一次快乐的劳动优选(优质16篇)

时间:2024-01-15 00:12:54 作者:笔舞

一次快乐的劳动作文优选

五一劳动节来临了,可是我家还是很脏。

5月2日,妈妈向和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上数奥,所以就帮助妈妈在家里干活。

刚开始干活的时候,我还在那里唠叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街,那样我就不用干活了,可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈,我只好乖乖地干活了。

我先铺床单,抓住床单的角拉一拉,再拍去一些灰尘。然后我叠被子,叠的时候我先把被子给反过来,放在床上。我再去打开窗户,拉开窗帘,让阳光照到床上,给被子杀杀细菌。过了十来分钟,我把被子弄平,再把被子的一面往中间折,然后,我把被子的另一面也向中间折过来,接着,我把折好的被子两端向中间折,再折叠起来,这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后,我再整理床上的外衣。我把一件件外衣叠得整整齐齐。接着,我把叠好的服装放到柜子里面。我看了一下,床上既干净又整齐,我很高兴。

我本想休息一下,可是,我又转念一想,事情才做了一个开始,后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫,没有擦,于是我便继续做起了家务。

我先到妈妈和爸爸的房间,叠好被子,然后,我再整理床上的服装。我把一件件服装叠得整整齐齐。接着,我把叠好的服装放到柜子里面。之后,我把我和妈妈爸爸的房间的地板擦了个遍,又将桌凳擦了擦。

当我做好这些家务活时,妈妈正好来搭外衣。她看到干净整洁的房间,光滑清洁的地面,冲我一笑,说:“干的不错嘛!”我也笑了,说:“我现在才知道劳动后的快乐。”

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劳动是艰苦的,成果是甘甜的;没有*苦的劳动,就没有甘甜的果实。一起来看看快乐的五一劳动节,欢迎读者参考!

五一节这三天,天气晴朗,空气清新,我们一家四口外出旅游。

星期日的一大早,我们坐车去皇城相府游玩。皇城相府位于山西省晋城市阳城县东南部,它是清朝康熙年间丞相陈廷敬的府第。相府里有许许多多、大大小小的房子,我参观了树德院、世德院、麒麟院、内宅院、小姐院、管家院等,皇城相府真让我留连忘返。

参观完了皇相府,我们又坐车去了小浪底风景区,到了小浪底以后,天已经黑了,我们就在那里住了一夜,第二天早晨吃过早餐我们就出发了,首先我们去了小浪底大坝,站在大坝上看下面的景*尽收眼底。然后我们去了小浪底公园。公园里有很多好玩的地方:美丽的湖心岛、好玩的瀑布。瀑布旁边的石头紧挨着,小朋友们可以在里面攀爬,水从石头上倾泄下来,形成了瀑布,很好看。我站在瀑布旁边的石头上,妈妈还给我拍照。参观完了小浪底公园,我们要过黄河吊桥出景区。吊桥看似很危险,行人纷纷从吊桥过,有的提心吊胆,有人不敢过,有的人像喝醉酒一样,摇摇晃晃从吊桥上走过。

今年的五一节,我玩的真开心、快乐。

今天,我一起床就觉得异常兴奋,因为今天是五一劳动节呀!难得一次,妈妈肯定让我出去玩,果然,妈妈提出带我去帽盔山玩,我高兴地答应了。

当我看见帽盔山,首。

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今天早上,妈妈和我去一个鱼场看鱼。鱼场是妈妈的朋友梅姨开的,梅姨的鱼场主要养的是观赏鱼。

梅姨热情地接待了我们,然后带着我们参观起来。我看到鱼场里面放着很多玻璃做的鱼缸,大的'小的,规格不一。鱼缸里养着各种各样的观赏鱼,颜色十分鲜艳,有红色的,有橙色的,有黄色的,还有黑色的。有的鱼身上有几种颜色,真是非常漂亮!这些鱼游动的姿态也不一样,有的窜来窜去,有的慢吞吞,有的成群结队,有的独来独往。当我走到鱼缸边,用手轻轻地敲打鱼缸,活泼的小鱼马上向我敲打的地方游过来,好像在欢迎我的到来。我说不上来这些鱼的名字,就问梅姨,梅姨指着每一种鱼说道:“这是猪仔鱼,那是锦鲤,那是鹦鹉鱼……”虽然我记不住它们的名字,但是我觉得它们很可爱,很让人喜欢。

参观完后,梅姨要我们挑选一些鱼回去养。妈妈让我好好地把这些可爱的小鱼养大,我心里特别高兴,想着一定要照顾好这些小精灵。

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星期六,爸爸妈妈带着我去摘桔子,我可高兴了。

走进果园,我们便闻到一股浓浓的桔香。树上的桔子既像一个个的红灯笼,又像小朋友的红脸蛋。它们有的三个一群,五个一伙,聚在一起好像在开大会。有的两个抱成一团,好像在做游戏。还有的高高挂在枝头,仿佛在炫耀自己的美。看着这些红红的桔子,我馋得直流口水。一会儿,农民伯伯给我们拿来了剪刀,我连忙抢了过来。可是,由于我个子太矮够不着树枝,所以没有摘到,我急得直跺脚。爸爸看见了,连忙给我把树枝轻轻地拉了下来,我左手拿着剪子,右手托着桔子,踮着脚,小心翼翼地剪着。只听“咔嚓”一声,桔子剪下来了。我把它们捧在手中,看了又看,摸了又摸,怎么也不忍心吃掉,因为它们是我劳动的成果。通过努力,树上的桔子全被我们摘光了,我们提着满满的一篮桔子,走在回家的路上,我实在忍不住了,便拿起一个桔子,剥了一瓣放在嘴里,哇!可真甜呀!

这次劳动,不仅让我收获了快乐,也让我感受到了农民伯伯们的辛苦。

一次快乐的劳动作文优选

《体验劳动的快乐》具体要求:

一、做手工的要有图片,要把折的过程详细写下来。

二、做家务(包括:刷碗、拖地、扫地、擦桌子等)的,可以让妈妈或爸爸把劳动的时候拍下来(没条件的不拍照片也行),然后写出感受和收获,过程要详写。

例文1:我收获了劳动的快乐_刷碗记。

星期天下午,吃完饭,看见洗碗池里一大堆油乎乎、脏兮兮的碗,又看看在休息的妈妈,就不好意思让妈妈刷碗。就想:那谁来刷碗呢?有了,不如我自己刷碗。说干就干。

我看着碗,想:区区几个碗,有什么难的?妈妈每次刷那么多的碗,几下就刷好了,我刷碗,岂不是更简单!

我先拧开水龙头,把碗上的残渣冲洗干净。然后在海绵上挤一点洗洁精。我洗的时候,由于挤的有点多,所以弄得哪儿都是泡沫。接着用挤有洗洁精的海绵,在碗的边沿旋转着从里到外搓洗。最后用清水把泡沫冲洗干净。碗就变得有光又亮了。

洗完碗,真是手*、脚麻,累坏我了。我看着干净的碗,又高兴又兴奋,因为我又为妈妈分担了一样家务。同时又感到了妈妈的*苦。

通过洗碗这件事,我认识到所有的事情都是说起来容易做起来“难”呀!(大诺二年级作文)。

例文2:我体会到了劳动的快乐_学煎香喷喷的荷包蛋。

放暑假了,每天看见妈妈忙里忙外,便想:自己为何不学更多本领,来帮妈妈做事呢?于是我就想学煎荷包蛋。

就这样,我请妈妈当老师,按妈妈教的方法一。

一次快乐的劳动作文优选

劳动,让人快乐,像那些不劳而获的阔佬们,永远无法体会。

我八岁那年,路过一片小菜园,里面种着茄子、西红柿、蛇果等好多好多的蔬菜,真让人垂涎欲滴。

看着这小菜园,我突然萌生了一个想法:别人弄菜园,我弄小花园也行呦。说干就干,回到家,我选择了一块长方形地势,把地面上的瓶瓶罐罐清理到墙角,找了一大片窗纱做篱笆。接下来的任务就是翻土了,院子里的土有多硬是可想而知的,我用小铲一点一点地挖,不一会,我的小手心就磨得红红的,可我一点也不在乎,仍然坚持着,半天时间搞定,累得我出了一身臭汗,但开心呀!

我倒出自己仅有的八十元积蓄,要去买花肥,十一元五角一袋,可把我心疼坏了,我一咬牙,一狠心,自言自语说:“舍不得孩子套不住狼,舍不得钱财赚不来花园。”然后,我又拿着剩下的钱,准备买一些花种。

到了花市,我一问价才知道,现在的花贵得惊人,最便宜的花也要五元一棵,如果要把我的花园种满的话,我那几十元是远远不够的。怎么办呢?对,买花籽,我来到卖花籽的老爷爷跟前,老爷爷什么花都有,比买花棵便宜多了,最后,我的爱花之心打动了老爷爷,还给我便宜了五元钱呢!

两年过去了,我现在十岁了,我的小花园茂盛极了,五彩椒、月季,还有叫不出名字的小花都开放了,一团团,一簇簇,生机勃勃,姹紫嫣红!

我每天徜徉在这片花的海洋,心情是愉快的,这个小花园让我体会到了劳动的快乐,只有劳动,才能给我们创造一个多姿多彩的世界!

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又是一节体育课,今天天气晴朗,平时体育课都是跑步也没有什么新意,今天,体育课开始了,体育老师提议我们这节课玩游戏,我们很高兴,热情也很高涨。

这节课我们计划玩两个游戏,第一次游戏是跑步游戏,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来,老师一说2,就相临两个同学抱在一起,老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑,这个游戏很有意思,我们以前没有玩过,所以大家玩的兴高采烈,操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的的同学也是很高兴的,大家都笑哈哈的。

第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像,不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戏开始了,听老师说的时候,觉得这个游戏很简单,没想到,玩起来的时候,才知道根本不时那么回事,老师一喊4,大家都跑了起来,1大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反应慢的,就影响了大家的速度了,每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了,不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的很快。

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当我走进了卫生间,注视着混杂着五彩皮筋和头发的洗手台,沾满灰色泥球与污垢的水池和抹着一块块牙膏的壁砖时,我一定会捡起一块软和的抹布,蘸上干净的水,去细细的擦拭壁砖与池子,去把那些纠缠在一起的橡皮筋堆好,把干结的牙膏快用指甲扣掉,直到——空气中弥漫着潮湿的水气;那淡蓝色的壁砖重新透漏出光滑柔和的面容,似一个温顺可爱的女孩;墨绿色的洗台也如新的一般整洁,在柔和的灯光下反射出淡白的光晕。每到这时,我便会陶醉在自己的劳动成果中,脑子里回想这方才那杂乱无章的情景与此时的淡雅做对比,感到大大的自豪,并且更加深切的感受到劳动的乐趣。

松土也是有意思的劳动之一,我在叔叔的农场里劳动,我这样笨手笨脚的女孩,便只会扛一把大铁锹来松土。给我一块稍大的土地,我会把大铁锹插入土中,从土地的梢边开始,把锹往下压,便翻出一块油亮的黑土,用锹尖砸碎,在均匀的洒在陈土上。如此来回,好一会儿功夫,便浑身是汗,土地便得松软,翻起小小的黑浪。我心里由衷的赞美着我的土地与功劳,虽然累,可这样土才可以种出多汁的草莓和肥嫩的洋姜。

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星期一下午,体育老师在操场上教我们玩了一个游戏,叫做‘快乐abc’,简单地说就叫做‘abc’。

这个游戏的玩法是:分成3组,分别是a组,b组和c组。每个组都有要抓的人,a组抓c组,c组抓b组,b组抓a组,如果他抓到了他指定的人,那个人就归他们组。男女分开玩。

很开心,我在a组。老师说,准备的时候要举手,否则会抢跑。看了在前面玩的同学,才知道这是一个跑步游戏,玩过的同学要坐在最后一个排序等。马上就要该我上了,我一看,要抓我的人让我目瞪口呆,居然是我的同桌,王嘉涵!我心想为什么是他抓我,而不是我抓他呢、反正没事,我的同桌也是一个小胖子,我俩可以比试一下,但愿是追不上我的。

该我上场了,我一定要为我们组抓一个。我已经迫不及待地想开始抓了。老师喊:三、二、一,举手,准备上!同桌像流星一样,追赶着我。我也一直在躲避着他,在寻找机会,抓c组的人。可c组的人跑得太快,我用上九牛二虎之力,也没能成功。过了一会,我们都精疲筋竭了。在我已松懈的时候,同桌来了个饿狼扑虎,他抓到了我,也正好下课了。

虽然说有些遗憾,但也很开心,很难忘的一次游戏。

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今天上午我们做了一个游戏,游戏的名字我还不知道是什么,如果有知道名字的朋友欢迎大家留言哦!

首先,身为组长的我组织好自己的组员背对背围成一个圆,手拉手坐下并告诉大家:“待会儿大家不要靠别人拉你起来,你自己要用尽全力让自己站起来,记得自己的手千万不要松开,要不然咱们队就输了”。接着,老师说游戏开始:“三、二、一”,大家刷的一下陆陆续续的站了起来,这次由于没有裁判所以就没有分输赢。老师让我们几个选出了裁判后再行正规比赛。

第一回合,在我们的努力下第一名非我们莫属,下一轮的比赛有点激烈,需要整个组的全员pk,究竟花落谁家就让我拭目以待吧!第一轮第一组胜出,第二轮第三组胜出,第三轮……我们等了好久,看了好久,盼了好久,终于轮到我们组了。我们紧张的坐在了指定位置,大家都悬着心坐了下来。谢老师大喊:“三、二、一”,大家都齐刷刷的站了起来,我们做的十分完美,没想到第一名的大红花竟然落入我们组,大家激动、开心、欢呼的跳跃起来了。

通过此次游戏使我明白:团结就是力量,不管干什么都有全力以赴,做到让自己问心无悔!

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干了整整两个阅读时间,终于完成了学校布置的拔草任务。对于我和学生来说是一个不小的考验和挑战。

我是一个“病人”,身体不太好,不敢太劳累;而作为“90后”的学生即使在农村现在也很少下地干活,我是在担心我是否能坚持下来,我同时也担心我的学生能否战胜自己,接受劳动的考验。

然而,我又一次感受到了学生的“优秀”。他们很能吃苦,不怕累,不嫌脏,始终用一个优秀学生的标准要求自己。手破了,用嘴吸一吸,或者用纸简单包一下;鞋脏了,跺一跺脚;个个汗流满面而又汗流浃背,即使这样也没有听到一声叫苦叫累的,而是一直微笑着蹲下去不停地挥动双手。看到他们辛勤劳动的情形,我实在不忍心,于是也加入到他们的队伍当中去,和他们一起劳动,享受劳动的快乐。作为班主任,不能只是光说不做或者光站不蹲,此时班主任的表率非常关键。当然,我的这种行为令学生感动也令其他班的学生羡慕。

其实作为教师尤其是班主任,快乐主要来自与学生相处的每一段时光,他们的成长,他们的喜怒哀乐,他们的酸甜苦辣都是老师幸福和快乐的源泉。为学生喜而喜,为学生悲而悲,感受他们的感受,理解他们的成长,同样也会促进教师自己的成长。

肚子又开始疼了,有点忍不住。看着学生还是那样兴奋,我不忍心破坏这种场景。没有说话,只是默默的蹲在那里。我不想让学生看到老师的苦痛。看着他们快乐的劳动,我感受到了幸福,自然也是一种快乐。

劳动快乐!享受与学生一起劳动的快乐!

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我们班在初一年级中获得了第三名的成绩,于是我们班的队员们很荣幸的代表初一与初二的季军对抗。

比赛现场上,双方的队员都死死拽住绳子,身体后倾,十分卖力;双方的拉拉队员也在奋力呼喊着加油。一时间喊声、加油声成为了赛场里的主旋律,是冰冷的操场又充满了火热的青春活力,四周好像又重新燃烧起来了。

每名队员的卖力都能在脸上看见:有的人咬着牙,有的人闭着眼,完全不在意自己的形象。每个人都几乎用尽了自己全部的力量,班级的同学拼命地把绳子往后拉,一个个都没有注意到脸上的的汗水、冻得通红的手指,一切都是为了他们的班级――初一(4)班,班级的队员们也喊着:“加油!”“加油!”把对班级的热爱用自己的方式表现出来。

最终我们以1:2遗憾败给对手,但是我们却收获了团结及相同的目标,希望下次我们能取得更大的辉煌!

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星期五早上,最后一节课我们展开了一次小小辩论会。老师一进教室,先是按兵不动走上讲台。拿起粉笔在黑板上写了几个大字“辩论会,正方成员,反方成员”我们看见了,一阵尖叫,同学们都非常高兴,就像粉丝见到偶像一般惊喜。

首先,由正反两方选出主辩手。经过一片精密的讨论后我们正方选出六名主辩手:实力雄厚的大班长张怡、我们的组长李思棋、快嘴同桌韦弈晨与樊婉莹,当然还有我。对方的辩友也都是非常有实力的实力派。第一准备环节结束,老师郑重宣布辩论会开始。

由主席台宣布:“第一环节由各方阐述本方观点。”我方辩友张大班长第一个站起来彬彬有礼的向大家问好后便开始她精彩的辩词:“我认为小学生可以多看电视,因为英国《星期日泰晤士报》最近刊登一份报告指出,父母不让小孩看电视也许是个‘错误’,因为调查发现,每天看两个小时电视的孩子比不看电视的孩子成绩要更为突出,所以我方坚持认为孩子应多看电视。”轮到了反方阐述了,反方辩友毫不示弱“通”的站起来,有理有节用哄亮的声音一字一板的阐述了本方观点。大约10分钟后,主席台宣布第一环节结束。第二环节开始双方自由辩论。同学们个个争先恐后站起来,说的滔滔不绝。不一会,主席台又宣布第三个环节,各方代表总结陈词。老师话音刚落,各方代表就依次站起彬彬有礼的总结了陈词。就在我方代表话音刚落,迎来掌声的时候,铃声响了,我们不得已结束了这次小小辩论会。

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比赛前,同学们已经做好了热身活动,等得开始,老师也已经忙得团团转,不可开交。

砰――随着一声枪响,选手们威风凛凛的入场了,开始了激烈的比赛,选手们个个绷着紧张的神情,抓住绳子,一开始就一马当先,可是对手也是身手不凡,一直僵持着,过了很长时间,都没有分出胜负,突然局面发生了变化,宏偏咸了对方,我们现在奋力拼搏,使出了九牛二虎之力和吃奶的力才扳了回来,我们也是不甘示弱,这时啦啦队也在为我们呐喊,我们现在也在热血沸腾着,可是我们已经感觉不错了,因为我们和他们本来就是实力悬殊,但是我们不放弃我们劈波斩浪的往我们这边拉,他们也是流星赶月的追,但是我们毫不气馁,不肯认输,一直不敢松懈,可是我们稳操胜唬因为我们知道团结力量大,那条大绳被我们拉得紧绷绷的,可中间的小红旗去始终不肯移动一丝一毫。我们奋力拼搏,可是他们一不小心的松懈,给了我们机会,我们抓住机会使劲一拉把红旗拉了回了,随着裁判一声令下。

我们赢了,通过这件事我们知道了团结力量大。

记一次快乐的劳动节作文

今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论会――开卷是否有益。我是正方――开卷有益,每方有4人。

当李老师宣布辩论会开始时,空气中便弥漫着浓浓的火药味。我的心里很紧张,好似绷了一根弦,我可以听到自己的心在“扑通扑通”地跳。

紧接着,余海洋用一句便使反方结结巴巴回答不上来,这可是“一针见血”啊!辩着辩着,竟谈到了秦朝!反方的两位“历史小博士”很镇定,立即打了个翻身仗!忽然使我方打了个措手不及!我们在一堆资料中,终于找到了,才挽回了局面。坐在我旁边的宋昕阳,别提他有多么着急了,手攥着拳头,恨不得冲上去让李老师宣布我方赢。

辩论会到了白热化阶段,正反方,你问一句,我驳一句。下面的同学们也跃跃欲试,有的在认真听,有的在加油打气,还有的在和别人谈自己对这个问题的看法。正当辩论得热火朝天时,时间也到了,李老师宣布:“辩论会就此结束。”

这可真是一场与众不同的辩论会!

记一次快乐的劳动节作文

星期五下午放学后,我叫上了我的好伙伴们一起去玩游戏。我们来到一片草地上,这时小琪说:“不如我们玩丢沙包吧!”大家听到后都异口同声的说好。

这个游戏的规则是,让两个人一人站在这一边,另一个人站在那边,向中间丢沙包,而中间的人要躲避两边人的沙包,这不,游戏就开始了!

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