师德师风建设目标责任书 师德师风建设目标责任书幼儿园(8篇)

为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步深入落实：“为民、务实、清廉” “主题要求，加强师德师风建设，树立全县教师队伍形象，明确各单位在师德师风建设责任，特制订本责任书。

一、 责任内容

1、领导带头，督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。

1、监督教师在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

2、严格执行收费制度，严禁教师乱办班、乱收费、乱补课，严禁教师从事任何形式的有偿家教。

3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

4、严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。

5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度，积极组织推进新课改，深入开展教研活动，不能敷衍塞责。

6、严肃纪律，严禁工作日饮酒，严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具；严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，督促教师做一个合格的、人民满意的教师。

7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。

10、 监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校；女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。

11、 通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

12、 各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容，严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。

二、责任追究

14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检、司法部门处理，决不包庇、不瞒报。

责任书一式二份，教委和学校（幼儿园）各存一份。

教委（盖章）： 校长（幼儿园长）签字：

2015年5月10日

为进一步贯彻落实师德建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育良好的形象，根据教师道德行为“十不准”的要求，明确对师德建设的责任，学校与教师个人签订本目标责任书。

一、责任内容

（一）依法执教

1、全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

（二）爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。

5、遵守劳动纪律。不准上无备之课，不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

（三）热爱学生

6、关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等、亲密的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

（四）严谨治学

9、勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。

10、严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

（五）团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校风。

（六）尊重家长

14、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。

16、不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。

（七）廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

18、严格执行国家、省、市关于教育收费的规定，禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。

19、禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、购买学生保险，必须坚持投保自愿、退保自由、量力而行的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。

21、教辅材料选用，要坚持少而精和学生（家长）自愿的原则。禁止使用盗版教学用书及以各种名义在学生中推销、搭售教辅材料、书籍、音像制品或其他商品。

22、建设工程项目和仪器设备、大宗物资等的采购，必须严格执行公开招标的各项规定。禁止个人或者少数人说了算、徇私舞弊、滥用职权或者搞暗箱操作。

23、在上述活动和其它经济往来中，必须严格执行财务制度，遵守财经纪律。禁止以各种名义收取回扣、手续费。

（八）为人师表

24、模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。

25、讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的文字要规范，用普通话教学。

26、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

27、不准参加邪教活动。

二、问责办法

1、责令进行整改。由学校根据违规情节及有关规定，通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式，责令纠正违规行为，消除影响，挽回损失。

2、做出组织处理。由学校根据违规情节及有关规定，对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格，调离工作岗位、停职离岗培训等处理。

3、给予纪律处分。对责任人需要给予党政纪处分的，按照党政纪处分的有关规定办理。

4、学校党政领导干部不履行或者不正确履行职责，对本单位内发生的违反本规定的行为不制止、不查处、不纠正的，按照党风廉政建设责任制有关规定追究责任。

三、本责任书一式二份，教职工和学校（园）各存一份。

学校（盖章） 教师（签字）

年 月 日

一、指导思想：

二、责任对象：

学校全体教职员工

三、责任内容

1、敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教育方针，时刻践行规范，遵循教育规律，做师德表率。

2、严谨治教，钻研业务，精益求精，认真备课、上课、批改作业，做好辅导，在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、更新观念，积极探索教育教学方法，掌握现代化教学手段。

4、热爱学生，不讽刺、歧视、侮辱、排斥、挖苦学生；不体罚、变相体罚学生；不随意停学生的课；尊重学生的人格，关爱每一位学生，主动关心贫困家庭的学生。

5、因材施教，注重学生个性发展，对学生全面评价， 不以分数作为评价学生的唯一标准。

6、廉洁从教，不向学生推销任何教辅资料或物品，不搞有偿家教，不私自到校外兼课。

7、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，不擅自调课、停课、缺课；不在校园内吸烟，工作日内不饮酒，上课时不使用移动通讯工具。

8、尊重家长，虚心听取学生家长意见，密切保持家校联系，认真做好家访工作。不训斥、侮辱、刁难、 “传唤”家长。不向家长索要、变相索要财物、不让家长办私事。

9、为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处做学生表率。不在上班时间及工作场所打牌、下棋、串岗、网聊和玩电脑游戏；不参与邪教、迷信、赌博活动或传播有害学生身心健康的言论。

四、本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。

负责人签字：

责任人签字：

2015年3月

l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。

3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。

4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。

6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。

8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

责任教师（签字）：

责任领导 (签字) ：

为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育良好的形象，根据市、县教育局制定的《深入开展“树师德·正行风”学习教育活动实施方案》的要求，明确对师德师风建设的责任，学校与教职工个人签订本目标责任书。

一、责任内容

（一）依法执教

1、全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师专业标准》、《教育部等五部门关于做好2015年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办〔2015〕4号）、《益阳市中小学办学行为若干规定》、《益阳市中小学违规行为责任追究办法》等法律法规和政策文件的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

（二）爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。

5、遵守劳动纪律。不准上无备之课，不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

（三）热爱学生

6、关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等朋友式的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准

把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

（四）严谨治学

9、勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。

10、严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

（五）团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校风。

（六）尊重家长

14、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。

16、不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。

（七）廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

18、严格执《益阳市治理中小学乱收费责任追究办法（试行）》，坚决杜绝乱收费的行为。

19、禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、购买学生保险，必须坚持投保自愿的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。

像制品或其他商品。

（八）为人师表

22、模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。

23、讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的'文字要规范，用普通话教学。

24、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

二、问责办法

1、责令进行整改。由教育局、中心学校根据违规情节及有关规定，通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式，责令纠正违规行为，消除影响，挽回损失。

2、做出组织处理。由教育局、中心学校根据违规情节及有关规定，对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格，调离工作岗位、停职离岗培训、免职处理。

3、给予纪律处分。对责任人需要给予党政纪处分的，按照党政纪处分的有关规定办理。

三、本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。

学校（盖章） 教职工（签字）

年 月 日

为进一步加强师德建设，提高教师的整体素质，优化教育发展环境，使广大教职工认真履行《教育法》、《教师法》赋予教师的使命，依据《中小学教师职业道德规范》要求，以活动为载体，加大师德建设力度，提高师德建设水平，积极开展“争做人民满意教师，创办人民满意教育”活动，实现学校无安全事故、无乱收费行为、无不良教师言行、无因师德行风问题引发群众集体上访事件、无被县级以上通报批评和新闻媒体负面曝光现象目标，依据《深入开展“树师德·正行风”学习教育活动实施方案》的要求，结合我中心学校的实际，特制定本目标责任书。

1、认真落实师德行风建设各项规定，成立领导小组，校长负总责，班子成员“一岗双责”，完成所分管的师德行风建设任务。将师德行风建设、学校安全和计划生育工作纳入单位整体工作之中，做到与业务工作一起部署，一起落实，一起考核。

2、完善五种制度签订责任书。各学校建立和完善师德培训制度、师德师风民主评议制度、年度师德考核制度、教师行为督查制度及个人师德档案建设制度，以制度约束人。年初签订两级责任书（中心学校-校长，校长-教师），每个教师作出承诺，并上墙公示。

3、加强学习，夯实师德建设的思想基础。利用周一例会等时间，组织广大教师深入学习《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师专业标准》、《教育部等五部门关于做好2015年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办〔2015〕4号）、《益阳市中小学办学行为若干规定》、《益阳市中小学违规行为责任追究办法》等法律法规和政策文件，严谨治学，不断提高广大教师的政治、文化和业务水平，提高思想觉悟，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，强化责任意识。

3、认真落实，开展好“树师德 正行风”和“争做人民满意教师，创办人民满意教育”活动，走群众路线，听群众意见，促进师德建设水平不断提高。

4、认真做好教师职业道德考核工作。组织好每学期的评议，对个别教师出现的违反教师职业道德的不良现象坚决纠正。

5、严格执行“五个一票否决”。在晋升职称、年度考核、评先评优、选拔使用、领导目标考核中师德考核不合格的实行“一票否决”。

6、严肃查处教师侮辱奸污学生、体罚与变相体罚学生、歧视差生、有偿家教、办班牟利、在学生中推销或变相推销教辅资料，在考试中弄虚作假案件，对造成学生伤害事故的呈报解聘，责任教师依法赔偿受害学生的损失，构成犯罪的移交司法机关处理。对师德建设工作不力，单位内发生严重师德问题的校长作免去职务处理。

此责任书一式二份，中心学校和学校各存一份。

中鱼口乡中心学校 校长签章：

学校 校长签字：

年 月 日

为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育的良好形象，根据《松桃苗族自治县中小学教师“十严禁，十做到》、《松桃苗族自治县教师师德师风建设若干规定》的要求，明确教师师德责任，中心校与各校（园）长签订本目标责任书。

一、责任内容

（一）依法执教

1、全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《松桃苗族自治县中小学教师“十严禁，十做到》、《松桃苗族自治县教师师德师风建设若干规定》的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

（二）爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。

（三）热爱学生

6、关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等、亲密的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

（四）严谨治学

9、勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。

10、严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

（五）团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校风。

（六）尊重家长

14、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。

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16、不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。

（七）廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

18、严格执行国家、省、市关于教育收费的规定，禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。

19、禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、教辅材料选用，要坚持少而精和学生（家长）自愿的原则。禁止使用盗版教学用书及以各种名义在学生中推销、搭售教辅材料、书籍、音像制品或其他商品。

21、建设工程项目和仪器设备、大宗物资等的采购，必须严格执行公开招标的各项规定。禁止个人或者少数人说了算、徇私舞弊、滥用职权或者搞暗箱操作。

22、在上述活动和其它经济往来中，必须严格执行财务制度，遵守财经纪律。禁止以各种名义收取回扣、手续费。

（八）为人师表

25、模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。

26、讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的文字要规范，用普通话教学。

27、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

28、不准参加其它邪教活动。

二、问责办法

1、责令进行整改。由教育局、中心校根据违规情节及有关规定，通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式，责令纠正违规行为，消除影响，挽回损失。

2、做出组织处理。由教育局、中心校根据违规情节及有关规定，对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格，调离工作岗位、停职离岗培训、免职、解聘或者取消教师资格处理。

3、给予纪律处分。对责任人需要给予党政纪处分的，按照党政纪处分的有关规定办理。

4、学校党政领导干部不履行或者不正确履行职责，对本单位内发生的违反本规定的行为不制止、不查处、不纠正的，按照党风廉政建设责任制有关规定追究责任。

三、本责任书一式二份，中心校和学校各存一份。

孟溪镇中心校（盖章） 学校（盖章）

责任人签字： 责任人签字：

二〇一四年三月十二日

为了全面贯彻恩施市教育局文件精神，加强教师队伍管理工作，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。

一、责任对象 ：学校所有领导、教师。

二、责任内容

（一）职业道德

（1）教师要以身立教，为人师表，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样。

（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。

（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。

（二）劳动纪律

（1）、遵守劳动纪律，不迟到早退；

（2）上班期间不闲谈，；

（3）严禁上网聊天玩游戏；

（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。

（三）教风建设

（2）严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具；

（3）提高课堂效率和课堂教学艺术。

（四）师德师风

（1）反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹；

（2）严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

（3）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

（4）不准在上班前饮酒或酒后上课。

（5）不准擅自停课、随意放假。

（6）不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长；不准劝学困生转学或退学。

（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；

（8）严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

（9）尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故。

（10）教师不得在校外兼课、搞有偿家教，严禁乱办班、乱补课。

（五）会风建设

（1）开会要准时参加，不迟到；

（2）在开会期间不走动、不抽烟；

（3）会议期间要关闭所有通讯工具。

三、责任追究

实行一票否决制，以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织不定时的进行检查，对于在师德师风活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，并与绩效工资挂钩，情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

四、附则

本责任书签订之日起生效，有效期至2015年8月。

红土民族初级中学

校长（签字）：_______ 学校教师（签字）

红土民族初级中学

2015年2月23日

为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育良好的形象，根据《教师十不准》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的要求，明确对师德师风建设的责任，学校与教职工个人签订本目标责任书。

一、责任内容

（一）依法执教

1、全面贯彻党和国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中，同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

（二）爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。

5、遵守劳动纪律。不准上无备之课，不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

（三）热爱学生

6、关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等、亲密的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

（四）严谨治学

9、勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。

10、严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

（五）团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校风。

（六）尊重家长

14、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。

16、不准向学生家长索要或变相索要财物。

（七）廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

18、严格执行国家关于教育收费的规定，禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。

19、禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、购买学生保险，必须坚持投保自愿、退保自由、量力而行的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。

21、禁止向学生推销书籍、教辅材料、音像制品或其他商品。

（八）为人师表

22、模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。

23、讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的文字要规范，用普通话教学。

27、不准参与赌博、变相赌博和酗酒闹-事等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

28、不准参加“黄、赌、毒”和非法邪教活动。

二、问责办法

1、责令进行整改。由教育主管部门、学校根据违规情节及有关规定，通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式，责令纠正违规行为，消除影响，挽回损失。

2、做出组织处理。由教育主管部门、学校根据违规情节及有关规定，对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格，调离工作岗位、停职离岗培训、免职、解聘或者取消教师资格处理。

三、本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。

学校（盖章） ：

教职工（签字）：

2015年 3 月3 日

为促使我校加强师德师风建设，进一步提高教育教学质量，树立教育形象，增强教师的责任感 、使命感，提高教师队伍的整体素质和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康发展，根据县关于加强师德师风建设的要求，特制定我校教师师德师风建设目标责任书。

一、师德师风建设具体要求：

1、教师应该积极参加各级各类师德师风教育学习活动，深刻领会教师职业道德规范、准则及有关法律法规的要求，增强是非观念、法制观念，明白应该努力做什么，不能做什么，做了不能做的事应该受到什么样的惩处。每次学习都要作好详尽的记录。

2、对照《师德考核方案》，自我剖析，查找差距，规范自己的行为；形式多样地广泛开展学生自我防范、防护、救护能力的教育活动，强化教师对每一个学生的责任意识，使师生关系正常化。严格遵守“教师发现问题学生的第一负责制”，切实履行职责。

教师不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；不能训斥、羞辱学生家长，不能向家长索要或变相索要财物或交办私事；教学上不能敷衍塞责，不准擅自调课、改课：不准酒后上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；不准参与赌博、变相赌博等不健康活动；男教师不准穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女教师不得穿吊带裙、超短裤、怪型鞋、浓妆艳抹以及其他奇装异服进入教室；严禁教师给个别学生作辅导；不准乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的学生、特长生。

3、严格执行师德师风监督制度。教师之间相互监督，自觉接受学生监督、社会监督、舆-论监督，勇于检举揭发教师违法犯罪行为。

4、建立师德师风优秀教师表彰制度。教师节表彰一批师德师风优秀教师，树立典型，广泛宣传。

5、全体教职工的师德师风，与教学工作一并进行考核，且师德师风考核分值比例不低于10%。师德师风表现与年度考核、职称评聘和绩效工资挂钩。

6、教职工要加强思想政治教育，要学习《中小学教师职业道德规范》，坚持每周集中学习一次的政治学习制度，学习要有记录。

7、老师要继续开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育学习和防邪基本知识的学习。

8、教师要遵守学校的各项规章制度，依法治教，做到“八不准”，并严格执行省“双八条”有关规定。

9、在职教师严禁对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。严禁私自在校外兼课、兼职。

10、全体教职工认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规，教职工中出现的违规违纪行为，学校将按情节轻重、影响大小作出处理。出现教师涉嫌性犯罪的，学校在事发当天立即报告县教育局。对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师学校将要报请主管部门取消教师资格；对体罚或变相体罚学生学生、歧视学生、群众意见较大的教师必须写出深刻检查，学校将给予相应处理；对纪律涣散、不认真履行职责的教师，学校将提出批评，限期改正，整改不到位的，学校将给予相应处分或调整其工作岗位。

晋级、绩效工资等挂钩，逗硬奖惩。对违反师德师风事件，将视其情节轻重、责任大小，追究其教师的责任；教师涉嫌性犯罪的，其本人的师德师风一票否决，年终考核为不合格，三年内不得评优晋职。

12、教师要按照责任书要求，认真履行职责，狠抓落实，防止有损教育和教师形象的事件发生，确保教育稳定、师德师风纯正。

二、奖惩措施：

1、把教师师德师风建设纳入教师年度岗位考核和教师职称年度考核的重要内容，实行师德师风考核一票否决制度。

2、凡发生师德师风不良行为或严重违反师德师风规范，按市教育局《师德师风责任建设制度》进行责任追究和惩处：造成犯罪的，学校将移交司法机关依法惩处，决不姑息养奸。

3、凡违反师德师风规范，给学校造成较大损失的教师，必须无条件依法承担所有法律责任和经济责任。

三、本责任书一式二份，学校、教师各存一份。

责任单位：（盖章）

责任人签字：

二0一三年四月一日

[2015]113号）等相关文件规定，进一步加强教师队伍建设，切实提高我校教师师德师风水平，树立良好的师德形象，推动学校各项工作再上新台阶，特签订此责任状。

一、认真履行职责，加强对学生的教育、管理、保护，确保不发生安全事故。

二、不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生合法权益。

三、不在网上散布谣言、不乱发贴、不跟贴，不传播不健康或错误思想，不浏览不健康网站。

四、不乱收费或向学生乱摊派资料和物品。

五、不接受学生家长的馈赠和宴请，不得请学生家长为自己办私事。

六、不搞有偿家教和有偿招生。

七、工作日中午不准饮酒，不得酒后进课堂，不得在课堂上抽烟、使用通讯工具。

八、严格执行计划生育政策。

九、与领导、同事和谐相处，团结协作，服从学校工作安排。

十、不参与赌博、色情、邪教、迷信等违法犯罪活动。

以上各条要求教职员工要严格执行，对于在师德师风中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的上报教育行政主管部门。

校长：李良军 责任教师：

2015年1月15日

为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定，加强教师职业道德教育，塑造教育良好的形象，根据上级有关规定的要求，明确对师德师风建设的责任，学校与教职工个人签订本目标责任书。

一、责任内容

（一）依法执教

1、全面贯彻国家教育方针，认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《咸阳市教师八不准》、《教育系统廉洁从教若干意见》的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

（二）爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排，认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作，不敷衍塞责。

5、遵守劳动纪律。不准上无备之课，不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

（三）热爱学生

6、关心爱护全体学生，对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格，建立民主、平等、亲密的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次，打击排斥后进学生。不得把教师的`工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

（四）严谨治学

9、勇于创新、奋发进取，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，积极参与课程改革，不断总结经验，改进教育教学方法，不断提高教育理论和科研水平，提高教学质量。

10、严肃考纪考风，端正教风学风，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

（五）团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体，维护学校荣誉，共创文明和谐校风。

（六）尊重家长

14、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长。

16、不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。

（七）廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

18、严格执行国家、省、市关于教育收费的规定，禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。

19、禁止以盈利为目的，强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、组织“学生进餐”，必须坚持学校有关原则。

21、购买学生保险，必须坚持投保自愿、退保自由、量力而行的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。

22、在上述活动和其它经济往来中，必须严格执行财务制度，遵守财经纪律。禁止以各种名义收取回扣、手续费。

（八）为人师表

25、模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，为人师表，注重身教，树立良好的教师形象。

26、讲课时，衣着整洁得体，仪态端正，精神饱满，举止文明礼貌。语言规范健康，使用的文字要规范，用普通话教学。

27、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

28、不准参加邪教活动。

二、问责办法

1、责令进行整改。由学校根据违规情节及有关规定，通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式，责令纠正违规行为，消除影响，挽回损失。

2、做出组织处理。由学校根据违规情节及有关规定，对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格，调离现任岗位、停职离岗培训、免职、解聘或者取消教师资格处理。

3、给予纪律处分。对责任人需要给予党政纪处分的，按照党政纪处分的有关规定办理。

三、本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。

学校（盖章） 教职工（签字）

年 月 日

l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。

3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。

4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。

6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。

8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

责任教师（签字）：

责任领导 (签字) ：

师德师风的建设对于一个学校的发展是非常重要的，因此每一位校长都必须要重视师风师德的建设。下面本站小编为大家整理了一些师德师风建设目标责任书的范文，希望大家喜欢。

1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法，知法、懂法、守法、增强法制观念，提高法制意识。

2、要认真学习贯彻落实关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。

3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，关心集体，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。弘扬正气，树立良好的师德形象，自觉抵制不正之风，切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动，以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。

4、教师要勤奋学习，锐意进取。刻苦专研业务，不断学习新知识，探索教育规律，改进教育方法。完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

5、教师要热爱教育，热爱学校，热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责，严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，严禁用粗鲁言行对待家长。

6、教师要做到谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心他人，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，不做有损教育形象的事。

7、教师要坚持高标准，严要求，弘扬正气。表达诉求要合法，严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的礼品礼金，不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班，不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。

8、严格遵守计划生育基本国策，有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面达到100%。

9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容，严格按《教师职业道德考核测评标准》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩，实行一票否决制，努力把师德师风各项措施落到实处。

10、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当年考核为不合格，在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职，对相关责任人根据情节按有关规定分别给予处分，触犯刑律的移交司法机关依法处理。

教师(签名):

20xx年3月1日

一、知法守法遵守规章以律德。

“知法守法，遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规，严格按照有关规定实施教育教学活动，严格执行课程标准，确保正常的教学秩序。

二、爱岗敬业，坚定理想以立德。

“爱岗敬业，坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业，要不断更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，爱一行，专一行，精一行。

三、坚持读书，加强学习以明德

“坚持读书，教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书，要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考，对学生发展的思考，对教育改革的思考和对自身发展的思考，在反思中成长。

四、弘扬师爱，教书育人以践德

“弘扬师爱，教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业，教师要热爱学生，要用发自真心的爱，去赢得学生的爱，不断促进学生获得新知，发展身心，真正实现教育的根本功能。坚持素质教育，切实减轻学生课业负担，坚持高效课堂，绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。

五、自尊自律，为人师表以弘德

“自尊自律，为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位，淡泊名利，廉洁从教，要拒绝有偿家教，为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生，严慈相济，让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订，把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生，在学生中树立威信。

六、文明和谐，团结友善以厚德

“文明和谐，团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养，说话和气、举止优雅，以诚相待、相互尊重，严以律己、宽以待人，与人为善、团结和谐。

教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容，是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一，具有一票否决权。

责任人：

20xx年月日

为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校教师职业道德教育，塑造全体教师的良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》、《昆山市实验小学师德师风建设“十倡导”》，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。

1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表，树立良好的教师形象。

2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平，杜绝有损教师形象的行为发生。

3.自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》，养成良好的职业行为习惯，做一个人民满意的教师。

4.教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容，严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票否决制。

本责任书一式二份，教职工和学校各存一份。若有意见或建议，请反馈到学校工会。

实验小学(盖章)

法人代表(盖章):

教职工(签名)