优秀作文不仅要有深刻的思考，还要有真诚的情感和独特的观点。以下是一些经典的优秀作文范文，读后不仅让我们受益匪浅，也能提高我们的写作水平。
我们班的牛人
二班牛人，精英栋梁；人才济济，齐聚一堂；贤才身上，处处闪光。文有才女当仁不让，武有男儿驰骋赛场。琴棋书画，吹拉弹唱，欲与天公试比高！
——题记。
就说“投球王”和“书法家”吧，如此赞誉，可绝非浪得虚名——那可都是勤奋、刻苦的凝聚呢！
暑假苦练篮球的学谦，滴答汗水中磨练出了一身好技艺，篮球场上自是成了叱咤风云的“大腕儿”。瞧他手举篮球，纵身一跃——哈，球准确无误地落入了球筐！那一投一准的杠杠技术可是真没的说！
再看挥毫落纸、下笔有神的东晓，四五年与毛笔风雨无阻的相约，使得他的字凝聚出独特的风韵，沉淀出悠长的味道。白纸上的毛笔恣意游走，犹如注入神灵一般，只见笔走龙蛇、大气磅礴，起笔落笔之间的大家浑厚风范尽出！待一张毛笔字出来，所及之处，无不有着鲜花、掌声和啧啧赞叹。
勤练而成的技艺令人赞叹，天赋所致则更惹人夸耀，而“模仿帝”就是个这么一号人物！打听打听武军在班里响当当的名声——“战马二代”！嚯，一听就怪有气势的。说起这事儿，还得追溯一次课间呢！
被压抑了整整一个小时而“奄奄一息”的心，在下课铃这支强心剂响起的瞬间变得“生龙活虎”，而那“静音模式”也随着老师的离去变成了“起来嗨”——班里瞬间乱成了“马蜂窝”。眼看着班里即将因为纪律问题而遭受“灭顶之灾”武军脑筋一转开启了“模仿模式”。看他走到讲台的一头，带上一副和老师及像的眼镜，一手背后一手卷一英语书，仿着老师的神态、语气和动作敲着黑板开始了严厉的说教！不知情的，被唬得闭上了嘴；知情的，瞬间被拉去了注意力。一番开怀后也是乐意的接受了这个来自“高仿”的“山寨老师”的批评，展开了新一轮的学习。自此，武军“模仿帝”的名号就笑傲了整个江湖。
说了这么多，其实还是二班的“冰山一角”嘞！呵——牛人如此有才，引无数英雄尽夸赞，若有问，此牛人何处？还在二班！
晒晒。
晒晒我们班的牛人
“你！别讲话了！”
“你，抄五遍班规！”听到这些话，就明白，我们的班长在维护纪律呢。
班长是我们班的主干，她对我们的要求严格；对纪律，她会自行处理，绝不麻烦教师。不信，我们就向她看过去吧！
“啊！”我们班从喧闹静下来了，望着凌乱的桌子、椅子，地面面目全非，牛奶洒了一地，我们小声议论着：“这是谁的杰作啊？”这时，班长已站上讲台，说：“全都给我回座位！”我们都服服帖帖的回去了。
当我们都坐好了，她就指着那位同学：“怎样回事？”那个同学说：“他们好多人在后面玩，玩倒了我的牛奶，还笑。”那位同学的无奈使班长下定决心，说：“刚才在后面玩的同学站起来！”起初，仅有一两个人站了，之后班长又说：“自我做的事心里清楚，期望你们不要欺骗大家和自我。”
不一会儿，又有几个同学站起来了，最终，站起来的同学有十多位。班长让我把他们的名字记下了，又对那些同学说：“你们玩不要紧，可是这种游戏略带危险，请你们别再玩了，这件事我不会跟教师说，也不扣你们的分，可是，你们要把教室打扫干净，之后自我定个惩罚。”同学们大概明白错了，都异口同声地说：“抄课文！”
“好，抄完了交上来检查。”这件事就这么干净、漂亮地解决了。
事后，这件事不知怎样传到了班任任熊大耳朵里，熊大教师对班长说：“果然，我没有看错你！”熊大教师在班上大赞班长，还说，“我们班班风优良，前提是有一个好班长。”
听了这句话，我们全都开始佩服起班长来，并对她的事情更加关心起来了。
班上要布置“班级文化”了，什么“自我评价表”“飞扬的青春”“拼搏的青春”……全都要做好，弄在墙壁上去，总负责总是她——班长！
“班长，你看这样能够吗？”“班长，这个粘不上。”“班长，这个卡纸不够！”这些求救声我听了都烦，班长却一一过去帮忙。这位班长，放弃了体育课、电脑课、自习课……一个礼拜，最终布置好了。
可是，更“牛”的是班长的学习，没有因为繁忙的公务而往下掉，我们没看到到底有多吃力，到底有多努力，但我想，如果她确实没什么特异功能的话，那必须是异常用心，课后趁我们玩耍、吃饭……的时候，脑子转个没停。
我们班的牛人
第一位牛人是“娟姐”——班长。
班长在班里可是数一数二的牛人了，大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”，尽管他是男生，但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长，他为同学做了好多事，在我们班你可能会听见：“班长，你借我用一下笔。”“听写了，快呀，班长拿纸给我！”“班长，你有橡皮吗？”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号，“娟姐”就是“捐姐”。
不过有时候班长他也会顽皮一下，比方说如果有女生肚子疼时，他就会一本正经地说：“没事儿，死不了，多喝热水。”然后做出一副长者的姿态，结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气，谁有问题找到他，他马上就会乐颠颠地帮忙了。
我真佩服我们的“娟姐”，他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。
第二个牛人是“睡神”
“睡神”这个名字，真是非他莫属。
我们也奇怪，不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人，在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。
第三位牛人是“万事通”——甜美丽。
在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字，她可是老师的万事通，下课时，她会飞奔出去，“哒哒哒”又风一样回来了，就会告诉我们别的班怎么样了？谁又出糗了，谁又考试打小抄了，谁又…。大家还没知道的事，她永远是第一个知道的。下课如果她不出去，就会宣告上课时候，哪个同学抠脚了，哪个同学挖耳朵了，哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候，永远是眼睛放光，满脸绯红，甜甜美美的，因此得名“田美丽”
小小万事通，此人“甜美丽”，我真佩服她的精力，她把自己的注意力都用在了别人的身上了，你一定以为她是个学渣，你错了，她呀，在我们班那可是一直稳坐前三名，连老师都服她，她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。
这就是，在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢？真的很牛吧。
我们班的牛人
我们班有一位河神”。她长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，似乎就像两潭清水，那水又像河堤缺个口，每天都会流，怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋，犹如温室里的一朵花，娇滴滴的。她很会哭，就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做，哭！地不会扫，哭！被老师批评了，还是哭！感动时，钱塘江会起潮；伤心时，黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁，都会山洪暴发。因此，我们封她为河神”。
有一天早晨，她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了，管理的同学拉着她问：哪个班级的？叫什么名字？”唉！这可是晴天霹雳啊，一朵乌云飘上了她的脸颊，刹时，只听哇”地一声，黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头，叭嗒，叭嗒”地倾盆而下。管理的同学面面相觑，连忙对她说：快把红领巾戴上，你走吧，不记名了。”可她仍然不依不挠，边哭边向教室走去。
不好啦！洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室，边报告。我们一窝蜂似的冲出教室，只见刘同学一把鼻涕，两行清泪，伤心地向教室挪来！我一步跨上前去，关切地问：怎么啦？”同学递过了纸巾，她接过纸巾，糊乱擦了擦鼻涕，继续抽泣。她的同桌忙安慰：快别哭了，眼睛都红了，脸也花了。”哇，哇，哇！”，哭声没少，反而更大了，如同山崩地裂，仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转，安慰还是不安慰呢？大家不知所措。哭声引来了老师，谁欺负她了？”我们一脸无辜，耸耸肩，伸开两手，摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨：还不去早读。”我们个个像兔子一样，蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说：小刘，你到我的办公室去一下。”唉呀，我们差点成了替罪羊了。
我们班的牛人
高手出武林，“牛人”在我班。说起们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！
刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“no，no，no，no，no，no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2，2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
王晓慧，在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体！”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小ks啦！”当然，王晓慧的'绘画也有一手，她的光荣事迹更是数不胜数，其中最令她骄傲的是：他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢！真是叫人佩服。
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
我们班的牛人
在我们班上，有不少牛人，你从表面上看来他们普普通通，其实他们可是深藏不露的哦！
就来说说我们班的班长吧，他表面上看起来憨厚老实，可其实也喜欢耍滑头，而且，他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中，他光是一个角色就玩了三千场之多，而我所有场数加起来，也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来，班长起码玩同一个角色完了一千多个小时！这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊！
我们班的体育成绩特别好，在所有人之中，我觉得xx最牛。为什么呢？他平常虽然看起来斯斯文文的，实则不然，他跑起来飞快。尤其是在长跑时，越是往后，他跑的越快，别人越跑越累，可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时，他更是把一千五百米跑出了两百米的速度，让对手可望而不可即。在跑步时，他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂，可他却是八字形斜着摇臂，我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一，真是个奇迹！
我们班上有这么多的牛人，有些人的“牛”是优点，有些人的“牛”是缺点，如果我们能学习这些人的优点，改掉那些人的“缺点，我们班就会蒸蒸日上。同时，我们都会有各自的优点，只要发挥特长，精益求精，人人都能做牛人。
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晒晒我们班的牛人
恰同学少年，风华正茂；数风流人物，还看咱班。
——题记。
疾风知劲草。
绿茵场上，跑道鲜红。“嘟—”体育老师吹响了夺命连环哨，同学们你追我赶、互不相让，小计同学更像离弦之箭，“嗖”地从我们身边穿过，“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”，只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中，又一个如鬼如魅的影子飘过，无声无息，却已距小计一步之遥。“吴昊骏！”“是他，光速小飞侠！”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了，向前飞奔，而紧随其后的吴昊骏，兔起鹘落，迅捷无比，眨眼间已将小计同学抛在身后，令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草，对手鉴实力，吴昊骏确是一匹“骏马”！
观书喜欲狂。
一吟双泪流。
彩旗飘飘，舞台华美。他一袭黑衣，傲然挺立，如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中，响起他雄浑的男中音：“我们从春秋战国的.鼓点中走来，顺着千军万马的足迹，在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚，继而如岩浆喷发，最后如浮云袅袅，听众的心如一张琴，被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉，时而激昂，时而震颤，久久不能平息。承宇昂，果然气宇轩昂！
“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”牛人，我惊羡你们的实力，钦佩你们的努力，更下定决心择善而从。
我们班的牛人
说起，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的!
别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。
一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”!这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。
他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势，球到哪儿，他就在哪儿。
他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。
这就是，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。
我们班的牛人
我们班的牛人可谓是一名惊人，他们三人在整个年级都很有名气，凡是提到他们，大家无不啧啧赞叹。
他们便是我们班的三位牛人：江雨星，叶琅和朱文宇。
江雨星是我们班女生中跑的最快，体力最好的。每次长跑分组，大家几乎不敢和江雨欣一组，因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑，哨声刚响，江雨星便伴着余声如离弦的箭一般，唰地冲向了一道，只见她在跑步时步子迈得很大，双臂摇摆，增强助力，远远望去仿佛一道粉光在瞬移，渐渐地，她与别人的距离越来越大，最后嗖的一声，从我们身旁飞向了终点，以三分零一的好成绩，在我们班获得了跑步第一名。
叶琅是我们班最温文尔雅的男生，他不爱挥洒汗水的篮球，却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务，他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快，画得也好。在画黑板报时，只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓，用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子，涂色均匀，甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛，十分霸气的巨龙盘旋在黑板上，栩栩如生。
朱文宇做事脚踏实地，认真仔细，刻苦努力。上课时，朱文宇目不转睛地注视着黑板，不仅思路跟着老师，还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题，他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀！
我们班的牛人
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊！怎么，不信？让我们一起去“见识见识”！
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了！
记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应;让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。
记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。
这就是卧虎藏龙七四班和们！
我们班的牛人
我们班有一个人，眼睛大而明亮，头发留得很长，鼻子微挺，嘴巴虽然不大，能说会道。除非太阳很毒，不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖，上面印着t字，背后印着“一个正在说话的人”，班上无论谁见了都怕她三分，这就是因为她的口才，她叫李文希，下面我就来说说她的英雄事迹。
三寸不烂之舌。
一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做，见他眼珠贼溜溜地转，突然，趁后面的李文希不注意，抓起作业本就放在桌子上，拿起来抄，被李文希发现了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边，眼睛似乎随时都要喷出火来，双手叉腰，吼道：“刘泽春！”刘泽春吓得跳起来，转过头来，脸色顿时阴转晴。李文希余怒未消：“竟然在我的地盘撒野，不想活了！”说完话锋一转：“刘泽春啊，你这作业怎么没做完呢？玩游戏了？看电视了？要玩也要做完作业来玩，要控制好时间。”几句话把刘泽春说得无地自容！经过了几个回合切磋，刘泽春实在受不了她的三寸不烂之舌，刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。
狮吼功。
上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话，他们聊得热火朝天，我抬起头想制止他们，无意中发现李文希的脸由红色变为青色、紫色……那天她管纪律，她怒发冲冠地跑到讲台上，头上似乎都要冒火了，敲了敲黑板擦：“你们给我安静！”足足拖了十秒长，整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声，好像古代皇帝驾到一样，似乎谁多说一句话，马上人头就落地了。
幽默之道。
李文希在批判这些班上的“不良分子”，郭思志不服道：“你个臭稀饭，你和混蛋差多少，敢教训我们？”李文希并没有发怒，走到郭思志面前，笑着并嘲讽道：“我是组长，有权管你们，你问我跟混蛋差多少？我与你这个混蛋只有一步的差距！”说完，同学们拍案叫绝！这点我不得不佩服。
这就是我们班的“口才大王”李文希。
我们班的牛人
说起，随手一抓就是一大把，如：“食神”傅婉婷、“才女”刘知慧、“谐星”张瑞希……真是数不胜数。可今天介绍的班里一位不起眼“创造之神”——李佳应。
李佳应的长相虽算不上一流，但短短的刘海，忧郁的眼神与一双苦瓜脸配合起来，让人觉得他似乎经历了一场大难。他走路是喜欢将手揣着，迈着小碎步，摇摇晃晃，矮小的身材看起来十分的萌。
脸惊愕的我与周围看呆的同学。从那以后，我一看到他就心有余悸。
他的创造力也是惊人，不然怎能对得起“创造之神”这个称号。在制作水果沙拉的。
比赛上，正当我们焦头难额时，他在一旁静静的削着火龙果，我们并没有在意，可当他端出一杯“海岛风情”时我们都惊呆了，火龙果汁鲜亮得让人睁不开眼，用蛋卷与橘子叶拼成的椰子树形象逼真，柠檬片搭配得恰到好处，让人恨不得一饮而净。这杯“海岛风情”
了。每次我看到他时，都形影单只，矮小的身影显得十分寂寞。我觉得，无论是任何人，我们都应尊重他，更何况是我们三年初中生活的一员。我希望，在日后的学习生活中，大家都能尊重李佳应，眼神中少一些轻蔑，多一些鼓励，那样，他也能感觉到集体的温暖吧。
这就是我们班的，力大无比，富有想象力，羞涩的“创造之神”——李佳应。
晒晒我们班牛人
每个班都有那么几个牛人，或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。
说到牛人，就不得提起我班的舞蹈能人――我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛，不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈，到现在有9年多了，还是坚持练着。我会跳好多舞――卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈，就像高尔基爱书一样，欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉，喜欢练舞时挥撒汗水的感觉，更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的感觉……这些感觉，更让我体会到了舞的魅力，舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。
我班还有位漫画能人――王亦君。
还有我班学习标兵――刘志远。
他长的很高，但瘦瘦的，脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱，却有着惊人的爆发力――他学习好，体育也好，做事一丝不苟，态度端正，数学杠杠滴！背东西快，得到教师精睬。
俗话说：“天外有天，人外有人。”我们班牛人很多，请恕我文笔不佳，只能了了几笔，若您想更深层的了解他们，就请加入我们班吧！
我们班的牛人
数不尽啊，但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。
为什么说他牛呢，不要急，不要急，听我讲。
一天，他也不知道是怎么了，一上课就睡觉，除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的，最厉害的是上课居然没被老师发现！他一般都是自己睡醒后，不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事，一心只睡学生觉啊！
接着我来剖析一下他的睡姿，因为这才是最牛的！我们不着急，先开始分类讨论。
情况一，当他看书睡着时，则他的背靠凳子的挡板，身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上，然后一脚要把油门踩到底，但是腿不够长，就下滑的景象。
情况二，当他听课睡着时，则两手在桌上放好，头却不住的点，仿佛在赞同老师说的话。但是，在他身上还有一个独特的景观：头一抬起，就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制，并有一点点的意识存在。而头垂下时，腿不抖，进入冬眠模式。
当我认为他在课上只有这两种睡姿时，他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿！首先他刚在英语课上睡着，身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候，他的身体又进行了左右运动，开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌，一会儿又晃向过道。惊人的是，他晃动的频率是五秒一次，分秒不差！真像一个称职的钟摆啊！哈哈哈哈，这实在是太好笑了。
但是他也有他的正面影响，那就是全班都以他为榜样，引以为戒，我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉，不知悔改。
当他见到了课本上的，《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时，硬是改编了，改编如下：
期末考试两茫茫，背一句，忘三行。相顾无言，唯有泪千行。不划重点即断肠，背书苦，刷夜忙。
遥想当时在课堂，周公梦，玩心狂。此时对书，无数话凄凉。明知明年断肠时，苦思良，恐阵亡。
他太有才了！不过是歪才。所以我们应该引以为戒，不可学他的优秀品质。
我们班的牛人
在一个每天中午唱歌，散漫却成绩不错的班级里，你能想像到吗?无论你想像的是什么类型的牛人，只有你想不到的，没有我们班牛人做不到的。
当然，牛人一多了就组成一道秘制菜谱，而他们就成了我们中间的“招牌菜”，下面就让我推销一下。
吃完凉菜的你当然要来一碗有着陈香的调料“醋”了。这个醋可不一般，有着陈年累月发酵的香气，正如他一日不学习便会第二天加十倍努力的坚持精神酝酿出来的。还有他像百度百科般的大脑，每次考试都名列前茅，都要把周围的人给酸死了!这就是我们班的老陈醋腾跃。虽然他长得像动画片里的“倒霉熊”，但他不“倒霉”。
下面是我们班的招牌主食，黄金牛肉面。丁博文同学是我们班的运动型乒乓小达人，他非常结实，最主要的是他的胃口特别好。如果你问他做喜欢做的事情是什么?你以为他会像别的男生一样回答，学习，运动，玩魔方吗?不，他一定告诉你他最喜欢干的一件事是“吃”。黄金牛肉面怎么能只“黄金牛肉”呢?还要看口感啊，自然就是面条这个最重要最牛的方面了，那就是他的作文文采，他的“美国旅行”作文一环扣一环，不仅作文本身的结构环环相扣，还扣到了你的心弦，包你吃得津津有味。他的英语水平也不在话下，都是“满分满分”的考，作为班里英语最好的男生，更让我佩服的是牛肉与面煮出来的汤，我称之为“低调”。这就是牛人做成的“黄金牛肉面”，还不够让我们满意吗?做成的这份牛肉面更让人不可思议的正是我们“百吃不腻”“百看不厌”的原因就是他刚端出来“咕噜咕噜”的声响，他“咕噜”最好的时候就是“咕噜”《曾经的你》这首歌了，能让你如痴如醉并被这歌声所打动。
我晒了晒我们班的“招牌菜”牛人们，怎么样?不仅个性而且让人舒心，我也觉得自己很幸运的品尝呢!
晒晒我们班牛人
我们班是一个藏龙卧虎的班级，里面高手如云。我们班的牛人排行有：嗜书如命的小书迷王焱，技艺高超的绘画大师赵思琪，能言善辩的小律师张苏琴，绝顶聪明的数学天才吴陈阳……可最令我佩服的牛人还是人尽皆知的小作家——周庆。
她长得并不出奇，短短的头发垂在耳畔，用一个个色彩缤纷的发卡别起来。那双眼睛总是炯炯有神，眼中透露出一种博学的光芒。她的脑袋里仿佛装了一台电脑，什么题目都难不倒她。
每一节作文课，她都是中间的焦点，她的文章总是那么出色。听得我们身临其境，如痴如醉，仿佛成了文章里的人物。
记得有一次，教师让我们写一篇关于春雨的作文，我拿着笔，在那苦苦思索了半天，想来想去还是没有一点头绪，只能盯着手里的那只笔。我回过头，想问问别人该怎样写，可看见周庆在那奋笔疾书，不时用手托着下巴，思索一番，又继续聚精会神地写着。当时我就惊呆了，身体成了一尊雕塑。第二天，我勉强完成了那篇文章。教师看了我们的文章，把周庆的当作范文念给我们听。她的开头写得像诗一样优美：“春姑娘把手一挥，小溪从冰哥哥的怀抱里振脱出来，小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋……’’写绵绵细雨更是令人拍手叫绝：“从窗边望去，宛如针线般的丝丝春雨从天而降。仅有在建筑物前才能看清它们的模样，长长的，细细的，如银针一般。”她的作文给我们展现了一幅如梦如幻的春雨图，让我们领略了春雨的柔、美。她真是名副其实的小作家呀!
这就是我们班的牛人——周庆，领教了周庆的作文，你们是不是很佩服她呢。
晒晒我们班牛人
我们班的牛人可多了!不信，我给你介绍介绍。
你看，坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学，她的成绩异常好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿想上几个钟头，也不抄袭别人的。如果实在不行，她就虚心向别人请教，直到弄懂为止。她不仅仅语数好，并且也不了得，只要学过的，她都会答出来。只要一提起她，谁都会翘起大拇指啧啧称赞!
你再听，刚上女生宿舍2楼，就会传出那清脆悦耳的歌声，那是“小黄鹂”——常乐的歌声，常乐她活泼可爱，常常活蹦乱跳的，好像她就没有烦恼一样，常乐还异常会跳舞，看，她优美的舞蹈，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美丽极了!我很喜欢她!
“不啦，我不想玩了，你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩，只要她走过的地方都会留下她高高的歌声，她叫李彩兰，很喜欢写日记、作文，常常是教师口中表扬的第一人，她写日记，不像有些人东拼西凑，那样写出来的肯定不好，可她呢却把自我的真实情感全部写在日记中，怪不得她的日记能得到教师的表扬。我很佩服她!
“哈哈”，从教室里传来一阵笑声。走进教室里，原先是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了，我也爱做这活，便放下书包，赶紧凑了过去。没想到，碰到一个好笑的，如果你想猜，那么我就告诉你，问题是：有两只小猫，一齐去散步，一只小猫失足掉下了下水道，那么另一只小猫该怎样做呢还有一个，为什么锤子捶鸡蛋锤不破哈哈!这真的很有意思，你能猜出来么呵呵!
好的，我的介绍到此结束，如果你还想听我们班的牛人们的故事，那么就来*班找我吧，我介绍给你听，等着你呦!
我们班的牛人
我们班，人数虽少，却藏龙卧虎，简直可以说是集齐了十八般武艺，个个都是牛人”。
第一个牛人”非副班莫属。她最不喜拖泥带水，做起事来就像那铁面包公，是个极有威慑力的人物。每次晚修，她总会把那些不安分子”压得死死的。但别看她一副铁娘子”的模样，其实是个极负责任且无私的人。就好比上次义卖，大家都玩疯了，可副班却放弃了玩乐，心无旁骛，愣是左一把手，右一把手，把店铺管理得井井有条。在她的倾力付出下，班上同学个个齐心协力，卖力吆喝，最终在年级义卖中夺得头魁。
但是，要说班里牛人”藏得最深的，就要数班长了。她不露锋芒，却是个名副其实的多才多艺的主儿！
在旁人还在埋头苦学时，班长已经套好笔盖，优哉游哉地看起名著了。她博览群书，在县里现场大赛中脱颖而出，拔得头筹。她还学过绘画。美术课上，我最不能忘记的就是她的画。画笔在她的手中，像是有魔力似的。她一落笔便栩栩如生，画成，顿时收获了无数小粉丝”。班长还会唱歌，别看她是挺文静的一个女孩，唱出来的歌却是空灵宛转，连音乐老师都不自觉地跟着打起了节拍，这也算是妙的了。不过更妙的是班长还会弹古筝！她在古筝方面居然还颇有造诣，青葱玉指落在琴弦上，弹出来的曲子如她一般温婉动人。总之，班长琴棋书画样样精通，但才情不外露，是我们班名副其实的小才女”！
瞧，这就是”，真是数不胜数！
我们班的牛人
简直是无人不知无人不晓谁听了都会竖起大拇指自叹不如。
学习牛人——陈俊洋。
劳动牛人——吕晶。
在此隆重介绍，吕晶晶，我的“小弟”，学习成绩较好，三好学生。身高一米六，体重56kg.。长得圆嘟嘟，十分可爱，为人和蔼开朗。身为劳动委员，在劳动上一丝不苟，铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上，他分配好劳动任务，一大清早，无论该不该他扫地，他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时，他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间，算是减肥了吧。
唱歌牛人——杨叶枫。
一看见名字，就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了。
我们班的“牛人”
提起110米跨栏的“飞人”刘翔，人人都会竖起大拇指称赞。你知道吗？我们班也有一个飞人。不同于“刘飞人”是用腿跨栏，我们班的“飞人”是用手来跨栏的。他那拿笔的手在练习本子的“栏”上“疾如雷电,健步如飞”，让我们好生羡慕。
有一次在最后一节的自习课上，徐老师让我们在20分钟内抄词语并翻译。天哪！这次竟然要抄一篇文言文并把它翻译下来！得知这个消息，对我来说这简直就是一个晴天霹雳！话音刚落，班里唏嘘一片，对于写字速度一向不怎样的我来说，简直是个大工程，我吓得眼前一黑，差点没晕过去。我用眼瞟了一下我们班的“飞人”，他却若无其事泰然自若地笑了笑，马上又埋头写了起来。10分钟过去了，整个教室空气仿佛都凝固了，鸦雀无声，同学们争分夺秒，有的低头沉思，有的奋笔疾书，我的耳朵里听不到教室里的一点声音，听到的也只是笔的“沙沙”声，气氛很是紧张。我好不容易写完了词语和抄完了句子，正想放松一下酸痛的手臂，只听见有同学在小声议论着：“真快！”“神了！”我便习惯性地朝“飞人”方向看去，只见他已经把语文抄写本和书合上了，正靠着椅背休息呢。他只用了一半的时间！我惊呆了，张着嘴，半天说不出话来，眼珠子差点没从眼眶里掉出来。
“飞人”第一个把本子交给老师，老师在他的本子上写了一个又大又红的“优”字，表扬“飞人”写字又快又好。他摇晃着脑袋，撇着嘴，似笑非笑的一脸满不在乎与得意。然后昂着头，大摇大摆地从大家面前走过。
就这样，“飞人”成了我们班许多同学的竞相模仿的对象。我们都希望能超越他，当然，我也不例外，可惜的是，每每只能望尘莫及，望洋兴叹呀。不过我们毫不气馁，还是一如既往地把他当成我们最大的竞争目标。就这样“你追我赶”，我们班写字速度进步神速，学习兴趣也越来越浓厚，每次考试都是全年级前三名。
你一定会好奇，他到底是何方神圣呢？他就是我们班的品学兼优生，——田真。
我们班的“牛人”
砂子塘新城新世界王钧威。
说起我们班的“牛人”，那可是数也数不清，一抓一大把。有的很二，有的很幽默，有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
“牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊！他就是李某某，看着弱不禁风，其实内力深不可测。有一回，我们班的“爆发王”丁某某，不知谁惹了他。很快，他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊，火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人，一踢，一扔，再一声尖叫，教室里已经破坏得不像样了。忽然，“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”，李同学的书包像一只黑鸟，被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了，一声怒吼，仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步，丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”，“啊——”丁某某像被箭射中了一样，脸上的皮掉了下来。直到老师来了，这一场风暴才得以平静。
“牛人”二——臭脚功第一代掌门人，大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象，我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的，灭绝的。
每当晚上睡觉的时候，从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室，没一个人敢闻张某某的脚，轻则发晕，重则死亡。另外，他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤，他喜欢打别人，他放的屁也很臭。根据这些特点，我们都叫他“张猪”。
我们班有很多另类的人，这儿我就不多说了，因为我还要给别人去说呢，下次再会！
指导老师：刘玲。
我们班的牛人初中
我班的牛人，可谓是身怀绝技，个个身手不凡，但我佩服的牛人是“脸”。有人会问这是什么称号，我想是因为他叫“李言”的缘故吧！
“脸”在班级里，准确说是“全届”，他都是人们口中的“怪才”。怪到哪里？就比如说吧：你上数学课，他写语文练习册；你上物理课，他写蒙语文；有时，你一不留神人家就写完了一张卷子，真是让我“敬佩不已”呀！
记得，上周某节数学课，也就是所谓的“学渣们”的睡觉课。我懒洋洋的伸着懒腰，看着老师一步一步地走向讲台，心想：肯定要讲练习题了。我放眼望去，人人都无精打采，这时我看到了那个永远与众不同的“怪才”――“脸”。只见他眉头紧锁，嘴刁笔，深思熟虑过后奋笔疾书，我仔细一看，果然是语文题。
“怪才”不止学习方面怪。
有一次语文课，一名同学被叫出教室，随后，他便脱口而出一句古诗：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”我们大家便哈哈大笑起来。这句诗与当时的气氛太契合了。他总能在各种情境中吟出恰如其分的古诗词来。
有时，哪位同学伤心了，下课他便跑到讲台上，学着老师上课的姿势背广告词，直到把同学弄笑，才肯罢休。因此他便又有了个“模特机器人”的称号。
当你看了这些，不想到我们班一睹“怪才”的风采吗？不想看看他的庐山真面目吗？他可是我们班的牛人呀！
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