通过个人总结，我们可以对自己在学习和工作中的表现进行回顾和总结。通过阅读这些个人总结范文，我们可以看到别人是如何总结自己的成长经历的，从而启发我们写作。
文明修身月活动总结
1.在学生中广泛营造明大德、守公德、严私德的良好氛围，使社会主义核心价值观深度融入学生日常行为和信念理念。
2.全面践行习近平总书记“八字真经”和“十六字诀”，引导学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，真正做到知行合一，不断提升综合素养。
3.以创建文明教室、文明餐厅、文明寝室、文明场馆“四个文明区域”为重点，逐步实现“八个文明”(精神文明、行为文明、仪表文明、语言文明、教室文明、餐饮文明、环境文明、网络文明)。
4.大力开展争先创优活动，发挥典型示范和辐射作用，引导学生争做先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、校园文明的守护者，实现学生班级风气、宿舍风气健康向上，学生团体凝聚力和内聚力显著增强，充分发挥学生育人阵地的重要作用。
通过此次文明修身月活动，在学生中广泛营造了明大德、守公德、严私德的良好氛围，使社会主义核心价值观深度融入学生日常行为和信念理念。在以后的生活中外语学院也会引导同学们全面践行习近平总书记“八字真经”和“十六字诀”，使学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，真正做到知行合一，不断提升综合素养。这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持，相信外语学院的每一位同学都会越来越优秀，外语学院也会越来越好!
文明修身活动总结
活动背景：面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动，我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动，以此引起所有学生的关注，提高同学们的自我修身意识，争做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的：通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题：“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班全体同学。
活动时间：4月中旬。
活动地点：（待定）。
活动内容：
一。组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入常。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7.竞赛第二轮进行抢答题。
8.中场进行观众互动。
9.竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛。
1.4月21日，地点待定。
2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”
3.辩论赛开始，宣布辩题。
4.介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员。
5.介绍评委及点评嘉宾。
6.辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩。
7.评委及嘉宾评议。
8.宣布比赛结果，辩论赛结束。
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会。
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言。
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。
1.4月24日下午4:30。地点待定。
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
策划书：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班。
xx年4月9日。
文明修身月活动总结文明修身活动个人总结字
摘要：学校通过开展大学生文明修身建设活动，可以全面提高学生对于社会、家庭的责任意识，提高他们的社会能力，提高自身的文明修养，对于个人成长、学校发展、社会进步有着十分重要的意义。而现代信息技术的快速发展尤为学校对大学生开展文明修身健身提供了巨大的便利。文中分析了信息技术背景下大写生文明修身的方法。
关键词：大学生；文明修身；文明修身建设。
中华民族素来就具有“礼仪之邦”之美誉。文明修身建议是高校学生提高自身修养、综合素质、道德水平的重要手段。小而言之，文明修身对于大学生装自己未来的发展有着十分重要的作用，通过文明修身建议，学生们严于律己、宽于待人、文明礼貌、尊敬师长、具有良好的社会观与价值观，也必将开启幸福的人生。对于学校而言，加强大学生文明修身建议可以提高学校的整体素质修养水平，形成和谐校园的良好氛围。大而言之，文明修身对于整个社会来说也有着十分重要的作用。大学生是社会建议的骨干力量，大学生的文明水平，直接影响着全社会的精神文明发展水平。加强大学生的文明修身建议一方面可以提高知识分子的自身修养，同时也能带动整个社会的精神文明建设，有着不可估量的潜在作用。
2信息化背景下大学生文明修身建设的具体方法。
2.1思想认知。
首先让要让大学生对文明修身有正确的理解。所谓“文明修身”就是在日常生活中根据特定的社会道德规范和伦理原则，进行自觉、自律的品德修养，进而达到尽善尽美的文明境界。在现代信息化背景中，一方面教师可以通过课堂教学的形式，对大学生进行教育，另一方面可以依托现代信息化平台，通过信息平台的形式，加强学生对文明修身的思想认识。同时，随着新媒体的出现与发展，微信等媒介在学生中适用范围不断拓展，因此可以利用新媒体的加强对学生的文明修身思想认识。其次要让学生认识到文明修身建议的重要性。思想认知是开启大学生文明修身建议的第一步，思想决定意识、意识决定行动，要想让学生行动起来，首先要进行思想教育，让学生明确文明修身不是考试中的分数却决定了人生未来的发展，让他们知道文明修身的重要意义。为了达到这一目的在进行实践教学的过程总，可以利用现代多媒体辅助教学手段，从分展现为人文明修身的实力，使学生从思想层面上认识到文明修身的重要性，产生主观努力的内在动画里。除了使用现代技术手段加强学生的认知之外，还可以采取以文明修身为主题的班会、社团活动、海报宣传、主题广播等具体手段，来营造文明修身、品德建设的重要环境。
2.2具体方法引导。
让学生明白什么是文明修身以后，要有具体的引导方法和侧重方向。在此基础上，充分利用现代信息技术和网络技术，充分整合各种资源，制定具体的措施，使例身边的同学共同监督、共同提高。在实践中大学生对于文明修身建议在引导中主要抓住以下几个方向并不断拓展：
（1）基本素养建议。
所谓基本素养成即行、走、卧、言、行、立、动等生活中的基本环节的文明习惯，通过这些文明习惯的强化养成，使他们对文明修身了初步的了解。通过建立微信公众平台的形式，可以及时对学生进行人生观、价值观以及世界观教育。通过微信平台传递社会正能量，能够及时帮助学生摆脱网络不良信息的影响。当前，在网络环境下，很多浮躁的思潮向大学生涌来，他们以各种鲜活的手动吸引着大学生的眼球，而文明修身建议就是要和这些不良思潮做斗争，让学生们从日常生活方式到情感认知都能本着积极、乐观、向上的精神，带着“修身、齐家、治国、平天下的”的决心进行学习。
（2）社会能力建设。
所谓的社会能力是指人在社会当中工作、生活应当具体的良好的能力，例如团队合作意识等。要让学生们明白“团结就是力量”的重要性。对于90后的一代独生子女来说，他们的生活当中缺少与其分享、承担生活喜乐的伙伴，造成了他们性格成长当中的以自我为中心的意认。这些年，大学生人际关系出现危机，同班同学或者是同寝室同学在相处中出现磨擦、甚至更严重的问题。这是学生不会交往、沟通，不懂得包容、理解，所带来的.主要问题。因此，在大学生文明修身建设活动当中，一定要针对学生的团队合作、语言表达、人际管理等方面的能力进行训练，以使他们成长为在工作生活中能够关心他们、帮助他人的正能量人群。（3）责任意识建设利用现代网络信息技术加强社会主义核心价值观教育，能够帮助培养起学生的责任意意识，同时通过网络信息手段也可以是学生及时了解到我国社会在发展的过程中取得成就以及在社会在发展中出现的一些问题，这样能够加强学生的社会责任意识。当前，中国已经进入老龄化社会的初期，当代大学生在不久的将来必会成为社会的主力军，而他们对于子女教育抚养的责任、对家庭关心爱护的责任、对长辈孝敬赡养的责任，将成为社会发展的突出问题。另一方面，年轻人对社会的发展还存有一份责任，祖国未来的建议将是由他们完成，他们的责任意识直接关系到社会的发展情况。因此，一定要加强大学生自身责任意识建设。
（3）展示回馈。
利用现代网络技术还能够对学生的文明修身情况进行及时的调查分析，教师可以通过信息系统了解学生的学习情况，同时给出评价，学生也可以根据教师给出的评价及时了解自身存在的不足，这都是学生进一步学习的基础。同时，利用网络信息平台，学校也可以组织文明修身建设活动成果展，让学生感受到文明修身活动无处不在，以文明修身为荣，将文明修身长期坚持、落到实处。
在信息化环境下，依托现代信息技术，通过丰富的形大学生文明修身建设活动，可以全面提高学生的责任意识，提高他们的社会基本能力，提高自身的文明修养。
参考文献。
文明修身月活动总结
(1)外语学院于4月18日组织各班开展了“文明自律，从我做起”主题教育活动，召开主题班团会，组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查，并针对校园中存在的不文明现象，开展讨论、自省教育活动。外语学院的学生们深知了文明自律的重要性，懂得了该如何自律、严于律己。文明自律，从我做起，从小事做起。
2、讲文明、树新风、见行动。
我校“大学生文明修身月”主题教育活动，着力形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制，外语学院根据实际组织开展丰富多彩的教育实践活动，通过主题教育、读书征文、演讲辩论等活动，着力加强大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导学生树立主人翁意识，增强爱国荣校情感，养成文明习惯，建设文明校园。
(1)外语学院于2020年4月22日开展了“五心”教育，即忠心献给祖国，孝心献给长辈，关心献给他人，爱心献给集体，信心留给自己。“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石，外语学院的每名学生都会用“五心”来检验自己、要求自己，做一名忠诚祖国、孝顺长辈、乐于奉献、诚信待人、充满自信的新时代大学生。
(2)外语学院于2020年4月25日组织各班召开了“自主学习，创建良好学风”主题班会，倡导自主学习，创建良好学风。端正学习态度，严守学习纪律，维护课堂秩序，做到自觉学习，勤奋学习。不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,外语学院结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,进行分析与改进，积极培养同学们乐学、勤学、会学的态度。使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生目标,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
文明修身月活动总结
按照省道路运输局关于转发《持续做好贵州省文明引导和“五一”期间宣传报道的方案》的通知要求。为落实刘奇葆通知把文明旅游正面宣传批评报道相结合的重要批示，加强近期和“五一”期间文明旅游宣传，营造浓厚舆论氛围，确保取得建设性效果，结合我司实际，现将工作开展汇报如下：
增强驾驶员安全教育学习宣传。
（二）启动了24小时值班制度。坚持24小时值班，做好gps监控登记记录，发现有违法的营运及时纠正和阻止。
（三）五一期间坚持每天向通过监控平台向驾驶人员发短信提醒行车安全，提醒每辆客车做好行车安全，谨慎驾驶。
（四）遵守公共秩序，并保持良好的公共环境卫生，给旅客营造较好的乘车环境，保障五一期间的乘车秩序。五一期间，各客运车辆要做好车辆卫生清洁情况，迎接每一位出行的旅客，保持了良好的车容车貌，努力为各族旅客营造了优美的乘车、候车环境。
在五一期间，我司本着“文明旅游”活动指导思想，不断拓展服务内容，采取创新举措，提升服务质量，开展志愿服务，做优做细，全心全意服务广大旅客，倾注真情，付出爱心，做到让旅客出行更安全、更便捷、更顺畅、更温馨，确保了五一工作便民利民、安全有序，为我县广大人民五一期间出行旅游作出了应有的贡献，取得了经济效益和保障人民群众生产财产安全的双丰收。
文明修身月活动总结
1、外语学院在4月4日-4月10日期间大力开展了宣传教育工作，全面动员，层层发动。
2、外语学院于4月15日在文管各年级教室分别开展了“文明自律，从我做起”的主题班会，由各班班级负责人主持召开，在班会上有优秀学生代表上台发言，并于同学们针对“文明自律”这个话题展开深入交流，同学们也十分积极踊跃的发言，展示自己的想法;在班会上还以班级为单位组织同学们学习了《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》的相关内容及学校相关文件，此次班会进一步强化了学生日常交往活动中的基本礼仪，也进一步使同学们形成“人人讲文明、处处现文明”的观念。
3、外语学院还充分利用板报宣传板，学院公众平台和网络新媒体等多种宣传阵地，全面多渠道地向全院同学发出开展校园文明修身月活动的倡议，使“建文明校园，树文明新风，塑文明形象，做文明学生”的文明观念意识深入人心。除此之外外语学院还采取有效措施，发现不文明现象，及时制止不文明行为。
文明修身活动总结
长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足，也为了响应校学生会自律委员会的号召，我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。
一.活动回顾—活动流程。
1.由班委团委进行活动场地的相关布置。
2.由班长进行开场白，宣布总结会正式开始。3.由班长（即班级督察）对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。
4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结，并提出相关的建议和意见。
5.由班上同学自由发言，就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲，总结会上大家积极踊跃的发言，各抒己见，会场气氛活跃。
6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话，针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价，并提出宝贵的意见和建议。
7.班长对这次活动进行总结。
7.总结班会结束，清理教室。
二.总结班会总结的相关内容。
（一）做好相关宣传，做到全员参与。
为了使总结班会能够顺利进行，班委团委在班上进行了大量宣传工作，使全班同学了解这次总结班会的重要性，以及开展本次总结班会的目的和意义所在。
（二）准备相关材料并进行说明。
使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况，并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话，确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言，谈谈对这实践课的看法以及自身感受。
（三）总结班会取得圆满成功。
在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下，这次总结班会取得了较显着的成果，使学生进一步加深对活动实践课的认识。
三.活动自我评估。
总体来说，这次总结班会的各个阶段都比较成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1.材料计划等准备较充分。
“凡事预则立，不立则废”在这次活动中得到充分体现，正是因为有了详实的考虑，周全的计划以及充分的准备，这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署，并提前准备好了上台发言的演讲稿。
2.全体同学的密切配合。
多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助；在自由发言的阶段，同学们的积极发言，使的现场形成比较活跃的气氛，让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性，在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。
3.活动影响较大。
在同学们的自由发言阶段，他们都发表了自己的看法观点，包括自己的经历和感想等，这次总结班会过后，同学们普遍反映较好，感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。
在成功的背后我们也反思了不足之处：
在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况，使得同学一度处于尴尬的氛围中，这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑，做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。
经过这次活动，我觉的：
我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足，为下周的文明修身做好更充分的准备，也是为了让同学们进行反思，提高自己的思想认识。
通过这次总结也有了更新的认识：文明修身实践课的开展是非常有必要的，现在为21世纪，要培养新型人才，何为人才？“人”和“才”的组合为“人才”，既成人又成才是人才。有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神，文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：
文明修身活动总结
为教育学生自觉树立作为大学生的良好形象，引导学生养成健康文明的生活习惯和行为方式，提高大学生文明素质与修养水平，进一步固化学风建设成果，也为了响应学校的号召进一步培育和践行社会主义核心价值观，创建文明和谐的校园学习环境，外语学院决定于4月份在全院学生中开展大学生文明修身月活动。
1、外语学院在4月4日-4月10日期间大力开展了宣传教育工作，全面动员，层层发动。
(1)外语学院于4月18日组织各班开展了“文明自律，从我做起”主题教育活动，召开主题班团会，组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查，并针对校园中存在的不文明现象，开展讨论、自省教育活动。外语学院的学生们深知了文明自律的重要性，懂得了该如何自律、严于律己。文明自律，从我做起，从小事做起。
2、讲文明、树新风、见行动。
我校“大学生文明修身月”主题教育活动，着力形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制，外语学院根据实际组织开展丰富多彩的教育实践活动，通过主题教育、读书征文、演讲辩论等活动，着力加强大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导学生树立主人翁意识，增强爱国荣校情感，养成文明习惯，建设文明校园。
(1)倡导仪表端庄，举止文明。提倡穿着朴素、大方、整洁;礼貌待人，举止得体，加强文明行为教育，净化学生心灵。开展“五心”教育，即忠心献给祖国，孝心献给长辈，关心献给他人，爱心献给集体，信心留给自己;倡导礼貌用语，即“您好!请!谢谢!对不起!再见!”;开展“墙上无脚印，球印等污损，地上无乱扔杂物和痰迹，课桌上无刻画，公共场所无着装不整”等活动;坚决杜绝建筑物内、公共场所吸烟现象。
(2)倡导身体力行，文明就餐。外语学院将设立文明就餐监督岗，对不文明的食堂用餐行为进行提醒和制止，教育学生遵守就餐规则，养成自觉排队就餐、文明礼让、讲究卫生的好习惯。
(3)培育宿舍文化，创建宿舍文明。开展公寓文化创建活动，号召全院学生从我做起，从每一件小事做起，自觉维护公寓的卫生与秩序，节约水电，保护环境，文明相处，杜绝无故晚归、夜不归宿、违章使用电器、吸烟、打架等不文明行为。
(4)倡导自主学习，创建良好学风。端正学习态度，严守学习纪律，维护课堂秩序，做到自觉学习，勤奋学习。
(5)开展感恩教育，培育学校感恩文化。以感谢父母的养育之恩，感谢老师的培育之恩，感谢他人的帮助之恩为主要教育内容，通过开展主题教育活动、青年志愿者活动，培养学生知恩、感恩、报恩的情感。
(6)树立文明交往的意识,塑造文明大学生形象，教育引导学生正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间,在交往中做个有礼貌受欢迎、人际关系和谐的大学生。
(7)辅导员充分发挥学生成长成才指导者和引路人的作用，通过教育和引导，使大学生勤俭节约等良好习惯逐步养成，社会责任感得到明显增强，使校园不文明现象明显减少。
通过大学生文明修身月活动，外语学院基本达到以下五个目标：
1.在学生中广泛营造明大德、守公德、严私德的良好氛围，使社会主义核心价值观深度融入学生日常行为和信念理念。
2.全面践行习近平总书记“八字真经”和“十六字诀”，引导学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，真正做到知行合一，不断提升综合素养。
4.大力开展争先创优活动，发挥典型示范和辐射作用，引导学生争做先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、校园文明的守护者，实现学生班级风气、宿舍风气健康向上，学生团体凝聚力和内聚力显著增强，充分发挥学生育人阵地的重要作用。
通过此次文明修身月活动，在学生中广泛营造了明大德、守公德、严私德的良好氛围，使社会主义核心价值观深度融入学生日常行为和信念理念。在以后的生活中外语学院也会引导同学们全面践行习近平总书记“八字真经”和“十六字诀”，使学生学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，真正做到知行合一，不断提升综合素养。这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持，相信外语学院的每一位同学都会越来越优秀，外语学院也会越来越好!
“文明修身”活动总结
在全校师生全力以赴迎接教育部对我校进行的本科教学水平评估的新形式下，为了更好的促进校风，学风建设，为学校在评估中“争优”贡献一份力量，校学生会、校团委宣传部开展了这次“文明修身树新风争做文明大学生”的文明修身月活动，其中主要的是文明修身万人签名活动和班级宣传栏评比活动。
我们是学校的主人，是国家的未来，在文明修身行动中，我们责无旁贷要听从学校号召，统一行动，加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。积极自觉修身，为创建文明大学校园献出自己的一份力量。我们提出了以下倡议：不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪；不吸烟酗酒、不抹牌赌博、不打架斗殴、不说脏话。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方；班级学风优良、纪律严明。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望，是二十一世纪的建设者和接班人，肩负着光荣而神圣的历史重任，应该把握当前形势，认清自己所承担的社会角色和责任，严格要求自己，做个合格的大学生。
签名活动在于20xx年3月28日中午12：20在长春工程学院本部食堂门口、西区食堂门口、东区食堂门口三地同时举行。在团委老师，校学生会各兄弟部的大力支持下，通过我门宣传部的努力，本次活动取得圆满成功。这次活动，长春工程学院直接参与的学生就有四千多人。大家都在文明宣传的条幅上签下自己的名字用来表明自己当文明大学生的'决心。同时在我们的号召下长春工程学院各班还召开了“文明修身树新风争做文明大学生”的主题班会。在各个班会上同学们热情高涨，都纷纷表示“愿意做个文明的现代大学生，并且会努力以实际行动来做到这点，来为学校的评估工钱自己的一份力量。”
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢？通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：
人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。
强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误；自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。
“文明修身”活动总结
1开展此活动，联系母子情怀，当天是母亲节，让大家重视这个节日。
2大家离开家一年，深感离家的感受和母亲的牵挂，通过此活动，让大家感受家的温暖，母子情深，家书抵万金情怀。
3通过这次活动，让大感受家的温暖，和有亲人关心的重，同时向雷锋同?学习，和他的感人的事迹。
4让家懂得活动的真正意义。
5倡导家重视这个节日，多多关心家人。6对此活动进行总结。
母亲节作为一感踪母亲的节日，每年的五月的第亮星期天，母爱的是伟大是无以言的，母亲为我们付出的太多太多，我回报的太少太少，我们不能为母亲很不了气的事，但是母亲的节日，们一定要重视，敬重母亲，每个人成长都离不开母爱，是母爱成就了人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日。
文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心，以和谐校园建为中心，以提升我院学生的思想道德水平和人文素质为目标，引导学生回顾成长经历，体会父母爱心，培养艰苦朴素，节俭生活的习惯，树立勤奋学习立志成才的理想，树立尊重劳动，尊重他人的观念，升华热爱母校，报答社会的境界。
雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的'繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
作为我们大学生更是要学习雷锋精神，同时也懂的关心他人，家人的呵护，感受家的温暖，把这种优良传统继续传承下去，发扬光大。
文明修身活动总结
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!
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文明修身活动总结
“大学生文明修身”活动旨在培养大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养，使学生具备良好的心理素质。号召当代大学生树立正确的社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，明是非、辨善恶、知荣辱；爱护环境、节约能源、勤奋学习，奉献爱心；加强基础文明修养、争做文明个人、争创文明集体，响应校团委号召，共建文明校园。目前，通过同学们在网上发表自己的看法和意见，进一步了解如何才能做文明大学生、文明公民，如何创建文明和谐校园、文明和谐社会。
同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。
通过此次团课活动，不仅丰富了校园生活，而且培养了大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我。让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行举止上。让我们争做文明大学生，共创文明校园，展示当代大学生文明风采！
药学xx班。
xxxx年xxx月xx日。
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文明修身团日活动总结
覃倩在文明礼仪修身通则中说到，“礼仪”是塑造形象的重要手段，礼仪的四个原则：不卑不亢，信守承诺，遵守时间，尊重隐私。在我们平时生活中，有五个习惯很重要：女士优先，以右为尊，身份对象，修饰避人，不妨碍他人。
陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中，站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究，衣着、体味、言行谈吐都要注意，避免一些不雅行为。
赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时，我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强，性格内向，胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意，擅自去帮忙可能会被拒绝。
蒋马丽以一个故事开头，形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。
姚明慧针对我国渊远的历史文化，就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象，尽量避免剔牙，用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量，酒性要把握好，尽量在包厢猜码，以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识，如时间的选择，语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。
邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题，对于即将毕业的我们，很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要，文明是礼仪的前提和基础，文明在生活中无处不在，它能体现一个人的精神风貌，素质修养和为人处事的巧妙，希望大家多注意这方面的形成。
文明修身活动总结
进入我们学院学习已经半年了，最近学校开展了文明修身的活动。从文明修身的启动仪式到现在，各个系部，各个学校团体，各个班级，都相应地开展了一系列的活动。在此，我想就此谈谈自己的心得体会。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
文明修身，我想，不应该只是一句空话，我们每一个人，每一名大学生，作为国家建设将来的最有力的后备力量，都应该把这四个字，落到实处。
从我们学院开展的相关活动形式看，很多时候，我觉得，我们所做的似乎还不够似乎不能满足于这四个字的要求。我们不能仅仅停留在写心得体会，不能仅仅去组织干部开一些座谈会等等，这些类似的活动形式，我想可以去削减一些，释放更多的时间和精力去真正的开展文明修身的活动。我们可以把目光放到其他的层面上。不能只停留在写心得写体会开会议，我们不能否认这些形式在很多情况下能够直接的反映问题，它们的作用我们不应抹杀。只是，在此之余，我们是否做到了我们所写的内容。很多时候，我们会养成类似“语言上的巨人，行动上的矮子”的不良习惯。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。然而想想我们自己呢我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量，以达到心中理想的自我形象塑造，没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以，我想文明修身，上升到一个哲学高度来说的话，它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里，多了许多“浮躁”的心理成分，在这种情况下，我想，我们更应该借此机会，来发展自己的内心，让自己的心灵多一份平静，多一份安宁，努力做一名德才兼备，内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始，从身边的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
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文明修身活动总结
本班在xxx年10月12日召开了大学生文明修身主题班会，现将班会内容总结如下：
通过这次班会让同学们对大学生文明有了更新的认识：文明修身活动的开展是非常有必要的，现在为21世纪，要培养新型人才，何为人才？“人”和“才”的组合为“人才”，既成人又成才是人才。有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神，文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校园，才会有文明和谐的社会。文明修身，我们缺少的是意识。在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸，随地吐了口痰6767“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的！”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗？反过来，后果可想而知。缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。
文明修身，我们需要的是坚持。做好事不难，难的是一辈子做好事。其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的`决心，陋习才会慢慢改掉；有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成；有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底！
这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员，正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到、做好“文明修身”！为了我们有的共同的和谐文明的家，一起加油啊。
文明修身活动总结
在这次文明修身的过程及学习中，我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。它使我们这些只与文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。
起初大家的种种不愿，不想的表情仍清晰地浮于脑海。一天的劳动可以说是被感动后的行为。许多人都认为这是浪费时间的事而且效率又差，但千万个不愿之下，大家还是干了起来。从一开始的不会拿扫把到有模有样的快速挥舞，从起初的娇嫩的双手到后来的满是老茧的残容?汗水湿润了衣襟，寒风也无法将其止住;落叶飘然而下，可惜它只能在空中表演，地上是没有它的舞台。所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。
抱怨是一种不成熟的做法。在经过了扫马路捡垃圾，我渐渐觉得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身虽然花了我们很多可与时间，但它的作用还是很明显的。我们周围的环境搞好了，大家的环保意识提高了，甚至还给了我一次利用经济学原理分析事实的机会。劳动是辛苦的，但创造性的劳动是充满乐趣的。若没有这次修身活动，我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧，还提高了我们自身的涵修。原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。
温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。或许这青松，这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。没有文明修身的锻炼，或许我们还不会成长的如此之快。一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性;传承了为人师表的师范精神，具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
虽然我的思想不会很崇高，但我明白一点--己所不欲，勿施于人。这就是我文明修身的初步体验。其进一步的便是从思想上完善自己，从行为上证实自己。“宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来”，没有这次即怨又爱的修身活动，或许就体会不到这其中的寓意了。文明修身--修身，修性，更修思想。我们的成果便是我们对这次活动的最好回答。
文明修身活动总结
同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
此次活动，不仅丰富了校园生活，而且培养了大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我。让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行举止上。让我们争做文明大学生，共创文明校园，展水环学院风采，展示当代大学生风采！