小学班主任会议德育主任讲话稿(汇总19篇)

时间:2023-11-30 14:18:05 作者:雅蕊

讲话稿的最终目的是为了将演讲者的想法和意图传达给听众,并引发积极的反响。以下是一些精选的讲话稿范文,希望能够激发大家在写作中的创造力和表达能力。

班主任工作会议

尊敬的各位领导上午好!我是金海岸小学一年级八班的班主任刘丽丽,很荣幸能在这里和大家一起交流一下我管理班级的一些做法。xx年我考入金海岸小学,在这里我感受到了大家庭的温暖,在领导们的关怀、同事们的热情帮助下,我很快地适应了教学及班主任工作,并被评为“优秀班主任”、“优秀教师”,我带领的班级一年级八班也被评为“卫生亮点班级”、“纪律亮点班级”、“班级文化亮点班级”、“活动亮点班级”、“安全亮点班级”、“疾病防控亮点班级”,并获得“优秀班级”的荣誉称号,在学校每一次的比赛、活动中,我们班均获得“优胜奖”、“优秀组织奖”,教学时间短,谈不上经验交流,只能谈一下我班主任工作一点肤浅的做法,不当之处还敬请领导批评指正。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,而一年级是养成教育的最关键的时期。从上个学期担任一年级八班的班主任以来,我就特别重视孩子们各项行为习惯的养成。

一、  好的开始,是成功的第一步。

入学前的第一次家长会我就在“细”字上下了功夫,做到“细想”、“细说”、“细做”。家长会的精心的准备,为以后的班级管理、家校沟通打下了良好的基础。家长会上,我从“作为一年级的家长,我们需要做哪些配合呢?”“孩子们要入学了,我们家长需要做哪些准备呢?”“孩子们,你们准备好入学了吗?”“如何培养孩子良好的习惯?”“家长们关注的一些问题”等几个方面,和家长、孩子们作了详细的介绍交流,并下发了入学教育手册,让家长和学生对学校生活有了全面的了解。

孩子们从幼儿园到小学,对小学生活了解很少,难免会出现这样那样的问题,一旦问题出现再去补救,再去告诉孩子怎样去做,为时已晚。我们应该提前告诉孩子,进入小学,哪些事情应该去做,哪些事情不应该去做,以及怎样去做,如果在学校里单独对孩子强调,可能要强调很多遍,还会出现一些孩子记不着的现象,于是我在家长会上对孩子们在学校里容易出现的一些问题,做了重点的强调要求,并让家长配合在家教育孩子。例如小学和幼儿园不同,没有课间餐,不能将零食、饮料带到学校,更不能独自带零钱,到周围的小卖部、地边摊买东西,要想买东西让家长带着去买。不准将游戏卡、贴画、小玩具等与学习无关的东西带到学校,课上不准出现与上课无关的东西,以防孩子上课注意力不集中,手中玩东西。针对孩子水杯容易丢,上课出现喝水的现象,我要求水杯上贴上标签,写上班级姓名,进教室第一件事,将水杯放到窗台上,不要带到位上;在家里把铅笔削好,不要将小刀、卷笔刀带到学校,等等。由于家长会的强调,在上述问题的管理上确实轻松了很多,平时没有过多的强调,孩子们也没有往学校带零食、玩具的现象,手中没有玩耍的东西,上课纪律也比较容易管理;水杯放到窗台上,下了课喝水,也避免了学生上课口渴就惦记喝水,听讲不认真的现象。家长会结束之后,我又带领孩子们参观了我们的校园,在参观的过程中告诉孩子们,哪些地方是危险区域,不适合我们玩耍,今天参观完之后,没有老师的允许,任何人不得到这些地方单独玩耍。这次参观消除了孩子们好奇心里,让孩子们知道了哪些区域我们可以去,哪些区域我们不能去,确保了孩子们日后的安全,到目前为止,学校里不让孩子靠近的区域,我们班孩子都没有单独去过。

二、用心做好每一件事,培养学生良好的行为习惯

1、做好入学礼仪训练,从细节处指导学生

开学前两周是我们的礼仪训练周,我们通过孩子们喜欢的儿歌来引导孩子们的礼仪常规,这些儿歌是我们学校老师根据一年级孩子的年龄特点,自己编写的,针对性很强,指导了孩子的行为礼仪。孩子们学会了儿歌,具体怎样做还需要我们老师一项一项的来指导,教给孩子们如何候课,如何上课,走廊里如何行走,如何走路队等等,每一项都要指导到位,例如课前物品的摆放,我们班统一要求,同桌的物品对齐,放到两个桌子中间,课本在最下边,练习本在中间,铅笔盒放在最上边,上一节课下课的时候,做好下一节课的课前准备。为确保整洁的学习环境,要求桌子时刻保持对齐,竖着沿线对齐,横着小组之间对齐,将简单的事情做好,下了课每人将自己的桌子主动摆齐,同桌之间相互监督。此外,我们班实行“班级零纸片”制度,地面保持整洁,不允许有纸张的出现。这一点实施起来有点困难,需要从根源上杜绝废纸的出现。有的孩子喜欢写错了字,就将纸撕掉,本子没有写完,全都撕完了,或是将本子撕掉折纸玩,还有的孩子喜欢将纸撕成碎片片,扔得到处都是。针对这种现象,我一开始就和孩子要求,养成节约用纸的好习惯,用自己的练习本时,当你写错了字,擦掉或划掉,紧接着在后边写,不要空着纸或将纸撕掉,没有老师的允许,任何人不准撕纸,同学之间相互监督,没有撕纸现象,自然而然,扔纸现象,折纸现象也就没有了。另外,准备一个垃圾袋,放在书包里,垃圾随手放到自己垃圾袋里,放学之后自己带走。因此,我们班的地面卫生一直保持着干干净净,下午打扫卫生时,也省下了很多力气,只需要扫扫灰尘,拖拖地就可以了。我还给孩子们准备一个小盒子,断了的铅笔芯,不要扔到地上,下了课放到讲台上的小盒子里,避免地上出现铅笔划痕,还给孩子们准备一个笔筒,捡到铅笔橡皮等学习用品放到讲台前的笔筒里,丢东西的同学自己到讲台前找。

入学前两周,我都是每一个课间亲自陪孩子们上厕所,先在教室里让去厕所的孩子排好队,沿着走廊的右侧到厕所门口,边走边和孩子们背儿歌“走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,不要学那小螃蟹,横冲直撞真糟糕”,同时和孩子们强调在走廊内靠右行走,静悄悄的不能大声喧哗,不要在走廊里追逐打闹,上厕所时右进右出,轻轻推门,便后冲厕等等,每天都反复不断地强调,两周之后,当我放手让孩子自己上厕所的时候,我发现孩子们都能自觉地排着队,在走廊内静悄悄的靠右边行走,因此我们班的楼内秩序经常受到学校的表扬。

另外,我们班的路队也经常受到其他老师和家长的'称赞,一开始训练孩子的路队,以及带孩子们走放学路队时,我都是站在队伍的最前边倒着走路,边走边给孩子们喊着口号,让孩子们的眼睛都看着老师,抬头挺胸,手拉手踏齐脚步。每次我都仔细观察每一个孩子的表现,走的好的同学,及时进行表扬,当孩子们出现交头接耳说话时,我就及时点名警告,并在每天在班内及时的总结我们的路队情况,慢慢地我们班抬头挺胸的孩子越来越多,说话,交头接耳的孩子越来越少,路队也越走越齐,越走越好。有时送放学路队,只有整齐的脚步声,没有乱说话的声音,也得来了家长和老师频频的称赞。

2、做到“腿勤、口勤”,抓常规坚持不懈

有时我用“陀螺”来形容自己,每天来来回回的奔跑于办公室和教室。早上,中午我一般都比孩子早到教室,当孩子进教室看到我在,都会放下水杯自觉地到位上晨诵或午读,先来的同学为后来的同学做好榜样,慢慢的晨诵、午读也都养成了良好的习惯。每次下课铃响,我都会到教室陪着孩子们,检查孩子们的课前准备是否做好,桌椅是否摆齐,地面是否干净,接着站在门口,表扬鼓励在教室里自觉读书的同学,制止打闹现象,同时提醒教室外的孩子们,楼道内静悄悄地行走,不要追逐打闹,上课预备铃响迅速的进教室等等。有时我们会发现,孩子们在语文课上、数学课上上课记律很好,到了美术、音乐等课上就开始放松,不听老师的话,每次遇到上这样的课,我都会提前几分钟把纪律整好,让孩子们坐端正等着老师上课,这样就节省了上课整纪律的时间,等老师上课之后,我再离开教室回办公室,下课铃一响,我又重复同样的事情,一般铃声没停,我就等在教室门口了。教室外上体育课,一年级的孩子在教室还比较有约束力,一旦到了操场上就不听指挥,体育老师很难管理,于是每堂体育课,我都跟着管纪律,体育老师负责上课,于是我们班的体育课纪律一直很好。此外,每天我都会利用一定的时间总结我们班的卫生、纪律等情况,表扬好的方面,提出改进的地方,并告知孩子们应该注意的事项,并且每天早上上课前,会将当天的班干部、值日生每人的职责说一遍,提醒当天的班干部、值日生负好责,监督好当天的纪律、卫生。长此以往,我坚持了下来,尽管有时候很累,看着一群听话的孩子,看着良好的课间秩序,整齐的桌椅,整洁的地面,听到其他老师对我们班上课纪律的称赞,我感到很幸福。

3、多鼓励孩子、增强孩子的自信心,提高集体荣誉感

管理班级,思想教育很关键,孩子们一入学,我就制作了我们的“班级树”,并告诉孩子们我们班是一个温馨团结的大家庭,老师就是你们的妈妈,同学们之间就是兄弟姐妹,同学之间应该互帮互助、团结友爱,为我们这个大家庭争光。我们班不允许出现打架、欺负同学的现象、不允许出现骂人的现象,一旦出现严肃处理。随后我时刻提醒着孩子们,并用自己的行动关爱着每一个孩子,团结、友爱已经成了我们的班风,我们班很少出现打架、骂人的现象。孩子们喜欢听故事,我就经常用小故事形式,教育孩子如何尊敬老师,如何感恩他人,如何帮助他人等等,此外我还经常用自己的实际行动,来感化孩子,让孩子们更喜欢老师、更尊重老师。

鼓励孩子是很重要的一个方面,有的时候我会发现我们班的孩子越是表扬,表现越好,从一开始教这个班,我就给孩子们灌输了一种观念,一年级八班是全年级最好的班级,我们一年级八班的孩子们是最优秀的,我们要争取各方面做得最好,老师有信心、同学们也要有信心。于是孩子们心目中就有一种信念,自己是最优秀的,我们班是最优秀的,要尽最大努力给班级争光。走路队,有时我和同学们说,我们一年级八班的小火车就要开动了,有一个零件松动了,就会影响火车的前进,我们不要做那个松动的零件,每听到这句话,孩子们就会自觉地踏着整齐的脚步声前进。有时我会说,我们出了校门,代表的就是我们一年级八班的形象,让他们看看我们的班级是最优秀的,我们的路队走的最好,孩子们会自觉的走好。有时其他班的老师送完路队走过我们班级,会称赞一句:“你们的路队走得真好!”孩子们听了更来了精神,脚步也踏的更响了。我们班的路队一直走的不错,很有精神,看来表扬的力量是巨大的。

有时上课,我也会孩子们说,说其他的老师都愿意到我们班上课,很喜欢我们班的孩子,因为我们班的同学最听话,上课纪律最好,孩子们听了会很高兴,更喜欢上这些课,纪律也越来越好。多鼓励孩子,表扬孩子,孩子会更听话。前一段时间的队列队形、广播体操比赛,我就给孩子们加油鼓劲,凭我们上课时的表现,我们班肯定能拿第一,现在其他班都跟我们班比,说只要超过了八班就能拿第一,我们要努力,可不能让他们赶上。孩子们的信心十足,他们觉得,我们就应该拿第一,他们的集体荣誉感很强,所以训练起来很卖力。最后比赛安排,我们班排在了全校最后一个,当时真是有点担心,除非比其他班级超出很多,我们才能拿高分。于是我跟孩子们说,由于我们班最好,所以把我们的比赛安排到了最后,每一次演出都会把最精彩的节目放到最后,压轴,同样,我们学校也把最好的安排到了最后,压轴。比赛时,真是出乎我们的意料,队列队形比赛整齐划一,对孩子们来说就连比较难转向比赛,也没有一个孩子出现差错,广播体操同样也做的很齐,最后我们班在队列、队形广播体操比赛中,取得第一名的好成绩,可见鼓励孩子多么重要。

4、多元化评价办法,促使学生养成良好的习惯。

上学期,我们班级采取了“我是班级小明星”评价办法,诵读、纪律、卫生、路队、作业分别用不同颜色的星代替,那一项表现好就发一颗,每十颗就换一张相同颜色的表扬贴,贴在评比栏里,定期评出每一项的“班级小明星”,颁发证书,奖品。有的孩子们在幼儿园的奖励比较多,对发星不感兴趣,于是一开学我就和孩子们强调了“星星”的重要性,“星星”代表着我们班很高的荣誉,是你进入小学老师对你表现的一种肯定,代表着老师很喜欢你。同时我又通过博客,发表了一篇《多鼓励孩子们的奖励》,让家长也重视孩子们的这种奖励,准备个小盒子,将孩子们每天得到的星星收藏起来,于是我们班孩子们对这种奖励非常重视,为了得到星星,得到老师的表扬,都做得很努力。上学期我们以鼓励为主、对于出现违反班级规定的现象,引导并监督其改正。

这学期,具体到每一个方面,我制定了19种鼓励卡,包括学习、纪律、作业、诵读、劳动、路队六个方面,奖励给各方面表现最突出的孩子,这个鼓励卡起到了非常大的鼓励作用。另外我们班从这学期开始实行加分减分制度,奖罚并用,每两周评选一次,包括学习、纪律、卫生、诵读、作业、路队几个方面,评选出前几名发奖鼓励,后几名采取一定的惩罚措施,例如纪律后5名,也就是扣分最多的5名同学,下一周课间只能呆在位上看书画画,上厕所跟老师请假,这种惩罚措施是全班同学集体商量通过的。

5、充分发挥班干部的作用

我觉得能将班级管理好,必须发挥小班干部的作用,毕竟我们的精力有限。我们不能小瞧了一年级的孩子们,只要我们引导好,他们的能力很强。从上学期开始,我就刻意的培养我们班的小班干部,在班级管理上,我们班班干部起了非常大的作用。我们班所有的孩子都是班干部,让每个孩子都有事情做,每位孩子都有不同的职责,在监督别人的同时,接受别人的监督。纪律监督员每天6个人,教室里3个,楼道里3个,另外,我们还有卫生、安全、眼保健操、图书、窗台、窗帘等监督员、班干部必须以身作则,要想监督好他人,自己必须首先要做好,这学期我特地选了一些调皮的孩子当纪律监督员,他们的纪律比上学期有了明显的好转,特别是轮到他们执勤,他们都很认真的记着当天的情况,反映给纪律委员,班长。我们班的小班干部很负责任,将班级管理的很有秩序,例如纪律委员会帮助上课的老师整纪律上课,在老师来之前提前将纪律整好,等着上课的老师;卫生委员会监督值日生干好每天的值日,谁没有按时值日提醒谁,并监督好当天的卫生;有时放学了老师过去晚了,路队长也会提前整好队等着我们等等。

有时我在想,班干部能发挥一定的作用,帮助我们管理班级,我们得给他们一定的权力。这学期,我不参与加分减分只负责监督,加分减分每一项内容都有一名班干部完成,其他监督员把检查结果反馈给他,他来加分减分。例如纪律,上课老师来之前纪律委员负责整纪律,表扬最先做好的几名同学加分鼓励,最后坐好的几位同学扣纪律分,所以班干部来整纪律上课孩子们也能很快坐好,有时我在那,只需要说,马上要上课了,纪律委员到前边来整纪律,说完了直接等着上课就可以了,纪律委员会把纪律整好,等着老师上课。我们班课间纪律,给课间主动看书的同学加分,在教室打闹或在楼道内打闹的同学扣分,监督员监督的比较到位,有的同学扣了几分之后,也会意识到自己扣分了,自觉地注意自己的言行。

6、班级文化建设(展示图片)

(介绍图片),我们的班级是“绿芽中队”,这是我们的班级名片,和班级公约。我们学校非常重视学生读书习惯的培养,我们班的孩子坚持在家每天读书半小时,这一面墙,“我读书,我快乐”,是孩子们在家读书的照片,还有家长为孩子们写的读书反馈,我们学校为每一个班级配备了书橱,这是我们班的书橱,家长为我们班孩子们捐赠的图书,我们在学校里也有专门的午读时间,阅读课,诵读课,这是我们班评出的“读书小明星”。为督促孩子们的书写,我们也定期举行班内的书法比赛,评出“书法榜样”,这是我们的书法展示栏,我们的“开启新希望,情智新飞扬”黑板报,这是我们的宣传栏,展示的是美丽日照,少对知识,我们班的荣誉栏。

三、加强家校沟通,形成教育合力

博客一直是我和家长交流的一个平台,让家长及时的了解班级的一些情况,活动,关于家长教育子女的一些好文章,我也会及时的转发到博客里,和家长一起分享。上学期我们班建立作业反馈本,家长将孩子们在家的情况,写在反馈本上,学习情况、读书情况、做家务情况,是否听家长的话等等,什么都可以写,有不少家长写成了孩子的成长日记,记录着孩子每天在家的一点一滴,我每天不管工作多忙,都会抽出时间看看家长写的反馈,并将好的方面记录下来,在全班同学面全表扬,我发现孩子越表扬,在家的表现越好,促进了孩子们在家养成良好的习惯,家长在家教育孩子也更省心。

坚持和家长沟通及时交流,孩子们学习方面、生活状况,我会主动的通过电话,或校讯通与家长联系,班级的一些活动,我也会和家长联系,征求家长的意见,我们班的家长可以随时掌握孩子的学习状况,了解班级的动态,也配合着老师在家辅导孩子的学习,鼓励教育孩子。

我们的家长委员会对我们的班级管理起到了很大的作用。家长委员会开通了班级聊天群,密切的跟家长们进行着联系,并且对我们的班级工作非常支持,帮着我们和家长下通知,商量事宜,为我们班级组织了的各项活动。我们学校一年级没有开设英语课,我们家长委员会特地邀请了外教,为我们班开设了英语课,每周一次。去年圣诞节,我们班在家长委员会的帮助下,在天宁宾馆举行了盛大的圣诞晚会,邀请了所有的家长和我们一起参加,特别请来了圣诞老人和孩子们一起游戏,并且家长们准备了丰厚的礼物,让圣诞老人发给孩子们,对所有人来说,这是一个难忘的圣诞节。运动会,家长委员会联合家长们给孩子们每人买了一顶帽子、一个哨子、两个加油的旗子,给孩子们买来了多瓶矿泉水并为我们的运动员方队买来手花,制作广告牌,并有家长志愿者主动到学校帮我们维持秩序,在家长们的鼓励,帮助下,我们班在运动会上取得了第三名的好成绩,并获得了“精神文明奖”。今年的春游,我们班也有很多家长志愿者跟随我们到太阳广场,维护孩子们秩序和安全,我们班到了太阳广场的娱乐健身场地,每位家长负责一个健身器材,孩子们玩得开心,我们也不用担心安全问题了,家长平时给孩子们买奖品更是是经常的事,我真的很感激我们的家长们,他们很支持我们班的工作,为我们的班级管理工作注入了力量。

期末班主任会议德育主任讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五二班的xx。

今天我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表学洲小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎!对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿!

过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的积极努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生员工的共同努力,各方面的工作都在稳步前进。学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善,我们学校步入了发展的最佳时期。

在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培养我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要继续开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的活动。积极参与学校组织的各项活动,生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。

同学们,回首过去,我们在学校里收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一名小学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为学洲小学的美好未来做出自己的贡献!

最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!也祝愿我们学洲小学的明天会更美好!

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位家长:

你们好!

了一个较好的学习环境,我希望在老师们的共同努力下,在你们的大力支持下,学生们能珍惜机会,静下心来,一如既往地踏实学习,诚信做人,最终成为社会的有用人才。了较好的“后勤”服务。但孩子的成长与发展并不是简单地在“吃穿住行”方面的较大满足。其实你们也应该多关注他们情感的变化;看看他们是否有独来独往的特别行为;看看他们是否养成了不良的学习习惯;看看他们能否按时到校及时回家;看看他们能否主动学而疑问求解答;看看他们花钱是否过快过多;看看他们是否整天萎靡不振等。其实我在教育过程中也发现不少父母对孩子有一种溺爱的心理,好像孩子骂不得打不得甚至不敢得罪。这种对孩子妥协的心理是教育孩子的大忌,是极端不负责的表现,是利用表面上的爱来加害自己的孩子,会毁了孩子的一生。高中阶段是孩子成长发展的关键期,孩子的各项生活意志都应该得到磨练,一味的宽容和迁就只会促成他们的惰性和任性,最终会导致他们的堕落。另外,从本期的班级日志上可以看出,个别同学有严重的迟到和上课睡觉的现象,通过谈心和教育我了解到:他们的父母不在身边,他们缺乏控制自己的能力,晚上要么上。

要么玩手机或看不健康的书籍因此就不能按时上床睡觉以至于早晨迟到和上课昏昏沉沉老想睡觉这是值得老师和家长注意的问题。因此我也提醒父母:在家做事在外务工在单位上班或经营生意的同时不忘对孩子学习的关心要关注孩子的可持续发展。不要以为孩子以前很乖很听话就很放心了;也不要以为孩子进了学校就是老师的事了。人是会变的。当孩子的成绩在班上有明显下降时除去基础差外肯定是有原因的.。只有家长和老师共同配合找出他的症结所在才能帮助他们今后的良性发展。

下学期时间紧,课程量大,学校任务重,而且放假的机会多,这对于习惯懒散且父母不在身边的学生来说是非常不利的,更何况下学期学生还要面临一个小高考——高中学业水平测试。所以我希望下学期有条件的家庭应该有人在县城陪读,要么就让自己的孩子在学校公寓里住宿,不提倡在无人监管的条件下私自在外租住(特别是女生)。同时也不提倡有父母陪读的孩子拥有手机(在教室玩手机,视情节严重,手机要么没收,要么当场砸掉)希望父母们能支持班级管理工作,不能用溺爱自己孩子的自私情绪来干扰班级的大局管理。否则,你的孩子就不适合读书了,至少不适合在本班读书了。其实,我们老师只是你孩子某个特定阶段的老师,而父母则是孩子的终身父母,把孩子教育好了,最大的受益者是孩子,也可能是父母,老师只是感到欣慰而已。

寒假期间,除了要保证各项安全外,我建议家长要多与孩子沟通(寒假是父母与孩子交流的最佳时间),用积极的言语鼓励他们继续今后的学习,教育他们要尊重自己的老师,服从班级的管理。还有一年半的时间,再苦再累再繁忙,都要确保孩子能安心静心专心地学习。同时要督促孩子有计划地完成寒假作业和老师布置的任务,要求他们能自觉地看书读书复习,补缺补差。(实践证明,不少学生因为假期的懒懒散散,开学后成绩就明显跟不上了)。我也认为有条件的家长,也要多为孩子买一些适当的教辅书和试卷,进行合理的训练。(对孩子教育上的投资是最为值得的一项投资)。相信只要老师家长孩子共同努力,我们就会有一个灿烂的明天。

注:期末成绩单会根据学生自愿。

提供。

的地址及时寄发。若不需邮寄的,也请及时到校领取。联系时间为。

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日。

祝;春节快乐万事如意。

期末班主任会议德育主任讲话稿

工作态度教法创新理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。

2、备课的书面表现形式即。

教案。

从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念。

教学设计思想。

与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。

同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

3、教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。

字里行间流露出的点滴。

心得。

又都凝成了作业本里鲜红的新生血液课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑和成绩单上令。

xx。

乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一。

篇篇。

论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不移地走下去,争取早日跻身于教育发展的快车道。

4、在取得成绩的同时,我们也发现有许多方面的现象及结果与当今当地的教育发展水平有差距,主要归结为以下二个方面:

能力有待于提高,抄读书笔记、论文片断、抄资料尚且无碍,遇到教后记、教研论文等的撰写工作有畏难情绪,总觉得无话可说,甚至于无伦次,无从下手;音乐、相声、快板、小品等方面的兴趣培养不够,致使课堂缺了那么一点生机与活力,课堂上枯燥古板乏味的讲授语言,黑板上有文无图无法做到图文并茂的视觉印象,往往是导致学生学习兴趣逐日下滑的重要原因,教师的表演、简笔画等边缘能力均有待于培养与提高;信息时代的教师,不会使用计算机辅助教学就像缺了一个手指头,总会时不时地感受到遗憾。、在国际国内经济社会飞速发展的形势下不能以冲浪勇士的风格去驾驭自己的生活,不能树立通过学习改变自己命运的奋斗目标,自甘堕落,把一切的不顺心、不如意化作对社会、对单位、对周边人与事的抱怨甚至谴责上。

只看到年薪十万者的年薪十万,看不到年薪十万者不敢放松的紧绷的弦,太注重自己的工作与经济效益之间商品交易般现对现的实时兑换,看不到自己所谓“无谓的付出”潜藏着多大的后劲,把十分有趣有意义的工作变成了用数学运算等式展现的枯燥算式,把与自己一生紧密相联的事业变成流水线上的计件工作,完全抛弃了教育事业本身所包含的千古谜雾般充满诱惑与挑战的丰富内容,把原本可以登梯上天的双脚运动走成了原地踏步,能量泿费,时间流失,前功尽弃,最后归咎于“命运二字”。

当一个饱受顽童入院摘果骚乱之苦的退休干部开始为入院的孩子发零花钱,并逐渐减少零花钱最终自然而然地送走顽童时,他是用金钱转移了孩子们的注意力,让他们放弃原本十分有趣的活动转而放弃逐日减少的酬薪,老干部的高明在于它用金钱的减少打发了顽童,而今春每天送药宣讲推销药品团伙的高明之处则在于他们用小利益增加他们赚大钱的机会。两个事例的施行者都成功。

期末班主任会议德育主任讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表各科教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。下面我对优秀学生进行表彰:

有以下同学获奖(现场发奖)。

有25位同学获奖,有王楠、李蕊、席晴、程正刚、王冉、谭欣悦等。

借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

同学们,我们举行每学期的。

总结。

表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是反思,暑假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

要以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成暑假作业,有的`老师要求按章节复习课本知识,有的老师要求预习新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各科任老师会认真检查暑假作业的,并进行评比表彰。

暑假期间,要确定学习目标,攻克薄弱环节以在暑假一定要确定好自己的学习目标,下学期自己要有怎样的成绩。

最后,全体同学学习进步!假期快乐!

谢谢大家。

小学班主任会议德育主任讲话稿

各位家长朋友们:。

大家好!感谢各位家长朋友们在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是您对学校教育工作的关心和支持!对你们的到来我代表学校全体师生表示热烈的欢迎!这次家长会的主题是加强学生、家长的安全意识及对学生的德育教育。

一、加强安全防范意识社会上一些不法分子,为了某种目的,常会以小学生作为侵害对象,近期学校门口治安刑事案件频发。3月23日,福建南平郑民生杀死8名学生,伤5人;4月12日,就在福建南平校园惨案发生后仅仅20天,在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,其中包括1名小学生死亡,2名小学生受伤。然而,残忍的罪恶并没有终结。4月28日,广东雷州凶杀案,一男子持刀砍伤16名师生。犯罪嫌疑人陈康炳随外校前来参加公开课的教??????混入雷城一小教学楼,15时左右在四年级、五年级4个教室,持刀砍伤15名学生及1名为保护学生而与其搏斗的教师。4月29日,江苏泰兴伤人事件,一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。4月30日,山东潍坊校园血案,一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。不到40天,5起校园惨案,举国震惊。悲愤之余,恐怕每个人都在追问,为什么此类案件会如此密集发生,我们到底怎样来保证孩子们的安全4月29日,教育部发出紧急通知;5月1日,公安部召开紧急会议,下发紧急通知;一场全国性的加强校园安全战役正在各地展开。为了避免孩子们的人身安全受到伤害,我校制订了一系列的安全防范措施:学校经常开展安全教育,如:班级每周上一次安全教育课,学校组织学生集体安全教育,提高了学生的安全意识和自我保护能力。学校还实行了封闭式管理,严外来人员出入,同时做好出入人员的登记。严格按照“谁主管谁负责,强化落实校长是第一责任人的责任,把安全维护稳定工作纳入日常工作计划,层层签订了目标责任书,严格执行各项安全工作制度。首先安排了以校长、主任为组长、教师参加的每天轮流值班,制定了严格的门卫值班制度,强化了门卫值班人员的责任。要求值班教师提前15分钟到校,放学10分钟后确定学生全部离校后方可离开学校。要求学生每天上学最多提前10分钟到校,不得早到,学生家长要按时接送学生,上午7:25--11:30,下午2:15--5:00放学后10分钟前接走,接送时在接送线外等候。若有特殊情况,要与值班人员说好。学生不得随便请假,若有特殊情况需请假者,要严格履行请假手续。学生请假首先要填好请假条,然后有班主任、政教处、门卫三者签字方可离校。否则,学????出现的安全事故有家长负责。1--3年级学生必须有家长接送,不能按时接送的要与班主任签订安全目标责任书。

期末班主任会议德育主任讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班复习工作,目的就是要在抓毕业班后期工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

回顾一学年来的六0六班的教育教学工作以及前段时间的复习,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是一项育人工作。要做好班级日常管理工作单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极因素,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。小学生表现欲望很强,因此,作为班主任要多发现学生的特长,在班上多设岗位,让学生都有“上岗锻炼”的机会,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力。为了发挥班干部的带头作用,我把本班同学分为10个学习小组,每小组四人,组长负责好本组同学的作业收缴以及课前课后的听写生字词默写古诗、名句。同时开展一对一的帮扶,如:林志成同学基础非常差,他也挺听女同学的话,我就安排了赵芝婷同学辅导,每天要求读几个生字词给他听写或要他默写一句名句一首古诗。经过一段时间的帮扶,林志成的成绩有了很大的进步,每单元的测试成绩都及格,对学习语文有了兴趣,也自觉找老师背书了。

在前几天的模拟考试他获得了88分,排在班上前四名。现在我就拿他做典型来激励其他同学,因为他们还认为:冯一杰行我还不行吗?这件事也使我认识了“爱是教育的真谛。爱的力量使教育获得成功,“会爱”、“懂爱”是每个班主任的一门必修课。”同时也让我懂得了“学生是否喜欢上你的课非常重要”。

语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

以上就是我个人在教育教学上的一些看法,说得有错的地方敬请多多指出批评。谢谢大家。

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位老师,同学们:

新学期第一周、第二周在繁忙的工作中度过了,各位班主任非常辛苦,首先请允许我在此感谢各位班主任:是你们的点滴工作,使得学校各项工作能够顺利开展;是你们的付出,让孩子们能够很快的投入到愉快而紧张的学习中来。

班级管理是一门艺术,一门学问。今天,在新学期的第一次会上,我想和大家交流两个方面的内容,一个是少先队工作和常规管理。

1、坚持一周一次的队干部、班干部会议(每周一下午第七节课)。

2、每周坚持开展主题班会。

包括学生的学习、生活、安全、清洁卫生等等,这些小事、具体事永远是我们工作的重点。

目前我校学生主要存在以下不良习惯:

1、有乱扔垃圾现象;

2、上下楼梯时有推拉挤跑的现象;

3、课间活动有乱跑现象;

4、没有做眼操,就有学生跑出教室现象。

5、部分学生不能按时完成学习任务;

6、不爱护公共设施现象等;

7、有极少数的内宿生私自离开校园的情况。

怎样纠正学生这些不良习惯?做好这些常规工作呢?

定规矩的目的在于让学生知道我该做什么、怎样做。定规矩对于全体同学来说,就是要求他们按照《小学生日常行为规范》去做。

目的:让学生真正成为班级管理的主人,真正实现“人人有事做,事事有人做”。

班主任平时一定要细心观察,及时

总结

,绝不能三分钟热血,要有始有终,贵在坚持。

我们要做有心人,及时表扬班里的好现象,表扬班里进步的同学,比如:讲文明、懂礼貌的,单元测试有进步的,作业交得快,交得齐的,卫生搞得又快又好的,常做好人好事的,能提前做好课前准备的,从不迟到早退的等,总之要随时关注,随时奖励。比如一面小红旗也许在你的眼里微不足道,但在学生的眼里,却是你对他的认可,对他无尽的鼓励,更会成为他再一次前行的动力。当然没有惩罚的'教育不是真正的教育,可根据学生情况,适当予以惩罚(但不体罚和变相体罚),但要做到公平,公正。

刚才我们谈论很多是关于学生的常规,下面我们就班主任应该做好哪些常规工作谈一谈:

1、每天早上、下午检查学生出勤情况及晨检、午检,如有缺席或

特别

情况,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。

2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾)

3、指导学生打扫清洁卫生并检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。

4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。

5、每天观察班级出席和上课情况,掌握班级学风的进展和变化。

6、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

7、树立积极向上的班风、学风、布置好班级文化,注意和处理好班级偶发事件。

8、认真上好校班会课。

9、周末离开教室时,检查班级卫生情况以及四关工作。(水、电、门、窗)

10、按要求填写好各种表册。(学生手册—每日的安全教育本、家访本、心理健康档案表、学困生的转化记录等)

11、配合学校积极开展各项活动。

总之,班级管理师一项长期而艰巨的任务,只要我们有心,只要我们坚持,相信付出之后定会有更多的喜悦与欣慰,更多的收获与满足!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位老师、同学们:

大家上午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利,万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步。

上学期在学校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校德育工作取得了一定成绩。但是,成绩终究已成过去,在新学期,我们更要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望。在此,就本期德育工作我向同学们提一些要求:

1、 在仪容、仪表方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,女生不化妆、不染发、不染指甲、不佩带首饰、,男生不留长发、怪发。不穿奇装异服,披衣散怀,穿拖鞋进入教学区等。总之,不适合学生仪容、仪表的要坚决杜绝,学校在本期每月检查一次同学们的仪容仪表,一经发现,限期整改,整改不力,给予严肃处理。

2、 在安全方面;珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念,上下楼必须靠右行走,严禁在楼梯上拥挤推拉;不准在教室、走廊、楼梯间追逐打闹或做一些危险性游戏;不准携带火源,严禁玩火。爱护消防设施设备,不得随意破坏。就餐必须排队,做到不拥挤、不插队、不喧哗;尊敬门岗,服从门卫管理,禁止冲撞门岗。遵守交通安全,不乘坐三无车辆,住宿生禁止外出,更不准夜不归宿。

3、 在环境卫生方面:希望同学们成为“文明的使者”,要做好“一日三清扫,一同一大扫”工作,要求:地面必须用拖把拖干净,磁砖、门窗要擦拭干净,垃圾及时倾倒干净。教室内每周打扫一次蛛网,卫生工具摆放规范。要爱护佼园环境卫生,不带食品、饭菜进教学区、运动场。发现垃圾文明拾起丢到垃圾筒。禁止乱丢乱扔现象发生,一经发现停课处理,并给予严厉处分。

4、 在大课间方面;希望同学们走出教室,走到阳光下,积极参加体育锻炼,各班体育委员要认真负好责,每天课间操时整队进场,要求快、静、齐。本期要对同学们的出操情况作严格检查,每日检查结果体育委员留下签字确认。

5、 在勤俭节约方面。希望全体励行节约,珍惜劳动成果,不浪费一料粮食、一滴水、一度电;要养成少吃零食或不吃零食的好习惯;对于购物,希望不该买的不买,可买可不买的不买,节约好每一分钱,为父母减轻一些经济负担。

6、 要珍惜青春的大好时光,发奋读书“莫等白了少年头,空悲切”,希望同学们到校前提前作好学习、生活各种准备,严禁迟到、早退、旷课现象发生,上课要专心听讲,认真做好笔记,课后认真作业,认真复习,学会总结,学会反思,不断进步。

7、 在遵规守纪方面,要自学遵守校规校纪,要明白不该说的话不说,不该做的事不做。同学之间发生矛盾要本着大事化小,小事化了的心态解决,实在解决不了,应立即寻求老师帮助。禁止打架斗殴现象发生;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带管制刀具等进入校园。禁止以大欺小、敲诈勒索;禁止拉帮结派与社会人员勾结,男女生之间要保持距离和交往的度;禁止肢体接触。

9、 同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助,积极主动,探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同学们学习进步,健康成长。

祝高三同学们高考取得优异成绩。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

老师们,同学们:

上学期,在校。

领导。

老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点新的目标新的任务,新的希望。

利用这个时间。

给大家。

讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是xx。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,xx却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着xx,说:“一枚硬币也捡,没出息。”xx望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,xx却很高兴,很珍惜地留了下来。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的'劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进。

吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。

好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问……。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位家长:

你们好!

了一个较好的学习环境,我希望在老师们的共同努力下,在你们的大力支持下,学生们能珍惜机会,静下心来,一如既往地踏实学习,诚信做人,最终成为社会的有用人才。了较好的“后勤”服务。但孩子的成长与发展并不是简单地在“吃穿住行”方面的较大满足。其实你们也应该多关注他们情感的变化;看看他们是否有独来独往的特别行为;看看他们是否养成了不良的学习习惯;看看他们能否按时到校及时回家;看看他们能否主动学而疑问求解答;看看他们花钱是否过快过多;看看他们是否整天萎靡不振等。其实我在教育过程中也发现不少父母对孩子有一种溺爱的心理,好像孩子骂不得打不得甚至不敢得罪。这种对孩子妥协的心理是教育孩子的大忌,是极端不负责的表现,是利用表面上的爱来加害自己的孩子,会毁了孩子的一生。高中阶段是孩子成长发展的关键期,孩子的各项生活意志都应该得到磨练,一味的宽容和迁就只会促成他们的惰性和任性,最终会导致他们的堕落。另外,从本期的班级日志上可以看出,个别同学有严重的迟到和上课睡觉的现象,通过谈心和教育我了解到:他们的父母不在身边,他们缺乏控制自己的能力,晚上要么上。

要么玩手机或看不健康的书籍因此就不能按时上床睡觉以至于早晨迟到和上课昏昏沉沉老想睡觉这是值得老师和家长注意的问题。因此我也提醒父母:在家做事在外务工在单位上班或经营生意的同时不忘对孩子学习的关心要关注孩子的可持续发展。不要以为孩子以前很乖很听话就很放心了;也不要以为孩子进了学校就是老师的事了。人是会变的。当孩子的成绩在班上有明显下降时除去基础差外肯定是有原因的。只有家长和老师共同配合找出他的症结所在才能帮助他们今后的良性发展。

下学期时间紧,课程量大,学校任务重,而且放假的机会多,这对于习惯懒散且父母不在身边的学生来说是非常不利的,更何况下学期学生还要面临一个小高考——高中学业水平测试。所以我希望下学期有条件的家庭应该有人在县城陪读,要么就让自己的孩子在学校公寓里住宿,不提倡在无人监管的条件下私自在外租住(特别是女生)。同时也不提倡有父母陪读的孩子拥有手机(在教室玩手机,视情节严重,手机要么没收,要么当场砸掉)希望父母们能支持班级管理工作,不能用溺爱自己孩子的自私情绪来干扰班级的大局管理。否则,你的孩子就不适合读书了,至少不适合在本班读书了。其实,我们老师只是你孩子某个特定阶段的老师,而父母则是孩子的终身父母,把孩子教育好了,最大的受益者是孩子,也可能是父母,老师只是感到欣慰而已。

寒假期间,除了要保证各项安全外,我建议家长要多与孩子沟通(寒假是父母与孩子交流的最佳时间),用积极的言语鼓励他们继续今后的学习,教育他们要尊重自己的老师,服从班级的管理。还有一年半的时间,再苦再累再繁忙,都要确保孩子能安心静心专心地学习。同时要督促孩子有计划地完成寒假作业和老师布置的任务,要求他们能自觉地看书读书复习,补缺补差。(实践证明,不少学生因为假期的懒懒散散,开学后成绩就明显跟不上了)。我也认为有条件的家长,也要多为孩子买一些适当的教辅书和试卷,进行合理的训练。(对孩子教育上的投资是最为值得的一项投资)。相信只要老师家长孩子共同努力,我们就会有一个灿烂的明天。

注:期末成绩单会根据学生自愿。

提供。

的地址及时寄发。若不需邮寄的,也请及时到校领取。联系时间为。

xx。

xx。

xx。

xx。

日。

祝;春节快乐万事如意。

期末班主任会议德育主任讲话稿

一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。

在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。

本学期,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。

本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的.成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

了很大的帮助。

4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位老师:

大家好!

今天是20xx学年度的最后一天,今天,我们在这里召开期末结束工作会,其目的就是对过去的工作进行反思,找出不足,以便对今年的工作找到切入点,把握下一学年学校工作思路。

刚才,教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结,徐副校长代表学校公布了经费收支情况,以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩,还深刻的反思了存在的问题与困难,非常的'实在与对路。对他们的发言我表示认同和肯定,若还有个别老师对经费收支情况有疑问的,请会后咨询。我要肯定的一点就是:经费的使用情况完全是合理合法的。昨天的校务会上,已经对学校的节余经费进行了统筹安排。大家都知道,实行“一费制后”学校的办学经费非常紧张,在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流,把每一分钱用在刀刃上。所以学期结束了还有点节余,具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。钱不多,平均每个人800多元,都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。如有数额出入请与章平与徐副校长核对。

我曾经说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我与在座的各位不存在领导和被领导的关系,只是分工不同罢了,我要对自己的工作负责,而在座的各位也要对自己的工作负责。我认为所谓的学校管理实际上就是合作,时间过的很快,我到东案已经一年了,这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快,正是由于与全体教职工的通力合作,通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。一认真贯彻科学发展观,坚持科学管理以人为本,进一步加强教师队伍建设、积极推进课堂教学改革和创特色学校活动,认真做好学校的德育工作,全面提高教育教学质量,以更新的思路、更新的举措为实现学校新发展努力工作,取得了实效。

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

各位领导,班主任老师:

晚上好!

xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。

有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。

学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点:

严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。“养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的'成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。

新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,这是教育的真谛。马尔连柯说:“要尽可能多地要求一个人,尽可能多地关心一个人。”要有一颗爱心,关心学生的心理、生活、健康、困难,设身处地换位思考,把“严”体现在爱心之中。

公平合理地去对待和评价每一个学生,是教育公正最基本的要求。教师在教育和评价学生的态度和行为上,应公正平等,正直无私,对待不同的学生要一视同仁,满腔热情地关心每个学生,热爱每个学生,从不同学生的不同特点出发,全心全意地教育好每一个学生。教师公正是教育公正的核心,“所谓公正,就是尊重和严格要求相结合。在学校生活中,没有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。”坦诚公正是班主任应有的起码的道德品质,很难设想,一个没有公正品质的教师,能真正热爱每一个学生。家长把子女送到省前中来,就是把未来的希望托付于我们。我们要对每一个学生负责。孔子所说的“有教无类”,讲的就是要公正、公平对待每一个学生。坦诚公正的教育可以给学生的人格带来良好的影响,有利于树立班主任良好的威信,也有利于学生学习的积极性和主动性的发挥。班主任是学校对社会展现形象的一个品牌,要坦诚公正地对待学生,坦诚公正地做人。四、务实求真,扎实做好本职工作。

各位班主任要立足于班级,认真履行岗位职责,把学校要求落实在具体的行动之中。学校以及政治处布置的工作要实实在在地做,不能拖拉推诿。要务实,不搞花架子,不搞形式主义,班级管理、主题班会、社会实践要力求实效;要求真,就要着眼于学生实际、班级实际,按照教育的规律、学生成长的规律,树立先进的教育理念,寻找解决问题的途径,创造性地开展工作。

总之,我们要把“爱与责任”当作班主任工作的信条,为教育教学质量的提高,为争创省级示范院校做出应有的贡献。

期末班主任会议德育主任讲话稿

老师们:

首先感谢学校。

领导。

给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有很多不尽人意的地方,还应当连续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更相宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,假如不努力的话,仍旧赶不上大家。所以,假如让我谈经验,真叫做班门弄斧。今日,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,期。

望大家。

不吝赐教,提出珍贵意见和建议。

班主任,是班级工作的。

领导。

者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求学问的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛布满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有剧烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的养分,没有爱,就没有教育的成功。

今年我第一次担当小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人沉醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清亮的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清晰肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀期望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并欢乐着有了深深的体会。

我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的四周只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,假如这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平常我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的`时候,自己没有特权,应极力改正自己的缺点,只有这样才能使自己更完美。“金凤凰”当然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随便走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没方法!其他科任教师也反映到类似的状况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写特别工整、美丽,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就用劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提示他要坚持,坚持到最终就是成功者,渐渐地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,转变很慢,维持的时间很短,但我相信只要赐予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻留意自身形象,事事从我做起,以良好的形象领先垂范,潜移默化地影响着我的学生。平常,凡要求学生做到的,我首先做到。还记得学生在刚入学的时候,他们什么也不懂。当他们去上体育课时,班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来,我针对此现象给他们讲了节省资源的重要性,并在此后的时间里亲自关灯。学生看在眼里,记在心里。没多久,孩子们都记住了在离开教室的时候要把全部的电源关掉。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这种无声的教育,往往能达到无声胜有声的效果。

时,要准时地了解、关心帮助他。嘴还要勤,就是要多找学生谈心,了解他们的内心世界,做学生的知心朋友。在我班上,学生都很喜欢与我共享一些他们的静静话。平常下课后一般我都不会急于回办公室休息,因为班上那一群小可爱总会热忱地围在我身边说一些他们感兴趣的话题。师生间的距离在这短短的交谈中拉近了许多。除了课间的谈话外,我还习惯利用中午与学生共同吃饭的时间与他们谈天。有时候孩子们会说说家里发生的事,有时他们会说说喜欢做的事情、喜欢的卡通人物……这些谈话的内容在我看来虽然比较稚气,但却拉近了我和学生间的距离。总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,这样就成功了一半。以上几点,只是我在开展班主任工作以来的一点小体会,谈不上理论研究的高度,也还有许多地方做得不足,期望能向各位班主任学习,踏踏实实干好班主任工作,使自己的班级管理水平进步得更快。

感谢大家!

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

尊敬的各位老师:

大家下午好!如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,"好习惯益终生活动"贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!教学质量是学校的生命线,我们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的"同课异构"和语文的"模课"活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1、安安静静读书苏东坡曾说过"腹有诗书气自华",在这样一个喧嚣浮躁的.世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2、坦坦荡荡做人教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3、开开心心生活。

应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

德育副校长班主任会议讲话稿

各位班主任:

班主任是学校里最中坚的力量,假如让我靠着多年的班主任工作来概括其中味道,应该这样形容:累并幸福着。班主任确实很辛苦,小学生年龄小,研究包括一些生活细节都要我们来操心,我们不仅仅是教师的角色,有时候还是保姆。但我觉得教师群体中,我们做班主任的又是最幸福的,因为我们才是孩子,应该说,班主任这个角色不是每个人都能胜任的。班主任工作不仅要付出,班主任工作更是一门艺术。咱们在座的班主任都是出来的最有耐心,最有爱心,最有方法的教师。开学初,首先班主任就要为孩子们收心,从假期的休闲甚至有点散漫的状态中归拢到征程的研究状态上来。对学生的管理从开学初就要严格。

有句话叫“细节决定成败”,班主任就要关注教育中的细节,关注孩子们好的习惯的养成。

1、我们的学生要有规矩。最近观看到的:水房洗拖布,课间操站队,校门口等候入校园。

2、我们的家长要有规矩。不是我们厉害家长就听我们的,假如仅仅靠着厉害,外表家长听,背后会指责。所以我们要从赢得家长的心入手,让家长对我们的`工作服气,从而配合我们的工作。怎么叫家长服气,每个人都有每个人的招数。比方:管理技巧,让家长看到我们管理与教学上的能力,看到我们的成绩;比方通过制服孩子的心来制服家长的心。

3、安全始终是学校工作的重中之重。学生早到校问题,平常要嘴勤,眼勤,发觉问题及时纠正,防患于未然。

4、班主任工作需要细心,需要创造思维。班级文化建设,班级卫生。

5、班主任要有良好的心态,用自己的积极与欢乐来带给孩子积极的心态。有这样一句话:有一种心态是享受,有一种感觉是幸福。当我们用享受的心态去对待班级的所有工作,就不会感觉繁杂,而能体会到乐趣。

总之,教育无小事,事事需用心。学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿,多去想,多观看,创造性开展工作。

期末班主任会议德育主任精彩讲话稿

尊敬的老师们:

不知不觉又到了期末,再过十几天就是春节,值此新春佳节即将来临之际,我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢,祝福大家及你们的家人新春愉快,万事如意!

今天,我们齐聚此,共同总结一个学期以来的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平不断提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳、平安,各项工作进展平实、有序。概括起来,主要体现在:

根据学校工作的需要,本学期,我们学校新增加了6名教师,学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出,学校也为他们的发展提供良好的平台,如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等,让他们在平凡的工作中,得到了锻炼,也让他们展示了他们的才能。

学校安全丝毫马虎不得,不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上,抓在手上,不断增强安全防患意识,加大学生的安全教育力度,安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育,强化学生行为习惯和养成教育及法制教育,与学生家长签订安全协议,做足安全防范措施,配齐、配足消防安全设施。同时,今期新增校门口视频监控设备,使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系,加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度,坚持每周查,每月查,发现问题,及时处理。

教学方面,各年级按照学校的统一部署,结合年级各自特点,不断规范日常教学管理,提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查,抓优质课例和课题立项工作,强化年级管理细则,落实小课程教学,舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名,成绩是学校组前茅。教研方面,教研意识有所提升,全校共开设公开课20节,举办校内优质课12节,教师外出学习50多人次。

本学期,我校学生积极训练,参加了第十九学生届运动会,虽未有奖项产生,但也不忘师生流下的.汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动,丰富教职工的生活。

今期,学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用,分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等,积极开展校际之间的教学合作与交流,取长补短,扬优提短。此外,还组织有关教师到省内外多地观摩、取经,移植先进的教学经验,进一步推动我校的教育教学工作。

为积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育网络,创建良好的育人氛围,我们立足现实,多渠道、多途径、多形式开展家校活动,坚持家庭与学校的沟通,共同完成育人任务。开好家长会是沟通家校的重要载体,学校与家长、教师与家长、家长与家长之间互相交流,互相探讨,通过家长会,真正树立了学校的服务形象,改善了家校关系,学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持,为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

1、安全工作尽管做了大量,但还是隐患重重,单从学生保险赔款就略见一斑,学生偷窃、打架、上网吧,夜不归宿、无心向学等有待今着解决。

2、教学质量还不高,教学管理有待加强。

3、在价值与劳动相背离情况下,师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题,居安思危,众志成城,才能锐意进取,学校才能发展。

20xx-20xx学年度第一学期到现在将要结束了,会后,我们就要放寒假了,紧张繁忙后,我们需要休整,希望大家休息好,生活好,时时刻刻注意做好各项安全工作,遵纪守法,注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节!

下个学期初定正月初八(2月26日)上午9点召开新学期教工大会。

谢谢大家!

期末班主任会议德育主任讲话稿

各位同学:

大家好!

小草看到烟岚的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的青草;蜩与学鸠看到扶摇直上的九洲,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的总体目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己不该努力的方向。

一个人若亲睐想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的竞争实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班勇毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面拿到较高的成就,而且也捍卫了大汉江山大汉的稳定与繁荣。杨振宁坦然眼见自己以致的失败,认真分析原因,正确地评估结果自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的'捷径,奋斗才会有结果,很难或者说潘长江能够在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象孙悦穿着时尚的服装,火车站在舞台百姓家上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能变成自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与具体南辕北辙,那么再多的努力,索性多的汗水也只能不得要领是石沉大海——没有一点雄伟的波澜,再多的付出也不会获得回报。现实中,虽然我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的野火,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出功败垂成的荆棘地,楼前前面才是铺满鲜花的康庄大道。

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