等五个环节;强化线损和营销治理。根据每月的线损报表,坚持按月进行营销分析,针对报表中反映的问题,及时制定切实可行的降损措施。对各线路、台区的线损,电费回收、平均电价,供售电量进行认真分析比较,对存在的问题制定整改措施,找出对策,对症下药,狠抓落实,着力唱活营销这台戏。

2、以优质服务为引领,着力加强窗口建设。

及时分析形势,深入市场和客户进行调研,塑造企业良好的形象,保持市场占有率,拓展电力营销市场,以优促销,以销增效。为此,我适时地制定经营策略:一是继续完善优质服务体系,大力建设营业示范窗口,今年,公司在我所新建了客户服务中心,为我们窗口建设提供了优美舒适的`办公环境,硬件条件上去了,软件建设不能有丝毫马虎,为此,我在窗口建设上着力强化三做到,即做到态度好、回答准、语言美;投诉举报三及时即及时调查处理、及时答复客户、及时处罚奖励,并全力兑现十项承诺,保证有求必应,有诺必践,建立一体化营销服务系统,把最好的服务质量送达客户,全年未发生责任投诉事件及媒体曝光事件。二是坚持诚实守信的原则,取信于客户,积极转变经营战略,全面实施优质服务促销战略,变卖方市场为买方市场,利用窗口接触用户的有利优势,做积极开拓市场的有心人,抓住每一个有用的信息及时发展新客户,寻找新亮点,积极培植新的经济增长点。今年共发展新客户340户,增加负荷800kva,为完成全年营销任务增添了新的血液。

3、以台区治理为突破,大力推进营销降损。

供电所取得效益的最基础单元在台区,台区治理的好坏、损失程度的多与少直接决定企业经营业绩和效益。为此,我在一年的工作中重点加强了对台区的治理和整顿,首先是开展定期与不定期的营业大普查活动,组织内线班同志对商居混用、高价低发等现象采取重拳治理,全年共查处21例违规用电,全部得到治理。二是实施台区改造,对损失较大的建华东箱等九个亏损台区实施了改造,改造后效果明显,损失率平均降低了5个百分点。三是完善台区设备档案,及时更新数据,为及时调整营销策略提供依据。四是确保电费回收,作到应收必收,重点对棚户区改造拆迁户实施全程跟踪及时核算,并采取与开发商结算等方式,使发生电费全部回笼,实现了电费回收率达100%目标。

4、以一流建设为重点,强力推进规范化管理。

以保持一流供电企业常态运行机制为重点,不断提高供电所规范化管理水平,按照建设国家一流企业标准和公司创优考核细则,不断完善,提高工作质量,专人负责内业资料的整理和网络上传等工作,并从完善制度、资料归档、业务分类负责制入手,实现了基础资料台帐和安全工器具的定置摆放。开展计划管理,增强工作的指导性,使各项工作均作到了有计划、有布置、有检查、有落实、有考核,形成了人人有指标,个个敢争先的良好氛围。一流企业工作机制得到了有效落实。

主任述职报告

各位领导,同事:

大家好!

本年度即将过去,为能在下一年度更好工作、

总结。

经验、坚持优点、改正不足,按公司要求特总结述职如下:在一年的工作中,通过总结,虽然取得了一定的进步,但是仍存在很多的缺点和不足。作为电气车间主任,在工作生产中只有不断的总结经验教训,发现不足,才能使自己得到更快的进步。一年来,我在公司的领导下,在同志们的大力支持和配合下,真抓实干、克难奋进、开拓创新,带领在电气车间工作的同志们全面地完成了各项工作任务。

一、狠抓思想工作,在车间内部形成一种积极向上的氛围。

从总体上看一年来的工作,电气车间的每一名电工与生产车间配合得相当好,工作态度转变较大,几年前那种电工在工作上“称大爷”的状况已经成为历史,现在电工在工作上都是急车间所急,想车间所想,尽全力为生产车间服务。一年来,现在在职的电工没有一人在行为上破坏过盛泰电工的形象,也没有一人在工作态度上发生问题。这是在工作上较为成功的地方。

二、狠抓业务素质,在车间内部倡导勤学好问的行为。

通过技能考试和工作上的绩效考核,将电工进行分级管理,以此提高电工对学习技能的热情和工作上的干劲。现在,除了实习电工外,其它电工在技能上都已经能够满足工作要求。

三、

参加各种专项检查活动。

对发现的问题及时整改,保证电气设备安全、人员安全。一年来没有发生重大电气设备安全事故,没有发生人员触电伤亡事故。

四、把握工作重点,做好服务工作。

在实际工作中,我能从全局出发,以大局为重,履行自己的职责,维护全局的利益。主要做好四点:一是在全局的集体讨论决策中,一旦决定的事情,电气车间服从指挥,很好地完成上级交办的各项工作和任务,并能及时向上级反映和提供真实的工作情况和实际问题;二是在工作事项上能向上级及时请示、汇报,不越职、越权、越位或自作主张;三是作为同事,对其他其他部门成员能互相尊重、支持、配合,做到分工不分家,和睦共事,尤其是在分工不明确的地方,能承接的工作尽量承接,而不计较工作量的大小;四是加强车间员工的联系与沟通,认真采纳合理化建议。

五、在管理上充分放权,且紧盯紧靠,锻炼后备力量,使后备干部逐步成长起来。

通过一年来的工作,尤其是淀粉30万吨扩能改造,在这工作量相当大的时期,负责淀粉电气的副主任戴建国已经通过锻炼,逐步成长起来,现在已经基本上能够独立承担淀粉车间电气方面的工作。

通过以上措施,使我电气车间有了新的思路、新的作为和新的成效,促进了电气车间各项工作健康快速发展。

六、存在的问题和今后努力方向:

一年来,虽然围绕自身工作职责和工作目标做了一定的努力,取得了一定的成效,但与公司的要求相比还存在一些问题和差距,主要是:自身及整个电工队伍的技能水平严重不足,已经成为电气车间工作上再进一步的瓶颈;工作上创新意识较差,一年来在工作上没有什么新意。对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。努力争取做到以下三点:

一是继续加强自身理论学习,提高驾驭工作的能力,努力适应日益复杂的工作环境。

二是进一步解放思想,强化开拓创新意识。从电气车间工作的实际出发,从解放思想入手,下大力克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪。

三是加强对电气车间成员的技能培训,力求使本公司的设备档次升级以后,不能使现有的一名电工因不能适应工作而离职。

以上是我去年一年来的工作述职,一年来所取得的成绩是领导信任和同志们支持的结果,更是大家齐心努力工作的成果,在此,我向过去一年来在工作上给予我大力支持和厚爱的领导和全体电气车间的同志表示衷心的感谢和深深的敬意!在今后的工作中,我将以更加饱满的工作热情,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。我坚信在公司的带领下,在公司及设备动力部的大力支持和密切配合下,我们的电气车间全部人员将全面完成公司交给我们的各项工作任务,再创新佳绩、再铸新辉煌。

述职人:

时间:

主任述职报告

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

主任述职报告

伊川县鸦岭一中少年宫自20xx年1月成立以来,拥有学员500 多人,辅导班15个。专兼职辅导员30人,多为本科学历,校外辅导员由郑州大学文学院大学生、河南科技大学法学院大学生近30人组成,是一支年轻化素质高的辅导员队伍。现将我校乡村少年宫开展情况总结如下:

在伊川县文明办和伊川县教育局的具体指导下,依托我乡创建乡村少年宫的总体目标规划,学校确立了“学生开心的活动场所、家长放心的教育阵地、居民向往的文化中心”的功能定位。明确鸦岭一中乡村学校少年宫是以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务以未成年人为主的社区居民为宗旨,以培养未成年人创新精神和实践能力为重点,既是学生爱来、促进学生全面发展、实施素质教育的场所,也是家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地,还是学校为社区居民提供文化、教育、交流服务和优化乡风的活动中心,从而探索具有鸦岭一中学校特色的乡村少年宫建设模式。

我校建少年宫的基本原则是:

(一)公益性原则

始终把公益性放在首位,明确规定不开展以营利为目的的经营活动,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放。

(二)基础性原则

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶,提高他们的文明素养和综合素质。实现“三个延伸”:空间上从学校向村庄社区延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。

(三)共建共享原则

主要依托学校管理和建设,同时,联合全乡中小学校、周边单位和社区学院共建,使各类教育资源共建共享,利于长效运行。

(四)特色发展原则

按照伊川县文明办和伊川县教育局“一宫一特色”的要求,结合学校发展特色,根据学生发展需要,努力打造特色项目和优秀品牌。我校少年宫特色是电子琴、书画、广播文学社、乒乓球、科技制作。

(五)信息化

依托现代信息技术,优化活动效果,建立绿色网吧,拓展活动途径和范围。

(六)效益最大化

依托学校现有资源,服务本地区各中小学学生和家长、周边未成年人和居民,提供城区未成年人交流实践平台,优化乡风民俗建设。

(一)成立机构

在伊川县文明办的领导下,由鸦岭乡中心学校指导,学校成立乡村少年宫领导小组,负责具体实施,设乡村少年宫办公室,主任由校长兼任,副校长兼任副主任,另设管理人员五人。

(二)广泛招募

少年宫有效运转的核心的师资队伍。精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。

校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义,为全面招募工作创造良好氛围。根据自愿原则,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,逐步打造一支专职辅导员队伍。

校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时,积极整合利用各种社会公益性资源,面向社会招募志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,充实师资力量,丰富授课内容。

同行教育单位具有丰富的活动经验和资源,只有积极主动的学习和联系,才能保证我们建设乡村少年宫的高起点,并能有效扩展乡村少年宫的知名度,利于工作开展。目前,我们河南科技大学法学院、郑州大学文学院、河南财经政法大学会计金融学院等单位积极响应、联点共建。联点单位为我们引进金牌活动项目、培训师资、出谋划策、扶持给力。有了他们的指导,鸦岭一中乡村学校少年宫才能少走弯路、更快发展、更好回馈社会。

依托学校建设乡村少年宫,“宫”的特色也一定是“校”的特色,结合学校特色,规划少年宫特色是利于少年宫运行和学校发展的可行之路。目前,我校的办学特色是电子琴、书画、广播文学社、乒乓球、科技制作。

按照活动项目全面而有特色,学生参与面广,特色活动纳入校本课程,有课程方案(指南),目标明确,内容有特色,符合学生的实际,课程开设有管理措施的要求,我们做了以下探索:电子琴、音乐类培养了学生的审美情感、审美能力,培养学生的音乐感受力和乐感;技能培训类培养学生的动手能力和创造力;书画类,培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生;文学类进一步提升了学生文化素养和写作水平。

1、制度规范

建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。

2、经费保障

为保障少年宫可持续运转,根据伊川县财政局方案使用经费,同时,多形式、多渠道积极筹措资金,采取鼓励个人捐资助学,争取乡、村的资金支持等办法多方筹措资金。保护和支持乡村少年宫运行。

3、评价系统

对师生进行评价表彰。建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价,验证少年宫活动的有效性,寻找改进渠道。建立评价机制,纳入对教师的量化考评体系,考评结果与教师的评优评先等挂钩。

4、安全保障:

提高安全保障水平,确保乡村少年宫健康发展。高度重视青少年的安全,配备专职保安人员,切实保证活动场地、设施、器材的安全,不断提升活动中心服务质量和管理水平。

我校少年宫学员在“中华魂”读书活动演讲赛上获得洛阳市二等奖2人,三等奖1人;在伊川县“祖国在我心中”诗歌朗诵赛上3人获奖,学生的书法作品也屡屡获奖! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“乡村少年宫”在我们这里仅仅是才刚刚上路,我们将在实践中积极探索运行机制,虚心学习借鉴外地经验,不断丰富活动内容,为“乡村少年宫”的发展,为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

主任述职报告

各位领导、各位老师:

今天很高兴能参加这个述职,因为这是一个难得的学习机会,取人之长,补己之短。上学期在学校领导的正确领导下,在全体班主任及任课教师的团结协作下,高二年级组出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做法,汇报如下:

(1)作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任高二年级一个班的数学教学工作外,还负责高二年级组的管理工作。作为高二年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

(2)做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学期我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

(3)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。

(4)抓好教学常规。定期召开备课组长会,研究教学常规的开展和落实,对年级教学工作中各方面情况进行分析,要求各学科制定阶段性教学计划,制订开展教研工作的具体措施。加强对各科组活动的监督管理和指导。同时加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。

(5)加强班主任队伍建设。

力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持"交流、学习、合作、互助"的原则,每周日晚召开班主任例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理,整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经或正在营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

(6)加强教师师德建设,要求教师率先垂范,以身作则。把不道德的行为消灭在萌芽状态。

(1)强化养成教育,让学生养成文明习惯。

俗话说得好!态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为习惯,思想意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。否则,发现作弊现象,一定严加处理。

(2)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

期中考试结束后,年级组根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,提高学习兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

(3)创建和谐向上的班集体。

学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部、团员了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。

(4)加强常规检查,了解学生状态。

加强自习课、饭前饭后的巡查,对个别"潜能生"重点教育,为同学们创造良好的学习环境。学期末,为支持高三学生的高考有一个良好的复习、备考环境,级部及时调整了严格的管理制度,班主任检查制度,为高三创造了较好的备考和高考环境。定期召开学生代表座谈会,了解学生的情况、要求以及他们对教师的评价、建议,为下一阶段工作收集资料。

总之,各位领导、老师们,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,齐心协力,把学校的教学、管理工作推向新的台阶。

谢谢大家!

主任述职报告

一般来说,在学生成长中,班主任起着导航、催化、定向的作用。这就要求我们班主任必须有科学的工作方法,和较强的管理能力。在我任班主任的几年中,既有成功的喜悦,也有过失败的教训。我深深地体会到:选择了教师这一职业,担任了班主任工作,也就意味着情愿去吃苦耐劳,无私奉献,甘当人梯。为了当好班主任,我刻苦钻研,认真学习科学理论,不断总结经验教训,虚心求教,吸取别人的管理经验,不断的提高自身的素质和管理水平。

1.组建一个充满活力的班级领导核心。班干部是班主任的得力助手,好的班委是班级建设的关键,不仅能使班主任从繁忙的事务中解脱出来,而且可以培养学生独立自主的能力。我在班级管理上,广泛听取学生的意见,充分发扬民主。班委干部地产生,让学生们参加竞选,根据竞选人的演说和实际表现,实行无记名投票。这样选出的班委,一方面个人乐意干,另一方面同学信任,有号召力。当选者通过演说自我加压,再加上全班同学的监督,如果不称职,随时换掉。这样的班委有活力有生机,同时也利于形成班级良好的学习风气。

2.深入细致地了解学生。作为班主任,我不习惯发现学生落后了、违纪了,才去谈心、教育。这样工作往往会陷入被动,加大工作的难度。我是把工作放在平时,及时把握学生的思想脉搏。班级工作讲究超前性,做到眼勤、腿勤、脑勤、手勤、嘴勤,与学生多接触,利用各种机会和他们沟通,了解他们的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困惑,纠正他们的不良行为。密切配合科任教师,从各科老师那里了解学生方方面面的情况,掌握学生的新变化,听取各科老师的意见和建议,探讨育人的方略,形成教育合力。坚持家访和接待来访,了解学生在家的生活、学习习惯和性格特征,做到全面了解学生,从而及时掌握学生的动态,找到帮助学生进步的有效途径。

3.重视学生主体作用的发挥。作为班主任,我注重发挥学生的主体性,也就是培养学生的创新能力。学生感到自己有能力、有用处、有价值就会发挥出创造力,进而积极地投身到学习、生活中去。如果把班级当成一个小社会,学生便是班级管理的主人,每位学生都有很大的潜能,只要充分地挖掘,工作方法对头,班级管理就会创造佳绩。我坚持让学生做主人,学生自己管理班级、理财、处理各种问题,班干部能做的,班主任不代替,普通学生能做的,班干部不代替。这样班里人人都有事做,不但提高了我的工作效率,更重要的是锻炼了学生独立自主的办事能力,提高了学生的素质。在发挥学生主体作用的同时,我决不会放任自流,袖手旁观,而是努力做好他们的参谋和后盾,当好他们的“导演”。这样可以使“主导”和“主体”有机结合,提高班级建设的水平。

4.工作中体现出“爱”和“严”。我热爱每一个学生,且尊重他们的人格、兴趣和个人爱好,平等、公正地去对待他们。工作中我诚恳、耐心地教导他们,从不讽刺、挖苦、歧视或恶语中伤,更不体罚或变相体罚,而是用自己的宽容和真挚的爱去教育他们、鼓励他们,去赏识他们的闪光点,做他们的良师益友。人是感情动物,我用心的付出也相应的赢得了学生的好感,他们愿意把我当成贴心人,当成妈妈。十几年来,我带的班级都是团结向上,有很强的凝聚力。中国有句古话:严师出高徒。我爱学生,但是我并不放纵他们,对他们向来要求严格。在日常的学习中,我坚持不断的加强对他们的德育教育,使他们能判断对错,分清是非。凡是要求他们做的,我首先做到,给他们树立一个正确的榜样,以身作则,促使他们身心健康的发展。

5.用广博的知识去感染学生。教师的天职是“传道、受业、解惑”,而学生最看不起的就是老师的一知半解。在知识更替加快的信息时代,教师已经不在是学生获取知识的唯一途径。因此,作为班主任,我努力地学习多方面的知识,不断用新知识武装自己。用广博的知识、灵活的教学方法、严谨的教学态度去树立威信,感染学生。只有得到学生的佩服,他们自然会“亲其师”而“信其道”。榜样的力量是无限的,学生从我身上看到了知识的力量,也就会自觉地学习,不断地进步。

6.恰当地使用鼓励与批评相结合的教育方法,培养学生的自信心。俗话说:“金无足赤,人无完人”,整个班级里面的学生会存在较大的差别。有的勤学守纪,有的厌学淘气。对此,作为班主任,我对全班学生一视同仁,没有偏爱和偏见。当学生表现出良好的言行时,我会及时予以鼓励。对那些“问题学生”,我会从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格的魅力感化他们;学生犯错时,我不是用一副严肃的面孔去说教,而是用博大的胸怀去宽容他们,给他们自我改正的机会。宽容是一种力量,它能帮助孩子改正错误,战胜自我。批评学生,我谨慎地运用语言,顾及学生的自尊,使他们产生亲切感和信任感,并愿意与我做心灵的交流,这样他们会从思想深处认识到错误并改正。恰当的鼓励与批评不仅可以使学生体验到荣誉的享受,还可以对自己的价值得到评定,由此进一步激发他们奋发向上的动力,培养学生的自信心。

7.重视后进生(双差生)的转化工作。在推进素质教育的今天,要做一名合格的班主任,就一定要花大力气进行后进生转化。只有这样才能真正落实教育面向全体学生,才能全面提高学生素质。因此,对待班里的后进生,我注意在思想、心理上“以情动其心,以理引其知,以严导其行”,在学习上进行“劝学、督学、导学”。在教学中我努力做到帮差有具体对象,转化有详细目标,提问有启发引导,辅导有认真落实,进步有表彰鼓励。为了更好的解决后进生的问题,我把帮差对象落实到好学生,成立“好帮差”小组,使差生在好学生的'影响和带动下,成绩不断提高。

担任班主任这几年间,我从领导的谆谆教诲中学思路,从老班主任那里学经验。这些大家的帮助我终身难忘,只有更加努力的工作才能不辜负大家说的期望。这几年间我告诉自己,要把每一件事当成大事来抓,班级管理有了一定的进步和特色。连续几年被评为校级班级管理星级教师。三年三班也能在学校和迎泽区各项比赛中取得优异的成绩,孩子们比以前更加自信了。这就是我最大的心愿。

主任述职报告

本人于20xx年8月任旅游管理系副主任一职以来,始终坚持认真学习,踏实工作,正直为人,在领导和同志们的关心,支持和帮助下,完成了各项工作任务。现作如下总结:

我能够以一名共产党员的标准严格要求自己,坚持政治学习,自觉坚定政治立场,履行党员的义务,积极参加组织活动,自觉抵制各种消极思想和不良习气。在先进性教育活动中,通过认真学习和深刻领会上级有关文件精神,我提高了对加强执政能力建设的重要性和紧迫性的认识,把加强执政能力建设与提高教学组织和管理能力紧密结合,有针对性地解决自身存在的问题,努力推进教学管理工作的建设与发展。

同时,我也一直努力拓宽知识面,完善知识结构,尽力提高自己的专业技能和业务水平,现攻读中南大学商学院工商管理专业硕士学位,学习期间,带领唯智项目小组参加哈佛商业评论案例分析大赛荣获第一名的好成绩。

在工作中,按照"规范,服务,创新"的原则,我在主管领导的指导下,扎扎实实地完成各项工作任务,以热情,诚恳和负责的态度对待同志,对待工作,做到了认真听取意见,虚心接受批评,积极调整心态,兢兢业业工作。能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力,综合分析能力,协调办事能力和文字言语表达能力等方面,有了进一步的提高,保证了教学工作的正常运行。

(一)教学管理规范是基础。

1、严格考勤制度对我系教师参加各项教学,学术会议,教学工作量进行了严格考勤,实行每月一次通报,张贴在教研室通知栏内,让教师进行自查与核实;对《教学简报》中发现的教学差错及教学事故认真处理,与事故相关人进行情况了解与谈话,并按《教学差错与教学事故处理办法》上报教务处。此项制度的实施提高了教师的工作效率,职业道德素质有了进一步的提升。

2、建立可行的绩效考核制度在对我系的培训与自考创收费用全面清查的基础上,对系部建设与发展进行规化的前提下,综合考虑教师对系部的建设情况,制订了我系教师绩效考核制度(试行),通过此项工作的开展,争取调动教师教学,科研与管理的积极性。

3、修订专业教学计划随着社会经济的发展,在教学实施过程中,发现有部分专业的课程设置与专业人才培养目标不一致的情况出现,我与系领导一起带领各教研室教师到相关专业企业,行业进行实地调查,与专家研讨,对20xx级各专业教学计划进行了大幅度的调整并对xx,xx,xx级各别课程进行了微调。真正实现培养高技能,应用型人才的目标。

(二)教学改革是关键。

1、实施英语强化教学改革继我系xx级涉外旅游,空中乘务,烹饪工艺与营养专业进行英语强化教学改革之后,此项工作在20xx级的涉外旅游,空中乘务专业再次进行教学试点。在与学生座谈后,我们与人文系英语教师共同就英语教学过程如何强化基本功的训练进行了认真的研讨,在实施过程中不断总结,改进教学方法。学生普遍反映参加此次英语强化教学后受益匪浅,英语学习能力有了提高。

2、院级教学重点项目申报我系申报了旅游管理院级精品专业,《导游实务》《旅游资源学》《现代酒店管理》三门院级精品课程,我本人申报了涉外旅游专业院级专业带头人。此项工作对我系今后的发展有着重要的意义。

3、授课模式的改革在各专业确定了培养人才的相关岗位后,我与教研室教师专业选修课进行了新的尝试,将各专业的专业选修课放在了第四个学期,真正实现学生根据毕业岗位及个人能力情况进行专业模块的选择。为强化实训教师的实际操作能力,我系计划在下学期分阶段对三位教师进行企业行业送培工作,这样就要对以往以周课时为单位的授课方式进行改革,对教学管理带来新的挑战与困难。

主任述职报告

各位领导、老师:

大家好!自20xx年5月,我担任学习安监室副主任一职以来,在学校校长的领导和关心以及同事们的支持和帮助下,我积极配合安监室路涛主任全面抓好学校安全工作。

1、强化责任,严格落实“一岗双责”责任制:我们安监室,积极配合学校同每一位教职工签订《安全责任书》,让每一位教职工都知道自己的安全职责,时刻提醒教职工不光要教书育人,还要确保学生的人身安全。同时印制与学生家长签订的责任书,同乘车学生及家长、接送学生车辆的车主也都签订责任书,让每位学生、每位家长、每位司机都时刻找好安全这根弦。

2、加强安全值班。每个学期,我都配合路涛主任制定校门口值班表,各个楼梯值班表,确保每个时间段,每个角落都有教师值班。同时加大巡查力度,及时督促值班教师按时到岗,特别是每天早上,我几乎每天都是7点10分左右到校,到校后首先在楼内转一转,及时制止学生的追逐打闹行为。

3、积极维护消防器材,特别是在20xx年12月18日迎接徐曙光厅长视察我校校园安全与数字化校园工作前夕,我把每个消防橱柜彻底打扫一遍,灭火器逐个检查并擦拭干净,同时更换部分过期灭火器,又为部分功能室安放了灭火器,这不光是为了迎接好检查,更重要的是为我校的安全工作提供了巨大保障。

4、完善制度,建立各项安全意外事故处置预案制度,并组织全校师生进行安全疏散演练。同时迎接好各项安全检查工作。

5、加强安全教育,充分利用国旗下讲话,红领巾广播站、主题班会、黑板报、手抄报等形式,时刻对学生进行安全教育。

6、及时检查监控系统,发现问题及时找维修人员进行维修,同时积极观看监控画面,及时发现学生的安全隐患,并及时制止和教育。

7、抓好学校食堂安全工作,及时督促食堂工作人员提高认识,加强管理,严格落实食堂各项安全工作制度,确保食品安全。

经过努力,我校的安全工作得到了加强,本学期我校无一起安全事故发生。但是我不会松懈,我将时刻提高警惕,一如既往地努力工作,为师生创造良好的教育教学环境,为保一校平安作出自己不懈的努力。

班主任述职报告_述职报告

班主任述职报告班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:

由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的'文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信,热情帮助。

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。

3、召开会议。

定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。

4、努力转变后进生。

(1)首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。

(2)多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。

(3)及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面。

装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。

本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有:

(1)对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。

(2)站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上。

(3)大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的独立见解。

(4)做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。

(5)有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的进步。

本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。

(1)协调学校——家庭——社会。

(2)协调各科任之间联系,及时交流班中情况。

(3)积极及时做好家访工作。

老师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓近朱者赤,近墨者黑,通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。

为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。

主任述职报告

20xx年即将过去,转眼我已在高速动车组装配二车间工作一年之余,在这个充满温馨的大家庭里我收获了快乐,让我真正的感觉到家的温暖,他成为我生活的港湾,是我成就梦想的彼岸。

三行车的生产让我与装配二车间结下了不解之缘,在起初之时,因刚开始生产车辆。所以工时小票、考勤、劳纪与日常员工的行为等规章制度并不完善,我被任职为此项的管理者,这让我有了很大压力,每天我反复下车间里了解一些相关情况,结合员工的生产工作状况,针对车间当时的形式,最终通过自己不断努力,我整理出工时小票规章制度和考勤规章制度,以及员工生活相关的管理制度。

工作中,我认真贯彻了配二车间的各项管理规章制度,在计划、布置、检查、总结评比时,完成目标。实行装配二车间工时填写规范标准规章制度,在刚开始员工们并不会填写,所以我细心地一点一点的教他们,让他们能尽快的掌握小票的填写标准规范。在他们成熟以后,就有了一套完美的工时体系,在工作中我督促工时分配填写员,认真落实工时的完成情况。经过一段时间努力,我又发明了,工时大表,这张表可以很清楚的看清,每一道工序的完成情况和每天工作车辆生产以及工时,得到了上级领导的表扬。工作中我采纳好的建议,尽量秉着小票的规范易懂清晰,保证符合上级领导对小票的检查填写要求,对小票的扩建内容又有了进一步的改善,经常与有关小票的管理人员交流,从而获得改善小票的创新,做出决定。每个月向上级领导汇报工时考勤以及一些其他方面的工作情况。定期的抽查考勤出勤率和工时小票的填写正确,对发现填写错误的,予以修改,并进行整改后的验收。

每天加强对考勤工作的管理,结合车间的实际情况严格执行考勤制度,要求每班的工票员班长,认真负责、努力工作,共同做好车间的后勤工作负责夜半值班安排,做好值班人员变更的上报工作协助所长做好节假日特殊运行方式的值班安排及加班上报工作几年休假的整体安排工作我每天提前做最早的班车上班,使车间的每一位职工能按时的签到,下班提前准备员工准时签退。每周对公司员工的考勤情况进行总结,交人事部门审核,末、年末汇总归档及时按月报批考勤情况,认真做好每个月每一个班级的考勤和工时统计工作,为每月每位员工的业绩提供依据,做到了公平公正的考勤,并且平时处理好后勤的服务工作,协助办公室主任搞好教职工的工资报表和各种年报表的抄录工作。

五行车就要生产,这令我们再一次充满挑战,我想五行车,我们应该有一个全新的环境,让自己在工作有更进一步的提高,我相信只要我们付出了、努力了,我们装配二车间一定会更加辉煌、灿烂。迈开大步让我们共同迎接,黎明前的曙光。

主任述职报告

社会治安综合治理工作是社会生活中的头等大事,任何一个社会只有在稳定的基础上才能谈生存求发展。今年以来,我在区委、区政府的领导下以构建“社会主义和谐社会“思想为指导,以维护内部安全稳定为重点,按照全面建设“和谐平安浔阳“的要求,坚持“打防并举、预防为主“的工作方针,积极推进“平安单位“建设,本人作为区社会服务中心的主任和社会治安综合治理和维稳工作的主要责任人,在开展此项工作当中,主要从以下几个环节来保证综合治理方针、政策的落实。

一是加强综合治理工作的组织建设。服务中心成立了综合治理工作小组,由单位一把手任组长,专门指定一名副主任分管综治工作,成员由各股室股长组成,并健全各项工作制度,真抓实干,形成了一种具有坚强领导的社会治安综合治理的工作模式。

二是重视配套设施建设,不留任何治安隐患。综治工作必需的配套设施要跟上,否则搞好此项活动只能是一句空话。在工作过程中,我们不断加大治安防范设施的投入,例如:单位聘请了保安负责对服务中心大楼及大楼周边的安全进行24小时看守,在整栋大楼安装了监控设备,每层楼都配备了消防器材,以确保服务中心整栋大楼安全稳定。

三是定期排查,及时发现问题及时处理解决。每隔一个月服务中心都会组织专门人员进行安全检查,尤其是对一楼服务大厅银行及各窗口安全隐患检查,及时发现和消除安全隐患。

四是健全了服务中心各项安全管理制度。今年以来,服务中心进一步建立健全各项规章制度,制定更具科学性,可操作性强的管理办法,针对中心内部管理、安全保卫等事项,制定了《xx区社会服务中心内部若干事务管理暂行规定》。

五是认真做好群众来信来访工作。认真落实全区维稳的相关规定,热情接待来访群众,耐心倾听群众意见,按照“谁分管、谁负责“的原则及时化解群众矛盾,保证了服务中心工作人员及其家属无一人上访,维护了全区和谐稳定大局。

通过一年来的工作努力,全单位上下认识统一,齐抓共管,大家参与的工作格局初步形成,各项工作取得了良好的成效。但是与上级要求还有不少差距,今后,我将在巩固已有成绩的基础上,进一步理清思路,创新举措,力争把服务中心综治维稳工作做得更好。

主任述职报告

带着回味的`20xx年已悄悄远去,新一年的脚步已开始起步。回顾20xx一年来的工作,有辛劳有付出,有成绩有不足,当然更多的是工作经验的积累。 营业厅是公司直接为客户演示和办理业务、提供面对面服务的经营场所,是客户认识企业、提升企业品牌的重要窗口。为进一步提高公司对外树立高效品牌,宣传品牌形象,更多的收集市场信息与情报,更多的接收用户的意见和反馈情况,现对20xx年工作总结如下:

热爱本职工作,精通电信业务。

工作是每一个人人生中必须经过的路,因为工作,我们可以接处到很多的事物;也可以结交很多的朋友;工作更可以使我们活的更精彩!要想在一个岗位中做出优异的成绩,我们应该热爱自己的岗位,做好本职工作,熟练的掌握工作中的每个步骤, 将工作做精、做牢、做实。

敢于管理,善于管理。

营业厅经理担负着主持并督导营业厅的工作,利用早班会对营业人员进行鼓励,做到面对营业员不同的性格,如何使其有良好的心态去做好营业工作为目的,一年以来,通过说、劝、教的方式与营业员相处,没有出现大的过失和工作差错。对于差错敢于去指正,面对个人的先进事迹善于去表扬,不以物小而不为。

知指标,明任务,求发展。

随着集团公司将营业厅演变为营销中心趋势的推进,营业厅深感肩负的任务,在过去的一年每次早班会我都重复强调着分到个人头的上的各项任务和指标,使其了解这自己的业绩,促使营业员将业务更好的发展、加快发展。正常营业中我尽可能的帮助营业员推销我们的产品,做好后台支撑,及时总结经验与其他营业员分享讨论。

严格遵章守纪,维护企业信誉。

团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重。不图谋私利,维护企业信誉,要求即使在无人监督、独立工作的情况下也不做任何侵犯企业利益的事情。当用户到营业厅进行投诉时,我要求必须按照首问负责制认真处理、全程跟踪处理,并做好记录,维护企业信誉,做好营业厅经理的职责。

交通大街营业厅是支年轻的队伍,这个生机勃勃的集体将在新的形势下不断追求发自内在的服务精神,讲究服务艺术,用爱心、耐心、诚信、恒心去对待每一位用户,以创建明星班组为目标,现对20xx年工作计划如下:

第一,明确20xx年工作目标,实行“一流管理,一流服务,一流人才,一流业绩”,着实提高业务受理量,创新思维,利用每个人不同的性格发挥自己的长处,放开去干,放心去干,做好营业厅班长的支撑,做到粗中有细,定期核查,保证营业无投诉,业务无差错。严惩违规,表彰先进。使每个营业员发挥自己的长处。

第二,随着体验式营销的开展,在新的环境中更加注重培养营业员爱岗敬业,高度负责的工作态度充分发挥主观能动性、积极性,激励奋发进取的工作热情,加强营业员主人翁意识。做到人人有计划,人人有目标,每天开早班会落实实际需要改进内容,通报个人实际业务发展量和受理量,时常提醒自己的现阶段与目标和计划的差距。

第三,务实作风,善于学习先进经验,多与兄弟公司交流,尤其应与沙河等有先进业绩和管理模式经验的分公司保持交流,在学习的基础上善于创新、改进、务实和总结,使管理模式、营业业务发展量和服务态度得以确实提高。

第四,正如“一年之计在于春”,真正将“首季开门红”任务指标重视起来,为一年的工作打下坚实基础,将任务指标分配到个人,时常督促,每天通报个人发展情况,对个人的业绩表现做到奖罚分明,鼓励先进,改善不足,班组内多交流,多学习,做到真正必须将分配的各项任务完成。

第五,对营业厅内的固定资产和有价产品及移动终端,实行专人负责,及时上报相关使用情况和销售数量,做到数字要准,设备运行正常营业中要稳,制定相关使用流程,使其有人管有规可依,做到凡是营业厅物品都有登记或台账,保证公司资产固定化和准去化,我本人做到平时要查看,定期大检查。对相关问题不拖拉不邋遢及时处理,及时解决。

总上所述既然我选择了这份工作。我希望自己在公司能够发挥自己的光和热,真正发挥自己的潜能,不断学习,不断进步。

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