寄宿生家长会讲话稿范文(16篇)

时间:2023-11-18 23:04:57 作者:翰墨 寄宿生家长会讲话稿范文(16篇)

最后,演讲者在使用讲话稿时应该灵活运用,注重与观众的互动和沟通。希望大家在写讲话稿时能从这些范文中获得灵感,发挥出自己的创造力和独特思维。

寄宿生家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

上午好!首先我代表606班全体老师及所有孩子对你们在百忙之中来参加家长会表示最热烈的欢迎!六年级是承前启后的一年,是孩子人生路上十分关键的一年,也是十分紧张的一年.。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,为考好中学做好准备。所以不光是你们想为自己的孩子的小学生涯打上圆满的句号,包括我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此,特意这么早组织家长召开今天这个毕业班的动员大会、鼓劲大会、引路大会。

每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

(一)、一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(1)容忍。容忍孩子的合理性错误,不要遏制个性。罗曼·罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。

(2)平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

(3)在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。

(4)多给孩子鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

(5)加强家长与老师的联系。因为我们的工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

(6)加强对孩子课外时间的管理。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

(二)、我认为作为毕业班家长需要做到“四个一”。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。孩子还有一年时间就要升入中学,就会面临新的挑战,如新同学、科目由两三门增加到八九门、住校等,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

(三)、谈一谈作业问题:

孩子们的作业情况不是很乐观,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓书写、记准作业、按时交作业。至于作业质量,表扬优秀的,并给大家参观学习,鼓励差的,你还能有进步。至于孩子在家的作业量,由于刚开学暂时不加大量,因为孩子们不会认真书写,大量的作业影响质量。作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目,帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

总而言之,一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。在这近七年的毕业班班主任工作中,看着孩子们考取好中学,渐渐懂事,我比自己得了荣誉还要高兴。看着孩子们由于懒惰、贪玩考不上理想的中学,我和家长们一样难过。虽然在前进的道路上还有很多困难,但我坚信:只要有各位家长的配合,在我们老师的共同努力下,毕业考试时一定会给各位家长交一份满意的答卷!最后祝各位家长朋友财源广进、合家平安!

一年级寄宿生家长会班主任讲话稿

各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对学校和老师的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加一年级新生家长会。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。今天的家长会,我们从以下几方面来说。

一是表扬,通过近几天的观察,发现我们班大部分孩子适应能力还比较强,能够很快融入小学生活,逐渐适应学校的各项规范。我们的家长对孩子的学习生活还比较上心,如老师发的建立学籍通知,传电子照片,截止周六晚上,有31名家长上传给老师,截止到周一早上,有51名家长上传给老师。还有我们的家长,周一早上,由于学校新换了教室门,教室内外比较乱,我们班刘兆嘉同学的家长主动把教室清理了,还有些家长主动把教室的桌椅擦得干干净净。还有我们的家长遇到问题,能够主动跟老师文明沟通。能够遇到我们的家长,是我们一一班所有老师的幸运,也是我们一一班所有孩子的幸运,在此,我代表我们一一班所有老师和孩子,向我们关爱孩子,理解老师,懂得理性沟通的家长表示感谢。有你们的支持,加上我们共同的努力,我们一一班的孩子一定是最棒的。

二是家校联系,最近几天,我们都已经发现了,家校联系特别不方便,包括孩子的作业,学校通知。关于使用微信号,考虑到个别家长不会用,所以,我没有给大家公布,想加班级群的家长,一会我们可以面对面建一个班级群,现场来加。为了更方面地促进家校联系,联通公司给家长有一项非常优惠的活动,免费为家长办理一张4g学习沃卡。【致家长的一封信介绍】主要用于孩子家庭作业、重要通知。米学网,主要用于孩子日常评价、成长记录!

二是,“成长的天空”学校历奇计划。

三是,校园安全,1、接送、路队、游戏活动、保险。四是:

五是,库老师的一些建议及要求。

孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑。孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。下面是库老师的一些建议:

1/9。

一、孩子入学前的准备。

1、心理准备。

家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望每一天到校学习。进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、鼓励(激励)、需要理解、帮助,也更需要规范。而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。abc课堂范例。

2、行为上的准备。

(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,但在假期好多孩子的作息都乱了,因此,我们要继续督促孩子在家午睡,如果保障不了,至少要做到让孩子早睡早起。晚上8:30必须上床,9:00之前必须入睡。最近几天,都发现有孩子上课打瞌睡。

(2)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

(3)培养孩子阅读的习惯。让孩子每天阅读至少15分钟。现在可以读幼儿园发的阅读类书籍,过一段时间可以给孩子买些适合一年级孩子阅读的书籍,如《米小圈入学记》等。还有老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,一年级我们语文方面的主要学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。平时,我们会要求读会了家长签名,家长一定要把好关,让孩子读会了再签名。要不然,别的孩子都做得比较好,您的孩子今天不会一点,明天不会一点,久而久之,你的孩子也与其他的孩子拉开距离了。而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难,而看拼音写词语可能一直要伴随到孩子上高中。所以说,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。

3、学习用品准备:

刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备。

2/9。

笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。

(2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)。买的时候注意买低年级的作业本。

(3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨,请家长今后注意或者重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有几位孩子忘带文具盒,丢了铅笔。

(4)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

4、生活用品准备。

每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,水杯、还要准备一块抹布,因为学校周围在施工,非常脏,因此让孩子每天到校,先把自己的桌椅擦得干干净净的然后再坐。另外,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,开学我就跟孩子说过,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。

另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发。要注意衣服的整洁。(有体育课时一定要穿运动鞋,女生不穿裙子。)。

5、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

6、不要过分的保护孩子。

3/9。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

4、学习上的准备。

刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了(1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去做客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。

(1)培养孩子的求知欲。

孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个"是什么"、"为什么",都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。

(2)培养孩子正确的学习态度。

兴趣是学生喜欢学习的前提,而学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习需要付出一定的努力,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。

(3)培养孩子良好的学习习惯。

4/9。

作都大有好处。对刚入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

(4)培养孩子爱阅读的习惯。

1、学习用品的整理。

通过一些小事来培养孩子独立自主的能力。

刚入学的孩子,由于识字不多,入学2~3周内,家长可帮他理好书包,提醒他第二天需要带的物品。3周以后,家长可站一旁引导孩子如何理书包,一个半月后,家长可完全放手让孩子自己做。有些家长将孩子的独立自主能力估计得太低,对孩子不放心,一见孩子理不好书包,或理书包动作太慢,就索性代劳。久而久之,常由家长包办一切的孩子,易显得毫无主见,时时处处都要依赖家长。

2、日常行为规范。

(1)家长要保证孩子充足的睡眠时间,培养孩子有条有理地安排早上时间,让孩子有足够的上学时间,做到上学不迟到。

(2)早上到校后,孩子可做一些学习的准备工作。诸如:整理好早读或第一堂课的学习用品,将作业上交。然后,进行早读等。

(3)学生在校的大部分时间是花在课堂上的。上课时,要求学生专心听讲,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。怎样才算认真听了课?家长可从这些方面进行检查:孩子回家能否轻松地完成作业,以及作业的正确率;家长可根据上的课,提一些问题,看看孩子的反馈如何;孩子能否将课文读通;家长还可查一下孩子的书上是否有乱涂的画,乱写的字。此外,家长不要忘了经常向老师了解一下孩子的学习情况。

5/9。

惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

3、关于孩子提高孩子成绩的几点心得。

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

说到这里,我还想把一年级平时布置作业的一些方法与各位家长交流一下:我平时布置的作业一般都是写在黑板的右边,上学期,我会每天用优教通发给大家,下学期,我会逐渐让孩子自己记家庭作业,作业会隔天发,或不定时发,当天晚些时间发,而家长只要对着老师发的作业检查。如果哪天孩子没有记作业,你必须让孩子知道,下不为例,甚至可以带着孩子到校再记一遍作业,这也是培养孩子的自主意识,明白自己的事情,自己操心。由于一年级的孩子比较小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不可能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,第二天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我希望各位家长克服一下困难,如果有读的作业,一定要督促孩子读,并签字。对于连线的作业,家长必须让孩子用尺子、铅笔连线。画不直,擦掉重新画,不要让孩子养成“差不多”的坏习惯,什么都差不多,到最后,就是差了很多。

6/9。

三、介绍孩子在学校的学习生活情况:

2、接送点安排:为了及时接到你的孩子,在放学时希望家长不要围在大门口,我们统一将孩子领到栅栏尽头。家长也要教育自己的孩子没有人接时一定不要离开老师。家长如果来晚了,你可以在校门口寻找。

如果家长对老师、学校有什么建议和要求可以直接与我们联系。家长要放手让孩子学做力所能及的事,同时不要随便给零花钱,要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯……只有在学校和家庭的共同协作下,才会在孩子人生的初期就培养起他们各种好习惯。

二、生活习惯。

1、注意卫生,每位学生都带好纸巾、以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。带好生活用品。

2、体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子逗打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

7/9。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。。

教育孩子需要言传身教。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

三、补充。

1、建议您尽量有人来接送,毕竟他们还小,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师给家长打电话;也希望家长按时的接送自己的孩子。

2、病、事假及学生在校时要临时外出,请先向老师请假,如果您没有向我们请假。3、学具准备:原则:简单、实用。铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。建议:

1、铅笔准备5支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来,教室已经有了;橡皮带一块就够了。

2、让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。

3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样,而且一天要上6节课,可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8:30洗漱,9点就上床睡觉。早上到校时间7:35,下午2:40,不要让孩子到校太早,因为,太早,学校没有开门,您不陪孩子等,不安全,陪孩子,也耽误你的时间。另外,也不要让孩子迟到,如果孩子一直晚到,其他孩子已经在本站,这样就影响了他的学习时间,另外其他人会以为他迟到,会看不起他,这对孩子的影响也不好。

每次我遇到家长,他们总会问我:“我孩子的学习怎样?”这也是许多家长普遍关注的话题。

8/9。

好的习惯将要伴随他一生。这就需要家长加强教育与引导,特别是良好习惯的训练。比如:最近班级里,我每天会发现很多的铅笔。早晨,问学生是谁丢的啊?没有人回答。还有校徽、红领巾之类的,经常有学生找不到或者丢失。这反映出了孩子不会管理自己的文具用品。有些孩子认为:“反正爸妈会给我买的。”这种想法会让孩子不爱惜自己的东西。其实,也是给家长带来了很多的麻烦。要改变这种状况,家长可以多多引导孩子,教育孩子爱惜自己的物品,教育自己的孩子别人得东西再好也是别人的,不要随便去拿。这些教育会对我们的孩子受益终身。

各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!谢谢!

9/9。

寄宿生家长会发言稿

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表80班全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我是80班的班长,盛佳。今天作为学生代表,我很荣幸能和各位家长探讨我们班的一些问题。

下面请允许我向各位家长介绍我的学习经验和方法。

1.学习要有明确的目的、目标。

家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

2.及时做好笔记。

记笔记是一种良好的听课习惯。将笔记记在课本上,这样内容不易丢失,又和教学内容相联系,利于今后的复习。

3.不要急于完成作业。

做作业前首先阅读一遍课本内容,看一看笔记和工具书,然后再做作业。这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

4.多阅读,多写作。

对于阅读和写作,我的方法是:多看、多写。读的书,不只是作文书、辅导书,而是各种方面的书都要博览,这样才能扩大知识面。对于写作,我们可以通过多阅读美文来提升。

有的父母见到孩子考试后以后,成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于提高成绩,家长可以加强对孩子的学习的监督来提高成绩。同时也应该创设一个良好的学习环境。最重要的是要正确看待学生的分数。不要认为分数就是一切,能力才是最重要的。

最后,请允许我代表全班同学说出我们的心声:现在我们即将步入初二的下学期,生物地理的会考和中考也日渐临近,希望家长能多多关心我们的学习,在物质和精神上都给予我们支持。但不要溺爱和不管我们,有压力才会有动力,但也希望各位家长不要施加太多的压力。我们现在虽是风雨,但不久会是彩虹;现在虽是乌云,但不久会是阳光。请各位家长共同期待。

以上是我的一些不成熟的看法,仅供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,谢谢大家!

寄宿生家长会上的讲话

孩子的教育问题是学校、家庭和社会齐抓共管的问题,下面就是本站小编给大家整理的寄宿生家长会上的讲话,仅供参考。

各位家长朋友们,大家下午好!

今天组织全校所有校外寄宿学生家长召开寄宿生安全教育会,目的是为了加强大家的安全意识,增强防范能力,让全体寄宿生安全过冬,确保学生在外住宿期间的人身安全,保证学生舒适、安全的休息与学习生活。

一、家长及学生应承担的责任。

在开学初,学校对每个住宿生的宿舍进行了排查,为了明确学生及其家长、房东各自责任,学校同家长、房东签订了安全。

协议书。

明确各自的职责。但部分家长没有履行签字也没有要求房东签字而是让其孩子代填将协议抛之脑后根本没有履行好各自的职责再次我们再次学习明确责任。

1、家长要做好子女的安全知识教育。教育子女要遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会公德,教育子女在住宿期间洁身自好,不要在宿舍内喝酒、抽烟、打牌,特别是不要携带管制刀具进入宿舍,严防事故发生,如因此而发生伤害事故,由学生及其家长承担责任。

2、家长应教育子女加强防火、防水、防触电、防煤气中毒等自我保护意识,如因自身违规操作而造成的事故,由家长及其学生承担责任。

3、家长应加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育,增强孩子自我防范的能力,如学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡等造成意外事故,由学生及家长承担责任。

4、家长要关心孩子的健康成长和食宿安全,学校要求必须在身边监护,要主动与房东交流,掌握子女的住宿情况,并及时向班主任汇报,防止不安全事故的发生,如学生因乱吃乱喝等造成意外后果的,由学生及家长承担责任。

5、学生之间如相互追逐打闹、做危险性游戏、跨越栏杆、爬围墙等造成意外伤害的,由学生和家长承担责任。

6、学生之间如违纪造成伤害的由肇事学生及家长负责,并承担一切费用。

7、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍,否则,如发生意外,责任由学生和家长负责。

8、每学期开学前,家长应为住宿学生选好安全、便利、安静的房子并与房东签订协议。

二、学校对住宿生管理采取的措施。

我校校外租住的学生达278名,由于学生人数过多、分布零散,难以做到有效管理,开学初学校组织教师对每个宿舍进行了排查,对存在的问题要求整改,之后学校又分片进行了排查,但问题依然存在。

三、排查中校外住宿生中存在的各类问题。

学校到校外住宿生宿舍去过好多次,查看好多,总结了一下,主要存在以下几个方面的安全隐患:

二是生活用电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露。大部分校外寄宿学生使用电热毯、热得快等用电器,稍有不慎,就有发生触电、火灾的危险,再加上有些住房电线老化和布线不科学,甚至有胡拉乱接现象,存在电线短路导致火灾的安全隐患。

三是房屋空间太小,大多数房屋面积在7至10平方米之间,有的高度不足2.5米,室内潮湿阴暗,宿舍生活、卫生条件过差,宿舍阴暗潮湿,灯光昏暗,必要的生活设施过少,生活用品与食品摆放混乱,被褥肮脏、折叠不整齐,地面烟头、小食品袋等垃圾成堆不利于通风透气。房屋封闭太严,室内用火炉或电磁炉做饭、用节能炕取暖有煤气中毒隐患。

四是大多数寄宿点无消防设施,煤气使用不符合标准,煤气罐未打压、未年检,部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物,并且距离火炕门太近,容易发生火灾。

五是部分寄宿点安全通道狭窄,出入不畅,如遇突发事件,紧急疏散和救援有困难。

六是部分租住点无大门、无厕所,有的在公路旁,存在很大安全隐患。七是住宿条件差,环境卫生差,空气污染严重。

八是少数学生无家长监护,在外寄宿无人监管,缺乏家长的正面引导和教育,就会产生一些不良习惯或行为,个别学生在思想上出现消极懈怠、懒惰涣散、不思上进、得过且过的态度,造成态度玩虐、学习成绩下降、行为放肆、言语粗野等严重后果,影响身心健康。严重的是用电、用煤炭、用煤气没有安全保障。

九是生活饮水不安全,污染严重,一些学生用水井,部分水井无井盖、无管护措施,容易引发传染病和意外中毒事故。

十二部分寄宿生下午放学后,不能及时回到宿舍,在街道、台球案旁逗留或闲逛现象。还有一部分寄宿生经常串宿,东家出、西家进,自己不学习,还影响其他宿舍的同学学习、休息。一少部分寄宿生晚上外出。

十三个别寄宿学生与社会上的闲杂人员有染,交往过密,常有社会青年出入该宿舍,甚至留宿社会青年或非本宿舍人员。

十四个别寄宿生不服房东管教,不能按照房东的要求按时归宿、按时就寝,而是在宿舍我行我素,大喊大叫,出洋相;扰乱周围环境、引起纠纷。

十五个别宿舍冬季取暖存在安全隐患,使用电热毯的同学不能按照电热毯。

说明书。

正确使用,使用火炕的宿舍不能留好通风口。房内架火炉的炉筒破旧、有冒烟现象。

十六目前,社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,中小学生遭到不法侵害的情况也时有发生,所以,家长要做到让其孩子学会正确认识遇到的人和事、明辨是非、区分真善美和假丑恶,树立正确的荣辱观,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理,同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全反防范措施,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时能够冷静、机智、勇敢地去应付。

四、强防范措施、确保安全。

针对校外寄宿学生存在的比较突出的问题,家长一定要加强孩子安全管理:

1、家长朋友们要从思想上高度重视,消除麻痹大意,杜绝侥幸心理,加强防范意识。

2、注意用电安全,整改线路。学校在检查中宿舍电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露,存在隐患,要求整改,但学校再次检查时问题依然存在,问其原因是大部分学生由爷爷、奶奶照看,不会操作,学校要求,本次会后,家长必须整改。不能让触电事故在你身边发生。

3、注意冬季取暖安全。学校排查宿舍中有两种取暖方式火炕和电热毯。,使用火炕的宿舍,部分火炕冒烟且没留好通风口,学校要求再次对火炕检查、不能有冒烟现象,房内架火炉的炉筒破旧、有冒烟现象,学校禁止在宿舍内架火炉,杜绝煤气中毒发生;使用电热毯的要按照电热毯使用说明安全取暖,经常要对电热毯检查;杜绝将做完饭的火炉移在宿舍内。

4、交通安全。冬季雨雪霜冻恶劣天气增多,是交通事故高发季节,针对我校特殊情况,要求学生不得在上下学路上玩耍、过马路要注意来往车辆,禁止学生回家时乘坐“三无”车辆,不乘坐拖拉机、三轮车和摩的等交通工具;严禁学生在假期驾驶摩托车、电动车、助力车等;遇到恶劣天气要求家长护送学生上学放学。

7、冬季夜长昼短,大家一定要做好各种防范措施,防火、防电、防盗、防煤气中毒、防冻伤、防摔伤,关好门窗,留好通风口,严防一切不安全事故发生。

8、住宿生家长之间要和睦相处,互相照顾,互相帮助,要懂得团结协作,严禁之间相互猜忌、相互攀比、炫耀。贵重财物不要带进宿舍,钱财更不能外露。

9、要求家长不定时的检查宿舍情况,查看房间的保暖、取暖设施是否完好,用电设施是否正常,督促房东添加或改善必要的生活设施,更进一步保障自己的利益。

10、家长必须监护。学校要求家长必须监护,不能将七、八岁的孩子一人留在宿舍,也不能自己晚上串门,孩子在宿舍单独作业。家长要教育孩子要充分发挥寄宿生的自我管理、自我服务的作用,教育培养孩子养成良好的学习习惯、生活习惯、个人卫生习惯。

各位家长,监护人,有关孩子的问题我们需要交流的太多,但万事安全为首,关键在于要将这些需要注意的事项放在心上,做一个有心人,做一个有预见的人,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。

最后衷心地希望各位继续一如既往地给予学校大力支持,真诚的欢迎大家对学校管理提出宝贵意见,我们坚信,在学校、家长、社会三方共同努力下,一定能够实现我们共同的目标。没有生存,何谈发展!没有安全,何谈教育!最后,祝各位家长身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!

今天我们在这里召开学校寄宿生家长或监护人会议,目的在于促使家校双方更好地互相配合,齐心协力共同做好孩子的教育问题,尽可能地提高对孩子的管理水平,保障孩子健康顺利成长成人。下面,我就这些问题结合我校实际谈谈我的看法,如有不妥,请批评指正。

一、家长要有正确的意识。

有些家长错误地认为,我的孩子放在学校教育,怎么教育孩子的问题,那就是你学校和老师的事情了,好像自己可以放手不管,只要他是学生,教育孩子就全部是学校的事情,全部是老师的事情。甚至,还有的家长对老师说,我管不住自己的孩子,老师你帮我管管,你们更管得住。这种看法和做法是非常错误的。对孩子产生影响的因素是多方面的,教育孩子的渠道也是多种多样的,有学校教育,家庭教育,社会教育等等,学校教育离不开家庭教育,家庭教育的情况直接影响到孩子在学校在社会的表现。我们常说,有时候,你的孩子就像一面镜子一样在一定程度上折射出你家长的影子。父母对孩子的影响力是非常大的,非常深远的。孩子正因为还不懂事,不成熟,有时候不能控制自己的行为,所以需要父母或监护人努力去引导,去关心,去教育,去监管,需要付出一定的时间和精力投入到管理之中,特别是现在的孩子缺乏锻炼,缺乏吃苦精神,抗挫折能力比较差,一直处在顺境当中,对此,更需要用心去做好教育监管工作。

二、明确安全的注意问题,有针对性搞好管教。

一是游泳安全。我们前面强调的比较多。我们学校后不远就有一条小河,虽河水平时不大,但下雨后涨大水时水急,有些地方水深,几十年来,小孩溺水身亡的事件不少,大家是有过耳闻目睹的。尤其要注意春夏秋热天,星期六、星期天和节假日,中午和下午放学后时间段,家长要密切关注。教育自己的孩子任何时候都不要到河里游泳,不要到河边玩耍。希望家长对去年我校发生的溺水事件要高度重视,坚决禁止孩子到河里游泳,遵从学校的有关规定,担负起应该监护的职责。

二是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通规则,在路上不要追赶,打闹,嬉戏,不满十二周岁的学生不能骑自行车,符合规定的可以骑的,要注意行车安全和交通规则,不要放手车把,或几人勾肩搭背骑,骑车时,要注意路况。不乘坐非客运车辆。确实没有客运线路的,没有条件的,家长要负责接送。

三是消防安全。教育孩子不要玩火玩电,攀爬校内外的供电设施,或破坏供电设施,严防触电事故。不要在野外乱点火,以防大火烧毁山林,造成严重的经济损失。

四是食品卫生安全。现在学校外面小卖部很多,食品安全隐患大,很容易出现食品安全问题。学生上下学时买零食现象严重。对学生的成长和学校的教育管理造成不良的影响。学校不是执法机关,无权管理与责问。我们多次向当地党委政府和有关部门反映,但至今没有结果。希望家长多教育孩子不在外面乱吃零食,管好自家人,适度给零用钱,多给了,不是爱孩子,偏偏是害了孩子。

五是预防传染性疾病和其它疾病。学校是人群密集的地方,如果自己的孩子患病,要提前告知老师,并自行送医院。特别是很容易传染性的疾病,在没有愈好的时候,不要提前送到学校。当孩子患病,老师通知时,家长有义务有责任到校或到医院看护自己的孩子。孩子有重大疾病或身体缺陷,家长有责任必须告知老师,特别是如体育课,劳技课等户外课,老师可以另行安排休息。当自己的孩子有心理问题时,家长要积极通过医疗机构救治。

六是游戏活动的安全。教育自己的孩子不要随意到野外玩耍。不到建筑工地、破旧的破房子等地方玩耍。玩游戏时注意周围的地形、设施是否安全,不安全就不能在那里玩。

七是个人行为安全。教育自己的孩子在校要团结同学,和睦相处,不能打架斗殴,不能与社会不良青年交往,不能在外夜宿不归,也不能容留他人在家过夜,家长做好监管。教育和监管自己的孩子不能将管制刀具带进校园和班级,不抽烟不喝酒不赌博不偷盗,遵纪守法。家长要了解学校的日常作息时间,做好孩子空档时间的管理。教育孩子平时养成良好的行为习惯,做一个社会的好公民,学校的好学生。

八是寄宿学生的寄宿安全。家长要认真逐条品读我校下发的关于寄宿学生的协议书、

责任书。

和相关的安全书信,熟知相关的条款。寄宿学生来到校园内,不随意或私自外出,不乱吃东西,严格遵守请销假制度,在舍内不打闹、推闪、追逐,不点明火,不点蚊香等燃烧物,不触摸电,不攀爬窗台、栏杆去晾晒衣物,上铺的同学特别要注意安全,注意动作的幅度,站立蹲等动作要小心,不要坠落。要按规定办理到校、离校手续,到校、离校要按规定时间执行。九是节假日休息日安全。家长要注意国务院和学校的有关放假通知,确实履行好监护责任,管护好自己的孩子,不准孩子到危险的地方游玩,不要私自到或从其他渠道闯入校园内玩耍。在这里,特别要提醒家长注意的是:我校寄宿生每个假期(包括每个周末)的返校时间是开始上课前一天下午5点到6点到校,要求每个寄宿生都必须在这个时间段里到校,不得提前到校,如果在这一小时内不能及时到校要打电话说明原因,并在到校后亲自带学生到生管处签到,或在这天家中有非常重要事情不能到校的,一定要打电话向值班的生管老师请假。

当然,安全的问题还很多,需要注意的事项不止这些方面,你们平时也知道或预见,关键在于要将这些事情放在心上,做一个有心人,如何积极去预防,如何严格地教育和监管好自己的孩子,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。家长要密切关注孩子的日常行为规范,注意孩子的日常言谈举止表现,重视孩子的安全问题,做一个合格的家长或监护人。

三、加强日常信息沟通,塑造家长榜样,齐心协力做好教育工作。

一是家长要掌握孩子班主任和科任学生、生管老师的联系号码,知道孩子在哪个年段哪个班级,认识自己孩子的各科任课教师,以便以后加强联系,更有利于对孩子开展教育。

二是平时要多与孩子的老师、班主任、生管老师保持经常性的联系,打个电话,或者到学校里和孩子的老师见面,直接了解孩子的表现,听听老师有什么意见和建议,向老师讲讲孩子教育上的需求,了解近段时间学校的情况,或者让老师了解孩子在家里的表现,探讨一下如何共同抓好孩子的各个方面的管理。

三是关心孩子的学习和生活,特别是寄宿的学生。了解孩子的学习成绩是进步了,还是退步了,如果是退步了,那么是什么原因导致的呢。家长们千万不能漠不关心,不闻不问,让其自然生长。平时要多关心,多过问,多提醒,多提示,让孩子觉得父母一直在关注我,我要引起注意了。在物质关心的同时,也要注意孩子的精神生活的关心,不能仅仅只充当保姆的角色。

四是要与学校、老师保持正常的沟通,如果在学校孩子有什么事情,老师请你到学校来,有可能是突然发病或不舒服,有可能是违反了校纪校规。没什么特殊情况的话,你尽量要来,因为你还有什么事情比孩子更重要的呢?以往发现有个别家长弃之不管,态度恶劣,这是十分不应该的。

五是家长要严于律己,以身作则,成为孩子学习的好榜样。俗话说,有样看样。有的家长对孩子随意,不注意自己的言行举止表现,议论是非的时候,不顾孩子在场,缺脚的时候,让孩子凑脚打牌、打麻将,赌博让孩子观看,抓牌,让孩子喝酒抽烟。对孩子的短处不注意批评纠正,一味地宠爱,偏袒。任意听信自己的孩子,不加分析。特别是监护人是爷爷奶奶的,更要注意这些,你既然答应了你的孩子照看孙辈,要对你的孩子负责,就要管好你的孙子。如果监护人是亲戚的,受人之托,你就要切实担负着监管职责。

各位尊敬的家长,监护人,孩子的教育问题是学校、家庭和社会齐抓共管的问题,我相信,如果我们献计献策,群策群力,一起努力,一定能够将孩子的培养成一个思想行为健康,明天对家庭,对社会有用的人。谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友们:

由于共同关注孩子的健康成长,关心孩子的学习与生活,今天,我们聚集在了一起。我首先感谢学校领导对我的信任与肯定,本学期安排我来做管理寄宿生的工作。也要感谢在座的家长们对我工作的支持。大家能在百忙中抽时间参加家长会,这说明您对子女的教育是非常重视的。感谢您能把聪明可爱的孩子送到离家这么远的学校来做寄宿生,来完成学业.

接下来,我想和家长们交流的是:要如何让您的孩子在学校的寄宿生生活中过得快乐而且在学习上有进步。我想家长们应该在以下几方面多关注自己的孩子:

第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隐患和必要的自救常识,并时常提醒孩子在返校、离校,上下学,及上下课时要有安全意识,不去危险的地方,不做危险的动作和游戏。

第二、您要教会孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力。比如:该怎么叠放衣服?怎么叠被子?怎么整理自己的学习用品?怎样洗衣服?鞋子应该放进鞋柜里,毛巾要整齐地挂在毛巾架上,脸盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按统一标准摆放整齐,要从小培养孩子的生活自理能力,养成良好的生活习惯。

第三,您要反复叮嘱孩子严格遵守学校的各项。

规章制度。

要保证9——10个小时的睡眠时间晚上8点30分熄灯后应该要认认真真睡觉不要一直“卧谈会”影响休息。一个不懂得休息的学生怎么会学习好呢?早上6:20点起床时应该立即整理好自己的内务后去参加晨读,7:00吃饭。中午的午休时间小学生比较少有午睡的家长在家就要叮嘱自己的孩子要好好休息或是看书作业不能影响其他人休息争做一个文明的学生。

第四,现在进入秋季了,天气渐渐转凉了,家长要交代孩子带好厚些的被子枕头,要带上暖和的衣服,裤子,鞋子,袜子等,预防感冒和着凉,鼓励孩子要像个“主人”一样管好自己,做好保健工作。

第五,关于孩子吃零食方面的问题,小学生是处在长身体的阶段,现在随着天气渐渐变冷,孩子在上完晚自习以后,特别容易肚子饿,家长应该告诉孩子不要吃变质或是“三无”食品,家长可以在孩子来学校时为孩子准备些面包、饼干、水果等东西。(寄宿生管理中许多琐碎的事情都快把我变成唠叨婆了。是不是?——这可不太好)。

第六,希望家长能与生管教师加强沟通,有什么事及时以正确、正常的渠道、方式进行解决,不赞成私下议论,特别反对说些无根据的话。

第七,嘱咐孩子保管好自己的物品,钱和贵重物品放在身上,周末带回家,以免造成不必要的损失。

第八,食堂有由陆华生老师等管理,生管教师协管,有事与相关老师联系;应该嘱咐孩子在餐厅文明就餐,按要求整理餐具并保持卫生。自行带菜的应定时蒸一蒸,变质不能食用。

总之,让我和您一起为孩子的进步鼓劲加油!让我们共同守望孩子们健康快乐地成长!

最后,祝家长们在今天的家长会上有所收获,在回去的路上也要注意安全,平平安安到家!

谢谢大家!

寄宿生家长会讲话稿

各位家长朋友大家好!

每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。

好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。

在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。

在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的`休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。

目前存在的阻碍同学们进步、发展和提高的最大的问题是同学们在学习时不愿自己动手、动脑去发现、去思考,而是只想知道简单答案,这对同学们能力的形成是绝对没有好处的,现在时代要求的是能力,不是要求你简单的记知识。各类考试也考的是能力,像同学们这样的学法,应付简单的学过的知识的考试还凑合,一碰到能力迁移解决实际问题就抓瞎了,所以才会出现讲了又讲的问题还是会错,同样的问题稍微变个问法就不会做了,原因就在于这些题不是你们自己动脑想出来的,而是只记了简单答案而已,通过这次家长会我希望咱们一起来努力克服这个毛病,刚开始要自己说、自己想可能觉得非常麻烦,形成习惯后就好了,所以以后上课时,当我要求你们自己说、自己想、自己写的时候,你们一定要认真的配合,要时刻想着这是在增添你们自己的能力,让你们自己更强大,是你自己终生受益的事。我相信只要你能做到这一点你的成绩就一定会越来越好,能力会越来越强,应付什么样的考试都不在话下。

寄宿生家长会发言稿

发言稿。

是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面就是本站小编给大家整理的寄宿生家长会发言稿,仅供参考。

各位家长,下午好!

根据学校的计划和安排,我们今天在这里召开初一年级寄宿生家校联谊会,由学生、家长和老师共同参加,另有少数走读生及家长。本次会议是根据期中考试以及学生平时的学习和生活情况召开的,主要目的是通过孩子、家长、老师三方面的共同努力,促使学生摆正学习态度、遵守校规校纪,掀起学习热潮,尽快提高学习成绩,力争在第二次月考和期末考试中取得好成绩。

主要讲四个方面:

第一,孩子的现状:

1、好的方面:有一个健全的人格和人品,活泼可爱,懂礼貌,尊重老师,与同学团结友爱,部分学生学习认真刻苦,成绩较好。

2、不足之处:有很大一部分学生学习态度不端正,学习习惯较差,主动性不够,缺少紧张感,毫无竞争意识,学习成绩不够理想,甚至很差,宿舍纪律不好,影响他人休息,双休日作业不能很好完成等。

第二,说一说家长的困惑:有不少家长说“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了好成绩。”原因是多方面的,有的是性格问题,急性子人马虎;有的是态度问题,对学习不认真就容易疏忽;有的是熟练问题,对知识半生不熟就容易出错;有的是认识问题,没认识到学习的重要性,有的是方法问题,没有知识的积累就没有好的学习方法……解决这些问题必须对症下药,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

1、教育孩子学会整理,形成“错题集”。针对作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,完成任务,瞎做了事,没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等。在座的各位同学,请对照一下,你有这方面的不足吗?如果家长让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。形成一个有效地“错误档案”,孩子分析错误时发现许多是马虎、粗心造成的。这样,有利于孩子认识到粗心的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。我们老师已在做这项工作,分两步进行:

(1)每份练习的上方用小贴纸订正。

(2)将一周的错题归纳汇总,编成练习,再让学生做一遍。发现许多学生错误率仍然很高,足以证明上课听讲以及作业的态度不好。希望家长双休日回家后能加强督促。

2、教育孩子从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开始的。所以家长要教育孩子写字不要太草。要严肃认真,发现马虎,要求重写,这有利于培养孩子专注的性格。

3、教育孩子学会预习。课前预习相当重要,课堂是情感交流和信息交流的主阵地,所以学生要预习,把预习成果写在课本上,孩子在课堂上带着问题,带着不懂去听课,才能认真听讲,积极发言,才能和他人交流,和老师交流,和课堂相容。课堂笔记,课后一定要消化。背诵要到位,口头作业和笔头作业同样重要。(有些同学认为口头作业不是家作,所以不重视。)这有利于理解记忆课堂知识。

4、教育孩子学会自己检查。由于小学天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了家长能给检查出来,所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

第三,说一说家长的第二个困惑:辅导子女不知从何处入手,家长怎样辅导孩子学习?

1、引导学生寻找问题答案,在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料,寻找问题答案。遇上自己也不明白的问题,要正确对待,翻书或上网查资料,或请教别人解决,千万不要敷衍了事。

2、严爱结合,不要过分训斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥,功利性表现得非常明显。这样容易使孩子紧张,影响孩子大脑的正常思维。时间长了,会使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的关键,正确的方法是换一角度给孩子讲解,或者让孩子安安静静的思考一会儿。鼓励孩子,给他们信心。无法解决的问题,要鼓励孩子第二天主动向老师请教,无形中也培养了孩子的交际能力。

第四,几点希望和要求:

不要有把孩子全交给老师的想法,一个好的教育需要家庭、学校和社会的配合。我们在要求老师竭尽全责的同时,对各位家长提出以下几点建议,供各位参考。

1.抓作业。要规定孩子在家晚自习,必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

2.抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

3.抓技能。想问题、做作业时,要求准确而迅速,在保证质量的前提下要求快速;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

4.抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在所有的学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小,刚开始时要带有一定的强制性,即有明确的要求、并督促到位、检查到位。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子也就松懈了。只有对孩子要求具体,检查认真,才能让孩子感觉到家长的重视和负责,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

5.督促孩子看课外书。看课外书对语文学习很有帮助。看些国内外名著,中学生必读课本、读者、文摘之类都是很有帮助的。也可以到书城找些语文课外阅读与分析、课外阅读、国内外名著在中考、高考中是必考题,但不要让孩子看卡通漫画、故事会之类的书,帮助不大,禁止晚自习时看卡通画、故事会之类的书。(对学生提出要求)。

6.给孩子一个温暖和谐的家庭氛围。给孩子一个温暖和谐的家,是每一位家长必须认真思考并积极付诸行动的大事,在和以往的学生家长交谈中发现,许多优秀的孩子是因为有优秀的父母,尤其是妈妈,她们经常放弃晚上的应酬和娱乐,在家陪孩子,言传身教。

7.教育孩子遵守宿舍纪律,保持安静,不要在熄灯后讲话,打手电筒,影响他人休息。学校在抓,每天有行政住校值班,但抓而不止。(举例)。

8.希望在座的各位同学正视自己的不足,改正缺点,扬长避短,理解父母的良心用苦,要知道,你们的父母省吃俭用,用自己的血汗钱让你们进城上学,每年的住宿费、伙食费要花很多钱,要懂得感恩,懂得回报,管好自己,严格要求,努力学习,提高成绩,是对父母最好的回报。

有的同学听听感动,想想激动,回去却一动不动,希望你们积极行动起来,用实际行动向你们的父母交上一份满意的答卷。相信自己,你是好样的。

今天我们在这里召开全校寄宿生家长或监护人会议,目的在于促使家校双方更好地互相配合,齐心协力共同做好孩子的教育问题,尽可能地提高对孩子的管理水平,保障孩子健康顺利成长成人。下面,我就这些问题结合我校实际谈谈我的看法,如有不妥,请批评指正。

一、家长要有正确的意识。

有些家长错误地认为,我的孩子放在学校教育,怎么教育孩子的问题,那就是你学校和老师的事情了,好像自己可以放手不管,只要他是学生,教育孩子就全部是学校的事情,全部是老师的事情。甚至,还有的家长对老师说,我管不住自己的孩子,老师你帮我管管,你们更管得住。这种看法和做法是非常错误的。对孩子产生影响的因素是多方面的,教育孩子的渠道也是多种多样的,有学校教育,家庭教育,社会教育等等,学校教育离不开家庭教育,家庭教育的情况直接影响到孩子在学校在社会的表现。我们常说,有时候,你的孩子就像一面镜子一样在一定程度上折射出你家长的影子。父母对孩子的影响力是非常大的,非常深远的。孩子正因为还不懂事,不成熟,有时候不能控制自己的行为,所以需要父母或监护人努力去引导,去关心,去教育,去监管,需要付出一定的时间和精力投入到管理之中,特别是现在的孩子缺乏锻炼,缺乏吃苦精神,抗挫折能力比较差,一直处在顺境当中,对此,更需要用心去做好教育监管工作。

二、明确安全的注意问题,有针对性搞好管教。

一是游泳安全。我们前面强调的比较多。我们黄潭境内,溪河广布,河面宽广,水深,到处采沙淘石,河床复杂。几十年来,大人小孩溺水身亡的事件不少,大家是有过耳闻目睹的。尤其要注意春夏秋热天,星期六、星期天和节假日,中午和傍晚等时间段,家长要密切关注。教育自己的孩子任何时候都不要到溪里河里等水域游泳,不要到河边玩耍,不到河里河边拾河螺河蚌,不到危险的河岸边站立或玩看,涨洪时,不去观看凑热闹。希望家长对去年我校发生的溺水事件要高度重视,坚决禁止孩子到溪河里游泳,遵从学校的有关规定,担负起应该监护的职责。

二是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通规则,在路上不要追赶,打闹,嬉戏,不满十二周岁的学生不能骑自行车,符合规定的可以骑的,要注意行车安全和交通规则,不要放手车把,或几人勾肩搭背骑,骑车时,要注意路况。不乘坐非客运车辆和柴三机。确实没有客运线路的,没有条件的,家长要负责接送。去年马带就差点因学生乘坐三轮车出现人命案。

三是消防安全。教育孩子不要玩火玩电,攀爬校内外的供电设施,或破坏供电设施,严防触电事故。不要在野外乱点火,以防大火烧毁山林,造成严重的经济损失。

四是食品卫生安全。现在学校外面小卖部很多,食品安全隐患大,很容易出现食品安全问题。学生上下学时买零食现象严重。有的店主还私自卖烟卖酒给学生,赊账给没钱的学生,或让学生做二道贩子,对学生的成长和学校的教育管理造成不良的影响。学校不是执法机关,无权管理与责问。我们多次向当地党委政府和有关部门反映,但至今没有结果。希望家长多教育孩子不在外面乱吃零食,管好自家人,适度给零用钱,多给了,不是爱孩子,偏偏是害了孩子。

五是预防传染性疾病和其它疾病。学校是人群密集的地方,如果自己的孩子患病,要提前告知老师,并自行送医院。特别是很容易传染性的疾病,在没有愈好的时候,不要提前送到学校。当孩子患病,老师通知时,家长有义务有责任到校或到医院看护自己的孩子。孩子有重大疾病或身体缺陷,家长有责任必须告知老师,特别是如体育课,劳技课等户外课,老师可以另行安排休息。当自己的孩子有心理问题时,家长要积极通过医疗机构救治。

六是游戏活动的安全。教育自己的孩子不要随意到野外玩耍。不到建筑工地、破旧的烤烟房、破房子等地方玩耍。玩游戏时注意周围的地形、设施是否安全,不安全就不能在那里玩。

七是个人行为安全。教育自己的孩子在校要团结同学,和睦相处,不能打架斗殴,不能与社会不良青年交往,不能在外夜宿不归,也不能容留他人在家过夜,家长做好监管。教育和监管自己的孩子不能将管制刀具带进校园和班级,不抽烟不喝酒不赌博不偷盗,遵纪守法。家长要了解学校的日常作息时间,做好孩子空档时间的管理。教育孩子平时养成良好的行为习惯,做一个社会的好公民,学校的好学生。

八是寄宿学生的寄宿安全。家长要认真逐条品读我校下发的关于寄宿学生的。

协议书。

责任书。

和相关的安全书信,熟知相关的条款。寄宿学生来到校园内,不随意或私自外出,不乱吃东西,严格遵守请销假制度,在舍内不打闹、推闪、追逐,不点明火,不点蚊香等燃烧物,不触摸电风扇,不攀爬窗台、栏杆去晾晒衣物,上铺的同学特别要注意安全,注意动作的幅度,站立蹲等动作要小心,不要坠落。要按规定办理到校、离校手续,到校、离校要按规定时间执行。

九是节假日休息日安全。家长要注意国务院和学校的有关放假通知,确实履行好监护责任,管护好自己的孩子,不准孩子到危险的地方游玩,不要私自到或从其他渠道闯入校园内玩耍。在这里,特别要提醒家长注意的是:我校寄宿生每个假期(包括每个周末)的返校时间是开始上课前一天下午4点到5点到校,要求每个寄宿生都必须在这个时间段里到校,不得提前到校,如果在这一小时内不能及时到校要打电话说明原因,并在到校后亲自带学生到生管处签到,或在这天家中有非常重要事情不能到校的,一定要打电话向值班的生管老师请假。

当然,安全的问题还很多,需要注意的事项不止这些方面,你们平时也知道或预见,关键在于要将这些事情放在心上,做一个有心人,如何积极去预防,如何严格地教育和监管好自己的孩子,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。家长要密切关注孩子的日常行为规范,注意孩子的日常言谈举止表现,重视孩子的安全问题,做一个合格的家长或监护人。

三、加强日常信息沟通,塑造家长榜样,齐心协力做好教育工作。

一是家长要掌握孩子班主任和生管老师的联系号码,知道孩子在哪个年段哪个班级,认识自己孩子的各科任课教师,以便以后加强联系,更有利于对孩子开展教育。

二是平时要多与孩子的老师、班主任、生管老师保持经常性的联系,打个电话,或者到学校里和孩子的老师见面,直接了解孩子的表现,听听老师有什么意见和建议,向老师讲讲孩子教育上的需求,了解近段时间学校的情况,或者让老师了解孩子在家里的表现,探讨一下如何共同抓好孩子的各个方面的管理。

三是关心孩子的学习和生活,特别是寄宿的学生。了解孩子的学习成绩是进步了,还是退步了,如果是退步了,那么是什么原因导致的呢。家长们千万不能漠不关心,不闻不问,让其自然生长。平时要多关心,多过问,多提醒,多提示,让孩子觉得父母一直在关注我,我要引起注意了。在物质关心的同时,也要注意孩子的精神生活的关心,不能仅仅只充当保姆的角色。

四是要与学校、老师保持正常的沟通,如果在学校孩子有什么事情,老师请你到学校来,有可能是突然发病或不舒服,有可能是违反了校纪校规。没什么特殊情况的话,你尽量要来,因为你还有什么事情比孩子更重要的呢?以往发现有个别家长弃之不管,态度恶劣,这是十分不应该的。

五是家长要严于律己,以身作则,成为孩子学习的好榜样。俗话说,有样看样。有的家长对孩子随意,不注意自己的言行举止表现,议论是非的时候,不顾孩子在场,缺脚的时候,让孩子凑脚打牌、打麻将,赌博让孩子观看,抓牌,让孩子喝酒抽烟。对孩子的短处不注意批评纠正,一味地宠爱,偏袒。任意听信自己的孩子,不加分析。特别是监护人是爷爷奶奶的,更要注意这些,你既然答应了你的孩子照看孙辈,要对你的孩子负责,就要管好你的孙子。如果监护人是亲戚的,受人之托,你就要切实担负着监管职责。

各位尊敬的家长,监护人,孩子的教育问题是学校、家庭和社会齐抓共管的问题,我相信,如果我们献计献策,群策群力,一起努力,一定能够将孩子的培养成一个思想行为健康,明天对家庭,对社会有用的人。谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友们:

由于共同关注孩子的健康成长,关心孩子的学习与生活,今天,我们聚集在了一起。我首先感谢学校领导对我的信任与肯定,本学期安排我来做管理寄宿生的工作。也要感谢在座的家长们对我工作的支持。大家能在百忙中抽时间参加家长会,这说明您对子女的教育是非常重视的。感谢您能把聪明可爱的孩子送到离家这么远的学校来做寄宿生,来完成学业.

接下来,我想和家长们交流的是:要如何让您的孩子在学校的寄宿生生活中过得快乐而且在学习上有进步。我想家长们应该在以下几方面多关注自己的孩子:

第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隐患和必要的自救常识,并时常提醒孩子在返校、离校,上下学,及上下课时要有安全意识,不去危险的地方,不做危险的动作和游戏。

第二、您要教会孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力。比如:该怎么叠放衣服?怎么叠被子?怎么整理自己的学习用品?怎样洗衣服?鞋子应该放进鞋柜里,毛巾要整齐地挂在毛巾架上,脸盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按统一标准摆放整齐,要从小培养孩子的生活自理能力,养成良好的生活习惯。

第三,您要反复叮嘱孩子严格遵守学校的各项。

规章制度。

要保证9——10个小时的睡眠时间晚上8点30分熄灯后应该要认认真真睡觉不要一直“卧谈会”影响休息。一个不懂得休息的学生怎么会学习好呢?早上6:20点起床时应该立即整理好自己的内务后去参加晨读,7:00吃饭。中午的午休时间小学生比较少有午睡的家长在家就要叮嘱自己的孩子要好好休息或是看书作业不能影响其他人休息争做一个文明的学生。

第四,现在进入秋季了,天气渐渐转凉了,家长要交代孩子带好厚些的被子枕头,要带上暖和的衣服,裤子,鞋子,袜子等,预防感冒和着凉,鼓励孩子要像个“主人”一样管好自己,做好保健工作。

第五,关于孩子吃零食方面的问题,小学生是处在长身体的阶段,现在随着天气渐渐变冷,孩子在上完晚自习以后,特别容易肚子饿,家长应该告诉孩子不要吃变质或是“三无”食品,家长可以在孩子来学校时为孩子准备些面包、饼干、水果等东西。(寄宿生管理中许多琐碎的事情都快把我变成唠叨婆了。是不是?——这可不太好)。

第六,希望家长能与生管教师加强沟通,有什么事及时以正确、正常的渠道、方式进行解决,不赞成私下议论,特别反对说些无根据的话。

第七,嘱咐孩子保管好自己的物品,钱和贵重物品放在身上,周末带回家,以免造成不必要的损失。

第八,食堂有由陆华生老师等管理,生管教师协管,有事与相关老师联系;应该嘱咐孩子在餐厅文明就餐,按要求整理餐具并保持卫生。自行带菜的应定时蒸一蒸,变质不能食用。

总之,让我和您一起为孩子的进步鼓劲加油!让我们共同守望孩子们健康快乐地成长!

最后,祝家长们在今天的家长会上有所收获,在回去的路上也要注意安全,平平安安到家!

谢谢大家。

寄宿生家长会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们及家长们:

大家好!我是初一(1)班的班长,十分荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言,也十分感谢班主任信任我,给我这次机会。

本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教育对一个孩子有多重要。

我相信现在大部分的家庭里面都会两个孩子吧,毕竟现在国家政策开放了,但是你们生了两个却不知道怎么去教育两个小孩,这时候你们可能会在心里想,我懂什么,你们怎么教育小孩还需要我来教?请你们耐心的听我讲完,再做结论。

当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了,是不是总会责怪大的?不管缘由就把小的护在身后,去批评教育大的,因为大的就应该要让着小的,我不知道你们这是哪来的教育理念,你们这样做的结果是什么,是骂坏了大的,宠坏了小的,只会让大的觉得不公平,觉得你们偏心,觉得你们根本不爱他,就是因为不想要他,才给他多生了一个弟弟妹妹,你永远不知道你护着小的,指着他骂的时候,那小小的动作对他的伤害有多大,他就会在心里想“是觉得我会伤害妹妹(弟弟)吗?这是把我当敌人了吗?我是不是本来就是多余的?”

带着两个小孩出去逛街,是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个,你以为这是他的懂事吗,其实并不是,他只是清楚,他就算说了也不可能实现,只会说他不懂事,知不知道这东西有多贵,爸爸妈妈赚钱有多辛苦,而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满足。我特别想问你们一句,这又是谁教你们的教育方式?所有以后你也不要怪两个小孩相处不和睦,根本不像是亲兄弟,亲姐弟,那都是你们一手造成的。

几乎从来不会夸奖孩子,就算他做的很好,你也不会满意,最好的永远是别人家的小孩,我们从小到大听得最多的话就是,“你看别人家的小孩怎么怎么样,你看你呢”我永远理解不了,去贬低自己的孩子对你有什么好处,人无完人,任何人都会有自己的优缺点,你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比较,你让他有什么办法?别人家的小孩会做饭给爸爸妈妈吃,你拿来打击自己的孩子,却看不到他每年都记得你们的生日,给你们送礼物;别人家的小孩成绩优异,年级第一,你拿出来作为例子教育你的孩子,却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。

孩子的兴趣被你们当成是无理取闹,只有学习才是最主要的,当孩子脑子里只想着学习了,你们又会说,你能不能出去玩一会,都在房间里看了一天的书了,可你没想过,因为您以前总是管着他让他学习,他现在没有朋友,也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样,你不要去问孩子为什么,你最先问的就应该是你自己,是你一点一点把他教育成这样的。

多去想想自己孩子的优点吧,多夸赞他,别人你们的关系慢慢的渐行渐远的,你没发现你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里吗?他们渐渐的已经不想你们再走进他的内心世界了,我真心希望你们能改变下自己的教育方法,多换位思考一下,别再对孩子无形的造成伤害了,他们真的很希望你们能对他们说一句,孩子你是我的骄傲,你是最棒的!

我很庆幸,我的父母是那样的开明,从小给了我最正确的教育。谢谢你们。

我的发言完毕谢谢大家。

寄宿生家长会发言稿

大家上午好!

再过四个月左右的时间(即6月17日),中考就要如期进行了。今天,我们初三年级召集部分学生家长汇聚一堂。在此,我谨代表初三年级全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您对学校工作的支持!

家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学生、家庭紧密地联系在一起。今天召开家长会的目的是向家长汇报中考复习工作,汇报您的孩子的学习情况。同时也为了能让孩子们在最后四个的时间内,认真复习,免受干扰,调整情绪,家校携手,共同努力,达到最在的学习效能,取得中考的优异成绩。

我们这届初三学生学习成绩,应该说总体发展态势良好,通过前几次考试与兄弟学生相比,我们有信心在今年考出比较理想的成绩,回报各位家长对学校的支持。中考复习开始了,我们年级为学生们做如下工作:

1、继续坚持分层教育,开展“因材实教”。学校按照一定标准将学生分为三个层次,这样便于教师根据学生对知识掌握的不同层次有计划、有针对性的教学,我们将一直坚持到中考,确保每个学生都能考出自己最理想的成绩。

2、继续做好辅导工作。周日至周五晚上加上一节晚读课,延长学生学习时间,及时对所学知识进行归纳和整理,强调及时性,及时发现问题,及时加以解决,不让学生的问题进行堆积,及时疏导。虽然学生现在是时苦,老师也苦,但有这么一名话,我觉得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

3、及时召开班任科教师联系会。每次考试结束,在第一时间举行班科任老师分析会,就班上每一个学生的考试情况进行认真分析,分析每一位学生的学习状态,思想动态,分析每一位学生考试的各科成绩变化情况,找出薄弱学科,落实薄弱学科负责教师,合理分配辅导时间,制定一对一的辅导方案。确保优生更优,边缘生上线,中等生发展,暂时后进学生进步。

4、及时召开年级和备课组工作会。分析全年级教学情况,找出薄弱班级,解决存在的问题,交流思想,统一认识,达成一致的工作方针。分析学科优势,总结经验,解决问题,协调学科作业时间。确保年级均衡发展。

5、加强学生思想疏导。(演讲稿)目前,我们初三年级各班主任经常与学生谈心,及时了解学生思想动态,及时解决学生中出现的思想波动等不利于学生成长发展的各种因素。

作为家长,你们在中考复习时,应该做些什么呢?与大家进行如下交流:

1、疏导学生的情绪,处于现阶段的初三毕业生,一般情绪都比较急躁,容易发火,生气,逆反。有时还有可能做出意想不到的事。这时,我们家长一定要冷静,不要和孩子发生正面冲突,多和孩子进行交流,多引导孩子不要有过急的想法和行为。若自己不能处理,请及时与班主任教师取得联系,务必处理好我的学生你的儿女的不良情绪表现。

2、和谐的家庭关系,亲子关系,家长和孩子要和气,父子关系,母子关系一定要融洽,让学生在家的心情舒畅。学生在学校的学习压力大,作业也多,回家后一定要让孩子释放压力,家长一定要避免在孩子面前唠叨,多陪孩子,说说话,散散步,总之,这要说有利于培养亲子关系的话,做有利于融洽亲子关系的事。

3、多鼓励,少批评,多看孩子的进步,多看孩子的优点,多一些表扬,少一些批评,多一些鼓励,少一些牢骚,多一些理解,少一些挖苦。让孩子树立信心,坚定信心,充满活力和希望。

4、也孩子的任课老师尤其是班主任加强联系,最后阶段至少每月与班主任有一次电话联系,了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等。多与老师一道研究孩子的学习,思想变化,商量提升孩子学习成绩的方法。

5、为孩子创造一个良好的学习环境,良好的学习环境首先需要的是“安静”,有的家长好客重感情,常请人到家来玩,喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个良好的学习空间,一间屋,一张桌,一把椅,一个空间,让他们远离干扰,让你们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。

6、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠,这点我不多说,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请多关注。

总之,让我们家庭和学校共同努力,形成教育合力。在学校由老师来负责,回家由各位家长负责。思想工作,大家一起做,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战四个月,迎接六月中考,预祝大家的孩子都能考出理想的成绩。

谢谢!

寄宿生家长会上的讲话

一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识。

1、学校对学生安全教育的积极性。

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

二、远离危险,让孩子健康快乐的成长。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生。

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

三、学校、家庭共同携手为学生制造安全和谐的环境。

学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

一年级寄宿生家长会班主任讲话稿

加强家校联系,齐心协力保障孩子安全成长。

北极小学安全处。

2012.9.1。

加强家校联系,齐心协力保障孩子安全成长。

尊敬的各位家长、监护人:

首先我代表北极学校对各位在百忙中参加我们的家长会表示最诚挚的欢迎与感谢!您的到来一方面证明了您对孩子的关心与爱护,另一方面也体现了您对学校工作的支持与理解。今天我们在这里召开全校寄宿生家长会议,主要目的在于为了规范校外住宿生的管理,确保校外住宿生的人身和财产安全,减少校外住宿生意外事故发生,尽可能地提高对孩子的管理水平,保障孩子健康安全顺利成长成人。我今天的讲话共有三个方面:

一、为大家介绍我校的安全措施及设施建设;

二、与大家共同分析校外寄宿生的各种安全隐患问题;

三、

一、学校安全管理情况。

我校是一所全日制完全小学,学校现有教职工100人,在校学生1450人,共有教学班23个。我校在安全工作方面是这样做的:

第1,在门卫管理上:我们采取了切实有效的措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫值班人员岗位职责,本学期我们在上级部门的支持下,配备了专业的复转军人一名为安保人员,加之我校的兼职安保人员6名,全校现在共7名安保人员;二是严格门卫登记制度,非本校人员的必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。对不能说明情况的人员责令其离开学校,对形迹可疑的人员会通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。我们实行学校24小时值班制,充分发挥班主任和值周教师的职能,每日提前半小时值周领导和值周教师及安保人员必须到岗,以确保学生到校安全。所以在学校门卫这块,希望咱们在座的的家长也能配合学校工作,做到自己进门做登记,带学生出校要有假条。

第2,在课间及放学安全上,我们为了确保学生课间在楼道、走廊的安全动态,我校对上课教师实行一堂课50分钟岗位制,即40分钟的课堂教学加10分钟的课间楼梯值班,这样大大杜绝了楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象;遇到学生集会、上操,我们严格按照规定路线让学生上下楼。特别在每天放学时,班主任老师跟班出入,副班主任协助,值周领导和值日教师、保卫处人员提前在学校大门排除校外安全隐患,一并协助跟班教师组织把学生安全送出校门。

第3,我们在安防设施方面,管理规范、措施具体,特别在各级领导的高度重视下,加大了安防设施投资力度。上学期为我们配备了一系列消防器材,其中应急灯14个,干粉灭火器48。并结合校园现场环境,采用分散布点、重点监控。之后还安装了监控探头16处,主要对教学楼、各个楼梯、上放学通道等进行监控。通过人防、物防、技防三结合的方式建设校园综合安防体系,有力的保障了校内安全的稳定。

各位家长,我们不能说我们的工作有多么的扎实,多么的完美,但我们在努力使安全工作做到无盲角,无遗漏。当然学生在学校的安全教育还需要我们家长的配合与支持。有很多家长有这样的思想,觉得孩子只要在学校,只要在老师的监管下,那么不论发生了什么事都是学校的责任,觉得学生上学后就进了保险箱,当然,学校会三令五申安全的重要性及防范措施,但教师不是众神,学校也不是如来,我们监管的是一群有思想有动态的人,随着全国校园安全案例的许多经验与结果得出:不是所有发生在校园的安全事件都和学校有责任。

比如有这样一则[案例]两名五年级学生课间休息时在学校追逐撵打,甲同学将要追上乙同学了,乙同学就向阅览室方向跑去,结果在猛推阅览室门时,将门上的玻璃推破,其右手和手臂被玻璃划破。经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手食指丧失功能。乙的父亲就以孩子在校读书期间,学校管理、监护不周,门窗设备简陋,而致学生受伤为由,要求学校赔偿部分经济损失。而当时学校则称:课间休息时间,学生自由活动,学生间进行追逐活动是正常情况;学校阅览室门上的玻璃完整无损,也不存在设备简陋问题,拒绝承担因伤造成的经济损失。双方协商不成,便诉至人民法院。法院在审理过程中,经调查核实,认定门窗设备不存在简陋而致学生受伤的事实。最后判决学校对该学生因伤而造成的经济损失,没有赔偿的责任。

这起案例是过错责任与过错推定责任的差异;也是对教师义务的性质的核定(教师的义务只能是宏观监督,而不是对每一个自由活动的学生进行看管)各位家长,我讲的这些不是在逃避责任,也不是在推诿事实,目的只有一个,我们要教育、责令孩子要有安全意识,要懂安全知识。今天到会的家长都是孩子在外寄宿的,那么我们这些孩子(全校共近四百的校外寄宿生)的安全更值得各位关注,谁为他们的安全负责,谁又为他们的安全买单。

二、校外寄宿生隐患问题。

生出了事,外界人都会去说这是北极学校的,没有人会详细评析内幕如何,事实如何,即使过错责任不在我们,但总是对学校产生比较恶劣的影响,再说细的话,其实影响是小,带给学校的无端责任却是大不可测。比如孩子在外边吃了不干净的或过期的东西,而发生病变或意外出现在校内,即使老师应急情况处理的再得当,这都将给学校和各位带来不必要的很多麻烦。还有一种情况,特别是在学校周围被托的孩子,中午饭后孩子就放羊式的活动在小街小巷,也是学校门口,到了进校门时间,孩子自然上学,可是这期间孩子自由的时间足足一个多小时,11点40放学,就按12点20吃完饭,40分用饭时间足够了,而学校是下午1点40上课,1点半可以进校,按照托管人与上课教师见面的时间要时隔一个小时20分,而这段时间,一个多小时的时间孩子什么情况都会发生。比如上周五,一位同学在公寓和另一个同学发生矛盾,然后这个同学给谁招呼也没打就走了,上课后老师发现该生没到校,立即分别给监管人和家长通知了此事,10分钟、20分钟,老师、家长,心情如何,大家可以想象得来,一个未成年人,什么事都可能发生,不过还好,孩子后来回了家。但此类事件带给我们大家的却值得深思。当然今天参会的不外乎有公寓负责人参加,作为我们学校,我们知道自己的职责是什么,而作为家长你们也应该知道自己应担负起什么样的职责,作为公寓或是托管部,我们更应该清楚的知道属于他们的职责是什么,所以为了明确我们的职责,我们今天开会的另一项程序就是签订安全责任书,一式两份,会后家长带回同托管部一并签完,放学前将其中一份交给班主任,另一份自己保存。

各位家长,从对象看,我们的孩子各方面都不成熟,缺乏自我保护意识和能力,需要成年人给予特殊的关注和保护;从根本上讲,学生的安全问题,关系到千家万户,关系到社会稳定;从现实看,近两年中小学生和幼儿非正常死亡的大量存在,必须引起我们的高度关注和重点预防。

三、作为家长我们应该注意的事项。

1、孩子在12岁以前的这段时期,是最需要亲情的,这也正是孩子性格思想形成的关键时期,然而这个时候咱们作为人父或人母,却不在孩子身边,对于自己的孩子,你了解他吗?你了解孩子的性格吗,你理解孩子的内心吗?上学期我们专门让班主任给这些孩子布置了一篇日记,《我的住宿感受》,我们让教师引导尽量让孩子畅所欲言,把自己最真实的感受写出来,结果孩子们的心声,真的令人心酸:一位二年级的学生说:公寓什么都好,就是没有妈妈。一位四年级的学生说:这里的阿姨见了我们家长时对我有说有笑,家长刚一离开,对我就厉害的很;一位六年级学生说:为什么要将我放在这,我是没有人管的孩子,我恨我的父母。。。所以各位,当我们聆听到这些最真实的心声时,我想我们应该知道孩子最需要的是什么,不是给他有一所处所能挡风遮雨的地方就可以了,也不是给他一日有三餐就可以了,更不是有充足的经济后盾就可以的。他们需要的是亲情。调查显示,凡性格极端,性情古怪的人中80%的人是由于缺少亲情造成的。

2、家长要教育孩子正确面对批评。

有的家长总怕孩子受委屈,即使孩子做错事,从不说孩子的不是,久而久之,使孩子养成了只听得进赞扬的话,而不能接受批评的坏习惯,在学校一受到老师、同伴的批评,就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己的缺点并非讨厌自己,而是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就是好孩子。

3、家长要正确对待孩子间的矛盾。

案例:孩子之间打架,家长特难过,来询问是否去修理一顿那孩子?首先应分析孩子与孩子之间的交往,让孩子自己去处理问题,孩子自有处理方法,第二天自己去处理,第三天两个孩子就成了好朋友。孩子比大人强,大人往往好心办坏事。另外我们要给孩子说,不论什么时候遇到再大的不愉快,都不能独自随意离开学校或所在公寓,给孩子多讲一些这方面的事例以及危害性。

4、我们当中有部分学生属于留守儿童,孩子的父母常年不在,基本上监护人都是爷爷奶奶辈的,那么我们更要特别注意,既然答应你的儿女照看孙子,那就要对孩子负责,总之,不论监护人是亲戚,还是朋友,受人之托,就应该切实担负起监管职责。

5、减少孩子的零花钱供应。

有的家长觉得,我把孩子放在公寓,心里多少对孩子有些愧疚,就通过多给零用钱来平衡孩子,平衡自己的心里。孩子的肚量是有限的,他吃零食多了,自然饭就吃得少了,无限制的供应孩子的零用钱,会助长孩子很多不良习惯的形成,并对孩子的健康也构成了严重威胁,调查显示,初中生有的孩子被查出得了糖尿病,骨质疏松症,与孩子长期食用小食品有很大的关系。

6、要多注意孩子的个人卫生。

自己的孩子还是自己要当事,周末要定期给孩子洗澡,洗衣。很多传染病腮腺炎、手足口病、水痘等,这都与不良的卫生习惯有很大关系。

7、建议家长多与学校班主任老师沟通交流,如果你想更好地了解孩子情况,或者您有什么好的建议,对学校一些工作不了解,不理解可以直接与班主任老师联系!

各位家长,监护人,有关孩子的问题我们需要交流的太多,但万事安全为首,关键在于要将这些需要注意的事项放在心上,做一个有心人,做一个有预见的人,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。最后衷心地希望各位继续一如既往地给予学校大力支持,真诚的欢迎大家对学校管理提出宝贵意见,我们坚信,在学校、家长、社会三方共同努力下,一定能够实现我们共同的目标。没有生存,何谈发展!没有安全,何谈教育!最后,祝各位家长身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!

寄宿生会议讲话稿

各位领导,各位班主任,各位住宿生,今天召集大家一起来召开一个住宿生会议。这样的会议不会经常召开,所以我希望今天的会议,能达到相应的目的,能让宿舍管理工作更上一层楼,能让我们生活在其中的宿舍变得更文明、更温馨,更有家的感觉。

会议首先由我发言,然后请各位领导做指示。今天,我想先跟同学们交流一下这段时间来我的感受。宿舍管理是我们学校老大难的问题,本学期学校思政处安排我来分管宿舍管理工作。说实在的,我觉得这个担子很重。

新学期的第二天早上,我到宿舍去了一趟。说实在的,我知道宿舍里面好不到哪里去。我已经做好了心理准备。但是,当我随意走进二楼的一间宿舍,虽然我早已有心理准备,但是进到宿舍的那一刻,我还被眼前看到的景象惊呆了,我一个人站在宿舍中央,呆若木鸡,“这里有人住吗”?我问自己。那破旧、脏乱的墙壁上的蜘蛛网和电线,那摇摇晃晃的木床,还有那凌乱的被子,那满地垃圾,这里有人住吗?我心情沉重,走进了第二间、第三间。我是个孩子的妈,不由自主就联想,假如是我的孩子住在这里,哦,天哪!我的眼睛不由自主就湿润了。

我回想我上大学时的宿舍,回想我上高中,上初中的宿舍。我上中学是1985~1991,湖南这个年代的经济不知道要比现在的企石落后多少!但我那时住的宿舍也比这好啊!

我只觉得心里难受,我心情沉重。随后刘校长、杨校长带领几个行政领导一起视察了学生宿舍。刘校长看了后也有很多感触,其中一句是,孩子的父母看到了,心里一定觉得悲哀。刘校长是个雷厉风行的人,马上提出了一些整改的想法,刘校长也很快与企石镇镇委书记谈了这件事。在企石镇教师节的教师大会上,麦书记用沉重的语调动情地说了这么一句话:“我们企石的学生住宿条件太差了,有的床板断了,有的床板翘起来,我对不住我们的学生”。很多老师说这句话让他们很感动。麦书记不仅仅是说说而已,麦书记还同意马上整改宿舍。刘校长再次显示了他雷厉风行的工作作风,就在教师大会后,受刘校长的指示,学校总务处姚主任中午没有休息,马上找人来规划宿舍,作预算。刘校长说了,利用国庆假期将我们的宿舍焕然一新。

在此,让我们用热烈的掌声感谢关心企石后代的镇委书记麦书记,感谢关爱我们在座每一位的刘校长!

同学们,政府、学校已经给了我们高度的重视和支持,他们能做的是将我们的宿舍硬件焕然一新。而这一切更需要我们共同来维护。

没有规矩不成方圆。为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住宿生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和身体健康,思政处特制定了《企石中学住宿生管理制度》和《企石中学文明宿舍评分细则》。昨天我已经把这印发到了班主任和每一位同学的手中,另外,在这里还要补充几点:

1、由于高中有一部分学生在宿舍睡午觉的,请初中的同学在12:30―1:50这段时间保持安静,动作要轻。

2、为了保持宿舍有一个良好的卫生环境,请不要带盒饭和桶装方便面到宿舍。

3、为了避免初三和高中的学生在晚上10:30之后冲凉,影响其他同学睡觉,同时确保每一位同学都有时间冲凉,特规定冲凉时间:初一初二:下午放学后到―5:30,9:00―10:00;初三高中:下午放学后5:30―7:00;10:00―10:30。不按规定时间冲凉的,按违纪处理。

4、有一位老师让我很感动,306班的刘建泉老师,他每周都会去宿舍一两次,看望他的学生。虽然这之前学校没有规定老师这样做。本学期,学校规定,班主任每周至少去一次宿舍。宿舍管理老师请做好登记。这一项也纳入班主任的考核中。

同学们,我希望我们的制度能从同学们的利益出发,满足同学们正常生活、学习的需要。所以大家对这两份制度有什么意见和建议,请在本周内反映到我这里来。

我希望在座的每一位同学今后都严格遵守《住宿生管理制度》。下周我们将会把正式的《住宿生管理制度》印发给每一个宿舍,并要求每一位宿舍长带领宿舍成员认真学习本制度,宿舍管理老师请落实好这一件事。

在这里我要隆重跟大家介绍我们的宿舍管理老师,范老师。我接触他就这短短的十多天,但他对工作的积极、负责给我留下了深深的印象,不管什么时候,不管什么工作,只要我跟他说一声,他一定会马上去做,而且做得又快又好。有些工作我还没来得及跟他说,他也已经在认真做了。在这里,我给同学们提一个要求,今后,每一个同学都要配合、支持他的工作,不得对抗。假如你对他的工作有什么意见,你可以跟他提,但态度要好!你也可以向学校反映。

好,我更多的希望各位同学能自觉遵守这些制度,但我们也会通过严格检查,严格奖惩,来督促每一位同学。宿舍管理老师会每天检查宿舍的纪律、卫生、内务,作好登记,并每日公布。学校也会不定期,不事先通知地对宿舍进行突击检查,检查结果将与文明班的评比及班主任的月考核相关。

同学们,虽然我们的管理工作还没来得及全面地、有系统铺开,但这几天,我很高兴很欣慰地看到和听到,最近这些日子以来,每个住宿生纪律、卫生和内务都大有好转。在这里,我要特别表扬以下几个宿舍,让我们以热烈的掌声,请这些宿舍的成员站到前面来。男生宿舍302,305;女生宿舍402,403,404,405,501,这些宿舍这段时间在纪律、卫生和内务方面都做得非常好。尤其是402室的初一同学,宿舍管理老师对她们赞不绝口。他们是我们的榜样。(回坐)。

我也要批评几个宿舍,男生宿舍202(高三2-5班的同学),301(高二4-6班的同学),女生宿舍503(高二1-3),505(高一1-3),这些宿舍的纪律、卫生和内务比较差。刚才特别表扬的402室的是初一1―6班的女生,初一低年级的同学能做得那么好,高年级的同学还能不做好吗?希望这些宿舍的同学今后给弟弟妹妹们树立一个好榜样。也希望这些同学的班主任多点到宿舍去走走。

总之,同学们,有政府、学校的高度重视和支持,在今后的日子里,让我们共同努力,把我们的宿舍变成最温馨的家,让我们把宿舍做成“日常的状态就是最好的状态”。

我的讲话结束了,谢谢大家!请其他学校领导给我们指示。

寄宿生会议讲话稿

同学们:

晚上好!

宿舍是学生在校期间生活、休息的重要场所。咱们每天有近一半时间在宿舍里活动。宿舍的休息、生活状况对每一个寄宿生都有直接影响。休息不好影响学习的精力,卫生不好影响身体健康,人际关系不好影响我们的情绪,风气不好影响思想上的进步。所以,学校制定了严格的宿舍管理制度,并严明了赏罚,每个寄宿生都要认真自觉地遵守。为了给同学们营造一个安全、整洁、宁静、舒适的住宿环境,特给同学们提出以下要求,请同学们认真听。

1、不准随地吐痰,乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。

2、不准向窗外、倒水和乱扔杂物。

3、不准在厕所、洗漱间乱扔废纸和乱倒垃圾。

4、不准向水池、小便槽内倒任何杂物。

5、不准在墙壁门窗上任意张贴字画,严禁在墙上涂写、踢脚。

6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。

卫生太差,要做公共卫生。

8、每周五中午大扫除一次。

男生:抽烟。

受行政处分迟到:跑步等相关处罚。

不允许串宿舍处出要做好请假手续不能将快餐带到宿舍。

情况上课,晚自习时间是不允许回到宿舍。特殊原因要回宿舍要经过班主任同意,政教处审批。

寄宿生会议讲话稿

尊敬的各位家长、监护人:

首先我代表北极学校对各位在百忙中参加我们的家长会表示最诚挚的欢迎与感谢!您的到来一方面证明了您对孩子的关心与爱护,另一方面也体现了您对学校工作的支持与理解。今天我们在这里召开全校寄宿生家长会议,主要目的在于为了规范校外住宿生的管理,确保校外住宿生的人身和财产安全,减少校外住宿生意外事故发生,尽可能地提高对孩子的管理水平,保障孩子健康安全顺利成长成人。我今天的讲话共有三个方面:

我校是一所全日制完全小学,学校现有教职工100人,在校学生1450人,共有教学班23个。我校在安全工作方面是这样做的:

第1,在门卫管理上:我们采取了切实有效的措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫值班人员岗位职责,本学期我们在上级部门的支持下,配备了专业的复转军人一名为安保人员,加之我校的兼职安保人员6名,全校现在共7名安保人员;二是严格门卫登记制度,非本校人员的必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。对不能说明情况的人员责令其离开学校,对形迹可疑的人员会通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。我们实行学校24小时值班制,充分发挥班主任和值周教师的职能,每日提前半小时值周领导和值周教师及安保人员必须到岗,以确保学生到校安全。所以在学校门卫这块,希望咱们在座的的家长也能配合学校工作,做到自己进门做登记,带学生出校要有假条。

第2,在课间及放学安全上,我们为了确保学生课间在楼道、走廊的安全动态,我校对上课教师实行一堂课50分钟岗位制,即40分钟的课堂教学加10分钟的课间楼梯值班,这样大大杜绝了楼道、走廊里的追、跑、打、闹现象;遇到学生集会、上操,我们严格按照规定路线让学生上下楼。特别在每天放学时,班主任老师跟班出入,副班主任协助,值周领导和值日教师、保卫处人员提前在学校大门排除校外安全隐患,一并协助跟班教师组织把学生安全送出校门。

第3,我们在安防设施方面,管理规范、措施具体,特别在各级领导的高度重视下,加大了安防设施投资力度。上学期为我们配备了一系列消防器材,其中应急灯14个,干粉灭火器48。并结合校园现场环境,采用分散布点、重点监控。之后还安装了监控探头16处,主要对教学楼、各个楼梯、上放学通道等进行监控。通过人防、物防、技防三结合的方式建设校园综合安防体系,有力的保障了校内安全的稳定。

各位家长,我们不能说我们的工作有多么的扎实,多么的完美,但我们在努力使安全工作做到无盲角,无遗漏。当然学生在学校的安全教育还需要我们家长的配合与支持。有很多家长有这样的思想,觉得孩子只要在学校,只要在老师的监管下,那么不论发生了什么事都是学校的责任,觉得学生上学后就进了保险箱,当然,学校会三令五申安全的重要性及防范措施,但教师不是众神,学校也不是如来,我们监管的是一群有思想有动态的人,随着全国校园安全案例的许多经验与结果得出:不是所有发生在校园的安全事件都和学校有责任。

比如有这样一则[案例]两名五年级学生课间休息时在学校追逐撵打,甲同学将要追上乙同学了,乙同学就向阅览室方向跑去,结果在猛推阅览室门时,将门上的玻璃推破,其右手和手臂被玻璃划破。经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手食指丧失功能。乙的父亲就以孩子在校读书期间,学校管理、监护不周,门窗设备简陋,而致学生受伤为由,要求学校赔偿部分经济损失。而当时学校则称:课间休息时间,学生自由活动,学生间进行追逐活动是正常情况;学校阅览室门上的玻璃完整无损,也不存在设备简陋问题,拒绝承担因伤造成的经济损失。双方协商不成,便诉至人民法院。法院在审理过程中,经调查核实,认定门窗设备不存在简陋而致学生受伤的事实。最后判决学校对该学生因伤而造成的经济损失,没有赔偿的责任。

这起案例是过错责任与过错推定责任的差异;也是对教师义务的性质的核定(教师的义务只能是宏观监督,而不是对每一个自由活动的学生进行看管)各位家长,我讲的这些不是在逃避责任,也不是在推诿事实,目的只有一个,我们要教育、责令孩子要有安全意识,要懂安全知识。今天到会的家长都是孩子在外寄宿的,那么我们这些孩子(全校共近四百的校外寄宿生)的安全更值得各位关注,谁为他们的安全负责,谁又为他们的安全买单。

2、是否属于危房,

3、孩子起夜条件是否方便,用电可否安全,

4、饮食可否卫生,等等,因为当你将孩子放在他人处的同时你也就将孩子的'安全交给了他人,如果孩子在这几方面一旦出现问题,那么在这种情况下,不论哪个学生出了事,外界人都会去说这是北极学校的,没有人会详细评析内幕如何,事实如何,即使过错责任不在我们,但总是对学校产生比较恶劣的影响,再说细的话,其实影响是小,带给学校的无端责任却是大不可测。比如孩子在外边吃了不干净的或过期的东西,而发生病变或意外出现在校内,即使老师应急情况处理的再得当,这都将给学校和各位带来不必要的很多麻烦。还有一种情况,特别是在学校周围被托的孩子,中午饭后孩子就放羊式的活动在小街小巷,也是学校门口,到了进校门时间,孩子自然上学,可是这期间孩子自由的时间足足一个多小时,11点40放学,就按12点20吃完饭,40分用饭时间足够了,而学校是下午1点40上课,1点半可以进校,按照托管人与上课教师见面的时间要时隔一个小时20分,而这段时间,一个多小时的时间孩子什么情况都会发生。比如上周五,一位同学在公寓和另一个同学发生矛盾,然后这个同学给谁招呼也没打就走了,上课后老师发现该生没到校,立即分别给监管人和家长通知了此事,10分钟、20分钟,老师、家长,心情如何,大家可以想象得来,一个未成年人,什么事都可能发生,不过还好,孩子后来回了家。但此类事件带给我们大家的却值得深思。当然今天参会的不外乎有公寓负责人参加,作为我们学校,我们知道自己的职责是什么,而作为家长你们也应该知道自己应担负起什么样的职责,作为公寓或是托管部,我们更应该清楚的知道属于他们的职责是什么,所以为了明确我们的职责,我们今天开会的另一项程序就是签订安全责任书,一式两份,会后家长带回同托管部一并签完,放学前将其中一份交给班主任,另一份自己保存。

各位家长,从对象看,我们的孩子各方面都不成熟,缺乏自我保护意识和能力,需要成年人给予特殊的关注和保护;从根本上讲,学生的安全问题,关系到千家万户,关系到社会稳定;从现实看,近两年中小学生和幼儿非正常死亡的大量存在,必须引起我们的高度关注和重点预防。

1、孩子在12岁以前的这段时期,是最需要亲情的,这也正是孩子性格思想形成的关键时期,然而这个时候咱们作为人父或人母,却不在孩子身边,对于自己的孩子,你了解他吗?你了解孩子的性格吗,你理解孩子的内心吗?上学期我们专门让班主任给这些孩子布置了一篇日记,《我的住宿感受》,我们让教师引导尽量让孩子畅所欲言,把自己最真实的感受写出来,结果孩子们的心声,真的令人心酸:一位二年级的学生说:公寓什么都好,就是没有妈妈。一位四年级的学生说:这里的阿姨见了我们家长时对我有说有笑,家长刚一离开,对我就厉害的很;一位六年级学生说:为什么要将我放在这,我是没有人管的孩子,我恨我的父母。所以各位,当我们聆听到这些最真实的心声时,我想我们应该知道孩子最需要的是什么,不是给他有一所处所能挡风遮雨的地方就可以了,也不是给他一日有三餐就可以了,更不是有充足的经济后盾就可以的。他们需要的是亲情。调查显示,凡性格极端,性情古怪的人中80%的人是由于缺少亲情造成的。

2、家长要教育孩子正确面对批评。

有的家长总怕孩子受委屈,即使孩子做错事,从不说孩子的不是,久而久之,使孩子养成了只听得进赞扬的话,而不能接受批评的坏习惯,在学校一受到老师、同伴的批评,就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己的缺点并非讨厌自己,而是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就是好孩子。

3、家长要正确对待孩子间的矛盾。

案例:孩子之间打架,家长特难过,来询问是否去修理一顿那孩子?首先应分析孩子与孩子之间的交往,让孩子自己去处理问题,孩子自有处理方法,第二天自己去处理,第三天两个孩子就成了好朋友。孩子比大人强,大人往往好心办坏事。另外我们要给孩子说,不论什么时候遇到再大的不愉快,都不能独自随意离开学校或所在公寓,给孩子多讲一些这方面的事例以及危害性。

4、我们当中有部分学生属于留守儿童,孩子的父母常年不在,基本上监护人都是爷爷奶奶辈的,那么我们更要特别注意,既然答应你的儿女照看孙子,那就要对孩子负责,总之,不论监护人是亲戚,还是朋友,受人之托,就应该切实担负起监管职责。

5、减少孩子的零花钱供应。

有的家长觉得,我把孩子放在公寓,心里多少对孩子有些愧疚,就通过多给零用钱来平衡孩子,平衡自己的心里。孩子的肚量是有限的,他吃零食多了,自然饭就吃得少了,无限制的供应孩子的零用钱,会助长孩子很多不良习惯的形成,并对孩子的健康也构成了严重威胁,调查显示,初中生有的孩子被查出得了糖尿病,骨质疏松症,与孩子长期食用小食品有很大的关系。

6、要多注意孩子的个人卫生。

自己的孩子还是自己要当事,周末要定期给孩子洗澡,洗衣。很多传染病腮腺炎、手足口病、水痘等,这都与不良的卫生习惯有很大关系。

7、建议家长多与学校班主任老师沟通交流,如果你想更好地了解孩子情况,或者您有什么好的建议,对学校一些工作不了解,不理解可以直接与班主任老师联系!

各位家长,监护人,有关孩子的问题我们需要交流的太多,但万事安全为首,关键在于要将这些需要注意的事项放在心上,做一个有心人,做一个有预见的人,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。最后衷心地希望各位继续一如既往地给予学校大力支持,真诚的欢迎大家对学校管理提出宝贵意见,我们坚信,在学校、家长、社会三方共同努力下,一定能够实现我们共同的目标。没有生存,何谈发展!没有安全,何谈教育!最后,祝各位家长身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!

寄宿生会议讲话稿

同学们:

晚上好!

寄宿生每天有近一半时间在宿舍里活动。宿舍的休息、生活状况对每一个寄宿生都有直接影响。休息不好影响学习的精力,卫生不好影响身体健康,人际关系不好影响我们的情绪,风气不好影响思想上的进步。所以,一定要重视学生宿舍的制度建设和安全管理,每个寄宿生都要认真自觉地遵守寄宿生管理的有关制度,努力将宿舍建设成为文明健康的生活场所,建设成学校文明的窗口。为了给同学们营造一个安全、整洁、宁静、舒适的住宿环境,特要求如下:

一、严格遵守学校的作息制度。

1、按规定时间就寝,熄灯息声,熄灯铃响后,不得做任何有碍于自己或他人休息的活动,如讲话、玩手机、打手电看书等。

2、早上按时起床,叠好被褥,不逗留,不吵闹,迅速到教室看书。

3、非入舍时间,不得进入宿舍楼。

二、要时刻保证宿舍的安全。

1、严禁带校外人员到宿舍内住宿;自己有事不住宿要事先请假。

2、宿舍楼内不得从事任何娱乐活动,如打球、下棋、打扑克等。不得在宿舍楼内追逐打闹等。

3、房间内不许私接电源插座,更不允许在宿舍里点火烧东西。

4、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、赌博、燃鞭炮、点蜡烛等。

5、要爱护宿舍内公共财物,如发现有损坏,应及时报告老师,如有人故意破坏,除照价赔偿,还要罚款并给予必要的纪律处分。

6、妥善保管好个人的钱、物,提高警惕、防止被窃。私拿他人钱物者,要严肃查处。

7、男生女生不能互相串宿舍,有特殊情况可以由老师转告。

8、晚上睡觉关好门,锁子在门外锁在插销中。

9、晚上有事,如生病等情况,找班主任,班主任不在,可以敲老师的门。

三、要保持宿舍的整洁美观。

1、每天的值日生要做好值日工作,搞好寝室环境卫生,保持地面和门窗干净。

2、不乱丢瓜皮、果壳、瓶罐等物,严禁把水倒在房间或走道内。

3、饭应在食堂内吃,不许把饭菜带入宿舍内。

4、各种物品摆放要整齐。如被子、脸盆、脚盆、杯子、热水瓶、毛巾、鞋子等。

5、搞好个人卫生,勤换衣、勤理发、勤洗澡,人人要做到被子、枕巾、毛巾等用品清洁卫生。

6、房间的布置要健康美观有整体感、不乱贴漫画、乱拉绳子。

7、自觉维护公共场所的卫生,卫生间内不倒杂物,便池内不扔手纸。

8、严禁从窗子上向下扔杂物、倒水。

9、严禁随地大小便,大小便请到卫生间。

四、团结友爱,共创文明宿舍。

1、同宿舍的学生,应团结友爱,互相帮助,互相监督,共建文明宿舍,争做文明寄宿生。

2、宿舍内不许大吵大闹,能大事讲原则,小事讲风格,亲如一家人。

五、对班主任的要求:

1、要严格寄宿生的管理,平时不得让学生擅自出校门,有事要请假,并留下请假条;。

2、保证晚自习纪律安静;(落实好上晚自习学生)。

3、晚休要查宿舍,清点好学生,督促学生按时睡觉;。

4、要不定期的抽查学生的晚休纪律。

家长会讲话稿

大家好!

我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们**中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。

我们学校本着依托“办人民满意的学校”的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以“普及优质教育、培养创新人才”为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。

走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。

(一)学校概况

现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。

开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。

三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。

我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

三个月来的工作,我个人认为,**小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余

下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表**小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

寄宿生会议讲话稿

为了加强对寄宿生的管理,提高寄宿生安全纪律意识,有利于寄宿生在校愉快的学习,保护人、财、物的安全,特对全体寄宿生进行纪律教育,请全体住校同学遵守。

一、寄宿生必须严格遵守学校和寝室管理规定及其他规章制度,禁止发生未经请假回家、夜不归宿、擅自离开寝室、乱串寝室等现象,一经发现,将严肃查处,全校通报批评并劝其退住,同时扣除班级文明创建分。(夏叶青、陈磊私自外出,张苏凤)如遇特殊情况必须外出一定要向班主任及管理员老师请假。

二、学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿,不得擅自调换。

三、学生要自觉爱护宿舍的公共财产,节约用水用电,正确使用自来水龙头,离开寝室关好电灯及门窗,人为损坏或丢失财物要照价赔偿,如分不清责任,其赔偿费用由宿舍全体人员分担。(舒远破坏纱窗)。

四、必须严格遵守作息时间,按时起床,按时回寝室就寝。不准在宿舍内大声喧哗或做有碍他人学习和休息的事情。夜间熄灯后严禁点燃蜡烛、打火机等,不带火源入宿舍,不听劝告者,进行纪律处分。

五、学生宿舍每晚熄灯后关好宿舍门窗,睡觉前寝室长检查是否插好门,关门后无特殊情况一律不再出入寝室,不从宿舍内往外抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床安全。

六、宿舍要经常保持清洁,每天打扫卫生,整理好被褥及生活用品,做到整洁卫生。要保持室内、室外清洁卫生,不准随地吐痰,不准乱扔果皮、纸屑或其他杂物,不准乱泼水,不得弄污墙壁和门窗。(食堂卫生问题)。

七、时刻注意交通安全、食品卫生安全、校内活动安全、路滑时注意行走安全及周边环境安全,不做不安全的一切游戏和活动,身体有病或不舒服要向老师报告并通知家长及时就医。

八、严禁学生赌博、吸烟,严禁寝室内存放铁棒、管制刀具等,严禁个人或与同学私自下河洗澡,违者按有关校纪进行处理。(叶智彬)。

九、任何人不得带外人到学生宿舍留宿。严禁乱串寝室或到其它寝室乱拿东西,男女学生不准互串宿舍。

十、注意保管好自己的物品,贵重钱物随身寄存在班主任老师或管理员处。

十一、同学之间要相互团结,互相礼让,不要发生纠纷,不与社会闲杂人员玩耍,有什么矛盾或受人欺侮要及时报告老师处理,不准私自了结,更不允许纠集校外人员到校打架斗殴。

十二、全体住宿学生要自觉遵守本规定,并互相监督执行,凡因违反上述规定而造成安全事故,一律责任自负,如使公共财产、个人财物受到损坏的,除赔偿全部损失外,并要视其情节轻重给予校纪处分或追究相关责任。

十三、寄宿生要本着“吃多少打多少,不够再添”原则,勤俭节约,讲究卫生,养成良好的生活习惯。(浪费问题)。

十四、寄宿生要按时上交生活费和水费,每人每月交生活费及水费415.00元。逾期不交者,通知家长取消其住校资格。双休日或节假日不在学校就餐者,期末学校将按照一定比例退还。

十五、周五晚一般要求不得回家,确需回家者,征得班主任同意后由家长接送,并做好请假手续。。

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