贵州五个一是哪五个 贵州小学工作计划优选(实用5篇)

时间:2023-09-19 05:25:46 作者:曼珠 贵州五个一是哪五个 贵州小学工作计划优选(实用5篇)

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贵州五个一是哪五个篇一

一、指导思想:

食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分,事关于广大师生员工的生命安全,是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落实^v^《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部,^v^关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和遏止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕^v^幼儿园为学生着想,教育为人民服务^v^的宗旨,牢固树立^v^师生生命健康第一,责任重于泰山^v^的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。

二、明确职责:

(一)幼儿园分管副园长应当履行的职责如下:

1、加强对幼儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查,发现事故隐患及时督促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督查。

2、幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。

3、加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改。

4、督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

5、开展健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

(二)幼儿园应当履行的职责如下:

1、幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:

一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;

二是发现安全隐患要有整改记录备案;

三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;

四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

2、幼儿园食堂应坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

3、幼儿园要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。

4、食堂从业人员必须按照《^v^食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

5、幼儿园食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

6、开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

7、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。

8、幼儿园发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

三、具体措施:

建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。幼儿园应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼儿园应采取下列措施:

(2)协助卫生机构救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(4)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

(5)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

1、建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿园和责任人追究责任。

2、检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位督促完成。

3、继续开展专项整治工作,确保所有幼儿园食堂、从业人员健康持证率达100%。

4、定期开展培训。定期开展对幼儿园卫生主管领导和幼儿园食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。

四、主要工作:

1,加强宣传,开展健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯。

2,与^v^门联合每季度对全市各级各类幼儿园食堂食品卫生进行一次检查。

3,暑假对全园后勤人员进行一次培训,提高后勤工作人员的专业素质。

4,幼儿园食堂食品卫生工作总结,评比。

五、活动安排:

二月份:安排布置幼儿园食堂食品卫生工作

三月份:幼儿园食堂食品卫生检查

四月份:幼儿园健康教育工作检查

五~六月份:幼儿园食堂食品卫生第二次检查

七~八月份:后勤工作人员培训

九~十月份:幼儿园食堂食品卫生第三次检查

十一~十二月份:年终检查,总结,评比

贵州五个一是哪五个篇二

一、学校管理工作:

以提出的“” 和《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导,积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满意的农村教育。

1、宗旨:以人为本、依法治校、素质育人、激励发展

2、思路:师生为本、全员参与、集思广益、众志成城

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《 * * 市中小学规范化管理》的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地按照“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

贵州五个一是哪五个篇三

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

一加强制度建设,规范学校管理.

二注重师德修养,加强德育工作。。

三聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

四认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

五发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

六搞好对外宣传和对外开放工作。

七认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

一常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

长对学校工作的意见和建议。

贵州五个一是哪五个篇四

为搞好我校教研工作,确实做到通过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:

1.各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任计划及总结,并上交教务处检查。

2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。

3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。

4、考研讨会结束后,各任课教师必须于4月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。未完成任务的老师取消中考奖励并纳入年终考核。

5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情况,准备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参加。

6、具有高级职称的老师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核提供依据。其他教师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。

7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。

8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,特别是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。

9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。

10、本学期期末考试完备,要求初一、初二的所有任课教师均写所任学科的质量分析,交教务处作为考评依据。

贵州五个一是哪五个篇五

1.围绕新课标要求,指导教师积极探索有效教学途径,优化课堂教学,提高课堂效益,全面提高学校教育教学质量。

2.加强日常教学常规管理。抓好教师课堂教学管理,通过每月的推门听课活动对教师的课前准备、课堂教学、课后效果等方面持续进行跟踪,对课前准备不充分、课堂教学敷衍了事、课后效果不高的教师及时进行纠正和指导,帮助其切实履行好教师教学职责,提高教师教育教学能力。

3.落实好相关检查制度。值日行政每天落实课堂巡查制度,确保各类课程的落实;教务处、教科处汇同分管行政,每周列出重点检查教师,教研组进行教案、作业周检,学校每月落实全检一次,对存在的问题及时提出整改意见。

4.落实“双减”,实施“五项管理”。学校随时督查各班“双减”落实和学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”实施情况,将“双减”“五个管理”纳入对教师教育工作目标考核内容,确保工作有序高效推进,取得实效。

5.抓好“5+2”课后延时服务。精心编排课后延时服务内容,安排好负责老师。学校切实加强监管落实,1—2年级不布置书面家庭作业,3—6年级家庭作业总量每天控制在60分钟内,课后延时服务课教师做好作业辅导,尽量做到每天学生作业不出校门。由校长冯丹、副校长黄国富负责“5+2”课后延时服务的管理及巡查。

6.结合工作的新动向,做好本学期4月中旬青年教师教学比武、6月中旬青蓝工程徒弟汇报课,以及学校安排的送课下乡等活动,为青年教师提供成长平台,提升青年教师的教育教学水平。

8.开展好校本教研教改工作。让更多的教师参与到教研教改活动中,了解最新的教学动向,培养更多的教学能手及骨干教师。对上级组织开展的优质课、技能大赛等活动,认真做好选拨工作,对选拨出来参加比赛的教师,在校内进行打磨,争取让比赛教师走向更高的交流平台。坚持以活动为载体,深入研究课堂教学策略,反思课堂教学行为,促进学科教师的专业成长。

10.为青年教师搭建成长的平台。选派优秀教师参加黔西南州“校校结对”帮扶义龙新区万屯中心小学、安龙县万峰湖小学送教送培活动,为城乡基础教育均衡发展做贡献。

11.开展心理健康教育暨学生社会情感教育周工作。班主任要结合学生心理健康教育实际,关注学生心理安全健康,开展好反校园欺凌、防范校园性侵教育活动,提高学生的防范常识。

12.强化素质教育意识,注重学生全面发展。继续加强音、体、美、劳、信息、综合实践活动、科学等学科的教育教学巡查力度,确保各类课程的落实,大力推进素质教育。坚持以课程教学和活动为载体,提高学生的学习兴趣,促使其产生自主学习内驱力。认真上好体育与健康课,落实好阳光体育活动,进一步增强学生体质。

13.重视艺术教育。积极组织学生参加各级各类活动,提高学生的艺术修养。

14.落实好学生评价制度改革。尽快推行和完善空间评价机制,让学生从德智体美劳全面得到客观公正的评价。

15.家长学校工作。做好家长学校过程性资料的收集及归档,迎接家长学校示范校评估。

兴义市盘江路小学

2023年2月

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