提纲的编写可以通过列举关键词、提炼关键信息等方式进行，以便更好地概括和总结文章的内容。制作提纲时，我们可以采用顺序、因果、对比等不同的逻辑关系，让文章更具有逻辑性和说服力。下面是一些写作提纲的实践案例和经验总结，希望对大家有所帮助。
五好学生的事迹材料篇一
xx，女，1998年1月生，贵州织金人，共青团员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院化学专业。曾任职班级宣传委员，在学校社团春晖社参与支教等活动，在校期间荣获校三好学生、国家励志奖学金、光华奖学金等奖励。
路漫漫其修远兮，而今迈步从头越，让过去华丽的谢幕。
正如凯勒所言：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”她来自一个父母没有文化，家庭贫困的农村家庭。她始终坚信：读好书是最好的，也是她能独立自主的唯一出路。当踏进校园的那一刻，她知道，路漫漫其修远兮，她将上下而求索。大学四年，我们也是她努力奋斗成就自己的见证者。
“思想品德的完善是本，财富的建立是末”，思想道德的形成对于一名大学生的成长成才具有重要意义。自从进入大学以来，她严格要求自己，不断用高标准来衡量和比较自己。
“见贤思齐，见不贤而内自省”，学生干部的角色更让她又一次坚定了高标准严要求的决心。以身作则，公平公正办事，任劳任怨工作，这些都是一名学生干部良好思想道德的表现。作为一名普通同学，她积极配合学院工作。对于团课培训和各项团日活动，踊跃参加、踊跃发言，努力实现将个人成长和集体需要结合。作为一名学生干部，她认真负责、谦虚谨慎、积极主动，工作不分分内分外，面对工作中的困难，迎难而上，积极寻找解决办法，时常向同学们请教，不断向优秀学长学习，及时准确向老师汇报和反应同学们日常生活和学习动态，准确具体地传达各项通知和要求，努力实现老师和同学们的双向反馈和良性沟通。
“不经一番寒霜苦，哪来梅花扑鼻香”，她刚到大学时，对大学生活及规划非常迷茫，是班主任与各科老师的循循善诱、耐心指导，以及同学与室友的真诚相待与热心帮助，让她再次点燃对生活的希望，在大学里为人生道路再添砖加瓦。
大学校园不仅是知识学习的园地，更是培养兴趣特长、陶冶情操的沃土。她大二时加入春晖社这个大家庭，不仅结交到不同专业的同学，还将她所学的专业知识与教育理论在这里得到实践。除此之外，她也会经常利用课余时间去做兼职。传单如何发才让行人乐于接受？服务员怎么做客人才会觉得你的服务周到入微？在陌生人面前怎样推销自己的产品，让他们乐于选择你的产品？这些兼职经历让她见识了更多社会给自己的难题，开拓自己的视野，更是以后她踏入社会的一笔财富。
日月如梭，此时此刻回首一路走来的大学生活，有成功的喜悦亦有一丝淡淡的遗憾；再次感谢领导和老师们的指导和教诲，感谢同学们的帮助和支持！昔日的荣誉和成绩，是她继续前进的动力；过去的问题和不足，启示她未来努力的方向！在以后的岁月里她将秉承贵工程学子风范，牢记“明德笃学，弘毅力行”的校训，牢记老师们的嘱托和教诲，在以后的工作和学习中创造更加辉煌的成绩。不忘初心，砥砺前行！
五好学生的事迹材料篇二
我叫李丽君，我是孙庄小学小学六年级一班的一名学生。
在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事，第一个想到的一定是我。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手，我会尽我最大的能力去协助老师做好每件事。我是一名班级干部。我从入学以来一直品学兼优、能力突出，曾当过两年卫生委员，一年班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我一直都很优秀。能全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将我的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异，专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
二、热情乐观、尊敬师长，深受老师和同学的好评。以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、积极认真，工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面我积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
四、我敬爱父母，从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高是一名优秀的好少年。
五、我平时经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
六、在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
小学六年来，我一直脚踏实地，认认真真做好每一件事情，力争做到德、智、体、美、劳全面发展，做一名新时代的优秀学生。
五好学生的事迹材料篇三
xx，女，1998年5月生，贵州黔西人，共青团员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院水利水电工程专业。曾任院学生会副主席、院易班分站副站长、院学生会秘书部部长、2016级水利水电工程本科1班班长等职，在校期间获2017-2018学年度国家奖学金、2016-2017学年度和2018-2019学年度国家励志奖学金、2019年贵州省普通高等学校“三好学生”、2018年7月获贵州省第一届“三好软件杯”建筑施工仿真应用技能大赛本科组团队三等奖等荣誉。
不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都务必努力，这是一个不公平却又不可逆转的命题。
秋叶纷飞，又是毕业季。回首往昔，她从稚嫩走向成熟，从蛰伏到鲜花满地；展望未来，她说：“这所校园，是她梦开始的地方，她将带着对未来所有的幻想，从这里出发，去往成功的方向。”
她就是xx。“除了奋斗，自己别无选择，什么是路，自己走出来的，才叫路”这正是她一直所坚信的，她拥有强大的信念，在这短短的大学四年里，她不断地提升，不断地成长，不断努力成为最好的自己。
一分耕耘一分收获，每个人的成长都是一场长途奔袭，或高歌向前，或无功而返，总有些事情来不及解释，有些风景来不及细看，得到或是失去，心酸或是荣光。不论经历什么，都在变得越来越强大。
为了一场演讲比赛，她可以对着镜子练习好几十遍，直到看着镜子里的人从容不迫，最终在自己大气而沉稳的精彩演讲中获得无数掌声；她可以为了攻克学业上的难题，想方设法，挑灯夜战，只为了找寻正确的答案；她也可以为了一个完美的项目，从无到有，翻阅无数资料，只因为这个项目是她的梦想。这就是她，以梦为马，不负韶华，是她对梦想的渴望。她总是自我调侃：“小小的身躯却有大大的能量”。的确如此，人生就是如此，努力之后便是阳光。
用有限的时间去做无限的事，要充分的体现自己存在的意义和价值。作为一名学生干部，她也有着属于自己的倔强，凡事都希望做到最好，她合理地安排自己的时间，在保证学习的同时，她也积极参与社团活动，为学校、老师和同学做力所能及的事情。她坚信：每个人至少拥有一个梦想，而她正在追求梦想的路上。
不忘初心，牢记使命。在爱国爱党的道路上，她从来没有违背过自己的诺言，她努力学习党和团的相关知识，正在为成为一名优秀的中国共产党党员而努力奋斗；她积极响应党的号召，要做关注政治时事，全心全意为人民服务的新青年。她从来没有把自己当成是特殊的群体，她认为自己和其他人一样—做自己该做的事情，成为自己想成为的人。
人生就是这样，哪怕有艰难险阻，但泥泞过后便是坦途。坚定信念，相信在今后的日子里，她会凭借着自己的执着和不变的信念，抵达梦想的彼岸。
五好学生的事迹材料篇四
我是 学校北校区初三4班的xxx。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖，xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
五好学生的事迹材料篇五
李杰同学现就读于寿县迎河中学八（1）班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。这“五好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“五好学生”这一光荣称号她当之无愧。
项杰同学热爱，勤奋学习，立志成才，把付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受的教育、帮助。她遵守，讲，懂礼貌，助人为乐；她热爱，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益；加强体育，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质；学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来，项杰同学多次获得表彰，每学期都荣获“学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。
项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说：“我家项杰真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是，她看我和她妈妈忙，从不让我们操心。”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她对姥姥特别孝顺，嘘寒问暖，陪姥姥叙话，给姥姥讲故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县，每到春节等重要节日，她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看着外公的去世给姥姥带来的伤悲，项杰幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院，她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人，给他们跳舞，讲故事，表演节目，那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和项杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子个个跟屁虫似的，她也变着花样带他们玩。孟子曰：人有恻隐之心，项杰同学在这方面也给我们做出了表率，每到捐款，献爱心等社会公益活动，她总是积极参与，每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本，平时“小气”的她，这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽，越走越好。
五好学生的事迹材料篇六
xxx，女，辽宁省营口盖州市梁屯镇学生。她，沉默寡语，一双不大的眼睛总是闪着坚毅的.光芒；她，身体瘦弱，却有着一颗火热、善良、坚强的心；她，年纪虽小，却在人生的花季谱写了一支支动人的道德之歌。
百善孝为先。提起凯琳的懂事、孝顺，上下村没有人不知道的。2009年，凯琳的爸爸和妈妈出了车祸，妈妈当场身亡，爸爸昏迷了一星期终于醒来，却落下了终身残疾。从此，小凯琳成了家庭的“小主妇”。
每天放学后，放下书包，她就帮奶奶做饭、喂猪，那猪食桶太沉了，她就一步一步挪，有时桶底碰到石头，猪食就喷洒她一身。吃完饭，她让奶奶歇着，她捡碗，刷碗，收拾好，再写作业，写完作业，给爸爸和爷爷洗脚、按摩。每天早晨，当其他小朋友还在梦乡时，她就和奶奶一起起床了，帮奶奶做饭，扶爸爸出去锻炼，给爷爷擦脸。每逢亲戚、邻居给送好吃的，小凯琳从不动口，她说她不吃这些，也能长大，爷爷、奶奶、爸爸身体不好，需要补营养。看着她小小年纪如此懂事、劳累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。
助人为乐。一个星期天，她在院子里摘菜，听到邻居顾奶奶喊道：“不好了，来雨了，我的苞米还没装到仓子里。”凯琳赶忙跑了过去，拿起土篮子就帮忙装苞米，苞米装完了，她全身也淋湿了。
拾金不昧。一天清晨，她上河涮拖布，看见河边的石头上放了一部手机和一百几十元，她猜想一定是谁忘在这儿的，就挨家去问，找到了失主，失主感动得去卖店给她买了一包好吃的，她一样没舍得吃，都拿回家给了小弟弟。
品学兼优。在学校，她如饥似渴地学习知识，从不荒废点滴时间。除了刻苦学习，她还有许多优秀的品质：尊敬老师，关爱同学，经常主动帮老师、同学做些事情；勤俭节约，艰苦朴素，从不买零食，从不乱扔一张纸，等等。
这，就是xxx，一个小小年纪就闪烁着道德光环的好孩子。茫茫苍穹多风雨，雏鹰展翅任翱翔。
五好学生的事迹材料篇七
__,14岁,大英县民主初中学生.她是一位孝敬父母,尊敬长辈的好孩子.既是爸爸妈妈的好女儿,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年.
从小__就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子.由于爸爸长期在外务工,家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担,还要照顾外公外婆,辅导__功课,甚是辛苦.为了不让妈妈操心,__每天一放学回家就积极完成作业,忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上,妈妈累得腰酸背痛,__就会拉妈妈在椅子上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,边用手帮妈妈捶背揉肩,边给妈妈说故事,讲笑话,唱歌.
__8岁时,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人紧缺,妈妈便把__兄妹交给了外公、外婆,到成都工地帮爸爸打杂了.“天有不测风云,人有旦夕祸福”.__妈妈从未从事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心从三楼摔下,落下了终身残疾.加之外公外婆年迈身体不好,__的哥哥只能辍学回家,到医院照顾妈妈.刚上小学二年级的__义无反顾地承担了家庭的所有家务.经过医院一个多月治疗,妈妈回到家中.从此,__除了上学、做家务,还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居.为了能更好地照顾妈妈,__搬到妈妈的卧室一起居住.每天,小__都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身,甚至是妈妈的大小便,都是__一个人帮忙.但__从来不觉得苦和累.妈妈需要营养膳食,__就变着法儿地给妈妈弄吃的,每当遇到自己不会做的菜,她总是耐心地向妈妈请教,学着做给妈妈吃.害怕妈妈担心,自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药.
__不仅是对妈妈是这样,对外公、外婆、乡亲邻居都这样.
__的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.__又成了他们的好帮手.每日三餐之前,__都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,外公卧病不起,__和哥哥便轮流前去送饭送水送药.也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌,逗老人家开心.
正是__同学的尊老爱亲、勤奋好学,她深得老师、家长、同学和邻里的好评.在学习上,__被评为“三好学生”五次,“优秀学生干部”三次.与此同时,学校评选的“德育少年”“尊师之星”,__也总是榜上有名.但这一切__觉得都不重要,重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人,将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大.
五好学生的事迹材料篇八
xx，女，1996年7月生，xxxx人，群众，2020年毕业于xx工程应用技术学院地理科学专业。曾任班班级学习委员等职务，在校期间荣获全省三好学生、校级三好学生、校级优秀学生干部、两次国家励志奖学金、全国计算机二级等级合格证书等奖励。
只有极其努力，才能看起来毫不费力。
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”，四年大学似弹指一挥间，从刚入校时的懵懂和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。现在，她站在大学生活的尾声，百感交集地回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，回顾之前的点点滴滴，那一幕幕昔日的画面，亦仿佛发生在昨日。教诲如春风，师恩似海深，她孜孜不倦不断的挑战自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
“没有思想的人生，就像没有舵的船”，一个人的思想道德是本，财富为末。当代大学生要时刻关注国家方针政策的指向，了解国家有关思想道德建设的最新要求和形式，不断围绕时政动态，来实现个人思想道德的不断进步和完善。在积极要求进步的同时，她认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且经过不断的历练，她逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真的大学毕业生。
在她眼中，教师是一个特殊的行业，教师是沟通家庭教育和社会教育的桥梁，是不可取代的角色；作为一名学生，她深知学习是学生的天职；而作为一名师范生，她更深知这是一段需要不断努力钻研和不懈探索的一段求学之旅。在“明德笃学，弘毅力行”八字校训的鞭策下，对师范教育产生了浓厚的兴趣。刻苦勤奋，一丝不苟，并为自己制作了一系列的长期计划和短期计划，不骄不躁，稳扎稳打，本着“一步一个脚印”的学习态度认真地去掌握本专业理论知识和应用技能，所以她的学业及综合测评成绩均在同年级本专业名列前茅。
“立身以立学为先，立学以读书为本”，四年大学扎实的专业知识和教育实习塑造了她缜密的思维方式。除了学习理论知识之外，为了巩固所学知识，把知识应用到实践中，她在大二、大三学年积极参与暑假野外实习，这让她提前对自己的专业有了一个全新的认识。在教育实习期间，她始终秉承主动求学的学习态度，积极向该校教师学习；秉着教书育人的信念，孜孜不倦地吸取地理知识，因此她对地理学校教育有了一定的掌握。
“在其位，谋其政，尽其职，胜其任。”在工作上，她作为班级学习委员，她认真负责，兢兢业业，待人和善；任职期间，以身作则，严格要求自己，用合理高效的方式和方法认真完成各项工作，对学院下达的各项任务积极配合，认真落实，全心全意为同学们服务。
“岁月是一台精准的计算器，它分毫不差地记录着你的付出和努力，衡量着你的底子和实力，测算着你的分量和价值——努力付出，岁月不会辜负你。”这是她的人生信仰。她用她的信念与努力诠释着天道酬勤，勤能补拙。她始终觉得，正值青春年华的我们，更应当自强不息、奋斗不止！她将怀着一颗自强不息的心，永远地走下去！
五好学生的事迹材料篇九
他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的未来在明天。”
他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，他班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
五好学生的事迹材料篇十
我是一名高三(2)班的学生，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。
该生担任一(9)班副班长，集体荣誉感强，有大局观念，能尽心竭力为班级服务，班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理，工作细致，有恒心，为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长，团结同学，深受师生好评。乐于助人，当同学有困难时，能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议，不断提高完善自己。
学习目的明确，态度端正，上课认真，思维活跃，发言积极，课后能自觉组织预复习，学习成绩不断进步，经过半年努力，由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中，能体贴、孝顺父母，知甘识苦，不追求物质享受，生活俭朴。
高第一学期中，该生先后被评为校三好生市级三好学生!
该生品德优良，学习成绩优秀，行为规范，是一名优秀的中学生，是班级的“好管家”，班主任的好帮手，是同学的好榜样。
五好学生的事迹材料篇十一
xx，男，汉族，中共预备党员，xx省xx市人，xx理工大学资源与环境工程学院采矿工程121班学生。
通过全国计算机二级、英语四级考试，先后获得过三次一等奖学金一次二等奖学金两次三等奖学金，两次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛一等奖，一次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛二等奖，获得过一次全国大学生节能减排竞赛三等奖。一次获得“国家励志奖学金”。在挑战杯科技竞赛xx理工大学赛区获得二等奖。
他认真学习党的理论，紧跟党的步伐，在团员教育评议中被评为“优秀团员”，积极向党组织靠拢，一步步从群众成长为中共预备党员，同时，热心于公益，曾先后获得共青团赣州市委授予的“优秀志愿者”称号，此外，积极参与到学生工作中，曾任采矿121班班长。
五好学生的事迹材料篇十二
xxx是xx小学六年一班的学生，担任本班班长，大队干部，并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅；在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新；在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。身为班干部，她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
她每天坚持锻炼身体，积极参加学校组织的各项体育比赛，体育课成绩良好，身体健康，心理咨询素质好。
每年班主任给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动等等，成为同学们学习的好榜样。节假日，她常常带着需要帮助的同学来家里，和他们一起做作业、搞实验，有时还让他们在家吃饭。无论是作为值周生，还是班长，那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。
前几天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不犹豫地赤手收拾干净。还有，那是去年冬天，xxx去《大众浴池》洗澡，当时人不多，但是水管全开着，她毫不迟疑上前关掉多余的水管，虽然遭到白眼和冷嘲热讽，但她想到大连地区缺水，比吃了定心丸还踏实。
在今后的学习生活中，相信她一定不会辜负老师的期望，争取有更大的进步。