四年级暑假一杯茶(精选18篇)

时间:2023-12-10 17:25:14 作者:文锋

优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。

四年级暑假作文

我的生活像一幅五彩缤纷的图画有欢笑,有愤怒,有泪水有快乐。那真是样样俱全。

喜;“快点快点要去浒山了,再不去就来不及了”妈妈焦急万分。“哎,就来”我慢吞吞地答道。今天要去浒山,我心花怒放,像只刚获得自由的兔子,一路上蹦蹦跳跳的。

怒:“真是的,这只圆珠笔又破了没想到那麽不实用我皱着眉头说。我的圆珠笔又坏了,这几天来,我已经换过无数只圆珠笔了,这是第n支了难道就没好一点的圆珠笔了吗?我心里真是纳闷啊,看来我又要买一支了,命苦啊!哀;“悲哀啊”美好的时间总是那么短暂一个星期又要过去了,虽然有不舍一万个不舍但是时间是不可以逆转的。看来我只有面对现实了。

乐;“今个老百姓啊真高兴啊”我快乐地哼起了歌谣,那是因为妈妈给我么买了两件新衣服,我乐不可支立刻穿上了新衣服对着镜子照了老半天,“这是过年的时候穿的,可不是现在穿的哦”妈妈幸灾乐祸的说。我把拨他脱下来,整整齐齐把它垫好,放入箱子。

这就是我的喜怒哀乐,很丰富吧。”

四年级暑假作文

一天,我回老家,忽然传来一种声音,一种悠扬的声音,这就是鸟的叫声。

在我们的日常生活中,随处都可以看见鸟,任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里,却有不同的思想,鸟儿或许只要飞上蓝天,而人类却又复杂的野心,比如自私,如果人可以像鸟儿的叫声那样清白,干脆就好了。

鸟儿的叫声千奇百怪,丰富多彩,如果在森林中聆听鸟儿的叫声,仿佛就在听一场“音乐会”,我喜欢鸟儿,但更喜欢它们的鸟语。

鸟的叫声有很多寓意,比如布谷鸟,它那清脆的叫声:布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来,意思可能是:种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的,比如我听过的,我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。

鸟儿的语言丰富多彩,富有生机。神奇的鸟语,是奇异莫测的。

四年级暑假作文

这个暑假,我去了银川。我最喜欢的就是骑骆驼,可好玩了。

“宝儿!”妈妈温柔的呼唤,把迷迷糊糊的我从梦中叫醒。车停了。我们已经到了终点站——沙泊头。远远望去,一座座沙丘展现在我的眼前。不过,我无心观赏风景,勿勿来到了骆驼场。

我拉着爸爸妈妈跑到了23号群里。一头骆驼老实地趴着,在妈妈的帮助下,我骑上了,突然,它急速地站了起来。吓得我双眼紧闭,双腿夹紧了骆驼的肚子。骆驼先站起前腿,再站起后腿。行程中,我给它起名“摇耳白”。因为它两只耳朵总是摇来摇去。并且,毛是雪白雪白的,非常好看。它在行走时,四只厚厚的蹄子走在沙子上,稳稳地,坐在上面的人感觉特别舒服。可是,我还是有点紧张。我牢牢地抓住绳子,心想,要是有安全带就好了。

我望着那茫茫的'沙漠,没头没脑地对爸爸说:“爸爸,我想要骆驼。”“那要看你自己喽!我可没钱买哦!”爸爸笑着,一边摸骆驼,一边说。我听完,陷入了沉思。如果有骆驼,那会怎么样呢?突然,“咚”的一声,骆驼坐了下来。我又一次被吓得夹紧了骆驼的肚子,连眼睛都闭上了。

临走时,我摸了摸“摇耳白”的驼峰,不舍地走向了空空荡荡的沙漠。这次骑骆驼给了我深刻的印象,我要好好学习,以后买一只骆驼!

四年级暑假作文

以前,楚沩舞蹈学校每天都是安安静静的。暑假人比较多,热闹了很多,每天人山人海的。

不过,那只是没上课时的情况。一到开课,这里又变得安静无声了。我们排好整齐的队伍走进教室,站好两排等待老师的到来。

上课了,老师也来了,今天的课程开始了。上半堂课是由亮亮老师教我们基本功的练习。

我们首先开始的是热身运动。动听的音乐响了起来,亮亮老师在舞台前面教我们热身操,我们在下面跟着老师,随着音乐的节拍一起摆动着身体。做完热身运动,我们就开始基本功的练习,躺下踢腿,下腰,横跨。我们一遍遍认真地练习着。老师不厌其烦的,一个个的帮我们纠正错误。引导我们正确的姿势,很快一小时过去了。下课,我们一起开心地疯玩着。

下课的时间总是很快,又到了上课的时候。我们迅速调整好情绪,整齐的排好队等待老师的到来。

马上要考6级,我们的下半堂课是由影子老师教我们考级的内容。今天,我们学习的是《爷爷的老闹钟》。老师一遍遍地教我们舞蹈动作,我们也一遍遍地反复练习。在悦耳的音乐声中,我们翩翩起舞。时间过得真快,又到了下课的时间,两个小时的舞蹈课结束了。

我喜欢舞蹈,我的梦想是当一名舞蹈家。虽然很难,但我会一直坚持下去,为我的梦想而努力!

四年级暑假作文

今天,天气好热啊!吃过晚饭,我就和妈妈早早地上了楼,躲进了空调间里。

在凉爽的房间里,我的睡意马上浓了起来,不一会儿就进入了甜甜的梦乡。可我才睡了没一会儿,一阵剧烈的疼痛就把我从睡梦中赶了出来。我半梦半醒,迷迷糊糊地对妈妈说:“妈妈,我的腿好疼啊!”妈妈马上打开灯一看,“哎呀,妈呀!好大一个疙瘩呀,一定是个毒蚊子咬的。”妈妈一边说,一边拿起白花油给我擦。这时,我算是清醒过来了。我睁开眼睛已看,哇,有一个一元硬币这么大的肿块出现在了我的腿上,还是紫红色的呢,显得格外显眼。妈妈把白花油擦好后,叮嘱我别用手去抓。

这下子可把我和妈妈惹火了,我们发誓一定要消灭这只可恶的毒蚊子。我睁大眼睛仔细地找,而妈妈则拿着电蚊拍挥来挥去。忽然,一个黑黑的东西飞过来,还夹杂着嗡嗡声。“啊!蚊子!”我马上大叫。妈妈举起电蚊拍,对准蚊子就是一拍,“哌——”一声,哈哈,蚊子被电网击中了,一阵“噼噼啪啪”声后,蚊子被电网电成了焦炭了。

第二天早上,我一睁开眼睛,就去看那个大疙瘩,肿虽然退了,可红色的印子还在。

我虽然爱夏天,但我讨厌夏天的蚊子,因为它是夏天的一抹黑色,给我的夏天留下了些许不好的回忆。

四年级暑假日记

我家以前养了一群母鸡。有一只母鸡最为特别。

它穿着一身金黄色的大棉袄,身体十分结实。它有一个与众不同的特点:它的鸡冠特别大,将近比别的母鸡的鸡冠大一倍,像公鸡的鸡冠似的.高高耸在脑袋上,总不“退缩”。

虽然,它怪里怪气的,但它优点可多了,尤其是下蛋。有一次,我去倒垃圾时,看见它蹲在以前我为它编织的草窝上下蛋。它先环顾四周,好像怕有谁来窃蛋似的。然后,瞪大了眼,张大了嘴,翅膀立了起来,好似要把谁吃了一样。再翅膀渐渐向下缩,显然大使劲。忽然屁股向下坠,“布噜噜”一声,一个热乎乎的鸡蛋从母鸡妈妈的小屁屁里“新鲜出炉”啦!生罢,它又再次环顾四周,捧着鸡蛋,一边走一边像小偷似的,小心翼翼地看着有没有人“追踪”它。然后才“咯咯带!咯咯带!”地向我报喜。我立马接“礼”,又奖它一些玉米粒。

它仅是个“下蛋女超人”,还是一个“短跑女健将”。

有一次,到了喂食时候了,我撒了一勺玉米粒,它迅雷不及掩耳之速飞到我身边,等到别的母鸡来的时候,第一勺已经被它吃完了。它吃饱喝足,又去下蛋了。

它一天能下四五个蛋。既是“下蛋女超人”,又是“短跑女健将”的它,是我最喜欢的母鸡了。只可惜,有一天晚上,一只可恶的黄鼠狼来到了我家,把好几只母鸡都吃掉了,它是其中之一。我恨黄鼠狼!

四年级暑假作文

我游览过颐和园那气势宏博古色古香的湖水,也见识过破涛汹涌一望无际的大海,今天我要带你去欣赏我家乡的太公湖。

来到太公湖,我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真静啊,静的让你感觉不到她在流动:太公湖的水真清啊,清的一眼就能望见湖底;太公湖的水真绿啊,绿的像一块翠色预流的翡翠。太公湖的西北角绽开着许多令人赞叹不已的荷花。完全盛开的荷花像快乐孩童天真的笑脸;还有几朵含苞欲放,像美艳的害羞的少女,羞于见人。荷叶那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。荷叶上那几颗小小的露珠像晶莹剔透的`水晶,在微风的吹拂下荷叶偏偏起舞,叶上的水珠轻轻的滚动着,好像在像我们打招呼:快来捉住我呀!此外我还知道荷叶做出的一个重大贡献,根据荷出淤泥而不染的这一特性,人们发明出神奇的纳米技术,为人们的生活带来便利。

欣赏完美丽的荷叶,沿着平坦的小路向南走,只见一片生长茂盛的芦苇荡。湖上的芦苇一颗颗好高啊,都挺直了他们那笔直的腰杆。时不时有几只燕子从芦苇上掠过,还不时地喳喳的叫着,好像在跟芦苇说着悄悄话,不亦乐乎。

在这里,小到一两岁的儿童,大到七八十岁的老人都能找到适合自己的休闲方式。小孩可以坐令他喜爱不已的喜洋洋,老人可以坐到湖边拿着鱼竿悠闲地钓鱼。我边走边欣赏太公湖的景色。

或许太公湖没有颐和园的古朴,也没有大明湖的名气,更没有大海的广阔,但却有独属于她自己的美,更弥漫着来自家乡的亲切气息,这让她在我心中平添了无限的可爱。

四年级暑假作文

暑假,是孩子们无比高兴的一段日子,可我却忧心忡忡,为什么呢?听了我下面讲述的内容,你就一定会明白的!

今天是7月1日,我期盼已久的暑假来到了。可是,这个暑假却让我头疼。首先,暑假里的语文作业,其中还包括我最讨厌的征文。天哪!一个暑假才8周,一周一篇都来不及!!!另外,妈妈又让我完成只需参考的暑假生活,真是痛苦啊!

另外一项让我感到压力大的事是五花八门的业余学习。什么小班化数学、实验小五班、大树英语……统统列入了我的日程表。那一堆堆的作业压的我喘不过气来,一排排英语字母向我张牙舞爪……mygod!!!

在这个我们无法自由支配的暑假里,我渴望父母不要把我们关在书房里,浪费了我们的美好时光,浪费了我们的童年!

其实,这些渴望只是一些幻想而已。现在最实际的就是认认真真地完成这些作业,才有时间尽情的娱乐!

四年级暑假作文

7月2日,我高兴地大叫着,踏上了前往西宁的路。

我们是先去西安游一天,再去西宁的。去西安,首先得玩一下它举世闻名的大景点——秦始皇兵马俑吧?坐了两小时的飞机后,我们挤着出租,来到了秦皇兵马俑。首先,我们看到的是一尊大大的秦始皇像。那秦始皇仰着头,目光中透露着一丝严厉和骄傲,一点也不缺少他先前统一六国的'威风。坐着观光车,我们来到了兵马俑博物馆。

在兵马俑博物馆,我们可以看到各种各样的兵马俑。瞧那将军俑,双手迭合放在胸前,好像在为某个事件而着急;还有那跪射俑,单膝下跪,手里拿着弓箭,似乎在说:“我一定要誓死保卫秦国!”

在这里要提醒一下大家,如果要去俑坑,请务必按照这个路线游——2号坑、3号坑、1号坑。因为2号坑虽然是第二大坑,可是它里面的兵马俑是最少的。在里面你看不到一个兵马俑,全被开发完了!而3号,虽然是最小的,可是相比起2号,它里面还是可以看到有价值的兵马俑的。最后的1号,一进去你肯定就会大叫一声“哇”!不愧是第一大坑,竟然现在都还没开发完!一走进去,你马上能看到很多兵马俑,甚至还有挖掘机。我看到有一个-兵马俑被绳子“五花大绑”。妈妈告诉我,那是要恢复兵马俑。2号、3号和1号比起来,简直是差远了!

秦始皇的兵马俑都这么多,可以想象他那个时代多么繁荣了。

四年级暑假作文

“哎!妈妈规定的‘每日一家务’,今天该做什么好呢?”我在客厅踱着步子,嘀咕道……有啦!我来洗衣服吧!

说干就干!我大步流星地走进卫生间,拿起洗衣盆,将脏衣服一股脑地放进盆里,然后拧开水龙头,使水漫过衣服,并上下翻动衣服,确保每件衣服都浸透。随后,我关掉水龙头,拿起其中的一件,平铺在洗衣台上,将肥皂均匀地涂抹在衣服上,并用双手使劲地搓出一个个小泡沫。哇!那泡沫真美啊!它们的形状各不相同,大的、小的、圆的.、扁的,犹如一颗颗五彩的星星,正朝我眨着眼睛,好像在说:“你可真是只勤劳的小蜜蜂啊!”

搓洗好后,我再次拧开水龙头,一边冲,一边洗,看到泡沫被冲得无影无踪了,我抡起棒槌,一上一下地捶向衣服,卫生间里顿时响起了“啪啪”的声音,好一首“洗衣奏鸣曲”!

紧接着,我把衣服放到水龙头下,分块搓洗着,心想:这样应该差不多洗干净了吧!可我依旧不放心,于是拎起衣服,对着太阳光,仔细地检查还有没有污垢。好啦!正面洗好啰!然后,我将衣服翻了个面,按照前面的方法,把反面也洗了个干干净净。

我顾不上休息,继续清洗着洗衣盆里的衣服,过了几个小时,脏衣服堆终于被我“夷为平地”了,我累得都直不起腰了。此刻,我深刻体会到了,干家务活并不轻松啊!

四年级暑假日记

我们选择了一处人来人往的地方摆摊,我看到有那么多人,本来已经放松的心情一下又紧张起来。我坐在那里,一声不吭。过来了很多人,就是没人看我。我看到不远处有两位姐姐也在买东西,灵光一闪,如果就这么一桶小熊,人们绝对不会看,而我和两个姐姐在一起买,那么一摊东西再怎么不济,也能买上个五十来块钱吧。心动不如行动,我迅速搬到了两位姐姐旁边,坐等着来买我东西的人。但人算不如天算,我等了好久好久,就有一个人买了三只小熊,白卡等了半个多小时。没想到,意外又来了,城管把我们赶出了院子,让我们到外面去买。唉,真惨啊。

到了外边,那更是没人买了。别看街道上车水马龙的,那只是表面,不会有人来买东西的,为什么呢,因为他们都已经“响起归家的讯号”了。买了好长一段时间,一直无人问津,我都快孤独终老了。终于,我爸爸回来了,我可以回家了(因为出门都没带钥匙)。没料到,我爸爸居然让我去吆喝,我坚决不去。我爸爸就开始教育我了“你做生意还拉不下脸皮么”等等话语,我只是充耳不闻,心里只想着快快回家。

今天使我明白了“钱难挣,屎难吃”的道理.

四年级暑假周记

揉着朦胧的双眼,推开早已被一只只千纸鹤给挂满了的窗户,清新的空气迎面扑来,晶莹的露珠、花束的芬芳,使我立刻精神抖擞了起来。我的真的好喜欢你。假如我有机会选择家园的机会,我宁愿住在与大自然相连的乡下,而不是这乌烟瘴气的大城市里。

没有人会来吵你,静静的闭上你的眼睛,你听见小河哗哗的正在欢乐的唱着歌,鸟儿正站立在枝头歌颂这新一天的到来,还有那只知名的小虫子正在草地里唧唧歪歪的叫着,我猜他们正到告诉别人新的一天已经到来了。

四年级暑假日记

很小的时候,我就想学骑自行车,由于种种原因一直没有学会,但是这个暑假终于实现了我的这个小小心愿!

每次我看到别人骑自行车心里就痒痒的,当我第一次坐在自行车时心里惶惶的真怕摔下来。大声叫道:“妈妈,你一定要把我扶住呀,不然我会摔下来的。”我手握在车把上晃来晃去,身子就往一边弯,我一害怕就从车上跳下去了,妈妈又扶我上车,这样来回好几次,还是没学会。

第二天,我又让妈妈帮我扶自行车,妈妈告诉我说:“眼睛要看前方,腰不能弯,方向要把握好,要倒的时候刹车刹住,不用害怕,大胆的骑,就会学会的。”

这样练了两天,我就会骑了,第三天下午,我就不用妈妈扶了,自己一个人就骑到我家后面的公园玩去了。现在我一天倒晚都想骑自行车,骑的满头大汗也不觉得累,而且心里感觉还很开心呢!

骑自行车既能锻炼身体又可以帮助我减肥,真是一举两得。我提倡大人们多多骑自行车少开车,有利于环保。

四年级暑假计划

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批优秀学生,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高全体学生的素养和成绩。

我所教的班级共有学生102人,从平时的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时完成,且质量较好,且担任班干部的`能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,后进生得到较大进步。

培优对象: xxx xxx

扶困对象: xxx xxx

(一)认真落实“培优辅差”工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,培优和转差同步进行。

(二)积极组织相关学生参与活动,力争家长的大力配合。

(三)通过“培优辅差”活动,使班级的多数学生能认识到学习数学的重要性,激发学生学习数学的兴趣和信心。

(一)认真备好每一次培优辅差教案,努力做到学习过程趣味性和知识性相结合。

(二)加强交流,了解后进生、优秀生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

(三)搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

(四)沟通思想,切实解决后进生在学习上的困难。

(五)坚持辅差工作,每周不少于一次。

(六)根据学生的个体差异,安排不同的作业。

(七)采用一优生带一差生的一帮一行动。

(八)请优生介绍学习经验,差生加以学习。

(九)课堂上创造机会,用优生的学习思维、学习方法来影响差生。

(十)对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外选做题。

(十一)采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其积极进取;在优生中树立榜样,给予表现的机会,调动他们的学习积极性和成功感。

(十二)充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

四年级暑假日记

今天晚饭后,我到小区的健身区走走,看看有没有认识的小朋友也在。我慢慢散步过去,远远的就发现那里的新变化,那里好像变大了,大人的健身器材和小孩玩的娱乐器材也多了一些。

我走近一看,果然如此。场地扩大了好几倍,玩的项目也多了好多,好多都是新颖的东西,我都没见过。场地上的人也比平时多了一些。我发现一个新的秋千,不是像往常一样的铁链,而是用粗绳子和旧汽车轮胎做成的。

我赶紧过去坐着荡秋千,感觉很舒服。比以前的秋千好玩多了。我荡得飞快,只听见耳边呼呼的风声。玩了一会儿,我又去像一只铁马的器材上玩。

我骑上铁马,握住缰绳,扭动身子,铁马就前后上下动了起来,像真的骑马一样。后来我又去新安装的一个攀岩那玩,那里建了高高的一坐木头墙,木墙上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。

我顺着小疙瘩尝试得向上爬,我爬了几下,就感到很吃力,爬不上去了。

我跳下来后,认为这个要身体协调好之后才能爬上去。

我又玩了其它一些项目,天色渐渐黑了,我就走回家。

做路上,我想到:由于天气热,我很少出门,所以就不知道小区里的变化。今后还是要多出去走在,多了解外面的变化。

四年级暑假日记

这个星期我们全体五年级的学生去了“青少年活动基地”。哇,我盼星星盼月亮终于等到了这一时刻,其中我最喜欢制作蛋糕了,下面我就来叙述一下吧!

刚进了活动地点,老师就指引我们坐下,是按一男一女为一组的。一开始活动老师在讲解怎样制做海绵蛋糕时,我认真地听着,生怕有一个句子,一个词语,一个字没听清楚会影响蛋糕的质量。我真想立刻就制作海绵蛋糕,而且我根本按捺不住我急迫的心情。终于时间老人帮了我一把,老师叫我们去拿工具了。工具是:一个小盆、一个搅拌器、一块抹布、两个鸡蛋。我先拿起一个鸡蛋,轻轻地在桌上拍了二下,嘿!蛋黄和蛋清怎么没出来呢?我急了,又拿起一个鸡蛋重重拍了二下,嘿!蛋黄蛋清终于出来了,太好了!这时,我又明白了一个道理:“心急吃不了热豆腐”,于是我顺利地完成了第一项任务。

接下来加的一些材料我都顺利完成了,可是到了第三步,我又犯起愁来,加了sp后我使劲搅拌都绕不了几圈就挎下来了,好像在跟我抗争,在我后面的几个男生看见我搅的样子都说:“蒋亦婷搅得很菜。”我心里不知怎么就来了一股动力,我使劲摇着,过了一会儿,我盆里的东西已经变成了理想的白颜色了。我想:我也不比男生差。现在要把搅拌成的东西分别倒入纸盒,我倒好后就胸有成竹地把它们送进了烤箱中。

屋里飘来了一阵阵蛋糕香浓的味道,当我咬了一口蛋糕后,品尝着自己的劳动果实,就感觉特别香甜可口!我喜欢这次活动!

四年级暑假日记

今天中午我们吃饺子,爸爸妈妈包的时候,我也学着包了几个。

包第一个时,我像爸爸妈妈一样放可多馅,然后从边上开始捏,结果越捏馅往出跑得越多,最后包成了馅包皮。我失望的抬头看看妈妈,她只是笑了笑,鼓励我继续包第二个,这一次我有了教训,只放了很少一点陷,结果轻而易举的包成了,可是我怎么看都不像个饺子,和馄饨没什么两样。

妈妈看我实在包得不好,就一步一步的教我,她一只手拿着雪白的面皮,另一只手拿着筷子夹馅,边包边讲,我跟着一步一步的学,,结果我终于成功了,包了一个像模像样的饺子,妈妈微笑着给我竖起了大拇指,让我自己好好地练习。我就按照妈妈刚教我的方法,一个一个的包了起来,不一会就包了十几个,看着我面前十几个排列整齐的“白皮将军”,别提我心里有多高兴。

不一会,饺子煮熟了,我专门从锅里挑出了我的十几个“白皮将军”,津津有味的吃了起来。

四年级暑假日记

今天,我和爸爸去平镇钓鱼。

早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

吃到似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

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