优秀作文虽然篇幅不一定长，但能用简练的文字，凝练出思想的精华和情感的力量。以下是一些著名作家的作品推荐，大家可以看看并进行借鉴学习。
心中的蒲公英作文
守候那一株蒲公英开花，源于心中不同的光彩。随着风的摇曳，那一株蒲公英散开万千种子，随风飘荡，漫天白雪，刹那间，心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英开花，也使我的心绽放出了不一样的光芒。
——题记。
是阴沉沉的天。我独自漫步在石子小路上，已是春天，在家乡却见不到繁花似景的景象，反而是一片荒芜。野草如牦牛的长毛那样杂乱，没有植被的土地裸露着。孤寂的气息萦绕在这乡村之中。
自此以后，那段假期里，我每天都会去看看那一株蒲公英，看着它与恶劣的环境永不停息的对抗。心中的种子慢慢发了芽，也抽了枝。
是假期，我回到了老家。还是起风的天，却带着不一样的心境。第一件事情，便是前去看那株蒲公英。见到它的一刻，我惊呆了，已经不是孤零零的一株蒲公英，随着风的摇曳，那一丛绿色翠得耀眼。寒风吹过，竟不能在我的心中留下一丝的严寒。回到家，得知期末的成绩，比上次有了进步。那一刻，心中只留下了暖意，刹那间，碧绿的蒲公英开遍了我的心田。
守候那一株蒲公英开花，也使我的心绽放出了不一样的光芒。
校园里的蒲公英作文
1、2、3、4……随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢？而且势力倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些雪花下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的'命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的家，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
叮铃铃上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英作文
今天阳光明媚，红彤彤的太阳温暖地照耀着大地。
进入校园，一阵阵芳香扑鼻而来，感到很清爽。走过花坛，忍不住弯下腰仔细闻。我摘下一片叶子放进嘴里慢慢品尝。哇，比苦瓜还苦。但是尝完后嘴里会有一股清新味。
看，那儿有一群大雁，大雁从我们头上飞过它们的队伍就像一个大箭头。校园里还新增加了十个佩奇宝宝，它们站在阳光下好像在向我们招手、微笑呢。
校园里绿树成荫，每次体育课上跑完步，同学们都喜欢坐在大樟树下乘凉。有的坐在花坛旁边一边乘凉一边看花，有的闭上眼睛躺在地上休息像是在睡觉，有的坐着发呆。
校园里还种了好几株紫色的花，从四楼望下去，一块绿的，一块紫的。好看极了。
桃花结苞了，粉红色的。树枝上还分泌了桃油。金黄的桃油粘在树枝上，远远望去，桃树就像是黄金做成的闪闪发光。
这就是我的校园，一个美丽的校园，我喜欢这个校园。
校园里的蒲公英作文
“1、2、3、4......”随着眼保健操的开始，我拿起健康检查文件夹，像往常一样下楼检查。
这时，东南风吹动树干、树叶、小花和一大片白色......我跑向他，抓起一片像雪花一样的花瓣。没错，是蒲公英。但是你是怎么到这里的？和“权力不小，像雪一样。更奇怪的是那些“雪花”它已经很久没有消失了。
检查玩卫生，眼保健操还没有结束，我一个人静静地躺在楼梯的圆窗台上，透过光洁的窗户向外望去，我看见蒲公英仍在风中漂浮空。然而，我心中感到困惑的几个重要问候一直挂在我的脑海里，我想不出任何东西。然而，有一点是非常清楚的，他们想离开家乡，走得更远更好，去探索和生存......然而，他们谁也不知道他们的命运会是什么，也不知道他们是否会度过这个美丽的春天。我记得小时候，奶奶曾经对我说:做人就像蒲公英，不断探索世界。然而，阅读、学习和教师教育就像风一样。只要你好好利用它们，你一定会得到一个好的甚至是活生生的回报......”过去，我还年轻，以为奶奶在讲故事，但现在它变了，变得深刻，变得美味，变得合理。是春天给了蒲公英这个机会。它紧紧抓住春姑娘的手，打开自己的新世界。此时，我真诚地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我们校园里所有的蒲公英花瓣都能在这个多彩的环境中快乐地生活。
“丁；铃响时，我没有回头，匆匆回到教室。蒲公英，蒲公英，我想和你在蓝天下共舞，分享你的快乐和悲伤。
我眼中的蒲公英作文
竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。
-----题记。
在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂---故乡，思绪也莫名的沉重了。
记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。
幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。
飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。
到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。
稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的燥热。
伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想着想着，不禁醉了。
飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。
夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱……。
奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的`嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。
听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。
飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。
旧日时光，飞花一般。时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。带我去寻找生命的本真。
校园里的蒲公英作文
蒲公英一般生长在田间小路边，有磊有小，大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。
远远望去，蒲公英像一把把小伞撑开着，它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。
我蹲下身看着蒲公英，蒲公英的花是黄色的，像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶，它们像守卫兵似的，日日夜夜守卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的，根带一点点的红色，茎是蒲公英的支柱，就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。
蒲公英的花骨朵有三种颜色，最里面是淡绿色的;中间的是白色，而最上面的是黄色的。
花的香味很奇特，一开始闻的时候非常的香，可是越闻越怪。闻久了，便觉得有点臭。
蒲公英的种子很有趣，是白色的。我先轻轻地一吹，一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹，啊!好美啊，它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
校园里的蒲公英作文
事情起源于上个星期五的体育课。上课时，老师宣布：“这节课我们进行投实心球过关考试。”我一听，头都大了起来，心想：“啊！真惨！怎么偏偏考我不拿手的项目呢？”我忐忑不安地做完了准备活动。老师规定了分数线，宣布了规则之后，就说：“如果谁认为自己可以了，就来试试。”一些勇敢的同学上前试去了，而我却一直站在那里，看着个别同学过关后的喜悦表情，胆怯的我一直不敢上前去试，怕别人笑话我，就这样熬过了一节课。
第二节课，少数过关的同学去玩了，而大部分同学仍旧没有过关，老师让我们接着练习。我心想：反正“横竖都是一死”，去试试吧！我在一次次的失败下，终于被打倒了。我赌气将实心球扔在地上，正准备走时，李熙久走了过来，看到我这样，说：“别生气了！让我来教你吧！”我高兴地点点头，想：这回可好了！有高手指点，一定会成功！她马上手把手地教给我姿式，告诉我投的窍门之后，就让我再试一试。我一投，果然容易多了，可惜还是没有达到80分的`线，我怎么投都投不高，一连几次都是这样。李熙久看到了我的弱点，便示范了一次给我看，又说了一遍怎样才能把球投得更高。我又练了几遍，发现投得比以前高多了，也远了不少。李熙久也夸我：“太棒了！”我的信心倍增。
冰凉的铁环此时是多么温暖啊！它将永远珍藏在我的记忆深处。
我眼中的蒲公英作文
我眼中的蒲公英其实就是漂流和离别的象征。风吹过来，蒲公英种子和蒲公英就要分别了，只剩下一个光秃秃的杆；风吹着，蒲公英的种子就开始它的漂泊，直到风停了，它才能开始它新的人生。
自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友，来到这个陌生的城市，我的心里始终放不下那些人和事，经常默默躲在角落哭泣，觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中，这样子才不会让我感到落寞。
每天一头扎在书堆中，对外界的事不闻不问，本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念，可是每每走在街上校园中的时候，看见成群的朋友待在一起有说有笑，打打闹闹，我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住，总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光，我们一起调皮，一起玩耍，有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。
我经常性的浸在回忆中不能自拔，在老师的一一次开导后，我开始意识到我的怯弱，一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵，若有所思的想了一会儿，恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么，被风一吹立即开始了飘荡的生活，可是他们并不像我啊，他们即使留恋但也勇于面对新的生活，他们是勇敢的，此刻一阵风吹起，满地的.蒲公英忽的漂浮起来，缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说：它的人生就是不断寻找新的栖息地，不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别，而每一次的将落，却不是一种归宿。它有自己的征途，在风儿面前，有时很无奈，但它很乐观。因为它的每一次征途，都把希望带到了远方，留下大地对它的眷恋，和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上，这地山悬风急，然，土壤肥沃，水分充足。在这环境下，它慢慢的成长着，很快乐，每天可听希水缓缓的乐音，与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。
看，蒲公英又随风飘扬了……。
我眼中的蒲公英作文
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英，一种草本植物，白色，靠风来传播种子。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英的种子。我，喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在，随风飘去。
每当微风吹过，每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车，希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方，然后生根，发芽。
我羡慕蒲公英，羡慕他的自由自在。对于我来说，自由只不过是一种奢望，甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的拘束，可以面对着未来，希望着，想像着，憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白，代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳，更不像温室里的名贵花卉那么高贵，有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风，哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，随风飘流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。然后，找一个地方，生根，发芽。
可以的话，来生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵随风漂流的蒲公英。
我心中的蒲公英作文
在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的.某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂——故乡，思绪也莫名的沉重了。
幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。
调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上，等女孩子发现后，一片欢乐的打闹声回荡在天地之间，无边田野，总有说不完的童年趣事。
飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。
到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。
稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的燥热。
伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想着想着，不禁醉了。
飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。
夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱。
奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。
听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。
飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。
旧日时光，飞花一般。时间如液态的水珠慢慢蒸发。渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰藉。平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。带我去寻找生命的本真。
我心中的蒲公英作文
蒲公英妸娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。
雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。
再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的青春！
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸。
风中的蒲公英作文
我是一朵小小的蒲公英，洁白的身子纷飞在空中。我可与别的同伴不同，我要找一个特别美的地方，然后定居、繁衍。风啊风啊，你慢点吹，我不想错过任何一个美丽的角落。
我飘着，也仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
柳枝儿招着手，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有镜子一般的又清凉的河水，还有歌声婉转的黄鹂鸟。”我飘过那小河，“不行，不行，颜色太单调了。”我飘过黄鹂鸟的头顶，她唱着歌邀请我。“不行，不行，吵得我心烦。”我飘过柳枝，向她们告别：“这儿不是我想象的'地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
金黄的麦穗弯着腰，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有世上最温暖的阳光，有青蛙王子成天做伴。”我飘过一株株麦穗，“不行，不行，这儿的阳光太强了，我会晒黑的。”我飘过青蛙的头顶，他殷切地看着我，蹦跳着欢迎我。“不行，不行，你们会吵得我睡不着觉的。”我飘过金黄的田野，向他们告别：“这儿不是我想象的地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
忽然，我眼前一亮。我身下红得如火的花儿开得一片一片，周围紫得发亮的花儿簇拥着。花朵上一群群缤纷五彩的花蝴蝶纷飞着，像诗中那美丽的章节。“多么美啊，这儿就是我的天堂，这儿就是我的天堂。”
我飞了下来，准备钻进那温暖的土地。风啊风啊，不要吹了，这就是我要找的地方，不要吹我走啊！那红花们突然轻蔑地对我说：“你是谁啊？长得那么难看，我们这儿用不着你这样的瑕疵。”“是啊，是啊，你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷着，拍着她们美丽的翅膀，像是在赶我走。风还在吹。不要吹了，不要吹了！我哭了，泪眼模糊了，模糊了，看着这美丽的天堂渐渐地远去。风啊，我恨你！
终于，我被吹上了一座荒山，我累了。风停了，我也停了下来。风啊，我恨你！
“孩子们啊，你们知道吗？这儿原来是一座荒山。”我望着满山洁白的蒲公英，我只能感谢风。是风创造了这么一个蒲公英的天堂。
风又吹起来了，孩子们扭扭身子，飞上了天空。“孩子们啊，千万要记住，要听风叔叔的话，他吹你们到哪，你们就去哪，不要留恋那些美丽繁华却不适合自己的地方。”
种下心中的蒲公英作文种下心中的蒲公英
我种下一棵树我家住在路桥，这里空气有点不好，人们不懂去绿化，只想着赚钱。
我家后有树木，但数枝光秃秃的，就像人没有新衣服站在那，冷冰冰的发抖，是水污染了，数木没有新鲜可口的水。就不能和我一样快乐成长了。
我便和爸爸买了一颗顽强的树苗。然后回到家，拿起铲子，在树木多的地方给它挖了个坑，把树苗放进去，把土埋回去，用脚踩平，拿水来，让小树“咕咕咕”地喝个够，放几只蚯蚓为小树松土，让小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶，让小树快乐成长，吸入污气，放出氧气。所以树木是“氧气工场”，是一种保护人类的一种。
我又在土上面弄了点标记，这样子就能知道这棵树是我种的和不是我种的，一下子就能一清二楚的辨认出来了。
我种下一棵小树，种下了保护坏境的心。
我心中的蒲公英
一直很喜欢蒲公英，不只是因为她美丽，还有她那随遇而安的坚强，只要有土，有风，就可以生存。
学校后面有一块空地，上面长满了绿草，像是被人修剪过的，那么整齐。而真正吸引我的则是那开放的一朵朵小小的蒲公英。伤心时，快乐时，寂寞时，都喜欢去那片空地，看看那些坚强的`蒲公英。
有一次心情很糟，坐在草地上，泪大滴大滴落下来。摘下一株蒲公英，轻轻一吹，雪白的种子就飘了起来。眼前，闪过一个女孩的身影，她走到我面前，对泪眼朦胧的我说：“蒲公英永远不会哭泣!”“你也喜欢蒲公英?”她重重地点了点头。
两个女孩，因为蒲公英走到了一起;两颗心，因为蒲公英近了。
我们真的成了知心朋友。可是，我们却有着迥然不同的性格。她，文静地像蒲公英，总是喜欢静静的一个人;而我，性格开朗，喜欢和别人打打闹闹。她一直包容着我的任性，我的负起。性格上的差异没有拉开我们的距离，而是彼此取长补短，相互进步。
每当我想哭泣时，她总是说：“蒲公英永远不会哭泣。”是的，她是一个坚强的女孩，至少比我坚强。在她的影响下，我也告别了眼泪时代。
当日子就这样平静地从指缝中溜走，我以为，我们就可以这样鼓励着对方，一直走下去。而一切的平静都被打破了。
那天上午放学，她约我傍晚去那片草地。我坏笑着说：“又想玩什么鬼主意，我可是有防备的哦!”我说完这句话，她转过身，我没注意到这个异常的举动，像往常一样回家了。
下午上完课，我来到那片草地，可是没有见到她，只看到一封信和一个盒子在草地上静静地躺着。而我也感到有些不对。打开信，熟悉的字迹还是那样清秀。而信，显然有被泪水打湿过的痕迹：
“洋，请原谅我以这样的方式和你告别。明天，我就要走了，去很远很远的地方。也许，以后不会再回来了。很高兴可以有你这样一个知己，我永远不会忘记我们走过的点点滴滴,永远不会忘记你。记住，‘蒲公英永远不会哭泣。’无论遇到什么，别哭，一定要坚强。因为我们都是勇敢的蒲公英。”我打开身边的盒子，是一个精美的水晶球，俩株蒲公英在里面依偎着。
眼前的一切变得模糊了，我还是落下了眼泪，好久没见的眼泪。这一次，我们可不可以不坚强?像初次见面那样，泪水在脸上肆意地流着。我终于抑制不住自己，喊了出来：“一路顺风。”
她走了，带走了我的思念。
朋友，蒲公英盛开的季节，别忘记，远方的我在为你祝福。让我们都做最坚强的自己，因为蒲公英永远不会哭泣。
“一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。”周杰伦的《蒲公英的约定》一遍一遍地播着，远方的你，听到了吗?”
种下心中的蒲公英作文种下心中的蒲公英
安静的后院，在高高的山坡上。长着一棵，满是叶子的参天大树。
在阳光下，树是金色的。阳光像个小孩子一样，在树叶上跳动。好大的太阳，有竹匾那么大，橘红色的安静的燃烧的火焰。本是白的芦花被染红了，好像许许多多的火炬，举在雪白的天空下。
这是我的外祖父种的树。树上，结了粉色的桃子，像一个个小球挂在树上。那天，全家人可高兴了，一个个忙碌起来，这边摘一个，那边摘一个。全家人都吃到了甜蜜的桃子。
我坐到桃子树上，能看到美丽的风景。我看到了高高的草垛，他们像小山，东一座西一座的小山。我看到了楝树，楝树正开放着淡蓝色的小花。我看不清花，只能看见一团团的淡蓝色。它们像云轻轻笼罩在树冠上。我看到了炊烟东一家西一家的炊烟，或浓或淡。渐渐汇合在一起，在芦苇上空飘动着。我连滚带爬地跑到家里，喊道：“快来看啊！爬上桃子树，可以看到美丽的风景。”
桃树叶落下的时候，我会想起，爷爷黑黑的脸和手，他那小小的身材，用手抓开土，把种子种进去。但现在，爷爷已经不在了，他去了很遥远的地方，永远到不了的地方。
只要我看到爷爷的照片，就会流下感动的眼泪。爷爷，是你造福了全家人呀，不然怎么吃到甜蜜的桃子，看到美丽的风景啊。
石缝中的蒲公英作文
在人的一生中，有许多的事物值得我们去思考，即使是最平常的事物。由于生活和学习的忙碌，你似乎没有多余的时间去观察，如果你能停下匆匆的脚步，细心观察。或许你能从一些小事中得到一些启示。
一天，我放学时偶然发现了一株生长在石缝中的小草，它只是一个普普通通的小草，但同时，它又并不普通。
我仔细观察了一下，这是一株从细小的石缝中新长出来的嫩芽，但是没有像其他地方的小草一样，是那么的茁壮。而是歪歪斜斜，风微微地一吹过，就猛地一阵摇摆、晃动。显得如此的弱不禁风，我不禁担心它能否存活下来。
一个月后，我又在放学路上看到了那株小草，我原以为那株小草早已枯萎，但现实却让我大吃一惊，但那株小草并没有枯萎，而是长得很高了。茎也粗多了，那条石缝也大了许多。那一株小草，在石头小路上现得十分单调、孤独，却又十分显眼，如同沙漠中的一棵挺拔的胡杨树，为死寂的小路增加了一些生机。
我被震撼了，是什么原因使它冲破石头。也许，那株小草以前就是一颗微不足道的草籽，而在如此恶劣的环境下，还能茁壮成长，而是什么让它的生命力如此顽强？我对那株小草充满了敬佩。
其实每一个生命都是伟大的，即使一株小草。我们要珍惜生命，亦要珍惜大自然中的每一个生命，敬佩它们，就是敬佩你自己。
我赞美石缝中的小草，而我更愿意做一株石缝中的小草。
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风中的蒲公英高三作文
蒲公英的花，记住风的力量，才使种子飞的更高，飞向那更高的天空。
蒲公英积攒了一生的力量，只为那一刻，为了孩子们飞的更高。到了最后不曾收到什么回报，只是在寂寞中慢慢的老去！
父母亲们何尝不止是这样呢？用一生的努力只是为了一件事，不就是为了自己的孩子吗？每天尽可能的多吸收养分，都毫不吝啬的奉献给了自己的孩子，为的是让自己的孩子更优秀，不输给别人的孩子，这样的爱我已深深的体会到了。
记得那时太阳泛着金光的时候，妈妈让我去洗头，我变应付的倒了水，拿着洗发水，我把头扎进了水中，然后到了点洗发水在头上，揉着没有寸长的头发，搓了几下便让妈妈给我冲头，妈妈见我，脖子里没有被水弄湿，便知道我没有认真的洗头，便叫我别动，她有弄了更多的洗发水，揉到我头发上，又搓了些洗发水到我脖子上，小心而又仔细的揉着我的头发，抚摸着我的'头皮，好像专业的理发师那样温柔的给我洗着头，到了最后她给我冲头的时候，缓慢的将掺好的温水倒在我的头上，令我舒服的不能在舒服了。如今母亲的手不在像从前那样的润滑，而是龟裂的开起了裂纹，只是粗糙的如砂纸板刮人。
如此这般的事情还有很多，她们到底为了什么呢？还不是像蒲公英那样，把自己的的心血尽可能的留给种子，让他们不再留下遗憾。
蒲公英平凡而又美丽，淡黄色的花，不与百花争艳，也不同那梨花般无味，蒲公英的花香只有懂得感恩的人才能体会的到。
沙漠中的蒲公英作文精
黄沙滚滚的沙漠里，除了几棵孤零零的仙人掌屹立在黄沙中，除此之外，再也没有任何绿色，其它事物，全部埋藏在黄沙里，一阵风吹过，强劲的.风撩起黄沙，在黄沙以及强劲的风里，缓缓地走出一头虚弱的老牛，去到仙人掌前跪了下来，用耳朵倾听远方的喇叭声，一辆绿色的军车在黄沙中奔驰，十分醒目。老牛呼地站起来，以身拦车，送水的战士已经司空见惯，可开车的是个实习战士，必须再一次送水才决定自己能不能留下来。他听说之前的战士全都被淘汰了，他很紧张，他给路上许多动物都给了水，只剩最后一罐了。现在已经离水站不远了，他犹豫了。看到老牛哀求的眼神，他下定决心，把最后一罐水抬了下来，放在老牛面前。
实习战士说：“其实我要感激它。”
（本文作者系陕西省渭南市临渭区北塘实验小学学生）。
风中的蒲公英高三作文
“回忆是一个洋葱，一片一片的剥落，总有一片会让你落泪”。
回忆，像一支断了线的风筝，尽管是随风飘散，没有依靠，没有着落，但总回牵动着你的思绪，飘荡在风中，无拘无束，有不免让你伤感无限或回味无穷。
有人说，常常回顾往事的人对现实生活有一种莫名的厌倦，不满或困惑。只有在那回忆的城堡里才能找到温暖的怀抱。也有人说，当你慢慢回忆往事时，你的新开始变老，尽管你的容颜依旧充满青春的浪漫和天真，但你的思想已在一步一步的走向成熟。
每当夜阑人静的时候，我会细心的，小心翼翼的将它们在过去的片段一张一张的拾起并慢慢温习。此刻，我感到的不是对世事易变的沧桑的感慨，悲欢离合的伤心，而是几分感动和无限的向往。
时光荏苒，像一被沙漏，抬头低首之间，沙斗已空，只剩下边缘上沾的点滴沙砾。似乎在一瞬之间，时光一跃而逝，蓦然回首，物是人非，人已经苍老了轮廓。曾经的那个满脸稚气，青纯丽洁的面容已随风而逝，那双清澈，深邃得如一潭碧水的眼睛不会再有了。只剩下残缺不全却依旧清晰如初的回忆始终映在脑海中。也许这就是人生中值得珍存的珍贵吧！
曾经没有荒芜，曾经没有走远，伸手可及，那样细腻的质感，活跃的生命力。那一段不是青春青葱懵懂的岁月，那一段时光不是在蒲公英飞舞的季节了消逝。
回忆，如水中月，雾中花。面对如此朦胧的景色，我们会不会泪眼朦胧或惆怅不堪。
其实，我们在这个世界并不孤单寂寞，我们来过这个世界，就像花儿在春天怒放过一样，也曾给这个世界添加过芬芳，美丽！
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风中的蒲公英高三作文
我爱花，但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的生灵——蒲公英。这似花非花，似草非草的植物，竟然令我百看不厌，心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花，一枝独秀，高贵典雅的牡丹，那热情似火，如骄阳高照的玫瑰，那欣欣向荣，充满朝阳气息的向日葵，还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃，更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花……这些意境，令我每每思起，便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英，却要大声赞颂!
蒲公英常藏匿在草丛间，不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳，好像花世界的一朵奇葩。
风起来了，我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景，那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来，耳边也似乎响起了轻微的呢喃，啊。那是风在与蒲公英细谈，我听见，蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音，是啊，它在与风对话，它在托付它心爱的孩子，它在说，风啊，你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧，切莫让它们贪玩忘了离家的使命!
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉，我才意识到，原来一切不是幻觉，是真实的!眼前的情景是——和煦的风将尘土吹起，将万物唤醒，同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散，带向空中，我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线，游子身上衣”看啊，此情此景不正应了诗句吗?那满天飞舞的小精灵，如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献，他们还能否在风中飞舞?我想不会，但我想，它们是自愿的吧!
蒲公英放飞的是孩子，孩子带走的是它的希望，是它传宗接代，漫游世界的使命和梦想。试问，哪一位母亲乐意与自己的`孩子分离?没有，没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时，也在忍受这痛苦和孤寂，可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空，也不愿意自私的将孩子留下。不得不说，它真的是伟大的母亲!
仍怜故乡水，万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英，在风吹起的时候，可否会有这淡淡的眷恋之情?我想是的，至少，看到这样的场景，我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情，我说不然，看，那风中正摇曳的蒲公英，不正在伟大的诠释着母爱吗?
种下心中的蒲公英作文种下心中的蒲公英
春天来啦！满山遍野的绿色就像一片绿色的海洋，披着浅黄色外衣的小黄鹂在树枝上“叽叽喳喳”唱着欢快的歌，我和小伙伴们来到一片草地，种下了一棵棵小树苗。
小树苗还没发芽，全身沾满了褐色的泥土，活像一个“邋遢鬼”，你看，它那小树枝上还有一个黑点点，难道是树苗妈妈没给它洗脸蛋吗？小树苗愁眉苦脸的样子，小眉毛扭成了一团，小眼睛里含着晶莹的小泪滴，仿佛再惹它一下，就要流出来了。小树苗嘴里念叨着：“妈妈，妈妈，我要回家”，原来小树苗是想妈妈了，也难怪哪个小朋友第一次离开家不会想妈妈呢？“唦唦唦”，我给小树苗浇了水，希望它快快长大。过了几天，小树苗开始发芽了，身上的泥土渐渐落下露出了圆圆的小脑袋，可爱极了！只见它羞涩地探出小脸蛋，扒开薄薄的一层泥土，向外偷偷地看了看。那样子就像一只胆小的土拨鼠，在加入自然这大家庭之前总是小心翼翼，生怕受到一点伤害。夜晚来临的时候，小树苗却在慢慢地长大，听着土地被破开的“唦唦唦”声，小树苗好像在说：“哇，外面的世界好美啊！”，它伸伸了懒腰，抖抖身上的泥土，正快快乐乐的长大呢。
终于，小树苗长大了，披着碧绿色的外衣，就像一个亭亭玉立的小姑娘，微风吹来，小树苗婀娜多姿的身材跳起了一支舞蹈，看着它陶醉的表情，就可以知道它是多么喜欢跳舞了。不知道小树苗的梦想是什么呢？我想应该是成为一名舞蹈家吧……梦里我变成了一颗小树。
风中的蒲公英高三作文
我是一朵小小的蒲公英，洁白的身子纷飞在空中。我可与别的同伴不同，我要找一个特别美的地方，然后定居、繁衍。风啊风啊，你慢点吹，我不想错过任何一个美丽的角落。
我飘着，也仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
柳枝儿招着手，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有镜子一般的又清凉的河水，还有歌声婉转的黄鹂鸟。”我飘过那小河，“不行，不行，颜色太单调了。”我飘过黄鹂鸟的头顶，她唱着歌邀请我。“不行，不行，吵得我心烦。”我飘过柳枝，向她们告别：“这儿不是我想象的地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
金黄的麦穗弯着腰，像在挽留我。“来吧，来吧，这儿有世上最温暖的阳光，有青蛙王子成天做伴。”我飘过一株株麦穗，“不行，不行，这儿的阳光太强了，我会晒黑的。”我飘过青蛙的头顶，他殷切地看着我，蹦跳着我。“不行，不行，你们会吵得我睡不着觉的。”我飘过金黄的田野，向他们告别：“这儿不是我想象的'地方，再见，再见，一定有更美的地方。”
我飘着，继续仔细打量着每一寸土地，因为我志向高远。
忽然，我眼前一亮。我身下红得如火的花儿开得一片一片，周围紫得发亮的花儿簇拥着。花朵上一群群缤纷五彩的花蝴蝶纷飞着，像诗中那美丽的章节。“多么美啊，这儿就是我的天堂，这儿就是我的天堂。”
我飞了下来，准备钻进那温暖的土地。风啊风啊，不要吹了，这就是我要找的地方，不要吹我走啊!那红花们突然轻蔑地对我说：“你是谁啊?长得那么难看，我们这儿用不着你这样的瑕疵。”“是啊，是啊，你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷着，拍着她们美丽的翅膀，像是在赶我走。风还在吹。不要吹了，不要吹了!我哭了，泪眼模糊了，模糊了，看着这美丽的天堂渐渐地远去。风啊，我恨你!
终于，我被吹上了一座荒山，我累了。风停了，我也停了下来。风啊，我恨你!
“孩子们啊，你们知道吗?这儿原来是一座荒山。”我望着满山洁白的蒲公英，我只能感谢风。是风创造了这么一个蒲公英的天堂。
风又吹起来了，孩子们扭扭身子，飞上了天空。“孩子们啊，千万要记住，要听风叔叔的话，他吹你们到哪，你们就去哪，不要留恋那些美丽繁华却不适合自己的地方。”
后记：我想，作为一个人，志向远大本没有错，但千万不要过分刻意地追求本不适合自己的东西。就像那蒲公英，一切随风，顺其自然，或许才是的安排。
石缝中的蒲公英作文
一些生长在石缝中的野草，也许没人会注意它们，但它们其实最懂得热爱生命。
有一次，我在几块铺路石间看见了一株蒲公英。它长得那样低矮，在一厘米都不到的缝隙中探出身子。它的叶子甚至都不是绿色的，是一种掺杂着灰绿色的.黑紫色。它的叶片就这样摆在路上，任人践踏，任人毁坏。可它就是在这样艰苦卓绝的石缝中，竟开出了一朵金黄色的花！这朵花是那样耀眼！那样鲜亮！蒲公英就这样让自己的生命绽放出了异样的光彩！它那热爱生活的精神令我震惊，我暗自赞叹生命的伟大！
绝境中仍然开出花朵的蒲公英，带给我无数感悟。我于是下定决心，好好珍惜生命，让这宝贵的生命能够像石缝中的蒲公英一样，无论希望多么渺茫，也要绽放出最美的光彩，让自己的生命充满意义！
我心中的蒲公英
从学琴的第一秒开始，心中的那棵蒲公英种子早已为我确定了方向，它长大后要飞向——音乐家。
音乐，简单来说，就是用不同的声音组成的艺术。在声音的世界里，我们可以随心所欲;可以很完美地满足我们心中向往美好生活的欲望;可以把我们已埋没在心底、已被忽视、已认为永远都不可能发掘出来的那份细致的美淋漓尽致地展现出来。所以，对音乐的理解不一定非得是长篇大论，而就是美，简简单单的美。
声音是无处不在的，如果说一个人一天都不会发出声音，那是不可能的，难以猜测，一个无声的世界有多么恐怖。
音乐一是能唤醒人心中的那份善良，即使只有微弱的一点点，当听到音乐时，我们的脑子里只有一个念头——享受，我想，这大概就是人们总是在音乐会上闭着眼睛的最佳原因的吧;音乐艺术能带给人灵感，不同的音乐、不同的曲调、不同的风格，总会有那么一首能让你觉得称心如意;音乐艺术能像柔软的手一般抚摸你那颗烦躁、浮动的心，当你已恢复以往的平静之时，你已经懂得了什么叫做享受音乐。
有人认为当什么什么家只是为了出名，我完全否认这种说法，对于我而言，我对音乐的向往是什么都不能阻挡的，想当音乐家，不是只为追求名利势权，而只是为了心中的那份向往、憧憬，人类对美好的向往从古到今都存在，时而强烈，时而冷淡，丹我坚信，强烈是占大部分的。
音乐时不被羁绊的，就说一代“乐圣”贝多芬吧，贝多芬的音乐地位和成就无人能及，令人敬仰，作为一个酷爱音乐的音乐家，面对耳聋的巨大不幸，没有消沉，而是用他的心灵、热情乃至生命弹奏出一首首流传千古的不朽的音乐之作，谱写住了一曲曲壮丽的生命之歌。这一切又一切的成就都在于对音乐的向往!
所以，我被音乐之美所感动，那棵蒲公英也为之感动，因此，我更加确定了心中的蒲公英以后将飞向何方。
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