小学教务主任个人对照检查材料(模板14篇)

时间:2023-12-07 11:47:23 作者:XY字客

汇报材料的最终目的是向他人传递信息,因此需要注重语言表达和沟通效果。下面是一些经典的汇报材料范例,希望能够帮助大家更好地写出自己的汇报材料。

年教务处主任组织生活会与民主评议党员个人对照检查材料

近年来,随着社会上信仰宗教的人增多和对宗教认识的日益多样,一个值得注意的现象是,共产党员参与宗教活动、与宗教界人士建立密切私人关系的现象逐渐增多,有的党员实际上成为宗教信徒。与此同时,社会上乃至党内出现一种声音,认为应该“开禁”,允许党员信教,还罗列出党员可以信教的种种理由以及党员信教的诸多“好处”,甚至指责不允许党员信教与宪法保障公民宗教信仰自由的精神相违背。事实上,我们党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。下面结合自身实际就不准共产党员信仰宗教和参与宗教活动对照检查如下:

(一)对宗教的认识方面。

对宗教的认识和分析有时仅从宗教本身出发,用精神性的因素去解释宗教现象,不能认识到宗教作为一种精神力量对经济社会生活的影响和作用。

(二)对不准共产党信仰宗教和参与宗教活动的认识方面。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,在这一点上我时刻保持清醒认识,在任何情况下都能毫不动摇坚持这一原则,在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。坚决执行党员不得信仰宗教、不参加宗教活动的规定,自觉发挥党员先锋模范作用。

(三)对强化党员意识、增强党性观念、发挥先锋模范作用方面:

本人工作扎实,不虚不漂浮;思想充实,不信歪理邪说;待人诚实,不搞庸俗哲学;理想信念坚定,有正确的世界观、人生观、价值观。

(四)对是否信仰宗教和参与宗教活动方面。

之前认识片面,总觉得国家可以人为的进行行政干预,让全社会和所有公民都不得信仰宗教和参与宗教,看来这样的认识是不符合规律的。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题,在这一点上认识不够。

作为一名共产党员以及林业干部,我认为,要以***新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实好***总书记对做好民族宗教工作提出的一系列重大战略思想。紧紧围绕党中央关于民族宗教工作的战略部署,突出重点,持续发力,始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度,旗帜鲜明地把马克思主义民族观宗教观树起来、立起来,确保民族宗教工作始终沿着正确道路前进。

一是要牢记党员身份是第一身份,切实加强理论学习和党性修养,做到“四个自信”,做彻底的无神论者,切实把好理想信念这个“总开关”,筑牢理想信念这个“压舱石”。

二是要严守纪律。认真贯彻党的十八届六中全会精神,强化底线思维,增强执行力,坚决不做“两面人”,树立共产党员的良好形象。

三是要注重细节。无论是在工作中还是生活上,都要强化细节意识,增强政治敏锐性和敏感性,不出入寺庙教堂等宗教场所。在脱贫攻坚工作中大力宣讲党的富民惠民政策,教育引导信教群众知党恩、感党恩,跟党走。

总之,我认为共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任,为在全社会大力营造加强民族团结,维护社会稳定,构建和谐宁夏的良好氛围做出自己的贡献。

教师组织生活会互评。

小学教务主任个人对照检查材料

根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的民主生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

1、理论学习不够深入。

由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。

(一)、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

(二)、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

(三)、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

(四)、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来,经常深入检查工作,切实帮助教师解决实际问题。在认真检查的基础上,制定切实可行的措施、办法。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查,请各位领导批评指正。

教务处主任组织生活会与民主评议党员个人对照检查材料范文

对比,汉语词汇,即比较两个不同的、对立的和相关的事物,或同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面,使它们相互补充,更清楚地表达事物的特征,也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据局机关党支部《关于开好局机关20xx年度组织生活生活会和民主评议党员的通知》精神,本人对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、提升基层党组织组织力、对党忠诚老实、纠正“四风”不止步和加强作风建设等五个方面,进行了认真自查,分析了问题存在的根源,明确了整改目标。有关情况如下:

(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。

1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(x区委组〔2018〕x号)要求,结合自身思想和工作实际,认真对照检查,请同志们提出批评意见。

(一)政治功能方面。我作为支部书记,认真履行支部党建第一责任人责任,切实落实全面从严治党各项任务,让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用,但在具体工作中,还存在对制度重视不够,制度建立完善不健全、不及时,制度落实有差距;党务公开力度不够,效果不好;对个别党员的日常要求不够严格,导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

(二)“四个意识”方面。我作为中心主任,基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,有政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,坚决捍总书记的核心地位,自觉维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强,突破局部利益思维,从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性,很多时候是为了完成任务开展工作,积极主动性较差;三是业务工作学习不够,甚至还不如一般干部职工;四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用,有开会迟到的现象等。

(三)自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面,虽然总想竭尽全能,力所能及做好,但由于时间和精力所限,还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如,“三会一课”坚持不好,纪律执行不够严,“五必访五必谈”制度落实不力。

(四)纠正“四风”方面。一是平时开会多,深入基层调研开展工作的时间少,导致有时对实际情况掌握不准确;二是谋划开展“主题党日”不深入,存在内容简单,形式单一,效果不佳的情况;三是对待群众有时缺乏耐心,情绪控制不好;四是对员工关心、了解不够,导致有时决策出现偏差,影响了同志间关系;五是要求职工养成定期培训的习惯,而自己参加每周职工培训的时间少;六是有时开会讲话不讲方法,批评的多,表扬的少,个别职工有意见,下来缺乏沟通;七是制定的工作计划有时行动迟缓,甚至还存在落实不到位的情况;八是有时工作存在畏难情绪,遇到加班有情绪、有抱怨,认为周末就该好好的休息,八小时以外尽量不做与工作有关的事。

(五)政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩,能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题,对待政治理论学习不够严肃认真,对上级交代的任务不能完全保质保量,政治敏锐性还有待提高。比如:2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面,在内部有些文件上清除不及时,不干净。

对于以上存在的突出问题,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:

(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进,不求有更高的作为,以至于学习动力不足,没有养成好的学习习惯,缺乏学习主动性。

(二)理想信念不坚定。不忘初心,就是不能忘记一名*员最初的理想信念,我作为一名老党员,理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

(四)宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任,自感工作压力大、责任重,时而产生畏难情绪,工作上有时缺乏干劲和闯劲,担当精神不强,最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能真正做到在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

加强政治业务学习,提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求,作为自己行动的指南。坚持从学习入手,主动挤时间抓学习,每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习,深学笃用党的十九大报告,从学懂、弄通、做实上下功夫,以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习,通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式,不断的增长业务知识,提升业务水平。

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

社区副主任个人对照检查材料

根据中央和省、市、区委的要求,结合深入学习教育,结合广泛征求意见建议,结合自己的思想、工作和学习实际,我认真对照中央和省、市、区委梳理出来的共性问题和具体表现,特别是对照“强党性、重责任、强本领”的要求,与区委办公室班子成员、科级干部、中层干部开展谈心谈话26人次,并认真进行检查反思,深入剖析根源,提出整改措施。现将有关情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况。

在遵守党的政治纪律方面,存在的主要问题:1、对党的最新政治理论学习不透彻,理解不深刻,对社会上一些非主流思潮和言论,抵制不够有力。2、全局意识不强,本位主义时有抬头,对区委办公室其他条线工作关注不够、支持不多,甚至推诿扯皮。3、工作执行力不强,存有功利思想,完成任务常常讨价还价。

在贯彻中央八项规定方面,存在的主要问题:1、作风转变不彻底,下基层调研需要基层干部联系陪同。2、节约意识不强,在公务接待方面存有侥幸心理,偶尔超标破规。

二、关于“四风”方面存在的问题和表现。

在形式主义方面。

理论学习不透。党的政治理论学习满足于论点摘编、亮点解读,满足于装门面、做样子,对原著、全文不能静下心来细细研读,领悟原理不深不透、不能入心入脑;业务知识学习的面不广,对知识、党务知识比较熟悉,在经济知识、社会管理知识方面有较大欠缺,缺少深度研究,在起草文稿或服务领导时,明显感到知识的匮乏、业务的欠缺。学习内容较为零乱、分散,没有系统性、针对性,与工作实际联系不够紧密,特别是一些指定书籍、重要文稿一读了之,满足于一知半解、浅尝辄止,缺少认真“反刍”和消化吸收,能力水平始终提升不快。

工作落实不力。做工作开始充满激情、轰轰烈烈,在推进过程中遇有困难或阻力时,有懈怠畏难情绪,不能及时汇报对接,造成工作上的被动。抓工作缺少大胆泼辣精神,不敢讲话,畏首畏尾,患得患失,联系协调事情,害怕给基层或同事增加麻烦,心有顾虑,影响到工作效率的提升。比如,具体负责的《***工作》编印,缺少深入谋划、有效推进的韧劲,目前主要以督查通报为主,决策参考、“喉舌耳目”的作用发挥不到位,不能达到领导和基层干部群众的要求。

文稿注重形式。撰写文稿有时主题把握不准、政策研究不透,往往重形式、轻内容,起草材料过程中,有时为了创新或者读起来爽口,片面注重格式统一、字数对等、排比对偶、段落控制等,有较浓的“八股”味,联系指导实际不多,实用性、针对性不强。

在官僚主义方面。

群众观点不强。在机关岗位工作10多年,自觉不自觉地沾上了一些机关习气,平时多数时间坐在办公室看文件、听会议、写材料,接触的大多数是领导干部和机关工作人员,接触不到群众,听不到群众的诉求,对群众的冷暖关心不够,群众观念时有淡化。比如,在群众来访时,听到群众的一些不同声音,觉得他们不顾大局、不明实情、钻政策空子,对他们缺乏应有的同情和耐心,接待态度有时还比较生硬。又如,挂钩服务企业,一年到头去不了一次,年底时打个招呼请人家在表格上盖个章了事。

调查研究不深。由乡镇到机关工作后,深入基层调研不多,即使走出去、走下去,也只是看个皮毛、了解个大概,有时干脆跟基层要个文字材料,再在网上搜索现成经验做法,套用固定模式,进行闭门造车、加以改造。对领导布置的调研课题,注重看经验、看特色、看亮点,缺少“解剖麻雀”的精神,不能为领导出谋划策,提出能够解决问题的实招。

解;对待基层同志的个性化要求不能认真倾听,有时出言过重,影响到基层同志积极性的调动和整体活力的发挥。

在享乐主义方面。

精神状态不振奋。工作有时安于现状,特别是对职务的知足感有时会带到工作中去,使自己缺乏应有的工作干劲、闯劲,特别是在办文、办会、办事上,缺乏精益求精的精品意识。比如,上报领导、上报上级的材料中出现过错字、漏字现象。对外交往主动性不强,特别是与大块、主要经济部门联系交流不多,对每月的主要经济指标、重大项目建设、重要事项进展等情况掌握不准、研究不透,参谋作用发挥不是很明显。

担当意识弱化。工作中抱有“副职不负责”的思想,责任担当不够,工作主要等上级安排,对领导布置的一些非职责范围内的工作,有时还有抱怨心理。比如,区委围绕全面深化改革,提出了“建设更高水平小康社会”的奋斗目标,围绕这一目标,作为区委研究室的一员,还缺少有组织的调查研究和前瞻性的谋划思考,没能为领导提出富有建设性的深化改革的对策和参考建议。在一些重要文稿起草时,有依赖思想,认为材料成稿前还有主任把关,在心理上标准要求有所下降,因此出手的文稿质量不高,时有返工现象。

争先劲头不足。工作目标定位不高,满足于现有的服务层次和工作水平,习惯于循规蹈矩、按部就班干事,缺乏敢闯敢干、先行先试、再接再厉的争先劲头。比如,到区委研究室工作后,忙于具体事务多,对区委全局性的调研工作,缺少深入思考,满足于浮光掠影,整个调研氛围不浓厚、调研成果缺乏新意,在市里没有位次。又如,本人过去几年都能勤动笔,每年有1-2篇调研在市级以上期刊发表,现在产生了歇脚观望的思想,懒于思考、疏于动笔,没有成果。

在奢靡之风方面。

勤俭意识缺乏。接待上级部门领导时,觉得领导难得来一趟,总想接待好一些、有特色一些、热闹一些,不自觉地造成超标准接待、客少主人多等现象,为显示热情,有时还想法送一些土特产来表心意。对基层偶有的请吃,碍于情面,也没有拒绝,久而久之产生了熟视无睹、见怪不怪的想法。工作中成本意识淡薄,综合文稿印刷中偶有浪费现象发生。

自我要求降低。防微杜渐意识不强,不注意把握细节,貌似小节的问题或多或少存在。比如,有时上下班要求有公车接送。认为自己经常加班加点,上班迟到几分钟、中途串个岗无所谓,上班时间还会浏览一些与工作无关的网页。

三、存在问题的原因剖析。

剖析自己产生“四风”问题的根本原因,主要是世界观、人生观和价值观这个“总开关”没有拧紧,产生了思想认识方面的偏差。具体表现在以下几个方面:

理想信念不够坚定。平时自我要求进步,注重学习党的理论政策,对共产主义理想信念立场坚定、矢志不移。但潜意识里还有“吃老本”的思想,政治理论学习不及时,原理领会不深不透,特别是有时看到社会上的一些不良现象、党内存在的一些不正之风等,常常想坚守自己的精神家园是不是有些过时,会不会被别人笑话,思想上一度出现过随大流、得过且过、等待观望的想法,对思想改造和党性锻炼的紧迫性、长期性认识不足,没有完全把马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念内化于心、外化于行,没有自觉转化为为民务实清廉的实际行动,回过头来想想,深感汗颜。

宗旨意识不够牢固。对“全心全意为人民服务”等一些话耳熟能详,但往往停留在文字层面、口头层面,没有真正把这种意识扎根在思想深处。考虑问题、推进工作,总是站在领导的角度多一些,站在基层和群众的立场少一些,总认为基层干部不努力,总觉得基层群众要求过高。平时工作中没有坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线,大多数都是唯书、唯上,喜欢从上级文件、领导讲话中寻答案、找依据,对上级负责考虑得多,对群众负责考虑得少。说到底,还是没能真正摆正与人民群众的关系,没有牢牢站稳群众的立场,对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题认识不到位、行动不彻底。

党性锤炼不够深入。入党多年,对党始终充满感情,对组织培养非常感恩,从永丰镇到区科技局,到区委组织部,再到区委办公室,表现一直很好,工作上讲奉献、重原则,领导肯定多、批评少,一定程度上形成了优越的心理,有了自以为是、飘飘然的心态,党员的主体意识、责任意识有所弱化,常常以工作忙为借口,少参加组织生活,少接受党的教育,造成党性锤炼不够,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉,放松了保持党员干部先进性纯洁性的追求,思想有所滑坡、精神有所懈怠,使得考虑个人得失多了一些,考虑党的利益、群众利益少了一些,讲级别、讲待遇、讲享受多了一些,讲党性、讲服务、讲奉献少了一些。

自我要求不够严格。由于机关中从众心理、习惯思维、“凑合”心态的感染和影响,也会不自觉地产生一些松懈情绪,在执行作风建设各项规定时,自我警醒不足、要求有所放松。勤俭节约的良好传统逐步淡忘,总认为自己相比其他同志,加班多、付出多、吃苦多,对吃吃喝喝等作风纪律上的一些小事和细节问题有所忽视,说到底还是对享乐主义和奢靡之风的危害性认识不足,对党的纪律执行缺乏警觉意识。

四、下一步整改措施。

除“四风”之害、祛尽行为之垢,做一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期好干部。

进一步加强理论学习,坚定理想信念。自觉把加强理论学习作为提高能力素质的重要途径,认真学习马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系,特别是学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,真正做到学深学透、真信真用。自觉把政治上绝对忠诚作为自己的首要品质追求,关注政治动态,增强政治敏锐,站稳政治立场,严守政治纪律,始终与党中央保持高度一致,做到信仰不变、立场不移、方向不偏。自觉以科学的态度和求实的精神,加强主观世界改造,加强党性锤炼,不自满、不懈怠、不停步,坚定道路自信、理论自信、制度自信。

进一步抬高目标定位,提升服务水平。始终牢记对党和人民的承诺,始终绷紧责任这根弦,以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待服务的对象。坚持以文立身,把继承传统和开拓创新结合起来,加大经济工作学习研究力度,以《***工作》为载体,努力在为领导提供有价值的参考建议上求突破。坚持以质取胜,加大工作精力投入力度,牢固树立“细节决定成败”的理念,按照“场上一分钟、场下十年功”的要求,认真查找工作中的薄弱环节,确保工作质量的提升。坚持以快求为,树立强烈的时间观念、效率观念,加快工作节奏,做到日思日行、日事日毕。坚持以规做事,各项工作超前谋划思考,交办事务按时保质完成,跟踪事项严格对接到位,根除工作的随意性和拖拉作风,不逃避推诿,不拈轻怕重,带动提高团队的整体合作效率。

进一步密切联系群众,改进工作作风。始终坚持服务群众至上,时刻注意摆正同人民群众的位置,时刻警惕脱离群众的倾向。重抓调查研究,坚决克服形式主义、官僚主义,坚持每月到基层1-2次,及时掌握基层好的做法和新鲜经验。工作中注重吃透上情、熟悉下情,俯下身子、深入基层,接地气、通下情、转作风,不做表面,不搞形式主义,真心实意为群众办实事、解难题。尊重群众首创精神,以群众为镜、以群众为师、以群众为友,注重听取基层群众意见建议,充分汲取群众的智慧力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法路径,增强联系基层、服务群众的实效。

建设各项规定,不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,多读书学习、少应酬娱乐,把端正党风、维护党纪落实到平时的一言一行中,以清正廉洁的形象彰显共产党员的政治本色。

小学教务主任个人对照检查材料

对比,汉语词语,即两个不同的、对立的、相关的事物,或同一事物不同的、对立的、相对的两个方面,放在一起进行对比,使之对立,以便更清楚地表现事物的特征,又称对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。

本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

1.学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。

2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。

3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。

4.面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:。

(一)形式主义方面。

1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。

2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。

3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。

(二)官僚主义方面。

1.在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。

2.与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。

3.认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。

(三)享乐主义方面。

1.繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,就和普通教师一样放松自己,有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。

(四)奢靡之风方面。

1.虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自己的收入。

2.个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

3.平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。

4.生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的作风。

本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。

经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:。

1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。

2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自己却不能身体力行。

3.惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

针对查摆出的“四风”问题,本人将坚持真改实改、彻底改,真正把干部的好作风找回来、好形象树起来,以作风建设的新成效推动发展上新台阶,更好地造福人民群众。

1.加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2.不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。3.虚心接受他人的意见,努力提升自己的人格修养,做一个崇尚儒雅的人。

做一名能适应新时代发展要求的研究性教师,当一名开拓进取的学习型管理干部,努力提升自己的非行政影响力,真正成为教师的标兵,群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我一定虚心接受,认真改正。

根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(x区委组〔2018〕x号)要求,结合自身思想和工作实际,认真对照检查,请同志们提出批评意见。

(一)政治功能方面。我作为支部书记,认真履行支部党建第一责任人责任,切实落实全面从严治党各项任务,让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用,但在具体工作中,还存在对制度重视不够,制度建立完善不健全、不及时,制度落实有差距;党务公开力度不够,效果不好;对个别党员的日常要求不够严格,导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

(二)“四个意识”方面。我作为中心主任,基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,有政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,坚决捍总书记的核心地位,自觉维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强,突破局部利益思维,从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性,很多时候是为了完成任务开展工作,积极主动性较差;三是业务工作学习不够,甚至还不如一般干部职工;四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用,有开会迟到的现象等。

(三)自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面,虽然总想竭尽全能,力所能及做好,但由于时间和精力所限,还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如,“三会一课”坚持不好,纪律执行不够严,“五必访五必谈”制度落实不力。

(四)纠正“四风”方面。一是平时开会多,深入基层调研开展工作的时间少,导致有时对实际情况掌握不准确;二是谋划开展“主题党日”不深入,存在内容简单,形式单一,效果不佳的情况;三是对待群众有时缺乏耐心,情绪控制不好;四是对员工关心、了解不够,导致有时决策出现偏差,影响了同志间关系;五是要求职工养成定期培训的习惯,而自己参加每周职工培训的时间少;六是有时开会讲话不讲方法,批评的多,表扬的少,个别职工有意见,下来缺乏沟通;七是制定的工作计划有时行动迟缓,甚至还存在落实不到位的情况;八是有时工作存在畏难情绪,遇到加班有情绪、有抱怨,认为周末就该好好的休息,八小时以外尽量不做与工作有关的事。

(五)政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩,能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题,对待政治理论学习不够严肃认真,对上级交代的任务不能完全保质保量,政治敏锐性还有待提高。比如:2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面,在内部有些文件上清除不及时,不干净。

对于以上存在的突出问题,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:

(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进,不求有更高的作为,以至于学习动力不足,没有养成好的学习习惯,缺乏学习主动性。

(二)理想信念不坚定。不忘初心,就是不能忘记一名*员最初的理想信念,我作为一名老党员,理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

(四)宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任,自感工作压力大、责任重,时而产生畏难情绪,工作上有时缺乏干劲和闯劲,担当精神不强,最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能真正做到在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

加强政治业务学习,提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求,作为自己行动的指南。坚持从学习入手,主动挤时间抓学习,每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习,深学笃用党的十九大报告,从学懂、弄通、做实上下功夫,以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习,通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式,不断的增长业务知识,提升业务水平。

我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:。

(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢*的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

教务处主任组织生活会与民主评议党员个人对照检查材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

按照区委组织部和区教育局党委的部署,以及学校党总支对2020年度组织生活会与民主评议党员活动的具体安排,这一段时间,我又一次认真系统地学习了党的十九大精神,进一步加深了对xxx新时代中国特色社会主义思想的认识理解,对当前纵深推进全面从严治党的相关要求有了新的领悟和体会,有效提高了政治站位、坚定了政治立场、锤炼了政治素养。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求为衡量标尺,结合本人工作实际,对照思想政治、精神状态、工作作风等方面的具体表现,深刻查摆了不足、深入剖析了原因、深度制定了措施,进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下,恳请领导和同志们批评指正:

一、本年度个人履职情况。

以提高教学质量为教务处的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。

1、政治理论学习方面:专题学习和党小组会议从未缺席,每个专题学习每次会议都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。

2、加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质,提高教师教学能力。

3、师德师风方面:爱岗敬业、尽职尽责、热爱学生、尊重学生、终生学习、努力进取、以身作则、为人师表。禁教辅,禁体罚,禁办班。

4、教学管理方面:狠抓教育教学研究,以研促教争做教学的策划者、引领者和实施者。全面提升教师的教育教学水平。抓好新课程改革,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、考试、作业检查考核等)。完善教学管理制度,以管理促质量。加强教务处、教研组、备课组、教师的建设。“抓薄弱”“求协调”。一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握和培养能力的同步发展,三抓优等生和学困生的均衡发展,四抓班级之间同学科的均衡发展。

5、落实教学常规方面:强化课前准备,过好备课关,努力提高每堂课的质量和效益,关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。强化训练与辅导,精心编制或筛选好每一次的习题,认真对待每一次的月考,精心评判好每一份试卷,耐心做好每一次质量分析,及时查缺补漏,及时改进教学方法,及时梳理教学思路。开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。让年轻教师在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。开学前一周,做好各项准备工作。例如课表、任课分工表、晚自习安排表、一年级报名、分班等。开学当天,审批教学进度计划等有关表格。发放书本、听课笔记、教学参考书、课本、练习册、教案等。做好各功能室的建设和管理。按期举行各年级组各学科组制定的活动。定期召开教研组长及教师会议。坚持推门听课常态化。安排小学部学生各项活动,做好招生、编班、休学、转学、毕业工作,严格执行学籍管理制度。

二、存在的主要问题。

1、深入课堂不够,把握实情不足。习惯于坐在办公室里发号施令,用电话遥控指挥多,深入教学少。听取管理意见多,扑下身子到课堂倾听教师声音少,以至于对教学问题了解少,掌握不全面,不准确或者较片面,一定程度上影响了解决问题的思路和决定,甚至考虑问题不深入、不细致、不广泛听取教师意见,不坚持走群众路线,单凭老经验、老观念、老办法,去想新问题,处理新矛盾,解决新事情,缺乏实事求是的态度,就必然事与愿违,直接影响对工作的思考和评判,造成工作的被动性。

2、工作中疏于精确细节。问题处理不细致、不彻底。有时工作督查不勤,措施落实不力,有时斟酌处理问题就事论事,疏于精确细节,有时精神懈怠,工作热情降落,致使工作思路不宽,方法不新,举措不实,不力,工作亮点不多,怕冒风险,安于现状。

3、课改工作亮点、特色不突出。在打造课改亮点,有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师不多。

4、工作创新不够。由于思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于固定工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。

5、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

6、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

7、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥教研组长、教务干事和教师的积极性和创新性,充分放权充分信任做得不够好。

8、有时面对个别有损学校形象的言论、行为,没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。

9、不是自己分管的工作关心不够,协助相关科室共同完成任务的协作精神不够。

10、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为教务副主任,了解教师教学中存在的困难、生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多,对老师、学校有什么意见和建议收集的少。

三、产生问题的原因剖析。

1、理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强。

2、以师生为本的观念不强。对如何在新形势下抓好教学工作研究不够、思考不多,对教师、学生、家长在想什么,需要我们做什么,了解比较少。

3、思想解放不够。思想不够解放,手脚放不开。

4、个人主义和自由主义作怪。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气;事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。

四、今后努力方向及整改措施。

1、不放松学习,夯实思想理论基础。

坚持用科学发展观武装头脑。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习,确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。

深入教师当中,突出一个“实”字,继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。平时要做到自重、自省、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项教学管理工作,全心全意为学生服务,全心全意服务于教师、家长。

3、克服倦怠感,精细管理,增强责任使命意识。

今后要把各项工作做深做细,而且在管理中,知人善任,注重深入调查,不急于求成,标准要高,态度要认真,细节要周到,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

4、与时俱进,深化课改,增强改革创新意识。

树立强烈的课改意识、效率意识,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,认真研究分管工作面临的新情况、新问题,善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正俯下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律。

小学教务主任个人对照检查材料范文

对比,汉语词语,即两个不同的、对立的、相关的事物,或同一事物不同的、对立的、相对的两个方面,放在一起进行对比,使之对立,以便更清楚地表现事物的特征,又称对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:。

(一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢*的情况,没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(x区委组〔2018〕x号)要求,结合自身思想和工作实际,认真对照检查,请同志们提出批评意见。

(一)政治功能方面。我作为支部书记,认真履行支部党建第一责任人责任,切实落实全面从严治党各项任务,让党支部实实在在地担负起教育党员、管理党员、监督党员作用,但在具体工作中,还存在对制度重视不够,制度建立完善不健全、不及时,制度落实有差距;党务公开力度不够,效果不好;对个别党员的日常要求不够严格,导致支部成员和全体党员在日常工作中发挥模范引领作用不够明显的问题。

(二)“四个意识”方面。我作为中心主任,基本做到带头增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,有政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,坚决捍总书记的核心地位,自觉维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。但在大局意识上还需进一步增强,突破局部利益思维,从全区、全局的高度出发。日常工作缺乏主动性,很多时候是为了完成任务开展工作,积极主动性较差;三是业务工作学习不够,甚至还不如一般干部职工;四是遵守会议记录、工作纪律有时没有起到表率作用,有开会迟到的现象等。

(三)自我要求方面。自己平时在工作、生活、学习方面,虽然总想竭尽全能,力所能及做好,但由于时间和精力所限,还存在工作做得不细、管理不够严的情况。比如,“三会一课”坚持不好,纪律执行不够严,“五必访五必谈”制度落实不力。

(四)纠正“四风”方面。一是平时开会多,深入基层调研开展工作的时间少,导致有时对实际情况掌握不准确;二是谋划开展“主题党日”不深入,存在内容简单,形式单一,效果不佳的情况;三是对待群众有时缺乏耐心,情绪控制不好;四是对员工关心、了解不够,导致有时决策出现偏差,影响了同志间关系;五是要求职工养成定期培训的习惯,而自己参加每周职工培训的时间少;六是有时开会讲话不讲方法,批评的多,表扬的少,个别职工有意见,下来缺乏沟通;七是制定的工作计划有时行动迟缓,甚至还存在落实不到位的情况;八是有时工作存在畏难情绪,遇到加班有情绪、有抱怨,认为周末就该好好的休息,八小时以外尽量不做与工作有关的事。

(五)政治纪律和政治规矩方面。自己能够严守政治纪律和政治规矩,能够在思想上坚决肃清孙政才恶劣影响和“薄、王”思想遗毒。但还存在重大事、轻小节的问题,对待政治理论学习不够严肃认真,对上级交代的任务不能完全保质保量,政治敏锐性还有待提高。比如:2017年在彻底清除“薄王”思想遗毒和孙政才恶劣影响方面,在内部有些文件上清除不及时,不干净。

对于以上存在的突出问题,进行了深刻的党性分析和全方位透视,发现问题产生并非空穴来风,而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:

(一)学习自觉不够强。认为只要能把工作正常推进,不求有更高的作为,以至于学习动力不足,没有养成好的学习习惯,缺乏学习主动性。

(二)理想信念不坚定。不忘初心,就是不能忘记一名*员最初的理想信念,我作为一名老党员,理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪,工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)党性修养不够深。由于自己党性修养把关不严,为“四风”问题滋生、滋长提供了温床,精神上缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优良传统。

(四)宗旨意识不牢固。由于自己身兼支部书记和中心主任,自感工作压力大、责任重,时而产生畏难情绪,工作上有时缺乏干劲和闯劲,担当精神不强,最终形成全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能真正做到在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

加强政治业务学习,提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求,作为自己行动的指南。坚持从学习入手,主动挤时间抓学习,每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识。强化政治理论学习,深学笃用党的十九大报告,从学懂、弄通、做实上下功夫,以新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习,通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式,不断的增长业务知识,提升业务水平。

根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。服务意识较强,服务方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。

本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

1.学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。

2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。

3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自己的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。

4.面对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

通过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:。

(一)形式主义方面。

1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。

2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。

3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。但是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。

(二)官僚主义方面。

1.在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。

2.与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。

3.认为自己是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。

(三)享乐主义方面。

1.繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自己工作太累,就和普通教师一样放松自己,有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。

(四)奢靡之风方面。

1.虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自己的收入。

2.个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

3.平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。

4.生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的作风。

本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。

经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:。

1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。

2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自己却不能身体力行。

3.惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

针对查摆出的“四风”问题,本人将坚持真改实改、彻底改,真正把干部的好作风找回来、好形象树起来,以作风建设的新成效推动发展上新台阶,更好地造福人民群众。

1.加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

2.不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。3.虚心接受他人的意见,努力提升自己的人格修养,做一个崇尚儒雅的人。

做一名能适应新时代发展要求的研究性教师,当一名开拓进取的学习型管理干部,努力提升自己的非行政影响力,真正成为教师的标兵,群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我一定虚心接受,认真改正。

根据局机关党支部《关于开好局机关20xx年度组织生活生活会和民主评议党员的通知》精神,本人对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、提升基层党组织组织力、对党忠诚老实、纠正“四风”不止步和加强作风建设等五个方面,进行了认真自查,分析了问题存在的根源,明确了整改目标。有关情况如下:

(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。

1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是为人民服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

小学教师个人对照材料检查

自开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习调研和广泛征求群众意见,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题,明确努力方向和改进措施,积极整改落实,请同志们批评监督。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的基本情况遵守党的政治纪律情况本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法,出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。二是民主意识不够,很多事情没能广泛听取各方面意见建议,就按上级要求决定了,导致有脱离实际的情况。

二、产生问题的原因分析。

深入分析产生以上问题的原因,主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱,放松了对自己的要求,导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。

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社区主任组织生活会个人对照检查材料

2018年__社区在__党工委、__办事处的正确领导下,紧紧围绕上级的工作部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,结合社区的实际情况,按照年初的计划开展各项工作,成立社区各项机构领导小组,明确任务,责任到人,今年主要做了以下工作:

一、加强社区党建工作。

加强党建共建工作,促进社区文明建设,组织辖区内党员召开座谈会,学习党的方针、路线、政策,加强党员学习,提高党员素质。开展深入学习实践科学发展观活动,做好科学发展观第三阶段的转段工作,对照检查出来的问题,制定方案认真抓好整改,并健全体现科学发展观要求的规章制度。积极联系共建单位,发挥其共建作用,定期召开联系会议、专题学习会等活动,组织党员认真学习党的路线、方针和政策,抓好各项制度的建设和落实,强化党员的组织观念,使党员紧跟形势,不断提高思想政治素质,提高组织观念,树立科学发展观,坚持用科学理论武装头脑,在社区各项工作与生活中执行党的决策,起模范作用。共建单位在中秋佳节期间上门慰问了困难、重病党员,并送上慰问品。做好“流动红旗”的资料整理工作。

二、做好“六好”平安和谐社区创建。

为创建“六好”平安和谐社区,以建设社区阵地、活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境、拓展社区服务为切入点,以坚持“以人为本,服务居民”为宗旨,切实把社区服务管理工作融入到创建“六好”平安和谐社区的具体工作中去,有效地发挥了社区是党委、政府服务群众的“前沿阵地”和“桥梁纽带”健全机制,为社区依法自治提供坚强有力的组织保证;健全制度,为实现社区管理有序提供稳固的基础;拓宽内容,为社区居民提供满意的全方位服务;完善网络,构筑社区良好治安管理服务体系;真抓实干,营造洁净优美的社区环境;创新载体,共创文明健康社区新风尚。

三、创建省“宜居社区”

我们以建设社区阵地、活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境、拓展社区服务为切入点,以坚持“以人为本,服务居民”为宗旨,切实把社区服务管理工作融入到具体工作中去,坚持“以人为本”的建设理念,塑造和谐优美的社区生态环境,创造便捷的社区生活配套设施,拥有完善的社区公共安全体系,加强现代化管理和服务水平,提升社区文化和现代文明程度。

四、狠抓消防安全生产工作。

社区成立了以社区党支部书记为组长的社区消防安全领导小组,并指定社区消防专管员和消防安全生产巡查员,成立了一支社区义务消防队。建立健全了一系列消防安全制度,定期召开消防安全工作会议,把社区消防工作作为社区建设工作的重要内容,督促指导社区开展消防工作,从而确保社区消防工作取得实效。大力开展消防宣传教育,一年来,共向居民、业主派发宣传单张__份,__次更新宣传栏,普及消防法规和消防知识,提高社区居民消防安全意识,提高居民自防自救及扑救初起火灾的能力。对辖区“三小”场所进行安全检查,对出现安全隐患的发放整改通知书,责令其限期整改,遇到不合作的,我们及时向__安监所汇报,做到检查到位,汇报及时、准确,消除火灾隐患。

五、全面创建计划生育优质服务。

坚今后将继续加强社区管理,完善社区的各项服务,为社区居民群众多办好事实事。

居委会主任个人对照检查材料

(2014年8月18日)。

xxx局政工处主任科员xxx根据xxx局教育实践活动领导小组办公室关于召开党小组专题组织生活会工作的有关文件精神,我紧密联系个人思想和工作实际,紧扣教育实践活动主题,对照《党章》,按照xxx开展的“转作风、重实干、抓落实、促发展”双月集中行动工作有关要求,认真进行了“四风”问题对照剖析,深挖思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己在工作、学习、生活等各个方面存在缺点和不足,现将个人对照检查情况汇报如下。

一、遵守党的政治纪律情况和“八项规定”方面的情况本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。经认真检查,存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己很遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛等不足。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

-1物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

(二)群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解基层所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。

(三)对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪,对党内一些不良风气特别是暴露的一些腐败现象,有时持悲观消极态度,革命意志和工作热情有所减退。

(四)艰苦奋斗精神欠缺,存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

四、今后努力方向和整改措施。

区委办主任“防风险守底线”个人对照检查材料完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照市纪委机关、市委组织部《关于转发省纪委机关、省委组织部《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》的通知》精神,我认真学习了******新时代中国特色社会主义思想,认真学习了党的十九大精神和************关于防范化解重大风险系列重要论述,认真学习了党章、《中国******纪律处分条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等有关党内法规,认真学习了全省警示教育大会精神和省委、省政府有关部署要求,围绕“三个责任”压实情况和“六个方面”的底线要求,深入查找存在问题和不足,深刻分析问题产生的原因,明确今后努力的方向和整改措施。现在,我个人作对照检视如下:

一、学习情况。

通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党***、省委、市委、区委要求,我认真学习了“防风险、守底线”相关学习资料。通过本次学习,我充分认识到“防风险、守底线”是************站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了防范化解重大风险工作的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育。

通过结合岗位职责学,工作思路上更加清晰。************对各级党委、政府和领导干部提出明确要求:“要强化风险意识,常观大势、常思大局,科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战,做到未雨绸缪。要提高风险化解能力,透过复杂现象把握本质,抓住要害、找准原因,果断决策,善于引导群众、组织群众,善于整合各方力量、科学排兵布阵,有效予以处理。”这让我本人深刻认识到作为xx一职的责任重大,新形势下,如何充分发挥“坚强前哨”和“巩固后院”作用,有力保障和推动区委各项工作高标准高效率高质量推进?如何去推动全区各级各部门围绕区委中心高质量抓好工作落实?这都是摆在我们面前的重大课题。基于这样的背景下,我更加深刻认识到既要高度警惕“黑天鹅”、又要有效防范“灰犀牛”的极端重要性,同时,更进一步坚定了自身政治立场,明确了政治方向。“四个意识”明显增强,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加牢固,服务区委统揽全局、协调各方的工作思路更加清晰。

通过对照典型案例学,工作作风上更加清正。通过学习党章党规党纪,并加以近期发生的一系列反面典型为镜鉴,尤其是深刻汲取xx事件、xx问题等反面典型案件教训,自觉做到警钟长鸣、防微杜渐。在守好底线、筑牢防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。自觉严格执行《规定》、《准则》和《条例》,能够做到时刻自警、自醒,自觉做到“两个维护”。在严格落实“两个责任”方面更加紧实。

二、对照检视剖析情况。

(一)在守好发展和生态底线方面。

经对照检视,我严格对照守好发展和生态底线相关要求,主要存在的问题是:对******生态文明思想学习不够深入,浅尝辄止,没有更好地将理论转化为实际行动。如:在落实“两长制”工作中,对xx河流、xx山林的巡查工作开展得不够密切,对如何发挥生态效益,做足“水文章”、发挥“林效益”上研究得不透彻;又如:在乡村振兴工作中,对发展高质量乡村经济缺乏深入研究,对xx乡村振兴工作缺乏探索。对乡村振兴示范点业态谋划缺乏生态眼光和市场眼光,导致一些乡村振兴示范点还停留在低层次水平。

(二)在守好脱贫攻坚底线方面。

经对照检视,本人能够认真贯彻落实***、省、市、区关于脱贫攻坚有关决策部署要求,坚决落实省委“xxxxx”要求和近期省、市关于xxxxx工作的相关部署,能做到不打折扣、不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在不足,主要表现在3个方面。

一是在认知上做得还不够。仅仅满足于对“3+1”保障、“十个防止”等核心要义的知道和了解,但从认识论和方法论的角度上,对xxx工作细化目标上认知还不够深刻。二是在推动重点工作上做得还不够。对xx干部在脱贫攻坚工作中存在的问题,指导性要求较多,实质性举措少,导致工作成效不明显。三是在责任压实上做得还不够。对xxx部分领导干部存在的厌战情绪、麻痹思想等消极情况,责任拧得不够严和紧,对如何激发乡领导干部工作积极性思之不深、措施不多。本人虽按照区委扶贫开发领导小组各次会议的要求,积极到xx调研督导工作,但在督促落实、统筹兼顾上仍有差距。如:xx月xx日,已是脱贫攻坚工作收官决战的关键节点,xx仍存在xx不在岗的情况。

(三)在守好民生保障底线方面。

经对照检视,主要存在2个方面的问题。一是在服务区委推动改革创新力度不够。总体而言,自己对待民生工作态度端正、勤勉尽责、无私奉献。但在工作任务重、头绪多、时间紧、要求严的情况下,偶尔存在“差不多、过得去”的思想。如:在服务区委深改委推进深改工作中,对一些深改课题研究不深,创新思维不够,导致在体制机制性壁垒方面的破题解题力度不够,导致区委深改工作推进缓慢。二是在推动全区各级各部门办公室系统认真开展调查研究上力度不够,未高质量发挥好办公室参谋助手作用。如:对全区脱贫攻坚边缘户、疫情灾情影响户等影响脱贫攻坚质量和成色的调研工作不够全面细致,导致一些乡镇(街道)和部门在开展全排全查工作中存在疏漏,形成新的致贫风险隐患,甚至在个别地方形成潜在的舆情风险。

(四)在守好安全生产底线方面。

经对照检视,本人能够积极推行推行“党政同责、一岗双责、失职追责”安全生产责任制。但仍有不足,主要表现在责任压实不够常态化,全区上下在形成“齐抓共管、群防群治”的安全生产氛围不够浓厚。尤其是区里一些领导干部还存在安全意识淡薄的情况,如:对xx重要基础设施建设推进不重视;对xx交通安全隐患不重视,且整改推进不力等;个别乡镇(街道)部门对辖区xx隐患、矿山隐患等重视不够、处置不力。

(五)在守好防范化解债务风险底线方面。

总体上,本人始终能够较好地坚持将化解债务与促进发展相结合,“开源节流”保稳定,防范化解债务风险工作虽有一定成效。但经本人仔细对照检视,依然存在问题:一是对防范化解债务风险工作的研究不透彻,对经济学理论和相关金融知识学习不够,一知半解,融会贯通不够。如:对如何采取高效的方式发展和壮大区属国有企业,有效化解债务风险,以及发展和壮大区域经济,服务和推动区委推进新型城镇化示范建设,在全国实现“xx率先”上面,钻研不深,未能够多出有价值、有分量的大主意、好主意,未能多提有高度、可操作的金点子、好建议,参谋助手作用发挥得不好;二是。

当前隐藏内容免费查看在与干部面对面研究问题少,发动干部积极参与防范债务风险工作、激发干部内生动力方面还不够。

(六)在守好防范舆论风险底线方面。

经检视,本人能够牢牢坚持党性原则,能坚定“四个自信”,能做到时刻保持头脑清醒,自觉提高政治敏锐性和政治鉴别力,带头严格遵守xxx等工作要求,并积极学习党的新闻舆论工作知识,坚决做到不为杂音噪音干扰,不为错误思潮迷惑,能做到旗帜鲜明地抵制和反对各种不良舆论。但仍有不足,主要体现在对xx工作的精细化管理、工作机制、创新工作方式等方面做得不够,未与各级各部门形成高效畅通的工作机制,没有实现资源效益的最大化、服务运行的最优化、工作效率的最高化,在发挥“xx”作用方面不够好。工作抓具体抓深入不够,特别是自己对调查研究没有做到经常性,了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研、“解剖麻雀”少。比如,今年x月份的xx网络舆情,造成工作被动。

(七)其他方面。

经全面对照检视,暂无其他方面问题。

三、整改措施。

针对自我检视出来的问题,我将从以下几个方面抓好整改,确保做到风险意识和底线思维进一步树牢,切实从源头上消除各种各类风险隐患。

(一)在思想上强化风险意识底线思维。坚持以学习思考提升思想境界和履职能力,抓住“学懂、弄通、做实”三个关键词,把深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、************关于防范和化解重大风险系列重要论述精神作为当前一项重要政治任务,着力聚焦常态化疫情防控、脱贫攻坚、产业革命等工作,对当下能整改的问题立竿见影立即改,对查摆出的问题分类施策扎实改,全面提升工作的科学化、制度化、规范化水平,全力统筹好全区各级各部门的脱贫攻坚工作高效率、高质量推进,确保做到“风险防得好、底线守得牢”。

(二)在行动上立足岗位强化防范能力。始终立足党办职责所在,做好统筹谋划、综合协调,确保服务党委充分发挥xxx作用。一是更加注重统筹于全面。推动全区办公室系统既要在工作运行的空间上统筹好上下左右、方方面面,又在党委重点工作、重要事项、重大活动时间的安排上把握好时间节点节奏、轻重缓急程度,照应各方关切,配置各方资源,凝聚各方力量,形成做好工作的整体合力。二是更加注重协调于顺畅。在调整办公室人员、整合工作力量、优化工作职能,服务保障党委各项工作高效运转的基础上,要围绕党委工作科学有效运行的实践总结内在规律,针对党委决策部署的实施过程理顺各方关系,建立更加科学完备的协调协商协作机制,确保上传下达准确无误,沟通情况快捷高效,衔接联系环环相扣。三是更加注重安排于周密。着力推动全区办公室系统紧盯党委推动发展、深化改革、维护稳定的总体思路、任务目标和具体举措,在全局上把各种情况考虑周全,在细节上把各项活动安排缜密,使“三服务”的重点更加突出、方式更加有效、效果更加明显。

(三)在作风上不断改进提升水平。一是在调查研究上下硬功夫,发挥好“xx”作用,切实增强风险隐患发现能力。紧紧围绕影响xx经济社会发展的战略性、前瞻性、全局性问题,紧盯全区生态环保、脱贫攻坚、防范债务风险、安全生产、舆论安全等方面的短板弱项,围绕群众关切的热点难点问题,紧贴区情实际,坚持问题导向,分阶段、分领域、分专题深入研究,加强综合分析,注重解剖麻雀,着力破解难题,为区委提出具有针对性、可操作性的建议和对策。二是在xx上下硬功夫,发挥好“xx”作用,切实增强风险隐患研判能力。把xx工作摆在更突出更重要的位置,把捕捉信息的视觉放在落实***和省、市、区的决策部署上,延伸到我区经济社会发展的方方面面上来,充分发挥xx作用,突出xx地位。严格执行紧急信息报送制度,坚持用好用好“xx”和“xx”经验,保证紧急重要xx,使xx工作真正成为xx,坚决将各类风险隐患消除在萌芽状态。三是在xx上下硬功夫,发挥好“xx”作用,切实增强风险隐患处置能力。坚持“xxxx”,围绕全区大局谋要事、谋实事,为区委决策部署积极建言献策。无论是起草文件报告,还是研究政策措施,都要始终坚持把***大政方针和区情实际结合起来,把宏观指导和具体执行结合起来,多出有价值、有分量的大主意、好主意,多提有高度、可操作的金点子、好建议,真正做到参在点子上、谋在关键处。

以上是我的问题检视,可能查得不全面、不精准,原因分析和整改措施也不一定到位,请同志们多提醒、多批评、多帮助,我一定虚心接受、认真整改。谢谢大家!

居委会主任个人对照检查材料

按照县委、乡党委关于开展党的群众路线教育实践活动方案要求,我认真学习了习近平总书记重要讲话精神以及中央八项规定和自治区、地区十条规定及焦裕禄精神,通过学习,我深刻认识到,开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,目的是要切实解决我们党员队伍中存在的突出问题,进一步提高党组织创造力、凝聚力和战斗力。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,特别是在政治坚强和“四风”方面,还存在一些问题,现将对照检查情况汇报如下:

一、政治上不够坚强的具体表现。

一是政治敏锐性不够强。对维护稳定的长期性、复杂性、艰巨和激烈性认识不足,存在麻痹松懈的情况,有时在一级响应长期值班、一访两查过程中报怨维稳工作太苦,理论学习方面有待加强,执行上级指示时有没有真正领会指示精神。

工作没有提出好的建设性的意见和建议。

三是政治鉴别力不够强。宗教知识缺乏,对现实生活中有些宗教活动和民族习惯不能百分之百的区分开来,对非法宗教26条界定掌握不全面。缺乏长期一贯的宗教知识学习的劲头,宗教知识学习有走过场,不认真听,不认真记笔记的情况。

四是政治执行力不够强。在维护稳定、维护民族团结方面在做群众的宣传工作时,创新少、载体少,宣传形式比较单一,没有吸引力。在宣传过程中群众不能有效提起群众的兴趣,宣传效果没有达到预定的目标,现代文化为引领不深入。

政治坚强方面需要说明的几个具体问题:按照查摆政治坚强方面问题的具体要求,对照自身说明以下几个具体问题:

1、本人抵制“三非”、履行“四不承诺”态度坚决;

2、本人及亲属没有持有、传播暴力恐怖音、视频问题;

3、本人及直系亲属没有宗教信仰,未出现朝觐情况;

4、本人及直系亲属没有被司法机关追究刑事责任;

5、本人从未参加过烧香拜佛、讲经布道等宗教活动和算命、看风水等封建迷信活动;

6、本人从未利用职权为亲属和身边工作人员朝觐创造条件、提供便利;

8、本人没有对编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为不制止、不报告问题。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、对双语学习认识不足,放松了对自己的要求,双语学习。

得过且过、流于形式存在走过场的现象。理论学习有时只是机械的宣读传达记录,没有进行深入的思考,没有将学到的东西彻底消化,并运用到平时的工作中去。在每次的学习过程中,没有认真记学习笔记,课后没有形成高质量的学习。

心得体会。

2、工作安排多,督促检查少,有时检查考核流于形式,对检查过程中发现的问题缺乏一追到底的精神,不改正不罢休的劲头,安排工作时采用老办法,老经验。

3、创新工作流于表面,为了创新而创新,一项工作的创新对现实工作的提高和帮助能够达到什么样的程度缺乏深入的思考,不能预计创新带来的负面影响,只是为了完成工作任务而搞创新。

4、追求表面完美,有些实质性的工作落后于其它乡镇,各方面的能力与工作岗位要求还有差距,没有在本职岗位知识的掌握和学习上面带好头,社会事务和精神文明方面知识掌握不全面,不是自己的工作不主动问询。

5、下村调研流于形式,对村里存在的问题和实际困难缺乏正确的认识,没有从调研过程寻找出问题关键和主要矛盾,解决问题的针对性不强。

(二)官僚主义方面。

时把工作安排给别人,自己不动手,到村里开展工作少,对村里出现的新情况、新问题不能及时掌握,对村里的工作检查多、真正帮助、指导村里开展工作少,帮助村干部理清工作思路、教工作方法少,手把手的教村干部干工作少,帮助村干部解决问题少,有时不问清原因就批评干部,脾气大。

2、对干部的教育管理不到位,与乡村两级干部交心沟通得不够,不了解干部的真实情况和具体困难,特别是个别干部因家庭困难或家庭锁事影响工作时,没有及时帮助干部解决困难。

3、工作安排有时随意性大,照搬地、市有关部门的工作要求和安排,不顾村里实际情况,一味要求按时完成。不能灵活有效统筹考虑和安排工作,哪个工作急就先干哪个工作,有时工作还存在盲目性。

4、与乡主要领导、班子成员沟通少,团结协作意识不强,有时工作中单打独斗,不能及时有效的与同志们进行沟通。

5,对乡村两级干部关心不够,特别是在生活中,不了解干部疾苦,平时交流中工作谈得多,除工作外其它情况不了解、不关心。

(三)享乐主义方面。

1,有时工作中不愿意吃苦受累,图清闲,哪个工作轻松就先干,哪个工作完成起来难度较大就放一放、拖一拖,有时工作没有条件不开展,开展工作先给党委、给领导摆困难。

2、有时工作中遇到棘手的问题和矛盾时回避矛盾绕着走,不能正视矛盾,有时遇到问题和矛盾想方设法走捷径绕弯子,不能把全部精力放在正视问题和解决矛盾上。

3、有时缺乏干事创业的激情,凭经验办事,没有调动自身的积极因素创造性的开展工作,有时工作不专心,不认真深入探究工作。

(四)奢靡之风方面。

1、勤俭节约意识不强,大手大脚使用办公耗材,总认为只要是为了工作多用一些纸张、打印耗材等没多大问题,有时文件正面打印错误直接扔掉,造成较大的浪费。

2、没有带头倡导节俭风尚,没有发挥一名党员的先锋模范作用带头倡导勤俭节约的风尚。有时感觉现在日子好了勤俭节约、艰苦奋斗的思想过时了。

3、不注重公仆形象,有时生活中使用钱和物大手大脚,讲吃讲穿;有时在走访低保户、困难人员家庭时穿着打扮不合时宜,不能拉近与群众的距离。

需要说明的几个具体问题:。

1、关于住房情况。本人现有1套商品房,在新宇小区2栋3单元101号,住房面积91平方米。

2、关于办公用房情况。本人办公室面积9平方米。

3、关于公务用车情况:无。

4、关于亲属和子女从业情况,妻子在和夏阿瓦提乡14村小学任教,大儿子上初一,小儿子上小学二年级。

5、关于配备秘书的情况:无。

6、关于操办婚丧喜庆事宜情况:近几年没有过。

7、能够较好的贯彻中央八项规定和自治区、地区、市委十条规定;严格控制乡“三公”经费支出;无职务消费、人情消费。

三、产生问题的原因分析。

(一)理想信念不够坚定。

放松了学习,没有处理好工作和学习的关系。不能系统、深入开展各类学习,政治理论知识缺乏,没有用先进的思想武装自己,理论和实践脱节,没有把学到的知识应用到实践工作中去,没有发挥理论知识指导实践工作的作用。

(二)宗旨意识、服务意识淡化。

把工作做为任务来看待,没有把工作放到为党委政府办事处解忧,为村民服务的更高层次来对待,有时缺少对工作的热情和积极性。

(三)党性修养方面。

在坚持党的原则性方面,在与各种不正之风作斗争方面,做得不够。作为一名党员干部,在一些具体事情上,对一些不正之风、不良倾向,有时采取了容忍默认、听之任之的态度,在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。

(四)政治纪律性有待加强。

特别是对当前“三期”叠加的复杂内外部环境缺乏认识,对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、最艰巨性缺乏认识,有时认为维稳工作主要是政法部门的事,与自己关系不大,对新疆没有与稳定无关的人和事的观点认识不深刻。

(五)缺乏担当精神。

工作中以完成任务为目标,一味的按照主要领导指示干工作,遇到新问题拿不出有效的解决办法,对工作的完成质量不够重视,造成工作浮于表面,很多深层次的问题接触不到,解决不了。

(六)对照“三严三实”方面。

有得过且过思想、满足于现状、安于现状,创新意识不够,解放思想做得不到位。在严以修身、严以律己、严以用权,谋事要实、创业要实、做人老实方面未能做到严格要求自己。

(七)自身综合素质有待提高。

理论素质和业务能力不高,作风需进一步改进,缺乏创新和统筹发展能力,工作上没有长远规划,没有清晰的发展思路,习惯于推着干,未能突出工作重点,按部就班,对新形势下出现的新问题、新任务不能很好的解决和领会。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)坚定理想信念。

加强政治理论学习,提高理论水平。不断增强学习党的基本理论、路线、纲领、政策、法规的自觉性,重点做好学习交流,取长补短,同时注重理论联系实际,用学到的科学的先进的理论指导日常工作。加强双语学习,认真参加乡里组织的双语学习外,逐步提高双语交流能力。

(二)牢固树立宗旨意识、服务意识。

牢固树立群众观点。工作和生活中以党员的标准严格要求自己,不搞特权,坚守做人、做事、用权、交友的底线。牢记群众利益无小事的道理,大事讲原则,小事讲风格。带头促进、改进乡村两级的文风会风,坚持开短会,讲短话,讲管用的话。

(三)增强党性修养。

注重公仆形象,坚持厉行节约,反对铺张浪费,勇于接受群众监督。在乡范围内倡导节约是美德、浪费是陋习的良好风尚,做为一名党员要模范带头,率先垂范,无论工作中、生活中都要节俭使用办公物品,节约使用钱和物,不攀比、不浪费,把更多的精力用到工作中去。

(四)严以律己,严格要求自己。

水平。

(五)牢固树立担当精神。

在工作上敢于担当,经常性深入村户,通过与村干部、群众的交流、沟通以及走访调研等,深入了解村级现状,为各村工作提出好的意见和建议。了解村干部的思想动态。督促和检查工作的落实情况,尤其对各类党务资料的收集整理、四知四清四掌握工作台账等重要基础性工作的开展进行督察、并帮助村干部理清工作思路,手把手的教工作方法,培养并帮助一批年青村干部和工作能力不强的干部尽快成长起来。

(六)对照“三严三实”方面。

以“三严三实”为准则,高标准严格要求自己。

(七)争做“四强”干部。

争做政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部,加强政治学习,增强业务能力,不断提高各项素质,合理安排各项工作,特别是在工作中注意提高组织协调能力和工作创新能力,工作中多与领导和同志们进行沟通,形成工作合力。

以上是我的对照检查,请同志们提出宝贵的批评和建议。

社区主任组织生活会个人对照检查材料

我于2018年x月服从组织安排,担任__社区主任。任职近一年来,我在区委、区政府及有关部门的关心、支持和街道班子的集体领导下,团结和带领分管线干部职工,认真履行职责,务实进取、开拓创新,很快适应街道基层工作并取得了一定的成效。现将2018年一年的工作情况总结如下:

一、提升学习力,与服务基层理念。

我始终坚持学习不放松,以做一个“学习型”干部的标准来严格要求自己。平时注重加强政治理论和业务知识的学习,做到边工作边学习,不断增强政治责任感和社会责任感,在其位谋其政,履其职尽其责。坚持把群众的利益放在首位。做到经常深入群众开展调查研究,善于倾听群众呼声,把维护群众的正当利益与自身的工作实际紧密结合起来,着力为群众排忧解难,办实事、办好事。

二、强化谋划力,较好完成分管各项工作。

任职以来,我坚持以求真务实、开拓创新的工作作风,以优质、便民、亲为的工作态度,精心谋划,强化执行,团结和带领分管线干部职工扎扎实实抓好各项工作,赢得了机关干部和村(居)干部的信任和支持,并取得较好成效。主要表现在:一是农林水利工作较好全面实施,街道农业工作每年获区经济工作会议奖励。加强水环境整治工作,在全区率先完成市区禁养区内畜牧养殖场搬迁、关停和整治任务。深入开展森林绿化示范创建活动,创建省级森林街道通过省级初审,创建区级以上绿化示范村6个。强化辖区森林防火设施和能力建设,森林防火态势连续保持平稳。“百乡和汛”工程深入推进,基本形成区、街道、村(居)和企业四级防汛体系。

三、突出创新力,着力提高自身履职成效。

在工作中,我注重工作方式方法,既积极为“一把手”和集体想办法、出主意,又善于团结和依靠下属干部职工大胆创新地开展工作。一是在试点工作中探索创新。2018年底,街道确定为全区村级组织换届选举的唯一试点,作为分管民政和农经的我,担负着指导街道各村村民委员会和村经济合作社、村务监督委员会换届选举的重任,同时受新《村民委员会组织法》施行后新规定增多,省、市委领导对村经济合作社班子建设提出的新要求等因素影响,给选举试点工作增加了难度和复杂性。

我坚持边请示边学习,提出了排解各类复杂问题的对策与措施,并将村民委员会选举与村经济合作社、村务监督委员会选举有机结合起来,为顺利完成村级组织换届试点提供了保障。二是在调查研究中促进创新。紧紧围绕工作重点和难点,开展了城市社区科普、城市防洪、城区山林消防安全和社会化养老等课题的调查研究,既摸清了现状、分析了问题,又对促进工作进行了创新探索。

四、严守廉洁力,始终保持严谨的工作作风和生活态度。

我常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,以此增强荣誉感和责任感,爱岗敬业,不断强化宗旨观念和服务意识。严格执行廉洁自律的各项规定,认真学习贯彻总书记关于反腐倡廉的一系列重要论述,认真研读区纪委寄发的廉政文章,并开展读文思廉活动,着力提高拒腐防变能力。

始终保持严谨的工作作风,从群众中来,到群众中去。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,真正认识到手中的权力是人民的,只能用来为人民造福,不能用来为个人谋利,做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所利。时刻保持自重、自省、自警、自厉,养成文明健康的生活习惯和生活方式,坚决反对拜金主义、享乐主义,做到言谈举止文明端庄,作风正派,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,树立和维护机关的良好形象。

居委会主任个人对照检查材料

自党的群众路线教育实践活动在全国开展以来,我严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。根据省、市、县和乡镇要求,在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际,作为一名村党支部委员,我认真开展自查自纠,联系自己的思想和本村的工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析存在的"四风"问题及根源,整理个人对照材料汇报如下。

一、"四风"方面存在的突出问题。

(一)在形式主义方面。

1、工作态度不够端正。在落实文件和政府工作要求时重形式,遇到棘手问题时存在逃避问题,避免矛盾的思想。甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践活动中,有时迫于工作压力考虑表面现象较多,对活动的实际效果考虑不够深入。

2、对的方面知识学习不够。一方面,因为作为一名调解主任,虽然工作中还有要涉及宣传等工作,对于处理文件、纂写材料等方面的能力要求比较高,本人只有高中文化,操作电脑也只是初级阶段,所以面对一些需要文字材料、电脑操作只能走一步学一步,没能积极主动去学习。所以学习惯不好,学习时间少,学习意识不强,系统学习不够,理论功底不深。另一方面,党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。

3、对实际工作经验学习不够。主动向村里其他党员干部、优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。

(二)在官僚主义方面。

1、有点官架子。有时觉得自己是个村干部就有点村干部的样子,说话做事有点架子。

2、对村民冷暖关心不够。对村里低保五保户、贫困家庭等群体了解不深,关怀不到位。

(三)在享乐主义方面。

1、缺乏强烈的事业心。

2、有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神。对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。

3、对于村里一些多年的纠纷处理好就会满足感,未能举一反三,防止一些矛盾纠纷的发生,或者不能将一些小矛盾很好的小事化了,将矛盾“扼杀在摇篮里”。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦奋斗精神有所弱化。

2、工作、生活上的勤俭节约意识不够强。

3、喜欢抽烟。但是没有与恶性赌博、酒后骑车等违法违纪行为。

二、其他方面。

(1)工作作风不够过硬。考虑到村里情况复杂,有时责任意识不强,尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面,不能深入地与群众沟通,不能有效化解矛盾。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致。广泛、密切联系群众不够。

(2)在调解过程中,遇到一些棘手的法律问题,自己也是一知半解,我只能求助于学法律的女儿或认识的律师朋友。

三、原因分析。

(一)个人党性修养锻炼不够。

反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(二)个人政治素养不高。

由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研。"经验主义"的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(三)对群众的感情不深。

虽然我经常在村里,未能做到"从群众中来,到群众中去",缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想,还是考虑人民群众的利益少了一些。村里出现的热点、难点问题没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。

四、今后的努力方向和改进措施。

(一)努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在乡镇党组的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,在村书记和村长的带领下,与全村党员干部齐心协议把村里各项工作推上新台阶。

(二)整改措施。

1、密切联系群众,牢固树立服务意识。

结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。

2、加强知识技巧学习,增强自身党性修养。

随着年龄的增长,对书本知识的学习难度也越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。这对工作的开展是不利的,要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。多学习各类文书写作,多学习法律法规,特别是民事权益方面,多学习矛盾调解技巧。多学习电脑操作知识,尽快熟悉基本电脑操作。

3、积极深入群众,努力化解矛盾。

在以后工作中,真正做到“从群众中来,到群众中去”扎根群众、调查研究、体察实情。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手资料。遇到矛盾要多站在双方角度思考双方利益,设身处地为群众着想,积极化解各类矛盾纠。脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

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