通过写作，我们可以锻炼语言表达的能力，提高自己的思维素质。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求，这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
我学会了四年级作文
每次看见妈妈做饭，每次吃到妈妈做的饭，我都想自己做一做。今天，妈妈让我做饭，我可高兴了!
开始做饭了，我要淘米，我准备好米，饭盆。把米放在饭盆中，然后接水放进饭盆，接着右手把放了水的饭盆里的米拌动起来淘米，反复拌几遍，直到盆里的米可以看得清楚时，表示淘米已经完成了，但最后就要把盆里的水倒出来，但盆里的米怎么办?没关系，我有办法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那儿，这样倒水时米就不会落在别的地方，而是落在手上。
掏完米后，就要煮饭了，我准备掏好的米、水、高压锅、饭盆开始煮饭了，我先把米放进盆里加水，这次要加热水，因为妈妈告诉我这样可以节约时间，做出的饭也香一些。放水时的高度要比米大约高1-2厘米，接着把高压锅盖上盖子，过3分多钟，高压锅上的安全帽就会不断冲气，大约冲过2分钟，就可以把火关成小火，然后过3分钟就可以关火了。
打开锅盖，一股淡淡的米香扑鼻而来，但你不仔细闻是闻不到的。吃饭了，看着我的劳动成果。爸爸妈妈吃一口饭，就直夸我做的饭好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，软软的，真好吃......
这次做饭，我看到了我的劳动成果，我感到自己长大了，以后一定要多帮爸爸妈妈，做爸爸妈妈的小帮手。
我学会了四年级作文
就在这个星期六的下午，爸爸突然想起带我去滑冰，我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。
来到的滑冰场，哇！几乎都是和我一般大的孩子，“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”，让人看的眼花缭乱，他们又像一只只轻盈的燕子，在这随心所欲地的飞来飞去，让我又是羡慕又是嫉妒恨。
爸爸说让我去试试，我的心悬了空，让我去滑冰？结果可想而知的，不是摔就是跌，不是让我出丑吗？就在我犹豫的那一刹那，爸爸居然也轻装上阵了，再看看那些挥洒自如的“小燕子们”，我也顾不上那么多了，只好豁出去了。“临渊羡鱼，不如退而结网”。我穿好溜冰鞋，刚站起来就感觉像踩高跷一样，身子左摇右晃，吓得我心怦怦直跳，正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下，亲的我两眼直冒金星啊，真是气死我了。
我就不信我还学不会，我慢慢的爬到了墙边，扶着栏杆小心翼翼的站了起来，一点一点的慢慢的往前挪，简直就像一只笨头笨脑的小企鹅，我有不能“坐以待毙”，只好静下心来，细细观察别人的“行踪”，揣摩他们精妙的步伐，心领神会后，我便照猫画虎，慢慢松开扶手，脚成八字步，一只脚滑出的同时，身子向前倾，“首战告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只脚，可能用力过猛有些控制不住，我方寸大乱，差一点就行了个跪拜礼，还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我，“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着，我又尝试像他们那样能飞跑起来，突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身，脚踩住了刹，居然没有被撞倒，我正得意着，被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍，居然让我再次亲吻了大地妈妈，爸爸笑得前俯后仰，而我愈战愈勇，继续朝着我的目标前进着。
看来“只要功夫深，铁棒磨成针”真是对极了。就这样，我学会了滑冰，我很开心，爸爸也很欣慰。
我学会了四年级作文
今天中午，我的肚子有些饿，让妈妈给我做点饭，妈妈说："我教你学做西红柿炒鸡蛋吧！”
我们准备了三个鸡蛋和三个西红柿。妈妈一边说我一边做，先把鸡蛋打到碗里，加入少许的盐和水，筷子不停地搅动打成蛋液，放水是为了让鸡蛋炒出来比较嫩。然后，我往锅里放入油烧热，灯油烧的冒烟了把鸡蛋倒入锅中，看到鸡蛋膨胀了，我马上盛出来。该炒西红柿了，我先把西红柿切成两半，把上面的干切掉，再把它切成几小瓣。倒入烧热的油锅，翻炒几下，放入盐、味精和炒好的鸡蛋，再翻炒几下，西红柿炒鸡蛋终于做成了。
我按着妈妈说的.去做，前几步我做的都非常好，可到了最后一步，听到油炸出来的声音，心里感到很害怕，就一直问妈妈：“要是烫到手疼不疼啊，疼不疼……”妈妈说：“会有点疼的别怕”。我小心翼翼的炒了几下，并没有烫到手。菜炒好了。香味扑鼻而来，我尝了尝，味道有些淡，好难吃啊！还是妈妈炒的好吃啊！妈妈说：“第一次做已经很棒了，你已经尽力了！”
我想：以后，我要多帮助父母做家务，做一个勤劳的好孩子。
我学会了滑冰四年级作文
一天，我看见广场上有很多人在滑旱冰。我越看越想玩，于是飞快地跑回家，费了九牛二虎之力才说服爸爸，给我买了一双旱冰鞋。这个旱冰鞋是白色和蓝色拼接的，到了晚上，还会发出五颜六色的亮光，可好看了。
中午吃完饭，爸爸笑眯眯地说：“我今天的工作完成了，你不是想学旱冰吗？走，拿上旱冰鞋，咱们学滑旱冰去。”我一听，一下子来了精神，拿上旱冰鞋出发了。
到了广场，只见这里人山人海，热闹非凡。我们好不容易才找到一块空地，开始学习。
我穿上旱冰鞋，慢慢地站起来，不料，一下子摔了个“狗啃泥”。我赶忙爬起来，小心翼翼地滑着。这次有了爸爸的帮助，我成功地滑了起来。不过因为太兴奋，我离开了爸爸的保护圈，一下子又摔倒在地上。真疼！真不想练了。可是我没有放弃，因为我想到“失败是成功之母”，不经历风雨怎么能见到彩虹？于是我毅然决然地又站起来。经过千辛万苦，我终于能在爸爸身边自由自在地滑了。忽然，我转身想看爸爸一眼，看他是不是在我身边保护我。可是心里又想起爸爸的忠告：做什么事都要集中精力，要一丝不苟。于是我把转了一半的头转回来。接着，我试着突然停住脚步，来个“急刹车”，居然没有摔倒。我刚想告诉身后的爸爸，可是他早已神不知鬼不觉地在椅子上休息了。原来一直都是我一个人在滑呀！
爸爸见我停住，走过来对我说：“你真棒！有时不能把自己想得太小，也不能太过于自信，量力而行即可。如果不离开你，你还以为自己做不好呢。刚才的摔倒，不是因为你技术不好，而是对自己没有信心。如果对自己有足够的信心，再加上认真、坚持的态度，什么事情也难不倒你的。”我把爸爸的'话深深地印在脑海里，一定会使我受益终生的。
我要感谢这次学习和练习，它使我在以后的滑旱冰比赛中获得了三等奖。虽然没有得到第一，但我已经心满意足了。这次成功少不了爸爸的教导，也得益于我的勤学苦练，所以，显得很珍贵。我的心里除了信心更加增强了以外，比吃了蜜还要甜。
我学会了四年级作文
曾经看过一个神话故事《后羿射日》，我特别崇拜后羿，梦寐以求有机会也能见识一下真正的弓箭。
周末，爸爸妈妈带我去千岛湖玩。开元度假村的沙滩上有一个射箭场，有两个射箭位，对面大概十几米远，有五个箭靶。褐色的草席上分别用蓝色、绿色、红色描出三个圆圈，红色的是靶心，我瞄了一眼，觉得箭靶一个个似乎在对我冷笑，好像在说：“哼哼，小朋友，你行吗？”
管理员阿姨给我挑了一把相对来说比较轻的弓。由于我一点都没有接触过，阿姨便从头开始教我如何射箭。
“首先，你得侧着站，脚与肩同宽。左手拿弓，右手拿一支箭放上面，不要离左手太近，拉弓一定一定要用力……”阿姨说得很认真，边说还边给我作示范。我呢，虽然有一些听得懂，更多的是听不懂，可我不停地点头，跃跃欲试。
“你来试试吧！”阿姨终于结束讲解，我站在射箭位上真有点不知所措呢。还好阿姨帮我“调整”了一番。准备好了，右手使劲儿一拉，然后只听“嗖”的一声，箭窜了出去。一看，令我大失所望——没跑几步就掉地上了。我不服气，又射了一次，这回箭射到旁边爸爸的箭靶上了。爸爸风趣地说：“哈哈，得好好感谢你啊！”我听了可真不是滋味，鼓了鼓劲，再来！我又拿起一支箭，使出了吃奶的劲儿，眯着眼睛瞄了好久，一松手，箭飞了出去，居然射中了红色的靶心，大家都为我鼓掌。
我忍不住手舞足蹈起来。爸爸的话又在我耳边回荡：“可不能骄傲，经不住表扬哟！”我点点头。时间过得很快，一会儿就结束了这次难得的射箭体验，我还真有点依依不舍呢！
我学会了做饭四年级作文
今天，爸爸教我学会了做饭，人生中第一次做饭，这是我的骄傲。
第一步，洗盆子，我想把盆子洗干净，可是我用手怎么也擦不干净什么粘着的饭粒，我仿佛听到了它们的嘲笑声，它们嘲笑我半途而废，嘲笑我不动脑筋就放弃。
我听到这些话，又鼓起了勇气，在一旁的爸爸看不下去了，就告诉我要用铁丝来擦，我试了一下，发现上面的饭真的给擦掉了。
第二步，装米。我家一共有四个人，可是爸爸说要装五杯米，我问爸爸：“为什么要装五杯米，家里不是有四个人吗？”爸爸说：“因为四杯米可能不够啊，所以要五杯米。”
第三步，淘米。装完米，我们又回到了厨房，爸爸说要洗三次米，我装满水，正想倒水的时候，爸爸说要小心一点，别把米掉下去了。我回答说：“知道了。”我小心翼翼地把水倒掉，做了三次，就只剩插电了。
插完电，按完按钮，爸爸就开心的说：“ok!你学会了做饭。”我跑下楼告诉妈妈：“我学会做饭了！”
今天，我学会了做饭，还知道了做什么事都要动脑筋。
我学会了洗碗四年级作文
星期天，爸爸有上班去了。吃晚饭时，妈妈对我说：“薪薪，你已经十岁了，应该帮妈妈做点事情了。今天妈妈累了，你来洗碗，好吗?”我说：“没问题。”
吃完晚饭，大家都下桌了，我开始收拾餐桌。我把大碗放在盘子上，把碟子放在大碗里，再把小碗放在碟子上面。我小心把这些餐具端进厨房，放进水池里，马上就要洗碗了。
妈妈在一旁说：“洗碗有三个步骤，分别是一、洗;二、冲;三、消毒。先用温水冲洗一边，倒点洗洁精，再用洗碗巾仔细地擦一遍，接着用自来水冲干净，最后在消毒。”
照着妈妈的话，我先在水池里放一些温水，又在水里加一些洗洁精，一手拿着碗，一手拿着海绵抹布。先用抹布擦碗里面，在用抹布擦碗的外面。这时碗很滑，一不小心就会掉下来，因此我格外小心。擦呀擦，碗上的油腻都跑到水里去了。
我把一个个饭碗、一个个菜碟和一双双筷子都洗干净了。然后放掉脏水，用清水冲洗了两遍，再用干净的抹布擦干，接着把饭碗菜碟和筷子放到了消毒柜里。
我一边洗手一边想：洗碗可真不容易呀!我今天学会了洗碗，真高兴!妈妈看着，直夸我是个能干的好孩子。
我学会了四年级作文
今天吕老师要教我们制作纸拖鞋，我怀着激动的心情拿出剪刀，彩色卡纸、双面胶和装饰品这些工具，等待老师的到来。
铃铃铃，上课了，吕老师微笑地走进教室。我们想吕老师快点走进来，因为我们的心情就像等着火花的鞭炮，正等着吕老师为我们点燃。
吕老师先拿出两只漂亮的纸拖鞋样本，让我们看一下，然后再向我们介绍制作要点：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式设计和装饰，要先想好款式设计，再进行鞋面装饰就好看了。
吕老师说完后，同学们可忙开了，剪纸的剪纸，粘双面胶的粘双面胶。不一会儿，一副副美丽的作品就陆续出炉了。
我看着别人的作品，我就暗暗下决心：我一定要做出个好作品，超过他们，出出风头。于是我就开始画鞋底，我用绿色卡纸做鞋底，我画了几次都没有画成。我看着别人的作品一个个好了，我的热情更大了，终于，我画好了鞋底。我再用蓝色卡纸剪成两长条，贴在鞋底上，就成了简单的纸拖鞋。不过我还不满意，因为这只鞋没有什么耀眼的地方，和其它拖鞋没有区别，没有特色。所以我剪了个“心”的形状，又剪了一个黄圆形，衬托着红心然后用双面胶贴在鞋面中间，我一看，这样我就满意了。
我看着这只我亲手制作的纸拖鞋，我就想到了以后要当鞋设计师，让许多人足下生辉。
触这此小宝宝了!贪玩的老二毫不费力地爬到老大背上，当然，懂事的老大是不会计较的。老四最可爱了，想学着姐姐攀上高峰，可她太小了，费了好大劲才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安详地睡着，皮肤光滑，像一个毛线球。要是璐璐赶来了，准会奋不顾身地扑向我!老四发出撕心裂肺的哭喊声，好像喊着：“妈妈……”老二也烦躁地挪来挪去。我开始替小孩子们着急了!邻居阿姨告诉我，刚才璐璐被鞭炮声吓住了，她怕伤了孩子，只好另找一个家，等鞭炮声一停，她就带着孩子全体转移。我有点敬佩璐璐了，她冒着生命危险为孩子寻找安全舒适的`家园，又要来回带走四个孩子，真是个尽职尽责的好母亲!后来，在两个好心阿姨的帮助下，璐璐一家才得以团聚。璐璐深情地看着四个宝宝，又开始了忙碌的工作。
璐璐一家给我的印象不仅是可爱，还有一位母亲对孩子的深情。天下的父母都是爱孩子的，所以我会更加尊重爸爸妈妈，尊重他们的辛勤付出!
我学会了做饭四年级作文
今天，我去奶奶家吃饭。
一回到奶奶家，我就飞快地跑进房，大声说:“爷爷，奶奶，我回来了！”
“呀！宝贝孙女回来啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告诉我:“今天我要教你做饭啦！”
“咡！可以做饭啦！”我叫道。
第一道菜，西红柿炒鸡蛋。首先，放入一些油，等一会儿，然后，放入鸡蛋炒一会儿，再放入西红柿，最后，放入调料，就可以出锅了。方法看起来简单，做起来可就难多了。第一步是放的油太多，第二步是很顺利，可是，却把院子里弄的乌烟瘴气的。“呛死我了！”我叫道。第三步忘了放盐，味道太淡了。总的来说，我做的这道菜失败了。奶奶尝了一口说:“挺好的，第一次做饭就做成这样，太棒了！”我也尝了一口:“呸，大淡了！”奶奶说:“我第一次做西红柿炒鸡蛋的时候，还炒糊了呢！”
我吸取了上次的教训，又做了一次。“啊！太好吃了，这是我做得吗？”我叫道。
“是啊，孩子，你学会了！”奶奶说。
从这件事中我不但学会了做饭还懂得了一个道理:只要用心做事，就一定能成功。
我学会了四年级作文
星期六早晨我一下楼便看到妈妈在转呼拉圈。
我跑过去对正在转呼拉圈的妈妈说，"妈妈您教我转呼拉圈吧"妈妈笑眯眯地说"好啊难得你主动要求妈妈教你。"接着我便认真地学起转呼拉圈来。妈妈先示范了一遍给我看只见她把呼拉圈往身上一套然后两手握住用力一旋转再一松手同时扭起腰来那呼拉圈便转了起来。我看了心想这么简单早知道就不要妈妈教我了我自己也能学会。想到这儿我便对妈妈说"您不要再示范了我已经会转了"妈妈一听愣了一下，似乎不敢相信我的话接着便停了下来说到"噢那你来转转看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照着妈妈的样子转了起来。可是，呼拉圈好像不喜欢我似的在我身上绕了几圈便落到了地上。我气极了，把呼拉圈用力往地上一摔，然后闷闷不乐地一屁股坐在地上。妈妈拾起呼拉圈来到了我的身边，蹲下身子对我说，"别气馁，妈妈相信你一定能学会你知道吗妈妈一开始也不会转呼拉圈后来妈妈不停地练最后功夫不负有心人，终于学会了。"。
听了妈妈的话我顿时信心大增重新拿起呼拉圈来。虽然还是没有转起来但我却没有灰心而是一次又一次地从地上拾起呼拉圈在妈妈的指导下认真地练。终于呼拉圈听话地围着我的腰转了起来。"我学会转呼拉圈了我学会转呼拉圈了"我一遍又一遍地欢呼。"什么事这么高兴啊"爸爸不知什么时候站到了我的身后。我转过身往爸爸身上一跳两手勾住他的脖子边撒娇边说"爸爸我学会转呼拉圈了"爸爸听了用怀疑的目光看着我说，"是真的吗"。
我不高兴地说，"您是不是不相信我，我转给您看，"我拿起呼拉圈转了起来……。
四年级我学会了作文
今天，我在小桔灯作文课堂上，学会了洗红领巾。
首先，老师让我们拧开水龙头，然后把红领巾打湿，当我拧开水龙头时，我听到了“哗哗”的水声，就像瀑布的声音一样。然后，我把红领巾撒上洗衣粉，我刚打开洗衣粉袋，我就闻到了一股清香。洗衣粉有红色、白色和蓝色的三种颜色。它们就好像不同等级的“战士”一般，时刻准备着和细菌“战斗”。接着，我用左手抓着红领巾的一角，用右手抓着红领巾的另一角，两只手往相反的方向，用力地揉搓着。这时出现了很多白色的泡泡。它们大小不一，但是无论是大是小，我都抓不住。它们就好像在和我玩你追我赶的游戏呢！当我觉得红领巾洗干净了，我就把红领巾上的泡泡冲洗掉。最后，我把它拧干，晒在了阳台上，就大功告成了！
我看着自己洗的红领巾是那么的干净，心里格外自豪！以后，我每次都要自己洗！
四年级习作《我学会了__》
回想起来这一次，我想感谢爸爸妈妈。
有一天下午，爸爸在教我走路，当时我才两三岁左右。爸爸把我抱出来慢慢的，有耐心在教我走路。爸爸一手扶着我的右肩膀，一手扶着我的左肩膀。
爸爸扶着我走的时候我都不会摔倒，为什么让我自己尝试一下我都会倒呢?
忽然，爸爸的手机响了，爸爸说：“女儿，你自己先走一会儿，等爸爸打完电话再来教你走路。”
随着爸爸的手松开，我的脚就微微颤抖起来了，随着一声哭声，我摔倒在水泥地上，我不断地“哇哇”大哭起来。这时，爸爸听见哭闹声就赶了回来。爸爸看见躺在地上的我仿佛听懂了我的意思。
这时，爸爸亲切地对我说：“别灰心，只要努力就可以成功的，加油。”
我听了爸爸的话就不怕伤口，更认真、更努力地学了起来。
最后，在爸爸的话语下我学会了走路。
四年级我学会了_作文
常常看见别人能自由骑车，简直就是羡慕妒忌恨。终于生日的时候，斗胆学车。
妈妈让我先练，所以用旧车。
刚刚坐上了车就感到身体在摇晃，但是信心依旧在，鼓起勇气，踏上了一只脚。“啊”我尖叫了起来，我狠狠的摔了一跤。
重新竖起了信心。再次坐上了车，感觉好多了，没了刚才的‘怕’。踏上了一只脚，另一只脚刚要踏上，又一次狠狠地摔了一跤。
吸取了刚才失败的原因，再次坐上车，踏上了一只脚，另一只脚在下面滑，可是在转角，仍旧失败。
哎!难道我天生不是骑车的料?正在我想要放弃时，妈妈好像看见了我的心事，走过来对我说：“茜茜，想放弃了?”我点点头。妈妈又说：“失败乃成功之母，你怎么想放弃了呢?”
经过妈妈的的劝导，我从新坐上了车。
有了失败的经验，我再次坐上车时就双脚滑，果然，比前几次好。
滑着滑着，心情放了许多。在不知不觉中，我已经踏上了一只脚。这是我就像一只蝌蚪已经半身变成了青蛙，紧接着，我真正的变成了一只青蛙，能够自由跳跃。
没有多久我已经变成了天使，可以自由的在空中展翅高飞。
由于我学会了骑车，妈妈帮我买了新车做生日礼物，晚上还有蛋糕可以吃，真是双喜临门。
四年级我学会了作文
美术课上，老师让我们做纸袋子，要用到的材料有双面胶，剪刀，牛皮纸和彩笔，老师还给我们看了一些漂亮的图片，我喜欢极了，心想我也要做一个既实用又好看的纸袋子。
首先，我拿出牛皮纸，按照老师的步骤先折成了一个圆柱体，然后进行封底，封底是最难的一步，先要折两个面对面的三角形，接着往下压，最终两个三角形要折叠起来。可是这步骤真的难倒我了，经过几次的折叠，我还是没有成功，我就请老师帮忙，老师细心地边折边讲，最终完成了。接下来是装饰纸袋子的环节，我在牛皮纸外面画了两棵大大的圣诞树，每棵树上都有一颗闪闪发光的星星，树上还有雪人，小花，气球和袜子，这是圣诞节的节奏呀！最后我在牛皮纸上穿了孔系上红绳子，漂亮的纸袋子就完成啦！
我做的纸袋子既实用又精美，还得到了老师的表扬，同学的喜爱，我兴高采烈地把纸袋子带回家，妈妈夸我是个心灵手巧的小能手。
我学会了洗碗四年级作文
这天，吃完晚饭，妈妈要开始洗碗了。妈妈忙了一天，我想帮帮她，便以最快的速度冲到妈妈面前：“停止！”我做出了一个“停”的手势，“妈妈，我帮你洗。”妈妈笑着说：“好好好。”
我到洗碗槽面前，看到这一堆油油的碗，我不由地担心起来：我洗得干净吗？我照着妈妈的样子，先放了一盆温水，再用碗舀起一些水。我捧着碗，擦完一面就得用双手把它转一下，真不方便，而且，这些油渍就像是吸在上面一般，怎么也洗不干净。
我像是一个漏了气的皮球，瘫坐在地上。妈妈好像早预料到了似的，她把我拉起来，“别气馁，我教你。”她鼓励着我。
“你看，要把虎口放在碗上，手竖着拿，这样转着比较轻松，把抹布的一端放在碗里，一端放在碗外壁上，轻轻地捏着旋转，这样里边外边就都洗到了……”妈妈耐心地教我。
我差不多懂了。洗碗一共要用三盆水，第一盆是温水，用来把碗打湿，之后再抹上洗洁精，搓出泡泡，再用第二桶冷水洗干净泡沫，这时整桶水都被泡沫“染上”了白色，不过碗上还剩下一些小泡泡不愿到水里去，但只要打开水笼头，把碗放进第三盆冷水里冲洗，这些小泡泡就会乖乖地跑进水里了。现在，油油的碗变得干净了许多，把水渍擦干净之后轻轻搓一搓，会有“咯吱咯吱”清脆的声音，还自带“刹车”呢！
洗碗看似简单，其实不是的。当你洗干净了这一大堆碗，就特别有成就感。
我学会了洗碗四年级作文
今年这个暑假，我觉得我真的长大了，因为我能够帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。在这个暑假，我就学会了洗碗。
平时，看妈妈洗碗觉得很简单，对她的洗碗等家务有点不以为然：”这么简单的活我也会做呢！“可是真叫我自己做就有点难度了，既要收碗、擦桌子，又要洗碗、整理餐具，真麻烦！但是为了锻炼自己的能力，再难我也要学会。
妈妈先告诉我第一步是收碗，首先把盘子和碗叠起来，然后用湿抹布把桌子擦干净，把盘子和碗放进水池，第一步就算完成了；第二步是洗碗，先打开水龙头放水，接着根据油腻的多少来放洗洁精，然后用清洁球把每个盘子和碗擦干净，再放第二次水把有洗洁精的每个盘子和碗都冲干净，最后放进消毒柜。我照着妈妈的指导，先收盘子和碗再用湿抹布擦桌子，接着放水放洗洁精，然后用清洁球把盘子和碗擦干净，最后用清水把有洗洁精的每个盘子和碗都冲干净放进消毒柜。洗好后我叫妈妈来检验，妈妈看了看笑着对我说：”碗是洗得很干净，但是水池旁边的水没有擦干净，下次一定要擦干净才算完成！“第二天我照着妈妈的指导和昨天的经验又洗了一次碗，这次非常成功，碗洗干净了，水池旁边的水也擦干净了，妈妈表扬了我。我终于学会了洗碗！
在这次学习洗碗当中我知道了，有些事情看起来简单，但要真正把它做好就不太简单。洗碗，虽然看上去很简单，但实际做起来就不像原来想的那样容易了。任何事情在会做之前都觉得很难很难，只要我们尝试去做，总是能学会的。
我学会了洗碗四年级作文
我打开水龙头，把碗放下去，冲了一会儿，我的碗就洗好了。妈妈让弟弟来检查我洗的碗，弟弟刚拿起，还设开始检查，又马上放回水池里，大叫道：“呀！好粘！”说完就走掉了。“现在还觉得洗碗很简单吗！”我低下头“确实不简单，哪要怎么洗呢？”
妈妈教我洗。
妈妈先在洗碗布挤上洗洁精，然后左手拿碗，右手拿洗碗布对着碗里转圈，再对碗外转圈，直到碗不会粘，没有饭粒，最后再打开水龙头冲洗，洗到碗不会滑，就可以了。我按照妈妈的方法洗了一遍，第一次，手太滑，碗飞到了另一个水池里，差点破了，第二次，用力过猛，碗砸到水池里，这次还好水池水够多，可是也溅了一身的水，唉！洗个碗怎么这么难？我开始退缩了，妈妈笑了笑说：“哪有人第一次做事就做的那么好，只要不放弃，多尝试，熟能生巧，知道吗！”
我成功了。
我听取了妈妈的意见，吸取每一次的教训，不急躁，多尝试，一次又一次，终于大功告成，拿着自己洗干净的碗，闻了闻，还有淡淡的清香呢！
作文《我学会了》四年级
一天，我在万达茂的一个小店里，看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸，由七层木板叠加在一起，最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下，结果脚刚踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七层木板叠加在一起的，最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利，让我十分气馁。
后来，我一直对此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小区里玩的时候，她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板时不要重心抬太高，下滑板时要稳稳地下。于是，当我再次来到万达茂时，我又开始了练习，我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验，果然，我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了，在弯道处不会拐弯，差点撞到墙上。这次，我下定决心要滑好滑板，于是，为了研究如何拐弯，就把看上的那块滑板买回了家。
在不停的练习过程中，我发现你在往哪边用力，滑板就会往哪边拐。几天后，我终于学会了滑滑板，我欣喜若狂。另外，我和朋友还发明了很多新玩法，其中我最喜欢“下坡车”这种玩法。
我们在学习的过程中，必然会遇到一些拦路虎，但是只要我们一直坚持努力，就一定能应验了那句俗话“只要功夫深，铁杵磨成针”，打败拦路虎!
四年级我学会了作文
前几天，我和妈妈去餐厅吃饭时，妈妈点了一道菜，那道菜很好吃，一打听，原来叫西红柿炒蛋。
回到家，我就吵着妈妈要教我学做这道菜。首先，我们先要去买材料。要买西红柿、蛋、葱和白糖。回到家把西红柿和葱洗干净，切好放盘子里，再把蛋打开，倒进碗里，用筷子搅拌均匀，接着洗锅。一切准备就绪，就开始炒了。我战战兢兢地打开煤气炉，火苗“噌”地一下就窜出来了，我吓得赶紧把手缩回来。等锅烧热后，就往锅里倒油，锅里顿时发出一阵“滋滋”声，我又被吓得往后退。然后就往锅里放蛋了。炒好蛋就加入西红柿，连续翻炒几遍后，加白糖再翻炒，最后放葱。之后一道正宗的西红柿炒蛋就做好了。
啊，这真是我做过的'一道最好吃的菜了。通过做这道菜，我明白了：做事要认真地去做，不能分心。
我学会了坚持四年级作文
人的一生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。
“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音，如我杂乱无头绪的心。
我从五年级开始学琴，才学了不到一年，老师就要求我弹3级的考级曲目了。
这个音不对”我的心又一次的浮躁起来。我的无奈似落水的盲人，识不出方向。我拼命挣扎，却无能为力，绝望，像无边无际的黑暗，向我袭来。
“这个错音总算搞定了，烦死了”在我的抱怨声中，我总算能弹完整首曲子了。
我走在小区里散步，心里还不断想着怎么弹好那首曲子，突然，一阵清脆的哭声响了起来，我放眼望去，只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子，孩子的脸上挂满了泪珠。但他的父母似乎没有帮他的意图，站在那里，看着他，好像用他们的眼睛再跟他交流：“孩子，没事，站起来继续走吧。”那孩子在地上坐了一会儿，擦了擦眼泪，爬起来继续歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上学到些什么。